讀好書國旗下演講稿(精選30篇)
讀好書國旗下演講稿 篇1
老師和同學們:
大家好!
星期三到今天,我看了一本書,書名是《唐朝那些事,武則天卷》這本書是真是太太太……(此處去掉幾個字)好看了。
此書從唐高宗李治與長孫忌的甥舅權力斗爭開始,一直到唐玄宗李隆基誅滅太平公主集團為止。其中主要講述了一代女皇武則天的悲歡人生。
現在我講一個故事,雖然和本書的主要內容沒多大關系,但是我還是很喜歡它,它講地是一代英杰李隆基成功殺死想做第二個女皇的韋太后,并誅殺韋氏集團的所有人。我認為他成功有三個很重要的地方。一、他的兵變是準備的,這一點比起他的先輩們要高出不少。第二、策劃地很隱密,從政變集會到誅殺韋太后,除了他自己和參政變的幾位大臣之外,基本沒人知道。三、非?焖俚赝瓿烧,稱得上干凈利落。要知道,搞政變這種事,如果慢騰騰地,一定會被人發現。這樣一來,就極有可能失敗。
本書盛唐名伏劍長嘯,有詩人的豪情與落寞,有面首的獻媚與爭寵,更有酷吏的殘忍與奸詐。我想,等你看過這本書之后,你一定會愛上這本書的。
讀好書國旗下演講稿 篇2
老師和同學們:
大家好!
書,是我們生活中不可缺少的良師益友。讀書,就像走進了林另一個奇妙的時界。今天,我向大家推薦一本書《笑貓》。
《笑貓》聽名字,就很吸引人。《笑貓》,貓怎么會寫,怎么會笑呢?就是因為有了謎團,我”進入“了笑貓的世界,了謎團,讓我愛不釋手。
這只貓是杜真子的貓,本來就會笑,它能聽懂人類說的話,笑貓有著人類的,它很執著,勇敢。笑貓執著是因為一只虎皮貓到了翠湖公園的塔頂上,笑貓愛上了那只虎皮貓,但虎皮貓卻走了。笑貓背井離鄉尋找虎皮貓,甚至連腿都摔傷了。被人醫治,但沒痊愈時又去找虎皮貓了。每當讀到這一時,我就熱淚盈眶。緊接著上一的故事就是說笑貓勇敢的,笑貓最終找到了虎皮貓,但虎皮貓的耳朵卻聾了。笑貓知道兔耳朵草能治耳聾,就去尋找兔耳朵草了。在途中笑貓是九死一生呀!它誤入中,虎口逃生,兇惡豹子,經過一系列的逃生,終于采到了兔耳朵草了,可又被幾只兔子給吃了……
笑貓,它讓我看到了一個五彩繽紛的世界,它讓我看到了它美好的品質,它讓我看到書的精彩。
我讀書,我快樂。我一定也要向笑貓一樣執著、勇敢、大膽地追求著自己的快樂,向往的夢想。
讀好書國旗下演講稿 篇3
老師和同學們:
大家好!
俗語說:“讀萬卷書,行萬里路!彼晕曳浅O矚g看書。今天我推薦一本好書,名字叫《成語故事》。這本書收集了歷代的成語故事,每個故事都標明了成語的出處,詳細的解釋了成語的意思。我看了其中的很多故事,覺得自己受益匪淺。
比如說《鐵杵磨針》這則故事,講得是唐朝詩人李白小時侯不好好讀書,經常逃學。有一天,李白又逃學,在山腳下,他看見一位白發蒼蒼的老奶奶在磨鐵棒。他奇怪地問:“老奶奶,您磨鐵棒干什么?”老奶奶耐心地說:“我要用他做繡花針!崩畎捉又鴨枺骸叭绻ゲ怀,就白費力氣了!崩夏棠虆s滿懷信心的說:“孩子,鐵杵磨成針,功到自然成啊。今天磨不成,還有明天,明天磨不成,還有后天……”李白聽了,覺得有道理。從此以后,李白用功讀書,把古代諸子百家的經書讀完了。最后,他成了詩仙。
這個故事告訴我們:做任何事要有決心,堅持不懈地努力,認真學習,這樣才會成功。想想自己有時候做事因為怕麻煩就不愿意做或是草草應付完事,我覺得真是羞愧。我以后做每一件事也要認真的去對待,做一個有行動、有目標的好孩子。
現在我每天都會讀一則成語,想讓自己懂得更多,有更多的收獲!
讀好書國旗下演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
書,是打開知識大門的金鑰匙,書,就像一位默默無聞的老師,給我們指引著成功的道路。
書讓我們知道了許多深刻的道理。如:我在幼兒園的時候,我就看過了《白雪公主和七個小矮人》,通過這本書,我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書的時候,我仿佛也被帶進了那個時代,我仿佛也感受到了那個小女孩的痛苦。這個故事,使我更加珍惜現在的每一刻光陰、歲月。
書讓我知道了很久以前的故事和事情。如:《三國演義》它讓我知道了戰爭時期許許多多的英雄豪杰,也讓我知道了許許多多陰險狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地!渡舷挛迩辍纺且灰鄣臍v史,使我們永遠刻在心中的最深處。
讀一本好書,可以讓我們的寫得棒、寫得妙。讀一本好書,可以使我們的課外生活豐富多彩。
書上的字,像一個個快樂的音符,在我們的腦海里快樂的跳著優美的舞蹈。書是一對幻想的翅膀,讓我們遨游在蔚藍的天空!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀好書國旗下演講稿 篇5
老師和同學們:
大家好!
