夢想起航演講詞（通用28篇）
夢想起航演講詞 篇1
各位領導、各位同事：
大家好!
我叫梁美燕，今天我演講的題目是“夢想在這里起航。”
人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。
踏入工作的門檻前，我們整天都在想象著工作生活的美好，懷揣著對日后人生的種種夢想。可等到真正開始這樣的生活的時候，才發現夢想和現實的差距。哲學家薩特曾經說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都是懷揣著對未來的期盼和對夢想的憧憬開始每天的工作、生活，很難想像如果一個人沒有夢想會是什么樣子。我們每天拼搏著努力著，為的就是實現我們的夢想。可是夢想是艱難的。因為那夢想就是我們的人生、事業、愛情和幸福。在實現夢想的過程當中，我們學會了迎難而上，學會了堅持不懈，我們用行動詮釋著永不放棄的誓言!這時才明白，我們的夢想是要用生命來寫的……
一年前，我加入了保信這個團隊。剛走上崗位，我躊躇、迷茫，但更想嘗試，更想成熟。我堅信，我的夢想就在這里—中國新興保信。保信創建于1950年，自創建以來一直堅持“站穩北京、走向全國、面向世界“的發展戰略”和“守法經營、利潤為王”的經營理念，大力弘揚“創新發展、追求卓越”的企業精神和“敬業開拓、守約誠信、用戶至上、質量第一”的企業質量方針、“遵紀守法、文明施工、保安全生產、持續改進、預防污染、建綠色家園”的企業環境和職業安全衛生方針，努力實踐對用戶的莊嚴承諾。現在，保信正處于轉型升級階段，這更需要我們一起努力，一起展示保信人的風采。
20xx年對于保信來說是具有歷史意義的一年，在這一年，保信將完成從一級資質到特級資質的跨越性轉變!對于我們保信人來說這也是
做為轉型升級中的保信人，我們時刻堅持：忠實、誠信、勤勉、儉樸的做人原則;
做為轉型跨越中的保信人，我們時刻兢兢業業做事，踏踏實實為人;忠于企業，忠誠于團隊，忠誠于事業;
做為轉型升級中的保信人，我們應秉承軍隊的優良傳統，視榮譽為生命;
做為轉型跨越中的保信人，勤懇做事，埋頭苦干，篤信天道酬勤;
做為轉型升級中的保信人，我們要始終謙虛謹慎，不驕不躁，優雅待人，熱情處事;我們要保持良好的心態，用最好的形象示人;
做為轉型跨越中的保信人，我們更要精益求精，縝密完美，守時重諾，誠信為本。在此，我宣誓：
作為光榮的保信人
我將繼承優良傳統
愛崗敬業，勤學奮進
爭創一流業績
我將永遠牢記使命
恪盡職守，勇挑重擔
時刻捍衛企業榮譽和利益
我將不斷開拓創新
團結拼搏，百折不撓
為保信做強做大努力奮斗!
夢想起航演講詞 篇2
親愛的老師、同學們：
架起自信的風帆，乘著青春的浪花，滿載美好的夢想，我開始啟航了……
金秋的風吹送著陣陣涼爽，空中飄著幾絲白云，我們踏上了軍訓的道路，軍訓已開始，我們奮斗的日子拉開了序幕。軍訓是高中的起跑線，我人生新的里程碑，我一定要走好這一步，絕不能在起跑線上留下半點遺憾。
懷著滿滿的信心，我開始了苦樂交織的軍訓生活。我跟著教官的口令，一步一個腳印積極地訓練著，不怕同學們的哄笑，更不能怕教官的批評。絕不因為嘲笑與輕視而磨滅自己的理想，我一步步練著，我知道我做的不是最好的，但我可以肯定，只要能吃苦，能堅持，一定能獲得成功。翻開中外幾千年歷史畫卷，不難發現，大凡有卓越成就的人都經歷過人生的風風雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進的動力呢!
路上春色正好，天上太陽正晴，同學們，恰是我們青春年少之時，讓我們放歌同行吧!
夢想起航演講詞 篇3
親愛的老師、同學們：
俗話說的好“十年樹木，百年樹人”。我深知教育是百年大計，樹人實非易事。種樹種的是希望，育人更育的是未來。我告訴自己，必須堅定理想信念，增強教育信心，具有奉獻精神。面對日新月異的今天，與時俱進，終身學習，與學生一起成長。通過閱讀提升自己，通過寫作反思自己，通過教學錘煉自己，始終立足教育根本，勇探教育新路，落實工作點滴，成為一名優秀的教師。
不可否認，教育者應該具有豐富的經驗和嫻熟的技巧，但更需要的，是熱愛與激情。這樣一份幾十年甚至一生不變的熱愛與激情從哪里來?只能來自于深深植根于我們內心的夢想。我想，教育的夢想，就是要讓今天這些稚嫩的孩童，明天能夠成為懷揣理想，自信、樂觀、自由地站立在這片土地上的公民。我們在一片土地上播下種子，付出我們的辛勤和汗水，看著樹木和青草、
鮮花和綠葉向著四面八方瘋長。開啟這一切的，是你，是我，是每一個教育者。這，是屬于教育的光榮。
雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求，而今邁步從頭越，是對夢想的執著。在新起點整裝待發的我深知，我的夢想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實現。我將愛著我的學校、愛著我的學生、愛著我的職業;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，踏上希望的征程，不管風雨，不管泥濘，不斷托起年輕人更遠、更幸福的夢想，托起祖國的太陽。讓歲月無憾，讓青春無悔，去展現人生最燦爛的風景。我夢想，每一名學生都有健康的心態、良好的習慣和強健的體魄;我夢想，每一名學生都在象牙塔里初具“獨立之精神、自由之思想”的潛質。這，就是我的教育夢想。
作為一名光榮的共產黨員，作為師范院校的一名大四學生，作為白塔初中的一名頂崗實習老師，對于我即將從事的職業，我還有許多期望和夢想。我深知自己肩負著培養和教育好國家未來主人的重任。“我們一肩挑著中華民族的復興，一肩挑著千家萬戶的幸福和每一個孩子的前程”。
我知道夢想總是美好的，但夢想卻未必等于現實，夢想會告訴我們種種可能，但現實卻會告訴我們各種不可能;我知道美好的夢想常常會遭遇現實的困難，現實的道路上充滿荊棘，困難和險阻，但我依然相信這夢想指示的道路，相信未來。我當腳踏實地，穩扎穩打，積極進取，昂首邁步的走在實現教育夢想的道路上，揚帆起航。
謝謝大家!
夢想起航演講詞 篇4
夢想是放飛的和平鴿，有了夢想我便有了理性，有了美麗的人生，美好的生活。生活，就是生出來，活下去，我的前途有了目標，夢想便運運而生了。
“鷹擊長空”，魚翔淺底，已知幼雁拍著自己受著傷的身子，支撐不起的翅膀，并沒有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢想——與藍天親吻，與熨斗相擁，懷有夢想，它便走向了成功。邰麗華因為有了夢想，便有了自己輝煌的舞臺，一個聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來，美好的生活便從這開始了。
美好的生活屬于誰?美好的生活是什么?這是句眾說紛紜的話。
夢想起航演講詞 篇5
理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。
每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于，為科學創下了奇跡，為人類做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
每一個人都有理想，但理想并不是當憑想，而不行動，你有理想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現理想后的樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒用的。我明白了：只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話，才能有能力去實踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧!
