學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿（通用28篇）
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《婉轉(zhuǎn)春風(fēng)憶忠魂》。
4月5日是清明節(jié),在這春風(fēng)縷縷,陰雨綿綿的日子里,我們懷著敬仰的心紀(jì)念先烈們。
新中國(guó)成立之前,民族危亡、國(guó)家動(dòng)蕩,無(wú)數(shù)仁人志士拍案而起,救亡圖存。黃花崗七十二烈士林覺民的《與妻書》感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人，他是我們福建人的驕傲，是我們心目中的英雄。
讓我們向烈士們致敬!因?yàn)椋撬麄儯屩袊?guó)從“東亞病夫”的陰影中走了出來(lái);是他們，改寫了中華民族百年的悲慘歷史;是他們，拋頭顱、灑熱血，艱苦奮戰(zhàn)，為中華民族取得了輝煌的勝利。看!我們頭頂上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是烈士們的鮮血浸染而成的。
我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記，經(jīng)受過無(wú)數(shù)瘋狂屠殺和深重災(zāi)難的中華民族，有一副高昂的頭顱，一副堅(jiān)挺的脊骨，一雙喜馬拉雅山厚實(shí)的肩膀，一身黃河長(zhǎng)江奔騰不息的血管。昨天，我們?cè)?jīng)托起五千年的文明，托起過長(zhǎng)城、故宮;今天，我們要用十三億雙手，托起明天的太陽(yáng)。
主席曾說(shuō)“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。”天下興亡，匹夫有責(zé)，我們必須再接再厲，一往無(wú)前，繼續(xù)把有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。當(dāng)年，周“為中華之崛起而讀書”的吶喊擲地有聲，而今我們少年學(xué)子更應(yīng)肩負(fù)中華民族復(fù)興之偉任，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們，愛國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。讓我們把這和煦的春風(fēng)，化作追憶緬懷烈士忠魂的情思，追尋烈士愛國(guó)的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為祖國(guó)的棟梁之才;讓我們把中華的泱泱，制成燦爛輝煌的勛章，讓血染的每一寸土地，都洋溢著勝利的清香，讓安息在地下的每位烈士，享受永垂不朽的榮光!
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇2
敬愛老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話的主題是：憶革命先烈 過文化清明!
同學(xué)們，再過幾天就是我國(guó)的清明節(jié)了!
談到清明節(jié)，總會(huì)讓人聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君(即晉文公，春秋五霸之一〕，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來(lái)，晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天(就是今天)，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又是讓人難忘的清明時(shí)節(jié)，不知您此時(shí)是否忘記了曾為民族獨(dú)立拋頭顱灑熱血的英雄們?是否忘記了為祖國(guó)解放事業(yè)而獻(xiàn)身的英烈們? 我們不能忘記!今天我們要帶著40多位優(yōu)秀的少先隊(duì)員到少年英雄張高謙的故里——大韓高謙小學(xué)，走近張高謙烈士陵園，瞻仰高謙烈士陵園，緬懷英雄，追尋"紅色少年"的英雄足跡，學(xué)習(xí)少年英雄的精神。
清明節(jié)是中華民族延續(xù)了2500多年的傳統(tǒng)節(jié)日。我們要在清明節(jié)這一天祭祀先祖、學(xué)習(xí)感恩。不過，每年清明節(jié)前后，人們總是扶老攜幼集中出行，大量人流、車流致使交通擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重。在市區(qū)，一些群眾在馬路邊、廣場(chǎng)、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮，不僅污染環(huán)境衛(wèi)生，而且給市民的生活帶來(lái)影響;在農(nóng)村，田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭，煙霧繚繞，引發(fā)森林火災(zāi)的事件時(shí)有發(fā)生。
同學(xué)們，清明節(jié)只有掃墓、祭祀未免太單調(diào)了。我們不妨學(xué)學(xué)古人，過個(gè)豐富多彩的清明文化節(jié)，放假期間我們可以到郊外踏青賞花與親近自然保護(hù)環(huán)境、到空曠場(chǎng)地放風(fēng)箏，過一個(gè)明凈清爽的節(jié)日。
同學(xué)們，我們唯有繼承先烈遺志，發(fā)憤圖強(qiáng)，以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士，過個(gè)文明安全的清明節(jié)，過個(gè)祥和快樂的清明節(jié)，過個(gè)清澈明亮的清明節(jié)。
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我的題目是：清明
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明，既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來(lái)，有許多動(dòng)人的傳說(shuō)。下面就挑一個(gè)來(lái)講講：“春秋時(shí)代，晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外。他們?cè)诨纳街忻粤寺罚终也坏綎|西吃，此時(shí)的重耳還心系百姓，這感動(dòng)了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國(guó)做了國(guó)君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨(dú)忘了介子推。
經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請(qǐng)介子推。誰(shuí)知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個(gè)建議，結(jié)果適得其反，把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們?cè)嵩诹鴺湎拢瑸榧蔁熁穑钊珖?guó)百姓每個(gè)的這一天都不得點(diǎn)火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”禁火，在“清明”插柳，代代相傳，成了全國(guó)性的大節(jié)日。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基，先烈們的豐功佳績(jī)是不朽的，他們的是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們！人民不會(huì)忘記他們！生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們！
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈們的無(wú)限懷念;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái)，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè)，我們祖國(guó)的兒女，肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)，肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國(guó)的歷史重任，讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂！
謝謝大家。
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的聽題目是《珍愛生命》。
父母給予我們寶貴的生命，我們就應(yīng)該加倍去珍惜它。花兒謝了，還有重新綻放的一日；小草枯萎了，還有重生的一天；但我們的生命結(jié)束了，就意味著生命走到了盡頭了。生命之花沒有重新綻放的時(shí)刻了。可是，往往那些潛伏在我們身邊的“狂風(fēng)暴雨”卻加速了生命之花的凋零。
春去夏至，送走了春天，炎炎的夏隨即而至。酷熱的夏誘使著多少人不顧生命危險(xiǎn)，私自在溝渠，江湖河海中游泳嬉戲，正是在這一個(gè)又一個(gè)不規(guī)范的“游泳池”中，多少生命葬送于此，消失在人間。就在月17日下午，江西撫州市廣昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班的五名同學(xué)結(jié)伴私自在江河上游 200米處下水游泳，其中三名同學(xué)被水流沖走，一名巡警在打撈的過程中不慎遇難，正是這一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，造成了四人身亡的慘案。
溺水的事件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些，但我們從這些事情中都可以感受到：生命是渺小的，就像大海中的一粒細(xì)紗，容易被人們所忽視；但生命同時(shí)也是寶貴的，就像一顆璀璨的寶石，珍貴無(wú)比。因此我們更應(yīng)該珍愛自己的生命。
謝謝大家，我的講話完畢。
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)（3）班的秦雷，我今天國(guó)旗下講話的題目是《清明節(jié)知識(shí)及春季防雷知識(shí)》。
新的世紀(jì)，給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵，清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是傳承感恩的精神，學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們，我們要行動(dòng)起來(lái)，在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué)；在社會(huì)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民，以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運(yùn)用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！
