珍愛生命安全在我心演講稿（精選3篇）
珍愛生命安全在我心演講稿 篇1
人的生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，我們都要珍愛自己的生命。但在現實生活中，許多小朋友不注意安全，不珍惜生命，把家長和老師的話當作耳邊風，人們往往因為自己的疏忽，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命。珍愛生命，是安全生產永恒的話題。“生命有多寶貴，安全就有多重要”。
水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無盡的危險,可以使人失去寶貴的生命。有時候本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。這是一個發生在我身邊真實的故事。今年4月，正是采茶葉的好時機，小男孩跟著媽媽來到胡宅鄉岙里村采茶葉，在茶葉地附近有一個池塘，小男孩閑著沒事干，和周邊的孩子玩了起來，可是，當他們來到池塘邊玩耍的時候，悲劇發生了，這個小男孩也像洗手的男孩一樣，失足落了水，最糟糕的是，周圍竟然沒有一人，而和他一起玩耍的那個孩子年僅4歲，什么都不懂，只是以為這個哥哥下水玩去了，一直坐在池塘邊等著他上來，直到小男孩的媽媽來找他，才得知小男孩落水了。媽媽叫來周邊的大人，將小男孩救起，送去了醫院，但是，天命就是這樣，小男孩不幸離開了人世。而他卻只有11歲。
遠離隨時可能吞噬生命的地方吧!
溺水事故很可怕，道路交通安全事故同樣是各種事故領域的“頭號殺手”。現在，隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，車水馬龍的路途中便上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
依稀記得，那是去年夏天的一個星期五，因為那是星期五，所以，接送孩子的客車比往常要多，車速也比往常要快，然而，誰也沒有想到，那天竟會奪走一個四歲小男孩那短暫的生命----小男孩由奶奶帶領著去車站旁邊米店買米，奶奶專注著挑米，沒有發現小男孩正跑向車站，悲劇發生了，接孩子的客車快速地向小男孩駛來，司機來不及剎車，在急忙之中撞倒了小男孩，這一倒，小男孩就再也沒有起來過……而導致悲劇發生的一個重要因素，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。
有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。
珍愛生命安全在我心演講稿 篇2
今年x月是第_個全國“安全生產月”，其活動主題是“生命至上，安全發展”，按照廳黨組及廳安委會的部署要求，我們結合學院實際制定了詳實的活動方案，剛才，安委會辦公室主任就學院安全生產月活動方案進行了安排，這個方案是學院安委會經過研究周密制定的，我完全贊同，請大家認真遵照執行。
下面，我講幾點意見：
一、明晰安全生產理念，切實認識安全生產的重大意義
安全生產，指的是企事業單位在勞動生產過程中人身安全、設備安全和產品安全以及交通運輸安全等。校園安全生產主要包括完善的安全生產規章制度、高素質的安全生產人員隊伍、高性能的安全生產防控設備和高效率的安全生產工作機制，通過硬件(設備設施、人員隊伍)提質和軟件(環境氛圍、安全文化)升級，實現校園內人的安全(教職工、學生、住校家屬等)和物的安全(建筑、設備等)。比如，我們突出加強學院重點崗位(校車、食堂、基建、實驗室、配電房、計算機房)的安全防范，加強從業人員的教育管理，強化教職員工工作責任心，提升師生安全意識和安全技能等，都是基于上述安全理念開展的一系列工作。在明晰了以上安全生產的相關理念之后，我們還需要深刻認識到，安全生產關系到全院師生的生命財產安全、關系到學院的可持續健康發展、關系到很多家庭的幸福和圓滿，意義重大，不容有失。
二、確立三條原則，切實加強各級人員的責任意識
安全生產責任重于泰山，我們必須以高度的責任心，站在講政治、講黨性的高度，認真扎實抓好安全生產。在此，向大家重申三條原則。
