青春的演講稿(通用28篇)
青春的演講稿 篇1
領導、評委、年輕朋友們:
大家好!
懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。
我們歌唱青春。其實青春是一首跌宕起伏的歌,或悲,或喜,朦朧,卻回味無窮。我們每個人都在用心演繹著這首歌,譜寫著自己的青春光芒。
在青春歲月里,我們張揚個性,浮想聯翩。在青春的歲月里,我們隨心所欲地哭著笑著,有著自己的純真;在青春歲月里,我們留下了永恒美好的回憶。純愛的時光。我們歌唱青春、生命和不完美但豐富多彩的歲月。
在這青春的旋律中,我們是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的苦澀與淚水,曾經的感動與夢想,都曾隨風飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。
沒必要躲,沒必要躲,我的青春是我的主人。在這個多彩的世界里,我們用靈魂之歌唱出我們飛翔的青春。珍惜青春,放下夢想,我的青春是我的主人。
青春的演講稿 篇2
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家下午好。
關于青春有太多太多優美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重復的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談論最多的話題就是下一頓我們該吃什么?時常說,我們是什么,都會笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是由于我們沒有走進夢想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不能畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得半點浪費。
生命的年華就如同開往遠方的火車,到站才停,過站之后,就不能再趕上。同樣的一班車,同樣的場景,不同的是再也沒有同樣的一樣。溫柔美麗的手也抓不住時光,過去的一切都不允許我們后悔,就算是未來也不允許我們操控。
大學就是個未完片,其中有太多的偶然,一切都有可能發生。有夢想的人,請帶著你青春的熱情去追逐你的未來吧。別回頭,別后悔,別想念,一切的一切都將屬于你自己的青春。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前進。
青春的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄欲出;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅在藍天;猶如猛虎呼嘯在山林。但這美好的青春卻不斷地消逝著,一去不復返,是有人偷走了他們?還是他們自己逃走了呢?
一天過去了,但這美好的記憶卻難忘,背上書包,走在路上,夕陽下,那屢屢落寂的橘紅涂滿天際,道路周圍的野草散發著淡淡的泥土的清香。回到家后,躺在床上,回想這一天美好的回憶,望著窗外皎潔的明月,心中萌發著一種不言而喻的感覺。但這青春的回憶,卻只能永遠地埋在內心靈魂記憶的深處了!
如果人生是一道美麗的彩虹,那青春就是它絢麗的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵,那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首優美動人的歌曲,那青春就是蕩漾在我們心中雅的一段。耳畔,忽然想起了一句熟悉的歌詞:“良辰美景奈何天”,是!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段時間啊——青春!
謝謝。
青春的演講稿 篇4
中學的校園,洋溢著純真、稚氣的快樂氣息,一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍,揮灑著那寶貴的財富——青春年華。
花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!
飛揚的青春,維系著一顆顆飛揚的心;
飛揚的青春,托起一個個飛揚的希望;
飛揚的青春,留下了一個個飛揚的故事;
飛揚的青春,浸紅了我們無悔的年華。
女生們開始談論雜志明星,流行時尚。著裝打扮離不開流行,校園似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動感十足!筆帶里好像多了一 點什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏…是不是女人天生就愛美,步入青春的女生開始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去,索性與時尚元素們對立。 學習,學習,往后的出路!女生們漸漸覺得空虛,生活變得淡而無味,不切實際的追求終究會一無所獲!于是,手鏈,項鏈,耳環漸漸被取締,嬌小可愛的化裝包換 或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了A,B,C,D!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎么想!不必過于在乎自己的形象! 扔掉過于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!
男生們也迷上了游戲機,整天琢磨著怎樣殺敵,過關,然后再殺敵,再過關;@球場上難得看到他們瀟灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔 悴,成績一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲:這孩子,明明很聰明的…當然,這樣的生活久了,也會厭倦!望著鮮紅的大叉,耀眼,奪目,令人窒息!后來他們會像女 生那樣迷途知返,開始努力的拼搏,忘記了游戲機上誘人的味道,再也不遲到,曠課……
人生百變!青春的滋味難以言語!青春,我懂得了付出后會有甘甜!飛揚的青春后,等待我們的是人生的令一個挑戰!
青春在一次次飛揚后,遍體鱗傷,但因為飛揚,我學會了付出。
飛揚吧!青春!你載著我的夢,沖向了湛藍的天空!你披著那絢麗的云霞,為天邊留下了一道彩虹……
啊!飛揚的青春……
青春的演講稿 篇5
大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春歲月在實踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放下。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一齊抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一齊,才能構成一個堅強的整體。
保爾以前說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春歲月在實踐中飛翔!