夢想起航演講詞 篇6
夢想能激發人們的'潛能，心有多大，舞臺就有多大！
“夢想啟航，就算是風浪滔天也要大聲的唱，不怕前方有再多險阻，筑夢讓中國更強，放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢已無可阻擋……”
匆匆的，來不及回味和挽留，日子就從身邊溜走了，還沒有體味夠六年級的爛漫，忽的一下，初一來了，讓我措手不及。
我坐在窗前，看著外面一片漆黑，雨和雪交加紛紛落下，兩旁的小樹吹得瑟瑟發抖，我的心情也如這漆黑的夜晚。
有人說初中是乏味的，我覺得還有一些苦澀，自打上了初中以后，我完成作業時的時間越來越晚，并不是因為我寫字速度慢，而是那一道道數學題像一道道山嶺一樣阻擋在我眼前。
我看著那道數學題想起母親憂郁的眼神，如同一根鞭子抽打著我的身體，遍體鱗傷，想起父親粗暴的神情如同尖刀插進我的胸口，我問自己究竟怎么呢？
我失敗了嗎？宣布退出了嗎？
從前的我是同學眼中的學霸，現在的我打算放棄了嗎？我依然拿起筆想，我的路很長，我相信夢想的力量會幫助我飛翔！
人生能有幾次拼搏！趁著我們還年輕，應該給自己心里留一個夢想，奮力追逐吧！
陽光下，我帶著夢想起航，沒有淚，一生的追尋全寫在風里，沒有留下疤痕！
夢想起航演講詞 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很多人說我有個性，有勇氣，有膽量，可回想起來，小時候我不是這樣的小孩。我很乖，很聽話，也不怎么淘氣和出格。可有兩個人，兩段時光，就好像在我生命中悄悄潛伏著，讓我長大后變成了另外的樣子。
第一個人，是我初中時候的女校長。我初中的學校，是一所很特別的`新學校，招生簡章上的描繪，當時只是一個怕胖胖的中年女校長的偉大構想。那是一所師范大學的附中，剛剛成立，剛開始招生。附中的教學樓是國家一級保護單位，100多年歷史，古香古色，充滿了民國氣息。附中的校長是大學的女校長，附中的副課老師是大學各科系的教授，附中所用的電腦房和實驗室都是大學的，附中的操場和食堂也是大學的。女校長發誓，要在三年內將新學校建成全市一流的初中。可發誓有什么用？哪個家長會把自己孩子的命運交給一個女校長的誓言里？況且很多人都認為校長的構想都是瞎掰，大學怎么能跟初中在一起，而且還讓初中的孩子混在大學環境里上課？于是，女校長奔波走訪了附近片區的小學，想辦法拿到優質學生的名單，挨個想辦法找家長集體宣講。當校長看到我得過的所有榮譽證書，信誓旦旦的告訴我媽要定了我。于是，我那標新立異的爸媽就想辦法讓學校刪掉了原來準備去的的學校，轉而走進了這所還在構想中的校門。
三年的初中時光，就在這所古色古香的教學樓里度過，樓道里鋪著紅地毯，劇組常常來借景拍戲。語數外聘請全市的老師，政史地都是大學教授，高級漂亮的大學機房，高科技的大學實驗室，高大上的圖書館和自習室構成了我對初中的全部回憶。我總記得那個100多年歷史的教學樓，哥特式建筑中，總有些狹窄的暗道，只容一個人通過的樓梯間，神秘的三樓永遠鎖著門，樓頂的國旗不知道是什么人升上去的，而我們天天跟大學生混在一起。那時候評價一個學校好不好，要看畢業生的成績，而我的學校別說成功案例，連一屆畢業生都沒有。我們的每一天都踐行著女校長的偉大構想，可全市的家長和學校都在等著看我們三年后的笑話。
三年后，我們雖然只有部分人成績不錯，但并沒有像奇跡一樣一炮而紅，連鍋端到重點高中。但又怎么樣？校長不死心的堅持自己的構想。等三年后我再回去，學校已經變成了全市著名的難進學校。再過幾年，聽聞學校連年出中考狀元，高中部也開始成立了。去年我在客戶公司見到一個漂亮的女實習生，據說是個狀元，隨便聊了兩句，竟然發現我們在同一個學校，而她居然是那年的狀元。那一刻，我真的有點驚呆了。這才幾年，我腦子里仿佛都是那個胖校長的聲音和宣講時的手勢。
第二個人是我大學時候的校長。每當我跟別人提起他，總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學那時候只是個師范學院升級的大學。不知道從哪里來的敢為天下先的校長，畫了片地，蓋上了豪華的新校區。我入校的時候，招生簡章上的小河還是土溝，小橋還是磚頭，到處都是大興土木的景象。這位校長也有偉大構想，但可能是不知道從何做起，于是跑去國外常青藤盟校參觀訪問學習，學習歸來開始進行改革，比如大學宿舍不分男女，男生一層女生一層交叉著來；比如與國內名校聯手，把自己學校的優秀學生在大三輸送出去等等等等，我就是那個時候被送到了北大。校長很有想法，想法還特別奇特，一會兒一個層出不窮。這期間，也發生了很多失敗的事情，比如男女生宿舍亂套了，沒辦法第二年又讓男女生分樓主；比如去名校讀書的學校去了名校老不及格，回來畢業不了等等。我不知道那些年校長是不是很頭疼，但我覺得好帶勁。我沒見過校長，但總覺得他一定是一個常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人，因為學校太大，他想法太多，有成功的，更有失敗的。他像一個永動機，出去學習參觀，回來打死改革，成功了繼續發揚，失敗了想法改進，總之像一個打不死的小強。
去年我寫了一本書，里面有一章節是大學時候的故事，于是寄給校長一本，想感謝他當年的不停歇的偉大實驗，讓我成為了今天的我。校長請我回學校分享畢業心得，當我回去的時候，發現學校已經煥然一新，部分專業從二本B類升到了一本B類，增加了很多優秀的老師，新一屆的領導班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人，我都不認識了，但我記得校長，記得那個想象里抓耳撓腮，天天折騰的校長，記得那個帶我遛狗時候跟我說：“謝謝你回來。學校對不起你，如果我們再努力一點，你就不用吃那么多苦了。”
其實，我在學校也從來不是多好的學生，這兩所學校里也根本沒有我的什么成績載入史冊。我就是那么平凡眾生當中的一個，不好不壞不出挑的那一個。但我總記得他們，記得他們的勇敢，記得他們在四五十歲的眼睛，記得他們描繪自己偉大構想時候的聲音和拳頭。我總覺得，他們就像兩個定時炸彈，不同時間埋在我心里，耐心的等著我長大和理解，有一天，在我心里爆破，讓我成為了一個勇敢而敢于夢想的人。
這個世界，總有一些人，肩負著壓力和眾人，走在自己特立獨行的夢想中。也許他們不會很快成功，也許他們一輩子都實現不了自己的構想，而且他們還可能招人討厭招人煩，招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢，相信自己，在并不青春的年紀里依然做著一個巨大的夢。也許，沒人在最開始相信他們的誓言，沒人在過程中愿意配合他們的鼓舞，倒是有很多人站在不遠和遠遠的地方冷眼旁觀，等著看笑話，等著有一天對你冷嘲熱諷。但是沒關系，他們相信自己，相信自己心中的夢想，說出的誓言。
夢想起航演講詞 篇8
原來三下鄉已經八天了,這八天我都是懷著學習之心、關愛之心去體驗，去經歷，用我的真心去感動他們，用我的行動去幫助他們，用我的知識去教育他們.這幾天里我每天過得充實，開心，腦海裝滿了厚厚的幸福感。
按照今天的安排，五個年級會留出一節主題班會課，而我負責協助五年級的班主任來完成這個課程。我們提前來到教室，并且做好充分的備課準備。我們這節課的主題是“夢想”，雖然學生們還很小，但也該對夢想有所了解，夢想還是要有的。看著孩子的眼神，我們鼓勵同學們上講臺把他們的夢想大聲地說出來，并教育他們：“做人一定要有夢想，萬一實現了呢?沒有夢想的人就是一條咸魚，只有確定了夢想，才會為自己的夢想去努力，去奮斗。”我們也把自己的夢想和他們分享，讓他們了解夢想的重要，有夢想的人才是完美的，讓他們樹立自己的中學夢，大學夢，成功夢。。有夢想的人才會懂得珍惜時間，把時間用在為夢想揚帆起航上，讓夢想不孤單，伴隨著我們成長。
為夢想去追逐，為夢想去打拼，為夢想奉獻青春。為夢想揚帆起航，越努力越幸運。努力到自己無所畏懼，奮斗感動自己。
為夢想揚帆起航，為夢想插上隱形的翅膀。
夢想起航演講詞 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體x屆畢業生向我們的母校道別，向學校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子，我們最后一次聚在這里，屬于這兒很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：高大的桂花樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室……
我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
我記得，童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次運動會，我們團結一體、齊爭勝利，賽場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日，節日里有讓我們爭先恐后的游戲；在課間十分鐘，我們更是不顧一切地開始“戰斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
可是，離別，這個在平常生活中不常提及的詞匯，今天被我們觸及。時光流逝，它如潺潺的溪流，流走了純真的童年，流走了我們在一起的快樂時光;它如七色的彩虹，雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細沙，不知不覺中已經漏去。但我說，光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛，對朋友的不舍，對老師的感激，卻是永恒不變的，就如磐石般堅固!
