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      立黨為公執(zhí)政為民

      發(fā)布時(shí)間:2023-12-08

      立黨為公執(zhí)政為民(精選2篇)

      立黨為公執(zhí)政為民 篇1

        4、中國(guó)共產(chǎn)黨:立黨為公.執(zhí)政為民

        知識(shí)目標(biāo):明確把“三個(gè)代表”重要思想與馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨的指導(dǎo)思

        想的重大意義,了解“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)。

        能力目標(biāo):讓學(xué)生在理解馬克思主義中國(guó)化的進(jìn)程中,領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新精神對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興、個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

        情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

        通過(guò)了解鄭培民等共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民的感人事跡,使學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)升華,進(jìn)而更加信賴和熱 中國(guó)共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí)黨的基本理論,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

        教學(xué)重點(diǎn) 中國(guó)共產(chǎn)黨:立黨為公  執(zhí)政為民

        教學(xué)難點(diǎn) “三個(gè)代表”重要思想

        教學(xué)方法 情景教學(xué)法、討論與講授法相結(jié)合

        教具 多媒體、白板

        課時(shí)安排 一課時(shí)

        教學(xué)過(guò)程

        【導(dǎo)入新課】復(fù)習(xí)上節(jié)課中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的確立,以及黨的執(zhí)政方式的內(nèi)容,導(dǎo)出本節(jié)的內(nèi)容是讓學(xué)

        生了解中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想?

        出示當(dāng)代中國(guó)的一些先進(jìn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡的圖片,例如有任長(zhǎng)霞、史來(lái)賀、鄭培民、周國(guó)知、牛玉儒

        等的先進(jìn)事跡,引出中國(guó)共產(chǎn)黨之所以可以長(zhǎng)期執(zhí)政,從只有幾十個(gè)人發(fā)展成為擁有6800多萬(wàn)人的大黨的就在于黨具有先進(jìn)性,是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的黨,總是代表最廣大人民群眾的根本利益。

        【講授新課】

        中國(guó)共產(chǎn)黨:立黨為公   執(zhí)政為民

        一、確立”三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想黨的指導(dǎo)思想

        由學(xué)生根據(jù)自己的歷史知識(shí)列舉出黨的指導(dǎo)思想,有馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并由學(xué)生列舉出這些指導(dǎo)思想包括什么內(nèi)容,在中國(guó)的歷史上起到什么作用。例如毛澤 東思想是中國(guó)革命時(shí)期的指導(dǎo)思想,其中農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán),建立抗戰(zhàn)愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線等是重要 內(nèi)容;鄧小平理論是中國(guó)建設(shè)時(shí)期的指導(dǎo)思想,包括改革開放、“一國(guó)兩制”、“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn) ”等 就是其中重要的內(nèi)容,指導(dǎo)中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展。“三個(gè)代表”重要思想是新時(shí)期對(duì)黨的新要 求的產(chǎn)物,引出本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。

        2、確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義3、 “三個(gè)代表”的內(nèi)涵

        4、 “三個(gè)代表”的內(nèi)容這部分內(nèi)容是讓學(xué)生對(duì)“三個(gè)代表”重思想有個(gè)全面的認(rèn)識(shí),著重了解“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵,了解三個(gè)代表的方向。5、貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求

        (1)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)

        這一點(diǎn)讓學(xué)生了解與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義最重要的理論品質(zhì),是新時(shí)期對(duì)黨的新要求,通過(guò)和蘇聯(lián)、東歐等社會(huì)主義國(guó)家解體原因的對(duì)比得出中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政成功的秘訣就是三個(gè)代表,“三個(gè)代表”重要思想是黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

        (2)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性

        這部分內(nèi)容結(jié)合XX年1月份開始的開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動(dòng)進(jìn)行講解,讓學(xué)生進(jìn)一步懂得黨 具有先進(jìn)性,新的歷史條件下更需要黨保持這一先進(jìn)性。

        二、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益

        1、 “三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民

        2、最廣大人民的根本利益是中國(guó)共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

        “三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)和其中代表最廣大人民的根本利益是中國(guó)共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) 這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

        小結(jié):(略)

        練習(xí):(略)

        中國(guó)共產(chǎn)黨:立黨為公   執(zhí)政為民

        一、確立”三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想1、黨的指導(dǎo)思想

        2、確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義3、 “三個(gè)代表”的內(nèi)涵

        4、 “三個(gè)代表”的內(nèi)容5、貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求

        (1)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)

