慶祝教師節(jié)的演講稿范文(精選30篇)
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇1
各位老師:
你們好!
帶著昨夜的疲憊,迎著微露的晨曦,是您呵——親愛(ài)的老師,早早把我們迎進(jìn)課堂。校園內(nèi)外,有您和藹可親的笑臉,娓娓道來(lái)的訓(xùn)導(dǎo),循循善誘的講解,這些都恰似久旱的甘露,澆灌著我們這些嗷嗷待哺的幼苗,給我們鼓勵(lì)和鞭策,給我們知識(shí)和智慧,扶著我們邁上人生的一級(jí)又一級(jí)新臺(tái)階。在這里我要真誠(chéng)地說(shuō):辛苦了,老師。
我們知道,您含笑的臉龐上分明寫著憂慮,您諄諄的教誨中總是隱藏著不安:您的妻子下崗了,沒(méi)有工作,沒(méi)有收入,焦躁之心該多需要您去撫慰撫慰;您的讀初二的小孩學(xué)習(xí)成績(jī)又退步了,他又是多么地盼望著做家長(zhǎng)的您能利用您的學(xué)業(yè)專長(zhǎng),坐下來(lái)靜靜地為他一個(gè)人開(kāi)點(diǎn)小灶;還有您臥病在床的老父親正望眼欲穿地期盼作為獨(dú)子的您回家看看。上有老下有小,工作家務(wù)一肩挑。看著您來(lái)去匆匆的背影,望著您日漸憔悴的身姿,我們只想說(shuō),歇歇吧,老師,辛苦了老師,我們懂您,老師!
作為老師,您也有普通人的喜怒哀樂(lè),也有數(shù)不清的困惑、煩惱和不安。親愛(ài)的老師,您不該瞞著我們帶病上課,身體可是一生的大事呀!醫(yī)生給您開(kāi)了那么多的住院病休的單子,您為什么就不給校長(zhǎng),不給領(lǐng)導(dǎo)看看,有病休息是合理的啊。可您總是私下里對(duì)我們說(shuō):現(xiàn)在是生源的高峰期,老師人手有限,你們看,哪個(gè)老師不帶著幾個(gè)班,哪個(gè)老師每周不是要上二十多節(jié)課,我要請(qǐng)假休息,不是給學(xué)校添麻煩嗎?——這就是我們可親可敬的老師,為了教育事業(yè),把自己的身體看得那么隨意,把他的事業(yè)、他的學(xué)生看得那樣重要,在這樣高尚的人面前,誰(shuí)能不為之動(dòng)容。老師是我們現(xiàn)今社會(huì)里最值得尊敬的楷模!
隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)們都是望子成龍,望女成鳳,他們總巴不得教他們子女的老師個(gè)個(gè)是完人、是能人、是神人,還有社會(huì)戴給老師頭上的一頂頂亮閃閃的金冠,哪點(diǎn)不是壓得您喘不過(guò)氣來(lái)。不切實(shí)際的片面追求升學(xué)率,不全面的素質(zhì)教育,還有考試考核,連年的老師評(píng)聘、人事制度改革,還有末位淘汰等等,老師您哪點(diǎn)能馬虎小看,您太辛苦了老師。人是有差異的,未來(lái)是卓越成功還是平凡普通,我們自有主張,我們知道您盡力了,我們有的只是尊敬和感激,我們不會(huì)怨您;還有,生活之路不會(huì)是一帆風(fēng)順,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,總免不了會(huì)有磕磕碰碰,您要看開(kāi)點(diǎn),就像您平時(shí)教我們的那樣,要瀟灑面世,笑對(duì)人生,您說(shuō)是嗎?
老師,聽(tīng)說(shuō)您這次又被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教師,又獲得了中高職稱,我們真為您高興,可不是嘛,好人自有好報(bào),付出了辛勞總會(huì)有收獲。老師,一年又一年的耕耘在三尺講臺(tái),伏案在一米桌面,您也夠辛苦的了,您真的該放松一下:出去旅旅游,釣釣魚,散散心,到迪廳去蹦蹦吧,我愿陪您一起去,我還要給您唱一支我心中真誠(chéng)的歌:辛苦了老師。
謝謝大家,再次謝謝我們親愛(ài)的老師!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇2
尊敬的老師們、同學(xué)們:
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽(yáng)光的照耀下,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié),365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對(duì)您說(shuō):“老師,辛勞了”。可與此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū),奮戰(zhàn)在非凡的教育戰(zhàn)線上。
在過(guò)去的兩個(gè)月里,祖國(guó)大地極不平靜,長(zhǎng)江嫩江流域出現(xiàn)罕見(jiàn)的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護(hù)堤,與洪水展開(kāi)殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國(guó)各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng),為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。
我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個(gè)人都走下去,我們民族就會(huì)走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開(kāi)迷惘的利劍,他們沒(méi)有時(shí)間回頭多想,也無(wú)須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。
讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那聰明的雙眸永放光線!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證實(shí):學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活布滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中碰到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了聰明在知識(shí)海洋中的閃爍。
忽然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、舒適、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光線!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇3
尊敬的老師們,同志們:
你們好!
值此千名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、萬(wàn)名學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開(kāi)始新學(xué)期生活之際,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表縣委、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者,以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過(guò)貢獻(xiàn)的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向你們問(wèn)聲好,道一聲“辛苦了!”向關(guān)心支持教育工作的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!
十年樹木,百年樹人。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,是縣委、縣政府一貫堅(jiān)持的重大決策。長(zhǎng)期以來(lái),在歷屆縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的支持下,廣大的教育工作者和教師群體團(tuán)結(jié)拼博,敬業(yè)勤業(yè),傾情奉獻(xiàn),譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進(jìn)的華彩樂(lè)章。辦學(xué)條件不斷改善,學(xué)校危房改造走在全省前列;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考成績(jī)連續(xù)兩年奪得全市第一;教育改革不斷深化,農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)模式改革成為湖南省基礎(chǔ)教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個(gè)有全國(guó)性影響的亮點(diǎn)。這些成績(jī)的取得,是全縣六千多名人民教師長(zhǎng)期在岳陽(yáng)教育、教學(xué)第一線默默耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。你們?cè)谇遑毜沫h(huán)境里、在清苦的崗位上,嘔心瀝血、教書育人,為提高國(guó)民素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)的繁榮與進(jìn)步發(fā)光發(fā)熱,做出了卓越的貢獻(xiàn)。縣委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛,承載著國(guó)家、民族的希望,也寄托著千家萬(wàn)戶的希望。全社會(huì)都要尊師重教,努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好風(fēng)尚和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的社會(huì)氛圍,各級(jí)各部門要從社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和強(qiáng)縣富民的大局出發(fā),關(guān)心支持教育,努力為教育辦實(shí)事、辦好事。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天,我們的老師傳道,就是要傳愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義之道;授業(yè),就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國(guó)的知識(shí)和技能;解惑,就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。衷心希望廣大教師和教育工作者認(rèn)真履行神圣職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺(jué)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,自覺(jué)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要;勇做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、先進(jìn)文化的傳播者,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以高尚的形象贏得全社會(huì)的尊敬,以無(wú)私和愛(ài)心培育好祖國(guó)的下一代,做人民滿意的教師,用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業(yè)!
