感恩節的國旗下演講稿（精選33篇）
感恩節的國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是七年級二班王，這周五我們要舉行家長會，所以這周國旗下演講的主題是：感恩父母。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他人長大成人，父母花去了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜。俗語說：“滴水之恩，應當涌泉相報。”父愛堅毅，母愛溫柔，是他們讓我們感覺到別處感覺不到的家的感覺。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋”。你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時送上一張卡片，在他們失落時奉上一番鼓勵和安慰。他們往往為我們傾注了所有的心血和精力，而我們何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到他們頭上那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。父母的記憶力，雖一天天減退，但他們不曾忘記我們愛吃的菜，愛做的事。父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們只是飯來張口，衣來伸手。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定會說是父母把我們帶到這個世上的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水，用幸福的笑容迎接了我們的到來，而且毫無怨言的撫養我們長大。但我們有時還對父母不耐煩。他們不求回報，一直在為我們默默地付出。感恩吧，感謝父母給我們的一點一滴。面對我們小時的刁蠻無理，懵懂無知，父母沒有半點兒的不耐煩，而面對父母的諄諄教誨，我們之中又有幾個人真正聽進去了呢？感恩父母默默地忍受著一切，感恩父母在包容著我們一切的同時又讓我們懂得做人的道理。
在此，我祝愿天下所有的父母安康，快樂。
謝謝大家。
感恩節的國旗下演講稿 篇2
各位教師、同學：
你們好！
我是六年級xx班級的xx同學，我今天要演講的題目是《感恩老師》。
為什么我要演講這個題目，是因為我覺的如果我不趁著這次機會好好的鄭重的感謝一下我的老師，我會覺得很遺憾。
我要感謝老師這六年來陪伴我們走過的所有日子。
在我們還在什么都不懂，幼稚無知的一年級時，老師寬容我們，包容我們，耐心的教給我們一個個生澀難懂的生；，教我們怎么去做一個懂禮貌的孩子；教我們怎么去做一個正能量，做一個對社會對祖國有用的人；教我們學會去感恩，教我們感恩父母，教我們報答社會，但這些里面唯獨沒有的就教我們要感恩老師。因為你們總是在默默無聞的付出，就如同詩里面所說的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你們燃燒自己，照亮我們，卻也不求一絲回報。我們就這樣在老師的教導下，慢慢的成長了，長成了一個溫文儒雅的小伙子，長成了一個知書達理的小姑娘。
我們到了六年級了，雖然我們的身高每天在增長，我們的知識也每天在增加，但是我們的脾氣也在見長。我們經常因為一點小事吵得老師頭疼，不守紀律，不完成作業，上課不認真，跟老師頂嘴....這些種種，都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過老師的辦公室前，突然看見還在為我們批改作業的老師的頭發上多了幾根白色的頭發，特別是在太陽的照射下，顯得格外的明顯。我一下子就明白了過來，這是她為我們日夜操勞的結果啊。同學們，我們的知識是增加了，我們是更加懂事了，可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說一聲，“你們辛苦了”，想跟所有老師說一句“謝謝你們，是你們讓我們成長，是你們教我們懂事，沒有你們，我們還是個什么都不懂的小孩子。”
也許我們從來不知道，在每一個我們已經睡著的夜晚，老師們還在辛苦的為我們備著課；在他們感冒發燒的時候，他們還在堅持著為我們傳授知識；在我們犯了錯不知悔改的時候，他們從來沒想過要放棄我們，對我們始終都抱著希望。
所以同學們，趁現在時間還來得及，讓我們一起來感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯的時候對我們進行的批評指正；感恩老師在我們鬧矛盾的時候對我們的耐心開導；感恩老師在我們遇到困境的時候對我們的暖心安慰。還有太多太多需要我們去感恩老師的瞬間，就讓我們一起對著老師再次說一聲“謝謝”吧！
感恩節的國旗下演講稿 篇3
各位老師同學：
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對過往的青春，成長留下最清晰的印記，歲月的河流中，我慢慢欣賞，慢慢地懂得感恩，用感恩的心生活，帶著感恩的心成長。
古人說：滴水之恩，須當涌泉相報，感恩是我們中華民族的優良傳統，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人，就會發現人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命；感謝我的朋友，給了我關懷和友誼；感謝我的老師，給了我知識和技能；感謝曾經傷害過我的人，因為你們讓我變得更加的堅強。在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得感恩，更不知感恩為何物？其實感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你只要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你只要投去一個甜甜的微笑，輕輕地說聲：謝謝你！
感恩節的國旗下演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是初二1班的。
今天我國旗下講話的題目是堅持就是成功。
荀子有言：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”短短幾句話，道出了“成功在于堅持”的奧秘。我們也常常聽人說：“堅持就是勝利。”那么，對于我們中學生什么是堅持呢？
“堅持”體現著毅力。在我們的學習過程中感到枯燥在所難免，很多同學都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當于“畏難”，無毅力也就失去了目標。不少同學都知道，學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去了學習的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學習的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學習之膚淺，又何其悲哀！“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”只有堅持，才能“動心忍性，曾益其所不能。”
“堅持”體現著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界；烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽；愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲，達到“真信、真學、真懂、真用，”就要堅持學習下去，且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越自我，“堅持學習”的態度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的唯一區別，往往只在于他們誰堅持到底了。總而言之，就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”它是打開成功大門的金鑰匙，它是在人生航程里唯一不改的目標，它也是我們人生成功的終極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們，找尋到正確的人生方向，并為之不懈地奮斗著！
最后祝每一位同學都成為自己的主人，成為學習的主人，最終成為成功者！
我的講話完了，謝謝大家！
感恩節的國旗下演講稿 篇5
親愛的老師和小朋友們：
我是中二班的韻韻，剛才我們聽著歌聲看著國旗升起，覺得非常的自豪，我們要愛護國旗，熱愛我們的祖國。
每天，我高高興興地來到幼兒園，見到愛我的老師和小朋友們，覺得很開心，很快樂！在校園地，我們開心地做游戲，快樂長大！
我愛我的幼兒園，我愛老師和小朋友們，我愛我的幼兒園！幼兒園里朋友多，又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂！
小朋友們，讓我們一起唱《我愛我的幼兒園》吧|！
我愛我的幼兒園！
幼兒園里朋友多，
又唱歌來又跳舞，
大家一起真快樂。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
感恩節的國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出60年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從1840年戰爭到抗日戰爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國后六十年的奮發圖強，六十年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!六十個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個春秋， “兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛星遨游太空。六十個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。六十個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過： 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上， 從小樹立為民族強盛而努力奮斗的'偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越 。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國XX周年獻禮! 謝謝!!!