青春的演講稿 篇6
老師,同學們,大家好
我演講的題目是《夢想讓青春生動》
人生最美好的時光莫過于青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來,更重要的,是因為青春懷揣著最自由廣闊的夢想。夢想讓青春生動! 青春,是生命的一個階段,更是一種感覺。是夢想給心靈活力,讓這種青春的感覺永不老去。我堅信追求夢想的心靈會青春永駐。
夢是期待,而夢想是堅強--是把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是對自己負責的最高境界。我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫
關于青春夢想,一個叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是普通上班族,夢想環游世界。于是發下「不去會死」的豪語,辭掉人人稱羨的大企業工作,踏上世界之旅。歷經千辛萬苦,最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實現了自己的夢想。
有些地方,不去會死,有些事情,不做會死。有人擁有如此執著而純粹的夢想。我想,石田裕輔的人生一定是精彩絕倫,充滿生機的,因為他一直在踐行著他的夢想,做著他最想做的事情。
我買了一本他據此出的書,書名就叫《不去會死》,放在桌上,提醒自己,既然有夢就下定決心去實現,這才是青春該有的氣魄與堅定。才不會辜負了這最美好的年華。
也許,夢想總是很遙遠,但只要我們踏實前進,總會一點一點縮短夢想與現實的距離。
你的夢想是什么?能說出自己夢想的人,就會比沒有夢想的人有更多的機會去實現夢想。青春夢想演講稿若有夢想,就從現在開始去嘗試實現吧,也許不久就會夢想成真!若還沒有,就請仔細思考自己的夢想吧,夢想是收獲的土壤,是成功的萌芽。 夢想讓青春生動,讓生命充實!
青春的演講稿 篇問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的'燈;是路,引你走向黎明。但是,假如我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活!芭R淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。
當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!
青春的演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們:
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的某某中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的某某中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的某某中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,每個人的花季時期。青春,也許是美麗的;青春,也許是難忘的;青春,也許是迷茫的。正值青春年少的我們對青春有著無數遐想,期盼,計劃與安排。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”老師的教誨已在我的內心生根發芽。我們每天就虛度在光陰里,珍惜在時間里,整天無所事事嗎?我覺得這樣的青春毫無意義。上蒼既然創造了我們,我們就要無怨無悔,我們不妨大膽一些,去讀一本書,爬一座山,追一個夢,正值青春年少的我們,做這些還來得及。上蒼既然創造了我們,就是為了讓我們創造奇跡,那我們又為何不呢?當時間一天天過去時,我們有想過自己將來會后悔嗎?趁自己還年輕,多做一些有意義有價值的事情吧。我認為這樣的青春才算是一個真正的青春。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”學習是我們現在正應該做的事。我們每天就坐在教室里,幻想美好生活,等待金子的到來嗎?夢想的船只是需要揚帆,需要劃槳的,我們不能駐足等待在碼頭。如果學習是船的.話,那么努力就是楊帆,劃槳,所以呢,夢想就是揚帆,劃槳的動力。現在努力學習是在為夢想奠基。別等到自己夢想未曾實現時,自己已經無能為力,但是還后悔青春年少時沒有好好學習。趁著時光正好,抓緊時間學習吧。我覺得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾后悔,有一個真正的青春。
趁自己還年輕,拼搏吧,努力吧,揮霍吧。多做一些對得起自己,更對得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰,讓夢想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天,驕傲的說道:我未曾對自己的青春后悔過,因為我做了,我沒有虛度光陰。這才是青春!
謝謝。
青春的演講稿 篇9
成者為王,敗者為寇。
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走,從 此一蹶不振; 有些人卻迎著風口、 踏上浪尖, 上了岸,他們成功了。因為他們多了一份堅 持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石,而 是墊高自己的基石。
生容易,活容易,生活不容易。人生就是生 活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為 有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了 失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫 在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺 小,但是偉大的一切都由人的手所造成的; 人生在世,意識到自己這種崇高的任務,那 就是他們人生中無上的快樂!蔽覀兙褪莵 創造這個社會的,難免會受些傷、流過淚。
時間,飛快的轉,劃過一個個夢的幻曲。
人生,就要闖出一條路來!為了事業,為了 奮斗的人生, 盡管失去許多, 但有失必有得! 而得到的往往會比失去的更重要,它是人生 的價值與意義。
人生漫漫,歲月無常。
我們又怎能預知未來?但只求無愧我心!人 生,因為有競爭,人們才有動力;人生,因 為有奮斗,人們才追求卓越。
人生如煙,如云,如風。轉瞬即逝!爸挥 倒退的人與車,沒有倒退的時間和路”,既 然我們走到了今天,又占有如今的社會地位 與責任,只有前進,前進,再前進!莫倒退。