今天，我們就像羽翼漸豐的雛鷹，將在這里起飛，我們的夢想將在這里啟航！讓我們勇敢的去搏擊長空，讓青春的.火把點燃今天的希望，燒出明天的輝煌！
夢想起航演講詞 篇10
如果說，你是一艘船，那夢想必是使你前行的風兒;如果說，你是一棵樹，那夢想必是使你生長的肥沃土壤;如果說，你是一只鷹，那想必是使你翱翔的天空;如果說，你是一條魚，那想必是使你暢游的海洋;如果說，你是……每一個人都擁有自己的夢想，即使現在沒有，但一定會有一個使自己能夠向前的目標，如果擁有目標的這個人完成了自己的目標，那他就會發現他所想要的夢想，再為他的夢想而付諸行動。舉一個有名人的例子：海倫.凱勒。
海倫.凱勒她出生在美國巴馬州北部一個小城鎮-----特斯開母比亞。她19個月大時被猩紅熱奪去了聽力和視力。過了不久，她又喪失了語言的表達能力。這樣的一個小女孩應該以怎樣的方式去面對這樣一個對于她來說黑暗而又寂靜的世界呢?她只能用觸覺的方式去感受周圍世界的點點滴滴。后來有一位富勒小姐教海倫如何說話，海倫細心地去感受她的嘴唇是怎么動的，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，用這些來學習發音。她很用心地模仿富勒小姐的每一個動作，在一個小時內便學會了用嘴說M、P、A、S、T、L這六個字母。之后海倫學會了斷斷續續說出一些話來，這讓海倫感到有了一股新的力量，那是一種從靈魂的枷鎖中解放出來的感覺，這種感覺讓海倫十分快樂，之后她如饑似渴地學習著如何說話，夜以繼日地苦練。練習、練習、再練習，失敗和疲勞不斷糾纏著海倫。最終的海倫終于學會了說話，她狂喜不已地反復念叨著：“我現在不是啞巴了，我現在不是啞巴了……”從她的話語中可以看出，說話其實是她的一個夢想，可見是夢想才使海倫有了如此強大的力量。海倫.凱勒的故事已經影響了一個世紀的人們，并將繼續影響他人。后來她憑著非凡的意志，辛苦的拼搏，以及莎莉老師的幫助，不但學會了說話，還學會了五國文字，培養了許多愛好，最終她成為了一位著名的作家和教育家，為世界各地的盲人福利和教育事業作出了卓越的貢獻，受到各國人民的稱贊。
她的成功告訴我們一份耕耘一份收獲。卓越的成功背后，是付出的艱辛和努力，總是有著一個方向，使海倫為之奮斗，那就是她的目標，她的夢想。她的精神給無數的人帶來希望，引導他們克服困難，走向輝煌。
我們站在此岸，夢想就在彼岸。要過那寬廣的河面，需要有渡河的工具，夢想就是照亮我前行之路的燈塔，引領我不斷成長。
夢想起航演講詞 篇11
各位領導，各位評委和同仁，大家好!
我今天演講的題目是《夢想，帶我飛翔》。
1995年，我與工作了十多年的單位——平涼地區糧油貿易公司解除勞動合同，在西郊開了一家糧油小店，維持生計。
在座的各位，都到糧店買過面粉吧，你們付了錢，然后告訴店主住哪個小區，幾樓幾單元幾號，他就會把一袋面粉扛到樓上，送到你的家里，甚至會替你拆開面袋的機扎封口，將面粉倒進面缸，或者面桶里。
那時，我就非常認真地干這種體力活。
當然，和壓在肩上的生活擔子相比，一袋面粉的分量算不了什么。
在我的身邊，有煙熏火燎烤羊肉串的，有手里提著刀子賣肉的，有搖動轉爐爆米花的，有守到半夜賣麻辣燙的……我和他們打成一片。
在那些胸前別一支鋼筆、胳膊下夾一只公文包的人眼里，我們顯得如此卑微，我們的人生如此庸常、暗淡，像沙子混在沙堆里找不到亮點。
但不同的是，晚上回到家里，我靜靜地伏案寫作，通過這種方式，表達對文學的熱愛。
鐵肩擔道義，妙筆著文章。
這是自古以來，中國文人社會良知的一種體現，一種擔當。
當它成為我的夢想，悄然植根心中，我深深懂得，哪怕是一點一滴的努力，都是靠近希望彼岸的過程。
把經歷的困苦與磨難，視為天降大任于斯人的考驗與磨練。
多年后，我終于憑一支頑強的筆改變了自己的命運，實現從一名下崗職工到新聞工作者的華麗轉身。
1997年，我應聘到《平涼時報》當了一名編外記者。糧店由父母和妻子照看。閑時，我繼續幫著調貨。
在平涼時報社，我踏出從事新聞職業的第一個腳印，腳印有點歪斜，卻在執著地向前延伸。
兩年后，時任平涼電視臺臺長吳燁先生聘用我，和呂明寬創辦了《平涼廣播電視報》。這份報紙問世后，在平涼新聞界產生一定影響，贏得讀者好評。至今，這份報紙還在發行。
又過了兩年多的時間，20__年，我榮幸地跨進平涼日報社的大門，這關鍵一步的邁出，使我一下子步入到一個天高地闊的發展空間，找到前行的方向，沐浴到燦爛、溫暖的陽光!
從這一年開始，伴隨著平涼地改市進程，我們報社也逐漸完成美麗的蛻變——美化、亮化了環境，改善了辦公條件。
我們的報紙也變得越來越漂亮，先是告別鉛字，實現激光照排;后來，又由小報變大報，黑白變彩印。
與此同時，報社進一步完善管理制度和獎罰制度，為每一位編采人員創造學習、培訓的機會和條件。
和大家一樣，在這片越來越風調雨順的土地上，我默默地耕耘，喜悅地收獲著自己的勞動成果。
在文學方面，我發表大量詩文，先后出版文集10部，其中有三部獲得甘肅黃河文學獎和平涼市崆峒文藝獎，其他單篇散文、詩歌，在全國征文、大賽中多次獲獎。
在新聞方面，我也取得一定業績：4次被評為報社先進工作者，一次榮獲平涼市十佳新聞工作者榮譽稱號;10年間，在中國地市報、中國城市黨報和甘肅新聞獎、平涼市新聞獎評選中，共計榮獲新聞獎和編輯獎40多個。曾著力采寫的全市大案要案結集出版。
回顧自己所走過的路，它像山脈一樣曲曲彎彎地從低處向高處延伸。
19世紀美國著名盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫過一句非常著名的格言：渴望飛翔的人永遠不會甘心于爬行。
如果說，我已經擁有一雙自己的翅膀，在事業的天空高翔，那么，我要說，托舉我飛翔的動力，不僅僅源自于個人不懈的努力，更源自于——
一個舒心的工作環境，一班團結和諧的報社領導，一支心齊友善、互助互愛的陽光團隊。
20__年10月，我以莊浪縣梯田建設為素材，創作了長達2700行的敘事長詩《豐碑頌》，受到江社長的贊許和鼓勵。他不僅破例滿足了我的心愿，在《平涼日報》副刊刊載了一個版的《豐碑頌》節選，而且拿出許多版面，刊登了著名評論家、陜西文學研究所所長馮肖華先生為這首長詩撰寫的長達一萬六千多字的評論。
20__年，在報社領導殫精竭慮的努力下，和其他七名年輕人一起，我被轉正，從一個游擊隊員變成一名正規戰士。
2020__年底，我的妻子突患重癥，先后做了兩次手術，來自報社團隊的愛心，再一次使我渴飲甘露，如沐春風……
我的心弦，就這樣，一次次因為感動而震顫，又因為震顫發出最強音，它如鼓點，似號角，在激勵我，向更高的目標奮進!