感恩節的國旗下演講稿 篇7
閱讀是一種獲取知識、提升素養的途徑。斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道——這是傳統的閱讀方式。如今，一種新的閱讀方式——淺閱讀，正迅速流行開來。
傳統的閱讀方式用時長、用心專，不妨稱之為深閱讀。
經典著作需要我們用心地深閱讀。深閱讀時，我們一門心思扎進書中，與作者進行心靈的交流，品味鉆研的快樂。不深閱讀，怎能讀懂《道德經》“天下萬物生于有，有生于無”的辯證思考?不深閱讀，怎能品出《紅樓夢》“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”的“其中味”?不深閱讀，怎能辨出《等待戈多》荒誕背后的諷刺?深閱讀使我們變得智慧、深刻、豐富。深閱讀時，仿佛世界縮小了，只有自己和書籍。輕輕翻動紙頁，耳邊隱約聽到哲人的囈語、詩人的吟嘆，眼前似乎看到青山碧水、黃昏草月。深閱讀為人創造一個靜謐的環境，引起人無盡的想象與聯想，使人獲得遠大于書籍本身帶來的樂趣。深閱讀中，心靈得到凈化，情感得到陶冶。
然而，現如今，激烈的社會競爭、快速的生活節奏，使深閱讀變得越來越困難和奢侈，書籍的沉重仿佛加重了生活的重擔，壓得人喘不過氣來。于是，人們開始了“淺閱讀”。
淺閱讀就是閱讀時不多加思考而跳躍式地“掃讀”。所謂囫圇吞棗、一目十行，它追求的是短暫的視覺快感和心里的怡悅。在公共汽車、地鐵等嘈雜的公共場所，處處能看到一些人拿著手機、電子書津津有味地進行著淺閱讀。
淺閱讀作為一種適應現代生活而出現的閱讀方式，為閱讀帶來便利。身心疲憊的上班族在工作之余，不妨瀏覽一下網頁，跟上時尚潮流，整天鉆研書本知識的學生們在閑暇之時，也不妨翻翻報紙，涉獵一下最近的新聞動向，與時代接軌。淺閱讀不比深閱讀的內涵豐富，卻以其方便快捷受到人們的追捧。
深淺閱讀雖然涇渭分明，但兩者并不相克。有大把閑暇時光則捧本經典進行深閱讀，時間緊張就選擇淺閱讀。蘇霍姆林斯基說：“很多東西，不必細讀，瀏覽一下就行了。所有的東西都關乎于時間，你要學會最大限度地使用它。”的確，經典名著切忌淺閱讀，但新聞逸事只用淺讀就足夠了。
閱讀，終究還是一個取悅自己的過程。閱讀方式的選擇是自由的，應視情況而定。或深或淺，在于自己的心態與要求。
感恩節的國旗下演講稿 篇8
成長，如同一顆巧克力，有苦有甜又有澀，而更多的是仔細品嘗中的絲絲甜蜜;成長，又像一碗五色五味湯，需要我們慢慢煎熬，然后細細品味其中的酸、甜、苦、辣、咸五種難忘的滋味。而我成長中的歡樂正是這巧克力中的絲絲甜蜜、五味湯中的那難忘的滋味。在我一點一滴的成長經歷中，也有過這樣的事。
記得那是在我小學時的一次暑假、記得那時我一年級的生活剛剛結束，我當時酷愛讀書，這是我的一樣愛好，所以，我每一天都纏著媽媽帶我到順聯書店去看書。有一次，我拿起來一本《格林童話》，雖有一些字我看不懂，可幸好這是注音版，看得還別有一番滋味，里面一個個精彩趣味的小故事吸引住了我。正當我看的津津有味時，11:00的鐘聲敲響了，媽媽拿著買好的菜走來說："小豪，咱們該回去了，還要回家煮飯做菜呢。"。我沉浸在書香里，回過神兒來：呀!不知不覺看了這么久，還沒看夠呀!于是我站起來，用乞求的眼光對媽媽說："媽媽，我好喜歡這本書，我們買下它好嗎?"媽媽看著我的殷殷期盼，被我的目光打敗了，說："好吧，看在你這么愛看書的份兒上，媽媽就買了它。""喔耶!"我一蹦三尺高。剛回到家，我像一只離弦的箭般飛快地沖進了我的房間，拿出我喜愛的《格林童話》又沉浸在了那書香之中，吃過了午飯，我之后看;吃過了晚飯，我又之后津津有味兒地看;直到睡了，我還偷偷開燈了看，仿佛已經陷入了深深的泥坑，令我無法自拔。直到不知多久，媽媽因擔心我而來巡房，看到門縫兒那一絲的光，便細心翼翼地推開房門，果不其然，我被抓了個正著，只好乖乖地認了錯，并關燈睡覺，可我翻來覆去的遲遲入不
了睡，心里還掂量著剛剛王子與公主的故事，但我又擔心再次被媽媽發現。突然我腦子靈光一閃，有了個好主意，我拿了一個小手電，翻開書又能夠看了，躲在被窩里也不用擔心再被發現。我很歡樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味。第二天早上，我起來刷牙洗臉，呀!我居然成了大熊貓的模樣，完了，我急中生智的用媽媽的洗面奶掩蓋了黑眼圈，還好最終蒙混過關了，但好景不長，不兩天就被媽媽再一次發現了，還生氣地把我的《格林童話》給"消滅"了，我又氣又樂，氣媽媽把書給消滅了，樂我最終看完了!
此刻我已經12歲了，大樹又多了幾圈年輪、花兒又結束了一次青春、爸爸媽媽的臉上又多了幾條皺紋而我又多分享了一份歡樂!
