放飛夢(mèng)想征文演講(精選24篇)
放飛夢(mèng)想征文演講 篇1
很多人說(shuō)我有個(gè)性,有勇氣,有膽量,可回想起來(lái),小時(shí)候我不是這樣的小孩。我很乖,很聽(tīng)話,也不怎么淘氣和出格。可有兩個(gè)人,兩段時(shí)光,就好像在我生命中悄悄潛伏著,讓我長(zhǎng)大后變成了另外的樣子。
第一個(gè)人,是我初中時(shí)候的女校長(zhǎng)。我初中的學(xué)校,是一所很特別的新學(xué)校,招生簡(jiǎn)章上的描繪,當(dāng)時(shí)只是一個(gè)怕胖胖的中年女校長(zhǎng)的偉大構(gòu)想。那是一所師范大學(xué)的附中,剛剛成立,剛開(kāi)始招生。附中的教學(xué)樓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)單位,100多年歷史,古香古色,充滿(mǎn)了民國(guó)氣息。附中的校長(zhǎng)是大學(xué)的女校長(zhǎng),附中的副課老師是大學(xué)各科系的教授,附中所用的電腦房和實(shí)驗(yàn)室都是大學(xué)的,附中的操場(chǎng)和食堂也是大學(xué)的。女校長(zhǎng)發(fā)誓,要在三年內(nèi)將新學(xué)校建成全市一流的初中。可發(fā)誓有什么用?哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)把自己孩子的命運(yùn)交給一個(gè)女校長(zhǎng)的誓言里?況且很多人都認(rèn)為校長(zhǎng)的構(gòu)想都是瞎掰,大學(xué)怎么能跟初中在一起,而且還讓初中的孩子混在大學(xué)環(huán)境里上課?于是,女校長(zhǎng)奔波走訪了附近片區(qū)的小學(xué),想辦法拿到優(yōu)質(zhì)學(xué)生的名單,挨個(gè)想辦法找家長(zhǎng)集體宣講。當(dāng)校長(zhǎng)看到我得過(guò)的所有榮譽(yù)證書(shū),信誓旦旦的告訴我媽要定了我。于是,我那標(biāo)新立異的爸媽就想辦法讓學(xué)校刪掉了原來(lái)準(zhǔn)備去的的學(xué)校,轉(zhuǎn)而走進(jìn)了這所還在構(gòu)想中的校門(mén)。
三年的初中時(shí)光,就在這所古色古香的教學(xué)樓里度過(guò),樓道里鋪著紅地毯,劇組常常來(lái)借景拍戲。語(yǔ)數(shù)外聘請(qǐng)全市的老師,政史地都是大學(xué)教授,高級(jí)漂亮的大學(xué)機(jī)房,高科技的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室,高大上的圖書(shū)館和自習(xí)室構(gòu)成了我對(duì)初中的全部回憶。我總記得那個(gè)100多年歷史的教學(xué)樓,哥特式建筑中,總有些狹窄的暗道,只容一個(gè)人通過(guò)的樓梯間,神秘的三樓永遠(yuǎn)鎖著門(mén),樓頂?shù)膰?guó)旗不知道是什么人升上去的,而我們天天跟大學(xué)生混在一起。那時(shí)候評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校好不好,要看畢業(yè)生的成績(jī),而我的學(xué)校別說(shuō)成功案例,連一屆畢業(yè)生都沒(méi)有。我們的每一天都踐行著女校長(zhǎng)的偉大構(gòu)想,可全市的家長(zhǎng)和學(xué)校都在等著看我們?nèi)旰蟮男υ挕?/p>
三年后,我們雖然只有部分人成績(jī)不錯(cuò),但并沒(méi)有像奇跡一樣一炮而紅,連鍋端到重點(diǎn)高中。但又怎么樣?校長(zhǎng)不死心的堅(jiān)持自己的構(gòu)想。等三年后我再回去,學(xué)校已經(jīng)變成了全市著名的難進(jìn)學(xué)校。再過(guò)幾年,聽(tīng)聞學(xué)校連年出中考狀元,高中部也開(kāi)始成立了。去年我在客戶(hù)公司見(jiàn)到一個(gè)漂亮的女實(shí)習(xí)生,據(jù)說(shuō)是個(gè)狀元,隨便聊了兩句,竟然發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校,而她居然是那年的狀元。那一刻,我真的有點(diǎn)驚呆了。這才幾年,我腦子里仿佛都是那個(gè)胖校長(zhǎng)的聲音和宣講時(shí)的手勢(shì)。
第二個(gè)人是我大學(xué)時(shí)候的校長(zhǎng)。每當(dāng)我跟別人提起他,總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學(xué)那時(shí)候只是個(gè)師范學(xué)院升級(jí)的大學(xué)。不知道從哪里來(lái)的敢為天下先的校長(zhǎng),畫(huà)了片地,蓋上了豪華的新校區(qū)。我入校的時(shí)候,招生簡(jiǎn)章上的小河還是土溝,小橋還是磚頭,到處都是大興土木的景象。這位校長(zhǎng)也有偉大構(gòu)想,但可能是不知道從何做起,于是跑去國(guó)外常青藤盟校參觀訪問(wèn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)歸來(lái)開(kāi)始進(jìn)行改革,比如大學(xué)宿舍不分男女,男生一層女生一層交叉著來(lái);比如與國(guó)內(nèi)名校聯(lián)手,把自己學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生在大三輸送出去等等等等,我就是那個(gè)時(shí)候被送到了北大。校長(zhǎng)很有想法,想法還特別奇特,一會(huì)兒一個(gè)層出不窮。這期間,也發(fā)生了很多失敗的事情,比如男女生宿舍亂套了,沒(méi)辦法第二年又讓男女生分樓主;比如去名校讀書(shū)的學(xué)校去了名校老不及格,回來(lái)畢業(yè)不了等等。我不知道那些年校長(zhǎng)是不是很頭疼,但我覺(jué)得好帶勁。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng),但總覺(jué)得他一定是一個(gè)常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人,因?yàn)閷W(xué)校太大,他想法太多,有成功的,更有失敗的。他像一個(gè)永動(dòng)機(jī),出去學(xué)習(xí)參觀,回來(lái)打死改革,成功了繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失敗了想法改進(jìn),總之像一個(gè)打不死的小強(qiáng)。
去年我寫(xiě)了一本書(shū),里面有一章節(jié)是大學(xué)時(shí)候的故事,于是寄給校長(zhǎng)一本,想感謝他當(dāng)年的不停歇的偉大實(shí)驗(yàn),讓我成為了今天的我。校長(zhǎng)請(qǐng)我回學(xué)校分享畢業(yè)心得,當(dāng)我回去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)煥然一新,部分專(zhuān)業(yè)從二本B類(lèi)升到了一本B類(lèi),增加了很多優(yōu)秀的老師,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人,我都不認(rèn)識(shí)了,但我記得校長(zhǎng),記得那個(gè)想象里抓耳撓腮,天天折騰的校長(zhǎng),記得那個(gè)帶我遛狗時(shí)候跟我說(shuō):“謝謝你回來(lái)。學(xué)校對(duì)不起你,如果我們?cè)倥σ稽c(diǎn),你就不用吃那么多苦了。”
其實(shí),我在學(xué)校也從來(lái)不是多好的學(xué)生,這兩所學(xué)校里也根本沒(méi)有我的什么成績(jī)載入史冊(cè)。我就是那么平凡眾生當(dāng)中的一個(gè),不好不壞不出挑的那一個(gè)。但我總記得他們,記得他們的勇敢,記得他們?cè)谒奈迨畾q的眼睛,記得他們描繪自己偉大構(gòu)想時(shí)候的聲音和拳頭。我總覺(jué)得,他們就像兩個(gè)定時(shí)炸彈,不同時(shí)間埋在我心里,耐心的等著我長(zhǎng)大和理解,有一天,在我心里爆破,讓我成為了一個(gè)勇敢而敢于夢(mèng)想的人。
這個(gè)世界,總有一些人,肩負(fù)著壓力和眾人,走在自己特立獨(dú)行的夢(mèng)想中。也許他們不會(huì)很快成功,也許他們一輩子都實(shí)現(xiàn)不了自己的構(gòu)想,而且他們還可能招人討厭招人煩,招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢,相信自己,在并不青春的年紀(jì)里依然做著一個(gè)巨大的夢(mèng)。也許,沒(méi)人在最開(kāi)始相信他們的誓言,沒(méi)人在過(guò)程中愿意配合他們的鼓舞,倒是有很多人站在不遠(yuǎn)和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方冷眼旁觀,等著看笑話,等著有一天對(duì)你冷嘲熱諷。但是沒(méi)關(guān)系,他們相信自己,相信自己心中的夢(mèng)想,說(shuō)出的誓言。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇2
宛如春的漣漪,夢(mèng)想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……
——題記
年幼,懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。
指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,仰頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁窗?”
