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      校園防欺凌演講稿

      發布時間:2023-03-02

      校園防欺凌演講稿(通用4篇)

      校園防欺凌演講稿 篇1

        大家好!今天我和大家談談反對校園欺凌、確保校園安全的問題,希望同學們認真聽講,結合到實際生活、學習中,一是來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力,遠離校園傷害,同時也希望每位同學自覺積蓄關愛他人、自我保護的正能量,營造和諧友善、平安的校園氛圍,攜手共同進步成長!

        在世界的各個國家,每天都會發生校園欺凌的事件,近年來我國性質惡劣的"校園欺凌"事件也頻頻發生,前幾日發生在我省某中學出現了校園欺凌事件視頻,影響很壞,讓人觸目驚心。

        什么是校園欺凌呢?所謂"校園欺凌"就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的,發生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、言語羞辱及網絡等手段,實施欺負、侮辱、敲詐勒索甚至毆打造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益,輕者嚴重違反校規校紀,重者構成違法犯罪。在我們的校園里,有時課間時間,有的同學就會報告反映:某某大同學過來搶住我們的球就跑,有的是幾個同學不由分說,拿起來別人的玩具,不打招呼,自己樂呵呵開玩起來;有的是,看見別的同學在一起,過去拿眼睛瞪人家,一副兇巴巴的樣子;有的把人家吃的東西奪過來就張嘴享受;其實這就是校園欺凌的邊緣現象。有的是直接踢打同學身體、扇別人嘴巴,還有的是自己受了委屈就找大的學生(初中生或社會閑散人員)放學后在校門口等處毆打本校學生;甚至還出現過脅迫別的同學帶錢‘帶物,并且威脅不能報告老師、家長等等,這些就屬于是校園欺凌事件。多數表現在男生和男生之間,也發生在男生欺負女同學身上,偶爾也有女生之間相互欺負的。我們必須高度警惕,應該盡快杜絕這些行為。(有些時候,我們班干部管理時有動手動腳的現象,這也是不允許的)

        那么如何預防校園欺凌呢?

        1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。

        2. 大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

        3. 如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,

        以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

        4. 如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下"這個小孩好欺負"的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

        5. 如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

        6. 要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。

        7. 找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

        8. 在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。

        9. 若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。

        同時希望同學們做到以下幾點:

        1、上課期間,學校大門、校門關閉,任何同學都不得私自走出校門;

        因生病等特殊情況需要家長來接的,要經過班主任同意,開具《學生離校通知單》后,方可離校。

        2、嚴格遵守學校的作息時間,堅持不懈地養成守時的好習慣。特別是早晨不得早于8點到校。

        3、遵守學校的秩序,課間不在走廊追追打打;上下樓梯靠右走,一定做到不推、不擠、不跑、不跳。

        4、放學后聽從老師安排統一站隊,出校門到指定位置及時回家,低

        年級同學建議家長來接送。不在路上玩耍,不搭理陌生人。不吃不喝陌生人給的任何食品。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或學校安保人員報告。

        5、同學間要友善相處,如果和同學發生了矛盾,要懂得寬容。不要惡語傷人,更不要動手打人,要尋求老師的幫助。

        6、講文明、懂禮貌。不罵人、不打鬧。做文明游戲。

        7、不要到網吧、游戲廳、舞廳等不適合小學生去的娛樂場所。

        老師們、同學們,校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們大家積極地參與到"反校園欺凌"行為的行動中來,讓我貌同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。接下來希望各班結合實際開展"反校園欺凌"大討論,補充完善班規,特別是高年級同學,要認真自查自糾,看看班級內存在的問題,大家相互提醒、督促,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作斗爭,做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人,讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。共同構建我們和諧平安的云環校園。

      校園防欺凌演講稿 篇2

        尊敬的老師,同學們:

        大家好!

        近幾個月來我銘家發生了多起校園慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續發生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,切實加強校園安全保衛,確保師生生命安全。

        在學校加強安全保衛的同時,同學們也要學會一些面對危險的應急方法:

        1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內心篤定,就會散發出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。

        2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話報警,或者大聲呼喊求救。

        3.如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物品來抵擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

        4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

        5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

        6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。 7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。

        9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。

        同時希望同學們做到以下幾點:

        1.上課期間,學校大門、小門關閉,任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經過班主任同意,開具《學生離校請假條》后,方可離校。

        2.嚴格遵守學校的作息時間,養成惜時、守時的好習慣。

        3.遵守學校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳。

        4.上午、下午放學鈴聲響后,任何同學不得在校內逗留。上午離校時間為11:45,下午離校時間為5:35。

        5.放學后排好路隊,出校門后到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或學校安保人員報告。

        老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,讓我貌同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

        讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。謝謝大家!

      校園防欺凌演講稿 篇3

        老師們、同學們:

        大家下午好! 今天我講話的主題是:“反對欺凌、構建和諧平安校園”。希望同學生認真聽講,并能用聽講所學到的知識,結合到實際生活、學習中,以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。同時形成在校園中積蓄關愛他人、自我保護的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來,營造和諧友善、平安的校園氛圍。

        所謂“校園欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的,發生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益,輕者嚴重違反校規校紀,重者構成違法犯罪。

        老師們、同學們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對校園欺凌行為現象有了較深層次的認識,那么如何預防校園欺凌呢?有這么四點大家要記住:

        1.學會寬容:同學間要友善相處,如果和同學發生了矛盾,要懂得寬容。

        2.尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時地找師長幫助。

        3.言語規勸:向施暴者說明他這種行為的不良后果,是嚴重的違法行為,讓對方主動放棄。

        4.機智沉著:如果遇到欺凌危險不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機會撥打110報警。

        老師們、同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作斗爭,做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人,共同構建我們和諧平安的實小校園。

        接下來希望各班利用班會課,進行“反校園欺凌”行為的班級班會主題教育。并把學校下發的“關于加強校園欺凌行為應急防范教育的辦法”進行認真傳達教育,強調學習完后將本辦法張貼在班級公示欄內,供學生平時學習,讓學生入腦入心。確保師生安全。我的講話結束。 謝謝大家!

      校園防欺凌演講稿 篇4

        針對連續發生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,切實加強思想教育和校園安全保衛工作,確保學生生命安全。同時,同學們也要學會一些面對欺凌的應急方法:

        1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。

        2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

        3.如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

        4.如果受到傷害,一定要及 時向 老師、警察報案。不要讓不法分子留下好欺負的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

        5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

        6.要冷靜面對,巧妙運用機智逃離。

        7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

        我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們行動起來,一起反校園欺凌,建平安校園。

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