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      國旗下演講稿關于感恩

      發布時間:2024-11-28

      國旗下演講稿關于感恩(通用33篇)

      國旗下演講稿關于感恩 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        今天我在國旗下講話的題目是《飲水思源,感恩老師》。

        老師是一個神圣而偉大的職業,今日,我們感恩老師!

        一個人無論他地位有多高,他都不應忘記老師在他的成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

        如果說藍天教會了鳥兒飛翔,大海教會了魚兒游泳,那么老師,不僅教給了我們豐富的學識,還教給了我們如何為人處事,您用您辛勤的汗水澆灌了我們,您用無私的奉獻教育我們,您用真摯的心靈感召我們,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進了知識的殿堂。

        數學課上您能把枯燥的數字變得生動有趣,語文課上您為我們打開了輝煌的文學天堂,英語課上您讓我們領略了異國他鄉的風俗人情,物理課上您讓我們感受到了時間與空間的魅力,化學課上您帶領我們走進了神奇的微觀世界……

        沒有瑰麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,知識講堂就是您奉獻人生的天地,面對幾十雙迷惘渴求的眼睛,您用您自己響亮的'嗓音傳播愛的陽光,揮灑智囊的甘露,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

        正因為有了您,當看到美景時,我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

        有了您,我們才能認識阿基米德、畢達哥拉斯……這些偉人。

        有了您,我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。

        同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做一件驚天動地的事,而是用我們內心深處的情,難以言表的愛,給老師一份發自心底的祝福。老師您的無私奉獻,我們看在眼里,您的默默無聞,我們記在心里。

        最后,在這里我要把我最真誠最美好的祝福,獻給我敬愛的老師,獻給我們最驕傲的橫中,祝老師們永葆安康!祝我們的橫中,永駐青春年華!

      國旗下演講稿關于感恩 篇2

        同學們:

        今天我在國旗下的發言題目是《日行一善,心懷感恩》

        “善”的上方是個羊,下面是口,本義:像羊一樣溫順地說話,才會和睦相處。齊國偉大的政治家管仲認為“善人者,人亦善之”。

        “日行一善”是我們的校訓。怎樣才能做到“日行一善”呢?

        首先要有善念。古人說:“心存善念,天必佑之”。“人之初,性本善”,向善,是人性之本,也是人之所愿。學會寬容待人,常存感恩之心。“海納百川,有容乃大”,對誤解要寬容,不抱怨不計較。多學習他人的長處,“擇其善者而從之”,感恩他人的付出和幫助。學會換位思考,懷有悲憫之心。“己所不欲,勿施于人”,終身而行之。無論在學校、家庭還是社會,我們都是集體中的一員,凡事多為他人著想。

        有人說,讓人舒服,是頂級的人格魅力。這源于心中有他人,心存善念。子夏在評價孔子時說:“望之儼然,即之也溫。”心存善念的人容易讓人親近,也容易讓人敬佩。

        然后要有善行。 “善”是一種品質,一種習慣,它沒有大小之分。見義勇為、遵紀守法是行善;愛國敬業、恪盡職守是行善;助人為樂、文明禮貌是行善;尊敬師長,關愛同學是行善;一句溫暖的問候,一個鼓勵的眼神也是行善。

        善事可以從小事做起,“勿以善小而不為”。在家里,幫助父母干些力所能及的家務,整理好自己的物品;在外出時,給乞討者輕輕地放下一個硬幣,給老人孩子讓一個座位;在學校,給生病的同學倒點熱水,給老師同學主動掀起門簾等等都是行善。

        特別想和同學老師們分享的是,在日常生活中,我們要本著“不為別人添麻煩的原則”做事,用餐時,注意文明禮儀,餐后順手把桌子擦干凈,不留污穢;自習課時,安靜有序,遵守紀律,不打擾他人學習;在宿舍,按時就寢,不影響同學休息;在校園,不攀爬不折枝,愛護一草一木,創造優雅美麗的自然環境.

        最后,多說善言。美好的語言就如同溫潤的美玉,潤澤人的內心,涵養人的精神。善言一句三冬暖,惡語一聲六月寒。佛教提倡說話要“正語”,多用正直、清凈、正向的語言,用恭敬、謙讓柔順的語氣,提升自己的修為。20xx,讓我們做到好好說話。

        老師們,孩子們,在新的學期,希望我們心存善念,多行善舉,多說善言。擇善人而交,把善良的理念傳播給更多的人。

        最后,讓我們行動起來,日行一善,心懷感恩,從對待身邊的人做起,從小事做起,從好好說話做起。

        正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

        感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

        感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

        有人說,忘記感恩是人的.天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

        常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

      國旗下演講稿關于感恩 篇3

        親愛的老師和同學們:

        旭日再一次升起,秋風再一次帶來涼爽。隨著我們愉快地進入新學年,第xx個教師節正以輕快的步伐向我們走來。在這個即將到來的令人欽佩的節日里,請允許我代表全校向老師們表達我們長久以來的問候和誠摯的祝賀。各位老師,你們辛苦了!沒有遺憾的老師們,祝你們節日快樂!

        老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養;社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養和努力。引導的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。

        教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術作品;老師不是偉人,但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業是高尚的,是無價的。

        有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,努力工作,獻身教育。他們在各自的崗位上,默默奉獻智慧,培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人,筆尖耕耘桃李田,筆墨倒出智慧花。同學們,老師的好是刻骨銘心的。教師節快到了,讓我們發自內心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是自己做的教師節賀卡,也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧,用自己的文字送上衷心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心,我們才會懂得關心別人;懷著一顆感恩的心,我們會擁有幸福和快樂。我相信學生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心音:老師你好!

        師生們,騎著九月的翅膀,我們進入了新的學年,我們的老師開始了新的修煉。今天,他們灑下愛和汗水,明天,他們將充滿桃子和李子。我們的學生也加入了新的學習之旅。讓我們攜起手來。老師愛學生,學生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們心中,讓我們的校園充滿真摯的祝福——“節日快樂,老師!”

      國旗下演講稿關于感恩 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我是x班的,今天我講話的題目是——《感恩教師》。

        在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節,在此,我們衷心地祝全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!

        教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

        感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

        課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

        下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

        放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

        當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

        不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

        老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”

        我的講話完畢,謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇5

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家上午好!

        今天我在國旗下演講的主題是“感恩母愛”。

        三月,是一個充滿生機,播種美好希望的季節。在這樣的季節里,我們就要迎來世界性重要的節日——“三八”國際勞動婦女節。

        在這個節日來臨之際,首先,我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給辛勤養育我們的母親,也獻給創造了人類歷史的千千萬萬偉大女性!

