2019屆高考語文古詩文復習
三、語言運用
13.請閱讀下面的圖表，完成后面的題目。
XX年高考作文評分控制組對影響高三學生作文的因素進行了調(diào)查，結(jié)果如下：
項目名稱 具體內(nèi)容 所占比
語言表達 句子，詞匯，文字，標點，修辭方法 51.55%
層次結(jié)構(gòu) 層次，過渡 21.55%
思想內(nèi)容 中心，材料，分析 26.90%
根據(jù)圖表所反映的情況請寫出兩條結(jié)論：
(1)_______ _________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
【解析】 要回答出圖表中的數(shù)字所反映的主要問題及解決的辦法。
【答案】 (1)影響學生作文的關(guān)鍵因素是語言表達。
(2)要提高學生的作文能力，首先要抓好語言表達訓練。
14.仿照下聯(lián)對“中國歷史書”的述說，請你以“語文課本”為對象寫出上聯(lián)。
要求：①合乎對聯(lián)的基本寫法；②要反映出語文課本的特征。
語文課本：________________________________________________________________________
中國歷史書：攬古今風雨，凸顯華夏脊梁，點點滴滴，訴說天道滄桑。
【解析】 解答本題要注意對聯(lián)基本要求，字數(shù)、句式、結(jié)構(gòu)上下聯(lián)相同，上聯(lián)尾字為仄聲；其次，所寫對聯(lián)的內(nèi)容能夠揭示“語文課本”的特征。
【答案】 收中外佳作，展現(xiàn)文學畫廊，字字句句，刻畫人間善惡。