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      2019語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:說明類、描寫類壓縮

      發(fā)布時間:2019-05-07

      2019語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:說明類、描寫類壓縮


      物聯(lián)網(wǎng)流程
       
       電子標簽(傳感器)           c                智能芯片            信息處理中心

      a___________________________________b___________________________________
      c___________________________________
      【答案】a. 標識物體屬性;b.將屬性轉(zhuǎn)換為可傳輸?shù)臄?shù)據(jù);c. 智能芯片。(每點2分)

      5、(廣東省汕頭市XX年普通高中高三教學(xué)質(zhì)量測評(二))下面是關(guān)于亞運藤球項目的資料,請?zhí)崛≈饕?br>息,為藤球運動提供一段簡介。(不超過60字,含標點符號)
      藤球是用9—11根細藤條編制而成的黃色空心圓球。藤球運動是兩隊隔網(wǎng)競賽的運動,是一項觀賞性、競技性很強的項目。藤球的體積小、重量輕,要用腳去支配和控制球,技術(shù)動作比足球更加精確、高難。每支球隊上場2—3人。擊球過網(wǎng),并使球落到對方場地內(nèi),或使對方球員接球出界。藤球是流行于東南亞地區(qū)的一種獨特的古老體育運動項目。藤球在“傳”球時要運用特殊的技術(shù)。藤球運動員不許用手觸球。在比賽中,他們可以用腳、腿、肩膀和頭來觸球。藤球跟排球比賽有些類似,所不同的是以腳代手,又叫“腳踢的排球”。藤球是一種介于排球、籃球、足球之間的運動。1990年第十一屆亞運會(北京)上藤球首次成為亞運會正式比賽項目。
      答:                                                                     。
         答案  藤球運動是兩隊使用藤制小球隔網(wǎng)競賽的運動,它禁止球用手觸;它流行于東南亞,北京亞運會上首次正式成為亞運比賽項目。

      【題組三】(高考•組編)

      1、(XX年全國卷ⅰ)19.根據(jù)下面的文字,補寫后面總括性的句子,每句補寫部分不超過15個字。(5分)
      關(guān)于低碳經(jīng)濟的解釋較多,例如:“低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式”,“低碳經(jīng)濟就是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色gdp”,“低碳經(jīng)濟是通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)”,“低碳經(jīng)濟是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新,以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變”。在低碳經(jīng)濟的背景下,“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳觀念”等一系列新概念應(yīng)運而生。
      可見,作為具有廣泛社會性的前沿經(jīng)濟觀念,低碳經(jīng)濟其實______①____,低碳經(jīng)濟也涉及________②____。
      答:①                                                                   

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