同學(xué)們，雷雨季節(jié)即將來(lái)臨，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我把防雷電小知識(shí)介紹給大家。遇到雷電天氣，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、立即關(guān)閉電視、電腦，注意千萬(wàn)不要使用電視機(jī)的室外天線。
2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。
3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī)，以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵，造成危險(xiǎn)。
4、關(guān)好門窗。打雷時(shí)，不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。
5、不要在室外參加體育活動(dòng)，如賽跑、打球、游泳等。
6、不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。
總之，雷電危害很大，我們要時(shí)刻提防，一定要注意人生的安全。同學(xué)們，振興中華，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”落在我們的肩上，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做六小的“七好”小明星。
最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們天天進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
今天我的主題是:
不知不覺，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):
首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)，有疑問的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
5。要有自信心。有這樣一句名言:對(duì)自己說(shuō)，我行！也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺得語(yǔ)意太平實(shí)了。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
6。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)！在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會(huì)、沒理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們！一份耕耘，一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平！
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇7
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好!這天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)完美的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N用心進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、潛力發(fā)展等新問題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我期望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永久不要放棄，永久不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們能夠借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也能夠試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，理想是離不開現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測(cè)，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種潛力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，是否有頑強(qiáng)的信念。因此，我們能夠試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的潛力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)這天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，應(yīng)對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境，但能夠改變自己;我們改變不了過去，但能夠改變此刻;我們不能預(yù)知明天，但能夠把握這天。我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧!
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇8
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)炎熱的六月，我們迎來(lái)了期待已久的兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向那些在百忙之中抽出時(shí)間參加六一慶典的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的感謝。
在每個(gè)人心里，童年是美好的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年的笑臉是最純粹的！童年短暫。如果你不小心，它會(huì)從你的生活中消失。誰(shuí)沒想過如何留住童年，哪怕只有幾秒鐘，但誰(shuí)做到了？我們所要做的，就是在那短暫的童年里釋放我們的童心，讓我們的童年閃耀出耀眼的光彩。因此，我們學(xué)校決定開展一次
“六一”聯(lián)歡會(huì)。在聚會(huì)上，我們應(yīng)該放下心來(lái)，玩得開心。
兒童節(jié)是我們自己童年的證明。我們?cè)谧约旱墓?jié)日里玩耍。相信接下來(lái)的漫畫小品、相聲、醉人的歌舞、精彩的填字游戲，一定會(huì)讓你感受到無(wú)窮的樂趣。最后，我們將投票決定誰(shuí)是我們的笑話大王、歌舞藝術(shù)家和拼圖專家。
最后，祝大家兒童節(jié)快樂，讓晚會(huì)圓滿成功，給我們的童年留下美好的回憶！
謝謝大家！
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇9
老師們、寶貝們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
我是李天德的媽媽，很高興收到邀請(qǐng)來(lái)到幼兒園，陪寶貝們慶祝他們的節(jié)日，這是他們?cè)趯W(xué)校過的第一個(gè)兒童節(jié)。為了辦好這次活動(dòng)，老師們付出了辛勤的勞動(dòng)，為此，我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師們，也祝寶貝們節(jié)日快樂!
寶貝們?nèi)雸@快一年了，幼兒園成了他們心中的另一個(gè)家，在老師的呵護(hù)下，小朋友的陪伴下，他們一天天快樂、健康地長(zhǎng)大。作為爸爸媽媽，興的事莫過于看到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步。小家伙們?cè)谟變簣@里學(xué)習(xí)、生活，學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了禮儀，養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。我家的小不點(diǎn)就經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)一些驚喜：不時(shí)會(huì)從他的口中蹦出幾個(gè)新詞語(yǔ);突然某一天，會(huì)唱出一支完整的新歌，還一邊唱、一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦、手舞足蹈;有時(shí)在街上看到一些漢字能準(zhǔn)確的念出來(lái);偶爾還一副小大人的模樣一本正經(jīng)地給我們講講課，滑稽又可愛，看到孩子可喜的變化，我就感到特別的開心。
我是家長(zhǎng)，同時(shí)也是一個(gè)老師。我能深刻體會(huì)到老師的艱辛和不易。帶孩子雖然充滿快樂，但要帶好孩子卻是一件不容易的事。在家里，孩子的衣食住行、吃喝拉撒讓幾個(gè)大人都手忙腳亂，更別說(shuō)在幼兒園，一個(gè)班，三個(gè)老師，四十多個(gè)孩子，艱辛程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園，同時(shí)也把照顧孩子的重?fù)?dān)扔給了老師。作為家長(zhǎng)的我們，難道不應(yīng)該對(duì)老師多一份理解、多一份支持么?孩子前進(jìn)的每一步，說(shuō)的每一句話、唱的每一支歌、跳的每一段舞，都凝聚著老師的心血。在這里，我要真誠(chéng)的說(shuō)聲“智慧美麗的老師們，你們辛苦了，謝謝你們”。
教育孩子，需要家長(zhǎng)的緊密配合，我們要身體力行，做好孩子的榜樣，還要尊重孩子的想法，放下家長(zhǎng)的架子，蹲下身來(lái)和孩子做朋友，用孩子們喜歡的方式和他們溝通，無(wú)論多忙多累都要抽出時(shí)間陪陪孩子，好孩子是夸出來(lái)的，還要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)孩子，增強(qiáng)他們的自信心。我們不僅要做孩子的保護(hù)傘，還要做孩子的領(lǐng)路人。
讓我們大手?jǐn)y小手，陪伴孩子度過一個(gè)快樂、幸福的童年。謝謝大家!最后祝寶貝們節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)，祝老師們工作順利、天天開心，祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意!