青年人,更重要的是看到明天,抓住今天, 在寧靜中奮進,也許在明天旭日出山之前, 你又創造了奇跡! 萬木凋而山不墜,百川竭而海長平。人生易 老而奮斗的心不會老,正所謂:活到老學到 老,學到七十還嫌少。人生雖短,但不應該 是匆匆過客,而應該是:奮斗的激情如六月 的烈火, 前進的腳步若江濤海浪, 遇山開山, 遇水截水!當我們人生途中失敗時,多看看 莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱 勒他們是藝術與文學的大功大成者,卻 是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了 嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎? “風風雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠 兮, 吾將上下而求索”、 “春風楊柳萬千條, 億萬神州盡舜堯”詩人都在追求著,探索 著。人生,要有自己的價值。一個人如若不 能使自己的人生輝煌,但也沒有理由使它黯 淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落; 人生不在乎掠取多少,而在于追求過程的完 美與卓越! 人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨 的莫過于事業。
人生, 最快樂的莫過于奮斗。
每個人都有一個明天,每個人都有一個明 年。立足今天,展望明天,立足今年,開拓 明年。
我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓 住今天,遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。
抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月 一年! 積極的追求,百分之一的希望也可能會成為 現實;消極的等待,百分之九十九的把握也 會泡湯! 人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創造才 能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是 好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越; 對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦!巴 基斯坦人講:“不抗爭而活,是恥辱;不抗 爭而死,是懦弱;抗爭而生,是光榮;抗爭 而死,也是甘心的”。人生就要抗爭,需要 抗爭!與病魔抗爭!與逆境抗爭!與命運抗 爭!與天斗,與地斗,與人斗!在抗爭中奮 斗,在奮斗中實現理想!突破羈絆,這時自 己才有新的人生超越! 人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在 人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升 的成功。
只有珍惜今天, 才會有美好的明天; 只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!人 生啊,朋友啊!還等什么?奮斗吧! 我要飛得更高 人生是一個漫長的過程,我們懷有太多的期 望,就難免會遭遇失望與挫折。把理想束之 高閣,回過頭來卻發現我們像是一條魚,一 直以為自己有翅膀便是飛鳥,卻終于知道自 己飛不了。
生活如水, 時而渾濁, 時而清澈, 3 我們在社會這個大缸中掙扎——“我常常 覺得生活虧待了我,別人為什么總比自己幸 福和快樂呢?”面對挫折,我們抱怨生活欺 騙了我們,我們以為自己的人生已經沒有希 望。我們經常把自己比喻為迷失的天鵝,卻 忘記了自己要怎樣去飛翔。
青春的演講稿 篇10
尊敬的老師、同學們:
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的xx中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的xx中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春的演講稿 篇11
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的`民族團意識。正是這種民族團意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統一、民族的團,是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!
每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!
五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!
謝謝大家!
青春的演講稿 篇12
同學們:
青春是什么,青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
我們的青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁青春與使命的論文,有使命并為之奮斗不息的源泉.因為青春的絢麗,我們一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌.但是生命的帶來的不僅僅是青春,還帶來了責任,責任呀
這個世界上有許多我們不得不去做的事,這就是責任!
贍養父母是絕對的,“滴水之恩,當以涌泉相報”父母對我們的養育之恩,我們要加以回報。孝順父母、贍養父母是我們人生最大的責任,我們的父母已經上年紀了,他們為了我們的成長付出了難以想象的代價,所以我們必須孝順我們的父母,我們必須記住的一句話:再苦不能苦了我們的父母
青春帶給了我們責任,而責任并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻,青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,我們不能放棄了自己的青春、自己的責任,如果一個人連自己的責任、自己的夢想都放棄了,那他就是個廢物,徹底的廢物
這個世界上永遠不是神馬都是浮云,只要我們付出了自己的努力,最后我們的努力將會改變我們的生命,我們的人生將會因為我們的努力而與眾不同,我們要跟上時代節奏,更好的踐行青春的使命,就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底.在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界、客觀世界的活動中去,不斷的燃燒我們的青春.同時我們還應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質.做到——我的青春我做主