        自1910年國際三八婦女節成立至今天,已風風雨雨地經歷了一個多世紀。我們中國女性以特有的勤勞與智慧,在各行各業中努力工作,在不同時期為我國的發展做出了突出的貢獻。

        我們學校的女教師們便是其中之一,她們在工作崗位上兢兢業業,辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關注著我們,老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。

        我們更不要忘記養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親,人們常說,母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。

        記得在“5.12”四川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下了這樣一句話:“孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。

        面對如此博大的愛,我們有何感想呢?

        同學們,可能你們以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——三八婦女節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

        其實,有時候,表達感恩只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給我們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達感恩只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫忙收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,不給媽媽添麻煩,對媽媽來說,就是多一份欣慰。有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁的時光,對媽媽來說,就是一種溫暖。

        同樣,在學校里幫一幫老師做我們力所能及的事,少讓老師為我們操心,多向老師送上微笑和問候,在節日里給老師送一句最真誠、最溫馨的祝福,這,也是感恩。

        因此,希望我們的每一位同學在日常生活中始終要學會關愛、學會付出、學會回報、懂得孝敬,懂得感恩,更懂得珍惜這難得的真情。

        最后,讓我們再次祝全體女教師和我們的母親們節日快樂,身體健康!

        我的講話到此結束,謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇6

        同學們:

        今天我在國旗下的發言題目是《日行一善,心懷感恩》

        “善”的上方是個羊,下面是口,本義:像羊一樣溫順地說話,才會和睦相處。齊國偉大的政治家管仲認為“善人者,人亦善之”。

        “日行一善”是我們的校訓。怎樣才能做到“日行一善”呢?

        首先要有善念。古人說:“心存善念,天必佑之”。“人之初,性本善”,向善,是人性之本,也是人之所愿。學會寬容待人,常存感恩之心。“海納百川,有容乃大”,對誤解要寬容,不抱怨不計較。多學習他人的長處,“擇其善者而從之”,感恩他人的付出和幫助。學會換位思考,懷有悲憫之心。“己所不欲,勿施于人”,終身而行之。無論在學校、家庭還是社會,我們都是集體中的一員,凡事多為他人著想。

        有人說,讓人舒服,是頂級的人格魅力。這源于心中有他人,心存善念。子夏在評價孔子時說:“望之儼然,即之也溫。”心存善念的人容易讓人親近,也容易讓人敬佩。

        然后要有善行。“善”是一種品質,一種習慣,它沒有大小之分。見義勇為、遵紀守法是行善;愛國敬業、恪盡職守是行善;助人為樂、文明禮貌是行善;尊敬師長,關愛同學是行善;一句溫暖的問候,一個鼓勵的眼神也是行善。

        善事可以從小事做起,“勿以善小而不為”。在家里,幫助父母干些力所能及的家務,整理好自己的物品;在外出時,給乞討者輕輕地放下一個硬幣,給老人孩子讓一個座位;在學校,給生病的同學倒點熱水,給老師同學主動掀起門簾等等都是行善。

        特別想和同學老師們分享的是,在日常生活中,我們要本著“不為別人添麻煩的原則”做事,用餐時,注意文明禮儀,餐后順手把桌子擦干凈,不留污穢;自習課時,安靜有序,遵守紀律,不打擾他人學習;在宿舍,按時就寢,不影響同學休息;在校園,不攀爬不折枝,愛護一草一木,創造優雅美麗的自然環境.

        最后,多說善言。美好的語言就如同溫潤的美玉,潤澤人的內心,涵養人的精神。善言一句三冬暖,惡語一聲六月寒。佛教提倡說話要“正語”,多用正直、清凈、正向的語言,用恭敬、謙讓柔順的語氣,提升自己的修為。20__,讓我們做到好好說話。

        老師們,孩子們,在新的學期,希望我們心存善念,多行善舉,多說善言。擇善人而交,把善良的理念傳播給更多的人。

        最后,讓我們行動起來,日行一善,心懷感恩,從對待身邊的人做起,從小事做起,從好好說話做起。

      國旗下演講稿關于感恩 篇7

        各位老師、各位同學:

        大家好!

        從我們呱呱墜地的那一刻開始,父母便養育著我們,給我們無微不至的關懷,教育我們成長。你是否想過要報答父母,你是否想過要感恩父母的養育之恩,每當我們在幸福的生活時,你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……

        父母給我無微不至的關懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現在開始,我們就要學會感恩父母!

        在父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養育著我們,父母的付出遠遠的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現在起,我們就應該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。

        不管你有多優秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報答父母,你將會發現自己是多么的快樂!

        我的演講完畢,謝謝大家。

      國旗下演講稿關于感恩 篇8

        各位老師、各位同學:

        大家好!

        今天我要演講的題目是感恩父母。

        大自然中的動物真是千奇百怪、各種各樣。現在我向大家介紹一種動物,它跟我們中國人一樣有著對后代強烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的父母也在無微不至的照顧我們。

        蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始,已注定將要面臨死亡的命運蜘蛛在交配后,一天大約能產下5000多個卵子。這些卵需要經過12~14天,方可出來。大量剛出生的蜘蛛仔體內存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?

        蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。

        在生活中,父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點一滴都經過父母的照料,如今我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴說,卻要為我們的生活而不操勞,現在我們已經獨立了,假如我們也能多與他們。談說自己學校生活中的快樂,他們也會變地開心,不為我們人操心。在父母誤解我們時,需求不要煩惱,此時我們應該體諒他們,主動與他們傾談。

        其實父母不是萬能的鑰匙,也不是教育題材的榜樣,但事實上他們每時每刻都為我們而努力發展和改造自己。總而言之我們要學會尊重、感恩父母,不要向蜘蛛仔學習,去感恩、孝順他們吧,我也會努力的!

        謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇9

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《感恩老師》。

        初入學校,老師便給予了我們無限的厚愛與關懷,這使我們的心中不禁產生了感動與感激之情。在這里,我想對所有的老師送上最衷心的祝福,祝你們節日快樂!

        作為學生,一天有絕大部分時間都是在學校度過,而和我們接觸最頻繁最密切的莫過于老師了。為了我們健康成長,他們甘做鋪梯,鋪就一條陽光之路;為了我們長大成才,他們甘做紅燭,無怨無悔。三尺講臺,是他們把一個個四十分鐘變成彩色的世界,引領我們暢游浩瀚的知識海洋;一寸粉筆,是他們在黑板上書寫我們的燦爛明天,給我們編織了無數耀眼的光環。

        也許我們每個人都有這樣的經歷:當你沒有按規定排隊時,老師的一個提醒使你尷尬;當你違反紀律隨便打鬧時,老師的一聲呵斥使你感到憤怒;當你沒有完成作業時,老師的一句責怪使你感到無地自容。對于為人師者的嚴厲我們又做了什么呢?不屑、無視、甚至是憤怒和反譏?這對于老師,又是多大的傷害呢?