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇10
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，又是一年清明節(jié)。
最近一段時(shí)間，每一家人，都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德；每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國(guó)旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國(guó)主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛國(guó)主義的中國(guó)人。
有的同學(xué)說(shuō)：什么是愛國(guó)主義啊？對(duì)中小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛國(guó)主義就是愛家庭、愛學(xué)校，愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學(xué)們的文明行為，文明學(xué)習(xí)，文明成長(zhǎng)。
愛國(guó)主義要有愛的能力，能力來(lái)自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng)，來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體；有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)；這樣下去，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛父母、愛國(guó)家的心情，還有沒有愛的能力啊！只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)孝祖國(guó)。
現(xiàn)在，教育部和上海市教委都新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，希望德育、團(tuán)隊(duì)老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開展養(yǎng)成活動(dòng)，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是今天打好愛國(guó)主義的重要基礎(chǔ)。
豫英有“愛心校園、快樂校園”的理念和目標(biāo)，需要全體老師和同學(xué)共同努力，這是愛國(guó)主義的最基本的付出，最現(xiàn)實(shí)的努力。只有豫英的每一名師生都付出一點(diǎn)愛，豫英學(xué)校才能有更加美好的明天，每一名師生才能天天享有快樂，所以，我滿懷真情地倡議：我愛豫英，我快樂成長(zhǎng)！
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇11
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！又到了一年中萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，櫻花盛開，就連沉睡了一個(gè)冬季的鳥兒，此時(shí)也耐不住寂寞，撲騰起了翅膀。《歲時(shí)百問》中說(shuō)："萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明。"
清明節(jié)是我們每年都在過的，然而在每個(gè)人的心里，清明節(jié)又有著她千變?nèi)f化的樣子。對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，清明節(jié)意味著直升考前最后的沖刺；對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)，清明節(jié)意味著期中考試也將悄然而至；對(duì)于很多人，去哪踏青以及哪一家的青團(tuán)最好吃才是永恒的話題；但更多的時(shí)候，清明節(jié)與掃墓、緬懷祖先，有著分不開的關(guān)系。
要說(shuō)真的對(duì)清明有一個(gè)清晰的輪廓，大概也就是這幾年才開始的。小時(shí)候的清明，是桌上的青團(tuán)，是春游，是放飛的風(fēng)箏。直到最親近的外婆過世之后，才忽然感覺到，清明，即使是一只青團(tuán)，也是一只難以下咽的青團(tuán)，就像對(duì)已故長(zhǎng)輩的思念，如鯁在喉。而清明，更多地，是細(xì)雨綿綿里打著傘，面對(duì)著石碑，你在外面，而那個(gè)你掛念的人，在里面。是小時(shí)候覺得習(xí)以為常的長(zhǎng)輩給的關(guān)心與愛護(hù)，此時(shí)卻成了一種奢求。是平時(shí)深埋在心，到了這個(gè)季節(jié)，又隨萬(wàn)物生長(zhǎng)一同萌發(fā)的思念與不舍。
除了緬懷，內(nèi)心更多的是遺憾，遺憾不能再和這些故人分享春日里的陽(yáng)光和芬芳，更遺憾的`是，曾經(jīng)一起走過的歲月里，沒能付出更多、銘記更多。
最近發(fā)生了不少事情，無(wú)論是發(fā)生在昆明的恐怖襲擊還是馬航客機(jī)的失聯(lián)終結(jié)，無(wú)不提醒著我們生命的脆弱和變幻無(wú)常，而生老病死是如同四季一般固定存在的輪回。不同之處，是在于你如何把握那些時(shí)間，如何將他們的步履蹣跚或是白發(fā)蒼蒼銘記于心，如何在他們?nèi)松憾瑤Ыo他們陽(yáng)光。
我們都應(yīng)該明白，家里的老人們要的并不多，不是兒女子孫多有錢，老人們就多幸福。對(duì)于老人們來(lái)說(shuō)，時(shí)不時(shí)地陪伴是他們需要的溫暖，而我們總被手機(jī)屏幕吸引著的目光，是他們最不愿遇到的寒潮；在他們看不清報(bào)紙、電視，或是聽不清我們講話時(shí)耐心地解釋，是他們需要的陽(yáng)光，但我們常常不耐煩的語(yǔ)調(diào)，是他們無(wú)法承受的風(fēng)雪。
清明就快要到了，除了沉浸于多一天休息的喜悅，也讓我們一起好好地過這個(gè)清明節(jié)，認(rèn)真地品嘗青團(tuán)，將思念寄托于故人，而將關(guān)懷及時(shí)地傳遞給那些還陪伴在我們身邊的人。
謝謝大家！
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇12
教師們、同學(xué)們：
上午好，今日我講話的題目是“安全教育”
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都僅有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。學(xué)校安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有
1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，就是說(shuō)幾乎每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明學(xué)校并不是一塊安全凈土，學(xué)校安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為經(jīng)過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是能夠避免的。
在那里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、禮貌意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在學(xué)校內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做禮貌的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，此刻有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不理解陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御本事。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)學(xué)校安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不一樣社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，就能構(gòu)成一種積級(jí)向上的健康禮貌行為，期望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從禮貌做起，同學(xué)們，讓我們一齊來(lái)創(chuàng)立我們的平安學(xué)校吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每一天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的學(xué)校真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，多謝大家!
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇13
母親節(jié)前幾天，我一直在準(zhǔn)備這個(gè)“小禮物”。這個(gè)小禮物是手機(jī)鏈。雖然只是一個(gè)手機(jī)鏈，但是自己做的，一個(gè)一個(gè)編輯的。一開始根本沒想到送這個(gè)禮物，都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到同學(xué)們?cè)诰幚K，所以突發(fā)奇想，看到媽媽的手機(jī)沒有手機(jī)鏈，有點(diǎn)平淡無(wú)聊。開始行動(dòng)。剩下的幾天，我一直在糾結(jié)編譯，在回家的路上編譯，完成作業(yè)編譯，晚飯后編譯，吃飯睡覺后編譯。當(dāng)然，這些動(dòng)作都不是媽媽能發(fā)現(xiàn)的。應(yīng)該像秘密活動(dòng)一樣，不然被發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)有驚喜。不要以為編一條手機(jī)鏈很容易。這是一件很有耐心的事情，但我沒有耐心。但是為了給媽媽一個(gè)驚喜，我不得不努力忍住，告訴自己堅(jiān)持就是勝利!