五(5)班這周的綜合實踐課是介紹書,我們班的同學們早早做了準備,有的同學做了讀書記錄卡,向大家推介一本好書,有的同學訪問了周圍愛看書的人,請教了別人的讀書;還有的同學了解了書的分類,做了書目。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們都坐得端端正正,一雙雙眼睛里充滿了好奇的目光。周老師為了一個展示的機會,讓同學們在四人小組中介紹自己準備的作品,大家都興致勃勃地講著自己的作品,同學們也都聽得津津有味的。然后,老師又讓我們自告奮勇地在大組里講,大家的自信和積極性沒有絲毫減弱,都爭先恐后的“搶”著講,最后,每組推選了兩位同學站到講臺上,講給全班同學聽。
首先,章軒暢鎮定自若地走上了講臺,他講的是他自己制作的讀書記錄卡,他把他的讀書記錄卡投影到屏幕卡,大聲地向我們介紹他推薦的好書——《奔向荒野》,講完后,老師向他投去贊許的目光,同學們也連連叫好。接下來,陸原向我們介紹了書的種類,張瀅櫻給同學們介紹了名人讀書的故事。
伴隨著同學們不絕的掌聲,我們共同渡過了一個有意義的綜合實踐課,更多地了解了我們的一個共同的好朋友——書。
讀好書國旗下演講稿 篇6
老師們、同學們:
上午好!
有位哲人說“有恬靜的心靈就等于把住心靈之舵,有穩定的精神就等于能夠指揮自己!蹦敲,如何讓自己獲得心靈的那份恬靜呢?答案就是讀書。
作為修身養性、提高自身素質的途徑,有空多讀書,多讀好書是非常必要的。
一本好書能教你為人寬厚、心地善良,能教你謙虛謹慎、持重內向,能教你自強不息、不畏艱難,也能教你勤于思考、勇于創新……莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品!睍俏覀兊撵`魂,不與書為伍的人,就猶如行尸走肉。書是一種清潔劑,能蕩滌心靈的污垢,凈化心靈,滋養心靈。
多讀書,不僅可以開闊視野,增長見識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。毋庸置疑,讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。
讀書不僅對我們的學習有著重要作用,更重要的是在道德素質和思想意識上對我們有著重大影響!耙槐竞脮,可以影響人的一生!边@句話是有道理的。
多讀書,可以讓我們全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。
多讀書,可以讓我們變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓我們變得更聰明,我們就可以勇敢地面對困難。用自己的方法來解決這個問題。這樣,我們又向自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使我們的心情變得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使我們身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一件無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是十分明智的。
另外,多讀書更能讓我們懂得許多道理。在主人公的磨難中,我們會知道要做一個不畏困難,勇往直前的人;在主人公的勤勞中,我們會知道只有付出,只有勤勞,才能換來成果,得到收獲的喜悅;在主人公的快樂中,我們也會感到無比的樂趣;在主人公的悲傷中,我們也會淚流滿面。保爾讓我們變得剛強;文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;冰心讓我們充滿愛心;居里夫人讓我們充滿信念……
既然讀書有這么多的好處,那么作為學生的我們就更應該多讀書、讀好書。為此,從今天開始到4月15日,我校將開展“校園讀書月”活動。初一年級的同學們,請為你喜歡的書制作讀書卡,做一次生動激情的演講;初二年級的同學們,你們可以動起筆來,寫讀后感,把你的感受、體會、心得化成文字,與大家一起分享;初三年級的同學們,相信你們已經讀了不少的好書,那么就為你最喜歡的、對你影響最深的一本書寫點評論,將它推薦給你同學吧。我們將在各個年級分別舉行評比活動,希望每位同學踴躍參加。
古人云:一日不讀書,面目可憎。同學們,讓我們一起多讀書,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友!
讀好書國旗下演講稿 篇7
尊敬的各位老師、評委:
大家好
我向大家推薦的好書暫且保密。
這本書不僅里面有很多好詞好句,而且它是著名童話作家鄭淵潔筆下叢書之一。
我帶來的主人公是一只名叫羅克的大灰狼,它心地善良,愛冒險,又經常辦了一些很糟糕的事,他還經常鬧笑話,真是又可憐又可愛。
羅克號稱是一支來自北方的狼,不嚎則以,一嚎驚人。曾經率領三個民間子弟半路殺上全國花樣滑冰比賽現場,勇奪冠軍;他聽說玉米粥大學拒收貌丑學生,用自己獲得全球辯論大賽亞軍的鐵嘴鋼牙為其辯論;為了做一名出色的間諜,他忍辱負重,在異國的狼山生活多年,躲過了敵人的追剿;他曾把希望寄托給下代,棍棒相加,把兒子培養成了臺球冠軍的胚子,他花五百元請來一位氣功大師作弊,因為獎金分配,氣功大師做告密小人,小羅克的冠軍資格被取消,羅克氣的住進醫院,氣功大師捧假花探望,道出真相:比賽是因為坐的遠,根本沒幫上忙……
怎么樣,酷吧,你一定動心了吧!對了,這本書的名字就是《大灰狼羅克》!
