迎接新年國旗下演講稿（精選3篇）
迎接新年國旗下演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家早上好!
寒風陣陣，冬意濃濃，當圣誕老人還沒來得及把他的長襪子收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。元旦，指的是新年的第一天，也就是每年1月1日。雖然今年的元旦這一天已經過去，但今天是我們全校師生在新的一年20xx年第一次匯聚在國旗下參加集體晨會。在這樣一個美好的早晨，我們開始了新一年的學習與工作。在這里，我祝同學們在新的一年中健康成長，快樂地度過每一天。祝老師們在新的一年中工作順利，幸福地度過每一天。
同學們，你們一定還記得剛剛結束的校園雙語節活動吧?掛滿禮物的巨型圣誕樹、慈祥和藹的圣誕老人以及同學們表演的精彩節目一定都讓你們難以忘懷。
雙語節的歡樂場景還歷歷在目，歡聲笑語還在我們的耳旁回響，而我們全體師生又將在新年迎來xx小學的又一個盛大的節日——首屆校園讀書節。
老師知道，讀書是很多小朋友都非常喜歡做的一件事情，對嗎?
在我們剛開始學說話的時候，我們就已經開始讀書了。那時的我們讀的是一本本漂亮的、有趣的圖畫書，或許當時我們還不認識上面的字，但我們能從一幅幅圖畫中讀出生動的故事，我們還會把自己讀到的故事講給父母聽，講給爺爺奶奶聽，因為讀書，我們家里的笑聲多了，快樂多了!
當我們迎著朝陽，背上心愛的小書包走進學校的大門時，我們開始擁有讀更多書的本領。學習了漢語拼音，我們就開始嘗試用拼音拼讀圖書，看著美麗的圖畫，還能拼讀出圖畫下的文字，那是多么讓人驕傲的事情啊!我們大聲地把有文字的故事讀給大家聽，讀了一個又一個，故事的喜怒哀樂帶給我們無窮的快樂。
漸漸地我們認識了許多漢字，這時我們可以獨自把一個個故事，一篇篇文章讀懂了。于是，我們的知識就更多、更豐富了，我們的小腦袋也變得更聰明了。有些時候，我們懂得的知識和道理甚至連爸爸媽媽也不知道呢!這都得感謝我們的好朋友——書。
為了讓同學們能讀更多的好書，交上更多這樣的好朋友，從12月30日到1月8日，學校將舉辦“書香飄 經典潤人生”——xx小學首屆校園讀書節活動。讀書節期間，有豐富多彩的活動等著我們同學參加：讀好聽的繪本故事，制作漂亮的小書簽，給優美的兒歌畫插圖，向同學推薦自己最喜愛的一本書。我們還將在老師的帶領與指導下誦讀古詩、童謠、三字經，表演童話故事，對于那些愛讀書、會讀書的同學，各個班級還將推薦他們參加校園閱讀之星的評選，這些同學將成為大家學習的榜樣。
同學們，聽了老師的這些介紹，你是不是對讀書節充滿著期盼呢?那趕快行動起來吧!和你們的老師一起，走進讀書節，走進豐富多彩的讀書活動中，走進書的世界，暢游書的海洋。
英國偉大的作家莎士比亞說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。是啊!書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。讀一本好書，就像交了一個好朋友，書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流。悠悠書香，點點墨趣，讓書香飄滿xx小學的校園，讓好書成為小最親密的朋友，陪伴小們快樂生活、健康成長!
謝謝大家!
迎接新年國旗下演講稿 篇2
同學們：
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月更走之快的同時，是否想到20xx要準備的事很多，畢業班還要學很多東西。我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的'時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的兔年的鐘聲!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
謝謝大家!
迎接新年國旗下演講稿 篇3
老師們，同學們：
早上好！
明天是3月5日。50年前的3月5日，毛澤東同志向全國人民，特別是全國青少年發出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此每年的3月5日就被定為“學雷鋒日”。
上周，我問初一的幾名同學：“什么是學雷鋒？”他們脫口而出：“學雷鋒就是做好事。”“那什么是做好事呢？”幾個同學七嘴八舌，無外乎幫助老人，清掃馬路等等。我又問他們平時在學校里我們有什么辦法來學雷鋒呢？幾個同學都不大說得上來了。其實，雷鋒的實質是不計較個人得失，始終用一顆感恩之心，無私地服務社會、幫助他人。“做好事”不僅僅是助人為樂更是善待他人、愛崗敬業、樂于奉獻的代名詞。
雷鋒出身于湖南望城縣的一個貧苦家庭，深知生活的艱辛。因此，他在工作和學習中的一言一行都充分體現了中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。作為學生我們就應該從小養成勤儉節約，愛惜糧食的好習慣。相信現在大家每天都可以看到在食堂用餐的時候我們一些同學幾乎是吃一半倒一半，食堂每天剩飯剩菜都有十幾大桶。多達數百公斤。如果你在食堂用餐的時候能夠做到吃多少打多少，那你就是在學習雷鋒。
雷鋒從小失去了父母，是當地政府和人民把他撫養成人成才，所以雷鋒是一個特別懂得感恩的人，懷著一顆感恩的心，他發自內心地愿意幫助每一個需要幫助的人。作為兒女的我們如果能夠學會感恩父母，體諒父母，用自己的努力讓父母少一分擔憂，多一份寬慰。那你就是在學習雷鋒；作為學生的我們如果能夠做到感恩老師，認真上好老師的每一節課，把老師的每一句教誨牢記心中。那你就是在學習雷鋒。
雷鋒在他短短的22年人生中做過很多工作。最長的`一個崗位只有兩年多。但他不管是做什么工作，做多長時間，他都兢兢業業全力做到最好，比如他在鞍山鋼鐵公司工作的一年零兩個月時間里就三次被評為先進生產者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。所以當作為社團志愿者（包括值日生）的我們任勞任怨，不怕臟不怕累，堅守崗位，盡職盡責，為學校爭光。這時的你就是在學習雷鋒。因為從年起，每年的3月5日既是“學雷鋒日”，同時也是“青年志愿者服務日”。在這里我代表全校師生向學校的青年志愿者們表達節日的祝福和深深的敬佩。
同學們，學雷鋒要溶入到生活和學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現，一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來快樂。在此，我向全校同學提出四點倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂。結合學校的同伴小組活動，在學習和生活中，用自己的愛心，熱心與耐心幫助身邊有困難的同學。
第三、學習雷鋒的集體主義。嚴格遵守《中小學生日常行為規范》和《班級公約》。自覺愛護公共財物，自覺做到不亂扔垃圾及課間餐包裝，見到紙屑贓物需彎腰撿起。在宿舍里尊重生活老師的工作，尊重舍友的休息空間與休息時間。
第四、學習雷鋒的釘子。在日常學習中，專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
在雷鋒的里有這樣一段話我想與全體同學分享：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你能否永遠堅守在你生活的崗位上……”
老師們，同學們，讓我們學習雷鋒，從身邊一點一滴的小事做起，我們堅信，有你，有我，有大家，雷鋒一定定會永駐校園，在這美麗的校園盡情綻放。
謝謝大家！