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作進(jìn)步,闔家幸福!祝大家事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇4
各位尊敬的人民教師、各位尊敬的教育工作者,同志們:
在這金秋收獲的季節(jié),我們共同迎來(lái)了全國(guó)第x個(gè)教師節(jié),并在這里隆重舉行xx市教師節(jié)慶祝大會(huì)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表市委、市政府,向辛勤耕耘在教學(xué)、教育一線的廣大教師和教育工作者表示親切的問(wèn)候和崇高的敬意!向今天受到表彰的xx市首屆“十佳校長(zhǎng)”、第四屆“十佳教師”、第二屆“模范班主任”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人及市級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!并借此機(jī)會(huì)請(qǐng)你們代為向長(zhǎng)期支持教學(xué)、教育工作并作出無(wú)私奉獻(xiàn)的教工家屬表示真誠(chéng)的感謝!
百年大計(jì),教育為本。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),必須堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,必須把教育擺在現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來(lái),我市加快教育改革步伐,不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了知識(shí)動(dòng)力,充分發(fā)揮了教育在服務(wù)“興工富市”戰(zhàn)略中的重要作用。日前,我市職業(yè)教育工作會(huì)議、農(nóng)村教育工作會(huì)議相繼召開(kāi),為全市教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的、更高的要求,同時(shí)也提供了更為有力的政策保障,這將進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)xx市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。
教育大計(jì),教師為本。要辦好讓人民滿意的教育,最重要的是要不斷培養(yǎng)和造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。教育的使命是神圣的,教師的職業(yè)是崇高的,尊師重教的精神是偉大的。全體教師和教育工作者要不負(fù)黨的重托和人民的期望,爭(zhēng)做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化的傳播者、廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)者,以身立教,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),敬業(yè)奉獻(xiàn)。當(dāng)今時(shí)代在加快變革,新思想、新觀念、新方法不斷創(chuàng)新,這就要求每一名教師必須善于學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、不斷超越,力爭(zhēng)在知識(shí)的海洋中豐富并強(qiáng)化自己,在教書育人的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化,努力成為讓人民滿意的教師,為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。
市委、市政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略導(dǎo)向,全市教育、教學(xué)質(zhì)量和教育綜合實(shí)力不斷上升,在全省、全國(guó)的影響不斷擴(kuò)大,一個(gè)充滿生機(jī)和活力的教育體系已基本形成,各級(jí)、各類教育蓬勃發(fā)展。這些成就既歸功于各級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),也歸功于政府各部門、社會(huì)各界和全市人民對(duì)教育事業(yè)的大力支持,更歸功于我們這支政治合格、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍的辛勤勞動(dòng)。
同志們,讓我們攜手未來(lái),再接再厲,奮發(fā)進(jìn)取,再鑄xx市教育的輝煌!最后,祝愿我市全體教育工作者身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天是一年一度的教師節(jié),在這里,首先祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!
每當(dāng)我們回顧自己的成長(zhǎng)道路,無(wú)不深情的感激老師的辛勤培育。老師無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)自己的全部知識(shí)和精力,如春蠶吐絲,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用生命的金錢編織祖國(guó)的明天。試問(wèn)天底下誰(shuí)還有比這更寬廣的胸懷。
人們常說(shuō):老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵,而我要說(shuō),老師是一棵大樹,他的根深植于大地,他的莖挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠陰灑向大地。
我曾在少兒節(jié)目中看到過(guò)這樣一位老師。她是一所小學(xué)的普通老師,在她的班上有3個(gè)殘疾學(xué)生,其中一個(gè)還是孤兒,但她并沒(méi)有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對(duì)待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),幫她們洗臉,洗澡,每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果讓我再做選擇,我仍會(huì)選擇老師這一職業(yè)。
多么樸實(shí)的一句話呀,卻道出了許多老師的心聲。老師這種無(wú)怨無(wú)悔、默默奉獻(xiàn)的精神,不正是大樹的品質(zhì)嗎?樹是最最平常的,但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂覀兊氖澜绮庞辛司G色,有了生機(jī),也正因?yàn)橛辛怂覀兊淖鎳?guó)才有了希望。
此時(shí)此刻,腦海中不禁浮現(xiàn)出我心中那棵大樹——敬愛(ài)的_老師。雖然她身體瘦小,貌不驚人,但我們都愛(ài)她。因?yàn)樗膼?ài)已溶于我們心中。自教我們以來(lái),她每天提著一大壺藥茶走進(jìn)學(xué)校,用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學(xué)習(xí)上,為了幫助我們開(kāi)拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為我們開(kāi)辟了五彩繽紛的課外生活天地,陪同我們一起走向社會(huì),投身大自然。在生活上,_老師細(xì)心照顧我們每一個(gè)孩子。我永遠(yuǎn)也忘不了,_老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學(xué)的那一幕,在講臺(tái)上說(shuō)著說(shuō)著便忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去抹眼淚;我永遠(yuǎn)也忘不了,_老師慷慨的拿出___元錢帶領(lǐng)同學(xué)向那位患病的同學(xué)捐款的.情景……老師,您的一言一行已經(jīng)告訴了我們?cè)S多許多……是您,讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、幫助別人;是您讓我們學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí);是您,讓我們懂得了要熱愛(ài)大自然,珍惜生命;是您,讓我們懂得了什么才是真正的“愛(ài)”。
“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。”老師,您正向大樹一般,將希望寄予藍(lán)天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻(xiàn),把汗水灑向大地,撐起一片蔚藍(lán)的天空!
敬愛(ài)的老師們,在這屬于你們的光輝節(jié)日里,請(qǐng)接受我們的衷心祝福——祝您節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇6
各位老師:
你們好!