感恩節的國旗下演講稿 篇9
親愛的老師們，同學們：
早上好！我今天國旗下講話的題目是《讓我們為中考沖刺吧！》
時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰爭，馬上就要爆發了！
前方，中考的戰鼓正在擂響；身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，將不再為我們鳴響；待慣了三年的教室，將不再是我們歡樂的巢。我們難忘實驗樓前那暖暖的夕陽，難忘饑腸轆轆時飯堂的菜香，難忘校園里那繽紛四季的芳馨。
親愛的同學們，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友，組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里，我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優秀，已經成為了一種習慣；競爭，促使著我們力爭上游。
親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄，御清風游四海，是你們，將我們領進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感，老師的教學，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學會做人比學會學習更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。曾經我們有過彷徨，有過焦慮，是你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友。現在，我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。我們來了，又走了，最難舍的就是老師。
同學們，萬米賽跑已經到了最后沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的六月收獲。最后十天的拼搏，是意志的較量，更是心態的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮的寶貴財富。在此，提出以下幾點與同學們共勉：
1、確立目標、樹立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動力，充滿信心是決戰中考的前提。要相信自己，用“我能行！我成功！I belive i can fly！”這些富有激情的話語時刻提醒自己，點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。
2、調整心境、端正態度。積極端正的態度是決戰中考的保障。現在的學習和生活要從中考出發，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
3、堅定意志、增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗，同時也是每個人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。
4、珍惜時間、提高效率。把握好最后十天專心致于學習，重視每一門功課，在老師的指導下，有計劃地安排好最后的沖刺，使學習效率達到最大化。
5、文明守紀、遵守校規。在最后的十天里做到不違反校規校紀，給學校和老師留下一個好印象。
這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發的情懷，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在河西中學的日子里，我們學會了朝著最美的方向，堅定地走下去；是在河西中學的日子里，我們學會了互相關心，珍惜人與人之間的感情；是在河西中學的日子里，我們認識到了是肩上的責任；在河西中學的日子里，我們找到了一種飛揚的生命狀態……在這里，有機會，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔！
那么我們應該如何報答母校給予我們的一切呢？
同學們，中考的鐘聲已經敲響，中考沖刺的號角催我們奮進，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀心態，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來。
親愛的老師，親愛的母校，相信我們——我們展現英姿的時刻到了，20__年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，在剩下的10天里，為實現自己的夢想而奮斗，為報答老師、報答母校而拼搏！
我的發言完了，謝謝大家！
感恩節的國旗下演講稿 篇10
親愛的同學們：
當我們與好友一起暢談的時候，當我們在音樂中感受美麗人生的時候，當我們欣賞迷人風景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行?
同學們，他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學友特長的未來人才。面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第_個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現他們并不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發出如下倡議：
獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
同學們，讓我們常懷助人之心，節約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信
贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!
感恩節的國旗下演講稿 篇11
尊敬的老師，同學們：
大家早上好!我是__班的__x，今天我演講的主題是《熱愛勞動，勞動無尚光榮》。
記憶中有這樣一個故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是，面對老山羊爺爺的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔呢。此時，如果問在場的同學們，你更愿意向誰學?我想大家一定異口同聲：小白兔。為什么?這就是勞動的魅力。
高爾基曾說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
老革命家朱德，在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事，在__時候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會下地種田了。每當朱德放學回家，總是悄悄地把書包一放，然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候，他上午讀書，下午種地。農忙的時候，朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：我應該感謝母親，她給了我與困難做斗爭的經驗。我在家庭生活中已經飽嘗艱苦，這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒有感到過勞累。由此可見，勞動不僅能夠造就一個人，而且能夠給人以快樂和幸福。常言道：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。美好的東西付出相應的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候，他才會更加珍惜，才能體驗到快樂和幸福。
在校園里，每天都涌動著一群值周的同學，是他們共同創造了我們的干凈，整潔的校園環境，而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學。無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們大家應該牢記這點，努力做每一件事，因為所謂勞動不單單是指打掃之類，而是勞務活動，對我們學生來說，那就是應該認真學習，不斷進取，不斷向上。
挖一捧黃土，可能沒有太大價值。假如，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢的價值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價值不蜚了。同樣是勞動，黃土，磚頭，泥塑，因為勞動的不同而不同。這就是創造的魅力。
同學們，別忘了我們是一群勞動者，更是世界的主人，我們需要的是跟著時代的步伐前進，勞動，創造勞動。
我的演講結束了，謝謝大家!
感恩節的國旗下演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位家長、教師們、親愛的少兒小朋友們：
你們好!
伴隨著社會的支持與關愛，伴隨著教師的辛勤與奉獻，伴隨著同學們的提高與成長，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年一度的六一國際兒童節。在這充滿歡樂而完美的日子里，在這播種期望、傳播禮貌、充滿喜慶的日子里，今日，我們隆重舉行六一慶祝大會。
在此，首先我謹代表羊市塔期望小學400多名師生，向各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!感激你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動，感激你們對下一代無微不至的關懷。由于有了你們的關愛和支持，孩子們才能健康成長。你們在經濟上資助我們，在精神上鼓勵我們，在x上肯定我們，為我們創造了一個安定、和諧的良好育人環境。借此機會，我還要向一向以來辛勤工作在各個崗位，為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體教師致以最誠摯的感激和親切的問候!正是由于教師們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，才取得了羊市塔期望小學優異的教學成績，為學校的發展與騰飛作出了很大的貢獻。最終向全校的少先隊員、同學們致以最熱烈的節日祝賀!祝同學們節日愉快、身體健康、學習提高!
歲月如梭，時光飛逝。我校于20xx年9月從原先的舊校搬到此刻這座現代化的學校，已走過近一年的歲月。在這短短的一年中，學校上下團結一心，勵精圖治，一心為學生發展著想，取得了可喜的成績。得到了上級領導、家長、社會的認可。
回眸過去，我們倍感自豪，應對新的時代，我們深知自我的使命永遠是開拓和發展。我們深信：在各級領導、社會各界朋友和廣大學生家長的支持下，我們羊市塔期望小學這艘年輕而充滿生機的航船必須能載著羊市塔學校人新的夢想，在教育教學改革的碧海藍天處，乘風破浪，再鑄輝煌!
最終，在這充滿歡樂和喜慶的時刻，再一次祝愿全體少先隊員度過一個健康、歡樂、有意義的六一節，愿你們的每一天都像鮮花般的燦爛!
祝各位領導、各位來賓、各位教師，身體健康、生活愉快!