天道酬勤。
當一個人確定了奮斗目標，播下夢想的種子，只要能夠以咬定青山不放松的精神，為之努力，為之奮斗，就有實現它的可能，至少會在拼搏過程中，為自己人生這本書寫進許多充實的內容，使晚年的回憶不再蒼白。如果因為遭遇到挫折和失敗，你抓住夢想的手指松動，意志動搖，熱情喪失，及至半途而廢，那么，即使有成功的機會向你走來，也會與你失之交臂!
因為，機遇，總是青睞有充分準備的人，總是眷顧為實現夢想百折不撓、愈挫彌堅、通往直前的人!
——這，就是今天我想和大家分享的一個人生啟示!
謝謝大家!
夢想起航演講詞 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！轉眼間，六年過去了，我們都從一個個天真的孩童變成了一個個風華正茂的少男少女。回想起這六年發生的點點滴滴，我們還不禁有些感傷。
還記得20xx年的那個九月嗎？我們大家都踏進了這個學校，來到了同一個班里，成為了相互關愛的同學。這些日子，我們都是一起走來的，還記得這些事情嗎：第一次戴上紅領巾那喜悅的笑臉、第一次一起在操場上做操的身影……班上漸漸有了幾個小團體，也傳出了一些緋聞；女生們開始談論電視劇與明星；男生們下課都會去追追跑跑……
我們都做過一些這樣的事吧：上課時與別的同學傳小紙條、偷偷帶零食、玩具來學校、在課桌上留下自己的筆跡、在抽屜里養蝸牛……班上總有這么一些人吧：上課老是打瞌睡、很喜歡玩但是成績又好、不知為什么總是知道很多小道消息、喜歡捉弄人、敢和老師開玩笑……
現在想瘋，就瘋吧；現在想鬧，就鬧吧！你要知道——小學畢業后，我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代。我們都會踏進新學校的大門，進入新的班級，認識新的同學和老師。到了那個時候，我們就是一個懂事的大孩子了。
不過，無論發生了什么，我們都不會忘記曾經的母校——北海小學。
趁著最后的時間，再去校園里走走吧：留意一下操場邊的報刊欄，欣賞一下小花園里面的一草一木、端詳一下圖書館的角落、仰望一下在天空飛揚的五星紅旗……
我們就要離開這片啟蒙我們的土地了，在這里度過的六年是多么幸福啊！在這里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在這六年里，都長大了，都發生了變化，但是愛校園的心，卻沒有變。
讓我們再一次喊起我們的口號吧——
心有多大，夢想就有多大！北海小學，夢開始的地方，想著夢想起航，1102班，加油！
夢想起航演講詞 篇13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我喜歡飛翔的感覺，像空氣一樣輕盈，像雄鷹一樣自由。而幾乎，每一個向往飛翔的人，都擁有一個生著一雙美麗翅膀的夢想，因為，只有讓夢想插上了翅膀，讓它更高更高的飛翔，人生才會發出璀璨的光芒，才能成就不休和輝煌。
春秋季世，諸侯紛爭，戰火連天，太陽也失了光芒，大地上到處是悲哭和蒼涼，血污的現實讓好多人，或是不問世事終老山林，或是得過且過茍延殘喘，而，孔子，正是在這樣一個人性壓抑的時代，依然將夢想放飛，他的夢想自由而驕傲——那就是推行禮制，宣揚仁政，還世界一個美好而合理的秩序。盡管遭遇了無數的磨難，權貴的排擠，的圍攻，路途的坎坷，但這些都沒有使孔子屈服和放棄，他的夢想，飛翔前方，高揚復高揚，讓他心中充滿希望，讓他“知其不可而為之”，最終成就了一個“萬世之師”的人生。清朝末年，又是一個痛苦和絕望的年代，帝國列強在中華大地上肆虐橫行，天地變色，草木含悲，滿目瘡痍，屈辱和彷徨充斥著人心，而，孫中山，正是在中華民族這樣生死存亡的關頭，依然將夢想放飛，他夢想著驅除韃虜恢復中華，他夢想著與所有擁有相同夢想的仁人志士一起，救亡圖存，振興中華。正是在這樣偉大夢想的鼓舞下，他身陷囹圄而不悔，黃花崗血灑而不退，直到聽到辛亥革命那劃破長夜的槍聲，直到看到民族完全獨立，東方睡獅發出震撼世界的長長怒吼。
夢想是希望，是拂向寒冷大地的一縷春風，是穿過漫漫黑夜的一線光明，是荒蠻大原上的一點火種，是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢就有希望，夢想有多遠，路就有多遠。
相反，沒有夢想的民族，不會長久；沒有夢想的國家，不會強大；同樣，沒有夢想的人生，不可想象。
如果沒有一直飛揚的夢想，摩西的子孫不會在流浪世界近千年，歷盡世世苦難之后，終回到耶路撒冷的熱土建立起富強的以色列；如果沒有一直飛揚的夢想，一窮二白的炎黃后代，不會在傷痕累累瘡痍處處的中華大地，獨立自主艱苦奮斗，勵精圖治勇于改革，讓這個古老的民族重煥生機，以大國的形象屹立在世界的東方。如果沒有飛揚的夢想，不會在他人生最艱難的關頭依然堅守信仰永不言棄，成為中國人民的偉大。
將夢想放飛吧，讓夢想擁有一雙美麗而矯健的翅膀，讓它在人生的天空飛得更高，飛得更高。放飛的夢想之于人生，就像那無邊無際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈，它能引導出一個光明的世界。放飛的夢想之于人生，就像那廣袤的大地上永不干涸的河流，它能慢慢向東匯聚，就會形成蔚藍的海洋。
放飛的夢想能照亮我們前進的人生。冰雪覆蓋的時候，它能幫我們創造出一團熊熊燃燒的烈火，溫暖我們的疲憊身體；暗夜無邊的時候，它能幫我們更好的領悟星光的意義，點化我們人生的迷茫；前途困頓的時候，它能幫我們開啟塵封的心智之光，尋到到真正屬于自己的人生航標。
放飛的夢想能溫暖我們的生命。夢想是我們生命的溫床和靈魂的棲息地。夢想不在，生命和靈魂便永遠不能安寢。夢想讓每一個如風一樣輕的生命，增加了存在尊嚴和重量。夢想讓我們的生命，在俗世中獨煥斑斕，甚至讓我們美麗的人性，得如幽蘭一般升華。我們的生命所負載的心胸，因為夢想而變得寬如大海，闊如天空；我們的視野，因為夢想而“一覽眾山小”著眼處盡是天藍云白水碧花紅芳草青青。
將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔，且得更高，更高，穿過云霄，而在耳邊永遠回響著，回響著：
I believe I can fly.
I believe I can touch the sky.
I think about it every night and day.
Spread my wings and fly away.
I believe I can soar.
I see me running through that open door.