天天月月,歲歲年年,在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛(ài)可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問(wèn)候,或許此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一句話,真真切切開(kāi)出了一粒芽,因?yàn)槲蚁嘈牛荡思讶眨逅那镲L(fēng)會(huì)化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”
在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個(gè)神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師。“三尺講臺(tái),如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點(diǎn)燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無(wú)怨無(wú)悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁。或許,三尺講臺(tái)注定就是老師們的美麗舞臺(tái)和人生畫卷,老師們會(huì)用自己的智慧和辛勞在這個(gè)畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來(lái)回報(bào)藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來(lái)回報(bào)草原,是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開(kāi)來(lái)回報(bào)大地,是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽(yáng)光,懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,激勵(lì)他們帶著遠(yuǎn)大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動(dòng)耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢(mèng)想中更加生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;正是因?yàn)槲覀兯薪處熞笠笈Γ佌伣陶d,腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
所以,從踏上講臺(tái)的第一天起,我們就身負(fù)重任,無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛(ài)心的贊歌。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,恪守職責(zé),盡心盡力,不斷進(jìn)取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇7
尊敬的各位、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的.季節(jié)里,帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
泰戈?duì)?說(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),伴著收獲的喜悅,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表十二中學(xué)校向?yàn)槿D拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的退體老同志表示衷心感謝和誠(chéng)摯的祝福!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
教育是人類是崇高的事業(yè),教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留這么深刻的烙印,沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵,教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩,百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮斗,歷經(jīng)十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校的教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!實(shí)踐證明,全體教職工不畏辛苦,無(wú)私奉獻(xiàn),所形成的強(qiáng)大凝聚力,是我們學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō),沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲,大家辛苦了。
老師們、同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔的付出,才有了我們十二中跨越發(fā)展。20xx年—20xx年學(xué)年度是令人欣喜的一學(xué)年,是十二中全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚,教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng),德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善,這一學(xué)年我們名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,我們又一次收獲了高考的喜悅。
今天,我們又有12位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在十二中這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自已的優(yōu)秀延續(xù),把十二中的精神延續(xù)。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇9
xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了做好今年教師的慶祝活動(dòng),根據(jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開(kāi)展尊師重教活動(dòng)的`通知》要求,我市教師節(jié)慶祝活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、8月中旬,向各縣(市、區(qū))教育局、市直學(xué)校、中專、中技學(xué)校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開(kāi)展尊師重教活動(dòng)的通知》,提出教師節(jié)活動(dòng)的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。
二、9月8日上午,在湛江海濱賓館畔海樓二樓會(huì)議室召開(kāi)湛江市骨干教師、外來(lái)教師代表座談會(huì)。參加人員是:各縣(市、區(qū))選派骨干教師、外來(lái)教師代表約xx人,黃曉濤副市長(zhǎng)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、主要新聞單位。會(huì)議結(jié)束后,以市政府名義宴請(qǐng)教師代表。午餐后,代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。下午3時(shí)到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會(huì)既慶祝教師節(jié)文藝匯演。
三、9月8日下午3時(shí),在湛江影劇院召開(kāi)表彰優(yōu)秀教師大會(huì)既慶祝教師節(jié)文藝匯演會(huì)。會(huì)議分兩段開(kāi):
第一段3:00―3:30召開(kāi)優(yōu)秀教師表彰大會(huì),市政府黃曉濤副市長(zhǎng)作簡(jiǎn)短講話,然后分五批頒獎(jiǎng),分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任老師、健康教師家庭獲獎(jiǎng)家庭(市教育工會(huì)組織)、師德座右銘創(chuàng)作獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄊ薪逃?huì)組織)。
第二段3:30―5:30舉行文藝匯演,共15個(gè)節(jié)目。
·教師節(jié)對(duì)聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問(wèn)信 ·教師節(jié)賀詞
·教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動(dòng)方案 ·教師節(jié)活動(dòng)主題
參加人員:市四套班子領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市人事局領(lǐng)導(dǎo)、市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、參加市骨干教師、外來(lái)教師座談會(huì)的代表,各縣(市、區(qū))優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任老師代表、市健康教師家庭獲獎(jiǎng)?wù)叽怼煹伦毅憚?chuàng)作比賽獲獎(jiǎng)?wù)叽砗拖忌絽^(qū)、赤坎區(qū)、市直學(xué)校、各中專、中技學(xué)校部分教師。
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是“教師節(jié)”。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的`總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位說(shuō):“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!保敲矗诮處煿?jié)即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考上理想的高中,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。今后我們離開(kāi)了母校,投身到工作之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將使老師感到的欣慰、最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
X年XX月XX日
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
今天是,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
在神圣的國(guó)旗下,教師這一職業(yè)顯得更加莊嚴(yán)。教師們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點(diǎn)綴祖國(guó)的花園;不懈的努力育出棟梁,擎起祖國(guó)的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國(guó)的未來(lái)。
xx中學(xué)的老師們嚴(yán)肅中又見(jiàn)和藹,嚴(yán)謹(jǐn)中又富風(fēng)趣,平易近人,謙恭有禮,學(xué)者風(fēng),大家氣見(jiàn)諸其中。他們以切實(shí)的行動(dòng),辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的目標(biāo),構(gòu)建道德課堂,潛心教育,心無(wú)旁騖,創(chuàng)造了幾多輝煌,結(jié)出了累累碩果。
作為xx中學(xué)的學(xué)生,得學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槔蠋熥屛覀兏袆?dòng)。“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業(yè)的需要,更多的是傾注了很多個(gè)人情感,他們?cè)跒樽鎳?guó)描繪藍(lán)圖啊!歲月無(wú)痕,額頭有痕,四季有彩,頭發(fā)黑白。唐甄在《潛書》中說(shuō)得好,“學(xué)貴得師”,沒(méi)有老師的引領(lǐng),我們?cè)趺纯赡茉谌松缆飞细吒杳瓦M(jìn),收獲知識(shí)呢?
老師是親人,“愛(ài)生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個(gè)字,是多么崇高的境界啊!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了。噓寒問(wèn)暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關(guān)懷,是親人的關(guān)懷。此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說(shuō):“感謝親人”。
老師是友人,x中的老師可以推心置腹地和我們對(duì)話。“援疑質(zhì)理”,決沒(méi)有宋謙時(shí)代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠(chéng)地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復(fù)勇氣和信心,更堅(jiān)定地向前走著。這是多么誠(chéng)摯的友情啊!此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說(shuō):“感謝友人”。
一路風(fēng)雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當(dāng)我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹時(shí),上面掛滿了老師用粉筆為自己寫下的人生信條,我們一定會(huì)再次大喊:“老師,感謝您。”
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,銘錄師恩,師愛(ài)我,我愛(ài)師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚(yáng)起風(fēng)帆,加足馬力,駛向知識(shí)海洋的遠(yuǎn)方吧!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天,我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績(jī),都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開(kāi),所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過(guò)不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁;我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)!
跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績(jī),班級(jí)的紀(jì)律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。
經(jīng)常有人說(shuō)教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認(rèn)為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們,在過(guò)去的一年中,我校在政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng),今年學(xué)校工作整體提高,中考、綜合評(píng)估等各項(xiàng)工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。
同志們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要縣局和有關(guān)部門的支持,更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們的教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。
老師們、同志們,我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家長(zhǎng)的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!
又是一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第——教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候。
幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來(lái)回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛(ài)—心與責(zé)任心。
晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂(lè),我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守。
因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。
在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。
在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!
最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
此致
敬禮
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來(lái);九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來(lái)。九月,就這樣悄悄地來(lái)到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見(jiàn),在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒;我們聽(tīng)見(jiàn),在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢(mèng)想與希望在我們祖國(guó)大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺(tái)上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,授業(yè)愈發(fā)精深!
您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才會(huì)成龍成鳳,科技永不止步;因?yàn)橛心鐣?huì)才會(huì)如此和諧文明,笑容陽(yáng)光燦爛……
無(wú)論歲月如何變遷,我們都會(huì)永記您的愛(ài),您的恩;無(wú)論我們?nèi)ハ蚝畏剑覀兌际悄囊涣7N,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂(lè)章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠(chéng)的說(shuō)一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇16
敬愛(ài)的、親愛(ài)的老師:
你們好!
今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;
………
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊老師好!謝謝!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇17
尊敬的,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是9月10日,是教師節(jié),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全校老師致以節(jié)日的祝賀!