“星星。”
“我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”
摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會(huì)懂的。”
那時(shí),我多么夢(mèng)想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。
小時(shí)候的夢(mèng)想,是絢爛的。
時(shí)間在遷移,夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。
上了學(xué),見(jiàn)到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當(dāng)老師,會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是,樂(lè)呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候的夢(mèng)想,是美好的。
不曾想過(guò),當(dāng)看見(jiàn)那幅唯美的畫(huà)兒時(shí),心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫(huà)紙,我忽然很想當(dāng)畫(huà)家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。
四處涂鴉,白紙記憶著點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
畫(huà)過(guò)成蔭的綠林,賜予春天生機(jī);繪下金黃的沙灘,賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉,給予秋日私語(yǔ)……畫(huà)兒綴出了雙翅,那是夢(mèng)兒吧……
這時(shí)候的夢(mèng)想,是喜悅的。
伴我成長(zhǎng)的,是那些純真的夢(mèng)想。它們,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著清清的美好真誠(chéng),散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉,就是那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想吧。它們伴著我成長(zhǎng),哪一天,回首望去,它已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤(rùn)雨露,沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)了,承載著幸福與淚水,夢(mèng)想的光芒永遠(yuǎn)在心底閃動(dòng)……
夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇3
將自己放逐于人海,雖然不能掀起波浪,但能有效的砥礪自己,放飛夢(mèng)想演講稿。只有在大社會(huì)這個(gè)廣闊的背景下,才能徹底感受到自己的渺小,從而掙扎,奮斗,不想被這個(gè)社會(huì)遺棄。實(shí)習(xí)便是奮斗的開(kāi)始。
經(jīng)歷了霜銷(xiāo)雪霽依然淡定自若的人,才有機(jī)會(huì)感受云淡天清的祥寧。所以,同學(xué)們一定要牢記:在實(shí)習(xí)中無(wú)論遇到多少的磕磕絆絆都不要回頭。單純的校園生活在時(shí)間的沖擊下已悄然離去,等待你們的是那一片你懷揣著夢(mèng)想?yún)s涉足未深的天地。一切均是未知數(shù),但,請(qǐng)你們不要回頭,因?yàn)槊刻こ鲆徊蕉际且粋(gè)改變。同學(xué)們,人生是經(jīng)不起玩笑的,因此一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待你實(shí)習(xí)的每一份工作。它有可能成為你今后生活的依靠;也可能是你成功的一個(gè)啟蒙;也可能僅僅是你人生中一段不顯眼的小插曲,但你一定要全心全意地付出努力。因?yàn)橹挥腥硇牡耐度氩拍軓闹型诰蛴袪I(yíng)養(yǎng)的東西,豐富自己,真正意義上地鍛煉自己,這才是實(shí)習(xí)的本質(zhì)所在。不斷的磨練自己,才能扼住時(shí)代的咽喉,去創(chuàng)造屬于自己的那片精彩人生,才不會(huì)再驀然回首時(shí)感嘆松露人生,朝花夕拾。
天下風(fēng)云出我手,宏圖霸業(yè)談笑中。這是一種何等的大氣,而這種大氣就應(yīng)該是你們年輕一輩人具有的。因?yàn)椋瑫r(shí)代永遠(yuǎn)屬于年輕的一代人。當(dāng)今社會(huì)日新月異,風(fēng)云變幻,卻始終無(wú)情的演繹著一條亙古不變的規(guī)律――優(yōu)勝劣汰。要在這樣的濁世中扎下很深的根基,就需要你們用你們的智慧去開(kāi)創(chuàng)一番自己的事業(yè)。所以,同學(xué)們一定要踏實(shí)的走好實(shí)習(xí)這第一步,等站穩(wěn)了,再大步向前走,才不會(huì)被滾滾人海淘掉。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇4
宛如春的漣漪,夢(mèng)想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……
——題記
年幼,懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。
指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,仰頭問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;那是什么啊?”