祝我們羊市塔期望小學蒸蒸日上，明天會更好。
感恩節的國旗下演講稿 篇13
今天，我們上語文課時 ，老師給我講了《生命 生命》一課。
課文的大概內容是：一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來，種子里包含著多么強的生命力啊!作者用聽診器聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給作者極大的震撼。這就是生命。
我讀完以后，感悟很深。一個小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上，長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點兒求生的機會，即使在人類將要殺死他的時候，他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話：生命在最危險的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣，就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅強的，他們的生命都是頑強的。“雖然生命有限，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒的話是多么激動人心。是呀，如果一個人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對人民有益的事，那么，這個人的生活是非常有意義的。
我們要愛惜自己的生命，要讓生命精彩起來。
之前，我對生命的存在不屑一顧，并沒有深刻地體會生命的意義是什么。自從那天發生了一件事后，我開始漸漸地明白了什么是生命的意義。
在一個星期四的上午，我們全體同學在操場上做大課間操。正在大家做得會精聚神的時候，一只大老鼠驚慌失措、連蹦帶跳地從操場上穿過。頓時，同學們的目光都被它吸引過去了，有的膽小的同學甚至大聲叫起來。老師為了不影響我們做操，就過來想把老鼠趕走，但這只老鼠卻左躲右閃就是不愿意離開。于是，體育老師一路小跑拿來了一把掃帚，使勁地向老鼠打去，但那只老鼠依舊往前跳，不肯就范。于是老師又打了一下，老鼠又往前跳了一下，但明顯受了傷，老師趕緊連打幾下，老鼠很快倒下了。同學們叫了起來，都不敢相信老鼠被打死了。這時，我被老鼠強烈地求生欲望深深的刺激了，心里頓時明白了生命的意義，老鼠的生命是微不足道的，但它有著勇敢的力量，我無比的敬偑這只老鼠，是它讓我明白了什么是生命的意義，生命的意義是什么。
生命雖然是短暫的，但只要我們體現出它的價值，那就是有意義的!我一定要珍惜生命，絕不讓生命白白流失，要讓自己活得堅強、自信。
感恩節的國旗下演講稿 篇14
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：《感恩，從身邊做起》。
站在這里，首先我要感恩!感謝學校的優秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲!
感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊! 是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備; 是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們;
是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾; 是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷;
是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現出了淚花，不停地說：孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海，我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚!
讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天，母親節雖然已經過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!
感恩，從身邊做起!一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人! 從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣; 當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師，給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師，讓我們從身邊做起!
課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養，這就是感恩;課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好!這也是感恩;優異的成績，全面的發展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。 感恩，從身邊做起! 同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩!
最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜! 謝謝大家!
感恩節的國旗下演講稿 篇15
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好！
在那被鮮紅的熱血染紅的歲月里，你們一個個奮勇殺敵、舍己為人的光榮事跡深深地烙印在我們少先隊員們心中，你們為新中國的成立付出了生命，你們的恩情我們沒齒難忘。
每當聽到你們視死如歸、英勇善戰的故事時，看到你們不畏犧牲，為了祖國和人民而戰死沙場的場面時，淚水便浸濕了我們的眼眶，我們心潮澎湃，決心向你們看齊！
夸父追日，追求的是光明及希望；你們前赴后繼，追求的是全國人民的幸福，是共產主義的理想；作為一名新時代的中國少年先鋒隊隊員，我們應追求的是講“十講”，做文明使者。我們要在語言上講文明；在行為上講規范；在學習上講刻苦；在生活中講衛生；在活動中講參與；在集體中講團結；在待人上講誠信；在處事上講謙讓；在校內外講形象；在時時處處的行動中講安全。
同學們，我們還有幾個月就要小學畢業了，我們將為了各自的理想各飛東西。在最后共同生活的日子里，我們人與人之間最重要是要講誠信，因為它比美貌更可靠。沒有美貌的人生或許沒有足夠亮點的人生，但沒有誠信的人生則沒有一絲兒光明。人應以誠為本，以信為天。沒有誠信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒？
因為它比金錢更具有內蘊。人的內蘊不是金錢可衡量的，能體現內蘊的只有誠信。因為它比榮譽更具有時效性。人的一生有榮譽的護航當然風光不限，但沒有誠信卻一蹶不振。
棄信則無得，無誠則有失。誠信滿溢的社會才是五彩斑斕的社會，誠信充塞的人生才是魅力無窮的人生。
同學們，讓我們在先烈面前立下誓言：（手握拳頭與全體同學宣誓）“講誠信，樹新風”，爭當文明隊員。
同學們，讓我們一起守住誠信的陣地，笑看誠信之花在我們之間絢麗綻放吧！青山肅立，綠水長歌，我們要永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，為祖國的建設貢獻力量。
感恩節的國旗下演講稿 篇16
老師們，同學們：大家好!
今天，國旗下講話的內容是：生命在于運動
法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動生命也是短暫的。寒冷的冬季已經到來，為了抵御嚴寒，增強身體免疫力，我們全體師生都應該積極參加各式各樣的體育運動。
冬天是一年的末尾，也是我們體育鍛煉的大好時節。冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的少年兒童來說，多參加戶外鍛煉更為重要。
參加冬季體育鍛煉，不僅能增強體質，還能鍛煉人的堅強意志，提高身體的抗寒能力。俗話說：“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗。”說的就是這個道理。 冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
那么，怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢?我們知道，體育鍛煉的實質就是通過機體的活動促進某些器官、肌肉的發育，促進身體健康。要想鍛煉取得實效，必須注重科學鍛煉，否則會事倍功半，甚至事與愿違。隨著冬季的到來，氣溫逐漸降低，那么，如何才能做到科學合理地進行身體鍛煉，達到強身健體的目的呢?
在此，向大家提出一些建議
1.注意保暖。冬季室內外的溫差較大，到室外鍛煉時開始要多穿些衣服，注意保暖。并做好準備活動，待身體發熱后再將衣服脫掉進行鍛煉。
2.注重運動前的準備活動。大家在鍛煉前可進行像熱身跑，徒手操這樣的準備活動來活動關節和韌帶。
3.調控運動強度和運動量。適宜的運動量是增強體質的關鍵。運動量過大會造成身體疲勞，抵抗力下降，便會引起感冒等疾病的發生。所以掌握好適宜的運動量非常重要。
4.注意天氣變化。冬季到來的同時也帶來了霧、大風等天氣。出現這類天氣時空氣中的顆粒物會增多。如果經常在這類天氣出現時運動，空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當這類天氣出現時，盡量不要在室外進行鍛煉。
5.運動后的飲食。運動前一小時和運動后半小時內不益進食。可以在運動后喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水，鹽的比例正常。待身體充分休息后再進食。
最后，希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄。祝同學們學習快樂，運動也快樂!
謝謝!