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中,老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著學(xué)生;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長(zhǎng)的道路。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺(jué)鍛煉,努力爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天,在慶祝教師節(jié)之際,我提議:請(qǐng)同學(xué)們向你們敬愛(ài)的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國(guó)軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其意思是說(shuō),每一個(gè)人都要奮發(fā)努力,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上,需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
同學(xué)們,有了理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從新學(xué)期開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。
同學(xué)們,尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個(gè)人的成長(zhǎng)不包含著教師的辛苦,哪一項(xiàng)創(chuàng)造,不蘊(yùn)含著老師的心血。特別是在推進(jìn)新課程改革的今天,我校全體老師與時(shí)俱進(jìn),勤于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開(kāi)智慧花。我校所擁有的團(tuán)結(jié)協(xié)作,好學(xué)上進(jìn),師德高尚的教師群體,憑借著出色的成績(jī),早已贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的贊揚(yáng)。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請(qǐng)教,尊敬老師,聽(tīng)從教誨,用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻(xiàn)給你們最敬愛(ài)的老師。
同學(xué)們,未來(lái)屬于今天,今天創(chuàng)造未來(lái),讓我們從今天走向未來(lái),努力奮斗,做一個(gè)充滿激情的美好的夢(mèng)吧!明天的夢(mèng)里一定會(huì)有科學(xué)家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行,始于足下。在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心的祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期、新的起點(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上,奮力拼搏,奮勇前進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),榮獲新榮譽(yù),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我們一定會(huì)更好!
最后,再次祝賀老師們節(jié)日快樂(lè),身體康健,合家幸福,事業(yè)有成!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,成長(zhǎng)快樂(lè),天天有進(jìn)步!
我的完了,謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇18
《感謝您,老師》
男:是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?
女:是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?
男:是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?
女:是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?
男:是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌?
女:是誰(shuí)昭示了民族的希望?
合:是您,就是您!
我最親愛(ài)的--老師!
男:一身樸素的衣裝,
映射出您品格的高貴!
女:一道慈祥的目光,
點(diǎn)燃我心中的理想!
男:一支短短的粉筆,
寫下了您生命的篇章!
女:一方三尺寬的講臺(tái),
耕耘著您畢生的希望!
男:一次親切的鼓勵(lì),
促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)!
女:一次善意的批評(píng),
擦去了我心中的迷茫……
男:衷心地感謝您呀,老師,
是您,點(diǎn)亮了我心中的燭光!
女:衷心地感謝您呀,老師,
是您,昭示了民族的希望!
男:您把全部的心血,
都傾注到了我們的身上。
女:請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線,
就是您的血漿!
男:您把全部的熱情,
都投放到了我們的身上。
女:請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您,
煥發(fā)容光,精神成倍地增長(zhǎng)!
男:您把全部的幸福,
都寄托在了我們的身上。
女:請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上,
您的笑容最最綻放!
男:教育改革春潮起,
您又走到了新的長(zhǎng)征路上。
女:學(xué)習(xí)新課標(biāo),教授新課程,
您總是顯得特別特別繁忙。
男:教育信息化,追趕現(xiàn)代化,
您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。
女:終身學(xué)習(xí),不斷提高,
您說(shuō),要不這樣,就會(huì)下崗。
男:親愛(ài)的老師,您的努力我們知道,
在我們的心中,您永不下崗!
女:教師佳節(jié),一年一度,
恩師深情,百年難忘!
男:在今天這個(gè)喜慶的日子里,
我們衷心地祝您--
合:工作順利,身體健康!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇19
敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇20
尊敬的老師們,同志們:
值此千名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、萬(wàn)名學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開(kāi)始新學(xué)期生活之際,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表縣委、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者,以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過(guò)貢獻(xiàn)的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向你們問(wèn)聲好,道一聲“辛苦了!”向關(guān)心支持教育工作的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!
十年樹木,百年樹人。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,是縣委、縣政府一貫堅(jiān)持的重大決策。長(zhǎng)期以來(lái),在歷屆縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的支持下,廣大的教育工作者和教師群體團(tuán)結(jié)拼博,敬業(yè)勤業(yè),傾情奉獻(xiàn),譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進(jìn)的華彩樂(lè)章。辦學(xué)條件不斷改善,學(xué)校危房改造走在全省前列;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考成績(jī)連續(xù)兩年奪得全市第一;教育改革不斷深化,農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)模式改革成為湖南省基礎(chǔ)教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個(gè)有全國(guó)性影響的亮點(diǎn)。這些成績(jī)的取得,是全縣六千多名人民教師長(zhǎng)期在岳陽(yáng)教育、教學(xué)第一線默默耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的.結(jié)果。你們?cè)谇遑毜沫h(huán)境里、在清苦的崗位上,嘔心瀝血、教書育人,為提高國(guó)民素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)的繁榮與進(jìn)步發(fā)光發(fā)熱,做出了卓越的貢獻(xiàn)。縣委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛,承載著國(guó)家、民族的希望,也寄托著千家萬(wàn)戶的希望。全社會(huì)都要尊師重教,努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好風(fēng)尚和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的社會(huì)氛圍,各級(jí)各部門要從社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和強(qiáng)縣富民的大局出發(fā),關(guān)心支持教育,努力為教育辦實(shí)事、辦好事。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天,我們的老師傳道,就是要傳愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義之道;授業(yè),就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國(guó)的知識(shí)和技能;解惑,就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。衷心希望廣大教師和教育工作者認(rèn)真履行神圣職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺(jué)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,自覺(jué)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要;勇做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、先進(jìn)文化的傳播者,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以高尚的形象贏得全社會(huì)的尊敬,以無(wú)私和愛(ài)心培育好祖國(guó)的下一代,做人民滿意的教師,用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業(yè)!
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作進(jìn)步,闔家幸福!祝大家事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!
在這金秋飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節(jié)。今天,我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言,心里感到十分榮幸和激動(dòng)。在此,我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!