“星星。”
“我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”
摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會(huì)懂的。”
那時(shí),我多么夢(mèng)想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。
小時(shí)候的夢(mèng)想,是絢爛的。
時(shí)間在遷移,夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。
上了學(xué),見(jiàn)到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當(dāng)老師,會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是,樂(lè)呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候的夢(mèng)想,是美好的。
不曾想過(guò),當(dāng)看見(jiàn)那幅唯美的畫(huà)兒時(shí),心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫(huà)紙,我忽然很想當(dāng)畫(huà)家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。
四處涂鴉,白紙記憶著點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
畫(huà)過(guò)成蔭的綠林,賜予春天生機(jī);繪下金黃的沙灘,賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉,給予秋日私語(yǔ)……畫(huà)兒綴出了雙翅,那是夢(mèng)兒吧……
這時(shí)候的夢(mèng)想,是喜悅的。
伴我成長(zhǎng)的,是那些純真的夢(mèng)想。它們,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著清清的美好真誠(chéng),散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉,就是那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想吧。它們伴著我成長(zhǎng),哪一天,回首望去,它已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤(rùn)雨露,沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)了,承載著幸福與淚水,夢(mèng)想的光芒永遠(yuǎn)在心底閃動(dòng)……
夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇5
夢(mèng)想就像燦爛的陽(yáng)光,它源于天空,毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。無(wú)需細(xì)心觀察也能發(fā)現(xiàn):世間的每一處地方都充滿(mǎn)了陽(yáng)光,猶如生活的處處都演繹著平凡而珍貴的夢(mèng)想。草青青,點(diǎn)點(diǎn)迎春蹦出地面,夢(mèng)想為春季播撒出耀眼的鵝黃;黃妝裹,綻放的雛菊掩 映著整片大地,夢(mèng)想著給秋日渲染希望;飛晨雪,傲然的臘梅堅(jiān)毅的立在銀白的雪地里,夢(mèng)想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光„„ 踏進(jìn)大學(xué)的殿堂,望著夕陽(yáng)的霞光透過(guò)輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞,招引著一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。
歲月如梭,懵懵懂懂間已過(guò)了二十個(gè)春秋。站在新的路口,回頭看看身后的足跡,一雙雙腳印記載著每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上,有綠洲有沙漠,有繁華有荒涼,有風(fēng)吹雨打,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有花開(kāi)的歡欣,有花謝的感傷。而今都已成為過(guò)去,只留下靜靜的回憶。又一次站在路口,有一個(gè)新的開(kāi)始。在未來(lái)的畫(huà)卷上我將寫(xiě)些什么?
一粒種子可以在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉璞,可以平庸無(wú)奇的在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶;一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為的在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度,對(duì)待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺(tái)階,是生命中最令人癡迷的華彩樂(lè)章,是年輕的心編織未來(lái)夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí),青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒(méi)有永恒,花期一過(guò)就落了。河水泉源千年在,青春一去不再來(lái)。青春的腳步來(lái)去匆匆,人生的夢(mèng)想靠我們追求。
正處在“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”時(shí)期的我們,沐浴在青春的陽(yáng)光下,飛舞的夢(mèng)想給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,年輕和激情賦予我們自信與堅(jiān)毅。在人生的大海洋上,我只是一顆并不引人注目的小水珠,但我不會(huì)做平凡的泡沫,而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒,追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì)停留。不管前方的道路如何,不管風(fēng)雨之后能否見(jiàn)彩虹。一粒種子,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹(shù),但它可以做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過(guò)隙,瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里,我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中,我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪,畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程。
青春無(wú)價(jià),流水年華,我們都在對(duì)歲月做著默默的詮釋。青春短暫,誰(shuí)與我輪回?讓我們攜著拼搏,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,向蔚藍(lán)天空承諾一個(gè)青春無(wú)悔的飛翔。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇6
很多人說(shuō)我有個(gè)性,有勇氣,有膽量,可回想起來(lái),小時(shí)候我不是這樣的小孩。我很乖,很聽(tīng)話,也不怎么淘氣和出格。可有兩個(gè)人,兩段時(shí)光,就好像在我生命中悄悄潛伏著,讓我長(zhǎng)大后變成了另外的樣子。
第一個(gè)人,是我初中時(shí)候的女校長(zhǎng)。我初中的學(xué)校,是一所很特別的新學(xué)校,招生簡(jiǎn)章上的描繪,當(dāng)時(shí)只是一個(gè)怕胖胖的中年女校長(zhǎng)的偉大構(gòu)想。那是一所師范大學(xué)的附中,剛剛成立,剛開(kāi)始招生。附中的教學(xué)樓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)單位,100多年歷史,古香古色,充滿(mǎn)了民國(guó)氣息。附中的校長(zhǎng)是大學(xué)的女校長(zhǎng),附中的副課老師是大學(xué)各科系的教授,附中所用的電腦房和實(shí)驗(yàn)室都是大學(xué)的,附中的操場(chǎng)和食堂也是大學(xué)的。女校長(zhǎng)發(fā)誓,要在三年內(nèi)將新學(xué)校建成全市一流的初中。可發(fā)誓有什么用?哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)把自己孩子的命運(yùn)交給一個(gè)女校長(zhǎng)的誓言里?況且很多人都認(rèn)為校長(zhǎng)的構(gòu)想都是瞎掰,大學(xué)怎么能跟初中在一起,而且還讓初中的孩子混在大學(xué)環(huán)境里上課?于是,女校長(zhǎng)奔波走訪了附近片區(qū)的小學(xué),想辦法拿到優(yōu)質(zhì)學(xué)生的名單,挨個(gè)想辦法找家長(zhǎng)集體宣講。當(dāng)校長(zhǎng)看到我得過(guò)的所有榮譽(yù)證書(shū),信誓旦旦的告訴我媽要定了我。于是,我那標(biāo)新立異的爸媽就想辦法讓學(xué)校刪掉了原來(lái)準(zhǔn)備去的的學(xué)校,轉(zhuǎn)而走進(jìn)了這所還在構(gòu)想中的校門(mén)。