        (2)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性

        二、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益

        1、 “三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民

        2、最廣大人民的根本利益是中國(guó)共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

        出示圖片,引起學(xué)生興趣,讓學(xué)生更直觀地了解先進(jìn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。

        舉例說(shuō)明,扣緊歷史知識(shí),舉學(xué)生熟悉的例子,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。比較認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)比,增強(qiáng)學(xué)生的理解能力。

        結(jié)合國(guó)家熱點(diǎn),擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面。對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教學(xué),體現(xiàn)新課標(biāo)精神。

      立黨為公執(zhí)政為民 篇2

        【教學(xué)設(shè)計(jì)

        第六課  我國(guó)的政黨制度

        第二框《中國(guó)共產(chǎn)黨:立黨為公 執(zhí)政為民》

        一、教材分析

        通過(guò)上一框?qū)W生學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的地位、性質(zhì)、執(zhí)政方式等知識(shí),為本框題的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)實(shí)中有許許多多優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,他們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù),鞠躬盡瘁死而后已。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),從理論的高度使學(xué)生理解他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做。可結(jié)合本課內(nèi)容,教育學(xué)生擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立為人民服務(wù)的精神。

        二、教學(xué)目標(biāo)

        (一)、知識(shí)目標(biāo)

        1、識(shí)記中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵

        2、理解中國(guó)共產(chǎn)黨的政治理念是以人為本;

        (二)、能力目標(biāo)

        1、 領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新精神對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興、個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

        2、 引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識(shí),深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識(shí)綜合起來(lái),不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。

        (三)、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

        通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,使學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)升華,進(jìn)而更加信賴和熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí)黨的基本理論,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

        三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

        難點(diǎn): 實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益

        四、學(xué)情分析

        學(xué)生平時(shí)通過(guò)傳媒對(duì)這一框題的內(nèi)容有所感受,但負(fù)面的報(bào)道也比較多,需要教師從理論上加以證明。從學(xué)生的思想實(shí)際來(lái)看,高一學(xué)生雖然積極關(guān)心國(guó)家大事,但思想容易偏激,往往以偏概全,所以教師須引導(dǎo)學(xué)生客觀全面地分析問(wèn)題。

        五、教學(xué)方法

        1探究性學(xué)習(xí)法。教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果

        2、自學(xué)引導(dǎo)法。課前布置相關(guān)問(wèn)題,讓學(xué)生自學(xué)。讓學(xué)生在自學(xué)中,對(duì)本節(jié)課的基本知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),從而引發(fā)思考。

        六、課前準(zhǔn)備

        1、搜集優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡

        2、搜集中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的材料

        七、課時(shí)安排:1課時(shí)

        八、教學(xué)過(guò)程

        (一)引入新課

        上節(jié)課,我們了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立,明確了中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,并知道了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的方式,。這節(jié)課是上節(jié)課內(nèi)容的深化,就是從指導(dǎo)思想方面了解執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨。

        (二)導(dǎo)入新課

        一、 共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

        教師活動(dòng):展示圖片,感受共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

        感動(dòng)中國(guó)的義務(wù)支教者,大學(xué)生黨員——徐本禹

        1999年,徐本禹成為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生。XX年,徐本禹以372分的高分考取了本校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的碩士研究生。然而,XX年4月16日,徐本禹卻作出了讓所有人大吃一驚的決定:放棄攻讀研究生的機(jī)會(huì),去貴州省大方縣大水鄉(xiāng)大石村支教。XX年,徐本禹返回華中農(nóng)業(yè)大學(xué)讀研。

        XX年1月10日榮獲“中國(guó)第18屆十大杰出青年”

        頒獎(jiǎng)辭:如果眼淚是一種財(cái)富,徐本禹就是一個(gè)富有的人,在過(guò)去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進(jìn)大山深處,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú),扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽(yáng)光,愛,被期待著。徐本禹點(diǎn)亮了火把,刺痛了我們的眼睛。

        典型意義:徐本禹的事跡不僅充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生理想信念堅(jiān)定、價(jià)值取向正確、積極進(jìn)取、奮發(fā)成才、勇于戰(zhàn)勝困難、樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)的精神風(fēng)貌,也體現(xiàn)了高等學(xué)校自覺履行社會(huì)責(zé)任、積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好社會(huì)形象。

        在徐本禹身上體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生樂(lè)觀向上、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的寶貴品質(zhì)。