夢想起航演講詞 篇14
匆匆歲月流轉，伴隨著花開花謝，枝葉茂盛的榕樹已新增六道年輪。六年光陰，兩千一百九十個日日夜夜，這般令人難以想象的天文數字已然在我們眸前悄然逝去。今日，我們歡聚一堂；明日，又將踏上新的征途。
翻開厚厚的時間日歷，一幕幕畫面交加，歷歷在目。在母校慈愛柔情的懷抱間，我們步步成長。從口齒不清的靜夜思到如今張口既來的名言警句；從因一點小事便大打出手到如今的情同手足、相依相扶……聽，空蕩的教室似乎還回響著我們的朗朗書聲；看，寬闊的走廊上似乎還殘留著我們嬉笑打鬧的聲影。韶逝，時光荏苒，驀然回首一一我們由過去的小小人兒長成了如今朝氣蓬勃的俊然少年。六年點滴，皆被母校的一花一木、一磚一瓦悉心記載，亦成為了我們定格于腦海中的永恒。
謝謝你，親愛的同學！長達六年的朝夕相處，早已在我們之間種下了一顆名為“牽絆”的種子。還記得與新伙伴相識時的那份雀躍嗎？還記得運動會上奮力拼搏的那份頑強嗎？還記得一一拔河大賽上響徹云霄的那份吶喊嗎？六年等候，六年相伴……種子早已長成古木，張張的同學錄上與眾不同的字跡、口吻，捕攝了離別時的不舍。今日同窗分手，不知日后何時能再次相逢。
謝謝您，親愛的老師！六年耕耘，您以無數汗水鑄就今日的'我們。是您教會了我“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”的勤奮好學；是您教會了我“知之為知之，不知為不知”的實事求是；是您教會了我，“鍥而舍之朽木不折，鍥而不舍金石可鏤”的堅持不懈……“令公桃李滿天下，何用堂前更種花！”正是因您的諄諄教導，雛鷹方能振翅翱翔！
謝謝您，親愛的母校！若說您是我漫漫人生中的一名導師，倒不如說您是我寬容的母親。一路上風雨兼程，您為我們撐起了一片燦爛無比的晴空。用細致無私的愛，給予我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。在您溫暖的臂彎中，我明白了“欲戴其冠，必承其重！”的道理。今日，我身雖離，這份哺育之恩卻刻骨銘心！
這場隆重的畢業典禮，不是慶祝結束，而是歡呼開始；不是紀念完成，而是宣告超越！我們在座的每一位畢業生都將牢記恩師教誨，以夢為帆、乘風破浪！
夢想起航演講詞 篇15
尊敬的各位評委老師：
大家好！
我是。今天我演講的題目是《夢想起航 青春飛揚》。
我們敬愛的周總理在學生時代就曾說：“為中華之崛起而讀書。”這也成為了他畢生奮斗的力量源泉。他以此為信念，堅持不懈的努力著，我們看到了他對黨和人民的無限忠誠，也看到了他對黨的事業，對社會主義中國的光明前途，對振興中華民族偉大事業充滿著必勝的信心。周總理人生的信念和人性的光芒就像一座堅定不移的燈塔，指引著幾代青年人揚起理想的風帆穿越人生的精神海域。
雷鋒叔叔有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個螺絲釘。”我們都應該學習雷鋒叔叔的這種釘子精神，為我們的這個大家庭盡一份力。為我們美麗的`中國夢去盡自己的一份力。這份力量雖然很渺小，但有時用途卻會很大。比如班里可能因為你盡的這份力，會獲得“先進班集體”的榮譽稱號。只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎？
同學們，也許你現在正處在困境之中，家長的嘮叨，學習的壓力，同學的言行，朋友的誤解，內心的孤獨，成長的困惑等等。讓你稚嫩的肩膀感受到巨大的壓力，想放棄又不甘心；想逃避又不能。怎么辦？想想《熱愛生命》中的淘金者，想想《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，想想《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。想想這些人，我們的壓力又算什么？
生命賦予我們不屈的靈魂和必勝的勇氣。生命如征程，人的一生注定要疾步匆匆。日出就有日落，潮來就有潮往，在困難面前，只要我們青少年勇往直前，變被動為主動，我們就會在黎明的曙光里綻放我們青少年的風采，我們就會在復興中華的大潮里涌起我們青少年的浪花。
同學們！加油吧!為美麗的中國夢，努力奮起！讓中國夢的航船揚帆出行，讓我們的青春夢想在中國夢的大舞臺上激情飛揚！
夢想起航演講詞 篇16
青春的夢想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識，在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢，輕輕乘著風甜蜜的遨游，青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅持最初的夢，幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子，我們曾一起對著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢想。
青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢想吶喊。
青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想，在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續，我們的心中默念了無數次，“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風順，并不是沒有遇見風浪，并不是沒有迷過航;那小小的夢啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風雨中的海燕告訴我們，在風雨中前進才配得上夢想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。
青春，原本就是那一支優美的歌，因為我們充滿夢想的吟唱，才讓它更加動聽。
青春，原本就是那一只精致的酒杯，因為盛滿了夢想的烈酒，才讓我們如癡如醉。
人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。青春是春天一般的時代，是充滿活力、充滿熱情的時代，是屬于青年的“得天獨厚”的時代，是擁有夢想，并為之努力的時代。
可能很多人認為：夢想嘛，就是夢一夢，想一想，干嘛要當真，還嘗試去實現它呢?這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到，青春已經消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎?有句英國諺語：If you can dream it， you can do it。”只要敢夢想，就能實現。青年們，請記住：夢想沒有偉大與平凡之分，只要是夢想，就能展翅高飛!每個人的心中都住著這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己，青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想著前方還會有些什么?
夢想，就像那只遨游風箏，只有在藍天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠;夢想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態。
也許，在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚，在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢，用汗水換來的青春時，我們安靜而熱烈，我們無怨無悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進的夢想!
夢想起航演講詞 篇17
一個因過去的失誤甚至失敗經驗便全盤否定自己，并失去自信的人，他注定看不到曙光走不出低谷，更談不上享受成功的喜悅了。
羅杰?羅爾斯是美國紐約市的第53任市長，而且是紐約歷史上的第一位黑人市長。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子，長大后很少有人獲得較體面的職業。然而羅杰是個例外，他不僅考入了大學，而且成為了州長。在他就職的記者招待會上，羅杰對自己的奮斗史只字不提，他僅說了一個非常陌生的名字——皮爾?保羅。后來，人們才知道，這位皮爾?保羅是他讀小學時的一位校長。
1961年，身為校長的皮爾?保羅，走進諾必塔小學的時候，發現這兒的男孩子比“迷茫的一代”還要無所事事，他們曠課、斗毆，甚至砸爛教室的黑板。當羅杰從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，皮爾?保羅說：“我一看你修長的小拇指就知道，將來你會成為紐約市的市長。”當時，羅杰大吃一驚，因為長這么大，只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為5噸重的小船的船長。這一次，皮爾?保羅先生竟說他可以成為紐約市市長，著實出乎他的意料，他記下了這句話，并且相信了他。從那天起，紐約市市長就像一面獵獵作響的旗幟飄揚在他的心頭。他的衣服不再沾滿泥土，說話也不再夾雜污言穢語，他開始挺直腰桿走路，隨后他被同學們推選為了班主席。在以后的40多年里，他沒有一天不按紐約市市長的身份要求自己。51歲那年，他真的成了紐約市市長。
還有一個聽上去頗為滑稽卻令人深思的故事：多年前的一個傍晚，一個叫亨利的青年移民，站在河邊發呆。這天是他30歲生日，可他不知道自己是否還有活下去的必要。因為亨利從小在福利院里長大，身材矮小，長相也叫人不敢恭維，講話又帶著濃重的法國鄉下口音，所以他一直很瞧不起自己，連最普通的工作都不敢去應聘，沒有工作，也沒有家。
就在亨利徘徊于生死之間的時候，他的好朋友約翰興沖沖地跑過來對他說：“亨利，告訴你一個好消息。我剛剛從收音機里聽到一則消息，拿破侖曾經丟失了一個孫子。播音員描述的相貌特征，與你絲毫不差。”
“真的嗎?我竟然是拿破侖的孫子!”亨利一下子精神大振。聯想到爺爺曾經以矮小的身材指揮著千軍萬馬，用帶著泥土芳香的法語發出威嚴的命令，他頓感自己矮小的身材同樣充滿了力量，講話時的法國鄉下口音也帶著幾分高貴和威嚴。第二天一大早，亨利便滿懷自信地來到一家大公司應聘。
20年后，已經成為這家大公司總裁的亨利，查證了自己并非拿破侖的孫子，但這早已不重要了。
古希臘大哲學家蘇格拉底臨終前有一個不小的遺憾，他多年的得力助手居然在半年的時間里沒能給他找到一個最優秀的關門弟子。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在蘇格拉底的病床邊沉重地說：“真對不起，讓您失望了。”蘇格拉底說：“失望的是我，對不起的卻是你自己……本來最優秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……”話沒說完，一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注的這個世界。
哲學家蘇格拉底臨終前的話語，道出了人間一個耐人尋味的現象，就是：很多人缺乏自信，這里面包括那些具備了成功能力和條件的人。這給了我們莫大的震撼和啟迪：人要敢于相信自己，否則，就會一而再再而三地與成功的機會擦肩而過。
自信是實現夢想的基礎，堅持是走向成功的保障。
有學生問蘇格拉底，怎樣才能學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”學生都笑了，這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了?”有九成同學驕傲地舉起了手。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了?”這時整個教室里，只有一人舉了手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
所以說，只有自信是遠遠不夠的，關鍵還要有為實現自己既定目標而不懈奮斗的毅力。無論遇到怎樣的困難、挫折或坎坷，在走向目標的道路上都矢志不渝!
