中學生的國旗下演講稿（精選31篇）
中學生的國旗下演講稿 篇1
親愛的老師：
大家好!
社會實踐剛剛結束，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳迎。他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過："人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。"在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!
中學生的國旗下演講稿 篇2
老師們：
每個人都渴望成功，每個人都應該有自己的美好理想，也都應該實現自己的美好理想。，我想借此機會給大家說幾句心里話：
一個北大的學生曾說了這么一句話：“牛頓死了，愛因斯坦死了，假如我再不上北大，科學的未來怎么辦?”一句十分幽默的話語道出了這位學生的心中理想，也就是說，正因為有目標、有理想，有一個良好的心態，再加上平時的努力與積累，他實現了自己的大學夢。因此我們每一個人都應該有一個理想：長遠的理想也好，短期的目標也罷，哪怕是一天、每一節課若有一個計劃也是好的。天天清晨，迎著涼爽的微風，問一問：今天我應怎樣努力?天天放學，對著落日的余暉，想一想，今天我有多大上進?我相信，良好的開始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，勝利就一定會屬于你!
當然，成功必須開始于奮斗。比爾蓋茨曾經說過：“生活不分學期，你并沒有假期可以休息，自己找時間做吧!”縱觀古今中外各個領域的成功者，哪一個不是為了理想，不畏困難，人生不止，奮斗不息呢?
有些人可能會說，我的家庭情況不好，我的基礎比別人差，我的父母不在身邊等等，因此上課不敢舉手發言，下課也不敢請教老師，有時候，只能不會裝會、糊弄自己，到頭來，倒霉的還是自己。我想告訴同學們，學習是不能有半點馬虎的，每一天，每一秒都應該認真對待。因此，要想使自己的學習走向成功，我們就要腳踏實地地學習。學生嘛，當然學習是你的本職，腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。因此決不要放棄，請記住：試試能行，拼拼就贏。基礎不是最主要的，專心與否才是最關鍵的;不要為自己的懶惰找理由：比如，初一的同學剛學英語、初二的同學剛學物理、初三的同學剛學化學，能說基礎差嗎?不是所有學習好的同學他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以，愛好是最好的老師，勤奮是成功的唯一途徑。也許沒有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力，為以后走向社會、適應社會奠定基礎，不是很好嗎?當然，學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。
另外，大家還要記住：成功始于奮斗，細節鑄就完美。也就是說細節決定成敗。我想同學們中想做大事的人很多，愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學想當科學家，有的`想當研究生，有的想當大老板，有的想當國家領導人等等，這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家，一切來源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時，他只說了五個字“魔鬼在細節”。他反復夸大的是，不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣，假如對細節的把握不到位，就不能稱之為一件好作品。細節的正確、生動可以成就一件偉大的作品，細節的疏忽會毀壞一個宏偉的規劃。我們的學習更是這樣，成敗往往決定于一個很小的細節，一個字母會使一個單詞有了另一個意思，一個詞語會讓一句話變了味道，一句話會使一篇文章嚴重偏離主題，一個小數點會產生很多笑話甚至巨大損失。
除了學習，生活中還有很多細節的事情值得我們留意：在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾，甚至有的同學以為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;在校園內隨地大小便，還有部分同學之間相互講臟話、粗話，隨意攀爬欄桿，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。也就是說，我們很多同學把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們更好學習的條件，也是樹立健康人格的基礎。在學校假如沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。那么請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，定點放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，不隨意進網吧，努力爭做“文明中學生”。
同學們，當今社會是一個競爭的社會，也是一個需要高素質人才的社會，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰，它需要我們超越自我，爭創一流。因此，我們應當捉住這人生的黃金時間，從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始，不斷地戰勝自我、超越自我。應堅持每一天都有一個目標，要堅持把天天該做的事做好，堅持認真地聽好每一節課，堅持規范地做好每一道題，堅持任何時侯都不忘做一個積極進取的、健康向上的優秀中學生。
中學生的國旗下演講稿 篇3
老師好：
你們好，今天我演講的題目是“擁有理想，精彩人生”。
在如今人心浮動、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天，有不少人的價值觀發生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經成為許多人的投機心理。現在，我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。而此處所說的目標，就是我們要談論的理想。
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立自己的人生理想。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。”同學們，還記得那首詩嗎?
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個“大寫的人”。
說了這么多，那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想，。如果—個人沒有總的人生理想，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點，就成了每—個時期的階段理想，仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向，為想做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標，樹立理想，活出一個精彩的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
中學生的國旗下演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我是初二7班__，今天我講話的主題是構建和諧校園。和諧是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向理想、團結、自強、成材。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
中學生的國旗下演講稿 篇5
迎接期中考試 尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下發言的題目是《迎接期中考試》。 時間過的真快，一轉眼，期中考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。 期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否扎實，便于我們總結經驗和教訓。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？
人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來就沒有過目不忘的人，因此，我們每個人要重視考前的復習，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的同學肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下，把學過的知識認真整理歸納，并全面系統地進行復習。當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。 養成良好的考試習慣，考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析題目，不可大意，仔細推敲，先易后難。遇到容易的題，千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，不可畏懼，認真思考，化難為易。并注意保持卷面整潔美觀。
同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；讓我們共同期待，大家都能在這次的期中考試中取得好成績。
謝謝大家！
中學生的國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天國旗下演講的題目是《養成良好的衛生習慣促進身體健康》。
各種流感病毒給人們的工作和生活帶來了很多麻煩，但同時也喚醒了人們對自身健康和環境衛生的高度重視。戰勝疾病有賴于科學，但是干凈的.環境和良好的衛生習慣可以幫助人們最大限度地減少感染疾病的可能性。因此，保持正確的健康態度是非常重要的。
環境人人共享，衛生條件差，害人害己。干凈的校園有利于學生的學習和孩子的健康成長。今天說到“環保”，衛生要從零開始，從身邊開始，從娃娃開始。我們是祖國的未來，是文明的使者。養成良好的個人衛生習慣，就意味著將來要改變全民的衛生習慣。
每年的4月是全國愛國衛生月，所以我們想借此機會在全體師生中樹立“以衛生為榮，不以衛生為恥”的新潮流，全體師生將攜手共創一個干凈美麗的校園：
首先，養成良好的個人衛生習慣：
1.早上喝一杯溫水，平時多喝水;
2.每天刷牙洗臉洗腳;
3.飯后洗手;
4.勤剪指甲，勤換衣服;
5.不要在別人面前打噴嚏或咳嗽。轉頭或微微低頭，用手絹蓋住。
6.積極參加體育鍛煉;
7.及時接受相應的疫苗接種;
8.注意眼部衛生，認真做眼保健操;
9、自理能力強，整理好自己的書包、文具，自己房間的雜物能及時清理干凈。第二，養成良好的公共衛生習慣：
1.一到學校就開窗通風，保持教室空氣流通清新。
2.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，桌子上沒有雜物，桌子上東西整齊，桌子周圍沒有垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機干凈無塵。
3.去專門教室后，可以把桌椅整理整齊，保持地板整潔，及時清理桌子上的雜物。在老師的指導下，關閉電器、門窗。
4.輪到衛生值日清潔時，要認真、干凈、迅速;生活垃圾應及時傾倒，并應倒入保安室附近的垃圾池，不得隨意傾倒。
5.不要帶飲料、糖果等零食進入校園，不要從小販那里購買不干凈的食物。
6.提醒并督促他人“講衛生”。在校園里看到紙屑、雜物，可以彎腰撿起扔進垃圾桶;可以勸阻不良行為。
7.積極參加愛國衛生月活動，盡最大努力維護校園環境衛生。
同學們，“整潔讓你健康，整潔讓你美麗”，讓我們攜起手來，從今天開始，從現在開始，用你的智慧和行動，讓我們的教室和校園更加美麗，更加干凈，更加溫暖!