        十年樹木百年樹人,為了我們的成長,有多少老師甘于貧困,默默無聞;又有多少老師嘔心瀝血,無悔青春?看他們鬢染白發,青春逝去,心中便會升起無限的感激與感慨。當我們步入學校大門時,是他們用笑臉迎接我們,使作為新生的我怯意一點點消失;當我犯錯時,是他們苦口婆心的教育我,使我認識到錯誤并加以改正;當我成績下降時,是他們給我鼓勵,安慰我。而我也將不負父母與老師的苦心,在三年后我將自豪的拿著夢寐以求的大學通知書昂首闊步地離開這所校園。

        感恩老師,并不需要我們做驚天動地的大事,他表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志聽講,這便是感恩;下課時,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕的招手,一個甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

        感恩老師,不需要多么華麗的辭藻,不需要多么優美的語言。我們要做的,就是懷著一顆心,一顆感恩的心去面對老師。并在他們面前,做最聽話最懂事的學生,讓老師的言傳身教成為我們一生受用的榜樣力量,這便是對老師最好的回報!

        在感恩節來臨之際,請允許我在這里再一次對我們的所有老師送上最真切的祝福:謝謝你們!節日快樂!

        謝謝大家我的演講完了!

      國旗下演講稿關于感恩 篇10

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,人類和大自然和諧相處。

        人類的科學技術突飛猛進的發展,給我們帶來了不可想象的物質文明:火車、汽車、電腦。科學技術是一把雙刃劍,它在造福人類的'同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業廢水傾入河中,農藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚。

        當人們還陶醉在科學技術發展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新。

        我相信,只需我們團結起來,齊心協力保護環境,我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累。

        大自然母親會變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。

      國旗下演講稿關于感恩 篇11

        國旗下演講稿-刻苦學習 立志成才:宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。

        宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

        遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。

        陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

        理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現。

        有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

        當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

        同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!

        我的演講到此結束,謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇12

        生命對于每個人來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會擁有這一切。

        人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。

        血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。 因此加強當代學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

        消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!

        有太多太多這樣的悲劇發生了,追查種種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環節。可是,卻引發了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為小學生,我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。

        在這里,我們向大家發出以下倡議:

        1、在家中不使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。

        2、在外愛護公共財物,不破壞各種消防設施,電路設施。

        3、學會簡單的自救自護。同學們,安全第一,預防為主;關注安全,關注生命;安全才是學習的保障。讓我們自覺遵守小學生行為規范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個少先隊員行動起來,做個安全小衛士。在自己做好的同時,還要及時制止其他同學的不安全行為,作好宣傳工作。因為我們知道:生命只有一次,在有限的時間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價值的生命。

        “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧

        謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇13

        老師們、同學們:

        大家上午好!

        今天國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

        11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年“11.9”消防日的主題是:“全民關注消防、生命安全至上”。

        今天,在“11.9”全國“消防日”到來之際,我利用國旗下講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。

        火本是人類的朋友,是應該贊美和歌頌的。遠古時代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來,使他們挺直了腰身,開始了勞動,完成了從類人猿向人類社會的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結束了人們生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長歷史。后來,人們重視了對火的研究和利用,用火來澆鑄和冶煉,告別了石器時代,進入了陶器、青銅器、鐵器等新時代,使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機器大工業時代,火的作用得到更大的發揮,人們用火來發電,用火來開動火車、輪船,用來點燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。

        但是,火也是一柄雙刃劍,是一個喜怒無常的人類的敵人。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈涂炭。

        由于消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄,總能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:廣東省汕頭市華南賓館發生火災,大火造成31人死亡、3人重傷;新疆克拉瑪依的一把火,使幾百名活潑的中小學生飲恨九泉;大興安嶺的一把火,使我國本來就少的森林資源遭受了巨大的損失„„

        縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?作為我們同學,應將目光定位到自己身上,從生活的細節入手,學習并掌握用火、用電的安全知識,預防火災要注意不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護,了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施,電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險等等。生活中,我們不難發現有的同學消防安全的意識性不強,比如在學校里一時疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,這些都存在著消防隱患,一旦暴露出來,一些意外事故也就有可能發生。因此,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。

        那么,發現火災我們該如何應對?如何自救呢?

        1、發現火災,可以撥打電話119直接報警。

        2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如果身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動。

        3、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑、跳樓,造成不應有的傷亡。如果是二層樓,火勢比較大,必須從樓上跳向樓下逃生,那么在跳前需要先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

        二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如果必須要從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、濕衣服等包住頭臉,尤其要注意,要用毛巾或餐巾布、口罩等打濕后將口鼻捂嚴,低下身子行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生的路均被大火切斷,應退到室內、關閉門窗,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,以延緩火勢蔓延。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。我們還要牢記:發生火災時,千萬不要乘坐電梯。疏散時,要提倡利人利己的行為,不擁擠,有序地迅速疏散,這樣才能最大限度地減少傷亡。

        同學們:你們是祖國的未來和希望,你們的安全關系到千家萬戶的幸福與歡樂„„痛定思痛,我們應該認真思索如何在災難降臨時撐起一把生命的救助傘„„

        同學們,生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

        我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇14

        老師們、同學們:

        過去的一年里,同學們在高一的學習生活中,養成了良好的品行學思的習慣,打下了發展的基礎,樹立了一名優秀高中生的內在形象。高二,是高中三年的關鍵,是“穩固內涵、全面發展”的一年,也是最難把握的一年。在學業上,特別是春季班增設專業課后,教學內容多,課業負擔重;在心理上,很多同學高一新鮮勁已過,以為高考尚遠。這些因素都容易導致同學們進入學業上進的緩慢期,心理上的迷茫期,自我約束的松散期,這也是最容易出現兩極分化的時期。希望同學們能認清高二的特點,進一步夯實基礎,注重習慣養成。在高一認知、感悟、收獲的基礎上,應力求再認識、再完善、再提高,將客觀的、外在的要求轉變

        為主觀的、內在的需求,將良好的習慣、高效的方法、競優的意志內化為個性品質,穩固下來。不要因為一時的浮躁和迷茫,失去了人生所必須的最重要與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠方。要靜下心來,克己修煉,在挑戰高二的過程中,挖掘人生至關重要的寶藏,并在以后的人生道路上成就自我,鑄就輝煌人生。因此,我希望同學們做到以下幾個方面:

