狐假虎威

狐假虎威

課題

狐假虎威

主備人：張瑜

備課組長簽字

教學要求

知識目標

1、能正確流利地朗讀課文,會復述課文。
　　 2 .學會本課生字，理解由生字組成的詞語，會用簡單的方法積累自己喜歡的成語。
　　

能力目標

理解課文內容，懂得“狐假虎威”的意思。

情感目標

能正確流利地朗讀課文,會復述課文。

教學重、難點

1.能正確、流利地朗讀課文，會復述課文。
2.理解課文內容，懂得“狐假虎威”的意思。

教學準備

實物投影儀、圖片。

課時安排

2課時

教學過程

第一課時

教學環節

時間

教師活動

學生活動

自我調整

一、揭題導入，講述故事

5分鐘

1.小朋友，今天我們學習《狐假虎威》。（板書：狐假虎威。指名讀課題。）　
2.指名讀課文。（老師相機正音。）
3.小朋友讀得不錯。這個故事很有意思，大家一定非常喜歡。誰能看著圖，把這個故事講給大家聽聽？誰講得最好，就是我們班的故事大王。（師打出實物投影圖。）學生自己練習一遍。
4.指名講故事，評選故事大王。

指名講故事，評選故事大王。

二、默讀課文，理解題意

10分鐘

1.誰能用一句話把這個故事講出來？大家可以默讀課文，想一想。