我在國旗下的演講到此結束。謝謝!
中學生的國旗下演講稿 篇7
各位老師、同學們：
大家好!
11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”今年部確定的119消防日的主題是“生命至上、平安和諧”。
一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發生火災18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。
謝謝大家!
中學生的國旗下演講稿 篇8
尊敬的'各位老師、親愛的同學們：
大家好!
迎著冉冉升起的太陽，伴著雄壯有力的國歌，我們又一次相聚在操場上，進行莊嚴的升旗儀式。再過幾天，我們就將迎來偉大祖國的68歲華誕！十月一日，是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子；十月一日，更是我們緬懷先烈、勿忘國恥、勵志圖強、保國衛家的精神支柱和動力源泉。國旗、國歌是祖國的象征，當我們面對她的時候，就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將億萬中國人民凝聚在一起，為實現中華民族偉大復興的歷史夢想而努力奮斗！
愛國，是一個神圣的字眼。我們是新時代的學生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負著中華民族偉大復興的使命。一個不懂得熱愛祖國的學生，無論他多么出色，就不是好學生。我們應該如何來愛國呢？作為學生，我們首先要做到的就是熱愛自己的學校。益鑫泰外國語學校為同學們提供了優良的學習環境，這里的老師為培養同學們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。我們作為益鑫泰外國語學校的學生，沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護益鑫泰外國語學校的形象和榮譽，講文明，講禮貌，自覺保護學校的一草一木，使校園成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長，積極創建和諧文明的校園環境。我們還要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，！
本期開學一個月以來，在各位老師的悉心指導和關懷下，學校各項工作有序展開，成效顯著。特別是一年級新生，已較快地適應了校園的學習和生活，進步明顯。其他年級的同學也在原來的基礎上繼往開來，積極進取。全校學風濃厚，校風純正，秩序井然！希望全體同學能在今后的學習生活過程中，繼續堅持良好習慣，摒棄不良行為，珍惜時光，刻苦學習，努力拼搏，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答精心培育自己的學校，報答諄諄教育自己的老師！下面，我來公布一下各班在上周的流紅動旗評比中得分情況：
根據得分情況，下面我來宣布上周獲得流動紅旗的班級，請獲得流動紅旗的班級上來領取流動紅旗，請大隊干部頒發流動紅旗
獲得流動紅旗的班級是：
讓我們用熱烈的掌聲對獲得流動紅旗的班級表示祝賀！
最后，讓我們再次共同祝愿：祝我們偉大祖國永遠繁榮昌盛，國泰民安！
謝謝大家！
中學生的國旗下演講稿 篇9
各位同學，各位老師：
大家好。
俗話說，“塞翁失馬，焉知非福”，在這世界上，蕓蕓眾生，凡來塵往，難免會牽扯出許許多多的得與失。你或許因為某事獲利不少，卻可能因此失去什么；你可能失去什么，也許又從中學會了什么。
得與失，就像那無處不在的空氣，彌漫在這滾滾紅塵之中。在學校里，無論是考試還是平常的作業，總有一小部分的學生，為追求高分數和高效率，而通過抄襲等方法。他們確實一時間成功了，可時間一長，便會失敗，失去寶貴的青春去學習，最后一事無成。在商場里，一些無良商家以次充好，欺騙顧客。他們對著面前的錢幣發出得意又刺耳的大笑，卻不知道在他們的靈魂深處，那連千金也買不到的誠信，已煙消云散，心中盡是貪婪。
而那些錢也并非一定要賺，用誠信去換回貪婪，這是有多么愚蠢。一時，你可能獲利了，但不久，你會在人生的棋盤上輸得一干二凈。
滾滾紅塵之中，我們都不可避免會陷入得與失的選擇之中，但只要仔細思索，你，我，他都會找到一個正確的答案。不能被一時的利益熏昏了頭，用心去看，才會看得清楚。
謝謝。
中學生的國旗下演講稿 篇10
老師們，同學們，今天我國旗下講話的題目是《節能環保，從我做起》。
同學們，你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。
地球存在已有四十六億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!我們只有一個地球。地球資源并不是無限的，由于長期的人類活動，地球資源不僅被損耗，而且被破壞，更為嚴重的是，生態環境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源，無限的循環，沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們要保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球。
現實生活中，我們要做到“節能減排”，“節能減排”是指節約用水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放，只有通過這種方法才能使地球上有限的資源，得到無限的循環利用。
我們節約的每一滴水，每一顆糧食，都是對環保和節能的貢獻;生活增產垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的愛護，對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻，都是我們對環保和節能減排的責任。
我們隨手丟掉一快饅頭的時候，我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當教室里的電燈在毫無意義地工作的時候，我們是否想到西部地區還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也在毀滅一種希望?一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望?
我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節約用水，可以做到隨手關燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情，無不體現著我們的環保和節能減排意識
地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，希望同學們能夠積極行動起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家!
中學生的國旗下演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧!