夢想起航演講詞 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是___，今天，我演講的題目是：《我有一個夢想》。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!
夢想是一盞燈，照亮我們前進的路;夢想是一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸;夢想是一把閃閃發光的金鑰匙，幫助我們開啟成功的大門!
每一個人的性格不同，喜好不同，所抱有的夢想也是截然不同的!人們往往說：“夢想指定一切!”從一個人的夢想中，便可以看出他的未來，是輝煌燦爛還是一片陰暗;他的心胸，是能容納百川還是小肚雞腸……
當我從一年級開始，眨著無邪的大眼看著講臺上的老師時，就有一個夢想在我的心中發芽了：我要做一名偉大的人民教師。“為自己可愛的孩子們付出，”是每一個老師的心愿，也是他們的職責與任務，每一位老師，也都日日夜夜堅守在自己的崗位上。曾經在書上看到過這樣一句經典話語：老師是一個高難度的職業，包括心理學、偵探等等內容!我在完成自己的心愿以后，要以寬容與愛去對待我的孩子們，我要把他們都培養的非常出色，讓他們長大以后都有所出成就，用自己的行動來為祖國變得更加美好!在退休以后，仍是會有那么多的人來看望，上至國家級干部，領導級物，下至普通工人，百姓，你拉著他們的手仍是感到非常的幸福、快樂，快樂的無邊際，無止境……
在座的我們也都是學生，敢問大家，我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎?我們又能保證老師每天的開心都是因為我們嗎?在這里。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了!
老師，這就是我的夢想……
夢想，決定人生成敗!我們要用行動來詮釋夢想，用夢想來詮釋輝煌。同學們，我們都會有一個美麗、夢幻的未來，一起努力吧!
我的演講結束，謝謝大家!
夢想起航演講詞 篇19
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我叫吳 。今天我演講的題目是《讓追求承載夢想起航》。
剛剛走上工作崗位的我，懷揣著夢想，希望把自己在學校所學的知識更好地服務于人民，服務于社會，服務于我所夢想的工商事業。八圩分局作為我工作的起點，地處長江之濱，每天看著江水潮起潮涌，聽著江水拍打著江堤，年輕的我從這里揚帆起航。
可理想與現實總是存在著差距，面對基層工作中具體瑣碎的工作，站在江邊土地上的我，看著千帆競發的江水，我迷茫過，彷徨過，一直在思考：我這條船將駛向何方？
在分局我被安排負責信息報送工作，由于缺乏工作經驗，上報的材料經常不盡如人意。我開始意識到，工作了就和在學校完全不一樣，要學會進入另外一種角色，不再是被動式的灌輸，而是要主動地學習和摸索,要堅持學以致用、用以促學、學用相長，把不斷地學習作為拓寬思路和開展工作的重要方法。“天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細”，只有從最基層的工作做起，從最簡單的業務著手，在最基礎的工作上用心，才能在平時的工作中干得好，在大事上看得出，在關鍵的時候頂得祝
我埋下頭，向有著豐富工作經驗的同事請教，向工商行政管理類書本學習，從最簡單的案卷裝訂做起，從學習運用二版軟件處理案件流程操作起。慢慢的，我報送的信息開始能得到肯定，平時一些思考探討的__能有幸被刊登至《泰州工商》，這一點點的進步匯成了我繼續不懈追求的動力。感謝我的領導和前輩們在我的工作中給予幫助，讓我不氣餒、不放棄，讓我這條小船在工商行政管理這條大江里走上了正常的航道。
除了注重實踐工作，我也在工作之余不斷系統加強基本理論的學習，緊緊圍繞總局黨組提出的:努力做到“四個統一”、更新“四個理念”、加強“四化建設”、推進“四個轉變”、實現“四高目標”的要求，認真貫徹市局黨組的具體部署，努力提升“五力”，通過市局開展的“三治三提”作風整訓活動，不斷提升自己履職盡責的意識和能力，從而深刻領會工商行政管理的職能定位、根本目的、工作目標和基本要求。
我開始能夠更好的立足崗位，立足于當前的大形勢，融入工商人的角色，并結合自身實際情況，自查不足，自加壓力，自覺改進。在最近的企業年檢工作中，雖然轄區內企業較多，但我已能夠較好地協助巡查組長對于企業進年度檢驗，仔細核對審查企業提供的材料，及時有效發現案源線索，實現監管職能。
司馬光說“凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之”，這句話告訴我，做事要有恭敬之心，既要敬事，也要敬人，也就是要全心全意地為人民服務。有一次，一位老人來辦理企業年檢，我負責接待了他，由于我是新人，老人擔心我能否及時順利地為他辦理年檢。但是在接下來的過程中，我熟練的對他提交的年檢材料進行審查，向他展示網上年檢流程，并幫助其順利完成網上年檢。與此同時，我也盡我所能為老人提供更為優質的服務，我見老人年事已高，便給他提供了座位和茶水，把他提出的問題及時向領導匯報，當場給予反饋，以便老人能迅速辦理完年檢。老人在年檢結束后，對我的感激地說：謝謝小姑娘，感謝你幫我及時順利地辦完年檢。得到老人的肯定，讓我感到了作為工商人的自豪，雖然肩上的擔子很重，但是工作卻更有動力。正是這一句句肯定的`聲音成了我新征程上無比的動力，正是這一句句鼓勵的話語給了我迎風破浪的力量。
“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”，一直以來我的夢想是成為一名優秀的工商人，雖然曾有過迷茫和彷徨，但所幸有領導和同事的幫助，經過不斷努力，終于找到了追求的方向。
如果說希望猶如高高揚起的帆，那么不懈的追求就如同承載著滿滿夢想的船。我擁有希望，亦懷揣夢想，我愿和這條船上所有滿懷熱情的工商人，一起乘風破浪，為工商行政管理事業的明天譜寫新的篇章。
謝謝大家！
夢想起航演講詞 篇20
尊敬老師，親愛的同學們：
夢想是放飛的和平鴿，有了夢想我便有了理性，有了美麗的人生，美好的生活。生活，就是生出來，活下去，我的前途有了目標，夢想便運運而生了。
“鷹擊長空”，魚翔淺底，已知幼雁拍著自己受著傷的身子，支撐不起的翅膀，并沒有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢想——與藍天親吻，與熨斗相擁，懷有夢想，它便走向了成功。邰麗華因為有了夢想，便有了自己輝煌的舞臺，一個聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來，美好的生活便從這開始了。
美好的生活屬于誰？美好的生活是什么？這是句眾說紛紜的話。
夢想起航演講詞 篇21
各位尊敬的老師，親愛的同學們
大家早上好，今天，我演講的題目就是《讓紀律引領夢想起航》。
紀律就好像是河堤一樣，若是沒有河堤的存在，洶涌的河流必定會泛濫成災。我們青春飛揚，激情似火，正如這洶涌的河流，要想滾滾向前，永不停息，就要有紀律的河堤引領我們正確前行，實現目標和理想。為此我校開展了學風教育整頓活動，這將進一步建樹優良校風，全面營造我們快樂生活，健康成長的環境，提高教育質量，為培育走向世界的現代中國人提供堅實保障。
同學們，在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候；在我們滿懷自信，奔跑在人生道路上時候，請不要忘了我們身旁這位嚴肅的朋友—紀律。因此，我們要積極參加學風教育整頓活動，要在思想上重視，認識到這項活動的重要意義；要在行動上嚴格要求自己，規范個人行為，提升個人素質。
球場的酣暢淋漓靠規則，社會的蓬勃向上靠秩序，那我們的健康成長靠什么？當然靠的是紀律。只有銘記紀律要求，我們才能在濃厚的教育氛圍中學習技能，我們才能在多彩的興趣樂園中陶冶情操，我們才能在和諧的人際關系中健康的成長。
在學風教育整頓活動中，我們要用坦誠的目光審視自己，要能夠自我反省，認識到自己過去的錯誤，及時的.改正才能讓我們把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我，才能讓紀律引領夢想起航。
從現在起，讓我們遵規守紀，做一名言行一致的誠信人。
從現在起，讓我們嚴以律己，做一名合格成功的寶中人。
從現在起，讓我們遵紀守法，做一名走向世界的中國人。
夢想起航演講詞 篇22