經(jīng)過幾天的努力，你終于在母親節(jié)之前完成了!只送禮物肯定是不夠的。母親節(jié)，我也包了家里的家務(wù)。掃地，拖地，洗碗，收拾東西，做所有能做的事。工作的時(shí)候，過了一會(huì)兒就氣喘吁吁，汗流浹背，上氣不接下氣。平時(shí)手指不碰太陽(yáng)和泉水都是我的錯(cuò)，直到那時(shí)我才后悔。為什么我平時(shí)不幫媽媽做家務(wù)?可惜世界上沒有后悔藥!等你長(zhǎng)大了，你要努力去發(fā)明。之后讓我媽大人檢查，說(shuō)只有一個(gè)小瑕疵，一般都不錯(cuò)，我再接再厲。聽完之后，我的心里充滿了喜悅，我覺得我的身體很輕，好像要飛上天了。就在我驕傲的跳舞的時(shí)候，噪音(我的狗)突然大吼一聲，把我從驕傲中拉了回來(lái)。但是，我的汗水沒有白費(fèi)!
做完家務(wù)后，我會(huì)贈(zèng)送禮物。我小心翼翼的拿出來(lái)給媽媽，說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂!”之后我媽說(shuō)了聲謝謝，說(shuō)她做的很好，語(yǔ)氣很溫柔，讓我有點(diǎn)受寵若驚，因?yàn)檫@是我媽第一次這樣跟我說(shuō)話。我覺得，應(yīng)該是被喜悅沖昏了頭腦，所以和以前大不一樣。
后來(lái)在學(xué)校的母親節(jié)收據(jù)上，看到媽媽寫著：女兒長(zhǎng)大了，懂事了，送了一份禮物，感謝我珍貴的女兒。看完之后，我留下來(lái)了!一瞬間，我明白了一切。我媽平時(shí)也不夸我成績(jī)好，只是藏在心里，就是不善于表達(dá)。心里覺得慚愧。之前因?yàn)檫@件事和我媽大吵了一架。當(dāng)時(shí)我以為我媽一點(diǎn)都不愛我，結(jié)果我犯了大錯(cuò)。媽媽的愛藏在心里!“媽媽對(duì)不起!”
從那以后，我想我會(huì)更愛我媽媽!
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇14
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。
充滿激-情和快樂的校運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，全校同學(xué)又將迎來(lái)一場(chǎng)新的競(jìng)技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣，每一位同學(xué)都希望通過這次考試來(lái)檢測(cè)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果，證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。
同時(shí)大家也知道，優(yōu)異的成績(jī)必須通過智慧的過程和熱情的奮斗來(lái)獲得。
什么是智慧的過程?
智慧的過程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。
我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行，檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說(shuō)：“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐的事情。”
學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無(wú)計(jì)劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外，還應(yīng)該針對(duì)自己的情況，從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合，才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。
有了復(fù)習(xí)計(jì)劃，就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為：
(1)要依*學(xué)習(xí)技能，充分利用好課堂40分鐘，以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用往往被浪費(fèi)或者被認(rèn)為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
(3)通過自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如：聊天、沒有節(jié)制地玩耍打鬧、玩電腦游戲，無(wú)目地看閑書等等。只有改掉這些習(xí)慣我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。
(4)注重科學(xué)合理的時(shí)間安排，提高學(xué)習(xí)效率。
有的同學(xué)課堂不專心，課后耗費(fèi)大量時(shí)間;有的不抓緊白天的時(shí)間，晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。
智慧的過程就是講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”。“四要”是：
一要搞清楚知識(shí)和概念的來(lái)龍去脈。只有把過程搞清楚，才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通，舉一反三。二要對(duì)知識(shí)難點(diǎn)歸納類比。即要辨別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系，建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題，記錄在冊(cè)，及時(shí)找老師和同學(xué)解決。
三要對(duì)主干知識(shí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。即要經(jīng)常對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納總結(jié)，使學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。四對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要依據(jù)學(xué)科的思維方式去思考和分析，掌握學(xué)科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序，避免因不符合規(guī)范而被扣分。
“三練”就是：一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問題中捕捉隱含條件，找到解決問題的關(guān)鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個(gè)問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，使知識(shí)“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點(diǎn)的剖析，應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。
同時(shí)也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，整理一下，裝訂成冊(cè)，及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧，對(duì)錯(cuò)誤的解法要認(rèn)真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯(cuò)現(xiàn)象。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是“痛并快樂的事情”，需要我們用熱情去奮斗。
“學(xué)習(xí)是艱苦的。”這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們付出心血和汗水，非下一番苦功夫不可。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習(xí)的果實(shí)。同學(xué)們，“學(xué)習(xí)又是快樂的”。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)給了我們無(wú)窮的樂趣和力量。
我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步，每一次學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，都能讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂和成功的.喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習(xí)中找到快樂，在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。
最后我想告訴大家的是學(xué)習(xí)的成果來(lái)不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績(jī)的真實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要。為此，希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規(guī)范，風(fēng)貌良好，誠(chéng)信考試，展示修養(yǎng)。
祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所進(jìn)。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)，超越先進(jìn)，超越自我。
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
近期，祖國(guó)與日本的矛盾愈來(lái)愈深，甚至還會(huì)發(fā)生一些軍事沖突!當(dāng)我聽奶奶說(shuō)日本飛機(jī)在祖國(guó)的東南方向沿海地區(qū)巡游的時(shí)候，心里不禁激起一陣憤怒!
還得想起1937年七月七日，日本在祖國(guó)內(nèi)地進(jìn)行軍事演習(xí)，詭異稱有一名日本士兵在附近失蹤，要求進(jìn)入今天的盧溝橋旁搜查，被中方嚴(yán)詞拒絕，他們便向盧溝橋發(fā)起了進(jìn)攻。不止這些，日本還引起了九·一八事變、一·二八事變······許多中國(guó)勇士們壯烈犧牲!再想想恐怖的南京大屠殺，多少位無(wú)辜的百姓們慘遭殺害，約2萬(wàn)多婦女被遭日軍奸淫，他們甚至連小孩子也不放過!
日本人侵略中華是我們?nèi)f萬(wàn)不可忘記的國(guó)恥，勿忘國(guó)恥是一個(gè)多么重要的愛國(guó)表現(xiàn)啊!