感恩節的國旗下演講稿 篇17
各位老師，同學們，今天我講話的話題是：微笑是一種幸福的力量。
經調查研究，皺一下眉頭需要牽動20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動13塊肌肉，由此可見，笑一笑可以延緩衰老，同時，也給人一整天的愉悅心情。
從1948年起世界精神衛生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日，是唯一一個慶祝人類行為表情的節日。這一天會變得特別溫馨，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來。
俗話說得好：“笑一笑，十年少。”笑，是生活和生命的重要組成部分，它對人體的健康至關重要。笑，不僅僅使人心情舒暢、精神振奮，而且能夠消除憂慮、穩定情緒，可以使動脈弛緩，加快血液循環，起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運動一樣的效果。研究證明，笑有強心健腦、促進呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。
微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關系的催化劑。微笑是無聲的問候，它是心靈相通的陽光，傳遞著親切與尊重的訊息，為深入溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。譬如，父母的微笑傳遞著慈愛，老師的微笑傳遞著鼓勵，朋友的微笑傳遞著真誠，同事的微笑傳遞著熱情，領導的微笑傳遞著親善。
微笑，傳遞給人的是愉快和友善的情感信息，它猶如春風與美酒，滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解著人際之間的矛盾，代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑，是和藹的體現、親切的象征，往往比言語更真實、更富魅力，也是一個人良好綜合素養的自然流露!
老師們，同學們，請時刻面帶微笑，請相信微笑是一種幸福的力量!
感恩節的國旗下演講稿 篇18
老師們，同學們：
今天我演講的題目是“我們的理想信念”。同學們，你是否還記得詩人流沙河的詩歌《理想》中的句子理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。它讓我們不禁再次認真審視我們心中的理想追求。
在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現代社會，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的`心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個正確的信念，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對于我們在校的學生，“理想”決非一紙空文。“熱愛祖國”不一定要氣壯山河，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出國歌；“服務人民”不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起；可以專注于學習，熱心于勞動，讓無知與懶惰遠去；以真誠的心，滿懷著美好的愛去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情；我們在考場上，在善與惡、對與錯的一為了使我們的生命更有意義，為了使我們驀然回首時可以問心無愧，那么從現在起，我們要在課堂上分秒必爭，高效學習；課下虛心請教，不放過一個疑難問題；早晨迎著旭日，深夜伴著星光——用今日拼搏的汗水，換來明日的豐碩之果！
我們要以“學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”為。如果你是天之驕子，請你告訴自己“沒有最好，只有更好”，做到精益求精；如果你是吳下阿蒙，請你激勵自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創造輝煌。請同學們帶上愉悅與激情，為理想而盡情拼搏。
我堅信知識改變命運，拼搏成就未來；責任激發熱情，拼搏成就夢想。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼。
讓我們一起來說（停頓一下）愛拼才會贏！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節的國旗下演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《做一個高效率的勤奮者》
新學期伊始，我們已然度過了忙碌充實的一周。我們又站在了新的起跑線上，踏上新的征程，面對新的挑戰。
高一的學弟學妹們要準備迎接六月份的學考，高二的同學們要面對四月份的`學考和選考，高三的學長學姐們更是要面對四月份選考和六月份高考的挑戰，面對這人生中一個至關重要的關卡。
賈誼曾言：“時難得而易失也。”如此短暫而緊張的學期，時間更顯寶貴，我們不是更應抓緊時間了么?在此，我談幾點與大家共勉。
一、我們應學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，有一個合理的規劃，有自己的學習計劃，找到更適合自己的學習方法，把握好自己學習的節奏，多動腦筋深入思考，以此達到事半功倍的效果，不做一個“低效勤奮者”。所謂“學而不思則罔”。
二、迎考心理，練狀態，使自已臨陣不亂，在考試的層面做準備，每一次考試和作業有意識的培養臨陣狀態，訓練答題的技巧和提高答題的速度，及對整體時間的把控，注重細節。
三、相信自己，永不放棄。一掃自已的負能量，真的勇士搏出驚濤
駭浪而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。唯有堅持學習，對自己充滿希望，方能到達理想的彼岸。
在學習的同時，我們還應當注意，我們身為一中學子的一員，在新學習應當更加注意自己的行為規范，遵守學校的各項規章制度，爭做有心人，爭做合格的博雅一中人！
成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者，讓我們一起做一個高效率的勤奮者吧！
謝謝大家！
感恩節的國旗下演講稿 篇20
老師們、同學們：
大家好：
春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節了!又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎? 自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。 森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢! 而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產、生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。但是，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢? 保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
感恩節的國旗下演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
人應當堅持。堅持，意即執著追求，從不放棄。或是堅持自己的理想，勇敢去追;或是堅持自己的品節，堅定不移;或是堅持自己的使命，勇敢擔當。堅持是多樣的，只要執著，不放棄，便可稱之為堅持。
史鐵生堅持自己的使命，使生命之花重新綻放于地壇，貝多芬堅持自己的理想，奏響生命的最強音。堅持，才會是生命綻放，才會將人生充滿意義。
我國科學家楊煥明及其團隊不畏艱難，面對這幾乎不可能的任務，不放棄，團結一致，從1999年9月到20xx年的春末，硬是完成了人類基因組計劃中1%的測序任務，不失為一個壯舉。也許曾氣餒過，也許曾抱怨過，但他們依然堅持著，最終將中國生物基因工程推向另一個巔峰。
如果沒有堅持，世界又會變成什么樣呢？屈原沒有了堅持“美政”的信念，何以憑《離騷》警醒世界人？周文王沒有了堅持，何以有《周易》使人們領略世間真諦？
或許有人說，不堅持什么，依舊可以生活下去。然而，人固有一死，或死于泰山，或輕于鴻毛。有人渾渾噩噩度日，終其一生，無人知其生，亦無人知其死，這又是何等悲哀！對于此人，如不再堅持中追求什么，又何必來這世上走一遭？
不堅持，對于自己是不負責任的表現，而對關心自己的其他人又是怎樣不負責任。華歆醉心名利，汲汲富貴，只是管寧割席與之絕交。也許在入仕做官以前，華歆也曾有報世救國的理想，卻最終被紙醉金迷弄混了頭，失去自己的堅持，這對于管寧又是何等痛心！
也許自己力量微薄，即使堅持追求，也無任何影響。相信吧，只要堅持，便總會有柳暗花明的一天，雖然平凡，但是這平凡卻從不會遺忘一個人的堅持。即使毫無成就，當你風燭殘年時，也可以有底氣的說出“我盡力了。”關心你的人們一定會欣慰地微笑，不因你的失敗而唾棄。失敗卻也光榮著。