我叫,是廣宗一中的一名普通教師。今天,我匯報(bào)的題目是《不辭長(zhǎng)作育花人》。
俗話說(shuō):“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”。的確,教師是清貧而辛苦的職業(yè),選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。1989年,年僅十九歲的我從河北師大畢業(yè)后,懷揣著一顆感恩的心回到了培育我的母校—廣宗一中。
當(dāng)時(shí)的廣宗一中校舍十分簡(jiǎn)陋,幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒。甬路兩旁的梧桐樹黃了又綠、綠了又黃,目睹母校幾十年的滄桑變遷。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起,我就暗自立下了誓言:為了廣宗一中美好的明天,躬耕教壇終不悔,甘為母校獻(xiàn)青春。二十一年來(lái),我安于廣宗一中這方凈土,傾心于教學(xué)這片樂(lè)園,并力求做到精、誠(chéng)、勤、進(jìn),經(jīng)過(guò)多年磨礪,我逐漸成長(zhǎng)為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師。
一、躬耕杏壇終不悔
二十一年來(lái),我始終默默耕耘在教學(xué)第一線,視教書育人為人生一大幸事。三尺講臺(tái),飛揚(yáng)著我的青春,播撒著我的愛(ài)心,凝結(jié)著我的智慧。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心,以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生,也演繹著自己精彩的人生。
在工作中,我不怕苦不怕累、勇挑重?fù)?dān)、不圖名利、不記得失,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了母校。這些年來(lái),我常常肩挑教學(xué)和班級(jí)管理兩副重?fù)?dān),跨年級(jí)、超課時(shí)上課已成常事,因?yàn)檎n時(shí)多、任務(wù)重,常常在夜深人靜時(shí)還在挑燈夜戰(zhàn)。備課、批閱、編題,任務(wù)雖很繁重,但我樂(lè)此不疲。由于長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作,XX年,我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病,走路時(shí)膝關(guān)節(jié)疼痛難忍,還不時(shí)地打軟腿,在醫(yī)生的一再勸說(shuō)下,我只好做了雙膝手術(shù)。術(shù)后的我生活無(wú)法自理,出院時(shí)醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上,否則會(huì)落下嚴(yán)重的后遺癥。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活?術(shù)后不到兩個(gè)月,我就重新登上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)雙膝還不能伸屈自如,走起路來(lái)兩腿僵硬,上下樓時(shí)必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動(dòng)。正是憑著這種頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的事業(yè)心,我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績(jī),在全校教師綜合評(píng)議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅。
教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè),這就決定了我們必須不斷地自我完善。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師,僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有精湛的業(yè)務(wù)、淵博的學(xué)識(shí)、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng)。我知道我很笨,但我很勤奮,我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理。“學(xué)然后知不足,教然后知困”。于是,讀書、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣,學(xué)理論、制課件、做博客、品文賞樂(lè)、讀史明志,以此豐富學(xué)養(yǎng)、服務(wù)教學(xué)、提升境界。近兩年,我在搞好歷史教學(xué)的同時(shí),還利用業(yè)余時(shí)間寫作了一些詩(shī)文。我每寫一篇文章,都要拿到課堂上讀給學(xué)生,我用文字和思想與學(xué)生進(jìn)行交流,用愛(ài)心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈。
一份耕耘一份收獲,因?yàn)槲覟槟感:臀铱h教育事業(yè)做了一些力所能及的工作,從而贏得了學(xué)校和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),并因此獲得了一些榮譽(yù),先后被評(píng)為縣級(jí)骨干教師、縣級(jí)模范教師、縣級(jí)師德標(biāo)兵、縣級(jí)名師、市級(jí)“巾幗園丁杯”先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)“巾幗建功”明星、市級(jí)骨干教師、市級(jí)名師和省級(jí)骨干教師。
二、喜開(kāi)教研并蒂蓮
從教二十一年來(lái),我始終堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待我所衷愛(ài)的教育事業(yè),在業(yè)務(wù)上力求精益求精,將教、改、研三者結(jié)合起來(lái),走改革創(chuàng)新之路。
在教學(xué)上,我是一位不甘保守和落后的人。多年來(lái),我不斷更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。在學(xué)校,率先使用多媒體教學(xué),制作《紅軍長(zhǎng)征》等課件,編寫復(fù)習(xí)資料,構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式,提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程,收到了良好的教學(xué)效果。我的課因此先后被評(píng)為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名,全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市級(jí)首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和兩次市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
一位業(yè)務(wù)精湛的好老師,不僅是教學(xué)能手,還要具備創(chuàng)新能力。為此,我在搞好教學(xué)的同時(shí),潛心鉆研、勤于反思、筆耕不輟。其中三篇論文先后獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),五篇論文公開(kāi)發(fā)表在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》(共四冊(cè))的編審工作,并擔(dān)任主編。積極進(jìn)行自制教具的研制,與景樹晃老師合作研制的《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》電子演示板獲省級(jí)優(yōu)秀自制教具三等獎(jiǎng)。參加省級(jí)重點(diǎn)課題的研究,撰寫相關(guān)論文,編寫結(jié)題報(bào)告,XX年順利結(jié)題,并頒發(fā)結(jié)題證書。
三、耿耿園丁意,殷殷師生情
作為一名普通教育工作者,不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會(huì)他們做人。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是純樸、真摯而深厚的,這份愛(ài)體現(xiàn)在點(diǎn)滴之處、平凡之中。
這些年來(lái),我在自己平凡崗位上,既沒(méi)有驚人之舉,也沒(méi)有驕人成績(jī),但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉,一顆真誠(chéng)友善的心靈,一種積極向上的心態(tài),給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象,讓他們記住了一個(gè)平凡而真實(shí)的我。二十一個(gè)似水年華,學(xué)生帶了一屆又一屆,我的容顏已改、青春不在,但師生情誼卻如陳年美酒,經(jīng)過(guò)歲月的凝煉,愈加醇香濃郁。
去年教師節(jié)那天,一位女生悄悄來(lái)到我辦公室,微笑著送上一封信,信中字里行間洋溢著對(duì)我的喜愛(ài)和感激之情:老師,與您認(rèn)識(shí)短短56天,我們就深深喜歡上了您,喜歡您的豪邁,喜歡您的親近,還喜歡您的微笑。在您的帶領(lǐng)下,迎著秋風(fēng)向前進(jìn),與勇敢、與樂(lè)觀、與勤奮、與智慧同行……。看著這封信,我仿佛看到了56顆炙熱而跳動(dòng)的心……。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物,我知足了。
作為一名獻(xiàn)身教育事業(yè)的耕耘者,我奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,不為名利,只因崇尚這份職業(yè)。我虔誠(chéng)地捧著一顆心來(lái),付出了艱辛的勞動(dòng),也體味到了收獲的快樂(lè)。我用愛(ài)心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)踐行著我的人生格言:“失意不失志,得意不忘形”。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給廣宗的父老鄉(xiāng)親,奉獻(xiàn)給廣宗的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給我的母校,才能無(wú)愧于“模范教師”的稱號(hào)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇22
老師們,同學(xué)們:
你們好!
秋高氣爽,迎來(lái)了第xx個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻。今天,我有幸走上這個(gè)演講臺(tái),心情非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的每位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝!同時(shí)也感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心!
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業(yè);有一首歌最為動(dòng)人,那就是奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),用我們的愛(ài)撒播著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái),是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛(ài)大海,就像蜜蜂愛(ài)鮮花。
作為一名教師,當(dāng)你站到講臺(tái)上,面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你站到講臺(tái)上,目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)?是家長(zhǎng)的期望,孩子的未來(lái)?……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該想到的。此時(shí)此刻,你是否覺(jué)得自己肩上的歷史責(zé)任和使命。作為教師的你,怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),怎樣才能表達(dá)這種情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛(ài),之所以熱愛(ài),我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)!雖然,我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我更不是富翁,不能用金錢的尺子丈量我的人生,但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索,推演心中最?yuàn)W秘的哲理。我知道,我們雖然守著清貧但卻很富有,因?yàn)槲覀儞碛兄脕?lái)培育祖國(guó)棟梁的知識(shí),擁有培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們還是淡泊名利,因?yàn)樵谖覀冃睦铮蠋煟@個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,默默的用青春和生命演繹著我們無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。為人師表,是我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。這是我們的驕傲!