一是管工作必須管安全。在其位，謀其政。參加今天會議的部門(系部)負責同志要切實肩負起“一崗雙責”，要將安全工作列入部門重要工作內容，與業務工作同部署、同落實、同督查、同考評，堅持一手抓業務，一手抓安全生產，互相促進、互相提高。各部門的安全員要認真履職，平時多留一份心，多一點責任感，多向領導和保衛部門匯報請示工作，以實際行動回報領導和同事的信任。保衛部門要在安全生產中抓頭牽總，搞好協調配合，為師生員工提供優質高效服務，創造平安和諧的教書育人環境。
二是安全生產具有一票否決權。黨和政府歷來對安全生產工作高度重視，因此丟官免職的高級領導干部不在少數。由此可見，“安全生產一票否決制”是高壓線、是雷區，不能碰、踩不得。同志們務必要引以為戒、高度重視，防患于未然，萬不可掉以輕心，以身試法。
三是實行安全生產“四不放過”。安全生產不是兒戲，必須嚴肅紀律和規定，一旦發生安全事故，堅決做到：當事人和師生沒有受到教育不放過、事故責任人沒有受到處理不放過、沒有可行的預防措施不放過、事故原因沒有查清楚不放過。
三、實施三大措施，切實保證活動取得實效
安全生產工作貴在落實，重在堅持，我們要從一下三個方面加以推進：
一是建立安全生產責任制。“善理疾者斷其源”，要用嚴格的責任追究守住安全生產“笫一關”。近幾年，學院對“安全生產先進集體”“安全生產先進個人”的獎勵力度很大，今年希望大家仍能領到這個獎項，學院也很愿意拿出這筆錢獎給大家。權利義務相輔相承，有獎就有罰，懲罰不是目的，也不是我想看到的結果，但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘：年初各部門都與院黨委簽定了安全生產責任書，請大家把責任書拿出來再看一看，逐條認真落實，“管好自己的人，看好自己的門”，年終盤點時，黨委將嚴格按責任書進行獎懲。
二是從嚴抓實四個環節，堅持做到“以法治安”。沒有規矩不成方圓，必須要用法律法規規范師生員工的安全行為，做到：立法、懂法、守法、執法。
立法是實現“依法治安”的前提，是指在組織師生認真學習、深刻領會安全生產法律法規的基礎上，根據形勢發展變化和工作實際，及時修訂完善學院各項安全生產規章制度，提高針對性和可操作性，為安全生產管理提供依據和準繩。
懂法是實現“依法治安”的基礎，是指通過宣傳教育，讓國家安全生產法律法規和學院安全生產規章制度深入人心，家喻戶曉，只有讓廣大師生學法、知法、懂法、明法，才能自我規范、自我約束，限度的發現和消除不安全隱患。
守法是實現“依法治安”的關鍵，是指將安全生產規章制度落實到安全生產管理的全過程。在安全生產規章制度的指引規范下，全體師生牢固安全意識，遵章守紀，以消除不安全行為為目標，盡可能避免和減少事故發生。
執法是實現“依法治安”的保證。是指對安全生產規章制度執行遵循情況的監督檢查和嚴格處理。不患法之不備，而患法之不行。這就要求我們必須依法依規進行安全檢查，加強安全監管，嚴格兌現獎懲舉措，維_規制度的性，為安全生產管理提供剛性后盾。
三是結合平安校園創建活動，大力營造安全文化。文化是民族的血液，人民的精神家園。今年安全生產月主題定為“加強安全法治、保障安全生產”，我們要將安全生產月活動跟正在實施的平安校園創建有效結合起來，大力營造安全文化，著力突出“一個中心(以師生為本)、兩個基本點(安全理念滲透和安全行為養成)”，內化思想、外化行動，提高師生員工的安全意識和安全責任，把安全變為每一位師生員工的自覺行動。
安全理念決定安全意識，安全意識決定安全行為。因此，全院師生員工要把安全理念熟讀熟記，入心入腦，內化到心靈深處，轉化為安全行為，升華為師生員工的自覺行動。要建立和完善“黨委領導、保衛牽頭、宣傳配合、處室(系部)落實、全員參與”的安全文化建設領導體系和工作機制，形成工作合力，推動安全文化建設向縱深拓展。要健全和創新安全文化建設載體，各部門、各系部要重點在科室、班級、宿舍安全文化建設上下功夫、做文章，把握規律、適應形勢，充分發揮橫幅、標語、宣傳畫、墻報、廣播、電子屏、宣傳資料、電教片等傳統宣傳載體在安全文化建設中的主陣地作用，積極探索新興傳播方式在安全文化建設中的突擊隊作用。同時，要在重點崗位(食堂、基建、實驗室、配電房、機房等)和重點部門(財務、學工、后勤等)張貼安全規程，發放安全操作手冊，時刻繃緊“安全生產無小事”這根弦。我們的學生畢業后大部分會到施工一線工作，施工行業安全事故高發、頻發已是眾所周知的事實，在施工現場工作過的人都有這樣的體會，許多血的事故就是緣于瞬間的麻痺和疏忽。所以，我們在教給學生知識技能的同時，有責任、有義務培養他們良好的安全生產習慣，某些時候這是比知識技能更重要的東西。各部門、各系部要積極采取主題班會活動、案例宣講、現身說法、實習現場討論、防災減災講座、消防演習等方式，向師生輸灌安全知識，努力將安全文化轉化為師生的自覺行動。
