2019屆高考文言文綜合閱讀訓練
朝廷盡殺劉長的同謀者，于是命淮南王啟程，一路用輜車囚載，令沿途各縣遞解入蜀。當時袁盎勸諫皇上說：“皇上一向驕寵淮南王，不為他安排嚴正的太傅和國相去勸導，才使他落到如此境地。再說淮南王性情剛烈，現在粗暴地摧折他，臣很擔憂他會突然在途中身染風寒患病而死。陛下若落得殺弟的惡名如何是好！”皇上說：“我只是讓他嘗嘗苦頭罷了，就會讓他回來的。”沿途各縣送押淮南王的人都不敢打開囚車的封門，于是淮南王對仆人說：“誰說你老子我是勇猛的人？我哪里還能勇猛！我因為驕縱聽不到自己的過失終于陷入這種困境。人生在世，怎能忍受如此郁悶！”于是絕食身亡。囚車行至雍縣，縣令打開封門，把劉長的死訊上報天子。皇上哭得很傷心，對袁盎說：“我不聽你的勸告，終至淮南王身死。”袁盎說：“事已無可奈何，望陛下好自寬解。”皇上說：“怎么辦好呢？”袁盎回答：“只要斬丞相、御史來向天下人謝罪就行了。”于是皇上命令丞相、御史收捕拷問各縣押送淮南王而不予開封進食者，一律棄市問斬。然后按照列侯的禮儀在雍縣安葬了淮南王，并安置三十戶人家守冢祭祀。十、閱讀下面的文言文，完成5—8題。 傅伯成，字景初。少從朱熹學。授明州教授。以年少，嫌以師自居，日與諸生論質往復，后多成才。改知連江縣。為石堤三百尺，民蒙其利。 慶元初，召為將作監，進太府寺丞。言呂祖儉不當以上書貶。又言于御史，朱熹大儒，不可以偽學目之。又言朋黨之敝，起于人主好惡之偏。坐是不合，出知漳州，以律己愛民為本。推熹遺意而遵行之，創惠民局，濟民病，以革裰①鬼之俗。 遷工部侍郎。時權臣方開邊。伯成言：“天下之勢，譬如乘舟，中興且八十年矣，外而望之，舟若堅致，歲月既久，罅漏浸多，茍安旦夕，猶懼覆敗，乃欲僥幸圖古人之所難，臣則未之知也。”進右司郎官，權幸有私謁者：皆峻拒之。出為湖、廣總領。朝議欲納金人之叛降者，伯成言不宜輕棄信誓，乞戒將帥毋生事。嘉定元年，召對，面諭：“前日失于戰，今日失之和。小使雖返，要求尚多。陛下不獲己，悉從之。使和議成，猶可以紓一時之急；否則虛帑藏以資敵人，驅降附以絕來者，非計也。今之策雖以和為主，宜惜日為戰守之備。”知鎮江府。全活饑民，瘞②藏野殍，不可勝數。制置司欲移焦山防江軍于固山石牌，伯成謂：“虛此實彼，利害等耳。包港在焦、圈之中，不若兩寨之兵迭戍焉。”固山寨兵；素與海盜為地，伯成廉知姓名，會郡都試捕而鞫之，無一逸去。獄具：請貸其死：黥隸諸軍。寶慶元年，加寶文閣學士。雖力以老病辭，而愛君憂國之念不少衰。聞大理評事胡夢昱坐論事貶，蹙然語所親日：“向呂祖儉之謫，吾為小臣，猶嘗抗論。今蒙國恩，叨竊至此而不言，誰當言者。”遂抗疏。伯成純實無妄，表里洞達，每稱人善，不啻如己出，語及奸人誤國，邪人害正，詞色俱厲，不少假借。 (選自《宋史·列傳第一百七十四》，有刪節) 注：①裰，讀j i，信鬼神。 ②瘞，讀y i，掩埋。⒌對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分)（ ） a.嫌以師自居 嫌：厭惡 b.猶可以紓一時之急 紓：緩解