中學生的國旗下演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是三（1）班的何依陽。再過兩天就是清明節了。今天我們懷著無比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式，緬懷革命先烈，繼承革命傳統。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學習振興中華》
同學們，今天的國旗特別鮮艷，因為它是用革命先烈的青春熱血染成的；今天的國歌分外雄壯，因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的！在建設新中國的漫漫征途中，無數熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。
回首中國百年歷史，每一頁都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇，一代代中華兒女為了崇高的革命信念，留下了一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。撫今追昔，我們心潮澎湃，久久難以平靜。如今，烈士們為之奮斗的革命理想終于實現：東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。
改革開放，一國兩制；三峽工程，西部開發；嫦娥奔月，終成現實。歷史悠久的文明古國、自強不息的炎黃子孫，以嶄新的面貌，投入到了社會主義建設事業中。我們可以自豪地站在泰山之巔大聲呼喊：先烈們，你們未竟的事業，我們已經繼承，你們的心愿必將在我們這一代實現！
憶往昔，訴不盡我們對先烈無限的崇敬；看今朝，說不完我們對明天無限的憧憬！我們只有煥發我們的力量，去學習，去拼搏，去奮進，英烈們才會含笑九泉。
同學們，我們不能只在“清明節”才想到革命先烈，而應該時時刻刻繼承他們的遺志，刻苦學習，發憤圖強，共同創造中華民族輝煌燦爛的明天！最后請允許我用毛主席的話作結束語：“成千上萬的革命烈士，為了我們今天的幸福，英勇犧牲了；讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志，奮勇前進吧。”
我的演講到此結束，謝謝大家！下面請欣賞由三（1）班帶來的詩歌朗誦《感悟清明》
中學生的國旗下演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好 !
在這特別的日子里，我們全體師生來到烈士墓前，為烈士，為我們心中的英雄掃墓。心頭縈繞著哀思，分外凝重。
此時此刻，我們看到的不光是一座座陵墓，而是烈士們那高大偉岸的身形。我們為英雄們獻上白花，表達對他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存，與日月同輝。我們怎能忘記無數先烈為了祖國的繁榮，為了人民的幸福，奮不顧身，壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春，多少英雄為國捐軀卻沒有流下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠矗立在我們心中!
同學們，作為新世紀的少先隊員，我們應該十分珍惜現在的生活，加倍努力，強身健體，時刻牢記提出的“八榮八恥”內容，明辨是非、區別善惡、分清美丑，樹立起正確的社會主義榮辱觀。從小養成熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗的品質。
同學們，昨天永遠屬于過去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，發揚他們的精神，去開拓美好幸福的未來，為了讓我們的家鄉更加富饒，在我市創省級文明城市過程中，作為學生的我們，一定要作出我們應有的貢獻，讓我們一起舉起右手，握緊拳頭，重溫我們的誓詞：創建文明城市，從我做起，從現在做起，管住自己的手，不亂扔;管住自己的腳，不亂踩;管住自己的口，不亂吐;在家做個好孩子，在校做個好學生，在社區做個好公民。
中學生的國旗下演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《莫讓孝敬成為空談》。
“孝”是中華傳統文化中最悠久，影響最深遠的道德品質之一，作為中華傳統美德的繼承者，我們更應該將孝牢記于心并付諸行動。
幾千年來，孝親敬老一直是“百善之先”“德之根本”。臥冰求鯉，孟良溫席等典故更是流芳萬世。然而，我們卻在這喧囂的時代中漸漸淡忘了這份孝道，我們總覺的時間還早，還有大把的日子可以揮霍。于是，我們耳邊充溢著各種等待的聲音，等我長大了，等我有了時間，我會如何如何去孝敬父母。然而，同學們，你們沒有想過樹欲靜而風不止，子欲養而親不待的道理呢？
其實，孝道的核心是“感恩”。感恩最為重要的.便是敬重，父母長輩養育了后代晚輩，他們是最值得我們尊敬的人。尊敬是發自內心的，而不是停留在口頭的“空頭支票”。我們要將“孝心孝行”付諸行動之中。烏鴉反哺，羊知跪乳，雖然我們還無法代替父母去承擔生活的重擔。但我們是否可以為他們分擔？是否可以在父母失落時給他們慰藉？是否能努力學習讓他們寬心？有時，我們習慣了父母毫無保留的奉獻，認為理所應當，變得自私自利，忘了為人子女的一份良心，一份孝心。
滴水之恩尚涌泉相報，更何況是父母汪洋大海一般的愛，我相信每一個人都懷著一顆孝子的心，而孝心需要語言和行動，莫讓孝敬成為空談。
鮮花終將枯萎，滄海終為桑田，但我們的感恩之心，孝子之心不能改變，讓我們從一點一滴做起，將孝道付諸行動，感恩父母，孝親敬老，莫使孝敬成為空談。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生的國旗下演講稿 篇15
同志們：
正值我礦勝利實現安全生產X周年，順利實現上半年雙過半的關鍵時刻。今天，我們在這里隆重舉行莊嚴的升國旗儀式，共同慶祝中國共產黨建黨95周年。我謹代表礦黨委、礦行政向立足本職、無私奉獻、默默戰斗在全礦各條戰線上的廣大共產黨員致以節日的祝賀和親切的慰問!
年前，位仁人志士在南湖的一艘游船上完成了中國共產黨的締造，宣告了中國共產黨的誕生，使中國革命的航船從此起航。年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民，經過艱苦卓絕的斗爭，從戰爭時期到和平年代，從新民主主義革命到建設中國特色的社會主義，經受了嚴峻的考驗，并取得了一個又一個的偉大勝利。年的光輝歷史證明，我們黨是富有生機活力、富有凝聚力和戰斗力，經得起風浪，經得起考驗的黨，是任何敵對力量任何困難都壓不倒摧不垮的黨，是能夠依靠自身力量解決存在問題、從勝利走向勝利的黨。我們黨能夠領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利，開創建設有中國特色社會主義的道路，也一定能領導中國人民實現民族振興、國家富強和人民幸福，開創更加美好的未來。
回顧我礦的發展歷史，我們既有艱苦創業的艱辛，也有成就卓著的自豪，更有再創輝煌的氣魄。我礦開發建設多年來，經過幾代創業者的拼搏和努力，企業由小到大，由弱到強，逐步發展成為全集團公司最好的單位之一。特別是近年來，我礦各項工作呈現出整體推進、全面發展的良好態勢，無論是安全生產、經營管理，還是黨建思想政治工作、企業文化建設都取得了驕人的成績。先后獲得“全國文明煤礦”、“全國模范職工小家”、“山東省先進基層黨組織”、“山東省煤炭工業十佳煤礦”等榮譽稱號。從目前的發展態勢看，我礦面臨著難得的發展機遇，能否搶抓機遇實現企業的長足發展，困難依然很多。特別是下半年，各項工作將更加艱巨，任務將更加繁重，要取得全年各項工作任務的全面勝利，就需要全礦廣大干部職工特別是廣大共產黨員的共同努力，切實做到思想重視，組織到位，措施得力，管理嚴格。在此，礦黨委、礦行政號召全礦廣大黨員干部職工家屬，要成績面前不停步，奮力拼搏再進取，把滿腔愛國、愛黨之情化作推進企業發展的精神動力，以高度的主人翁責任感，狠抓各項目標任務的落實，確保我礦全年各項工作任務的圓滿完成。
最后，在慶祝中國共產黨成立95周年的這個光輝日子里，讓我們共同祝愿我們的黨永遠年輕、充滿活力!祝愿我們的祖國更加欣欣向榮、繁榮昌盛!