王小波說過,僅有此生此世是不夠的,還要有青春與責任,我相信,人人都可以是一個有責任感的人。
一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。在我們的成長過程中,曾經得到了許多人的關愛、教育、幫助、獎勵,因此,我們也應該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學校里,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,勇敢地承認過失并積極地補救,這是責任。將來,做個于社會有用的人更是責任。
手捧著青春的我們,不應委靡,不應憂郁,讓我們勇敢地擔負起自己的責任,拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓責任引領青春,責任擁抱你我。
最后我想說的是,人生長短不是問題,只要堅信一點——我們一直在奮斗,無論我們在那里,愿青春與責任同在。
青春的演講稿 篇13
青春像奢侈品,又像稀世珍寶。每個人都喜歡她,愛她。青春是我們人生中必經的階段,也是人們一輩子都不會忘記的過去。這個時候,我們在青春里可能會迷茫,不知所措,可能會在歡笑和歡笑中自得其樂。但無論我們在這個迷人的時代以什么樣的姿態開放,它都將是我們未來自己生活中的一道彩虹。
大一的時候,對自己充滿期待,定了三個小目標:
1、改善自己的性格,做一個不那么討厭的人;
2、參加豐富多彩的校園社交活動;談一場轟轟烈烈的戀愛。
但是,在我度過了很多大一的時候,我終于意識到,所謂轟轟烈烈,只是因為我看了《還珠格格》太多遍。所以我的目標是完善人格,參與豐富的活動。后來,我參加了一個戲劇,我扮演了祝英臺。我在這里補充一下:我演的很差,本來應該哭的時候,我看起來像是在笑,但是笑的時候,我看起來像是在哭。所以,我對癡迷于愛情的英臺,對和我一起參與的小伙伴們,深感惋惜。(鞠躬)后來我成功面試,在常州烈士陵園做了14天的志愿者講解員。而且我很幸運,是唯一一個去常州電視臺采訪的人。事后,我非常興奮地搜索新聞。結果電視制作人把我三分鐘的發言壓縮到三秒鐘。是的,沒什么大不了的,只是覺得很開心,很充實。
兩個月前,我在常州萬澤海洋賓館實習。那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現實在我的記憶中已經逐漸模糊起來。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也總是揮之不去。
就是有一次,我們部門主管向我和艷秋談起她大學時代爬山看日出的經歷,騎車觀光的經歷等等精彩活動的經歷。她講得神采飛揚、,我聽得心馳神往!我在那里實習了整整兩個月,從來沒有見過她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑,是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么:青春的意義在于經歷、在于回味!所以我想告訴我自己,告訴我們:請捧出我們的勇氣,乘著青春之疾風,想飛往哪里就飛往哪里吧!!
或許,將來某一天我們會約上三五好友圍坐一起,然后像那位部門主管一樣興致勃勃地開始回味著我們那一段領略游玩樂趣的青春,那一段深陷迷?嗨嫉那啻,那一段觸到奮斗滿足的青春。然后,一起舉杯且豪爽大氣地說一句:“干”!
青春的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是一抹明媚的風景,再美的風景,也需要溫暖的陽光去點染。手持一縷陽光,那掌上跳動的光斑像年輕的心跳,炙熱而且張揚。
有人說,學校就是那個你一天抱怨千遍卻不允許別人說一句壞話的地方。也許吧,這個普通的小學校早已在心中留了影。那棟教學樓,成片的綠油油的花花草草,亦或是那塊曾飛揚過無數粉筆灰的黑板……我的夢想在這里起飛,這是一塊純潔無瑕的天空!
所謂熱情,就是運動會上馬不停蹄地寫通訊稿,渴望聽到那一聲“x年級x班來稿”;所謂熱情,就是做值日時,很認真很小心,把垃圾角掃的一塵不染;所謂熱情,就是排很長的隊伍,等很長的時間就是為了借幾本書,然后和同學為了書中的某個情節爭論不休;所謂熱情,就是拍畢業照時傻乎乎地伸出剪刀手……
我還記得去王村勞動實踐的那段日子,勞動時間雖苦,但我依然會很努力地在田間勞作,即使從來沒有做過農活,即使手被扎傷了也不心疼。我們在那里鋤草,種蒜苗,天氣很熱,但我依然會笑瞇瞇的對同學說:“來,一起來吧!”草叢里的蚊蟲無比得多,但那花兒也美麗,也芳香,我會在閑暇時蹲在地上開心的觀賞一片漂亮的葉子,一朵美麗的牽牛花,高興得大聲叫:“好漂亮好漂亮!”
七天的勞動實踐,天天都無比累人。睡著古老的木架子床,吃著并不十分可口的飯菜,但我依然期盼著明天——勞技課會教什么呢?花卉課又會有怎樣的不同呢?還有拼圖課、縫紉課、烹飪課,王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自習,我們一起玩著游戲,放松著心情,聽小H講著笑話,等待下一個“幸運兒”表演節目……七天,168小時,看似漫長,其實一眨眼就過去了,留下的只有深深的念想。
對生活的熱情讓青春燦爛,不是嗎?
我在陽光下用心靈的三棱鏡把青春剖析,彩色的光線在天空中閃光,那是熱情的精靈在舞蹈。
用熱情的心去看花朵,花朵會顯得美麗,用熱情的心去看生活,生活會顯得明媚,用熱情的心去看青春,青春才會顯得如此美麗張揚!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿 篇15
青春,是一道明媚的憂傷。或許,只有在花開花落的時候,我們才會領悟到她的真諦。
抬起頭,望著那湛藍的天,我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現。
如今的我不再稚氣,如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏!僅僅在四百天多天的日子里,我就要放飛夢想,讓二年的奮斗成為現實。
像我們這樣的年紀,或許應該好好享受青春,風華正茂的時刻一生只有一次。正因為我們風華正茂,所以我拒絕用青春去賭明天。
對于我來說,青春是一個復雜的命題。有時候,她苦澀,有時候,她又是那么吸引人……
那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動,在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時候會去壓抑一下。將她變為動力,讓理想走向現實。努力之中,汗水和淚水一起交織。但在這之后,希望和喜悅會向你招手。這時,苦澀再也不是苦澀了!