今天，日本人還說(shuō)自古以來(lái)是我國(guó)神圣領(lǐng)土的釣魚島是他們的，外交部發(fā)言人洪磊為此對(duì)日本發(fā)出了憤怒的警告，此時(shí)，或許你也心里生氣地直發(fā)毛。
當(dāng)然，肯定也有許多人和你也像我一樣為日本的囂張與肆虐感到超超級(jí)級(jí)的火冒三尺高，但是，得記住——理性愛國(guó)!有些人因?yàn)槿毡镜乃僚岸?jí)無(wú)敵的生氣，甚至失去了意識(shí)!他們?nèi)ピ胰毡狙邪l(fā)的汽車、照相機(jī)，但是也不想想，這是我們用祖國(guó)給我們的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)買來(lái)的啊，損失的還不是自己的經(jīng)濟(jì)?!
真正的理性愛國(guó)是這樣：不買日本產(chǎn)的物品(買來(lái)也就算了);努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)棟梁，記住周恩來(lái)總理說(shuō)的話“為中華之崛起而讀書”看看日本還敢不敢說(shuō)我們是什么“東亞病蟲”······最基礎(chǔ)的要做到不砸店、不砸車、不砸人!
勿忘國(guó)恥，理性愛國(guó)!這是我們成為祖國(guó)棟梁的基礎(chǔ)，忘了他，就不可能成為對(duì)國(guó)家有用的人!
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
作為一個(gè)小學(xué)生一提起法律，總會(huì)有種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺，總是覺得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情，與我們關(guān)系不大。其實(shí)不然，法律作為社會(huì)有序化、約束人們行為規(guī)范的功能，它無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊，保障我們的社會(huì)井然有序，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵害，在我們身邊經(jīng)常和我們發(fā)生的關(guān)系。
比如眾所周知的，中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國(guó)首都是北京。這是《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定的關(guān)于國(guó)家的象征方面的內(nèi)容。再比如為何我們6周歲要上小學(xué)一年級(jí)呢？這是因?yàn)槲覈?guó)的《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。還有我們作為一個(gè)國(guó)家的公民，有哪些基本權(quán)利和義務(wù)，怎么維護(hù)自身的權(quán)利，在社會(huì)生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護(hù)自己，這些都有相關(guān)的法律作出了詳細(xì)的`規(guī)定。下面我就結(jié)合實(shí)際講一講和小學(xué)生有關(guān)的一些法制安全知識(shí)：我國(guó)頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》上規(guī)定，“打架斗毆，辱罵他人”，是未成年人的不良行為，違反了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，相互幫助。萬(wàn)一發(fā)生了什么小糾紛，解決的方式只能是擺事實(shí)，講道理，而不能采取過激的行為。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路！
謝謝大家！
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!很榮幸在喜迎國(guó)慶67周年的日子里，站在國(guó)旗下講話，每當(dāng)耳邊響起中華人民共和國(guó)國(guó)歌這激蕩人心的旋律時(shí)，每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我的心中總會(huì)情不自禁的升騰起一種慷慨澎湃的激情，眼中也禁不住會(huì)淚盈雙眶，誰(shuí)說(shuō)紅旗僅僅是紅旗，她本身就是一部血與淚的歷史，在那黑暗的社會(huì)里，我們苦難的祖國(guó)啊，真是鐵蹄、山河破碎風(fēng)飄絮;虎去狼來(lái)、同胞骨肉兩分離，期間有多少仁人志士為祖國(guó)拋頭顱灑熱血，血灑戰(zhàn)場(chǎng)，又有多少中華精英魂斷刑場(chǎng)?終于在1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓面對(duì)世界莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國(guó)成立了!這是我們新中國(guó)誕生的日子，是浴火重生的日子，是我們?nèi)A夏兒女永遠(yuǎn)銘記在心的日子。
今天，中華大地繁花似錦、鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴，我們又迎來(lái)了祖國(guó)67歲的生日。站在現(xiàn)代文明的大都市里、感受著現(xiàn)代生活的時(shí)尚氣息，我們向著67年前的昨天回首眺望，才發(fā)現(xiàn)我們今天的幸福生活來(lái)之不易，從毛澤東思想到鄧小平理論;從三個(gè)有利于到三個(gè)代表，我黨帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女在實(shí)踐中探索出了一條適合我國(guó)發(fā)展的謀求幸福之路。
親愛的同學(xué)們，短短67年的時(shí)間，我們的衣食住行各個(gè)方面發(fā)生了翻天覆地的變化;我們的飛船上天了，我們的青藏鐵路通車了，我們的三峽工程驚天下，我們的國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、綜合國(guó)力空前提高，今日之中國(guó)已非昨日之中國(guó)，我們用自己的實(shí)力贏得了世界的首肯，贏得了全球性運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)。 20xx年我們成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，并取得了驕人的成績(jī)，向世界各國(guó)展示了今天強(qiáng)大的中國(guó)。
親愛的同學(xué)們，在困難面前我們?nèi)f眾一心、眾志成城，從SARS病毒到南方雪災(zāi)到5.12汶川大地震，我們上至年逾古稀的老人下到呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童，每個(gè)人在困難面前表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、大愛、團(tuán)結(jié)、感動(dòng)，令世界動(dòng)容。我們不會(huì)忘記年逾古稀的在第一時(shí)間奔赴一線徹夜不眠的支援救災(zāi)，是的，溫的溫是溫暖的溫，67年，一路走來(lái)，與愛同行，我們英明的共產(chǎn)黨人用他們的實(shí)際行動(dòng)溫暖了我們13億中國(guó)人民的心。打造了一個(gè)堅(jiān)不可催的中國(guó)。
特別是農(nóng)村，這幾年變化更大，孩子們上學(xué)不收學(xué)雜費(fèi)了，看病有了新農(nóng)合，種地有了補(bǔ)貼，取消了2670多年來(lái)征收的農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)村人樂的笑開了花。
是的，歲月如岸，67年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中彈指一揮間，作為新時(shí)期的青年學(xué)生，在回首歷史的時(shí)刻，更應(yīng)該展望未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)的67年是屬于你們的，希望你們肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)熱愛祖國(guó)的重任，我以我心愛祖國(guó)，我以我行報(bào)祖國(guó)。讓祖國(guó)在你們的手中榮光煥發(fā)，為祖國(guó)的明天添磚加瓦。當(dāng)然任何想破壞祖國(guó)的行為必將受到我們強(qiáng)烈的反對(duì)和法律的嚴(yán)懲，象拉薩事件，我們絕不允許重演。我們將以建設(shè)祖國(guó)為己任，將滿腔的愛國(guó)情化為濃濃的學(xué)習(xí)志，相信未來(lái)的你們會(huì)成為各行各業(yè)祖國(guó)的棟梁之才!
最后，祝福我們親愛的同學(xué)們，學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康，祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，萬(wàn)壽無(wú)疆!
