維護網絡和平安全演講稿(精選3篇)
維護網絡和平安全演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位評委,親愛的同事們:
大家好,我是來自高二十班的許。今天我演講的題目是——網絡安全在我心。
安全這個話題著實是老生常談,但前陣子無意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動。這段視頻取材自比利時的街頭,節目組攔截路人進行測試,一位“讀心大師”與他們相對片刻后便神奇地說出這些人的個人信息與生活隱私。但最后揭開,這位大師不過是借助了網絡黑客的幫助獲取了那些路人的信息,并非當真有“讀心術”。這個故事讓我暗暗驚心:對于網絡安全,我們是不是太過疏忽
我曾聽聞這樣一件事:有同學路遇老師并將此寫入微博,卻無意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當,刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的'困擾。我們絕不應在網絡上泄露自己與他人的信息!如今網絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密,信息不論真偽都有可能得到大范圍傳播更是一件可怕的事。很多社交網絡上所謂揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大,事件最終走向也會受到輿論指向的影響,若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題,近期也有出臺相關法規,明確網絡造謠法律認定與入罪標準,這也側面反映出網絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網絡造謠而起:網絡推手為利益大肆造謠炒作,誤導公眾思維走向,帶來眾多負能量;而最后這些網絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——網絡社會也是法治社會,只要行為越過了法律所允許的邊界,就必會受到法律制裁。作為網絡空間的一分子,我們不僅要對網絡信息認真甄別、科學理性判斷,更要對那些違規違法者給以譴責、絕不縱容。
除了隱私泄密、謠言傳播等危害,網絡在某些時候還會帶給我們另一些負面影響。我們身處于這樣一個網絡時代,QQ、微博、微信等軟件已然成為我們業余閑暇時常用的交流工具。這給我們帶來許多便利,但無形之中也將我們逐漸剝離現實生活。網絡上有你的整個人生。這句話無疑是個可怕的預言。若是未來某天,社交網絡充斥了整個生活,使得虛擬取代現實,幻想剝奪實際,那我們的生命豈非白白浪費
為了使網絡更有意義與價值,因而我想,我們中學生作為網絡應用的一大人群,必須注意網絡安全問題。其一為提高警惕,不泄露自己與他人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應用網絡資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點,定然會讓我們的生活更安全燦爛。
我的演講到此結束,謝謝大家!
維護網絡和平安全演講稿 篇2
尊敬的各位領導,各位評委,親愛的同事們:
大家好!
這次假期比較的長,所以學校也是安排我們老師在這段沒辦法來學校上課的期間做網上教學的工作,我也是通過準備,上網課的方式來讓學生們學習數學,而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些心得體會。
和在教室的教學有些不同的是,這是網絡上,不是和學生面對面,而我面對的就是一個攝像頭,看起來是很難去有一個互動,但是其實學生在學習的過程中遇到的問題,也是可以及時的反饋,一些內向的同學也是會在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動,可能是大家不見面,所以膽子也是大了一些,當然對于學生們學習的狀態,也是不那么容易把握的,只能通過作業,以及家長的監督了解學生們的一個情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業以及家長的反饋來說,和教室里的教學雖然形式不一樣,但是該學的都是學好了,而且由于是可以反復聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學生不喜歡來問老師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復看的網課則是讓他們能更好的理解,學到知識。
由于是第一次的`網上上課,開始的時候,我和學生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來經過反思,自己也是和其他的老師溝通教學的方法,后面的教學工作也是做好了,讓學生們沒有由于在家里學習而導致了沒學好數學,而來到學校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學習的效率有些學生還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的情況發生,這種教學方式也是以后可以繼續的去嘗試,讓學生們更好的去把學習給搞好,而我也是通過這次的上網課教學更加認識到自己教學方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學生們的一個學習情況,在今后的教學之中也是要去提高,去改善。
上網課的時候,我也是多去看其他老師的一個視頻,了解他們上課的一個方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學,也是讓我明白,不同的一個方式來教學,學生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓老師以及學生們會有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學做的更加的生動一些,通過對學生的了解,以后的教學也是能做得更好。
維護網絡和平安全演講稿 篇3
安全對于每一個人、每一個生命來說,都是非常重要的,但,危險就像一顆無處不在的炸彈,隨時都有可能爆炸,一炸,就有可能使原本美好幸福的家庭支離破碎,據統計,我國平均每天有40個學生,屬非正常死亡,也就是說,每天有一個班的學生離我們而去。未成年人代表著祖國的未來,民族的希望,肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,但,未成年人生理和心理皆不成熟。所以,我們未成年人應時注意安全,防止危險發生。
去年夏天,我和幾個小伙伴耐不住夏天的寂寞,準備去西邊的大河洗澡游玩。在征得家長同意時,父親有些猶豫不決,但為了我們更快活些,就允許我們去了。但,在我們要走的時候,父親還在不停的叮囑我們我們“路上騎車慢點,注意前后左右的車輛。”“洗澡時,不要去太深的地方。”……我們一邊應付著,一面騎車啟程。
開始,我和伙伴們還算得上老實,不緊不慢地騎著。后來,有個伙伴爭強好勝,走在前面,結果,后面的人也不甘示弱,紛紛追趕,不分勝負,簡直成了飆車。我們兩耳邊呼呼生風,幾乎就要飛起來。悲劇就要發生了,在前面的人,突然不穩,車子倒下了,人也被甩了下來,后面的想剎車卻也來不及了,兩輛車就撞在了一起,幸好無大礙,否則,后果不堪設想。
我們來到大河,立馬投入到了游戲中。伙伴們打水仗,比潛水時間,玩得不亦樂乎。但是,我們不知不覺的離岸越來越遠。但是,由于剛才騎車,出汗大,又在這么涼的水中一待,我的腿竟開始抽搐,開始在水中站不住了,我們雖然在淺水區,但離岸還是較遠的,我拼命掙扎連哭帶喊,兩三個同伴慌慌張張把我推離險境。過了好一會兒我們才脫離危險,平安上岸。
經歷了這幾遭,我們差點把命搭上,可把我們嚇壞了,我們只好灰溜溜的回去了!不過,這一趟,也讓我們長了記性。
看!現在生活中,有多少人,因只把安全放在嘴邊,而不把安全放在心里,而釀成的悲劇!
馬路上,卡車司機為了趕時間,超車、闖紅燈,結果與其他車輛“親密接觸”,結果,發生車禍,甚至連一個全尸都沒有。食堂里,有一些廚師為了從中獲利,偷梁換柱,放過期的和劣質的食物,以致少則幾十人,上百人食物中毒。學生、學校不重視安全,致使,像“鄭民生”樣的人鉆空子,發生了多起校園的兇殺案。
面對這一次次不幸,哪個不是人為因素呢?難道我們必須用血的代價才能引起注意安全嗎?后悔晚矣!
請人們為了自己與家人乃至全社會的和諧、幸福,請勿只把安全嘴邊掛,要時時刻刻銘刻在心!