讀好書國旗下演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好,今天我演講的題目是“經典潤澤生命,好書伴我行”。
書,我們并不陌生。因為我們每天都會接觸到它,它也成為我們生活中不可缺少的一部分。而我們必須要去讀好書,如果讀的書是一本好書,那么他將讓你終身受益,以至于去滋潤我們的生命。
我國南宋時期偉大的家朱熹曾經說過這樣一句話:“立身以立學為先,立學以讀書為本”,的確,如果我們不去讀書我們怎樣去學習。作為一個學生要是不去學習就失去了作為學生的意義,而我們要是不去讀書就失去了學習的意義,就更談不上一個學生應做些什么。
法國著名的文學家羅曼·羅蘭也這樣說過:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發現自己,或檢查自己。”我們不是單純地為了讀而去“讀書”,而是有目的性的去讀。在讀書的過程中會發現自己的許多缺點,也能夠通過讀書將自己的這些缺點彌補、改正。
馬克·吐溫說:“有閱讀能力而不愿讀好書的`人,和文盲沒有兩樣!蔽覀冇虚喿x的能力,而我們不去讀書就是將這項能力一點一點的毀滅,直至它消失。這也是對我們的生命極大的浪費和損失。
最后讓我們共同去閱讀成為學校一道亮麗的風景線,讓這道風景線陪伴著我們共同成長。
讀好書國旗下演講稿 篇9
老師和同學們:
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!备璧乱舱f:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。書籍是人類智慧和文明的主要載體。一本書就是一個神奇的寶藏,里面既有天文地理、自然百態,又有民俗風情、紛攘人生……讀書不但能使人明智、長智,而且讀好書可以使我們通曉道理,學做勤奮、誠信、高尚的人。
在漫漫人生路上,書是一個人上的朋友,是這個世界饋贈給我們的最好的禮物。燕靈路小學自辦學以來,一直提倡學生們讀好書,時刻營造書香校園的氛圍。
每個班級都有自己的圖書角。
把自己喜歡的書帶到學校來和
學校定期都有教師讀書沙龍活動,好書推薦。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像我們的日子沒有陽光;人生沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W們,讓我們積極行動起來,為自己的成長多讀書、讀好書,為自己的心靈掬一捧清泉;讓讀書伴隨我們成長的每個一個腳步,為人生奠基,也為美麗的校園添一瓣書香!
讀好書國旗下演講稿 篇10
老師和同學們:
大家好!
“書是人類進步的階梯,讀本好書,就是和一個高尚的人對話”。我第一次讀一本好書的時候就是交到個新朋友,再一次看的時候,就是和老朋友重逢。自古以來,人們都對書贊不絕口,讀一本好書尤其重要,它將會陪伴你一生,會使你受益匪淺。今天,我向大家推薦一本書——《西游記》。
西游記是我國四大名著之一。當然,它不會愧對于這名聲。在書中講述的是唐僧師徒西天取經的故事。在文中的唐僧是帶隊的,有不少妖精想吃唐僧肉;悟空是大師兄,他經常為這個隊伍降妖除魔,立下不少戰功;豬八戒是二師兄,你粗略的看,好像它是隊伍的累贅,可細細一辨,能發現它是隊伍中不可缺少的一部分;沙僧任勞任怨,總是默默地幫助大家;白龍馬是唐僧的坐騎,也和沙僧一樣。
在西游記中,分為幾個小故事。其中一個講得是唐僧師徒在西天取經的途中遇到了火焰山,火焰山的火需要鐵扇公主的芭蕉扇才能撲滅。而鐵扇公主的孩子——紅孩兒被師徒所擒,因此記恨在心,不想借芭蕉扇。悟空拼命相處辦法,最后,終于借來了芭蕉扇,成功通過了火焰山。
讀一本書重要,讀一本好書更加重要。我們是填不飽的大胃王,不斷吸收書中的知識。
讀好書國旗下演講稿 篇11
老師和同學們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯,讀一本好書就像在與一個高尚的人談話。今天,我要向大家推薦一本好書——《我是你的守護星4·藍色天際》,這本書講述了幾個少年為了讓一個人成為神和山靈戰斗的故事,但是他們失敗了,但也正因為這次失敗讓他們走出了迷茫,懂得了一些人生的道理,對這個世界有了新的認識。最后,他們走出失敗的傷痛,重新振作,為了自己新的夢想而奮斗。
書中的人物有善良的、神秘的、邪惡的、勇敢的、膽小的、富有智慧的……書中的語言有點冷冷的,但卻讓人感到了世間的溫暖,作者用許多的修辭手法,讓我們透徹地感受到了主人公的心里活動。書中的語言生動巧妙,讓人讀起來感到非常流暢,卻又不失一點深奧。
在書中,我認識了各種各樣的人,沉默而又火熱的牧洲;愛哭的珊珊;情緒不穩定的安雷;糊里糊涂的小信等。正是他們,讓這個故事變得更加精彩。
同學們,讓我們多讀書吧!書中自有黃金屋,讀書會使我們的學習更上一層樓,同學們讀書有益無害呀!多讀書吧!
讀好書國旗下演講稿 篇12
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
當奧運圣火在我華夏大地上熊熊燃起時,我們迎來了今天這個特殊的日子——6月23日,奧林匹克日。
與此同時,我們省二實驗的莘莘學子們帶著自信與昂揚步入了圓夢的中考考場。流年三載,如白駒過隙,悄悄落下了帷幕,對于上屆的學哥學姐來說,他們有的曾是運動場上的健兒,有的曾是奧賽場上的精英,有的曾是學海中的驕子……三年風塵仆仆,三年的執著打拼,在這段刻骨銘心的難忘歷程中,記載著太多的他們面對困惑時的堅韌,擁抱成功時的喜悅,相信在明天他們定會收獲鑄就輝煌時的自豪。
回首昨天,有太多的家珍可數;展望明天,我們重任在肩。
明年的6月22日我們也將走入中考考場,去圓我們的奮斗之夢。我們該怎樣向自己的未來、向所有愛我們、關心我們的人提交一份滿意的答卷呢?