面對新鮮和好奇,也許你會無所顧及地追求。在魅力的吸引下,思考可能被遺忘,所以掉入青春的陷阱,也是常有的。于是,她給了你經驗和教訓,這才是一筆巨大的財富。
體驗青春的時候,我們也在成長。
一次又一次的體驗,一次又一次的回味,不管青春是什么樣子的,她都造就了嶄新的我們。席慕容說青春是透明的。就在透明里,我面對考驗,面對競爭,面對失去,面對擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋,就不會激起美麗的浪花。沒有青春的磨練,就不會有一個完美的理念。即使在透明里,我們也要學會把握。
也許是青春讓我感受到了一種超然的境界:
高朋滿座,不會暈眩;
曲終人散,不會孤獨;
成功,不會欣喜若狂;
失敗,不會心灰意冷;
迎接生活的鮮花美酒,我坦然;
面對生活的刀霜劍影,我灑脫。
只是平靜地,找尋陽光,找尋希望!
面對青春,更不用緊張和激動。
青春的演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。
那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。
擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任,從小的方面做起。
青春,是責任的標志,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現理想,因為我們有別樣的青春!
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!
謝謝。
青春的演講稿 篇17
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!我是七號演講者,今天我演講的題目是《紅旗渠精神助力青春夢想》。 敢想敢干、實事求是,是紅旗渠精神的靈魂;自力更生、艱苦奮斗,是紅旗渠精神的體現;團結協作、無私奉獻是紅旗渠精神的保證。紅旗渠,不僅創造了巨大的物質財富,而且是一筆無價的精神財富,留給了人們無窮無盡的回味與思索。
林州是個土薄石厚、水源奇缺的貧困山區。“水缺貴如油,十年九不收,豪門逼租債,窮人日夜愁”是舊林縣的真實寫照。新中國成立后,在黨的領導下,林州人民發揚“自力更生,艱苦奮斗”精神,以“重新安排林縣河山”的決心,先后建成英雄渠、南谷洞水庫、弓上水庫等水利工程。但由于水源有限,仍不能解決大面積灌溉問題,“引漳入林”是林縣人民多年的愿望。
紅旗渠1960年開始動工,1965年4月5日完成長70.6公里,落差為1/8000的總干渠建設。紅旗渠以濁漳河為源,全部開鑿在峰巒迭嶂的太行山腰。就是這樣艱險的工程,生性倔強的林州人,硬是以“艱苦奮斗,自力更生”的韌勁在太行山腰上修建了一條人工天河,從此,多山的林州地圖上多了一條代表水的藍色曲線——紅旗渠。
在修建紅旗渠的過程中,無數青年用鮮血和汗水詮釋了青春與夢想,詮釋了紅旗渠精神,除險英雄任羊成就是其中的一員。
引漳入林工程動工后,任羊城轉移到紅旗渠工地劈山修渠,為保證施工安全,領導上決定成立除險隊,任羊城第一個報名,被大家推選為除險隊隊長,他終日帶領隊員們腰系大繩,飛崖下嶄,凌空除險,掃除障礙,被群眾成為“飛狐神鷹”。 有一次,他帶頭爬到70多丈高的懸崖上除險,沒想到一塊石頭突然落下,砸在他的嘴上,三顆牙齒橫在嘴里,一陣麻木,鮮血順著嘴角流下來,任羊城沒有多想用隨身攜帶的鉗子將砸碎的牙齒拔出,忍著巨痛,一直堅持到任務完成。工地領導讓他去醫院治療,但他放心不下,惦念著自己不去除險,修渠民工就會多一分危險。第二天,戴著口罩背著大繩又上山嶄除險。
一個人正如一只時鐘,是以他的行動決定其價值的。作為一名國稅人、一名紅旗渠精神的傳人,我要立志高遠、塌實肯干,要具有“自力更生 艱苦創業”的勇氣,繼續弘揚“團結協作 無私奉獻”的紅旗渠精神。
俞敏洪老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件,一個是勇氣,一個是行動;合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛青春夢想,不怕路途險阻;放飛青春夢想,不說遙遠山路;放飛青春夢想,讓汗水繪成人生的畫圖;放飛青春夢想,讓成敗譜寫人生的曲譜! 今天,汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場懷揣青春夢想的大家。 熱愛生命 (汪國真)
我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程
我不去想能否贏的愛情 既然鐘情與玫瑰 就勇敢地吐露真誠 我不去想身后會不會襲來寒風冷雨 既然目標是地平線 留給世界的只能是背景
我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切都在意料之中
謝謝大家!