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
(感謝三2班同學(xué)的演講，正如他剛才介紹的)每年的xx月xx日，是“世界消防日”，xx月xx日與火警電話號(hào)碼相同，這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使更加深入人心，從xx年起，我國(guó)將每年的xx月xx日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
(老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施，我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)
謝謝大家!
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我來(lái)自xx班的，今天我國(guó)旗下演講的主題是：“拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。”
如今已經(jīng)是新年的第一年了。在這一個(gè)富有春光的季節(jié)，你是否已經(jīng)制訂好了新的計(jì)劃，做好了充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好了接受新的挑戰(zhàn)呢？今天，我想向大家分享一些建議，希望可以對(duì)大家的未來(lái)有所幫助。
一、制訂目標(biāo)并勇往直前。古人云：“開始的先兆預(yù)兆著成功，不開始便注定失敗。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過：“所有的事情都需要有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)劃和決斷，因此，成功首要是在于規(guī)劃。”每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都始于選擇方向。沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒有方向的生活就像一個(gè)無(wú)休止的漩渦。在撒哈拉沙漠中的旅游勝地比賽爾，過去是一個(gè)貧瘠的禁區(qū)，進(jìn)入但無(wú)法返回。在無(wú)盡的'沙漠中，憑借感性的方向只會(huì)讓人在一個(gè)個(gè)大小不一的圈子中打轉(zhuǎn)。有一天，一位青年依據(jù)北斗星的指引，才能成功地到達(dá)了沙漠的邊界。這位青年成為了比賽爾的拓荒者，銅像矗立在小城的中央。其底座上刻著一句話：“選擇方向即是新生。”同學(xué)們，你的方向明確嗎？你的計(jì)劃是什么？你的目標(biāo)又是什么？只有明確計(jì)劃和目標(biāo)，我們才能合理規(guī)劃時(shí)間，合理精力分配，我們才能在未來(lái)的道路上明確方向，做到事半功倍，使我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效。偉大的潛能大師安東尼羅賓說(shuō)過：“有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。” 但是，僅僅有個(gè)方向是不夠的，我們還要踏踏實(shí)實(shí)地朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。
第二點(diǎn)：堅(jiān)定信念
只有擁有堅(jiān)定的信念，才能磨練意志，不放棄奮斗，不忘追求。面對(duì)困難和挫折時(shí)，積極思想的人會(huì)保持樂觀態(tài)度，堅(jiān)信挫折只是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。我們來(lái)到這個(gè)世界不是為了失敗，因此在我們的生命字典里，消極的詞匯如“不可能”、“沒希望”、“失敗”和“放棄”都不存在。我們應(yīng)該像雨露沖洗高山，像鑄就金字塔的磚木一樣，堅(jiān)持每天不懈奮斗，一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地邁向成功的殿堂。每次失敗只是下一個(gè)成功開始的機(jī)會(huì)，每次皺眉只為迎接下一次笑容。同學(xué)們，只要我們活著，就要堅(jiān)持到底，不放棄！
第三點(diǎn)：責(zé)任感
責(zé)任感是催人奮進(jìn)的力量，是英華學(xué)子肩上的擔(dān)當(dāng)。我們充滿青春夢(mèng)想，背負(fù)肩上的責(zé)任，邁向光明的未來(lái)。責(zé)任如陽(yáng)光，能激發(fā)潛能；像甘露，能凈化心靈；像燭光，能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng)，需要強(qiáng)烈的精神狀態(tài)和舍身忘我的拼搏精神。沒有這些，學(xué)業(yè)難以成功。古語(yǔ)云：“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。擔(dān)當(dāng)精神的實(shí)踐和能力的不斷提升，才能做到敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。自古以來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)文化就注重責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，如修身齊家治國(guó)平天下。花木蘭替父從軍，精忠報(bào)國(guó)，都是責(zé)任的體現(xiàn)。
在這個(gè)美好的20xx春天，讓我們把理想變?yōu)楹陥D，付諸行動(dòng)，奮力前行，展現(xiàn)英華學(xué)子的風(fēng)采，獻(xiàn)上青春年少的智慧。相信在我們共同的努力下，未來(lái)一定會(huì)更加美好！
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇20
老師們、同學(xué)們：
今天是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，又是我們安全教育周的第一天，本次活動(dòng)主題是：普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力！
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生因安全事故而失去生命，平均每天有將近一個(gè)班的學(xué)生因安全事故而死亡。安全事故已經(jīng)成為當(dāng)今青少年兒童的第一殺手。
今天，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，我僅代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行,不擁擠。
2、課間不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4、進(jìn)出教室時(shí)，不擁擠；教室沒人的時(shí)候要注意關(guān)上門窗，放學(xué)時(shí)要及時(shí)關(guān)上電器，保證用電安全。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而影響交通，有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進(jìn)出。
6、當(dāng)我們行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快而橫穿馬路。
老師們、同學(xué)們,大地蘇醒,春風(fēng)又綠.讓我們把安全常系心中,讓我們的人生旅途一路順風(fēng)!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇21
親愛的老師和小朋友們：
我是中二班的韻韻，剛才我們聽著歌聲看著國(guó)旗升起，覺得非常的自豪，我們要愛護(hù)國(guó)旗，熱愛我們的祖國(guó)。
每天，我高高興興地來(lái)到幼兒園，見到愛我的老師和小朋友們，覺得很開心，很快樂！在校園地，我們開心地做游戲，快樂長(zhǎng)大！
我愛我的幼兒園，我愛老師和小朋友們，我愛我的幼兒園！幼兒園里朋友多，又唱歌來(lái)又跳舞，大家一起真快樂！
小朋友們，讓我們一起唱《我愛我的幼兒園》吧|！
我愛我的幼兒園！
幼兒園里朋友多，
又唱歌來(lái)又跳舞，
大家一起真快樂。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇22
各位宗親，各位來(lái)賓，大家好!