馬克思以他自己的一生,實(shí)踐著他在青年時(shí)代曾為自己立下的道德準(zhǔn)則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所作的犧牲;那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè),我們的幸福將屬于千萬(wàn)人,我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在;而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”馬克思的創(chuàng)造和他的所得之間的差額,就是他的奉獻(xiàn)。雷鋒在他日記里寫道:“人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是他的奉獻(xiàn)。教育家陶行知的真摯感言:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這也是他的奉獻(xiàn)。20__年度感動(dòng)中國(guó)的獲獎(jiǎng)?wù)邊诧w,每次上臺(tái)都是這么說(shuō):“我叫叢飛,來(lái)自深圳,能對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn),能對(duì)他人有所幫助,我感到很快樂(lè)。”因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以快樂(lè);因?yàn)榉瞰I(xiàn),才感受到人間真情;因?yàn)榉瞰I(xiàn),社會(huì)才和諧發(fā)展;因?yàn)榉瞰I(xiàn),人的生命才會(huì)閃光。感受叢飛,他將好事做到極致的執(zhí)著,他身上所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)之心,他“只要你回頭一笑,我就很知足”的精神境界,足以感動(dòng)我們?nèi)魏我粋(gè)人。
奉獻(xiàn)不僅為了別人,也為了自己的心靈。心靈就像一朵常灌常新的花朵,不僅需要他人的關(guān)愛(ài)來(lái)澆灌,還需要我們自己的付出去滋潤(rùn)。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn),每個(gè)人的心靈之花都會(huì)綻放出最美麗的笑顏,我們的世界才會(huì)變得更加美好。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻,常言道:播種善良,收獲友愛(ài);播種仇恨,收獲敵意;播種希望,收獲未來(lái)。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠;不能像太陽(yáng)那樣用耀眼的光芒照亮整個(gè)地球,何不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛(ài)崗敬業(yè)的精神為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去,當(dāng)我們走過(guò)的路留下腳印,開(kāi)過(guò)的花彌漫芳香時(shí),回首往事,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處皆是嘆息和遺憾。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義!
青春是美麗的,似晨出的朝陽(yáng)生機(jī)勃勃;青春是無(wú)悔的,平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火;教師的工作是普通的,但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大。讓我們行動(dòng)起來(lái),釋放我們的熱情吧,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺(tái)在演奏著我們努力奮斗開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的樂(lè)章,把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆灌祖國(guó)的花朵,不辜負(fù)人民的囑托、祖國(guó)的期望。用自己全部的智慧和力量,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!讓我們——生命如歌,青春無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn),青春永恒。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家節(jié)日好!
我叫,來(lái)自。在第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能在今天的大會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。
1999年,我從師專中文系畢業(yè),分配到中學(xué),那時(shí)我們學(xué)校剛由小學(xué)改制而成,剛剛掛牌招生,全校九個(gè)教學(xué)班,只有二十多名教師,每名教師都兼任幾門學(xué)科,一連二十多天超負(fù)荷工作,他們的嗓子都嘶啞了,學(xué)生們?cè)缫言陝?dòng)不安,家長(zhǎng)們紛紛要求轉(zhuǎn)校。我被指派擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),兼任班主任工作。臨危受命,我的心里忐忑不安,一方面,我為自己實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,有了施展自己才華的機(jī)會(huì)而感到高興;另一方面,我對(duì)自己能不能勝任這個(gè)工作還沒(méi)有信心,家長(zhǎng)們對(duì)這所剛剛誕生的新學(xué)校還處于觀望的態(tài)度,對(duì)像我這樣初出茅廬的老師持有懷疑的態(tài)度。一時(shí)間我感到了前所未有的壓力,我個(gè)人的成敗已經(jīng)和學(xué)校的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,我缺乏的不是學(xué)識(shí),我缺乏的正是這樣的磨練。于是我暗下決心:只許成功,不許失敗。教學(xué)是一門實(shí)踐的藝術(shù),我深知學(xué)高為師的道理,為了讓自己盡快成熟起來(lái),勝任當(dāng)前的工作,我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,請(qǐng)他們多批評(píng)指正,上完課后經(jīng)常總結(jié)、反思。在班級(jí)管理上我也下了很多功夫,以嚴(yán)格要求為經(jīng),以悉心呵護(hù)為緯,編織成一張關(guān)愛(ài)學(xué)生心靈的愛(ài)心之網(wǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我慢慢贏得了學(xué)生的尊重和歡迎,得到了家長(zhǎng)的肯定和贊許。在xx年的中考中,我校取得了突破性的成績(jī),我班的同學(xué)獲得廣水市中考狀元稱號(hào)。在接下來(lái)的幾年里,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),獲得湖北大學(xué)本科文憑,我不斷提高班級(jí)管理水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。獲得“市課改先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
xx年,學(xué)校聘請(qǐng)的幾位代課教師先后辭職,學(xué)校一下子又陷入了師資缺乏的境地,尤其是英語(yǔ)教師嚴(yán)重缺乏,有的教師甚至要帶三個(gè)班,老師們身體吃不消,教學(xué)效果也不好。在這種情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我,和我商量能否改行教英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)很多關(guān)心我的人包括我的父母都叫我不要改行,一來(lái),我是中文專業(yè)畢業(yè),教語(yǔ)文駕輕就熟,得心應(yīng)手,而且經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和磨練,我的語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)小有成就。二來(lái),雖然我學(xué)文科,但是隔行如隔山,我知道教書很容易,教好書,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,是多么的不容易。學(xué)生不是試驗(yàn)品,沒(méi)有人會(huì)原諒你的過(guò)失。如果我選擇改行,就意味著我要付出比別人多一倍的努力,意味著吃苦受累。可是面對(duì)培養(yǎng)我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo),我怎么能說(shuō)不。面對(duì)學(xué)校的困境,我怎么能說(shuō)不。我不能退縮,我選擇迎難而上,我要把這次的任務(wù)當(dāng)作是我人生的另一個(gè)挑戰(zhàn)。好在自己基本功扎實(shí),重拾知識(shí)不算太難。我知道要給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,還得是一桶活水。我利用每一個(gè)周末的休息時(shí)間,加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí),跟著錄音機(jī),電腦練習(xí)自己的聽(tīng)力,發(fā)音。深入研究教材,研究學(xué)生,研究教法。和同事們積極探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。不放棄每一個(gè)能學(xué)習(xí),提高的機(jī)會(huì)。如今知識(shí)體系更新很快,這幾年英語(yǔ)多次更改版本,每改一次我就重新學(xué)習(xí)一次,我不把學(xué)習(xí)看做是吃苦,我把它當(dāng)作是是充實(shí)自己人生的一種方式。近幾年來(lái),我連續(xù)多次擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,學(xué)生在中考中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我也因此得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。雖然放棄我的專業(yè)有一些遺憾,但是我無(wú)悔于我的選擇,我無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任。
轉(zhuǎn)眼間,20xx年過(guò)去了,我由一個(gè)初出茅廬,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的教師,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,雖然我已經(jīng)不再年輕了,但是我在工作的道路上步伐依然矯健,我依然有著一腔熱血,我那顆熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生的心還依然年輕。