青春的演講稿 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天天氣格外的好,太陽絲毫不吝嗇的把金燦燦的陽光揮灑向大地。秋天,一個愜意的季節,褪去了夏天的燥熱,舒適的陽光照在臉上,不時吹來陣陣涼爽的秋風,頓時,整個人都神清氣爽。
誰說秋天是一個萬物凋零的季節,只要有青少年在,不論在任何季節,任何時間,任何地點,都會朝氣蓬勃,洋溢著青春的氣息,渲染著青春的色彩。
在這十四五歲的青春里,我們有著充足的時間和滿身的熱血去奮斗,去拼搏,去創造,讓著一切都沸騰起來。帶著懵懂,帶著羞澀,帶著熱忱,帶著騷動不安的心房,去迎接著一切嶄新的事物。多么好的時光,多么好的年華,每個人都帶著喚起新天的的熱情,讓屬于我們的青春燦爛起來。
看啊!他們每天總會像鬧鐘一樣準時的早早起床,整理好一切后,抓起書包,大喊一聲:“媽!我走了啊!”然后飛一樣的竄出家門,奔向學校。多么好的時間,多么清新的空氣,校園中每個人都充滿熱情的干著屬于自己的事情,迅速而又力。談笑聲中,張顯著自己的活力。朗朗的讀書聲像奏鳴曲一樣鏗鏘有力。整個校園中都彌漫真青春的氣息,散發著青春的魅力。就連那角落中的秋菊也受到了這氣氛的渲染,極力的開出自己生命中最美麗的簇簇花朵。
課堂中,大家一個個注意力分外集中,像拉緊的弓弦,時刻準備著離弦而發;課下,滿是激烈討論問題的身影;體育課上,更是他們活力四射的時刻,他們健步如飛,體內滿是正能量,跑步時,不時傳出“同桌,快跑啊!加油!”的激勵語句,互相的鼓勵和團結,更讓他們奮力的向前狂奔而去。
即使在晚上,那份熱情也無法被摸去,他們挑燈夜戰,極力汲取每一份營養,在心滿意足后,美美的抱著書本在床上酣然入睡。
夜,寂靜而深沉,他們在憧憬中蓄積力量,去迎接新的一天的開始。
熱情,點燃我們的生命,讓屬于我們的青春燦爛輝煌!
青春的演講稿 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的?墒钱斦嬲龘碛星啻簳r才發現,青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。
青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳……
但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經營,用心去感受,用心去追尋,那么你會真正地發現青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平洋海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂的.冰雪……
我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著沉重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。
!我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
謝謝。
青春的演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,就像雨后的彩虹,絢麗燦爛。正值青春的我們應該有滿滿的青春正能量,映射出耀眼的光芒。
充滿正能量的青春應該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚向上,絕不服輸。面對困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅定的必勝決心。敢于挑戰,敢于逆轉,不言敗,把青春的力量完美迸發。
充滿正能量的青春應該是承載夢想的。青春是人生的關鍵時刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因為前途未知,我們才敢夢敢想,想到了就不計一切放手去干,盡管失敗也一笑而過,因為我們正值青春,青春散發出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現我們的夢想。
充滿正能量的青春應該是無比純真的?吹斃蝗タ桃庾非竽承〇|西。想要,就用實力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸耍滑所傳播的`負能量一定會被堙滅,因為它違背了青春的準則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應該是無比純真的。
青春正能量應該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強,因為我們擁有青春正能量。充滿正能量的青春應該是堅守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對就是對錯就是錯,不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國家,相信正義總能戰勝邪惡,嚴于律己,絕不和法律相抗衡,做對得起良心的事。因為我們正值青春,是國家的希望,因為我們的正能量,一切惡勢力才能被壓制。
充滿正能量的青春應給十分熱情的。給身邊的人帶來溫暖,給長輩們帶來快樂。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調,熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。
點燃激情,放飛夢想,保持純真,秉持希望,堅守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿 篇21
大家好!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進。我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國和人民的人。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
謝謝。
青春的演講稿 篇22
親愛的同學們:
大家晚上好!
人生最寶貴的是生命,人的一生最寶貴的是青春。青春稍縱即逝,但我們該如何把握和珍惜自己的青春?
青春如此短暫,不僅僅是古代的辰光,那些夜晚的星星和月亮,我們的青春正在流逝。所以,我們的青春不應該為落葉悲傷,為春雨落淚;并用智慧和勇氣揚起夢想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。
帕維爾科爾查金過去說過:“人生對每個人來說只有一次,一個人的一生應該這樣度過。當他回顧過去時,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所作為而羞愧!
四年,我們有幸擁有這所大學四年,可多少人的四年都沒了;有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中?當我們走出他們的處境,進入了很多人夢寐以求的大學。
“我們誤讀了世界,但另一方面,世界欺騙了我們。
我相信年輕沒有錯,未來會和心一樣大。人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾!
激情換時間,讓年輕的夢想永無止境!有人說,能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。"
只有出發,才能到達夢想和目的地;只有當我們奮斗時,我們才能取得輝煌的成功;只有我們播種,才能收獲。青春應該是奮斗。
我想問你一句簡單的話,你愛你的國家嗎?
