奧斯維辛沒有什么新聞
2.看了《奧斯維辛委員會(huì)集會(huì),施羅德強(qiáng)調(diào)德國應(yīng)負(fù)責(zé)》和《日媒體對(duì)奧斯維辛報(bào)道獨(dú)特,輕描淡寫錯(cuò)誤歷史》兩篇新聞后,請(qǐng)課外自己再補(bǔ)充材料,談?wù)剬?duì)此的看法。
七教學(xué)設(shè)想:
以組織討論該新聞稿當(dāng)中的細(xì)節(jié)描寫為課堂重點(diǎn),問題設(shè)置重在體現(xiàn)學(xué)生的主體性。
附板書設(shè)計(jì):
重現(xiàn)新聞的事實(shí):參觀奧斯維辛的經(jīng)過與感受
細(xì)節(jié)描寫
對(duì)法西斯的憤懣,控訴
傳達(dá)作者的情感
對(duì)生命人性的思考,對(duì)和平的向往