我想只有腳踏實地、嚴謹篤行方可成就理想,讓每一張干凈工整的試卷,每一份完美無瑕的作品,一道與老師共同探討的問題都成為我們每一天的收獲。讓認真、無憾成為我們每一天坦然的足跡。既不為以往的考試失利而萎靡不振,更不要為以往的成績而沾沾自。要以樂觀自信的心態面對挫折;以安靜平和之心對待褒獎。用愉悅的心情、求實的態度,滿腔的熱忱,頑強的意志面對挑戰,將最積極的心態作為迎接挑戰的盾牌,利刃難穿;將最雄厚的實力作為中考的資本,厚積薄發。
讀好書國旗下演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學們,經過一周的開學適應,我們又欣喜地迎來了第2周,本周我們將迎來一個十分特別的日子,那就是九月十日——教師節。同學們,今年的教師節是自1985年以來第xx個教師節。在黨和國家的不斷關懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單說我們學校,教師人手一臺電腦,學校已經進入了信息網絡化的時代,每位老師更加喜愛每個學生,能夠與孩子們成為學習的朋友,培育孩子們成長為社會的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個學生能夠擁有如此優秀的老師,更加引以為豪!
同學們,老師們的節日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長,從小事做起!”
感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期,看到大家學習上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發言,專心聽講,作業認真,這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長,同學們要學會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會感到開心和鼓舞!
同學們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環,為第xx個教師節的到來,獻上我們最真最誠的禮物,祝同學們本周學習愉快!祝老師們節日快樂!
讀好書國旗下演講稿 篇14
大家早上好。今天我國旗下講話的主題是“弘揚愛國精神,重拾傳統文化!
剛剛過去的清明節三天假期,想必大家還記憶猶新。你是否去過烈士陵園掃墓,緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰士們;你是否去過已故親人的墳前吊唁,懷念起曾經與他們相伴的點點滴滴?無論我們用哪種方式,最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來表達對先人的懷念與愛戴。
清明節是我國具有兩千年悠久歷史的傳統民族節日,通常是公歷的四月四日,但節期很長,前后加起來將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮,民間隨之效仿,也便流傳開來。于清明節清掃親人墳頭,進行祭祀活動也成為了傳統習俗,同時配合這個溫暖的季節,也可以相應地開展踏青等娛樂活動。可以說清明節是一個肅穆而輕松的節日。清明節與中秋,元旦等并稱為中國最重要的傳統“八節”,由此可見清明節的重要性?蛇@個如此重要的節日,卻在布置不覺間從我們的生活中淡卻。
同學們,如果說清明節不放假,你們是否還記得四月四日是我國的傳統節日,清明節?如果說端午節只是吃個粽子,中秋節只是吃個月餅,那節日的文化又何在?前兩年,清明節被列入我國非物質文化遺產名錄,從去年開始我們還能夠享受到三天假期。我們在享受節日的同時,也應該思考這個節日賦予我們民族的意義。
節日也是一個國家精神文明的象征,每個國家,每個民族都有自己的傳統節日,甚至也有類似清明節的風俗。日本的盂蘭盆節,企業單位放三天假,讓遠離家鄉的人們回家祭拜過世長輩;波蘭的亡人節更是全家出動,大人祭祀,小孩點燭燈,以表對逝去親人的哀思。當他國傳統節日氛圍得以完整保存時,我們中國的節日氛圍卻愈來愈淡,若不及時挽回,這沿襲了近前年的民族風俗將就此消失。
同學們,讓我們重視傳統節日,了解民族文化,用真誠的心來緬懷革命烈士,瞻仰他們為祖國的和平解放,為祖國的繁榮富強所做出的一切努力,讓愛國的風揚起中國在二十一世紀前進的帆,讓中華民族千年的燦爛輝煌文明歷史得以繼續在世界,在今天熠熠閃耀。
謝謝大家。
讀好書國旗下演講稿 篇15
尊敬的各位領導、朋友們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《安全在我心中,生命在我手中》。
一直以來,建筑業一直是一種事故易發、高危險的行業之一。?要安全、保安全?也一直是我們建筑企業追求的目標,?安全生產零事故?更是我們企業和職工渴求的希望!
從國家、省市縣,一直到企業,對于安全的重視,讓作為一名安全科成員的我,心中更感責任重大;也更激發了我對于工程安全零事故、零傷害的渴求。
俗話說:?千里之堤,毀于蟻穴?! 安全生產無小事,誰忽視,誰放松,誰就要吃苦頭,誰就要受到懲罰。一次次血的教訓,時時刻刻印在我們心中。大家也許還記得20xx年10月10日張店灃水鎮劉家村施工現場的塔吊倒塌事件。事故造成5名兒童遇難,2名兒童受傷,1名塔吊司機受傷。分析事故原因竟然是因為幾枚小小的螺絲,同時也是施工、監理人員安全意識薄弱、制度執行不到位的結果。發生這樣的事故難道說是必然的嗎?如果我們的安全意識再強一點,我們的責任心再大一點,這樣的事故是完全可以避免的。
所以,安全生產,是企業發展的根本保證,是事關群眾生命財產安全的頭等大事,安全就是效益,安全就是幸福。在工作中,我們要堅決與各種各樣的不安全行為、現象作斗爭。當產量、質量、工程進度和效益與安全發生矛盾時,優先考慮抓好安全工作,堅決做到一切從安全出發,千方百計
杜絕、遏制、消除各種不安全現象。
其實:安全是一種尊嚴,尊嚴是生命的價值所在,失去尊嚴,人活著便無意義。遵紀守法,遵章守紀,既是對他人的尊重,也是自尊,?三不傷害?就是尊嚴的體現。
安全是一種文明。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。?三違?行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯系在一起的。人類已進入二十一世紀,野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。
安全是一種文化。文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認同并追求的價值觀和行為準則,是生活方式的理性表達。重視安全、尊重生命,是先進文化的體現。
安全還是一種幸福,幸福是一種美好狀態。當人談到幸福時,有誰會聯想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活?有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證?