這次會議結束后，各部門要認真抓好會議精神的傳達，組織召開相關會議、開展專題活動，結合工作實際研究制定抓工作落實的意見和措施，認真學習宣傳安全知識、安全法規，檢查安全隱患，落實安全整改措施，堵塞安全漏洞，培養安全行為，營造安全文化，杜絕安全事故發生，確保這次會議精神得到深入貫徹、各項工作部署得到全面落實。馬上臨近暑期，畢業生離校、在校生考試放假、端午假期、教職工外出招生等工作接連而至，各部門、各系部要保持高度警惕，防范在先、教育在先、預案在先，主要負責人一定要守土有責，嚴格履行安全生產“第一責任人”職責，確保學院各項工作安全、有序、順利進行，為圓滿實現學院_年度安全生產工作目標努力奮斗!
珍愛生命安全在我心演講稿 篇3
親愛的同學們：
早上好!
今天早上，老師想利用這寶貴的時間和大家聊一聊交通安全這個話題。
人們都說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我想向大家介紹一組數據：
去年，世界交通事故死亡人數高達50萬人，其中中小學生就占了10萬之多。而我國交通事故死亡人數赫然排在了世界第一。今年3月云南省某小學的一名學生在中午放學時，因橫穿馬路被迎面而來的運渣車當場撞死。5月，山西省某小學的一名學生，他的家長用電瓶車載他上學時，因闖紅燈撞上貨車，父子倆當場身亡。這是一個個比戰爭還無情，還殘酷的數字。
這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發人送走了黑發人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
清晨，是一天的開始，老師本想和孩子聊一些輕松的話題，為你們開啟全新的一天，但是在我看來沒有什么比你們的生命安全更為可貴，沒有什么比你們的幸福健康更為重要。
縱觀這么多起交通事故，我們不難發現，交通事故頻發的根本原因，還在于對生命的不珍視，對規則的不遵守。中小學生是道路交通行為的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢?
首先，我們都來反省一下自己有沒有有不遵守交通規則的行為。每天，同學們都會往返于學校和家庭之間，總免不了要橫過馬路。想想看，當你們走在馬路上時，是否追逐打鬧?是否邊走邊玩手機?是否把目光都聚集在手中的零食上?是否隨意地橫穿馬路?
孩子，你可意識到，就在那一個個不經意的瞬間，災難可能隨時就會降臨?
所以，在這里我想教給大家兩大本領：一會走路、二會乘車。這兩個“會”的含義就是保障你的人身安全。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走。過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧，不攀爬欄桿，遵守規矩、珍愛生命。若你們的家長有不遵守交通規則的行為，請孩子們用你們的小手牽著他們的大手，安全地走。
2、乘車時，有序排隊，等車停穩，先下后上;坐車時不要把身體的任何部位伸出窗外，也不要向車外亂扔東西，更不能在車內追逐打鬧。
3、在道路上遇到突發事件，要立即找大人幫忙。
4、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，若同伴被車撞倒，要記下肇事車輛的車牌號、車身顏色或其它特征。
親愛的孩子們，別忘了每天早上出門前父母那一聲聲語重心長的叮囑，別忘了校門口爺爺奶奶那一抹抹殷切期盼的目光，別忘了課堂上老師那一句句苦口婆心的教誨。美好的人生從安全開始，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記于心，落實于行，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝大家健康，快樂，平安!