所以，我們應當堅持，執著追求，從不放棄，終會于人生路上的盡頭處看到繁花盛開，蝶飛鳳舞。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
感恩節的國旗下演講稿 篇22
同學們，老師們，大家好!今天我演講的主題是“世界問候日”。
11月21日，也就是星期三，是“世界問候日”，對于每個人來說這都是一個溫馨的節日。
1973年11月21日，為了促進埃及和以色列之間的和平，澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候日的重要意義，擴大世界問候日的國際影響，從此第一個世界問候日誕生了。
現在已有146個國家響應“世界問候日”，這個溫暖的日子從此就成為一個全世界祈禱和平的節日。聯合國還曾經發行過一套“世界問候日”的郵票，希望人們可以借助信件傳遞友愛，給每個人都帶去一片好心情。
清晨醒來，當你看到自己的家人，朋友，同學，老師，你有沒有微笑的問候一句“早上好”;路上遇到熟悉或陌生的面孔，有沒有輕聲的問候一句“你好”;臨睡前，有沒有和家人互道一聲“晚安”……有沒有想到過，別人也許會因為一句小小的問候而開心的度過新的一天，或者甜美的睡上一覺。
然而，在如今的生活中，我們是否真正把問候當作每日的必修課?問候的聲音越來越少，城市冰冷的鋼筋水泥使人與人之間關系變得越來越淡漠。朋友、同學、家人，也因此很少見面了、很少打電話了……哪怕是對門的鄰居，也是互不相識，鮮有往來。可是，那種從言語中滲透出的關切才是我們真正需要的溫暖，才是人間溫情的所在。
所以，我們要親自去散發這種溫暖。不妨在11月21日——世界問候日——這個溫馨的日子里：在校園中，給路過的老師和同學一個問候;回到家中，給家人一句問候;撥通電話，給朋友一句問候;無論是一聲你好，一個真誠的微笑，還是一句簡單的招呼，都會讓對方感到溫暖。這種溫暖會使整個校園，整個社會變得和諧美好。只是一個簡單的行動，卻可以讓忙碌的人們體會一份真情。初冬的寒風里，你的問候會溫暖一顆心。
來吧，從今天開始，從我們做起，去帶給別人清晨的第一縷陽光吧!
感恩節的國旗下演講稿 篇23
親愛的同學們：
現在的詐騙，隨著時代的發展，越來越放肆，幾乎無處不在。可以隨著網絡，隨著聊天工具，隨著電信……
記得有一次，我和媽媽去市場買菜，買了好多好多。我們在路上走著走著，看見了一個乞丐，那乞丐可憐兮兮地說：“我已經五天沒吃飯了，給我一點錢吧!”媽媽看他可憐，就給了他五元。
當我們會到家后，很不幸的事發生了：我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯，讓人很惱火的事發生了。我在餐館里看見了，那個向我和媽媽要錢的乞丐，正在津津有味的吃著食物，而且還和他的同伴說著令人反感的話：“今天有好幾個傻瓜，給了我好多錢，以后要是還像今天這樣就好了。”說完還笑的很大聲。當我聽見這句話時，我真想走上前去責罵他，可以看見那么多人，我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。
還有一次，我在電腦上看見怎么一則新聞：在深圳市居住的一位王女士，在網上購買了蘋果4，商家要她的銀行賬號和密碼，說，還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊涂給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元，就逃之夭夭了。不過，后面他還是被警察給抓走了。
詐騙在世界的各個角落存在著，所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。一、在面對任何與財產有關的事時，要用頭腦想清楚那是不是詐騙。二、千萬不要給網上的人銀行賬號和密碼，因為那百分百是假的。三、不要貪圖一點錢，因為到頭來，只會得小失大，是一筆不劃算的選擇。
防止詐騙，從我做起，從大家做起。
感恩節的國旗下演講稿 篇24
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《母愛無邊》。
同學們，當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲憊回到家時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的.眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！
從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎？我們不應該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？
美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恒的主題便是母親節，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢？
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
五月的第二個星期天，就是那美麗的母親節，然而對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛您！”
我的講話了，謝謝大家！
感恩節的國旗下演講稿 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時，也感到壓力。我問自己，人大法學院的驕子們在這個時刻是否還有人愿意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說愿意的話，我要對大家說什么?我能帶給大家什么?在提出這些問題的同時，我似乎看到了當年自己畢業時的興奮和忐忑，也記起自己從事知識產權審判18年來的辛苦和收獲。在我的成長過程中，得到過很多師長、領導和同事的提醒、指導與幫助。所以，我希望我能把從他們那里得到的關愛傳遞給你們。今天，我從個人的經歷談三點體會，如果其中能有只言片語給大家一點觸動，也算沒有辜負老師的期望，沒有浪費大家的時間。
我的體會是：認清職責，堅持夢想。
在這里，我想先問同學們一個問題，你對工作是如何認識的?是當做謀生的手段，還是當做事業?如果是要成就一番事業，我的感受是，只有把個人的追求與國家的發展、集體的榮譽凝結在一起時，才會更有動力，更有價值。聽起來是不是有點空?但我身有體會。
1994年7月，我剛剛進入法院工作。一次，跟同事去修自行車，修車的師傅問我們在哪工作，我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼，意味深長地說“法院?法院好啊!”這個好，聽得我很難受。我知道，當時流行著一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公眾中的形象。當時，我就想，雖然我個人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過無數個我的努力，會改變社會對法官的認知，總會有一天公眾會把法官當做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業夢想，但是剛剛參加工作的我，并不了解自己從事的知識產權審判工作的意義。當時庭長的一句話，讓我時刻牢記心中，讓我能在18年來的工作中認認真真對待每一起案件。他說：“知識產權無小案”。在工作中我逐漸認識到，一項專利可能影響一個行業的發展，一件商標可以決定一個企業的生死存亡。作為知識產權法官，我們不僅需要平衡當事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對于科技創新、文化發展的影響，我們肩上的擔子很重。有了這份責任感，我才有了前進的動力。
XX年，我獲得了公派留學英國的機會。留學時的一些經歷，也使自己受到很多觸動。初見教知識產權法的教授，當我介紹自己是一名從事知識產權審判的中國法官時，教授不以為然地搖搖頭說：中國?中國有知識產權保護嗎?雖然中國知識產權專業司法保護已經開展了7年，但是國外對中國不了解，不認可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過的強烈的使命感和責任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發奮圖強，要通過我審理的案件，讓外國的當事人及司法同行們，真正看到中國司法的發展與進步，領略到中國法官的素質與風采。
這些經歷，時刻會提醒我作為法官、作為中國的知識產權法官的職責和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅持。
回想起來，如果我僅僅是把工作當成謀生的手段，或者僅僅是當成自己的事業，是很難堅持下來的。比如，當你沒有了生存的壓力，當你生病，當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過重，當你感到工作壓力過大時，你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當成是自己的事情，那你隨時都可以放棄。而當你看到你工作的社會價值，當你發現任何理由都不能讓你在工作中得過且過時，我相信，大家會跟我一樣，會選擇讓自我價值與社會價值一起實現。
所以，只有當你感受到職責和使命時，你才能做到堅持夢想，永不退卻。
謝謝大家的聆聽!