安全也是一種挑戰。每一次重大事故都會促使人反省自身行為,總結教訓,研究對策,發明新技術,預防同類事故重復發生。也許事故永遠不會杜絕,于是挑戰永遠存在,人的奮斗永遠不會停止。
安全更是一筆財富?梢哉埓蠹宜阋还P帳,實際上,這筆帳已被算過多少次;10.10事故,企業承擔額外費用達到多少?如果安全投入多了,生命財產損失少了,最終勞動成本降低了,企業經濟效益提高了。反之,企業如一時得利,但終究要虧本。
可見,工作時一絲不茍,遵守規程,是生產工作得以正常進行、減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起,從現
在做起,從日常生產工作中的每件小事做起,珍愛生命,確立安全為天的思想,嚴格執行安全規程,杜絕違章作業,就是給企業、給家庭、給自己創造的最大財富。
我們有時候不僅會問自己:安全靠什么?
安全靠責任心。需要我們安分守已、循規蹈矩,強化安全意識,增強責任心;
安全靠人。需要我們高度的安全素質、道德修養、責任心、業務技能、健康的身體;
安全靠領導。需要領導重視、舍得投入、提供良好的工作環境;
安全靠制度。需要用科學的制度、嚴厲的獎懲來規范員工的行為;
安全靠管理。需要建立長效的安全管理體系,重視過程控制,實現規范化得管理。
安全工作只有起點,沒有終點。安全生產是一個系統工程,需要長抓不懈、警鐘長鳴。
我相信:只有讓所有的職工‘把安全放在心中’;人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因為?安全第一,預防為主?!
我相信:只有讓所有的安全管理人員首先將安全工作搞好;公司的效益才會更好;因為?安全促進生產、安全就是效益?!
我更相信:由于有我們大家對于?工程安全零事故?的渴望和努力;公司一定會在群強林立的建筑行業中脫穎而出;因為?萬眾一心、眾志成城?!
我的演講完了,謝謝大家!
讀好書國旗下演講稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩從身邊事做起》:
一個女孩與母親吵了架,就生氣離家出走了。正當她饑寒交迫的時候,一位賣面的老奶奶看見她后,煮了一大碗面給她吃。小女孩感激地說:“老奶奶,你比我親生父母還要好,我們素不相識你還煮面給我吃。而我母親卻總是數落我的不是,還和我吵架害我離家出走。”老奶奶聽了,平靜的說道:“孩子,我只不過煮一碗面給你吃就這么感激我,你媽媽煮了多少年的飯,洗了多少年的衣?你怎么不去感激她呢?還和她吵架,吃了面趕緊回家吧!”
女孩愣住了,她匆忙吃完面往家趕,走到家附近看到焦急疲憊的母親正在四處尋找女兒,母親看到她,臉上立即露出了喜色,高興的說:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”
這時候,女孩飛奔上去,一把抱住母親,眼淚刷刷地掉了下來!
父母的愛是無私的,有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”!暗嗡,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”說的正是一種感恩。生活中,有太多太多值得我們去感恩了,身為一名小學生,怎樣才能做到真正感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,用實際行動來表達我們的感激之情。
爸爸媽媽下班回到家,帶著微笑,遞上一杯熱茶,說一句“爸爸媽媽辛苦了”,自覺去做一些力所能及的事,這是感恩;
課堂上,一個求知的目光,一次輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,在專心聽講,這是感恩;教室里,打掃并保持得干干凈凈,創造一個潔凈雅致的學習環境,這是感恩;
下課后,遇到老師,一個標準的隊禮,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵紀守規,勤學善思,做三好學生,這仍然是一種感恩。
在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這是我們小學生最樸實的感恩方式。所以,請讓我們懂得感恩,學會感恩,從愛自己身邊的人開始。
讀好書國旗下演講稿 篇17
春天是一首歌。
立春前后,春雷隆隆地響個不停,對農民來說,這是一首美麗的歌。春雷一響,意味著來年有好收成。連綿的春雨過后,天空出奇地藍,藍得沒有一絲白云。深深地吸一口新鮮的空氣。感覺無比清爽。融化了的雪水,一滴一滴地落下,“滴嗒、滴嗒——”,多好聽!
我喜歡那棵被我稱為“雪皇后”的李樹。當春風吹拂大地的時候,仿佛一夜之間,李樹開滿了白花,“忽如一夜春風來,千樹萬樹李花開”,這不正是對它最真實的寫照嗎?潔白的李花,在小小的嫩葉的襯托下,更加嫵媚,使我想到了故事中“雪皇后”那白晳的面龐。微風輕輕吹過,李花紛紛揚揚地飄落,多么像“天女散花”呀!一年只開一次的李花,無疑像美名為“凌波仙子”的水仙那樣珍貴。
春天,這是一個播種的季節,這讓我想起來我就是在春天出生的,而此刻我又正值人生的春季,若不在這大好時光中播種下人生的希望,那么等到豐收的季節時,我又如何摘下人生的碩果呢?
記得那是一段普通的回家路,可是那天我卻走得異常失落,春雨一滴滴從天空中灑下,雖在書包中有雨傘但我卻任這雨滴打在我的頭上,那冰冷的每一點水珠都刺激著我的頭皮讓我回憶起來試卷上一道道錯題及一個個紅叉,兩旁的行道樹仿佛正在嘲笑著我的遭遇,春風也在我身邊無情地刮過使我不禁打了個寒戰。
我正慢慢地走著,步子慢而沉重,好似一個萬惡的罪犯在接受法國無情的審判,而我則是在想如何接受家長的審判。正想抬起頭淋淋雨使自己清醒一點,但卻看見了一株正在盛開的櫻花。我便有些驚異,怎么平常沒見有這么美得景象?噢,原來現在是春天啊。
我仰起頭看著櫻花樹上那一朵朵白里透紅的小花,每一朵都平淡無奇,可一旦它們在一起形成了一片花海,那么它便是世間最美的景物。我仔細觀察著一顆顆水珠擊打在每一朵花上,但沒有一朵花落下,每一瓣花瓣都只是輕輕抖動,在逆境中仍然將最美的笑容呈現給萬物。
看著這一株櫻花,我好像明白了什么,春風吹過,我嗅到了春天的味道:春天不僅有美麗,我還聞到了每朵花背后所付出的艱苦努力。
春天這個播種的季節,在播種的過程中難免遇到逆境或苦痛,可是春天的味道中也同樣充滿了明天的希望!也同樣充滿了光明和挑戰!只有在這個美好的季節中付出了汗水、努力,才能在秋風的稻香中收獲最豐盛的碩果!
