托班期中檢查半日活動計劃
2：20--2：50 起床整理、吃點心
（1）主班老師組織穿的快的幼兒數(shù)數(shù)，做手指游戲，副班老師給孩子梳頭，整理衣服，保育員幫助不會穿的孩子穿衣，整理床鋪。
（2）主班老師組織孩子吃點心：觀察指導孩子洗手，并幫助能力弱的孩子；鼓勵孩子愉快的吃完點心，保持桌面干凈，督促吃的慢的孩子盡量吃快點。副班老師和保育員抬床。
2：50---3：05 整合活動 《小蝌蚪找媽媽》
目標：（1）在有困難時能進行語言上的求助。
(2)激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
（3）學會說短句“請你幫幫我”
3：05---3：10 生活活動
利用孩子盥洗時，讓孩子學會自己提褲子，洗手時注意不要浪費水，洗完后要用毛巾擦手，鼓勵他們學會自己的事自己做。
3：10---3：30 美術活動 《點畫小蝌蚪》
目標：（1）充分的認識手的作用，用手指蘸上顏料點畫小蝌蚪。
（2）激發(fā)孩子對美術活動的興趣，發(fā)展其想象力與創(chuàng)造力。
3：30--3：55 戶外活動
一物多玩：布毽子、尾巴
3：55--4：30 離園活動
（一）保育員整理孩子的衣物。
（二） 師組織未接幼兒進行區(qū)域活動。
目標：（1）讓孩子們能大膽的選擇喜愛的游戲活動和材料，自 主愉快的進行游戲；（2）知道游戲好要將材料物歸原處。