        一要增強合作與競爭的意識。學習存在競爭,學習需要合作。只有在合作基礎之上的競爭,才是真正意義的競爭,才能相互激勵、相互促進、相互提高,才能實現共進共榮。競爭是客觀存在,是上進的表現。競爭能激發個人的潛能,有競爭才有動力,同學們在學習中要長期、持久地保持進取心,不松懈、不氣餒、不言敗。合作是主觀體現,是發展的基礎。合作能擴大個人的功能,有合作才有共進,同學們要充分認識合作學習的重要性,棄自私、棄封閉、棄孤行。合作與競爭是對立統一的,“所有的學生都應能學會如何與他人合作,為趣味和快樂而競爭,自主地進行獨立學習”。在教學中,教師是主導,要學會與教師合作,認可、適應、配合教師,遵循教師的思路和方法,在教師的指導、引領下主動參與學習,不能脫離教師的指揮,不能偏離學習的方向。學生是學習的主體,每一名學生在學習上都有獨到的見解和長處,都有值得別人學習的方面,要學會與同學合作,互相交流、互相請教、互相探討,實現同學間的“互教互學”。通過合作學習,集智聚力,拓展思維,共同進步,實現更高層次上的更高水平的競爭。

        二要注重過程與方法的結合。學習要注重過程,要研究方法。沒有扎實的過程,沒有科學的方法,就不會有理想的結果。有作為的人都注重過程,“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好,”只要全力而為,結果就會水到渠成。學習的過程是先苦后甜、苦盡甘來的過程,要想擁有和享受精彩的結果,就必須在過程中多付出、多投入;學習的過程是持續漸進、理解應用的過程,要學會積累,學會反芻,學會消化,學貴一貫,學在自得。學習的過程,需要境靜、心靜作保證。只有靜,才能學得進去,學得扎實;“非寧靜無以致遠,”要想學得多、學得廣、學得深、學得透,沒有寧靜的心境和環境是不可能的。寧靜是金,平靜是福;嘈雜是草,喧囂是禍。學習的過程,需要科學的方法作支撐。“良好的方法能使我們更好地發揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發揮”。學習的方法很多,因學科而異、因人而異,適合自己的就是好的,就是有效的,就應該堅持下來;他人的方法、做法,可以參考、借鑒,但不能簡單機械地搬用,關鍵是在學習過程中找到適合自己的學習方法和技巧,提高學習的效率。

        三要強化目標與計劃的實施。學習是有目的、有計劃的創造性活動,要實現學習的目的和任務,就必須將學習的目的和任務轉化為若干個適當、明確、具體的階段性目標,然后科學的、實際的制定個人的學習計劃,并認真執行。正確的學習目標能催人奮進,激發力量;沒有學習目標,就沒有動力和方向,是對學習時光的極大浪費。學習計劃是學習的具體安排,就是規定在什么時候采取什么方法和步驟達到什么學習目標,短時間內達到一個小目標,長時間達到一個大目標,使學習一步步地由小目標走向大目標。“預則立,不預則廢”。全面、合理、高效的利用學習時間,恰當的安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,把自己的學習管理好,是每一名同學的必修課。目標、計劃的制定,要根據學校教學安排和個人的實際而定,避免盲目性;目標、計劃的實現,關鍵在執行和落實,要有恒心,切不可半途而廢。

        四要保持積極與健康的心態。美國心理學家馬斯洛說過,“心若改變,你的態度跟著改變;態度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的命運跟著改變。”保持一個積極健康的心態,對學習、對生活、對人生至關重要。要有自信心,學會體驗進步、感受成功,不斷獲得成就感,堅信幸福掌握在自己的手里,相信成功是自己努力的結果,只要去做,就會變得越來越自信。要學會寬容,剔除心中的私欲和雜念,淡泊明志,有所追求;推己及人,與人為善。與同學相處,要尊讓、謙和、寬容、互助,嚴以律己、寬以待人,靜下心來看待、處理問題,多一些平靜,少一些沖動。要學會感恩,感恩父母、師長、同學,感恩社會、自然、環境。心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩;心存感恩,你會永遠充滿自信和活力,并讓快樂不期而至;心存感恩,你將在知足惜福中體驗一種由善意、溫情、和諧勾勒的美好情愫。要有意志力,對于要克服的每一個障礙和所執行的每一個艱難的決定,都離不開意志力,都要依靠內心的力量。在學習、生活、處世上,同學們要有明確的目標,積極主動的態度,改變自我的愿望,抵制誘惑的毅力,迎難而上的決心,乘勝前進的精神;要加強意志力鍛煉,養成持之以恒、善始善終的品質。

        同學們,做一名有理想、有思想、有涵養的高中生,就要不斷學習,汲取營養,深化內涵,希望同學們克服浮躁,保持平穩心態,進一步完善人格、成就學業、提高能力,為實現自我持續、健康、全面的發展奠基。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇15

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家上午好!我是--。今天我演講的題目是《防詐騙》。

        我知道,同學們都會唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信,同學們也都理解平安是福、平安是金等話語所包含的`對生命的思考;我斷定,同學們也都曾用健康、平安等吉祥的詞語對父母、好友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭集體社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

        對某些犯罪分子來說,他們特別留意我們大學生,特別是大一新生。因為我們初入大學校園,不再受到父母直接的約束,又有現金在我們手中,可是我們剛進入這個社會缺少的是社會經驗,更容易上當。

        所以,我們應當提高自己的自制力,切莫在邪惡的欲望的驅使下觸碰了法律的底線;遠離傳銷,平安從我做起;崇尚科學,潔身自愛,遠離黃賭毒,遠離邪教。

        現在在網上也會有好多人假店真營銷,現實生活中也會有冒充特殊身份的人進行“實名”詐騙。然而,大學生預防詐騙相應的也可以有三部曲:警惕,試探,報警。舉一個大家都有

        過的經歷:生活中總會出現些“需要幫助的人”,他們自稱是尋親的.人,身上沒有現金沒辦法吃飯了,然后就是想要跟我們要些錢。針對這種情況,首先我們不能急著給他錢,而是要刨根問底,在不辨真偽的情況下寧可信其無不可信其有。如若還不確定他是否真正陷入困境,你就跟他說找導員或者保安商量下,看他是否阻止你,阻止你的肯定就是騙子,你直接報警就好了。

        同學們,我們生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的一張密切的關系網中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了社會的穩定,我們必須要防范在先,警惕在前,共筑思想、行為和生命的安全長城!

        謝謝大家,我的演講完畢。

      國旗下演講稿關于感恩 篇16

        尊敬的各位老師,同學們:

        大家好!

        一年一度的母親節就要到了。我想對我親愛的媽媽說:“媽媽,你辛苦了!祝你節日快樂!”