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺又是一年清明時(shí)。在這個(gè)花紅柳綠、風(fēng)清雨潤(rùn)的時(shí)節(jié)，我們敖氏家族岷江支系匯聚在宜賓縣高場(chǎng)鎮(zhèn)鑫街，隆重祭奠我們的敖氏祖先，追思先人的豐功偉業(yè)，聯(lián)誼今人的親情友情，共謀敖氏家族的發(fā)展大業(yè)。我們感到無(wú)比的自豪和榮幸。
悠悠數(shù)百年，敖氏子孫，家興族旺，遍及華夏。在政界、商界、教育界、文化衛(wèi)生界……所有行業(yè)的功德榜上，無(wú)不有我們敖姓的名字。這是先祖功德的庇佑，這是后世子孫自強(qiáng)不息、拼搏奮進(jìn)的見證。
今天，我們懷著一顆虔敬至誠(chéng)的心，來(lái)祭奠我們的先祖，就是要緬懷先祖的英德，就是要感激先祖的教誨。古人有云，國(guó)之大事，唯祀與戎。祭祀大地，報(bào)天地覆載之德;祭祀祖先，報(bào)先輩養(yǎng)育庇佑之恩。我想，這是我們今天祭祖的意義之一。
岷江前浪推后浪、一代更比一代強(qiáng)。今天站在這里的敖氏后人，當(dāng)弘揚(yáng)先祖美德，積極促進(jìn)和加深宗族聯(lián)誼，念血脈相通之情，思同宗共祖之誼。我輩當(dāng)以全族利益為重，不分南北，不分支系，明禮誠(chéng)信，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互通有無(wú)，族親融合，互幫互助，共謀發(fā)展。我想，這是我們今天站在先祖前，祭奠先祖的又一更重要的意義。
孔子說(shuō)，慎終追遠(yuǎn)，明德歸厚矣。不忘先人，追念先人，是為了后人更加騰達(dá)，是為了宗族更加輝煌。
尊敬的宗親們，敖氏宗族的發(fā)展歷程告訴我們，只有自強(qiáng)不息才能把握命運(yùn)，只有與時(shí)俱進(jìn)才能緊跟時(shí)代，只有勤勞勇敢才能成就偉業(yè)，只有艱苦奮斗才能興旺家族!莫道今年春將盡，明年春色倍喜人。讓我們攜起手來(lái)，熱烈歡慶岷江敖氏家族發(fā)展史上又一個(gè)春天的到來(lái)，為我們?nèi)A夏敖氏族人活得更幸福、活得更有尊嚴(yán)而不懈努力!
最后祝愿我們的老年族親晚年生活幸福愉快!中年族親事業(yè)有成!青少年族親健康成長(zhǎng)學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇23
老師們，同學(xué)們，今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保，從我做起》。
同學(xué)們，你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
地球存在已有四十六億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!我們只有一個(gè)地球。地球資源并不是無(wú)限的，由于長(zhǎng)期的人類活動(dòng)，地球資源不僅被損耗，而且被破壞，更為嚴(yán)重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源，無(wú)限的循環(huán)，沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，善待我們的地球。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們要做到“節(jié)能減排”，“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源，減少?gòu)U氣、廢水等污染的排放，只有通過這種方法才能使地球上有限的資源，得到無(wú)限的循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水，每一顆糧食，都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn);生活增產(chǎn)垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對(duì)校園及其它公共綠地的愛護(hù)，對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻，都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
我們隨手丟掉一快饅頭的時(shí)候，我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當(dāng)教室里的電燈在毫無(wú)意義地工作的時(shí)候，我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來(lái)水的時(shí)候，我們是否意識(shí)到我們?cè)闾ＫY源的同時(shí)，其實(shí)也在毀滅一種希望?一種讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望?
我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節(jié)約用水，可以做到隨手關(guān)燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情，無(wú)不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是21世紀(jì)的小主人，希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家!
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《陽(yáng)光心理健康人生》。
在奧運(yùn)賽場(chǎng)，世界高手云集，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，由于心理的作用，導(dǎo)致了比賽過程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦，也令我們回味無(wú)窮、感慨萬(wàn)千。北京奧運(yùn)會(huì)男子50米步槍決賽中，射擊運(yùn)動(dòng)員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢(shì)下，最后一槍僅僅打出4.4環(huán)，使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員邱健意外奪冠。可以說(shuō)，雅典噩運(yùn)已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障，這一次北京奧運(yùn)會(huì)，它在最后時(shí)刻又把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實(shí)力上，而是輸在關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)上。由此可見，良好健康的心理是多么的重要!
聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織提出過一個(gè)響亮的口號(hào)：“健康的一半是心理健康!”并解釋說(shuō)：健康不僅是指一個(gè)人沒有疾病，而且是指一個(gè)人有良好的身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。心理是否健康，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之，影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。那么，我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?
首先，正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗，相信失敗是成功之母。
其次，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來(lái)源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，傳遞快樂!享受快樂!
再次，要情緒穩(wěn)定，性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間，使生活有規(guī)律。
同學(xué)們，健康是一種積累，心靈的健康不會(huì)從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互幫互助。讓我們從現(xiàn)在開始呵護(hù)自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，做一個(gè)身心健康的好學(xué)生。
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺中又是一年清明時(shí)，我們站在國(guó)旗下緬懷和紀(jì)念革命先烈。
站在國(guó)旗下，我們的心情是沉重的。因?yàn)閲?guó)旗是無(wú)數(shù)的為了祖國(guó)的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的'。
面對(duì)他們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢烈士們雖然離開了我們，但誰(shuí)又能說(shuō)他們不是永遠(yuǎn)活在我們的心中呢？
我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無(wú)畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅(jiān)定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。他們?cè)跉埍┑臄橙嗣媲埃捌秃罄^，奮勇抗敵，挺起了中華民族的脊梁。他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志，為國(guó)捐軀的犧牲精神和反抗外來(lái)侵略的高尚民族氣節(jié)，永遠(yuǎn)值得后人景仰!同學(xué)們，革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，如今，我們每一個(gè)同學(xué)，作為跨世紀(jì)的一代，面對(duì)和諧的社會(huì)，面對(duì)美好的未來(lái)，就更應(yīng)該具有愛國(guó)之情，更應(yīng)該樹立報(bào)國(guó)之心。
因?yàn)槲覀儭恳粋�(gè)人都是時(shí)代的幸運(yùn)兒，都是新中國(guó)的未來(lái)，都是祖國(guó)的希望。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇26
尊敬的各位、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！雄雞報(bào)曉催人早，又是一年春來(lái)到。在這孕育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100多天的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績(jī)落下的淚水，更有過成績(jī)一步一步上升的喜悅。回顧上學(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測(cè)總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績(jī)來(lái)之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來(lái)的，這些成績(jī)更催人奮進(jìn)，時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績(jī)面前不止步，越是艱險(xiǎn)越向前。 小四
同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績(jī)，在數(shù)十萬(wàn)名考生中要脫穎而出，靠的是實(shí)力，不是運(yùn)氣，而實(shí)力來(lái)自拼搏，來(lái)自勤奮，來(lái)自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機(jī)會(huì)就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長(zhǎng)進(jìn)，要跟自己的潛力對(duì)話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天給自己一個(gè)驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。
一、克服不良心理，樹立必勝信心
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、消極厭學(xué)心理。上課打不起，甚至不來(lái)上課，來(lái)上課也是看小說(shuō)雜志，做小動(dòng)作，說(shuō)閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全依賴?yán)蠋煟苌僦鲃?dòng)看課本，做練習(xí)。勵(lì)志
4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實(shí)際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人，考大學(xué)無(wú)望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而長(zhǎng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時(shí)昏昏欲睡，加班時(shí)這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來(lái)做，只求速度和數(shù)量，不加提高。
除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學(xué)們整天想著萬(wàn)一高考考不上怎么辦？這樣的同學(xué)也不太明智，預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢？作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，而不是擔(dān)心未來(lái)的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限，很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心。克服不良心理的過程，其實(shí)就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心？