讀好書國旗下演講稿 篇18
老師們,同學們:
三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節;當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節日撲面而來。3月5日,學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。在這個生機勃勃的周一,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節日,你們知道是什么節日嗎?沒錯,就是植樹節。
說到植樹節,我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學時,也經常利用假期回故鄉種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調:“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節,也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友,不僅可以美化環境,而且還能維護生態平衡。它們能夠調節、影響氣候,調節水的循環,增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養水源,防風固沙,保持水土,使土壤不受風化,各種好,我們都明白。有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們,雖然在植樹節中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環保衛士,身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環境中的一草一木!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。我們相信,在將來我們的校園將會變得更加的美好!
綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。最后,我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀好書國旗下演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
早上好!今天,我在國旗下講話的主題是:又是一年清明時。
昨天,又是一年的清明節。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。清明不僅僅是一個節氣,同時它也是我國一個重要的傳統節日,是祭祖、掃墓、追思親人的日子。
一、掃墓篇
新中國誕生后,清明節又被賦予了一個特殊和重要的意義,那就是祭掃烈士墓,緬懷革命先輩。
在祖國危難的時候,先烈們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。在清明節到來之際,人們也都以不同的形式,在舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。
那我們新一代的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵,愛國不再變的虛無,我想我們要愛國、我們要學習先烈的精神,首先應該落腳在我們的學習、愛校、遵紀守法等等一些小事情,小細節上。
二、追思親人篇
大教育家孔子說對待長輩的態度應該是“生,事之以禮;死,祭之以禮!币馑季褪钦f,父母活著的.時候,兒女要按禮節侍奉他們;父母去世后,兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝為先,“孝”是我們中華民族的傳統美德。父母辛辛苦苦地把我們養大,付出了所有的心血和汗水,我們應該心存感激,更應該孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢真正的孝心要體現在言行上,體現在細節處。我想,大家首先應該做到以下幾點:
1、生活自理,學習自己負責,主動與父母交流溝通。對父母有禮貌,上學、放學,都同父母打招呼,以免他們掛念。
2、父母下班回家,能迎上前去,主動幫忙接東西。
3、能聽父母的話,接受勸告,不任性、不頂嘴,有事征求父母的意見,遇事與父母商量,做錯了事主動認錯,取得諒解。
4、體貼父母,能主動幫助做一些力所能及的家務事,如:擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等等,以減輕父母的負擔,使父母歡心。
5、父母生病時,能細心照顧,端水送藥。吃東西時,能先想著父母。
6、能珍惜父母的勞動成果,買東西事先征得父母的同意,不亂花零錢,少吃零食。
這些力所能及的事我想大家一定都能做到。
讀好書國旗下演講稿 篇20
秋天,樹葉悄悄地換上金黃色的盛裝,一陣秋風吹過,樹葉靜靜地離開曾經歡唱過的枝頭,悠悠地飄落到地面,是那樣的肅靜,那樣的坦然。因為它們知道,他們把生命植入大地,是為了等待第二年的春風拂過--這是自然的憧憬之景。
春去春來,需要等待;花開花謝,需要等待;潮起潮落,也需要等待。大自然都是如此,何況人呢?
孩提時代,等待上學的我們;少年時代,等待長大的我們;走出校園,等待成功的我們;成年的我們,等待愛情的我們--這是生命的追求之景。
愿自心出,景需人設。人生的色彩,豐富而多變。
等待也需要勇氣,等待之路,或長,或短,都不是用一帆風順的,其中布滿了荊棘與岔路。在這樣的路上行走,你必須要有一種“我第一百次摔倒,第一百零一次爬起來”的精神,才干到達成功彼岸。
等待也需要努力,成功往往是可望而不可即的。在等待的過程中,努力爭取成功也是必不可少的。機會不會等待沒有打算的人,成功也不會屬于沒有奮斗的人。成功是等待的結果,也是奮斗的結晶。所以,努力吧!也許在等待的下一站便是耀眼的成功。
等待是一種享受,在等待的過程中,你會飽嘗人生的酸甜苦辣。在享受彩虹的同時,也會享受到風雨。這樣,才干不枉此行,不虛此行。
等待有時也是一種無奈。近來,人們都在互相轉告,八里臺的新文化市場在今年的圣誕節前后就會消逝。雖然那里沒有金街的繁榮,五大道的高貴,也沒有古文化街的古樸,但那里卻是我初中三年午休時最喜愛去的地方,那里有我時代青春的痕跡,此刻它要消逝了,我卻不能為它做什么,能做的惟獨等待,等待它的消逝。唉!無奈的等待。原來,當人們面對一些自己不能左右更不能改變的事情時,能做的也惟獨等待而已。
愿是憧憬,愿是期盼,愿是永恒的一種期望。等待其實也是一種期望。我們還沒有走到老之將要死的時候,還可以做很多事,等待很多事。還可以改變自己的現狀,讓自己的人生盡可能的完美些。
雖然有的人說“時不我待”,雖然有的人說“一萬年太久,關于只爭朝夕”,但是,有些事情是急不來的,是必須抱有一顆尋常的心去等待。因為心浮氣躁的美景只能是水中月鏡中花。
等待,是一種信念;等待,是一種態度;等待,是一種追求;等待,也是一種選擇。
選擇等待會讓我們更成熟;選擇等待會讓我們更堅毅;選擇等待會讓我們更富足。
我愿執等待之手,共賞出色美景!