感恩節的國旗下演講稿 篇26
假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和感情，那么會變成什么樣貌呢
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，當然就沒有我們自我;沒有親情友情感情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，可是生活中，我們在理所應當的享有著這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個人應有的道德準則，很多人，很多事，其咎都源于不會，不愿感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而，這不應當是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。所以，學會感恩，感激父母的養育之恩，感激教師的教誨之恩，感激朋友的幫忙之恩，感恩一切善待幫忙自我的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因為已經是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不明白他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟你說聲多謝了。媽媽問我說多謝了嗎。我說忘了，媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學會感激，對世界上不管什么人給予自我的哪怕是再微不足道的幫忙和關懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅僅常常被我們覺得就應當是這樣，并且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫忙我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而此刻我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上能夠少讓父母為自我操心。當父母生病時，我們是否應擔起職責，照顧父母要明白，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自我做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感激在人生道路上幫忙過我們的朋友，也許會記得感激辛勤培育我們的教師是的，他們當然是我們要感激的，可同時，我們更不應當忘記，父母，永遠是我們最值得感激的人!
感恩父母，期望全天下的父母一切都好!
感恩節的國旗下演講稿 篇27
老師們，同學們：
大家早上好！
我的演講主題是：初二生地會考復習。
（1）基礎，還是基礎。復習時所做的事很多。有一大堆復習資料等著我們去做。千頭萬緒抓根本。什么是根本？就是基礎。基礎知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。在有限的復習時間內我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎。要記住：基礎，還是基礎。
（2）學文科，要“死”去“活”來。歷史學科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料，只能“死”記。要靠多次反復強化記憶。歷史課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂：“死”去“活”來。不單學歷史，學地理，學政治，以至學理化生物，都需要“死”去“活”來。
（3）“試試就能行，爭爭就能贏”。這是電視連續劇《十七歲不哭》里的一句臺詞。考試要有一個良好的心態，要有勇氣。“試試爭爭”是一種積骰的參與心態，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態，是一種挑戰的氣勢。無論是復習還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。“光想贏的沒能贏，不想輸的反倒贏了”。“想贏”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努因而比較緊張的被動的，“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然，后者心態較為放松。在放松的心態下，往往會發揮正常而取得好的效果。
（4）“一個具有健康心理素質的人應該做到兩點：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失常”。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態處于最往。因勢應變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質則使我們比較“皮實”——能夠調整自己的情緒和心態去克服面臨的困難。
感恩節的國旗下演講稿 篇28
老師和學生們：
早上好!
21世紀的今天，地球背負著沉重的負擔和苦難，人類對環境的污染和破壞也在增加。改善生態環境最根本的方法是種樹種草，增加綠色植被，所以植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日，這是中國的植樹節。讓我們把口號付諸實踐，讓校園變得綠色。只要熱愛祖國和人類的人，就會懂得愛護綠色，只有從愛護眼前的草和樹開始的人，才會熱愛祖國的山川。我們青少年應該愛每一片綠葉，每一片草，每一朵花。保護環境，綠化校園，讓綠色生活激活我們熱愛的生活，做祖國美麗的建設者。
愛花愛樹就是珍惜生命。地球上有綠色植物后，動物生命就誕生了。從人類祖先巨猿的誕生，到現代巨猿的進化，在森林里至少花了一百萬年。可以說，人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是，隨著地球環境的惡化，高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱、癌癥等的發病率增加。逐年增加。所以，關愛綠色環境，創造綠色環境，就是珍惜健康和生命，也就是回歸自然，找回人類失去的寶貴自然。
愛護花草樹木仍然是一個傳統。愛樹的核心是‘種植’。哪個國家或民族每年不種樹?在中國，哪個地區，哪個城市，哪個村莊沒有年度綠化計劃?從國家領導人到普通人，誰的一生不種幾棵樹?植樹節將成為中國一個具有特殊意義的傳統節日。
在東歐，法國巴黎有一個習俗：嬰兒出生時，要種一棵‘理想樹’，上學時，18歲時，種一棵‘青春樹’，大學畢業時，結婚時，種一棵‘同心樹’，一個人一生平均種6棵樹。就這樣，大家種植，年復一年的種植，一代又一代的種植，種下一點點新的綠色，種下一片片生機，種下一片不斷擴大的生存空間，種下一望無際的波濤洶涌的森林之海，無處不在的森林也將綠化一個國家，一個民族，它的歷史，它的習俗。
愛護花草樹木也是一種美德，一種情懷，一種文化。每個人都喜歡綠色環境，但不是每個人都有意識地關心和創造綠色環境。因此，自覺而熱情地創造和關愛綠色環境，來自于他對生命意義的理解和他的大眾心的升華。
源于他對社會對人的關懷。想象一個極端自私，對社會和人漠不關心的人。他會珍惜樹木花草嗎?‘愛’是動詞，需要勞動。
同學們，我們學校是綠色學校。里面有各種各樣的花和樹，為我們創造了一個美麗舒適的工作和學習環境。校園里的草、樹、花、葉凝聚了校園花農的汗水和心血，來之不易，要好好珍惜。
同學們，“春天是一年的關鍵”，讓我們行動起來，加入愛護學校花草樹木的團隊。讓綠色永遠留在校園里，讓鳥兒天天歌唱，讓花兒一年四季都飄。
感恩節的國旗下演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
中秋佳節，在我國是一個舉家都要團圓的大日子，現在雖然還沒有到，但是我們都能感受到中秋的氣氛了，無論是街頭還是電視上，濃濃的中秋氛圍在彌漫著。
中秋是我們國家流傳已久的傳統的一個佳節，有著非常悠久的歷史，我們也是可以了解到很多傳統的關于中秋的故事和詩詞。中秋是一個豐收的節日，各色瓜果也是慢慢成熟了，我想大家在以前過中秋的時候也是會有好多豐富的瓜果擺在我們的桌上。在這個中秋之際，我在這里想和老師們和同學們說一聲：“中秋快樂!”
