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      踐行"八榮八恥",從身邊的小事做起

      踐行"八榮八恥",從身邊的小事做起

        國旗下講話

        老師們,同學們:上午好!

        我今天國旗下講話的題目是《踐行"八榮八恥",從身邊的小事做起》.2006年3月4日,胡錦濤總書記在關于樹立社會主義榮辱觀的講話中提出了"八榮八恥"的觀點.在社會上引起了強烈的反響,興起了學習的熱潮.我們在校學生更應該認真學習領會并積極踐行胡總書記的講話精神.榮即光榮,榮耀;恥就是可恥,恥辱,羞恥.

        榮恥之一是,堅持以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥.國家不強大,個人何能強大,就像樹苗沒有一片廣闊的天,沒有肥沃的土,永難長成參天大樹. "能夠獻身于自己祖國的事業,這是最光榮不過的事情了."

        榮恥之二是,以服務人民為榮,以背離人民為恥.為人民服務永遠是最光榮的事情.誰是人民 人民就是我們的爸爸媽媽爺爺奶奶,他們養育了我們,培養了我們;人民就是我們的老師,他們為我們的成長付出了無數的心血和辛勤的勞動;人民就是千千萬萬的工人,農民,科學家,他們都在各自的崗位上努力工作,為國家創造出巨大的財富;還有解放軍叔叔保衛著我們的幸福生活,保衛著國家安全.我們就是要用我們學得的知識,本領為他們服務,為祖國服務.

        榮恥之三是,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥.人類從遠古社會,進化到科技時代,科學的發展功不可沒.從結繩記事到現在的電腦書寫,從鉆石取火到現在的太陽能核能,從看云識天氣到現在的衛星云圖,從手工作坊到現在的電動設備……無不顯示了科學的進步給人類的發展所帶來的翻天覆地的變化. 因此,崇尚科學,應是一個強大國家,優秀民族的基本準則.科學離我們并不遙遠,科學就在我們的日常生活中,崇尚科學,從小事做起,我們要從小學科學,用科學,培養科學思想,反對封建迷信;親近科學,遠離愚昧.

        榮恥之四是,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥.辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時.沒有辛勤勞動,一切社會物質財富和精神財富都無從談起;沒有辛勤勞動,人類的生存與發展必然失去最基本的保障;沒有辛勤勞動,我們的校園何來如此的美麗潔凈.勞動光榮,懶惰可恥.

        榮恥之五是,以團結互助為榮,以損人利己為恥.團結就是力量,人與人應該團結互助,和睦相處,這樣社會才能和諧發展.損人利己是團結互助最大的敵人,如果大家都損人利己,那么社會風氣就會敗壞,我們也不可能再象現在這樣舒適的坐在教室里學習了.同學之間團結友愛,互幫互助,大家共同進步就是光榮的.

        榮恥之六是,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥.誠實,就是忠誠老實,不講假話.守信,就是信守諾言,說話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務.誠實守信是我們做人,立業之本,也是人際交往的基本原則,是文明社會不可缺少的道德規范,是每個公民應該達到的基本道德水準.沒有誠信,一個人在世界上就無法立身,也難以成事.要做老實人,講老實話,辦老實事.要守信承諾.言必踐,行必果,說到做到.

        榮恥之七是,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥.沒有規矩難以成方圓.國無法不治,民無法不立.人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發展.倘若沒有紀律的規范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存,發展的環境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業.青少年學生要從小學法,知法,懂法,做遵紀守法的小公民.

        榮恥之八是,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥.就是要勤儉樸素,懂得并發揚艱苦奮斗的優良傳統,反對盲目攀比,鋪張浪費.我們可以從身邊的點滴小事做起,不盲目跟風,追求高檔名牌商品,樹立節約意識.

        "八榮八恥"分清了什么是善惡美丑,堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,都必須旗幟鮮明,不能好事不香壞事不臭,也就是我們要弄清什么樣的事情是光榮的,有臉面的,什么事情是不光榮的,丟人的."八榮八恥"倡導了社會主義基本道德規范,賦予了我們青少年新的人生信條.

        我國歷來被稱為"禮儀之邦","君子之國",有悠久的道德傳統和深厚的禮樂文化底蘊.翻開歷史,我們很容易地發現,中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族.在五千年的歷史長河中,一代又一代志士仁人總是把個人的榮辱融入到捍衛民族利益,實現民族振興之中,前仆后繼,舍生取義.譬如岳飛的"精忠報國";文天祥的"人生自古誰無死,留取丹心照汗青";范仲淹的"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"等等,無數的錚錚傲骨人物,演繹了無數可歌可泣的事跡.何以為榮,何以為恥,正是在無數古圣先賢的實踐中得以彰顯,得以傳承.在我國社會主義革命和建設進程中,像,,,,雷峰,焦裕祿,孔繁森……這一串串閃光的名字,無不閃耀著高尚道德的光輝,每一個姓名都代表一段感人的故事……他們公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無私奉獻,高舉著道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑.

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