我的成長(zhǎng),離不開(kāi)我的學(xué)校,離不開(kāi)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。我們中學(xué)給年輕教師搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),通過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的教師的傳、幫、帶,通過(guò)年輕教師之間的交流、學(xué)習(xí),一大群青年教師正在向?qū)W習(xí)型教師,研究型教師,專家型教師的目標(biāo)邁進(jìn)。
作為一名人,我深感自豪,十多年來(lái),正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,永葆青春活力的集體,正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻(xiàn)的教師,正是有了這樣一片尊重教師的個(gè)性發(fā)展,呵護(hù)青年教師成長(zhǎng)的豐厚土壤,中學(xué)才有了今天的進(jìn)步與發(fā)展。
現(xiàn)如今,面臨生源銳減,學(xué)校可能被分流的局面,我們?nèi)瞬粫?huì)被困難嚇倒,我們不會(huì)怨天尤人,我們不會(huì)消極逃避,我們不會(huì)得過(guò)且過(guò),我們會(huì)再次選擇迎難而上。我堅(jiān)信,我們?nèi)说木耖L(zhǎng)存,我們的明天會(huì)更美好,我們的教育事業(yè)明天會(huì)更美好。
最后,我以我的一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束作為今天的發(fā)言:
我自豪/我是一名光榮的人民教師/和學(xué)生一起求知/和學(xué)生共同成長(zhǎng)/在三尺講臺(tái)上揮灑汗水/在廣闊天地里追尋理想/歲月會(huì)吞噬我美麗的青春容顏/永不老去的是我積極進(jìn)取的思想/我堅(jiān)信/簡(jiǎn)單的曲譜/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的樂(lè)章/默默無(wú)聞的崗位/只要我們辛勤的工作/平凡的人生一樣可以壯麗輝煌。
最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日歡快。
有人我想過(guò)從事別的工作嗎?我說(shuō):除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn),幾千多個(gè)日子以來(lái),學(xué)生和課本已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,原來(lái)是學(xué)生———充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。
十幾年來(lái),我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)國(guó)內(nèi)同船共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的長(zhǎng)大而驕傲!在面對(duì)無(wú)數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在拿來(lái)與大家一起分享。
第一,一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感
有人說(shuō),教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任牢牢連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來(lái)也是責(zé)任。能載上史冊(cè)的究竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希看。
作為普通的教師,也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課
讓學(xué)生喜歡你,師愛(ài)是必不可缺的。高爾基說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)孩子,才能教育孩子。”師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì),有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。得到了學(xué)生的喜愛(ài),還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
第三,利用好集體資源
團(tuán)結(jié)就是氣力假如沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至,沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助,就沒(méi)有我今天的成績(jī)。一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到:穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障。也正是由于有了精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。
第四,關(guān)心后進(jìn)生,永不放棄
我領(lǐng)的班級(jí)是09年分流下來(lái)的后進(jìn)生,在我們平常的教學(xué)中,最需要關(guān)心的是后進(jìn)生。我同所有科任教師一起研究后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方案,有針對(duì)性的找學(xué)生談心,關(guān)心他的進(jìn)步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎(jiǎng),還設(shè)有進(jìn)步獎(jiǎng)。也正是我們的不放棄,才有了物理全縣第一,數(shù)學(xué)全縣第一,英語(yǔ)全縣第三的好成績(jī)。
最后,我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實(shí),是甜蜜的,讓我們都來(lái)做綠葉吧,由于綠葉,是平凡而謙遜的。”
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壯闊。
大家好!我今天演講的題目就是感恩!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,報(bào)以恩德。”羊羔尚知環(huán)報(bào)之恩,而作為教師的我們,更應(yīng)該感恩世間的一切生靈!
師情殷殷,師意切切。黨我走上教師這個(gè)工作崗位時(shí),才懂得了為人師表的重要性,才理解了那時(shí)侯老師的諄諄教誨,才明白了父母和老師們的用心良苦。所以我們還要感恩我們的教導(dǎo)我們的老師,感恩他們?yōu)槲覀儌鞑ブR(shí),在今后的日子里,我們要更加努力干好自己的工作,要用一生去銘記父母和老師們的那份濃厚的恩情,用自己的學(xué)問(wèn)去教導(dǎo)那些渴求知識(shí)的孩子們,讓他們?cè)诔錆M幸福和恩情的世界快樂(lè)成長(zhǎng)。“天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”當(dāng)你清唱這首感恩的心的時(shí)候再看下這個(gè)世界:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。作為一名小學(xué)教師,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,是學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)耐心的幫教,是學(xué)生受挫時(shí),一個(gè)肯定的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,是學(xué)生生活困難時(shí)慷慨解囊后的真情滋潤(rùn),教會(huì)學(xué)生感恩,我們教師義不容辭!教會(huì)學(xué)生感恩,我們要用行動(dòng)踐行!感恩需要我們教師用心去體會(huì),身體力行去感染每個(gè)內(nèi)心需要感化的學(xué)生!曾記得抗冰救災(zāi)、汶川地震時(shí)期無(wú)不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,學(xué)校舉行了“情系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐活動(dòng)。我也積極組織同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心,全校同學(xué)積極響應(yīng),慷慨解囊。因此,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)攜起手來(lái),在學(xué)生們的心田里播下愛(ài)的種子,讓他們懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài),在愛(ài)別人的同時(shí)也收獲著愛(ài)。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,讓愛(ài)永駐心靈,讓生命變得更加美好,讓明天的陽(yáng)光更加燦爛。
作為一名教師的我深深知道離開(kāi)了情感,離開(kāi)了愛(ài),一切教育都無(wú)從談起。今天我得以站在在三尺講臺(tái),源于昨天我的老師、父母、社會(huì)的付出,今天我懷揣感恩之心深愛(ài)著那群讓我歡喜讓我憂的孩子。在我擔(dān)任教學(xué)工作來(lái),教會(huì)學(xué)生感恩是我非常重視的。曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道:一位媽媽說(shuō),平時(shí)我對(duì)兒子關(guān)心得無(wú)微不至,可兒子對(duì)她卻非常冷淡。媽媽過(guò)生日那天,朋友往家里打電話,朋友告訴他:“今天是你媽媽的生日。”兒子卻冷冷地說(shuō):“我媽過(guò)生日關(guān)我屁事!”聽(tīng)了這話,媽媽的心都傷透了。看后作為一名教育工作者我陷入了久久的深思,我們不僅要問(wèn),我們的感恩教育到哪里去啦?其實(shí)我在平時(shí)的教育中,我與學(xué)生聊天時(shí)我會(huì)給他們說(shuō):“你的生日就是媽媽的受難日,在過(guò)生日的時(shí)候,不要只想著自己,還應(yīng)該感謝媽媽,是媽媽給了你生命”,看著父母是下崗工人的學(xué)生,我也會(huì)給他們說(shuō):“感謝父母為了生活在不辭辛勞,即使家里在困難,也要上你們上學(xué),希望你們能好好珍惜”再簡(jiǎn)單的拉家常中滲透著我對(duì)學(xué)生的感恩教育!我想我們中國(guó)人說(shuō)要“知恩圖報(bào)”,但在孩子的心中還沒(méi)有這個(gè)意識(shí)。這樣下去怎么行呢?是孩子生下來(lái)就不會(huì)愛(ài)別人嗎?不,那么“愛(ài)丟失癥”的根源在哪里?有父母的“極度關(guān)愛(ài)”、“過(guò)分溺愛(ài)”、“無(wú)限縱容”滋長(zhǎng)了孩子的自私,也有學(xué)校德育的缺失使孩子心中只有自己,沒(méi)有別人。該如何教我們的學(xué)生呢?這讓我領(lǐng)悟到要從心底里關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子,把愛(ài)的陽(yáng)光撒向每一個(gè)孩子。從生活點(diǎn)滴培育孩子的感恩之心!