中秋是收獲的日子，同學們，雖然我們剛開學不久，但是這一年來，我們收獲了什么呢，剛過去不久的暑假，我們又有什么樣的收獲呢，我來講講我的收獲吧，我在暑假里參加了社會實踐，跟著我們區義工團的那些哥哥和姐姐們一起去社區里面做義工的事情，在幫助別人的工作同時我也學到了很多的東西，體驗到和學校和家里不一樣的生活，也明白社會上還有很多的人是需要幫助的。作為還是學生的`我們，這么幸福的在學校讀書，我們更是要珍惜這個學習的好機會，好好的努力。
中秋是一個團圓的日子，雖然我們有幾天的假期，但是同學們，我想我們還是應該陪伴在我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶身邊，和他們一起度過這個愉快的節日，父母是為我們付出了很多的東西，才讓我們可以健康的成長和學習的。如果我們中秋節這么重要的一個日子里還只顧著貪玩，那就太不應該了，而是應該好好的為他們做一些事情，在中秋一起賞月，一起吃月餅。一起聊聊我們在學校的生活，聊聊我們的學習，得到他們的支持，問一問他們的工作做得怎么樣。
雖然我們中秋是放假了，但是我們的老師們即使在假期，也要給我們備課，給我們做好教學的計劃，我覺得我們應該感謝我們的各個科目的老師，感恩他們的無私付出，在這美好的節日里，對他們說一聲謝謝，謝謝各個科目老師們辛苦的付出，正是有了你們的無私付出，才能有了我們今天學習的成果，沒有你們認真的教學，我們也學不到那么多的知識。沒有你們負責的給我們批改作業，我們也不知道我們的錯誤在哪里，不能取得進步。
中秋即將來了，在接下來的幾天里，我們同樣不能松懈，要認真的學習，以積極的心態來迎接新學期的學習生活，只有我們好好的學習，努力上進，才是報答父母和老師最好的方式。最后提前祝老師們，同學們中秋快樂!
謝謝!
感恩節的國旗下演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好!
我是大三班的__小朋友，一轉眼，三年過去了，我們大班的小朋友很快就要畢業了。回想這幾年在幼兒園的生活，心中是多么的不舍。再過幾天，我就要成為一名小學生了，這是一件多么光榮的事情!現在我們已經開始適應小學生活了，上周一，我們大班小朋友在老師的帶領下，集體參觀了實驗小學，看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里聽課學習，在寬敞的操場上自由活動，還看到了美麗的小花園和荷花池。
老師說，再過幾天，我們要去實驗小學提前適應環境，到時候我們可以坐在明亮的教室里看書、學習，也可以在寬敞的操場上自由的玩耍。聽到這里，中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢!
從現在起我要好好準備，爭做一名合格的小學生。中小班的小朋友們，你們也馬上就要升班了，那就讓我們一起加油吧!
感恩節的國旗下演講稿 篇31
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家好!
當奧運圣火在我華夏大地上熊熊燃起時，我們迎來了今天這個特殊的日子——6月23日，奧林匹克日。
與此同時，我們省二實驗的莘莘學子們帶著自信與昂揚步入了圓夢的中考考場。流年三載，如白駒過隙，悄悄落下了帷幕，對于上屆的學哥學姐來說，他們有的曾是運動場上的健兒，有的曾是奧賽場上的精英，有的曾是學海中的驕子……三年風塵仆仆，三年的執著打拼，在這段刻骨銘心的難忘歷程中，記載著太多的他們面對困惑時的堅韌，擁抱成功時的喜悅，相信在明天他們定會收獲鑄就輝煌時的自豪。
回首昨天，有太多的家珍可數;展望明天，我們重任在肩。
明年的6月22日我們也將走入中考考場，去圓我們的奮斗之夢。我們該怎樣向自己的未來、向所有愛我們、關心我們的人提交一份滿意的答卷呢?
我想只有腳踏實地、嚴謹篤行方可成就理想，讓每一張干凈工整的試卷，每一份完美無瑕的作品，一道與老師共同探討的問題都成為我們每一天的收獲。讓認真、無憾成為我們每一天坦然的足跡。既不為以往的考試失利而萎靡不振，更不要為以往的成績而沾沾自喜。要以樂觀自信的心態面對挫折;以安靜平和之心對待褒獎。用愉悅的心情、求實的態度，滿腔的熱忱，頑強的意志面對挑戰，將最積極的心態作為迎接挑戰的盾牌，利刃難穿;將最雄厚的實力作為中考的資本，厚積薄發。
敬愛的老師，親愛的同學們，請相信我們，在這僅剩一年的初中奮斗生活中，我們會昂起二實驗的自信，昂起我們泰山一樣不朽的追求。用我們的青春，書寫志氣;用我們的奮斗，書寫希冀;用我們的辛勤，書寫理想;用我們的熱血，書寫壯舉，來兌現我們這一屆學子入學時的錚錚誓言。
同學們，當奧運的氣氛在我們的校園里澎湃而熱烈時，我們也應該以奧林匹克精神為最高的追求。以中流擊水的勇氣面對日后的人生考驗，以從容的氣度面對生活中的困難，銳意進取，勇往直前!
我們也會將這段青春澎湃、夢想飛揚的初中時光鐫刻在歲月的碑盤上，烙印在我們每個人的心里，成為我們成長歷程中一顆璀璨的明珠，而且我們要將這種大無畏的奮斗精神鑄就成永恒，成為奧林匹克精神的延續，成為民族精神的一種傳承!
相信我們在奧運精神的感召下定會金戈鐵馬破浪成風，戰天斗地壯志凌云。為學校爭光;追求“更快、更強、更高”的飛揚生命!塑造卓越的人生，為民族獻力!
感恩節的國旗下演講稿 篇32
親愛的老師、同學們，大家早上好！
生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：讓運動成為習慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。
然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內學習成績的提升。
同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩！
謝謝大家！
感恩節的國旗下演講稿 篇33
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨 ，今天我演講的題目是《做個文明禮儀好學生》。
一直以來，我們學校的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出城區九小小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。
做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。用《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。
為了我們學校的明天更加輝煌，燦爛。 在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。
同學們，你能做到嗎？說得到做得到！從今天開始，就用實際行動來證明自己的承諾吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！