一是學(xué)會(huì)自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的；必須擯棄“比上不足，比下有余”的，做到敢想，敢比，敢爭(zhēng)，絲毫不能放松自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要有思考，有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識(shí)點(diǎn)，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改，對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以從選擇題、填空題抓起，一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場(chǎng)景模擬（學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景），到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。
二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率
恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn)，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬(wàn)別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
其次就要找己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此，可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以，就可看己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況，從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來(lái)。
三、拿出一定時(shí)間，針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”，進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化，實(shí)施重點(diǎn)突破，因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。
四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系
1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系
高考還有100天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”，分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn)，而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集，專門收集自己做錯(cuò)的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí)，也是不能少的，在的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外，個(gè)人十分重要，在中就可以將各科的知識(shí)濃縮了，這樣也便于理解和記憶。
在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性，所謂完整性是說(shuō)考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)，這樣，基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)科知識(shí)絡(luò)清晰，復(fù)習(xí)效率就高，復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會(huì)兒又抓起了地理，結(jié)果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間互相干擾，考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關(guān)系。
沖刺階段，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過每一道做錯(cuò)的題目。考試，正是對(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么？還有什么不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是自己知識(shí)體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì)，或某種演繹不到位？建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒有深刻的認(rèn)識(shí)，所以，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明何處，認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問自已，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？有不懂的問題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的。
當(dāng)然，考試之外，大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說(shuō)明回到課本上來(lái)，注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，否則，丟了基礎(chǔ)，考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3：6：1，易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績(jī)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號(hào)是：基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議：
（1）進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說(shuō)明》的，明確復(fù)習(xí)范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據(jù)，它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》，以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本，在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來(lái)鉆去，試圖通過多做、反復(fù)做題來(lái)完成覆蓋高考試題的工作，結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí)，不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強(qiáng)的試題，不要在題海中不能自拔。
（3）正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí)，要堅(jiān)持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見相同，于相同中見差異，才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績(jī)。
3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。
每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科，從而增強(qiáng)自己的信心，并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科，采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn)，一步一步來(lái)提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力，從而強(qiáng)化自己考試的信心。越到后面越要揚(yáng)長(zhǎng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科
4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的.復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時(shí)，一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接，二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問題：高考不是競(jìng)賽，它不會(huì)曲高和寡；而老師是過來(lái)人，他知道如何引導(dǎo)”。
跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”，同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。
5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個(gè)班的班風(fēng)好，高考成績(jī)必定好！
6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系。科學(xué)安排，相互促進(jìn)！
老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛，但高考過后回頭看時(shí)，高三的最后沖刺生活，一定會(huì)令人難忘
老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過了，便也是一種幸福。我們無(wú)須猶豫，無(wú)須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽(yáng)，走過艱難，走過挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學(xué)夢(mèng)想！
在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里，有學(xué)校、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)，有學(xué)校、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行。苦惱了、動(dòng)搖了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校、老師。學(xué)校、老師們?cè)敢庾鋈颂荩屚瑢W(xué)們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們?nèi)缭?shī)如歌的沖刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說(shuō)過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”高中三年九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！
同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的，達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界，萬(wàn)念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前！ 謝謝
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇27
老師們，同學(xué)們：
大家好！
自古以來(lái)就有“尊老愛幼，謙遜禮讓”之說(shuō)，且不談古時(shí)繁雜的禮數(shù)，而今見到長(zhǎng)輩的一聲問好，又有幾人做到了？
雖中國(guó)為禮儀之邦，但真正做到了文明懂禮的人實(shí)在寥寥無(wú)幾──因此在我們過分追求新潮時(shí)尚的同時(shí)，也請(qǐng)使自己的品德干凈起來(lái)。做一個(gè)真正的令人賞心悅目的人。
有人問，怎樣才算文明，又怎樣才算禮貌？其實(shí)不是難事也并不是易事──當(dāng)把它上升到一定高度，文明代表了一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)；當(dāng)把它放到我們身邊時(shí)，禮貌僅僅是一個(gè)微笑一個(gè)鞠躬一句敬語(yǔ)一字“請(qǐng)”。
作為21世紀(jì)的莘莘學(xué)子，我們正朝氣蓬發(fā)地邁向新歷程！如何在自己的人生之路上添彩又是一個(gè)值得深思的問題──顧盼古今，每一個(gè)成功的人必定是知書達(dá)理之士。而現(xiàn)在并非要求要做得多好，有多出色。只希望從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，彎腰拾屑，見面問好，言語(yǔ)清澈，舉止優(yōu)雅，讓文明禮貌處處洋溢，讓生活更加高尚！
只要從我做起！
學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重召開全體畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。很榮幸能夠代表畢業(yè)班的全體老師們?cè)谶@里發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。回到久違的校園，新的學(xué)年已悄然向我們走來(lái)，親愛的同學(xué)們，讓我們滿懷豪情、滿懷希望，再次踏上新的征程!
同學(xué)們，在新學(xué)期的開始，我們應(yīng)該反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)是否依然，我們的心是否還在飛揚(yáng)?也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!同學(xué)們，如果，你選擇了勤勉和奮斗，那么你就會(huì)有希望與收獲;如果選擇了紀(jì)律與約束，你就會(huì)收獲理智與自由;選擇了痛苦與艱難，你將會(huì)變得練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，那么成功與輝煌最終就會(huì)屬于你!
人們常說(shuō)：良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，請(qǐng)相信：作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的!