        我從一個初生的嬰兒成長為一個懂事的孩子。腦海里閃過一幅又一幅的畫面:我想起忘了帶書和作業本去學校,但是我媽把它們送到了我的教室。想起每一次考試,媽媽的叮囑:“不要著急,相信自己。”我想起了媽媽陪我做作業,耐心的給我講解一些難題。我記得下雨的時候,我媽媽總是給我穿雨衣,但她被雨淋了。我想起來了,天氣冷的時候,我媽給我穿衣服,她卻凍僵了。想起我半夜睡著,掀開被子,媽媽給我蓋好。我記得媽媽用盡一切辦法為我的成長調理營養。

        我媽媽的工作很忙很辛苦。我覺得我媽回來肯定很累,還要給我做飯打掃房間。我想媽媽的假期快到了,給媽媽一個驚喜,讓我打掃房間。于是我從我媽的樣子學起,先把屋子里的東西收拾整齊,把書放在書架上;然后掃地拖地。經過我的精心打掃,我的家變得更加整潔明亮。

        我想媽媽看到下班后家里的變化會很開心的。我又給媽媽泡了一杯咖啡,她回來了。一進門,媽媽就說:“房子好干凈,有一股濃濃的咖啡味。”

        我拿著咖啡對媽媽說:“節日快樂!”母親非常高興:“兒子真的長大了”!看著媽媽開心的樣子,我心里也很開心!

        謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇17

        老師們、同學們:

        誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話,辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現。中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來,關于誠信的事例舉不勝舉。

        大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對他的信任,最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事,難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎?一個不具備誠實素質的人,最終只會落得害人害己的下場。

        俗話說:“精誠所至,金石為開。”真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關系;只有誠信,才能贏得別人的'信任。所以,我們應該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養成誠實守信的好習慣。

        同學們,請記住:誠信無價!讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,在家里做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的好公民,讓誠信扎根于我們的心靈,讓誠信遍布我們中國的每個角落!我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天將變得更加美好,更加燦爛,更加輝煌!

      國旗下演講稿關于感恩 篇18

        有個別人認為,周考只是簡單的小測,考好考差都無所謂。因此,交頭接耳者有,傳遞紙條者有,甚至干脆不寫的現象也時有發生。

        但是,這一次次小小的測試真的是像部分同學所說的那樣毫無作用嗎?其實不是。周考是對本周學習狀態、學習效果的一次最佳反饋。考差了,有可能是臨場發揮不充分,但更主要的是知識點掌握不牢、理解不透。通過周考,我們可以及時發現自己的不足,及時反思,及時補缺補漏,爭取下次考出好成績。當然,考好的同學也不要驕傲,繼續保持下去。

        那么,我們該怎樣正確對待呢?

        周考是最好的查漏補缺的手段,因此考試中不確定或不會做的題目要特別留心。可以在題旁注上標記,表明這個細節是自已沒掌握的,在考后要及時補漏。只有這樣精雕細琢,才能在兩年后的高考上成就最完美的自已。

        周考過程中的態度也是非常重要的。"態度決定一切",但能在考試中真正認真對待的人,屈指可數。良好的.學習態度是邁向成功的橋梁,是拼博競爭的基礎,只有良好的態度,才能夠全身心地投入。重視每一次周考,才能夠 "積跬步而至千里,積小流而成江海".認真對待分數的人,也同樣會被分數認真對待。因此,重視每次的周考,才可不斷見證自已的成長,不斷朝著自己的夢想邁進。

        同學們,與其去應付考試,不如去迎接考試。與其說是檢測自己,不如說是提高自己。所以高考的備戰,從周考開始。

      國旗下演講稿關于感恩 篇19

        尊敬的領導,老師,各位同仁:

        當無數人進入甜美的夢鄉時,是誰還穿梭在各個病房之間;當人們舉家團圓的歡慶時刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔肆虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們,是那些默默付出,無私奉獻的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!

        我是一名護士,還記得那是一個寒風凜冽的冬夜,一個小伙子被幾個人抬著沖進來時,已經是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管 …與主治醫生配合的有條不紊,我們整整忙碌了五個小時,高強度的工作已經讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息,家屬的責怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來。是啊!又有誰忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒有安慰,不需要安慰,我們的心底不能有一絲漣漪,只能悄悄地獨自將傷口撫平,再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護士的工作不允許我們在感傷中苦苦徘徊。

        比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的'是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!

        我是一名護士,打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發雷霆。對于這些,我沒有絲毫抱怨,更沒有不理不睬,而是主動噓害問暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽他講陳年往事。

      國旗下演講稿關于感恩 篇20

        各位老師、同志們:

        “一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節里,迎來了第24個教師節!在此,我代表街道黨工委,向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意!

        教師職業是崇高而神圣的。古人說:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教師從事的,正是這樣一個關系到每個人終身的事業。

        “憶往昔崢嶸歲月稠”,過去的一個學年,是實驗中學奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績,創下了建校以來的又一新高!初三中考上金華一中分數線22人,考入金華二中23人,上省重點中學130余人,各項上線指標均列金東區首位,遙遙領先于同類學校,在中考中取得了全區總評第一名的好成績。語文、數學、科學、社會平均分全部排在全區第一名。

        躍馬揚鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟的必然,是以人為本、和諧發展的必然。這些成績的取得與學校領導和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會,向辛勤工作的學校領導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!

        如今,新校園建設已經基本完工,初一學生已搬入新校園學習。初二、初三也將在近期實現分步搬遷。走進新校園,宏偉的教學樓、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學校將站在新的歷史起點上,迎接新的機遇和挑戰,向新的目標闊步前進,實現學校新的跨越發展。為此,向全體教職工提出幾點希望和要求:

        第一,希望大家進一步重視師德建設,以德立身,努力提升學校文明水平。教育部確定今年教師節的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響,“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模”。愿廣大教育工作者重視師德建設,鑄造一代師魂,用自己高尚的師德,擔負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業而燃燒。

        第二,希望大家進一步加強學習,與時俱進,把學校建設成金東區乃至金華市名校。只有“學而不厭,才能誨人不倦”,才能有教學之樂而無教學之苦。要抓緊學習教育科學理論,切實掌握現代教育理念和教學手段,不斷調整完善知識結構,培養學生的創新精神和實踐能力,為學生終身發展奠定基礎。遷入新校園,不僅是學校地理位置的遷移和辦學條件的改善,而是面對挑戰抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄。要以搬遷為契機,內強素質,外樹形象,不斷提高管理、教學、科研的質量和水平,以全新的形象迎接新挑戰;以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標,實現新跨越。

        第三,希望大家進一步更新觀念,開拓創新,做教書育人的楷模。育人更要育心,教師不僅要教給學生書本的知識,幫助學生去發現、獲取和運用知識,更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。希望老師們與時俱進,銳意創新,樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀,為提升學生的生活質量,為學生將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。,,

        “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我相信,實驗中學的明天一定更加美好,一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園,一定能夠全力創辦人民滿意的教育,同志們,讓我們一起為今天的成功喝彩,為明天的事業努力奮斗吧!

        最后,祝老師們節日快樂、身體健康!祝學校快速發展、前程無限!