中學生的國旗下演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的`事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的'柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
中學生的國旗下演講稿 篇17
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好，今天是冬至節、周四是圣誕節快樂，我給小朋友們送三件禮物。
第一個禮物的名字叫“快樂”，是希望小朋友天天快樂，每天高興上幼兒園，快樂上課做游戲;
第二個禮物的名字叫“禮貌”，是希望小朋友做個有禮貌的孩子，見到老師、小朋友問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶時說“再見”，還會說“謝謝”、“對不起”這些神奇的話;
第三個禮物的名字叫“聰明”，是希望小朋友是愛讀書愛學習長本領、變成一個聰明能干的人。
請小朋友好好收藏快樂、禮貌、聰明這三件禮物，讓我們大家都做個最棒的孩子。祝大家圣誕節快樂。謝謝大家!
中學生的國旗下演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是，很高興今天在這里能夠跟大家聊母愛，我們現在也是一名大學生了，這次母親節的'活動大家聚在一起難得，過幾天就是母親節了，我們學校好像每年都會有一次這樣的活動，我們在這個時間里為母親節做了什么準備呢，或許是一生問候？還是給母親什么驚喜？我覺得都有，不做多的描述了，今天這次演講，在這段時間我可是準別了很久，一次次的克服自己的心理障礙，在之前我是不敢在這么多人面前講話的，但是這次我覺得自己要推自己一把，有了第一次后面的自然就能夠適應了，也不多說了，母親節當然我要講的就是母親，題目是：“感恩母愛”。
或是年齡大了，又或是自己學習太忙了，在座的很多同學是不是有很久沒有跟母親談過心了呢，是不是很久沒有給過一個擁抱了呢，相信很多人就是這樣，慢慢的我們似乎跟母親疏遠了，不再向小的時候那樣沒有隔閡了，這真的很可惜，也不知道是什么原因，要我來說也說不上來，但是我覺得不管我們多大，不管我們是上初中還是上小學，其實母親對我們的愛是沒有絲毫減退的，真的是這樣，我們現在也是是一名初中生了，在我們這個年紀在這個時候，我覺得我們應該多去給母親一點溫暖，就像這馬上要來的母親節，其實這就是個好機會，但是不是說只有在母親節的時候才想到母親，我覺得我們對母親感恩是在每一天的。
可能是隨著我們年齡越來越大，我們對母親不在像以前那么親密了，在這個年紀大家都有一個共同的特點就是叛逆，相信大多數人多多少少都會有一點的，我們在成長的過程中總是會有很多階段性成長，就像現在大家就是叛逆期，經常容易跟母親吵架，斗嘴什么的，我覺得我們要懂事點，母親還是母親，跟母親吵架不詳樣子，為自己找理由也就沒必要，叛逆期不是我們跟母親吵架的理由，有時候我們靜下來想想，好好地跟母親溝通結果就可能不一樣了。
我們要感恩母親，在我們成長的這個過程，是否想過母親為我們的付出，每天早上起來為我們做早餐，每天給我們洗衣服，衣食住行這些，一管就是十幾年，這是母親，這是母親對我們的付出，這就夠了，我們真的要感恩母親，母親對我們的付出太多了，對我們的愛是偉大的，母親對我們的付出又怎么是我們能夠全部回報的，這樣的愛，這樣的付出我們沒辦法全部回報，我們只能在日常當中盡自己的能力，用行動來感恩母親，就讓我們開始吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生的國旗下演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
在這里我先給大家講一個童話故事。
有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關在同一個圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫，嫌它太吵，便說：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”從這個故事里，我們得到的啟發是：立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受，因此對別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災樂禍，要學會關懷、同情，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。
翻開人類歷史的長卷，能清楚地看到，許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會的。 有一次，我們敬愛的周恩來去理發，理發過程中，周忽然咳嗽了一下，結果理發師不小心刮破了的耳朵。理發師很著急，也很害怕，連聲說對不起。可周不但沒責怪理發師，還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲，是自己的錯。同學們，試想一下，如果當時兩個人都胡互不相讓，一個擺出的架子，一個想方設法把責任推給對方，那結果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個抱病吐血身亡的凄慘結局。
在我們的生活中常常會遇到這樣的情況：朋友同學有意無意得罪了你，家人有意無意錯怪了你，路人有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。
同學們，在學校里，你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發雷霆，又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發覺世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定，社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。
寬容是一種美德，誰能把寬容記在心里，誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸!即使再小的帆也能遠航。不是嗎?人生活在世上，就應該與人和睦相處，不去斤斤計較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實!同學們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
中學生的國旗下演講稿 篇20
老師、同學們，大家早上好!