三年的初中時(shí)光,就在這所古色古香的教學(xué)樓里度過(guò),樓道里鋪著紅地毯,劇組常常來(lái)借景拍戲。語(yǔ)數(shù)外聘請(qǐng)全市的老師,政史地都是大學(xué)教授,高級(jí)漂亮的大學(xué)機(jī)房,高科技的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室,高大上的圖書(shū)館和自習(xí)室構(gòu)成了我對(duì)初中的全部回憶。我總記得那個(gè)100多年歷史的教學(xué)樓,哥特式建筑中,總有些狹窄的暗道,只容一個(gè)人通過(guò)的樓梯間,神秘的三樓永遠(yuǎn)鎖著門(mén),樓頂?shù)膰?guó)旗不知道是什么人升上去的,而我們天天跟大學(xué)生混在一起。那時(shí)候評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校好不好,要看畢業(yè)生的成績(jī),而我的學(xué)校別說(shuō)成功案例,連一屆畢業(yè)生都沒(méi)有。我們的每一天都踐行著女校長(zhǎng)的偉大構(gòu)想,可全市的家長(zhǎng)和學(xué)校都在等著看我們?nèi)旰蟮男υ挕?/p>
三年后,我們雖然只有部分人成績(jī)不錯(cuò),但并沒(méi)有像奇跡一樣一炮而紅,連鍋端到重點(diǎn)高中。但又怎么樣?校長(zhǎng)不死心的堅(jiān)持自己的構(gòu)想。等三年后我再回去,學(xué)校已經(jīng)變成了全市著名的難進(jìn)學(xué)校。再過(guò)幾年,聽(tīng)聞學(xué)校連年出中考狀元,高中部也開(kāi)始成立了。去年我在客戶(hù)公司見(jiàn)到一個(gè)漂亮的女實(shí)習(xí)生,據(jù)說(shuō)是個(gè)狀元,隨便聊了兩句,竟然發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校,而她居然是那年的狀元。那一刻,我真的有點(diǎn)驚呆了。這才幾年,我腦子里仿佛都是那個(gè)胖校長(zhǎng)的聲音和宣講時(shí)的手勢(shì)。
第二個(gè)人是我大學(xué)時(shí)候的校長(zhǎng)。每當(dāng)我跟別人提起他,總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學(xué)那時(shí)候只是個(gè)師范學(xué)院升級(jí)的大學(xué)。不知道從哪里來(lái)的敢為天下先的校長(zhǎng),畫(huà)了片地,蓋上了豪華的新校區(qū)。我入校的時(shí)候,招生簡(jiǎn)章上的小河還是土溝,小橋還是磚頭,到處都是大興土木的景象。這位校長(zhǎng)也有偉大構(gòu)想,但可能是不知道從何做起,于是跑去國(guó)外常青藤盟校參觀訪問(wèn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)歸來(lái)開(kāi)始進(jìn)行改革,比如大學(xué)宿舍不分男女,男生一層女生一層交叉著來(lái);比如與國(guó)內(nèi)名校聯(lián)手,把自己學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生在大三輸送出去等等等等,我就是那個(gè)時(shí)候被送到了北大。校長(zhǎng)很有想法,想法還特別奇特,一會(huì)兒一個(gè)層出不窮。這期間,也發(fā)生了很多失敗的事情,比如男女生宿舍亂套了,沒(méi)辦法第二年又讓男女生分樓主;比如去名校讀書(shū)的學(xué)校去了名校老不及格,回來(lái)畢業(yè)不了等等。我不知道那些年校長(zhǎng)是不是很頭疼,但我覺(jué)得好帶勁。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng),但總覺(jué)得他一定是一個(gè)常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人,因?yàn)閷W(xué)校太大,他想法太多,有成功的,更有失敗的。他像一個(gè)永動(dòng)機(jī),出去學(xué)習(xí)參觀,回來(lái)打死改革,成功了繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失敗了想法改進(jìn),總之像一個(gè)打不死的小強(qiáng)。
去年我寫(xiě)了一本書(shū),里面有一章節(jié)是大學(xué)時(shí)候的故事,于是寄給校長(zhǎng)一本,想感謝他當(dāng)年的不停歇的偉大實(shí)驗(yàn),讓我成為了今天的我。校長(zhǎng)請(qǐng)我回學(xué)校分享畢業(yè)心得,當(dāng)我回去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)煥然一新,部分專(zhuān)業(yè)從二本B類(lèi)升到了一本B類(lèi),增加了很多優(yōu)秀的老師,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人,我都不認(rèn)識(shí)了,但我記得校長(zhǎng),記得那個(gè)想象里抓耳撓腮,天天折騰的校長(zhǎng),記得那個(gè)帶我遛狗時(shí)候跟我說(shuō):“謝謝你回來(lái)。學(xué)校對(duì)不起你,如果我們?cè)倥σ稽c(diǎn),你就不用吃那么多苦了。”
其實(shí),我在學(xué)校也從來(lái)不是多好的學(xué)生,這兩所學(xué)校里也根本沒(méi)有我的什么成績(jī)載入史冊(cè)。我就是那么平凡眾生當(dāng)中的一個(gè),不好不壞不出挑的那一個(gè)。但我總記得他們,記得他們的勇敢,記得他們?cè)谒奈迨畾q的眼睛,記得他們描繪自己偉大構(gòu)想時(shí)候的聲音和拳頭。我總覺(jué)得,他們就像兩個(gè)定時(shí)炸彈,不同時(shí)間埋在我心里,耐心的等著我長(zhǎng)大和理解,有一天,在我心里爆破,讓我成為了一個(gè)勇敢而敢于夢(mèng)想的人。
這個(gè)世界,總有一些人,肩負(fù)著壓力和眾人,走在自己特立獨(dú)行的夢(mèng)想中。也許他們不會(huì)很快成功,也許他們一輩子都實(shí)現(xiàn)不了自己的構(gòu)想,而且他們還可能招人討厭招人煩,招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢,相信自己,在并不青春的年紀(jì)里依然做著一個(gè)巨大的夢(mèng)。也許,沒(méi)人在最開(kāi)始相信他們的誓言,沒(méi)人在過(guò)程中愿意配合他們的鼓舞,倒是有很多人站在不遠(yuǎn)和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方冷眼旁觀,等著看笑話,等著有一天對(duì)你冷嘲熱諷。但是沒(méi)關(guān)系,他們相信自己,相信自己心中的夢(mèng)想,說(shuō)出的誓言。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇7
夢(mèng)想與理想的本質(zhì)區(qū)別是:一個(gè)輕,一個(gè)重。
夢(mèng)想有時(shí)是可以虛無(wú)縹緲的。你摸不著,也看不見(jiàn)的,但是一定要美好。而理想要現(xiàn)實(shí),它將作為你的奮斗目標(biāo),有時(shí)需要一生的力量。夢(mèng)想注重“夢(mèng)”,有時(shí)一覺(jué)醒來(lái),可能什么也沒(méi)有,它注重結(jié)果。理想注重“理”,一種理性、理智、從容的態(tài)度,它注重過(guò)程,注重享受過(guò)程。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪兒都像在流浪,”有時(shí),生活會(huì)很殘酷,你心中這是需要美好,讓美好安慰心靈,換而言之就是擁有一個(gè)夢(mèng)想。安徒生兒時(shí)生活十分窮苦,可是,他抓住了生活中的美好。就像貝多芬一樣:“我要掐住命運(yùn)的咽喉。”于是乎,安徒生寫(xiě)下了美好的童話,溶解那時(shí)人類(lèi)冷漠的心靈。
夢(mèng)想是一種力量,但夢(mèng)做多了,也不是好事,我們需要圓夢(mèng),那就是轉(zhuǎn)為理想。
周恩來(lái)小時(shí)候就曾許下:“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,付出了很大的努力,最后成為了中華人民共和國(guó)、著名的外交家。居里夫人刻苦專(zhuān)研,心中充滿(mǎn)理想,最后發(fā)現(xiàn)了鐳。魯迅立下“徹底拯救中國(guó)人”的理想,毅然棄醫(yī)從文,成為著名的文學(xué)家。寫(xiě)下了膾炙人口的篇章。想必,讀者對(duì)于魯迅代表作《孔乙己》這篇文章很熟悉吧!
理想與夢(mèng)想是相輔相成的,播下的種子是夢(mèng)想,發(fā)芽的是理想。若夢(mèng)想未發(fā)芽,就是未變成理想,一種美好情緒也很短暫。變成理想將是莫大的幸福。
讓夢(mèng)想發(fā)芽,變成理想!