        我的'演講完畢,謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇21

        老師們:

        每個人都渴望成功,每個人都應該有自己的美好理想,也都應該實現自己的美好理想。,我想借此機會給大家說幾句心里話:

        一個北大的學生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假如我再不上北大,科學的未來怎么辦?”一句十分幽默的話語道出了這位學生的心中理想,也就是說,正因為有目標、有理想,有一個良好的心態,再加上平時的努力與積累,他實現了自己的大學夢。因此我們每一個人都應該有一個理想:長遠的理想也好,短期的目標也罷,哪怕是一天、每一節課若有一個計劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風,問一問:今天我應怎樣努力?天天放學,對著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會屬于你!

        當然,成功必須開始于奮斗。比爾蓋茨曾經說過:“生活不分學期,你并沒有假期可以休息,自己找時間做吧!”縱觀古今中外各個領域的成功者,哪一個不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?

        有些人可能會說,我的家庭情況不好,我的基礎比別人差,我的父母不在身邊等等,因此上課不敢舉手發言,下課也不敢請教老師,有時候,只能不會裝會、糊弄自己,到頭來,倒霉的還是自己。我想告訴同學們,學習是不能有半點馬虎的,每一天,每一秒都應該認真對待。因此,要想使自己的學習走向成功,我們就要腳踏實地地學習。學生嘛,當然學習是你的本職,腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。因此決不要放棄,請記住:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,專心與否才是最關鍵的;不要為自己的懶惰找理由:比如,初一的同學剛學英語、初二的同學剛學物理、初三的同學剛學化學,能說基礎差嗎?不是所有學習好的同學他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以,愛好是最好的老師,勤奮是成功的唯一途徑。也許沒有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力,為以后走向社會、適應社會奠定基礎,不是很好嗎?當然,學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

        另外,大家還要記住:成功始于奮斗,細節鑄就完美。也就是說細節決定成敗。我想同學們中想做大事的人很多,愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學想當科學家,有的`想當研究生,有的想當大老板,有的想當國家領導人等等,這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家,一切來源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時,他只說了五個字“魔鬼在細節”。他反復夸大的是,不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣,假如對細節的把握不到位,就不能稱之為一件好作品。細節的正確、生動可以成就一件偉大的作品,細節的疏忽會毀壞一個宏偉的規劃。我們的學習更是這樣,成敗往往決定于一個很小的細節,一個字母會使一個單詞有了另一個意思,一個詞語會讓一句話變了味道,一句話會使一篇文章嚴重偏離主題,一個小數點會產生很多笑話甚至巨大損失。

        除了學習,生活中還有很多細節的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學以為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;在校園內隨地大小便,還有部分同學之間相互講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。也就是說,我們很多同學把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們更好學習的條件,也是樹立健康人格的基礎。在學校假如沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,假如我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,定點放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不隨意進網吧,努力爭做“文明中學生”。

        同學們,當今社會是一個競爭的社會,也是一個需要高素質人才的社會,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰,它需要我們超越自我,爭創一流。因此,我們應當捉住這人生的黃金時間,從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始,不斷地戰勝自我、超越自我。應堅持每一天都有一個目標,要堅持把天天該做的事做好,堅持認真地聽好每一節課,堅持規范地做好每一道題,堅持任何時侯都不忘做一個積極進取的、健康向上的優秀中學生。

      國旗下演講稿關于感恩 篇22

        尊敬的同學們:

        眼睛是我們認識世界、學習知識、相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是一個黑暗的世界。視力的下降會給我們的學習和生活帶來很多不便。

        爺爺經常告訴我要保護視力,而不是像他小時候那樣。爺爺小時候,由于生活條件差,他沒有足夠重視視力的保護。當他上高中的時候,他已經戴上了厚厚的眼鏡。它不僅給愛好運動的爺爺帶來麻煩,而且對未來的學習和生活也有很大的影響。

        現在,科學進步了,我們的生活條件好了,我們有條件,有能力,有信心保護我們的眼睛。只要我們都努力去做,我相信我們每個人都會有一雙明亮、清澈、虔誠的眼睛。

        首先,養成良好的視力習慣:保持正確的坐姿;足夠的光線;如果你長時間看書,你應該每45分鐘休息一下,看看遠方,讓你的眼睛充分休息;每天做眼保健操。

        注意加強營養,多吃對眼睛有益的食物,如:富含蛋白質的瘦肉、禽肉動物的肝臟、魚蝦、牛奶、雞蛋、豆類等;植物性食物如胡蘿卜、韭菜、菠菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等含有胡蘿卜素的食物。

        含有維生素C的食物對眼睛也有好處。因此,你應該日常飲食中,注意攝入含有維生素C的食物,如各種新鮮蔬菜和水果,特別是青椒、黃瓜、花椰菜、卷心菜、新鮮棗、梨和桔子等含量最高。

        富含鈣的食物對眼睛也有好處,鈣有消除眼睛疲勞的作用。例如,豆類、綠葉蔬菜和蝦皮富含鈣。

        此外,我們必須注意眼睛的衛生,不要用不干凈的手揉擦眼睛,不要長時間看電視和操作電腦,應定期檢查眼睛,及時發現問題。

        同學們,讓我們互相交流,共同保護我們的眼睛,努力學習,迎接新世紀的挑戰,努力為祖國建設多做貢獻。

        謝謝!

      國旗下演講稿關于感恩 篇23

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        早上好!

        我是四(4)班的陳瑤,今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。

        勤奮,作為中華民族的傳統美德,已經傳承了幾千年,至今仍毫無退色。

        古人有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一個人的成功的'取得,并不在于一朝一夕,而是長期勤奮刻苦的結果。“冰凍三尺,非一日之寒”,講述的就是這個道理。

        縱觀古今中外,凡是有所成就者,無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨,堪稱勤奮與刻苦的典范。化學家諾貝爾,為了減輕工地工人的負擔,決心發明炸藥,于是他便把自己關進了實驗室,而這一關就是四年多。在這四年里,他廢寢忘食,做了幾百次實驗。最后一次實驗,當他聚精會神地盯著燃著的導火線時,突然一聲巨響,在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來,面孔烏黑,臉上還帶著血絲,興奮地狂呼:“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的,他的凌云壯志才得以實現,成功的女神才會眷顧他。

        由此可見,成功來自勤奮。也許有人會說:“魯迅、諾貝爾,他們都是天才,而我天生愚笨,再怎樣勤奮刻苦也是徒勞。”其實,這個觀點是錯誤的。愛迪生曾經不是說過:“天才來自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見,天資對一個人的成功,影響是甚微的,而勤奮努力才是成功的關鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經給我們指明了方向,那就是“勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才。”

        同學們,讓我們牢記古訓,循著偉人的足跡,勇敢地前進吧,讓我們張開勤奮的風帆,駕起理想的航船,向著成功的彼岸,勇敢地前進吧!