(我們需要回顧歷史。)不知道你有沒有看過這樣的電影。(偉大復興的開始)。那些為中華民族的民主、科學、獨立而熱血沸騰的年輕人,就是在民族蒙受屈辱的時刻挺身而出,力挽狂瀾,把人民從苦難中拯救出來的人。在斗爭中,年輕人凝聚成一個燃燒著生命力和熱血的精神火炬,點燃了未來。這個青春多華麗,這個使命多震撼!
然而,在當代中國,我們不得不面對一些現狀。大學生對社會期望過高,只是因為一些年輕的大學生不能正確評價自己,這是不上進的借口。所以,在過去,我想有所作為,但我不知道從哪里開始,我跟著感覺走。
我有些話不是說教。我們都是一樣的,希望互相激勵,互相促進。路是腳造的,歷史是人寫的。人類行動的每一步都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要活力,更需要一顆求實進取的心!
作為青年中的一員,我們要以活力為旗,記下青春,爭取一個無悔的人生!
我的演講結束了,謝謝!
青春的演講稿 篇23
展現自我風采,讓青春歲月飛揚
青春歲月是什么?
有的人說青春歲月是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春歲月是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春歲月是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春歲月都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春歲月的密碼。
青春歲月驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春歲月,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春歲月的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春歲月飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們能夠在學習方面展現自我扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自我過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自我的人生價值。
當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們就應對自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性!蹦闷苼鲆灿幸痪名言“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春歲月這一夢幻般的黃金季節,對自我充滿信心,將自我的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應在青春歲月這一超七蓬勃的日子里,激發自我的創新理念,發揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春歲月是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自我的才能,讓青春歲月盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
青春的演講稿 篇24
尊敬的領導和同學們:
你們好!很榮幸,今天能站在這里演講,我演講的題目是青春的誓言。
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會實現了自己的價值,那么就到達了夢想的彼岸,青春也將永不褪色!
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有著許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中,有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!“的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一把剛剛出爐的刀,容不得半刻的等待與遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
青春的演講稿 篇25
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春,對于我們每個人來說都不陌生,提起青春,總會引起人們無限遐想,激情,奮發,向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日,它燃燒著好像永遠不會熄滅的熾熱火焰,照亮了我們每個人的心。
仍然記得剛剛升入初中的我們,那是的我們懵懂,稚嫩,不知道“青春”到底是什么,在七年級的政治課上,老師告訴我們“青春是一個人一生中最為輝煌的時刻它代表著朝氣蓬勃,昂揚向上,代表著我們在無意間成長”從那時起,我對青春有了最初的認識。
初二初三的學長說:青春是艱苦的,在這個試卷滿天飛的時代,想真正體驗青春的甜蜜,是何等的不容易,那時我想“青春真的那么苦么?”一載春秋過后,隨著九年級的離去,我們也踏入八年級的教室,當我真正捧起八年級的書本,對以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢?”
一個月后,才真正體驗到青春的苦。
握著漫卷的紅叉卷紙,望著課桌上成堆的課本,我深深嘆了一口氣,初中真苦啊,再苦也得抗啊。
每次經過七年級的教室,總會看見同學們三三兩兩的在打鬧,只到老師進班他們才安靜下來,可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容;然后聽到老師的大聲訓斥,我不然停下了腳步,心中再一次的回蕩著“青春到底是什么?”
回到家,問爸爸,“青春是什么?”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說:“青春,需要你自己去體會,解開謎底的鑰匙,就緊握在你自己的手中!
時間在飛速運動的筆尖流逝,慢慢地,我好像從中讀懂了什么,運動場上的努力拼搏,考場的全神貫注,個人心理的成長……成長中的每一件小事,我好想體會到了什么,一種不一樣的感覺,這種感覺,那樣陌生有那樣熟悉。
總算放下手中的筆,拖著疲憊不堪的身體,倒在床上,可是卻很想聽歌,熟悉的動作,拿起手機,點開音樂,熟悉的音樂在耳邊響起……
珍惜所擁有的青春。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿 篇26
親愛的老師、同學們:
大家好!