        徐本禹身上顯示了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛民眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。徐本禹始終堅(jiān)持把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),把高尚的道德情操、遠(yuǎn)大的理想志向同實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,追求崇高的生活意義,把自己融入人民群眾和現(xiàn)實(shí)生活之中,既體現(xiàn)了知識(shí)分子的思想、才華和激情,又體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

        引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材66頁(yè),思考幾個(gè)探究性問(wèn)題。

        學(xué)生活動(dòng):積極思考并回答問(wèn)題

        黨為革命不怕犧牲、為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨光輝形象,生動(dòng)地印證了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)作用。

        教師點(diǎn)評(píng):這是由中國(guó)共產(chǎn)黨自身的先進(jìn)性決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大人民的根本利益,因而能夠得到廣大人民群眾最熱烈的擁護(hù)和支持。

        二、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

        1、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

        2、鄧小平理論

        教師活動(dòng):聯(lián)系有關(guān)歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)例,思考

        是什么?

        學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真思考并積極討論,踴躍發(fā)言

        教師總結(jié):鄧小平理論圍繞什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)主題,深刻揭示了社會(huì)主義的本質(zhì),第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的一系列基本問(wèn)題。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是鄧小平理論的核心內(nèi)容,解放思想、實(shí)事求是是鄧小平理論的精髓。

        3、“三個(gè)代表”重要思想

        教師提問(wèn):什么是“三個(gè)代表”

        學(xué)生回答:中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

        教師提問(wèn):如何理解“三個(gè)代表”的內(nèi)涵和地位?

        學(xué)生回答,教師總結(jié):先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是指符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律,體現(xiàn)不斷推動(dòng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求。先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是指體現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。

        中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益就是黨的理論、路線、方針、政策和各項(xiàng)工作體現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力的要求,促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高,堅(jiān)持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

        “三個(gè)代表”重要思想,作為馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是馬克思主義基本原理同中國(guó)建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,它豐富和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,是中國(guó)發(fā)展著的馬克思主義。它全面體現(xiàn)了黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題,創(chuàng)造性地回答了在新的歷史條件下建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題,深化了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。

        4、科學(xué)發(fā)展觀

        教師提問(wèn):科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是什么?處于什么歷史地位上?

        學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真思考并積極討論,踴躍發(fā)言

        教師點(diǎn)評(píng):科學(xué)發(fā)展觀是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

        科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

        三、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益

        1、為什么

        中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了它決不是為少數(shù)人謀利益,也沒有自身的特殊利益;它始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我國(guó)人民是國(guó)家的主人,黨執(zhí)政的權(quán)力來(lái)自人民,代表人民行使權(quán)力,在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上,使廣大人民不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。

        2、怎樣做

        人民群眾的擁護(hù)和支持是黨的力量源泉和勝利之本。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想必須把堅(jiān)持最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民的主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。

        教師活動(dòng):請(qǐng)結(jié)合自己知道的實(shí)例來(lái)印證以上觀點(diǎn)。

        學(xué)生發(fā)言:河南省登封市公安局局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞同志從警20年,全心全意為人民服務(wù),被登封人民稱為“女包公”“任青天”。她立黨為公、執(zhí)政為民,不幸因公殉職,群眾自發(fā)為其送葬,人數(shù)達(dá)10幾萬(wàn)人。

        呼和浩特市市委書記牛玉儒同志,在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的20多年里,心系群眾,勤政為民,于XX年8月因病去世。群眾自發(fā)為其送葬,沉痛悼念這位優(yōu)秀人民公仆。

        教師活動(dòng):對(duì)以上實(shí)例,你有何感受?

        學(xué)生活動(dòng):積極討論,踴躍發(fā)言:

        作為青年學(xué)生,以模范人物為榜樣,將來(lái)走上工作崗位,以人民的利益為重,全心全意為人民謀利益。

        (三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)

        中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想,凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是中國(guó)共產(chǎn)黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富,是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

        九、板書設(shè)計(jì)

        一、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

        二、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

        1、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容

        2、鄧小平理論

        ①歷史地位

        ②精髓

        3、“三個(gè)代表”重要思想

        ①歷史地位

        ②本質(zhì)

        4.科學(xué)發(fā)展觀

        ①科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法

        ②歷史地位

        三、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益

        1、為什么

        2、怎樣做

        十、教學(xué)反思

        反思這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程,課前學(xué)生分組進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和采訪,了解當(dāng)?shù)毓伯a(chǎn)黨員的工作,從而感受到中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民。教學(xué)中學(xué)生積極探究,從理論角度理解中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民,學(xué)生在情感上和思想上都得到了熏陶,整節(jié)課學(xué)生既學(xué)到了知識(shí)也培養(yǎng)了良好的理論聯(lián)系實(shí)際的分析能力。