我是來自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關消防的小知識。 每年的 11月9日是全國 “119”消防日。通俗地說，就是我國的“消防節”。今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”。在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是 “人人參與消防，共創平安和諧”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節里，如果防范不當就容易發生火災事故。兩年前，因天氣原因ǎ俄羅斯發生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民房被燒毀，直接經濟損失達150億美元。今年，在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯建大樓都發生了重大火災，造成了巨大損失。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么，發生這么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識。同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么，預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。 2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。 3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。住校的同學尤其要注意這一點。
發現火災我們該如何應對，如何自救呢?首先，發現火災可以打電話119直接報警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動。再者，樓房發生火災時, 一是要鎮靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記，發生火災時，千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法，發生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災ご叢旌托成緇”是我們共同的目標。讓我們牢記“隱患險于明火し婪妒び誥仍”，共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安。謝謝大家，我的講話完了。
中學生的國旗下演講稿 篇21
閱讀是一種獲取知識、提升素養的途徑。斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道——這是傳統的閱讀方式。如今，一種新的閱讀方式——淺閱讀，正迅速流行開來。
傳統的閱讀方式用時長、用心專，不妨稱之為深閱讀。
經典著作需要我們用心地深閱讀。深閱讀時，我們一門心思扎進書中，與作者進行心靈的交流，品味鉆研的快樂。不深閱讀，怎能讀懂《道德經》“天下萬物生于有，有生于無”的辯證思考?不深閱讀，怎能品出《紅樓夢》“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”的“其中味”?不深閱讀，怎能辨出《等待戈多》荒誕背后的諷刺?深閱讀使我們變得智慧、深刻、豐富。深閱讀時，仿佛世界縮小了，只有自己和書籍。輕輕翻動紙頁，耳邊隱約聽到哲人的囈語、詩人的吟嘆，眼前似乎看到青山碧水、黃昏草月。深閱讀為人創造一個靜謐的環境，引起人無盡的想象與聯想，使人獲得遠大于書籍本身帶來的樂趣。深閱讀中，心靈得到凈化，情感得到陶冶。
然而，現如今，激烈的社會競爭、快速的生活節奏，使深閱讀變得越來越困難和奢侈，書籍的沉重仿佛加重了生活的重擔，壓得人喘不過氣來。于是，人們開始了“淺閱讀”。
淺閱讀就是閱讀時不多加思考而跳躍式地“掃讀”。所謂囫圇吞棗、一目十行，它追求的是短暫的視覺快感和心里的怡悅。在公共汽車、地鐵等嘈雜的公共場所，處處能看到一些人拿著手機、電子書津津有味地進行著淺閱讀。
淺閱讀作為一種適應現代生活而出現的閱讀方式，為閱讀帶來便利。身心疲憊的上班族在工作之余，不妨瀏覽一下網頁，跟上時尚潮流，整天鉆研書本知識的學生們在閑暇之時，也不妨翻翻報紙，涉獵一下最近的新聞動向，與時代接軌。淺閱讀不比深閱讀的內涵豐富，卻以其方便快捷受到人們的追捧。
深淺閱讀雖然涇渭分明，但兩者并不相克。有大把閑暇時光則捧本經典進行深閱讀，時間緊張就選擇淺閱讀。蘇霍姆林斯基說：“很多東西，不必細讀，瀏覽一下就行了。所有的東西都關乎于時間，你要學會最大限度地使用它。”的確，經典名著切忌淺閱讀，但新聞逸事只用淺讀就足夠了。
閱讀，終究還是一個取悅自己的過程。閱讀方式的選擇是自由的，應視情況而定。或深或淺，在于自己的心態與要求。
中學生的國旗下演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好！
今天我演講的題目是《勞動創造幸福勞動創造未來》。勞動是什么？創字者創造“勞”字時，采用的是會意法，上面是焱，表示燈火通明；中間是“冖”字，表示房屋；下面是“力”，表示用力。人類創造物質或精神財富的活動就是勞動。
“日出而作，日落而息”，中華民族從來都是勤勞善良的民族，通過歷史的明眸，站在歲月的肩膀上回望，我們看到：當人類出現時，便以采集野果和狩獵為生。當然，那是最原始的勞動。之后，又在日漸進步的勞動和生活實踐中，開始了創造。發明。古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國，兩千多年來一直造福于人民；蜿蜒盤旋的萬里長城，懷抱著祖國的大好河山；四大發明，使古老的中國異彩紛呈……誰都明白——這都來自于我們祖先的辛勤勞動，勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌！勞動還給我們中華民族創造了一個又一個奇跡：載人飛船遨游太空，“坐地日行八萬里”；嫦娥一號。嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮，圓了中國人的探月夢；港珠澳大橋因頂尖的建造技術而聞名于世；華為的麒麟芯片開創了我國自主研發芯片的征程……
高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。”然而，我們當中有太多人還未參透其中的奧妙，我們總在以學習之名，拒絕勞動。放學回家，我們總會背回大包小包，里邊裝的是一周積下來未洗的衣服，為何自己不洗？理由很簡單：學習太忙，不能耽誤時間。
返校途中，經常可見家長肩扛手提，大汗淋漓，而我們卻是兩手空空，悠閑自在，為何自己不搬？理由很充分：學習辛苦，不能太過勞累。教室里面，同學們在埋頭刷題，專心致志，老師則在拾起地上的紙屑，整理凌亂的講臺，為何我們不做？理由很崇高：學習太重要，無需在意小節。就這樣，我們以學習為名，拒絕勞動，錯過勞動，也錯過了“自立”“自強”“責任”“擔當”等可貴品質。而這些將是我們通往美好未來最重要的東西。同學們，幸福生活靠勞動創造，成長歷程也不能缺失勞動。“四體不勤，五谷不分”是孱弱的.成長，經不住生活的考驗；“一心只讀圣賢書”是狹隘的成長，帶來的是身心的匱乏。真正的成長是豐盈而多元的，而勞動正是豐潤生命的最好方式。灑掃庭院，勤下廚房，栽花鋤草，整理舊物……每一種勞動，都會讓我們品嘗生活的滋味。滿頭大汗，腰酸腿疼，日復一日，每一種勞動，都在磨練我們的品質。民生在勤，勤則不匱。今日之幸福，未來之精彩，都在勞動中創造。沒有人會恩賜給我們一個永遠光明。永遠強大的中國，只有一代又一代新青年依靠自己的雙手去勞動，去奮斗，中華民族才能生生不息，中華民族才能繁榮富強。同學們，讓我們從自己做起，從身邊做起，熱愛勞動，享受勞動，用勞動豐盈我們的生命，用勞動書寫我們的青春，用勞動創造幸福。創造未來！