放飛夢(mèng)想征文演講 篇8
夢(mèng)想與理想的本質(zhì)區(qū)別是:一個(gè)輕,一個(gè)重。
夢(mèng)想有時(shí)是可以虛無(wú)縹緲的。你摸不著,也看不見(jiàn)的,但是一定要美好。而理想要現(xiàn)實(shí),它將作為你的奮斗目標(biāo),有時(shí)需要一生的力量。夢(mèng)想注重“夢(mèng)”,有時(shí)一覺(jué)醒來(lái),可能什么也沒(méi)有,它注重結(jié)果。理想注重“理”,一種理性、理智、從容的態(tài)度,它注重過(guò)程,注重享受過(guò)程。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪兒都像在流浪,”有時(shí),生活會(huì)很殘酷,你心中這是需要美好,讓美好安慰心靈,換而言之就是擁有一個(gè)夢(mèng)想。安徒生兒時(shí)生活十分窮苦,可是,他抓住了生活中的美好。就像貝多芬一樣:“我要掐住命運(yùn)的咽喉。”于是乎,安徒生寫(xiě)下了美好的童話,溶解那時(shí)人類(lèi)冷漠的心靈。
夢(mèng)想是一種力量,但夢(mèng)做多了,也不是好事,我們需要圓夢(mèng),那就是轉(zhuǎn)為理想。
*小時(shí)候就曾許下:“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,付出了很大的努力,最后成為了中華人民共和國(guó)、著名的外交家。居里夫人刻苦專(zhuān)研,心中充滿(mǎn)理想,最后發(fā)現(xiàn)了鐳。魯迅立下“徹底拯救中國(guó)人”的理想,毅然棄醫(yī)從文,成為著名的文學(xué)家。寫(xiě)下了膾炙人口的篇章。想必,讀者對(duì)于魯迅代表作《孔乙己》這篇文章很熟悉吧!
理想與夢(mèng)想是相輔相成的,播下的種子是夢(mèng)想,發(fā)芽的是理想。若夢(mèng)想未發(fā)芽,就是未變成理想,一種美好情緒也很短暫。變成理想將是莫大的幸福。
讓夢(mèng)想發(fā)芽,變成理想!
放飛夢(mèng)想征文演講 篇9
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是——《放飛理想的千紙鶴》。
兒時(shí),我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中瀟灑地飛翔,便癡癡地望著天空,夢(mèng)想著自己也能長(zhǎng)出一雙有力的翅膀翱翔藍(lán)天。上學(xué)了,看見(jiàn)老師在講臺(tái)上揮動(dòng)著神奇的教鞭,我便夢(mèng)想著當(dāng)一名光榮的人民教師,奉獻(xiàn)三尺講臺(tái),抒寫(xiě)精彩人生。今年暑假,我讀了《理想點(diǎn)亮人生》里茅以升、鄧亞萍等杰出人物的成長(zhǎng)故事后,我才明白:理想,并不是匆匆許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的,而是要用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗!
四年前的一天,我跟隨媽媽路過(guò)舞蹈學(xué)校,透過(guò)玻璃門(mén),我被姐姐們翩翩的舞姿吸引住了。從那一刻起,我便萌發(fā)了一個(gè)新的念頭:長(zhǎng)大后要成為一名舞蹈家,用優(yōu)美的舞姿來(lái)描繪自己的人生。不久,我也進(jìn)了那所舞蹈學(xué)校,成為一名舞蹈家的信念支撐著我每個(gè)周末都早早起床,忍著朦朧的睡意,背著舞蹈包向舞蹈學(xué)校跑去。在練功房里,我無(wú)數(shù)次搬腰,壓腿,前后臉兒......我一次次地摔倒,又一次次地站起來(lái),一次次咽下眼淚,一次次在睡夢(mèng)中痛醒過(guò)來(lái)......
終于在一個(gè)星期六的早晨,我賴(lài)在被窩里不愿去舞蹈學(xué)校了。媽媽哄我、訓(xùn)斥我,見(jiàn)我死活不肯去,似乎有些無(wú)奈地說(shuō):“那我們起床去看電視吧!”媽媽打開(kāi)電視,插上優(yōu)盤(pán),屏幕上立即出現(xiàn)了楊麗萍阿姨優(yōu)美的孔雀舞,邰麗華阿姨漂亮的千手觀音......突然,激昂的鼓聲響起,屏幕上一個(gè)女孩在一個(gè)碩大的鼓面上剛勁優(yōu)美地舞蹈......最使我吃驚的是她竟然沒(méi)有雙腿。我從記者對(duì)她的采訪中知道,她叫廖智,是一名舞蹈教師,汶川大地震使她失去了雙腿,失去雙腿的她還堅(jiān)持跳舞,就是想告訴大家:活著就是盡自己最大的努力,做好自己能做的事情。看完這段視頻,我忽然明白了,媽媽早就料到我會(huì)有怕困難退縮的一天,她不知啥時(shí)早就給我準(zhǔn)備好了這一切。
看完電視,我在日記里記下了這句話:“活著就是盡自己最大的努力,做好自己能做的事情。”第二周周末我又走進(jìn)了練功房......
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”4年,8個(gè)學(xué)期,128個(gè)周末的努力沒(méi)有白費(fèi),去年暑假,我在“全國(guó)藝術(shù)新星國(guó)際大賽”中榮獲了舞蹈專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),再一次流下了眼淚……這淚里有辛酸,更有我終于戰(zhàn)勝困難的幸福和甜蜜!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們放飛理想的千紙鶴,為實(shí)現(xiàn)我們的美好理想祈禱。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位評(píng)委為我們作證,為了實(shí)現(xiàn)我們的美好理想,我們會(huì)用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗!請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師為我們祝福,愿這理想的千紙鶴越飛越遠(yuǎn),越飛越高!
(我的演講完畢,謝謝大家!)
放飛夢(mèng)想征文演講 篇10
尊敬的會(huì)長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自初一7班的楊紫茵同學(xué),今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚在一堂,我們秉承就文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生,對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能向書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶、是郁郁寡歡的喜悅,是絕望著的希望,是沮喪著的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠的相助,是夢(mèng)想著的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每個(gè)學(xué)生能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊,治淋先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的的精神,只要我們勇于行動(dòng),我們?cè)O(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想,我做,我成功!
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想將來(lái)不以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)!