        【導(dǎo)學(xué)案】

        學(xué)校:臨清二中 學(xué)科:政治 編寫人:劉春嶺  審稿人:杜友松

        第六課第二框《中國(guó)共產(chǎn)黨:立黨為公 執(zhí)政為民》

        課前預(yù)習(xí)學(xué)案

        一、預(yù)習(xí)目標(biāo):

        識(shí)記中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容;鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位。理解中國(guó)共產(chǎn)黨的政治理念是以人為本。運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明怎樣實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。

        二、預(yù)習(xí)內(nèi)容

        一、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

        思考:中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年幾十個(gè)人到現(xiàn)在擁有7799多萬(wàn)黨員,黨的隊(duì)伍為什么能不斷擴(kuò)大?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        二、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

        1、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括

        _____________________________________________________________________________

        2.鄧小平理論

        ①歷史地位:____________________________________________________________

        _______________________________________________________________

        _______________________________________________________________

        ②精髓:_______________________________________________________________

        3、“三個(gè)代表”重要思想

        ①歷史地位:____________________________________________________________

        _______________________________________________________________

        _______________________________________________________________

        ②本質(zhì):___________________、______________________、______________________

        4.科學(xué)發(fā)展觀

        ①科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法

        ____________________________________________________________

        ②歷史地位:____________________________________________________________

        _______________________________________________________________

        三、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益

        1為什么____________________________________________________________

        ____________________________________________________________

        2、怎樣做____________________________________________________________

        ____________________________________________________________

        課內(nèi)探究學(xué)案

        一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

        1、識(shí)記中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系:鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀

        2、理解中國(guó)共產(chǎn)黨的政治理念是以人為本

        3、發(fā)掘本地資源,并結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法

        二、學(xué)習(xí)過(guò)程

        XX年6月25日,在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班發(fā)表重要講話。強(qiáng)調(diào):“我們黨的根本宗旨是,全心全意為人民服務(wù),黨的一切奮斗和工作都是為造福人民,要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果為人民共享。”這一論述進(jìn)一步豐富了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨的內(nèi)涵,更加鮮明地指出了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的歷史使命。

        請(qǐng)結(jié)合政治生活的相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)要談?wù)劗?dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)怎樣更好地完成歷史使命。

        三、反思總結(jié)

        四、當(dāng)堂檢測(cè)

        1.XX年5月12日汶川地震發(fā)生后,第一句話是:“要求盡快搶救傷員保證災(zāi)區(qū)人民生命安全”。這充分地說(shuō)明了(  )

        ①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)   ②中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政和依法執(zhí)政  ③黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨    ④中國(guó)共產(chǎn)黨以人為本、執(zhí)政為民

        a.①②③     b.①③④     c.②③④     d.①②④

        2.黨的七大把毛澤東思想寫在自己的旗幟上,在改革開放的歷史進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨把堅(jiān)持馬克思主義基本原理同推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化結(jié)合起來(lái),開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容包括(   )

        ①毛澤東思想  ②鄧小平理論  ③“三個(gè)代表”重要思想  ④科學(xué)發(fā)展觀

        a.①②③④     b.①②③      c.②③④     d.①③④

        3.黨的xx大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要“尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”。盡管這些主張?jiān)缫烟岢霾⒈幻耖g廣泛傳誦,但見諸黨代會(huì)的政治報(bào)告,還是第一次。從政治生活角度看,這一做法(    )

        ①說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨是緊緊與人民群眾聯(lián)系在一起的 ②符合黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨  ③體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 ④說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨正確的履行了國(guó)家職能

        a.①②       b.①②③    c.②③④     d.①②③④

        4.關(guān)于發(fā)展社會(huì)主義民主政治,黨的xx大報(bào)告指出“建議逐步實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表”。這里的“建議”體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持(    )

        ①科學(xué)執(zhí)政 ②民主執(zhí)政  ③參政議政  ④依法行政

        a.①②     b.①③    c.②③    d③④

        5.指出:“加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),必須把最廣大人民的根本利益為黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),保證黨始終與人民群眾共命運(yùn)。”上述講話進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了(    )

        ①全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨 ②立黨為公、執(zhí)政為民是中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念③ 黨執(zhí)政的權(quán)力來(lái)自人民,要代表人民行使權(quán)力 ④依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式

        a.①②③     b.②③④    c.①③④     d.①②④

        6、在黨的xx大報(bào)告中指出,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。……要按照民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設(shè)、共同享有的原則,著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,努力形成全體人民各盡其弄、各得其所而又和諧相處的局面,為發(fā)展提供良好社會(huì)環(huán)境。

        運(yùn)用政黨的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為什么要著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題?