中學生的國旗下演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們將迎來國家第26個教師節！在這里，我代表全體學生向老師們道一聲：“老師，節日快樂。”
今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下——老師，多么質樸而又神圣的字眼。
感謝您，老師！是您給了我們學習的自信；是您給了我們生活的勇氣，是您給了我們發奮發圖強的動力，是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了你們的心血與汗水。
感謝您，老師！您是我們開啟智慧的敲門磚；您是我們是打開幸福之門的金鑰匙；您是我們生活航程中的引路人；您是我們奏響人生樂章的指揮者。
老師，我們拿什么來回報您呢？也許一聲的“謝謝”并不能代表什么，但卻是我們此時此刻最想說的——感謝您，老師！
同學們，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師啊！我們沒有驚天動地的大事，但課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭；下課后遇到老師，一抹淡淡的微笑，一個簡單的隊禮，一聲甜甜的“老師好”；放學了，一聲真誠的“老師再見”，這些都是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
感謝您，老師！請接受我們最崇高的敬禮！
中學生的國旗下演講稿 篇24
老師們，同學們：
大家好！今天，我國旗下演講的題目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為》。
擔任心理教師至今已整整十四年,接待了一千多位前來咨詢的高中生，了解了同學們各式各樣的煩惱。我把這些煩惱歸為三類，一類是人際交往的困擾，一類是學習的困擾，一類是如何應對未來的困擾。我要說能夠意識到困擾在哪里，并能動腦筋去應對的過程，其實就是成長、成熟的過程。今天，我就想利用這次機會和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為，希望對大家順暢、優質成長有所啟發。
何為“有所敬”？
就是要敬天、敬事、敬人，心有所敬，才能謹言慎行。“敬天”，“天有道”“天道酬勤”，只有遵循事物發展的客觀規律，才能成就美好而幸福的人生。“敬事”，人生為一大事來，不成大事不開懷，只有腳踏實地勤奮做事，堅持不懈把事做成，在這一心路歷程中，人才能不斷挑戰自我，發現自我，成就自我，才能充分感悟生命的意義與價值。“敬人”，要尊重父母師長，尊重同學他人。我們的成長離不開他人的關愛、幫助、理解、支持，我們應以謙恭、感恩的姿態回饋和善待他人。一個人最重要的尊敬，是對自己尊嚴的尊敬。學習不是一件踏進大學的工具，而是終身需要做的事。學得不好，應該感到慚愧；學得太少，要覺得對不起自己。
何為“有所畏”？
“無知者無畏”，一個人學識太少、見識太淺就會缺乏敬畏之心，做事隨心所欲，不計后果。明代學者方孝孺曾有總結：“凡善怕者，必身有所正，言有所規，行有所止。”“有所畏”，人才能做到謙虛謹慎，盡可能少犯錯誤，少為社會、為他人、為自己帶來傷害，增添麻煩。我們高中生應學著“有所畏”，要對自然規律，社會道德規范心存畏懼，對法規、紀律心存畏懼，對蹉跎歲月心存畏懼。有底線，會恐慌，是對自身人格的一種堅守。
何為“有所不為”？
有所不為，是為“規矩”。不以規矩，不成方圓，主動控制自己的言行，就是對自己的生命負責，明確自己該做什么，不該做什么，學會取舍，做任何一件事都要經過大腦的思考，良心的考量。
有所為，對于那些有利于社會發展，有利于個人成材的事，當仁不讓，全力以赴去做。有所不為，不為非作歹，要做正確的事，不為所欲為，要做必要的事。有損國家，有損社會，有損集體的事，堅決不做，有損個人尊嚴，個人形象的事堅決不做，有損今后人生發展的事堅決不做……隨著年齡的增加，閱歷的增長，心胸要隨之變寬廣。要由只想自己到心中有他人；由只懂索取到學會舍予；由只顧個人到心存集體；由生活隨意到合理規劃；由只為生存到體會生活。生物學告訴我們，蛇的長大是蛻皮，其實人也如此：蛻去昨天的任性，重生一個懂得敬畏，學會有所為，有所不為的今天的你，你就會成為一個有發展的好孩子，最終成為一個被家庭，被他人尊重和倚重的人。
男孩女孩們，心存敬畏，謹言慎行，有所為，有所不為，這是千百年來，人們不斷遵循的人生哲學，希望同學們從現在開始，學著將其內化為自己的行事準則，從“天真、爛漫、活潑、自由”到“懂事、陽光、向上、自信”，再到“成熟、優雅、大氣、自強”，一步步地成長，一點點地蛻變，一天天地努力成為那個更加接近于完美的自己，一路走來，你們已經創造并享受了最豐盈多彩的幸福人生。
中學生的國旗下演講稿 篇25
各位老師、各位同學：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“培育上海城市精神，鑄造浦外校園精神”。
中國申博成功，上海這顆東方明珠，將在“世博機遇”下變得更加璀璨。舉辦世博會，除了將給我們以豐富的展示綜合實力的機會外，對于上海精神文明建設而言，也是個千載難逢的戰略機遇期。前不久，上海市委書記陳良宇指出，上海要十分注重培育自己的“城市精神”。“在推進城市建設和發展的進程中，軟件比硬件更重要。在加強硬件建設的同時，要花大力氣加強軟件建設，加強城市精神文明建設，塑造新世紀上海城市精神，進一步提高廣大市民的文明素質。”
當幾年前上海人民提出“七不”口號的時候，我們已經有了決心，有了提升自身素養，塑造上海城市精神的決心。通過幾年的努力，上海的街道干凈了、環境整潔了、人的言行舉止文明了，上海人民的精神面貌有了質的變化。今天申博的成功給了上海一次機遇，同時又對我們提出了更高的要求。上海要成為國際化大都市，要接納世界各地的朋友，首先就要求上海人民在世人面前展現出把世博*培育和鑄就成全新“城市精神”的堅定決心與自覺追求。
在這種城市精神的引領下，我們看到了上海人的努力，我們欣喜的發現變化正在我們身邊慢慢的發生，你是否注意過我們的蘇州河變清了，你是否發現車廂內沒有了吸煙的人、你也是否發現擁擠不堪的人民廣場地鐵站人們開始排隊先下后上，等等等等。如果你是一個細心人，你甚至可以發現自己也在慢慢變得更有修養。
前不久，朱校長向全校師生提出“培育上海城市精神、鑄造浦外校園精神”，作為浦外的老師和學生，我們就是浦外的主人，我們就是一個大家庭。七年來，不斷的有學生跨進浦外的大門，今年我們終于有學生要接受社會的檢閱，跨出浦外的校園了，你們將是浦外的驕傲，我們希望每一位浦外的學生不但要有優異的成績，更應該具備高尚的品德和優良的作風。
上海城市精神的塑造需要全體市民的努力和長時間的積累，浦外校園精神的鑄造同樣需要每一位老師和學生的努力，七年來我們初步形成了浦外高雅、文明的校園文化，我們的學生在這種文化的熏陶下形成了良好的氣質、開朗的性格、開闊的視野。
世博給了上海一個挑戰，也給了浦外一個挑戰。離20xx年還有七年，七年后在場所有的學生都將離開浦外，有的將踏上工作崗位，也有的將走上高一級的學府深造。那么你們將帶著什么樣的精神離開呢?
