我們都是好朋友

活動目標：1、激發(fā)幼兒與同伴積極、友好相處的情感。2、豐富和調(diào)動幼兒的原有經(jīng)驗，感受詩話語言的韻律美和意境美。3、感知理解詩文，愿意和老師一起說詩文。...

教學目標:1、在“好朋友”的主題活動中，嘗試繪畫好朋友的臉部形象。2、愿意關(guān)注同伴，表達對好朋友的喜愛情感。教學準備：（認知準備）小朋友在一起慶祝過生日能講出自己的好朋友名字(材料準備) 畫紙、記號筆、蠟筆教學重點:能基本上繪畫...

活動目標：1、幼兒有主動與人交往的意識，了解關(guān)心朋友，學習與人交往的正確方法。2、能為好朋友畫正面半身像，盡量表現(xiàn)出好朋友的基本外形特征及臉部特征。3、會用動作與歌聲表現(xiàn)歌曲輕松、愉快的情趣，能按歌詞內(nèi)容自編簡單的表演動作。...

目標：1.在講講議議中理解兒歌內(nèi)容，并學念兒歌。2.愿意與同伴共同玩耍，體驗與同伴共同游戲的快樂。準備：自制ppt過程：一、回憶交流——說說我的好朋友你有好朋友嗎？他是誰？你和朋友在一起做過什么開心的事？小結(jié)：和好朋友一起玩耍，...

活動目的1、讓同學懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。...

活動目標：1、激發(fā)幼兒與同伴積極、友好相處的情感。2、豐富和調(diào)動幼兒的原有經(jīng)驗，感受詩話語言的韻律美和意境美。3、感知理解詩文，愿意和老師一起說詩文。...

活動目標：1、激發(fā)幼兒與同伴積極、友好相處的情感。2、豐富和調(diào)動幼兒的原有經(jīng)驗，感受詩話語言的韻律美和意境美。3、感知理解詩文，愿意和老師一起說詩文。...

教學內(nèi)容：1、歌曲《各族小朋友在一起》及伴奏。2、歌曲《快樂的小舞曲》。教學目標：1、通過為歌曲《各族小朋友在一起》作即興表演和伴奏，繼續(xù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，增進學生表現(xiàn)音樂的*與能力，并繼續(xù)從中培養(yǎng)熱愛集體和自己合作的精神...

活動目標：1、激發(fā)幼兒與同伴積極、友好相處的情感。2、豐富和調(diào)動幼兒的原有經(jīng)驗，感受詩話語言的韻律美和意境美。3、感知理解詩文，愿意和老師一起說詩文。...

教學內(nèi)容：音樂游戲《音樂探寶》教學目標：1、通過游戲形式全面復習前三單元的內(nèi)容。2、進一步調(diào)動學生參與音樂活動的積極性和對學習的興趣，在游戲中保持既有競爭又友好、和諧的氣氛。...

我們都是好朋友教學目標：1.樂于和同學交往，團結(jié)他人，初步了解人際交往的基本知識與技能。2.在學習、生活中遇到問題時，愿意想辦法解決。...

中午的時候，我看見均均和另外一位老師說：“現(xiàn)在我很不高興！”過了一會，跑過來對我說：“老師我想告訴你一件事情？”我點點頭說：“好啊！”于是對我說：“老師，你知道均均為什么不高興嗎？”小家伙故作神秘的看著我說；我搖搖頭...

在區(qū)域活動中，有四個小朋友來到了音樂區(qū)。音樂響起，是《小金魚》。這四個小朋友跟著歌曲跳舞：“一條魚水里游，孤孤單單在發(fā)愁。”他們各自做游水的動作�！皟蓷l魚水里游，搖搖尾巴點點頭。”于是他們分成了兩組，面對面做著點頭動作。...

活動目標1、加深小朋友之間的了解，增進小朋友之間的情感。2、培養(yǎng)幼兒語言表達能力和自信心。�；顒訙蕚潆娫捘Ｐ鸵粋�，“紙杯電話”人手一個、找朋友音樂活動過程：一、通過語言引導，激發(fā)幼兒自我介紹的愿望。...

活動目標：1.學習6內(nèi)的數(shù)數(shù)，知道5添上1是6.2.認識數(shù)字6，了解6的實際意義。活動準備：1.幼兒活動材料《數(shù)學》第一頁《大家一起玩》，水彩筆。2.自制數(shù)字卡片5、6各一張，背面是相應(yīng)數(shù)量的點子。...