讀好書國旗下演講稿 篇21
老師們、寶貝們、家長朋友們:
大家好!
我是李天德的媽媽,很高興收到邀請來到幼兒園,陪寶貝們慶祝他們的節日,這是他們在學校過的第一個兒童節。為了辦好這次活動,老師們付出了辛勤的勞動,為此,我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師們,也祝寶貝們節日快樂!
寶貝們入園快一年了,幼兒園成了他們心中的另一個家,在老師的呵護下,小朋友的陪伴下,他們一天天快樂、健康地長大。作為爸爸媽媽,興的事莫過于看到孩子的成長、進步。小家伙們在幼兒園里學習、生活,學到了知識,學會了禮儀,養成了一些良好的習慣。我家的小不點就經常會給我們帶來一些驚喜:不時會從他的口中蹦出幾個新詞語;突然某一天,會唱出一支完整的新歌,還一邊唱、一邊按照自己的節拍搖頭晃腦、手舞足蹈;有時在街上看到一些漢字能準確的念出來;偶爾還一副小大人的模樣一本正經地給我們講講課,滑稽又可愛,看到孩子可喜的變化,我就感到特別的開心。
我是家長,同時也是一個老師。我能深刻體會到老師的艱辛和不易。帶孩子雖然充滿快樂,但要帶好孩子卻是一件不容易的事。在家里,孩子的衣食住行、吃喝拉撒讓幾個大人都手忙腳亂,更別說在幼兒園,一個班,三個老師,四十多個孩子,艱辛程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園,同時也把照顧孩子的重擔扔給了老師。作為家長的我們,難道不應該對老師多一份理解、多一份支持么?孩子前進的每一步,說的每一句話、唱的每一支歌、跳的每一段舞,都凝聚著老師的心血。在這里,我要真誠的說聲“智慧美麗的老師們,你們辛苦了,謝謝你們”。
教育孩子,需要家長的緊密配合,我們要身體力行,做好孩子的榜樣,還要尊重孩子的想法,放下家長的架子,蹲下身來和孩子做朋友,用孩子們喜歡的方式和他們溝通,無論多忙多累都要抽出時間陪陪孩子,好孩子是夸出來的,還要多鼓勵、多表揚孩子,增強他們的自信心。我們不僅要做孩子的保護傘,還要做孩子的領路人。
讓我們大手攜小手,陪伴孩子度過一個快樂、幸福的童年。謝謝大家!最后祝寶貝們節日快樂、健康成長,祝老師們工作順利、天天開心,祝家長朋友們身體健康、萬事如意!
讀好書國旗下演講稿 篇22
尊敬的老師 親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學們,我們是二十一世紀的.主人。浴血奮戰硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖_親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”
我的演講結束,謝謝大家。
讀好書國旗下演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出60年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從1840年戰爭到抗日戰爭結束,一百多年里,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國后六十年的奮發圖強,六十年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山?嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!六十個春秋,錦繡大地神采飛揚。六十個春秋,江山如畫詩意酣暢。六十個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個春秋, “兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛星遨游太空。六十個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。六十個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過: 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上, 從小樹立為民族強盛而努力奮斗的'偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越 。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國XX周年獻禮! 謝謝!!!
讀好書國旗下演講稿 篇24
親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20x_年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
讀好書國旗下演講稿 篇25
人生的旅程中,有許多的困難與挑戰,但是該如何克服那些難關?是沖動解決呢?還是船到橋頭自然直,交給老天爺來安“人非圣賢,孰能無過?”錯誤總是在不知不覺的情況下誕生。起初,皆令人后悔不已,產生出“千金難買早知道”這類想法,沉陷在錯誤的泥沼中,但錯誤所產生的裂縫,并不是輕易就能彌補的。如果能回到過去,或是傳遞訊息給過去的自己,便有機會填補這道裂縫,但這都是現今科技觸碰不到的領域,因次若真的可以擁有 一次改變過去的機會,我想,將自己的靈魂出賣給惡魔也再所不惜。
再成功之前的最后一步,選錯了錯誤的選項,導致功虧一簣,這種情形在現今社會 是屢見不鮮的,若能修正過去,選擇正確的選項的話,自己便不會落到“失敗”這種下場,之前的努力也不會付諸流水,不必經歷失敗的那種痛苦,便能嘗到成功果實的甜美。每個人若能善用那個得來不易的一次改變過去的機會,那么即使是再大的危機,再大的痛苦,都能因改變而將它們封閉在僅存于自己的記憶角落之中。
然而,當我們成功的改變過去時,或許在我們沒有察覺的地方,因為自己的愿望而讓某些事物也發現了變化,產生所謂的“蝴蝶效應”雖然自己本身并無意去改 變,但因自己的自私,連累許多既有事物,當自己開始后悔之時,一切都無法再改變了,想不到,原來只是想修補那個音錯誤所產生的裂縫,卻造成另一道,比先前要來的更巨大的裂縫。
一次改變過去的機會它的外表看似美好,卻像七彩肥皂泡,刺破之后所留下來的只剩虛無。其實,每個人都可以擁有一次改變過去的機會,那就是當我們愿意勇敢面對這一個失敗時,過去也將會從陰暗的改變為充滿光彩,同時獲得“一次得知未來的機會”因為,我們將會知道,未來因為自己 的改變,會變的多么美好。
讀好書國旗下演講稿 篇26
尊敬的各位,老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自菏澤市牡丹區21中初一3班,我有一個響亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成長,飛揚青春,歌唱未來。現在的我是班級朗誦協會……,山東青年報和牡丹晚報小記者還是……
媽媽說我小時候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實現愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。為了實現愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……
我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學習,從不把學習當成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學習中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓,在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我非常傷心,但我并沒有氣餒,而是認真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學習英語,訂了英語學習報刊,堅持朗讀,認真請教老師,終于,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我非常高興,學習起來更加帶勁了。當然,學習中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程,在學習中,我汲取了許多寶貴的財富。學習中,我每次總是給自己定一個小小的`目標,并朝著這個目標不斷努力,一旦到達一個目標,又會朝著下一個目標邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終我必將取得更加優異的成績。
讀好書國旗下演講稿 篇27
各位老師,同學們:
九十六年前,為了驅逐黑暗,緊攥光明,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動,擊碎x暗x的風潮;于東方發出的怒吼,震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮,洗盡緊附于心的麻木。是他們,喚醒國人沉睡的魂,撕裂腐蝕人心的濁霾,讓中華民族可觸的曙光,照耀大地。
九十六年后,今天。青年二字降臨在我們的肩上。
我們是惴惴不安、躑躅輾轉,還是逆流而上、直達彼岸?未來固然難以捉摸,但這不意味著可以借此拒絕仰望,安于混沌,任現實磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為x棄疾的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的x霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想,這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于,起義反金,他以澎湃的血液掀開黎明的一角,即便日后不得不咽下夢回吹角連營的苦悶,可那令其登高獨酌壯志未酬,又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少,他曾觸及理想的彼岸,至少,他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點所在吧,因而x青年,自當珍視理想的光輝,更當為之披荊斬棘,永不言棄。
我們是仰望星空、心系成敗,還是腳踏實地、穩步前行?榮譽傍身,自然使人更為自信,可人的奮斗,并不應為榮譽而生。人稱學神的陸冠男曾言:考試成績不應該是奮斗目標,而是功夫到家水到渠成的副產物。同樣的,所謂榮譽,應是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養而來的副產物,而提升自身境界的唯一途徑,便是一步一個腳印地扎實前行。我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕,墨x池水便為王羲之書圣之名的寫照;達x奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬山,嘗盡百草,一冊<本草綱目>是對堅韌的演繹。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土,x青年唯有腳踏實地,才能使夢想得以支撐。
我們,也終于面臨了選擇。每一個下一秒,每一個岔路口,都被稱為決定;蛟S未來是不可知的,但只要手握羅盤,就不會迷失方向;或許使命二字過于沉重,但在我們的一方天地里,一定要充滿燦爛暖陽。青年,在路上。
讀好書國旗下演講稿 篇28
同學們,又進入期未復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?
據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?
大師說:
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發展。所以,我們要上好每一節課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。
二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。我國的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被*。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了!边@是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。
如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息。
演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等。希望《國旗下演講稿范例》一文能幫助您解決關于“國旗下演講稿”相關的問題,再次感謝您的閱讀!
讀好書國旗下演講稿 篇29
老師們、同學們:
忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學們迎接最后的考試,今天,利用這個機會,對各位同學提三點要求:
第一、珍惜時間不浪費
當你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。一心一意想學習,聚精會神謀進步。同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節復習課,仔細做好每份練習,認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學習成績一定行,只要思想跟得上,學習成績定向上!
第二、全面復習不疏漏
一個學期中學的.內容很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習、梳理;復習時要落實基礎,同時找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。倡導作業之后要全對,考試之后要滿分的糾錯行為,促使在每一份知識體系和能力要求上達到滿分。
第三、誠信考試不偷看
我們每個人都應該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕偷看,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風采。在這里我重申一下,學校本著嚴肅考紀,教育學生的原則,將對考試偷看學生進行嚴肅批評教育,并對他們進行紀律處分。所以,希望各班主任、主監老師要進行考前教育。不能夾帶紙條,不準翻書抄襲,不能交頭接耳。要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。利用這個機會,也提醒各位老師:記牢時間別誤事下面再提請老師們注意,期末事務繁雜,教導處都已安排妥當,各位老師要記清時間安排,本周二下午小學常識英語學科考試,周三上午小學1、2、3年級檢測,下午閱卷;周四4、5、6年級檢測,下午閱卷;周五、周六7、8、9年級檢測;23號也就是星期初中閱卷;25號星期早晨八點全體學生到校參加期末班級總結會,領取素質報告冊。各位班主任老師一定要嚴格教育本班學生在來回的途中注意安全,不得在外閑逛逗留。班級總結會一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務必于10點30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會。
老師們,同學們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,你們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注你們人交上一份滿意的答卷。謝謝!
讀好書國旗下演講稿 篇30
俗話說:一年之季在于春。
春天是個萬物復蘇的季節。到處都是生機勃勃,百花齊放的景象。
春天,五顏六色,五彩繽紛。經過寒冬臘月的洗禮,冬眠的動物活動了起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在戲。水中的小魚,小蝦在產卵,捕食。樹木抽出了新的枝芽。風輪草從地下長出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡又迷人的潔香。大地從銀裝變得生機勃勃。鳥語花香,顯得分外妖。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽,春雨邊綿而又柔和,它滋潤的大地,撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個地方,每一個角落。春雷,它叩響了春天到來的鐘聲。春風吹過的地方,都變成了綠色,吹來了生機。吹散了殘冬的萎靡。留下的`是生機。春雨,春雷,春風都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛,再也不像冬天那般死寂,它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上了綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天,畫家描緩春天。因為春天讓人感受到了新的希望,新的起點。
春天的一切,是那么富有色彩!得那樣的有朝氣。有生命力!春天真美啊!讓我們有心去感受春天,感受大自然給我們帶來的自然美景吧!