各位同學，各位教師：
大家好！彈指一揮間，我們偉大的共和國風雨兼程走過了六十多年的輝煌歷程。在這六十多年的歷史長河中，我們祖國取得了舉世矚目的成就，發生了翻天覆地的變化，創造了前所未有的奇跡。從毛主席發出：我們也要搞人造衛星，到“嫦娥一號”探月工程的順利實施，從“貧油國”到如今我國石油產業的蓬勃發展。中國人正是憑著勤勞勇敢的傳統，自強不息的精神，甩掉一個又一個屈辱的帽子，實踐一個又一個歷史的諾言，也向世人證明了：今日的中國已不再是往昔貧困、任人宰割的舊中國，今日的中華民族，也不再是從前任人欺凌的“東亞病夫”了。同學們，每每想到這些，我們難道不感到心潮澎湃，揚眉吐氣嗎？我們的祖國是如此偉大，我們的祖國需要我們用生命的全部去熱愛。
此時此刻，我們以相同身份聚集在這里，我們是偉大祖國的.一份子，我們是東街小學的一份子。俗話說：“大丈夫一屋不掃，何以掃天下”，所以我們愛國，就應從愛校園做起。
今天我們在學校這個大家庭里，擁有可愛的同學，可敬的老師，美好的學習環境。我們只有珍惜我們的擁有，熱愛我們的擁有，才能不斷成就自我，更好的回報社會，以表達我們的愛國之心。
請愛我們的同學們吧！同學之間多一份理解，多一些包容，我們一起成長，一起進步，將來我們還要一起服務社會，建設祖國！請愛我們的教師吧！是他們，將我們一個個懵懂少年，培養成一個個正直的人，我們應對他們有一顆感激的心，請愛我們美麗的校園吧！“花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園”！
同學們，校長曾語重心長地告誡我們：學習是我們的天職！我們來到東街小學，都懷揣著夢，東街小學為我們制造了優越的學習環境，我們有什么理由不認真學習呢！
在這個迎春花盛開的季節里，在這美麗的東街小學校園里，愿在接下來的學習生活中與諸君乘長風，破萬里浪，直掛云帆濟滄海！愛我中華，讓夢想在這里起航！
夢想起航演講詞 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
“夢里走了許多路，醒來卻還是在床上”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活，在理想中躺著等待新的開始不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去，
朋友們，你們是否也正在夢幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標。前人說的好“有志之人立長志，無知之人常立志”那些無志之人將自己的藍圖構畫的很完美，但卻不去行動，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們早已告別無憂無慮的少年時代，步入了青年，這個充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春，如今我們身體變得結實強壯了，思想變得成熟了，身上的責任重了，我們有必要去好好規劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，
別再猶豫，別再徘徊，時光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規劃我們的理想，每天進步一點，那么你會以最短的時間，最高的效率實現你的目標，實現你的理想。
今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，就業的壓力，生活的擔子，這是我們無法逃避，必須要面對的。也許有些人會覺得這是以后的事，離我們還遠，但你要知道機會永遠是留給有準備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時不待人，稍縱即逝，終將一事無成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動，不要怕輸，青春是永不服輸的，只要你去行動，只要你肯努力，夢想終會實現！
最后讓我們背上前進的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發吧！
夢想起航演講詞 篇24
老師們，同學們，大家下午好：
我是李汀雨，很榮幸成為學生代表再次給大家交流，我很珍惜這次交流得機會！
當火車鳴響著開赴遠方，故鄉的清秀山水化為了留在月臺的一絲淡淡惆悵。父母遠了，恩師遠了，母校遠了。每一個遠行上大學的孩子，就這樣略帶憂傷地對熟悉的生活作別。去面對新的城市，新的學校，新的朋友……
每個人都有自己的夢想，沒有夢想的心靈是荒蕪的，沒有夢想的人生是空虛的，沒有夢想的腳步是彷徨的。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了前進的動力。它會催人奮進，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激情澎湃，讓我們共同努力，讓夢想起航！
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。
闖過高考獨木橋的我們已經正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現在我們為其在心里留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。
在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管高考得志還是失意，我們都使懷著抱負而來，不管你是自愿報的這所學校這個專業，還是被調劑過來的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態度決定我生命的高度！我們要學會感激，學會滿足。
我感到滿足源于我內心的感動，但對于學習對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認為，對待學習一名大學生就應該有壓力，有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話說，壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航！
我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過，我想大家也不想這樣，因此我們要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰自我。在以后的大學生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己！
我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力！流血流汗不流淚留成留敗不留悔！我們的未來不是夢，我們的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航！！
夢想起航演講詞 篇25
各位老師、同學：
大家好！
仰望星空，那似乎沒有雜質的星辰在銀河中閃爍，給了我們無限的遐想，那明凈的星空里放飛了多少人的夢想。
世界萬物都有屬于自己的一片天，尋找自己的夢想并為之奮斗，你的人生就有了希望。
你難道沒有看到過這樣的光亮嗎？起初是悄然安靜的，花骨朵兒還安詳地睡在淺綠色的搖籃里。風兒輕輕地撫過它們，一種香甜的夢的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人跟著它們一起安睡。
然后，在某場春雨過后，“轟”地一聲，花骨朵兒又像傘兵一樣，爭先恐后地散開。霎時間，蓬蓬勃勃的光亮就浸染了漫山遍野。
這種光亮，或許就是花兒的夢想——爛漫而暢情地開放生命之光。為了自己的夢想，它毫無怨言地忍受一場場大風大雨的洗禮，為了夢想，它時時刻刻都在堅定著心中那個開花的渴望。
正如潔白的云朵也會染上污穢，明亮的太陽有時也會被烏云遮住。然而青春的熱血將如晨曦之光刺破黑暗，青春的鼓手也將歡快的節奏敲響。高揚的青春旗幟將我們的夢想再次擦亮。在我萌動的夢想中，開始激蕩著一股屬于青春的正能量。