      國旗下演講稿關于感恩 篇24

        “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”期盼了許久,等待了許久,我們終于迎來了屬于祖國花兒的節日——六一國際兒童節!

        六月一日,是“紅領巾”的節日;六月一日,是全世界少年兒童共同期待的日子!同學們,讓我們拋開所有的煩惱與憂愁,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,盡情地舞蹈,盡情地歌唱,盡情地品味童年的美好。

        爽朗的笑聲里,承載著長輩們的親切關懷,老師的諄諄教誨,父母的含辛茹苦。

        中國維新派領袖梁啟超曾在《少年中國說》中慷慨激昂地寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則過自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”

        作為21世紀的新一代,我們要倍加珍惜今天的美好生活,不辜負黨和人民的囑托,不辜負父母的期望,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷練健康身心,在家做一個好孩子,在校做一名好學生,在社會上做一名好公民,把握正確的人生航向,用實際行動體驗“我是少先隊員”,“我生活在少先隊組織中”,“我為少先隊添光彩”這些鏗鏘誓言背后蘊藏著的無限的光榮感和責任感。

        本周三(后天)就是六一兒童節了,我們學校要在警備區禮堂舉行“慶六一文藝演出暨一年級新生入隊儀式”,同學們,你們準備好了嗎 讓我們以飽滿的熱情來迎接屬于我們自己的節日吧!

      國旗下演講稿關于感恩 篇25

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家早上好!

        尊老敬老是中華民族的傳統美德。人老了,離不了社會的關懷和他人的幫助,這是每個老年人都希望得到的,也是全體社會成員的義務。“老吾老以及人之老”,“百善孝為先”等格言就充分體現了我們民族的這一傳統美德。一位名人說過“心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲”。今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

        “霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。過去,你們在崗位上以滿腔熱血,為教育事業的發展奉獻了自己的青春和力量,付出了辛勤的汗水,也創立了光輝的業績。現在,你們仍然保持健康向上的心態、樂觀積極的精神,對學校的發展十分關注,對我們的工作給予極大支持。從不提過分要求,從不添點滴麻煩,表現出老共產黨員的優秀品格,確實值得我們大家學習和尊重。對此,我們表示衷心的感謝!

        新的形勢、新的目標、新的任務、新的困難、帶來新的挑戰。我們需要并渴望能夠繼續得到你們的熱情關懷和悉心指導。我相信,有教育局和鎮政府的正確領導,有各位老領導、老干部、老同志們一如既往的關心和支持,我們一定能夠邁出更加堅實的步伐,團結和帶領全體教職工共同打造順河教育的新天地。我們深信,順河的明天一定是最燦爛輝煌的!

        是啊,“最美莫過夕陽紅”。再次祝愿在座的老領導、老前輩、全體離退休老同志身體健康,家庭幸福!與青松永同齡。

        謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇26

        各位老師、同學們:

        早上好!我今天講話的題目是勤儉節約美德不能丟。

        勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到一錢大守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。

        我們知道,改革開放后,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節約的美德不能丟。

        但是近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊斗富的不良現象,把勤儉的美德當作過時的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象,在我們的學校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。

        勤儉是建立在勤與儉的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。歷多少人,貧困時勤儉節約,奮發有為,終于成就大事,又有多少人富貴時聲色犬馬,使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發達了,我們的生活真正富足了,勤儉節約的美德也不能丟。

        在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現為奮發進取,積極向上的精神狀態,作為一種民族精神,勤儉節約美德更不能丟。讓我們大家共同努力,千萬不要讓有限的水電資源像我們有限的時間那樣匆匆的流逝,永遠無法追回!

        謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇27

        尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!今天由我為大家進行國旗下的演講,演講的題目是——文明樂安人。

        冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答案只有兩個字——-紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》已經給了我們明確的目標:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。比如說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規章制并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境,獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、規范的真正目的。

        同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

        讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!

        謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇28

        各位同學:

        早上好!

        再過幾天就是清明節了,借此機會,請大家懷著無比崇敬的心情,向無數革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

        最近一段時間,每個家庭,都是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷。

        今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無數英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

        我們的祖先,為了養育后代,歷經了千辛萬苦,揮灑了無數的汗水。

        正是因為他們,才有延續的生命!

        正是因為他們,才有生命的安寧!

        如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?

        實現先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強不息。作為當今學生,更應積極地、努力地學習科學文化知識,掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要,也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來,伸手要不來,只有靠今天的努力學習,日積月累。同學們,今天的愛國愛家就是努力學習,早日成為國家的棟梁、社會的人才。

        同學們,緬懷先輩的同時,我們又怎么能疏遠上輩?一個孩子從十月懷胎到長大成人,母親付出了多少代價實在無法計量。母愛是女人的一種天性,很多女人有了孩子,就把兒女視為自己的第一生命。一個家庭,縱有千斤重擔,都是父母挺直腰桿撐著同學們,趁父母和父母的父母健在時,多給他們一點安慰,而不是等到失去的時候!

        讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,也愿中華民族孝親敬長的春風蕩漾著每一個人的心田。

      國旗下演講稿關于感恩 篇29

        大家好!很高興作為學生代表上臺發言,今天我要演講的題目是“十八歲的我們”。

        一歲牙牙學語,三歲學會走路,十三歲小學升初中,十六歲跨入高中,十八歲準備高考。這十八年來,歲月的暖漫過時間的河,撫過久閉的心扉;這十八年來,時間的斑流淌記憶的影,踏過外婆的故鄉;這十八年來記憶深處的我們是否長大了呢?開始的開始我們都是孩子,后來的后來我們變成了歌謠。

        十八歲的我們無堅不摧,無所不能。

        少年時代的我們是一遇到困難就躲避問題的孩子;是一遇到成績失利就不敢回家的孩子;是在學校會想回家的孩子;后來的后來我們十八歲了,十八歲的我們漸漸褪去年少的無知,漸漸褪去孩子的繭。遙想當年馬克思特利爾中學畢業之時在畢業論文中寫道:“人選擇職業的首要目標應是全人類的幸福。”魯迅懷抱一腔熱血留學日本,渴望醫治人民的疾苦和祖國的瘡痍;周恩來幼時在奉天東關模范學校的課堂上擲地有聲的宣告他的理想:“為中華之崛起而讀書。”細微明弘志,崇高的志向在我們的十八歲生根。

        十八歲的我們心中有國,熱淚盈眶。

        少年時代的我們從國歌學起,卻不知其中所蘊含的意義;每天的紅領巾不離脖子;國旗下的我們高高地舉起右手致敬紅旗,現在的現在我們將十八歲了,十八歲的我們漸漸擺脫年少的稚嫩,漸漸褪去傳統的絲。“建大功于天下者必先修于閨門之內;垂大名于萬世者必先行之于纖微之事”。宏大的建筑都是由一木一石堆疊起來的,如若脫離了片片瓦崗,再美輪美奐的城堡也只能是海市壁景。細微中淺行,鴻鵠中躍起在我們的十八歲發芽。

