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      保何讓孩子們積極地生活

      保何讓孩子們積極地生活


        接下來(lái)的周末,大人和孩子分組討論,他們談?wù)摵⒆觽兊诙甑纳钣?jì)劃和目標(biāo)。這些目標(biāo)在全組最后的會(huì)議上通過(guò)一種儀式進(jìn)行了宣讀。一個(gè)男孩想回到學(xué)校,完成他的高中畢業(yè)考試,一個(gè)想找一份工作,一個(gè)要戒毒,好幾個(gè)要改正他們以前所犯的錯(cuò)誤,一個(gè)想找一個(gè)女友,還有一個(gè)則“要和媽媽共同解決自己的問(wèn)題”。
        大人們?yōu)槊恳粋(gè)男孩提供了幫助。有個(gè)大人要開(kāi)車(chē)送一個(gè)男孩到墨爾本向他的祖母道歉,因?yàn)槟泻⒃?jīng)偷過(guò)她的錢(qián)。這群人最后達(dá)成一致,一年后重新聚會(huì),確認(rèn)他們各自所照顧的幾個(gè)男孩是不是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
        親子教育,當(dāng)船靠岸,將他們一一送回家的時(shí)候,星星已經(jīng)在他們頭頂?shù)奶炷恢猩穑麄円院笥忠^續(xù)按照自己的方式生活了。自從《男人的品格》一書(shū)出版后,成百上千的人問(wèn)我如何幫助男孩變成男人。一些文化現(xiàn)在還保留著莊嚴(yán)的成人儀式。澳大利亞原住民的文化傳統(tǒng)和傳說(shuō)并沒(méi)有喪失殆盡,其價(jià)值是巨大的。雖然澳大利亞社會(huì)的有些方面目前正在分化,但是這里匯聚了來(lái)自各種不同文化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們只需開(kāi)拓自己的道路。對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō),最重要的就是我們要不斷地努力。
      幼兒教育小編總結(jié):常言說(shuō)的好“授人之魚(yú)不如授人之漁”,相信家長(zhǎng)們都明白這個(gè)道理,但是要將其真正的運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)的活之中,卻又常常會(huì)被家長(zhǎng)們所忽視,但愿此篇文章能夠能父母?jìng)兲峁┮粋(gè)很好見(jiàn)解!

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