你們將帶著浦外精神離開，浦外的校園應該具有海納百川的氣度，溫溫而雅的風度，以及文明典雅的高度。浦外的學生應該佼而不傲，意志堅定，勇于奉獻。在全市人民為了塑造上海城市精神而努力的同時，我們希望浦外的師生也能借著這一機遇鑄造浦外的校園精神，在校園內興起一股“浦外到底應該具有什么校園精神”的大討論。若干年后，當你們一批批離開浦外校園的時候，我們可以欣喜在你們身上找到浦外的精神，看到上海的精神。
作為浦外精神的一部分，從本學期開始學生處、團委將重點開展學生自主管理和志愿者隊伍建設，通過這兩項工作培養學生的自立能力，發揚學生的奉獻精神。本周我們將成立浦外志愿者服務隊，在這里我號召廣大團員青年、少先隊員、全體浦外學生共同加入到這一隊伍中來，共同鑄造浦外人勇于奉獻的精神。
展望20xx年，上海將因為它的城市精神更加美麗，浦外將因為他的校園精神更加成熟，你們將因為這兩種精神的融合更加完美。
謝謝。
中學生的國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
明天是第92個“五、四”青年節，今天我發言的題目是：《紀念五四運動，弘揚愛國、民主、科學精神》。
1919年5月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動。在這次運動中，青年學生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛國是一個經久不衰的主題，但是近來發生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠信喪失的商家的行為，是愛國和愛家的行為嗎？如果大家在超市買到偽劣、變質食品，一定是深惡痛絕之。那么，當大家看到了抄襲作業、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說空話不見行動者時，更要明白這就是誠實缺失的行為。盡管這是小事，可這樣發展下去會是怎樣一個下場呢？三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做，結果國破家亡，被囚在魏國，仍然樂不思蜀，希望廣大同學能以此為戒，愛祖國就從身邊的每一件小事做起。
其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由，自由就是無拘無束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意啊！民主真的是這樣的嗎？他個人所謂的“民主”影響了大多數人的權利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。而真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數服從多數。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當我們都認真遵守制度時，才能充分的享受民主。試想，如果學校沒有校紀校規，你能安心坐在教室里讀書嗎？如果社會沒有法制，你能安心生活嗎？遵守法規就是享受民主，違反法規，就應該受到專制。
最后，我們要繼承科學的精神。科學可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法，二是指科學的知識。兩者是相輔相成的，只有學會科學的知識，才能掌握科學的方法；掌握了科學的方法，才能掌握更多的科學知識。
總之，我們要繼承和發揚五四傳統，就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表；誠實守信、禮貌待人；遵規守紀、勤奮學習；勤勞儉仆、孝敬父母；嚴于律已、遵守公德。以此為行為規范，做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。
我的發言完畢，謝謝大家！
一、 指導思想
振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質是現在教育面臨的首要任務，而教師的自身素質的核心是教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。因此，廣泛開展師德活動有利于培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，進一步加強我校德育工作的發展。
二、 主題與內容
本次活動的`主題是“講師德、講奉獻、樹形象”。活動內容是圍繞主題，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。
三、 比賽時間
二○xx年四月二十一日下午四點半
四、 比賽地點
學校新樓五樓綜合電教室
五、 參賽對象
30歲以下青年教師共24人：略
六、 活動要求
1、 演講題目自擬，脫稿演講，從講師德，講奉獻等方面確定內容。
2、 演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
3、 演講稿由演講人自己撰寫，演講時間控制在三分鐘，超時10秒以上扣1分，超時30秒以上扣2分，未能脫稿演講扣三分。教師按抽簽順序上場。
七、 演講評分規則
（一） 評分方法
比賽采取十分制，最多保留到小數點后兩位。為體現公平性，評委現場打草稿分，待全部選手演講完畢后才將總分謄正后交評分員。評分員去掉評委一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。賽果將于比賽第二天公布。
（二） 評分標準
1、 演講內容（3分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
2、 語言表達（2分）
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、 表情儀態（2分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4、 演講效果（3分）
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
八、 獎項設置：
比賽設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，鼓勵獎6名。
九、 比賽評委：
全校教職工（選手不參加評分）
中學生的國旗下演講稿 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！今天，我們演講的話題是《秋季疾病預防小常識》。
金秋季節，秋高氣爽，天氣轉涼，晝夜溫差較大，氣候變化無規律，是各種疾病的多發季節。另外，北方雨水稀少，天氣干燥，易出現口干、鼻干、咽干、舌干少津、干咳少痰、皮膚干裂等現象，此即醫學上所說的“秋燥癥”。為增強身體的免疫力，加強人體調節機能，適應多變的氣候，提醒大家在日常生活飲食上應采取相應措施，預防各種疾病的發生。秋天需預防的常見病和多發病有：
胃腸道疾病
秋天患胃腸道疾病的人數往往會多于夏季，其原因有三個：一是蒼蠅在秋季的活力并不比夏季弱，吃了被污染過的食品，人就容易患各類腸道傳染病；二是秋季天氣涼爽，人的食欲增加，有的人就暴飲暴食，致使胃腸負擔加重，功能紊亂；三是晝夜溫差較大，易引起腹部著涼，使一些原來有胃病的人舊病復發或使腸蠕動增強而導致腹瀉。秋季是食物中毒的多發期，更要注意飲食衛生。
預防措施:
1.搞好環境衛生，繼續做好滅蚊滅蠅工作；
2.積極參加體育鍛煉，改善胃腸道的血液循環；
3.盡量減少在外就餐，特別要杜絕在衛生條件差的攤販處就餐；
4.養成良好的飲食習慣：注意日常飲食，不暴飲暴食、亂吃零食；
5.養成良好的個人衛生習慣，采用科學的方式勤洗手，特別要加強飯前便后洗手習慣的培養；
6.防止腹部受涼，根據氣候的變化適時增減衣服；夜間要蓋好被褥。
呼吸道感染
秋天氣候多變，早午晚及室內外溫差較大，呼吸道黏膜不斷受到乍暖乍寒的刺激，抵抗力減弱，給病原微生物提供了可乘之機，極易使人傷風感冒，還會引起扁桃體炎、氣管炎和肺炎。患有慢性氣管炎和哮喘的病人，癥狀也往往加重。秋冬季也是流感、風疹、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病的高發季節。要遵循 “春捂秋凍”和“耐寒鍛煉從秋始”的規律，注意隨溫度變化選擇衣物，多增加戶外活動，積極鍛煉，增強體質，保持學習生活環境的良好通風，盡量避免出入公共場所。要適當多飲水，多食新鮮水果和蔬菜，適當補充維生素，經常使用冷水洗臉。如果已感染感冒等呼吸道疾病，應大量喝水，宜吃清淡食物，如蔬菜、水果等，不宜吃肥膩、煎炸及過涼的食物，少吃辛辣食物，多吃養陰潤肺食物，如梨、蘿卜等。
預防措施：
1.注意天氣變化，加強戶外活動，增強機體抵抗力；
2.注意保暖，但最好不要過早、過多添加衣褥，讓機體逐漸適應忽熱忽涼的環境；如果在外活動的滿頭大汗，回來時要用毛巾擦拭汗水，不要脫掉衣服吹風。
3.有哮喘病史的人要盡量減少與致敏因素接觸，已知過敏原因者，更應杜絕接觸；
4.加強室內通風，特別是辦公室和會場等人群集中的地方。 我們與大家分享的小常識到此結束，謝謝！
中學生的國旗下演講稿 篇28
大家好!