太陽(yáng)對(duì)我們有恩,因?yàn)樗o予我們溫暖;江河對(duì)我們有恩,因?yàn)樗o予我們生命的源泉;大地對(duì)我們有恩,因?yàn)樗屛覀儞碛猩婵臻g……
同事們,朋友們,親愛(ài)的孩子們:我們要學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)溫暖世界,滿懷感恩的心去生活,去回報(bào)哪些給我們幸福的恩人們,用樂(lè)觀的心態(tài)去工作、去學(xué)習(xí)!我將和你們一起努力做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩的人。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇26
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!因?yàn)槟?mdash;—人類靈魂的工程師,“9月10號(hào)”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
粉塵染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!
三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。
老師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!
謝謝!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇27
尊敬的各位老師:
大家好!
首先,在這個(gè)特別的日子里,祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康!
今天;很榮幸能站在這里,代表各位辛勤耕耘的老師們?cè)谶@里說(shuō)說(shuō)心里話。
樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子,然后在老師的培養(yǎng)教育則如甘露般,成就了學(xué)子們。老師們,你們的的生命如此耀眼奪目,照亮著孩子們前行的路。你們就像一條管道,源源不斷地為學(xué)生輸送著知識(shí)的養(yǎng)料;你們也像一根試管,演示著做人的道理。
回首往事,在我看著一位位老師在燈前默默工作的時(shí)候,我忽然覺(jué)得雖然我們背后的努力別人看不到,但是我們有這么多老師在一起工作,在一起為孩子的學(xué)習(xí)而努力,我感覺(jué)我也一樣充滿動(dòng)力。老師一次次點(diǎn)亮了學(xué)生前行路上的燈,使學(xué)生能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無(wú)忌憚地走著——直到今天。借此教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)全天下的老師,真心地道一聲:各位老師,你們辛苦了!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家教師節(jié)好!
今天,在我們自己的節(jié)日里,能作為教師代表講話感到十分榮幸。
我們知道教師節(jié)意義深刻而又遠(yuǎn)大。
自上個(gè)世紀(jì)八十年代中期第一個(gè)教師節(jié)以來(lái),無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)青春和智慧的教師們,無(wú)不歡欣鼓舞地慶祝自己的節(jié)日。對(duì)剛走向崗位的教師,在慶祝你第一個(gè)教師節(jié)的日子,也充滿著自豪和激情。
時(shí)至今日,今年的教師節(jié),對(duì)我校來(lái)說(shuō)具有更特殊的意義,這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的節(jié)日,是我校升格年重要的節(jié)日,是充滿機(jī)遇與發(fā)展的日子。
那就讓我們好好教學(xué),勤奮工作,以我們的知識(shí)源泉充盈學(xué)生的智慧,以我們的率先垂范點(diǎn)亮學(xué)生的品德,以我們的專業(yè)水平激發(fā)學(xué)生的潛能,以我們一經(jīng)選擇終身從教的堅(jiān)韌精神來(lái)證明我們無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)和人民賦予我們天地下最陽(yáng)光燦爛的職業(yè)的贊譽(yù)。三尺講臺(tái),暢想未來(lái);百尺竿頭,更進(jìn)一步;蠟炬成灰,彰顯人生。愿我們心情愉快,協(xié)作共進(jìn)。
今天又是我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的日子,愿我們的學(xué)哥學(xué)姐們站在合格的師范生、光榮的幼兒教師的高度,好好學(xué)習(xí),抓緊訓(xùn)練。愿新同學(xué)們放飛理想,踏踏實(shí)實(shí),只爭(zhēng)朝夕。
老師們、同學(xué)們。我校在升格的道路上,已經(jīng)大步伐的前進(jìn),就讓我們暢想未來(lái)的同時(shí),共同祝愿教師節(jié)快樂(lè)!祝愿新學(xué)期快樂(lè)!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇29
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我開(kāi)始演講前,首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤(rùn)、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!
每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來(lái)。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對(duì)面,然后開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)我講述事情的經(jīng)過(guò),看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來(lái)。然后她翻到語(yǔ)文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對(duì)我進(jìn)行教育和開(kāi)導(dǎo)。她告訴我:面對(duì)師長(zhǎng)和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,你依然應(yīng)該像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛(ài),韋老師本可以放任不管,但她出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛(ài),有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。
每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。
我愛(ài)我的好老師們!我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!
我的演講完畢,謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿范文 篇30
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,親愛(ài)的同事:
你好!
又是金風(fēng)颯爽的秋天,又是碩果累累的現(xiàn)在。回顧桃李的香味,感受到豐收的喜悅時(shí),第__教師節(jié)帶著秋天的香味輕地來(lái)了。
回顧多年的風(fēng)雨歷史,奮斗,歡歌。我們的領(lǐng)導(dǎo)人誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié),率先成為榜樣我們的老師以學(xué)校為家,敬業(yè)愛(ài)崗位我們的學(xué)生努力,負(fù)重努力,取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成果。近年來(lái),我們的高中入學(xué)考試成績(jī)普通學(xué)校第一。
我們學(xué)校僅僅10年就實(shí)現(xiàn)了從落后學(xué)校到領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的跨越。現(xiàn)在我們學(xué)校:領(lǐng)導(dǎo)信任,家長(zhǎng)信服,學(xué)生憧憬。這里凝聚著我們所有師生的共同心血。
回顧過(guò)去,我們心情激動(dòng),展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。以百年大計(jì)教育為基礎(chǔ)。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著前啟后、繼承的光榮使命。用勤勞和智慧,打開(kāi)下一代人的心。領(lǐng)導(dǎo)、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者、千萬(wàn)普通工人在成長(zhǎng)過(guò)程中受到教師的教導(dǎo)和啟發(fā),凝聚了教師的心血和汗水。
我們可以把學(xué)生從無(wú)知到成熟,從無(wú)知到學(xué)習(xí)。
我們可以為學(xué)生插上知識(shí)的翅膀,為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望。
我們將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命活力,描繪祖國(guó)廣闊的明天。
我們可以在三尺講臺(tái)上揮舞生命,播放文明的種子。
我們可以用自己越來(lái)越白的銀絲編織學(xué)生生命的彩錦。
我們可以用自己日益彎曲的背部,用自己的青春熱血,點(diǎn)燃希望的火種,給人類帶來(lái)文明的未來(lái)。
我們的生活可能太痛苦了,但我們認(rèn)為國(guó)家。
憂為榮,也許我們過(guò)于平凡,但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。
也許,我們沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,但是我們的一只粉筆可以指點(diǎn)江山,我們的一張嘴可以激揚(yáng)文字,我們的一個(gè)手勢(shì)就是最引人注目的航標(biāo)。加減乘除就可以譜寫出滿園春色,詩(shī)詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌。
誰(shuí)說(shuō)教師職業(yè)苦,清風(fēng)袖里有乾坤。為了祖國(guó)的明天,我們無(wú)怨無(wú)悔。
作為教師,我可以自豪的說(shuō),我們是天底下最光輝的職業(yè)。雖然有時(shí)候我們會(huì)接受來(lái)自社會(huì)上的一些誤解。但是我們問(wèn)心無(wú)愧,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng),用我們的激情點(diǎn)燃希望,用我們汗水譜寫華章,向社會(huì)交上飽蘸心血的答卷,用驕人的成績(jī)向祖國(guó)的__大典獻(xiàn)禮!
如今,我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放大潮洶涌澎湃的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定會(huì)再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌#中的輝煌。
如今,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù),忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則;腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