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我們夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢(mèng)想征文演講 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二班的_x,很榮幸這次在這里給大家?guī)?lái)這次的演講。在我們小時(shí)候難免被問(wèn)過(guò)你有什么夢(mèng)想嗎這類(lèi)的問(wèn)題,不知道大家是怎么回答的,但我卻是在沉默半晌之后說(shuō)自己沒(méi)有。并不是我真的沒(méi)有夢(mèng)想,我也有自己想要去完成的事情,想要達(dá)到的目標(biāo)。但我知道說(shuō)出來(lái)也沒(méi)有什么幫助,別人說(shuō)不定還會(huì)因?yàn)槟愕膲?mèng)想而對(duì)你調(diào)侃,我不想讓別人這么說(shuō)對(duì)我很重要的事。有這個(gè)時(shí)間還不如自己繼續(xù)學(xué)習(xí),接著努力說(shuō)不定能夠讓自己距離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,也有電影臺(tái)詞說(shuō)人要是沒(méi)有夢(mèng)想的話那和咸魚(yú)有什么區(qū)別,雖然是一句調(diào)侃,但我卻認(rèn)為說(shuō)的很多。很多人會(huì)說(shuō)沒(méi)有呀,我真的沒(méi)有夢(mèng)想,但我想或許是你知道自己壓根不可能完成,所以你從來(lái)只是放在自己的心里,不會(huì)說(shuō)出來(lái)害怕別人嘲笑。但我認(rèn)為追逐夢(mèng)想的路途上完全沒(méi)有必要去理會(huì)別人的看法,你需要做的就是不斷的努力,讓自己更進(jìn)一步。而追逐夢(mèng)想也并不是丟人的事,每個(gè)敢于追夢(mèng)的人都值得讓人欽佩,而我們追夢(mèng)的路途上也難免遇到困難,但要是遇見(jiàn)困難就直接選擇放棄哪我想不管是做什么事也都很難完成的了。有時(shí)候其實(shí)我們也明知道不太可能完成,但有些人依然會(huì)毅然決然的繼續(xù)自己的行動(dòng),繼續(xù)的努力。他們這種行為是犯傻嗎,不是的,有些事重要的不是它的結(jié)果,而是你在做這件事的過(guò)程,你在過(guò)程中得到的成長(zhǎng),獲得的收獲。
而現(xiàn)在的我們或許距離自己的夢(mèng)想還有這很遠(yuǎn)的距離,但這也是正常的,如果夢(mèng)想非常容易完成的話,那還能叫做夢(mèng)想嗎。夢(mèng)想,就是要敢夢(mèng),敢想,這才是真正的夢(mèng)想,才讓人覺(jué)得更有動(dòng)力。還是一名初中生的我們?nèi)绻幸粋(gè)夢(mèng)想,會(huì)讓我們更加的擁有動(dòng)力去積極的面對(duì)生活中的事,學(xué)校里會(huì)遇到的學(xué)習(xí)困難,都不會(huì)在打敗我們。而我們想要完成自己的夢(mèng)想那就肯定是需要不斷的努力,而怎么去努力我想大家也都能夠明白。對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是最能夠讓我們接近自己夢(mèng)想的方法,也是最迅速的辦法,通過(guò)學(xué)習(xí)我們能夠開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),也會(huì)讓我們對(duì)于夢(mèng)想有一個(gè)更加深刻的見(jiàn)解。
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢(mèng)想征文演講 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ覂蓺q多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀茫菚r(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“申老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。通過(guò)我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!謝謝我的演講完畢!
放飛夢(mèng)想征文演講 篇13
“超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)完美未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命務(wù)必有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒務(wù)必有翅膀,魚(yú)兒務(wù)必有尾巴,駿馬務(wù)必有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有好處。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力。
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就務(wù)必不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。
我們以前年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)完美的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的航船只有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
放飛夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就就應(yīng)選取高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就就應(yīng)選取一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎樣也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選取了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!
放飛夢(mèng)想征文演講 篇14
人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
中國(guó)的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來(lái)了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來(lái)了,不怕,他有的是騰飛的翅膀! 在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。
在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒ΑT陔s交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。 夢(mèng)想可以讓我們的人生之路照亮光芒;夢(mèng)想,可以讓我們不斷努力,不斷進(jìn)步;夢(mèng)想,可以讓我們有目標(biāo),有追求。真正有夢(mèng)想的人,會(huì)不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家,為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出微薄之力。從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),通過(guò)不懈的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)美好的明天!
讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
放飛夢(mèng)想征文演講 篇15
說(shuō)起“夢(mèng)想”兩個(gè)字,同學(xué)們你們首先會(huì)想到哪幾個(gè)詞?
我會(huì)想起“未來(lái)”“期望”“美好”“努力”這四個(gè)詞。
夢(mèng)想,它是對(duì)未來(lái)的期望,它比現(xiàn)實(shí)更加美好,但卻需要更大的努力與付出。夢(mèng)想,它不像白日夢(mèng)那樣遙不可及,只要你努力就有可能辦到!夢(mèng)想,我相信只要是一個(gè)有知識(shí)的人就會(huì)有夢(mèng)想。可是有些人,只是嘴上說(shuō)說(shuō)要努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,可自己卻在冥冥中慢慢退步,最后說(shuō)“我不想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了”。夢(mèng)想它不是你偶爾做一做作業(yè),偶爾上課聽(tīng)聽(tīng)講,偶爾舉手回答問(wèn)題就能實(shí)現(xiàn)的,它必須要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn),那些實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的人,他們?cè)诒澈蟾冻隽硕啻蟮呐Γ飨铝硕嗌贉I水和汗水才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想它沒(méi)有大小之分,不管是探索宇宙的奧秘,保護(hù)地球,教書(shū)育人,還是救死扶傷等等,都是一個(gè)夢(mèng)想。它值得人們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想不斷去努力,只要肯努力,夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵,自己的心中也會(huì)綻放出耀眼的光芒。
夢(mèng)想是屬于自己的,這個(gè)夢(mèng)想,是在你堅(jiān)持了幾年,幾十年才完成的,無(wú)比珍貴。首先我們自己先要清楚,我們的夢(mèng)想是什么。我們做了這個(gè)職業(yè),能為祖國(guó)做些什么,做出哪些貢獻(xiàn)。
比如現(xiàn)在的人氣小偶像TFboys(20xx年出道的一個(gè)組合,首先是大哥王俊凱一人擔(dān)任,后來(lái)加入王源,易烊千璽組成了TFboys)。我們?cè)陔娨暽虾苋菀卓吹剿麄兡侨齻(gè)小男孩,他們僅僅出道了1年,人氣就直線超過(guò)了韓國(guó)明星,他們只是14、15歲的小男孩,許多人發(fā)出疑問(wèn),他們憑什么這么紅?他們只出道了一年,演唱了許多歌,發(fā)表了許多專(zhuān)輯,參加了雜志拍攝,代言真知棒,熱力賽車(chē),雅客食品,在快樂(lè)大本營(yíng)上登臺(tái)演出等。你們只是說(shuō)他們憑什么這么紅,有的說(shuō)是因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)王俊凱家里是富二代,所以他們會(huì)紅,但是你們有想過(guò)他們?cè)诒澈蟾冻龅乃信秃顾畣?在新聞當(dāng)事人中,我們可以清楚地了解到他們的日常生活,和在紅之前所有的訓(xùn)練。有一期里,我們可以看到大哥王俊凱和隊(duì)員王源在訓(xùn)練拉筋的時(shí)候是多么痛,甚至哭出來(lái),但是他們依舊沒(méi)有放棄!不管路途有多遙遠(yuǎn),王俊凱家離訓(xùn)練的地方很遠(yuǎn),他每天早晨六點(diǎn)就要起床去訓(xùn)練,幾年中,不管春夏秋冬,他都只有一次因?yàn)樘鞖馓涠t到過(guò)一次!那時(shí)他才11歲!同齡的孩子里,沒(méi)有幾個(gè)像他這樣為了一個(gè)夢(mèng)想努力的吧!在TFboys三人共同的努力下,他們成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!成為了一個(gè)歌唱和舞蹈都行的全能idol。