歷史上的成功者告訴我們，即使再累，也要懷揣著夢想上路。史學家司馬遷司馬遷在逆境中完成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為懷揣著科學研究的夢想，居里夫人成功地提取出了“鐳”；因為懷揣著藝術的夢想，楊麗萍才練就了讓世人嘆服的“孔雀舞”。是的，有太多太多的人為了夢想而奮斗，又有太多太多的人因為懷揣著夢想而成功。
“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這句名言是對夢想最好的詮釋。芽兒為了夢想，灑遍了犧牲的血雨，最終開出了明艷的花。夢想和生命同在，它在人們的記憶中永不凋零。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們揚起青春的旗幟，讓夢想在歲月的海洋里揚帆起航吧！
夢想起航演講詞 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好：
今天我演講的主題是《我的路，我的夢》。
人類是最有思維的動物，從每個人來到世上的那一刻起，都會不斷的思考“人生是什么”。有人奉行及時行樂主義，認為“生命短暫，人生就應該吃喝玩樂”，有人主張愛情至上觀，說“我的愛人是我人生的全部”……我不評價其中任何一種人生觀，因為人生本沒有對錯，孤軍奮戰的英雄和占多數的小人永遠共存一世。但是我執著地堅持著我的觀點：人生就是一段筑夢的路程。
漫漫人生路，我們總是要做些什么。在過去的日子里，進小學，上中學，考大學，但是從來沒人告訴你，為什么我們要進小學，山中學，考大學。為了將來的豪宅別墅?還是光宗耀祖?還是如有人告訴我說，所有人都是這樣。但是，多數人所認同的就是你所希望的么?是的，就在這時候，我們抓到的這樣一個詞——“希望”。
我認為人生在世屈指算，總共三萬六千天，我們應該追逐那些我們所希望的，所期待的，所珍惜的，所夢想的。慈善家孫正義先生曾經說過：“我最初所擁有的只是夢想，以及毫無根據的自信。但是，所有的一切也就從這里出發。”在這個年輕的國度中，我認為只要敢夢敢闖，就會有希望。
夢想給予人生進擊的力量。我如今渴望能夠錘煉自己，就如同古時游子渴望衣錦還鄉現父老一樣強烈。從冰天雪地來到富庶水鄉，只為追逐我的夢想，一個值得用一生堅守的夢。借朋友的話說“爺們兒，就是能夠孤膽闖天涯的人。”于是當初我便背著行囊來到“素未謀面”的鹽城，未知的世界漫著迷霧，沒人有會告訴你未來的模樣，
只有你自己揮著夢想的利刃劈斬黑暗的荊棘。不僅當初，更于未來。
夢想指引人生奮斗的方向。在中國高速發展的幾十年里，我們身邊有他們，用執著與堅守，書寫著一段段逐夢的傳奇：臥底打工的人民公仆陳家順，撫養逾百殘疾兒的高樹珍，孤膽無悔守海疆的李文波……每一個炙熱的夢想，深深的根植在赤色的土壤里，發芽，開花。
很多時候，我們在生活中扮演的都是一個卑微的角色，但是，請牢記，卑微的人依然可以有夢想，夢想從不卑微。只要我們堅持不懈地為之努力，或許未來，終有一天，我們可以自豪地告訴全世界，我的夢想已成真。
謝謝大家，我的演講就到這里。最后一句，你知道你的夢想是什么嗎?……你的心會告訴你。
夢想起航演講詞 篇27
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自20xx級10學前教育班的，今天我演講的題目是《夢想在這里起航》。
似水年華已在風雨中姍姍而過。小學加初中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個月便中考了，但我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠也沒有交點。在這個關鍵時刻，我選擇了放棄高中。經過了深思熟慮，我重新制定了自己的目標，懷揣著自己的理想與抱負，選擇了職業學校，成為文教職專的一員。
大人們說：青春要在高中、大學里度過才會有意義，否則這書算是白念，學也白上了。其實不然，我認為只有選擇適合自己的道路才會讓青春更加絢麗多彩。來到職專一年多了，職專是我快樂的家。我學的是幼師專業，之所以選擇了這個職業是因為我喜歡孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無暇的笑臉;喜歡聽孩子們奶聲奶氣，充滿稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們在我的呵護下一天天健康快樂的成長。
在物欲橫流，日益喧囂的季節，是誰能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復雜的世界，在一切的優美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛心是水，滋潤著你我的心田。
愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。
陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是教師們無私奉獻的典范。
幼教專業有其獨特的專業特色，他要求幼兒教師在工作中，能引導孩子接觸客觀世界。要對孩子提出的各種問題做出合理的解釋，這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質，有耐心、愛心、和細心，以便于能勝任多學科的教育活動和形成良好的行為習慣。
我以后要做一名優秀的幼兒教師。對于天資聰穎的孩子，我會有意識的培養他們的品格意志，對性格內向的孩子，我會用愛心，耐心鑄成一把金鑰匙，尋找他們的心靈窗戶
對幼教事業無限執著的幼兒教師們，熱情似火，在每一個平凡的日子里，他們的心中總有一團炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個對幼教事業無限熱愛的人!
在校期間，我一定會扎實學好基本功，積極參加相關活動，努力實踐，為了心中的夢想而奮斗到底。
夢想，在文教職專起航!同學們，讓我們珍惜寶貴的職專時光，學好專業，發揮特長，為我們將來踏上社會奠定良好的基礎，只要我們把握好在萊陽職專的每一天，相信，你我的明天一定會無比輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
夢想起航演講詞 篇28
每一個人心中都有一個夢，或許是考上名牌大學，或許是做一個拋頭露面的人，或許做一個棟梁之才，或許……總之，每一個人的夢想都不一樣。在小學，就是一個夢想起航點。我們就像一架架飛機，在跑道上預熱，滑翔，然后起飛，翱翔在湛藍的天空中。而我在這個起航點上，在開始飛翔前的這一刻時，我有一個夢想，那就是做一個合格的.小學畢業生。
沒錯，今年我六年級了，即將踏上新的旅程，但在開始旅程之前我們還要明白自己為什么要上學?自己的夢想是什么?而所謂做一個合格的小學畢業生，并不是簡簡單單就能完成的。它需要聚集我們六年以來所有的知識，所有花費的精力和汗水，快樂與悲傷，還有那一只只用廢了的筆，那一個個寫得滿當當的本子……所以新學期新面貌，在小學的最后一年里，我要有規劃，這樣才能夠做一個合格的小學畢業生。
這合格的小學畢業生不僅要學習成績好，還要品行好，素養好，有特長。所以，在這最后的一年里，我要學會禮貌待人，要給自己定好計劃，做什么事情都要有規劃性。但人無完人，我們不可能做到面面俱到，或許會偶爾犯小錯誤;或許會偶爾忘帶作業……但只要我努力了，認真了，就是最好的了。
其實我們并沒有必要把自己搞的很累，我們只需要簡簡單單，和平時一樣，快快樂樂的學習，快快樂樂的生活。但家長的想法并不一樣，他們覺得，考上一個好的學校，將來才會有遠大的抱負，自己的未來才會充滿前途。但是并不單單只是這樣的，我們的`未來只有掌握在我們的手上，或許這一次沒有做好，那么我們就應該做好下一次。因為大家都說：失敗是成功之母!而成功只會喜歡那些堅持不懈的人。
其實我們也應該展望一下未來。或許你看到的是自己在寂靜的深夜里，奮力的復習功課，害怕放掉一條公式，一個文字，但也許你這時候的努力對應的是以后無數的前途和那些被人追星捧日的日子。而如果你現在是那樣悠然自得，活得瀟瀟灑灑，什么也不做，那你的未來或許是痛苦的，到那時你才能夠感受到揮土如金的真正含義。
如果不能成為高樓，那就做一個充滿溫馨的小屋;如果不能成為大海，那就做一條清澈見底的細流;如果不能成為草原，那就當一片開滿野花的草地;做一株朝氣蓬勃的小草，做一只在草叢中跳躍的小野兔。我們并不需要做到最好，我們只需要做一個合格的小學畢業生，創造自己更美好的未來!