今天我要演講的題目是《爭做陶星式的好少年》。孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”此語高度概括了“孝”在中國優秀傳統文化中的地位.“孝”，其實就是愛心的表現，陶星也曾說過“一個不愛父母的人，肯定不會愛祖國，愛朋友;一個對自己父母都不孝順的人，不能指望他對社會能作出多大的貢獻。”
17歲，正是花季少年需要父母遮風擋雨的年齡，而湖南省岳陽縣三中高二學生陶星，卻承擔了該由一個大人來承擔的責任。陶星14歲時，身患癌癥的父親去世，留下一個患有羊癲瘋?只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元債務。此后的三年里，照顧母親的重任就壓在他身上，這位堅強樂觀的“90后”陽光少年，便開始了帶著母親求學的生活。
盡管生活充滿艱辛，但陶星從未向命運低過頭。他也從未以照顧母親為借口耽誤過自己的學業。因為他覺得，只要媽媽還活著，就是他最大的動力，再苦再累也要熬過去。“媽媽啊，這一輩子，無論在什么地方，無論在什么時候，我都不會丟下您!”這是他發自內心的真情呼喊。
自從陶星的父親去世后，凡是家長該為一兩歲孩子做的事，陶星全為母親做了。陶星說“在家里，媽媽是孩子，我是大人。”陶星初三時的老師回憶說，每當她在課堂上講到孝道和做人時，陶星總是聽得最認真，學習胡適的《我的母親》這篇課文時，他常常熱淚盈眶。
“百善孝為先”。在我們的身邊，無時無處不充滿“孝道”的身影，時時不忘給父輩問問安，吃飯時給父母盛碗飯，在家時幫助整理點家務，甚至當父母在外忙了一天時，能幫他們揉一下肩，捶一下腿等等，這都體現了我們對長輩?對父母養育之恩的孝心?愛心和感恩的心。
我們都曾聽說過羔羊跪乳?烏鴉反哺的故事。不久前，老師也教我們學唱了一首歌，名字就叫《老鳥，小鳥》。歌詞中寫道“小鳥小的時候，老鳥喂小鳥;老鳥老的時候，小鳥喂老鳥。”鳥有反哺之義，羔羊尚能跪乳，烏鴉更知報恩。人若不知孝順父母，進而孝順國家乃至一切眾生，就會失去為人的尊貴和尊嚴。陶星的孝心?愛心和感恩心，令我們無限感動和欽佩;陶星的堅強?樂觀和責任感，值得我們努力學習和發揚。在這里，我要大聲地呼吁：讓我們從現在起，都來爭做一名陶星式的好少年吧!
謝謝大家!
中學生的國旗下演講稿 篇29
早上好!今天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。
人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多么艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學生，你想要什么樣的人生，這是每個個體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短。當然，理想是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化，并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那么你的夢想離現實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力，那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的'投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現在;我們不能預知明天，但可以把握今天。我要說，有夢想，更要有行動。努力吧!
中學生的國旗下演講稿 篇30
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
夢想的種子，宛若飛揚的羽毛，輕柔地扎根于幼嫩的心田；夢想的花苗，無時無刻默默吸收著努力的養料，只為開出更加絢爛的花朵……我堅信，只要用努力編織翅膀，我必須能撫摸夢想的蒼穹！
不知從何時起，我幼小的心靈被種下一顆夢想的種子：要帶著夢幻般的心靈，寫出世界上最美的文章！懷著這樣的憧憬，我拿起筆，踏進了文學的殿堂。
最初的文字總是最樸實無華的。我抱著一顆童心，用發現美的眼睛尋找著夢中的最美。我總是細細品味著字句，一筆一畫寫出對夢想的憧憬，就像一個藝術家應對著他最得意的作品，心中滿是疼惜。我覺得，心中的夢想仿佛破土而出，好奇地打量著這個世界。
但好景不長。慢慢的，父母的夸獎與老師的贊許令我沖昏了頭腦。心中滿滿的憧憬與疼惜悄然不見，只留下了驕傲。一次的作文比賽中，滿以為能夠奪冠的我卻名落孫山，摔得慘不忍睹。心中的夢想仿佛也在此時變得枯黃，仿佛風一吹便能將它摧毀。
我沉浸在深深的懊惱中，滿腦的不甘心。我覺得世界在破滅，什么夢想都化為烏有。我的心在疼，夢想在抽搐，在掙扎著。心底忽然有一個聲音在高聲呼喊著：為什么就此放棄呢？你最初對夢想的憧憬呢？空氣仿佛在回暖，夢想的幼芽仿佛找到了生命之水，褪去了憔悴的枯黃。
我開始認真地聽講，作文課聽得一字不差，一改以往的驕傲，開始低下頭謙遜地請教。從最基礎的字詞起，我認真地琢磨；從古人的詩詞里，我細細地品味、推敲；從今人的句段里，我努力地汲取知識的力量；從名人的著作里，我堅定地爬上巨人的肩膀……從那時起，課間的我埋頭苦干，嘗試出自己的感覺；課后的我忙于請教，補上自己的不足。時光飛快地流逝，夢想的幼苗結出朵朵花苞，沁人的清香隱隱飄來。
最后，在我的努力下，同樣是那個作文比賽，我卻能夠自豪地走上領獎臺，理解屬于我的掌聲！我只覺得香氣更濃，夢想的花兒露出半邊小臉，我離夢想更近了！
夢想的花朵在一天天的成長，用努力編織的羽翼指日可待，我離夢想更近了。伴隨著成功的清香，舞動著努力的羽翼，我將飛上夢想的蒼穹，觸及心中最真的夢想。
中學生的國旗下演講稿 篇31
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好！
清明節是農歷二十四節氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的108天，節氣是按照陰歷制定的，陰歷沒有閏年。中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。《歷書》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜點豆”之說。清明節是一個祭祀祖先的節日，傳統活動為掃墓。
清明節是中國民間傳統節日，是中國重要的“時年八節”（上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至、除夕）之一，一般是在公歷4月5號前后，節期很長，有10日前8日后及10日前10日后兩種說法，這近20天內均屬清明節。