同學(xué)們,每個(gè)人都有夢(mèng)想,不管大或小,不管崇高或平凡,雙目失明的人,夢(mèng)想著看到春天那一縷陽(yáng)光,雙耳失聰?shù)娜耍瑝?mèng)想著聽(tīng)到夏天那一聲蟬鳴,不能說(shuō)話的人,夢(mèng)想著訴說(shuō)自己的心事。不能走路的人,夢(mèng)想著踏上祖國(guó)那肥沃的土地......夢(mèng)想讓自己的人生有了意義,讓生命有了目標(biāo)。假設(shè)我們都沒(méi)有夢(mèng)想,那我們會(huì)是什么樣的?可想而知。
我自然也有一個(gè)夢(mèng)想。那就是去教書(shū)育人,當(dāng)一名老師。每當(dāng)我在電視上看到那些貧困山區(qū)的孩子們每天起早貪黑、跋山涉水去學(xué)習(xí)的時(shí)候,心里不由得涌出一股暖流,心里想:我以后一定要成為一名老師,不讓那些孩子們那么辛苦!讓那些想學(xué)習(xí)的孩子走出貧窮,走出大山,來(lái)到這美麗的城市,不用再走那危險(xiǎn)的山路,讓他們來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教師雖然只是一個(gè)普普通通的職業(yè),但在我心中,卻是一個(gè)很光榮的職業(yè),令我自豪的一件事!因?yàn)樵谖业慕逃拢瑫?huì)有更多愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,我會(huì)為國(guó)家培養(yǎng)出更多的人才!
同學(xué)們可能會(huì)問(wèn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難嗎?其實(shí),夢(mèng)想并不是那么高不可攀的,只要同學(xué)們循序漸進(jìn),制定出可以達(dá)到的目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)努力,不斷奮斗,相信你們最后都能到達(dá)終點(diǎn)。即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很艱辛,也無(wú)所畏懼,直到夢(mèng)想成真。同學(xué)們,我們不僅要有夢(mèng)想,更要時(shí)刻鼓勵(lì)自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,每個(gè)人心中都有一股向上的力量,夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,把你引向正確的方向,走上成功之路!
夢(mèng)想是平凡生活中的等待,夢(mèng)想是奮斗路上的執(zhí)著,夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的一絲光明。夢(mèng)想不是一下就能實(shí)現(xiàn)的,難免遇到挫折,但只要我們克服困難,繼續(xù)前進(jìn),一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們一起為了夢(mèng)想努力,一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想征文演講 篇16
“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做?又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。
我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
放飛夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,達(dá)到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)該選擇一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!
放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!
放飛夢(mèng)想征文演講 篇17
同學(xué)們:
睜開(kāi)你們的雙眼,仰望星空,看看祖國(guó)的藍(lán)天,多藍(lán)、多遼闊!
放開(kāi)你們的記憶,自由飛翔,想想我們的夢(mèng)想,多美、多綺麗!
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。這些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。這些絢麗的顏色,沉淀著我兒時(shí)的快樂(lè)。
記 得童年時(shí)媽媽的問(wèn)話:孩子,你有什么夢(mèng)想?我告訴媽媽?zhuān)何业膲?mèng)就是讓爸爸更健康,媽媽更漂亮,自己更茁壯,我們是吉祥幸福的一家;漸漸地,我長(zhǎng)大了,老師 教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,我的目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人 神往,那就是我們的——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!有向往、有希望、有憧憬。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇18
夢(mèng)想,是一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際,但毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們應(yīng)該朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。
當(dāng)我初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
現(xiàn)在我依然有我的夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇19
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫,今天我演講的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。
人們常說(shuō),理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國(guó)效力,他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,把“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”作為自己的偉大抱負(fù),名流青史。革命年代,許多仁人志士把民族的解放、國(guó)家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想,毛澤東,在青少年時(shí)就立志肩負(fù)振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國(guó)的革命事業(yè),為新中國(guó)的成立嘔心瀝血。
同學(xué)們,你們的理想是什么?是工程師,還是宇航員,是科學(xué)家、解放軍,還是人民警察。小時(shí)候我也曾為自己編織過(guò)許多的理想,而我現(xiàn)在的理想是做一名普普通通的教師,說(shuō)起這個(gè)理想,我有一個(gè)小故事要說(shuō)給大家聽(tīng):我的小弟弟上小學(xué)二年級(jí)時(shí),由于村里缺少老師,鄉(xiāng)教育辦就派了一位來(lái)我們村,有一天,小弟弟回家對(duì)我說(shuō),他們學(xué)了一課,叫《三峽》,老師說(shuō),三峽就是三門(mén)峽,那兒可美了,離我們家不遠(yuǎn),有空讓家長(zhǎng)帶我們?nèi)ト龒{看看。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng),心里一震,沒(méi)有知識(shí)是多么可悲呀,不光害自己,還要害多少學(xué)生啊,從此我下定決心,要把教師作為我終生不變的理想。隨著歲月的流逝,我逐漸認(rèn)識(shí)到:教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。各行各業(yè),國(guó)家的棟梁哪一個(gè)不是教師用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。有人說(shuō):“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我用自己所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)培養(yǎng)一批批棟梁之才,讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好未來(lái)而做出貢獻(xiàn)。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣,盡享桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),充實(shí)自己,因?yàn)槲抑溃o學(xué)生一杯水,老師要有一汪大活水。
同學(xué)們,廄棚里練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強(qiáng)健的水手。既然你已起航,就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。沒(méi)有理由退縮;既然你有勇氣開(kāi)始,就應(yīng)相信自己一定能到達(dá)彼岸。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,當(dāng)你歷盡千難萬(wàn)苦,闖過(guò)一道道難關(guān),你會(huì)發(fā)現(xiàn)--------風(fēng)景這邊獨(dú)好。
最后,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),讓我們懷抱自己的理想,用理想去滋潤(rùn)我們的思想和人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇20
當(dāng)你看到別人演講,無(wú)論從技巧上、還是從內(nèi)容上都天衣無(wú)縫時(shí),是否會(huì)心生羨慕?當(dāng)你看到別人在臺(tái)上演講,贏得一遍又一遍的掌聲,是否會(huì)心生嫉妒?小編來(lái)告訴你,你也可以做到,不信就來(lái)第一范文網(wǎng)看看吧,保證你會(huì)受益良多,下面是演講稿的小編整理的演講稿的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)了解、查詢(xún)。