        課后練習(xí)與提高

        1.民主執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政方式。下列能直接體現(xiàn)這一執(zhí)政方式的是

        ①全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)  ②黨的主張經(jīng)過(guò)法定程序上升為國(guó)家意志

        ③黨支持人民代表大會(huì)履行其職能  ④黨領(lǐng)導(dǎo)政協(xié)發(fā)揮政治協(xié)商和民主監(jiān)督作用

        a. ①②      b. ③④       c.②④       d. ①③

        2.某縣委要求全縣領(lǐng)導(dǎo)干部一心一意謀發(fā)展,“不為失敗找借口,只為成功找辦法”。這從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨

        a.發(fā)揚(yáng)民主,不斷完善黨的執(zhí)政方式

        b.與時(shí)俱進(jìn),保持黨的先進(jìn)性

        c.緊緊抓住了黨政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)

        d.履行組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能

        3.從XX年11月13日起,在持續(xù)一個(gè)月的時(shí)間里,包括省委書記在內(nèi)的10位中共浙江省委常委就“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)新跨越”主題,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與網(wǎng)民進(jìn)行互動(dòng)交流。這一舉措有助于中共浙江省委

        ① 了解民情,匯聚民智  ② 參政議政,執(zhí)政為民

        ③ 民主決議,依法行政  ④ 依法執(zhí)政,民主執(zhí)政

        a ①③     b ①④    c ②③   d ②④

        4.依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式。下列能直接體現(xiàn)這一基本方式的是

        ①全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

        ②黨的主張經(jīng)過(guò)法定程序上升為國(guó)家意志

        ③黨支持人民代表大會(huì)依法履行職能

        ④黨領(lǐng)導(dǎo)政協(xié)發(fā)揮政治協(xié)商和民主監(jiān)督作用

        a. ①②            b. ③④          c. ①④          d. ②③

        5.自黨的xx大以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)民主建設(shè)取得了重大進(jìn)展,如完善黨的代表大會(huì)制度,擴(kuò)大黨的基層民主,保障黨員的民主權(quán)利,建立黨內(nèi)重大決策征求意見制度等。作為一個(gè)執(zhí)政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨如此重視黨內(nèi)民主建設(shè),是因?yàn)榘l(fā)展黨內(nèi)民主(   )

        ①己經(jīng)成為黨的中心工作 ②是政治體制改革的目標(biāo) ③可以帶動(dòng)人民民主 ④是增強(qiáng)黨的創(chuàng)新活力、鞏固黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保證

        a.①②   b.②③   c.③④   d.①④

        6.在新中國(guó)成立60周年之際,中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議于XX年9月15日至18日在北京召開。全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》。全會(huì)指出,辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。全黨必須常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé),繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

        (1)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為什么必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?

        (2)在新的形勢(shì)下,你認(rèn)為如何推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程?(6分)

        第六課第二框參考答案

        課內(nèi)探究學(xué)案

        探究1、答:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,其宗旨是全心全意為人民服務(wù)。為了更好地完成歷史使命,中國(guó)共產(chǎn)黨必須:

        ① 堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷爭(zhēng)取人民群眾的擁護(hù)和支持。

        ② 努力保持黨的先進(jìn)性,緊緊抓住發(fā)展這一執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把堅(jiān)持黨的先進(jìn)性落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化,實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民的根本利益上來(lái)。

        ③堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政方式,科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。

        1、b   2、c   3、a    4、a    5、a

        6、(1)是由黨的性質(zhì)決定的,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。(2)是由黨的宗旨決定的,全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。(3)是黨以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念的要求。(4)是黨民主執(zhí)政的體現(xiàn),中國(guó)共產(chǎn)黨為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政,支持和保證人民當(dāng)家作主。做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

        課后練習(xí)與提高

        1、b   2、c     3、b    4、d     5、c

        6.(1)①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立是由它的性質(zhì)和宗旨決定的。(中國(guó)共產(chǎn)黨是作為工人階級(jí)政黨,全心全意為人民服務(wù)是它的宗旨。中國(guó)工人階級(jí)同全體中國(guó)人民和整個(gè)中華民族的根本利益是一致的,歷史命運(yùn)也是緊密聯(lián)系在一起的。)