        十八歲的我們砥礪前行,不負盛世。

        梁啟超有言:“少年雄于地球,則國椎于地球,環球同此涼熱,青年共擔風雨,而承擔風雨之基,就是細微我行”。這是最好的時代,這是最壞的時代,我們一無所有,我們巍然矗立。十八歲的我們站在一個“兩個一百年”的歷史交匯點,全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟。征途漫漫,唯有奮斗,當代青年有一份光發一份熱,不負國家不負己。前行中奮起,錦鯉在龍門,在我們的十八歲躍起。

        我們的十八歲,十八歲的我們定會前程似錦萬事如意。最后愿我們雪楓中學二零二一的高三學哥學姐們圓夢六月,金榜題名。

        十八歲的我們各自努力,最高處見。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇30

        老師們,同學們:

        上午好,今天我國旗下的題目是《快樂讀書》。

        古人說的好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。是的,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者烹飪的“大餐”,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心間。

        讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點燃我們為實現理想而拼搏的信念。

        書籍是人類寶貴的財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的.,建立一個豐滿的世界,擁有充實而平靜的內心書是人類靈魂的審問者,是我們人類智慧的結晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。

        書籍點亮人生,書香飄溢生活。當你走進書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任,把讀書當作豐富人生的一種養分,把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。

        我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術家對歌。同學們,讓我們捧著書,認真地閱讀吧!

      國旗下演講稿關于感恩 篇31

        親愛的老師、同學們,大家早上好。我是,今天由我來為大家作國旗下講話,我講話的主題是《重陽敬老?話說美德》。

        明天,是農歷的九月九日——是一年一度的“重陽節”。重陽節,也叫老年節。在唐詩宋詞中,有許多的有關重陽節的詩詞佳作。唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨在異鄉為異客?每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處?遍插茱萸少一人。”說的就是王維在重陽節思念家鄉的親人。重陽這天所有親人都要一起登高“避災”,插茱萸、賞菊花。

        作為一名小學生,更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老?幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我們要時刻關心老人,多為他們著想。

        在此,我向大家發起倡議:在家里,對待老人要有禮貌,多陪陪老人,多跟老人說說話,散散步,給老人盛飯、夾菜、倒茶,讓老人在晚年不會感到孤獨。在外,我們要學會禮讓老人,給老人讓座,排隊時遇到老人,也應讓他們先排,看到老人迎面而來,我們要讓出路讓他們先走,給老人們最大的方便。

        讓我們大家從今天做起,從尊敬、關心身邊的每一位老人做,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事。同學們,雖然重陽節一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的事,更應該表現在日常生活中的每一天,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。尊重老人,愛護老人是傳統的美德;是社會的責任。讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。父慈子孝,子孝父心寬,家庭才和諧安寧。同學們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們為我們撐起的這片藍天,讓我們為爭做一個知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩。謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇32

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

        大家上午好!我是來自規范主動、創新進步的九六班,今天我演講的題目是《飽讀詩書,以志報國》。

        首先,我代表全體受捐助的學生向王立群教授,向學校領導對我們的關心和幫助表示衷心的感謝。同時,向全體辛勤耕耘的老師致以崇高的敬意!謝謝你們!(鞠躬)

        我們知道,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,珍惜時光,做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我想我們全體學生應該做到以下四點:

        1、嚴于律己——要嚴格按照《中學生日常行為規范》要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

        2、聽從指揮——在學校一定要聽從老師的指揮,上樓下樓、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

        3、奮發有為——要把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對在學習中遇到的困難,始終對自己充滿自信。金明小學的同學們,在新的學期,你們要繼續努力,每天進步一點點,為自己的班級增光,為自己的學校添彩,用自己優秀的表現書寫你們成長的檔案。

        七、八年級的同學們,你們在新的學期將面臨新的任務,應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己設定更長遠的目標,并付諸努力,每天都為自己的初中生活記下精彩的一筆。

        九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺,希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心,朝著自己理想的學校去努力。我們要讓緊張的日子不失嚴謹,要讓艱苦的日子充滿收獲,要讓新學期的每一天因我們的努力而閃亮!

        4 、熱愛讀書——偉大的文學家高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。因此,當你晚上寫完了作業后,不妨拿出一本好書,與書為友,逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,相信每位同學都可以開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。

        同學們,假使你在過去的一學年里光鮮華麗,盡享成功的愉悅,那么祝福你。但曾經的輝煌已然化為頰上一抹淡卻的歡顏,唯有在本學期繼續努力,才能長久地佇立山巔!也許你也曾落寞,幾經挫折,在如血的殘陽凝望漸行漸遠的飛雁。但別灰心,因為苦澀的過往早已成風干的淚痕,消逝在腮邊。只要你足夠努力,嚴格要求自己,你依然能在20xx年里迎來屬于自己的春天。“海納百川,有容乃大”。忘記以前的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻心間。

        新學期,機遇與挑戰共存;新學期,困難與榮譽并肩!同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入新學期的戰斗中去,爭取用優異的成績、良好的表現來報答養育我們的父母和辛勤的老師!最后我想借汪國真的一句詩來結束演講:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

        衷心祝愿同學們在新的一年里學習進步,學有所得。祝所有老師身體健康,工作順利!

        謝謝大家!

      國旗下演講稿關于感恩 篇33

        親愛的老師們、小朋友們:

        上午好!今天我國旗下講話的主題是——《把綠色留住》。

        春天的腳步,悄悄,悄悄地向我們走來。春天,這是一個多么美好的季節。形容春天的'詩句太多了,有“一年之計在于春”,“草長鶯飛二月天”,有“春江水暖鴨先知”、“春來江水綠如藍”,還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意啊!

        明天,3月12日,是一年一度的全國植樹節。在這明媚的春光里,你植樹了嗎?你開始行動了嗎?

        大家都知道,我們的學校是一所綠色學校,花園學校。在春風的吹拂下,不知不覺間,校園里的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤下,不聲不響地,校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個干凈、整潔的教室,縈繞著濃濃的書香。有的班級植物角,早已有了綠色的植物在舒展枝葉,在春光里炫耀著自己的得意。你想,在瑯瑯的書聲中,聞到花草的香味,那是多么愜意的事啊!

        小朋友們,作為美麗校園中的一員,我們應該更好地把綠色留住,讓春天常駐。為了創設一個更加愉悅、和諧的校園環境,為班級、為校園、為祖國大地增綠添彩,我們可以做的一定有很多很多。

        謝謝大家!

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