人們都說,青春是人生中最美的年華。是!青春好比召不回的春水,轉眼即逝。青春又是最甘甜的米酒,耐人尋味。
十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進取,我們充滿希望。在與其他人交往中,在獲取知識,參加各種活動中,我們開始明白,生活中有成功,就會有失敗,有歡笑,也會有淚水。我們更懂得了沒有汗水哪有收獲!我們也學會了理解和分享,感恩與擔當……在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。
人生中有幾個青春可度?又有多少時間可讓我們去荒度?歲月不等人,只有你緊緊跟住時間的腳步,你才可以不被它拋棄。我們在從兒時的無知走向少年的成熟時,在從兒時的天真無邪走向如今的風華正茂時,我們就曉得人生的道路上從來不都是平坦無阻的,要想登到人生的頂峰,自然要經歷種種挫折。人們都說擁有青春的我們認為前方是風雨無阻的,的確!因為我們自信,我們樂觀,即使是“碰了壁”我們也從不輕言放棄,我們積極進取,在求知或是做人的道路上,我們累積點點滴滴去滋養我們這顆好奇的心。我們喜愛李白,因為這位詩仙言過“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽覀兙囱鳊徸哉,因為這位思想家說過“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
青春,是個繁忙充實而又充滿樂趣的年華。每天在和同學,老師的交往中總會有不一樣的小插曲,這也為忙碌的學習生涯增添了色彩。如果說青春是由顏色組成的,我會說青春有橙色,有灰色還會有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣那樣的小插曲。
你想得到些什么,總是要失去些什么的。凡事都如此,我們都想在不久的將來能獲取甘甜的果實,那么現在我們就要流下汗水去換取;镜奈覀円矔惺詹换亍耙靶摹钡臅r候,但我們是人生重要的奮斗時期,我們是祖國的未來,我們不努力,誰來當棟梁?
為青春這條美好的風景線再添上一道亮麗的流星,讓我們奮斗吧!當我們驀然回首往事時,也不會因虛度年華而悔恨,因為我們把青春花季過得如此充實而美好!
不圖其他,只為將來!奮斗吧,少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿 篇27
同學們,大家好!今天我所演講的主題是“我學習,我快樂。”
歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數學使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨。我認為,學習能使人快樂。
學習帶給我意氣的快樂
看慣了凡人的庸庸碌碌,聽厭了庸人的自怨自艾,一句“學而時習之,不亦樂乎?”讓我燃燒起勇往直前的意氣,讓我重生了改變命運的意氣,讓我迸發出誰與爭風的意氣。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我重新審視自己,豐富自己,改變自己。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我在自然科學中感悟宇宙的奇跡,在人文科學中感受藝術的價值,在日常生活中感受生命的真諦。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我跟孤單,寂寞,怯懦,畏縮大聲說“no。”我不是一個人在戰斗,因為學習讓我真切,讓我充實,讓我走向成功。
學習帶給我智慧的快樂
大哲學家蘇格拉底說過,有智慧的人是萬物的尺度。學習,能讓人反省,能讓人明智,能讓人充滿智慧。車胤囊螢夜讀,匡衡鑿壁偷光,管寧割席分坐,霞客志在天下。許許多多的例子不就是在證明學習的價值和學習的快樂嗎?一個人智慧的多少并不是因為他的天分的高低,而是取決于后天的學習,學以明志,習以致遠。一個會學習的人,他一定充滿了知識,充滿了智慧。我愿意一生與學習為伴,因為它能教會我如何做人,如何做事,如何在這個物質充裕的社會依然保持對理想,對未來的美好的追求。
學習帶給我成熟的快樂
沒有什么比學習更能讓人成熟的捷徑了,活到老,學到老,學習是成熟的催化劑,是成熟的必要條件。小時候不學習的我喜歡在泥巴坑里撲騰,喜歡在游戲廳里度過。自從認真學習后,我便感悟到了它的魅力和價值,變得沉著,冷靜,認真思考人生的價值和意義。漸漸的,我開始遠離邋遢,遠離幼稚,開始追逐自己的夢想,向著成功的彼岸揚帆駛去。書本里,有我敏捷的思維在跳舞,師友間,有我欣喜的情感在流動。生活中,有我的精神在吶喊。這無不歸功于學習帶給我的成熟,讓我懂得去奮斗,懂得去珍惜,懂得去感激。
同學們,讓我們一起認認真真的學習吧,讓快樂伴隨著學習,在學習中感悟真正的快樂。謝謝大家!
青春的演講稿 篇28
暮色已悄悄降臨了,素裹著這世間唯有的寂寥。
街旁的路燈泛著暈黃,夾雜著咖啡廳里濃郁地味道,讓這冰冷地城市充滿暖意,使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀--短短的身子,長長的尾巴,像翅膀一樣招搖,然而久久不肯離去,淡忘不了她那熟悉的臉龐。
青春,有時是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷,讓最初美好的愛情殘留在黑色膠帶上,隨著時間一起遺忘。偶爾,播映這青春的記錄片,卻又像是一串粉紅色的風鈴垂掛在空氣中,叮嚀作響,使我們不猶得蕩然回望那曾經藏匿歡聲笑語的那片天空。有時不由得流淌著粘稠的眼淚,并深深地把昔日的青春-那美麗姑娘埋葬。
一盞油燈還蘊乏著微光,但一首歌已經唱完了,一場戲還沒有散場,但一份緣已經走到了盡頭…
夏夜的天空下,沒有寒月之意的侵襲,也沒有散落的冰晶和無數雪珠的悲襯,但依然能感覺到溪風的縷縷微涼。
青春,要無悔。