        ②只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),才能始終保持現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義方向;才能維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),并為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境;才能最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素搞好社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

        (2)①堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位,提高全黨馬克思主義水平。(或:堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。)

        ②堅(jiān)持把推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程同推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái),保證黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

        ③堅(jiān)持以執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,保證黨始終走在時(shí)代前列。(或:加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式。)

        ④堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

        ⑤堅(jiān)持改革創(chuàng)新,增強(qiáng)黨的生機(jī)活力。

        ⑥堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,提高管黨治黨水平。

      立黨為公執(zhí)政為民(精選2篇) 相關(guān)內(nèi)容:
      • 第二冊(cè)《咬文嚼字》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用16篇)

        教學(xué)目的 一、在理清文意的基礎(chǔ)上,對(duì)文章進(jìn)行分析評(píng)價(jià),借鑒吸收。 二、深人體會(huì)作者“文字和思想感情有著密切的關(guān)系”的主張。 三、培養(yǎng)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的習(xí)慣,培養(yǎng)“一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”的精神。...

      • 《記梁任公先生的一次演講》學(xué)案(通用14篇)

        【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、用圈點(diǎn)批注的方法,分析品味語(yǔ)言,人物形象,學(xué)習(xí)人物描寫的手法; 2、理解作者的思想情感,學(xué)習(xí)在記敘中加入自己的評(píng)論和感受的寫法。...

      • 第二冊(cè)《米洛斯的維納斯》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選12篇)

        學(xué)習(xí)目標(biāo): 一、 探究性閱讀:探討承載作者觀點(diǎn)的語(yǔ)句,領(lǐng)會(huì)文章所表達(dá)的思想。 二、 對(duì)作者的見解發(fā)表自己的看法(探究評(píng)價(jià)) 三、 通過(guò)閱讀本文,提高審美修養(yǎng)。...

      • 第二冊(cè)《師說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用17篇)

        【教學(xué)目的】 理解:本文所論述的老師的作用,從師的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 鑒賞:認(rèn)識(shí)本文中反映的作者的封建思想,從而逐步培養(yǎng)批判繼承古代文化遺產(chǎn)的能力。(難點(diǎn)) 本文運(yùn)用正反對(duì)比論證、反復(fù)論證加強(qiáng)說(shuō)服力的寫法。...

      • 高一必修《竇娥冤》精品教學(xué)設(shè)計(jì)(精選15篇)

        ●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解中國(guó)古代戲曲的特點(diǎn)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。2.了解并掌握元雜劇的結(jié)構(gòu)及其特有的舞臺(tái)語(yǔ)言。能力目標(biāo)1.賞析《竇娥冤》的戲劇沖突和竇娥性格的典型意義。...

      • 第二冊(cè)《阿房宮賦》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選16篇)

        [教學(xué)目標(biāo) ] (一)理解課文中形象生動(dòng)的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的夸張等藝術(shù)特點(diǎn)及其對(duì)突出主題思想的作用。 (二)懂得賦的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)本文描寫為議論蓄勢(shì)、議論使描寫增加了深度的寫作特色。...

      • 第一冊(cè)《沁園春·長(zhǎng)沙》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選15篇)

        【教學(xué)目標(biāo)】 通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀、思考、分析與聯(lián)想,實(shí)現(xiàn)“披文——及物——物我合一”的教學(xué)目的。讓學(xué)生在誦讀詩(shī)詞的過(guò)程中,主動(dòng)積極地感受詩(shī)詞意境,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自已的看法并在實(shí)踐中提高學(xué)生鑒賞詩(shī)詞的能力、方法,并且能夠了解...

      • 《逍遙游》導(dǎo)學(xué)案(精選14篇)

        【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解莊子其人及《逍遙游》的寫作思路、基本思想。2.掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式。3. 學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法以及借用寓言說(shuō)理的寫作技巧。...

      • 蘭亭集序 教案(精選17篇)

        教學(xué)目的一、指導(dǎo)學(xué)生深入理解作者的寫作意圖,領(lǐng)悟作者對(duì)人生重大問(wèn)題的深切感慨。二、指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本文情景交融、敘議結(jié)合的寫作手法及行文的巧妙。三、指導(dǎo)學(xué)生品味本文精練優(yōu)美、樸素清新的語(yǔ)言。教學(xué)設(shè)想一、安排兩課時(shí)。...

      • 高一語(yǔ)文教案
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