理想,在我國(guó)古代被稱(chēng)為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無(wú)立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”
人,不能沒(méi)有理想。想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事,以及剛解放時(shí)候人的精神狀態(tài),那些都是理想的作用。理想可以讓你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠讓你克服難以克服的艱難險(xiǎn)阻。能夠讓你眼睛更亮,耳朵更清,能夠讓你的生活充滿(mǎn)了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業(yè),能夠讓你獲得極至快樂(lè)與痛苦。人,不能沒(méi)有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起,一同成就他們共同的事業(yè)。華盛頓是有理想的,孫中山是有理想的,毛澤東也是有理想的,他們沒(méi)有理想的支持一定不會(huì)有他們的成就。
理想,一定是為“公心”的;“私心”的那叫做目標(biāo);不能稱(chēng)其為理想。用私心鑄就的目標(biāo),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的錘煉,很容易放棄。因?yàn)椋非笙硎芘c目前的享受相矛盾,放棄手頭的享受去追求未來(lái)的享受不合邏輯。所以說(shuō),目標(biāo)的空間是小的。所能激起的戰(zhàn)斗力也是有限的。為了目標(biāo)而放棄舒適的生活不合邏輯;為了目標(biāo)去忍受常人無(wú)法忍受的痛苦很難想象。有理想的人是痛苦的,但那是偉大的、深沉的痛苦。
剛參加工作的時(shí)候,我根本不理解什么是理想,以為理想就是目標(biāo),以為只要自己在四局好好干,干出成績(jī),干出職位,干出獎(jiǎng)金,那就是我的理想。漸漸的深入到四局的工作中才發(fā)現(xiàn),理想原來(lái)不是目標(biāo),項(xiàng)目上所有人的理想其實(shí)只有一條“盡自己最大的能力,換取項(xiàng)目利益最大化”,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的月度,季度和年度計(jì)劃拼盡最后一顆子彈。然而在項(xiàng)目利益實(shí)現(xiàn)最大化的同時(shí),也就是實(shí)現(xiàn)我們理想的同時(shí),我們個(gè)人的目標(biāo)也就離我們?cè)絹?lái)越近了!
為理想拼盡最后一顆子彈需要的是什么?不用說(shuō)大家也都明白,是意志,只有具備了鋼鐵的意志,才能在風(fēng)浪中前行,在波濤中努力完成自己的理想!那么,到底什么是意志?意志到底又有多重要呢?
意志是人格中的重要組成因素,對(duì)人的一生有著重大影響。人們要實(shí)現(xiàn)崇高的理想必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子,就說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,”這段話,生動(dòng)地說(shuō)明了意志的重要性。今天我國(guó)正處在歷史發(fā)展的重要時(shí)期。我國(guó)社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)需要這一代青少年具有火熱的感情、堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢頑強(qiáng)的精神,克服前進(jìn)道路上的一切困難。
只有當(dāng)我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般的意志力,才能實(shí)現(xiàn)崇高的理想,樹(shù)崇高理想,鑄鋼鐵意志,讓我齊心合力為四局的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
放飛夢(mèng)想征文演講 篇21
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……
就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……
凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……
我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿(mǎn)了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,我是6號(hào)選手,今天我演講的題目是《展開(kāi)雙翅,放飛夢(mèng)想》。
在漫漫人生,有的想做為人民伸冤的侓師,有的想做烹飪美食的廚師,還有的想做燃燒自己,照亮別人的教師!而我呢?懷揣的夢(mèng)想就是想做一名為病人服務(wù)的“白衣天使”。
我的這個(gè)夢(mèng)想不是毫無(wú)來(lái)歷,不是憑空瞎想,而是源于兩年前的,至今都讓我記憶猶新的一則報(bào)道,那天,當(dāng)我的電視遙控器翻到中央電視臺(tái)時(shí),一位普通的護(hù)士——何瑤引來(lái)了許多記者的采訪,那是在20xx年5月1日,當(dāng)她一如既往的尋查病房時(shí),突然一位患有精神病的病人沖上來(lái),二話不說(shuō),掄起拳頭,一股腦兒的向毫無(wú)防備的何瑤猛打過(guò)來(lái),兇狠的拳頭落在了何瑤的臉上,手上,重重的腳尖踢在了何瑤的腿上,身上。何瑤沒(méi)有還手,他也無(wú)力還手。他的忍賴(lài)換來(lái)的是更兇慘的暴打。何瑤倒下了,她滿(mǎn)身鮮血的倒在了地上,一陣刺痛,將他驚醒,淚眼朦膿中,他看見(jiàn)這位病人已經(jīng)爬上了窗戶(hù),準(zhǔn)備跳樓,護(hù)士的職責(zé)讓她不顧傷痛,竭盡全力的沖上去,用手死死抓住了病人的衣服,用他那僅僅48公斤的柔弱身軀,挽救了體重達(dá)65公斤的患者寶貴的生命,看見(jiàn)這,我深深的被何瑤這種舍己為人精神所感動(dòng),于是我下定決心,一定要做一個(gè)像何瑤一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)全心全意為病人著想的,“白衣天使“,幫助那些正在受病魔困擾得病人脫離困境,走向健康!
我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就實(shí)現(xiàn)的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,雖然,在成功的道路上可能有萬(wàn)丈深淵,也可能荊棘滿(mǎn)地,但是,要成功走完這條路,必須要擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。我相信,一分耕耘一分收獲,只要有付出就一定有回報(bào)。如果我有一天,我真的成為了一名白衣天使,我一定會(huì)履行救死扶傷。防病治病,全心全意為人名服務(wù)的宗旨,履行自己的真心。愛(ài)心。責(zé)任心,對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我堅(jiān)信,只要我向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天。我還會(huì)努力鉆研醫(yī)術(shù),寫(xiě)一本書(shū),將我的醫(yī)術(shù)全部寫(xiě)進(jìn)去,為后人的身心健康做貢獻(xiàn),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想!
有志者,事竟成。讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天,為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,和人類(lèi)的身心健康而努力奮斗吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家(敬禮)。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇23
有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會(huì)迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛,我們的生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛,我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。
昔日的輝煌已停留在昨天,漫漫人生之路充滿(mǎn)了選擇,不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想,而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的 生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢?
時(shí)光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想,生命才有了方向。 讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
放飛夢(mèng)想征文演講 篇24
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今天,我演講的題目是——
放飛夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。
上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱(chēng)號(hào),心里想,如果能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒啊!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名4年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿(mǎn)以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是20xx后啊,堅(jiān)強(qiáng)的20xx后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的20xx后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的20xx后啊!
如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)20xx后的夢(mèng)!
20xx后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!20xx后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的20xx后!
