高考語文專題復習 選用、仿用、變換句式
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20.根據文意，仿照畫線句的句式擴展語句，形成排比，使上下文連貫。
這個世界每天都在打造各種“幻象”。給少男少女打造瀟灑自由眾星捧月的明星“幻象”，給莘莘學子打造名牌大學出國美夢的求學“幻象” ，_______ _____________。文化與商業聯姻，傳統與時尚共塑。____________ ____。人間萬千“幻象”，都被有聲有色地打造出來。
21.下面四個比喻，意思連貫，本體、喻體分別含有遞降關系。請選擇新的本體和喻體，仿寫四個句子。（不要求與原句字數相同）
祖國是一座花園____________________________________，
北方就是園中的臘梅________________________________；
小興安嶺是一朵花__________________________________，
森林就是花中的蕊__________________________________。
22.請把下列句子重新調整，以“培養學生的文化素質，我們就要”為開頭，組合成一個句式結構相同、語意連貫的句子。
加強基礎知識教學。教學方法要改革。重視自學能力的培養。學生適應學習化、信息化社會的能力要得到培養。
培養學生的文化素質，我們就要__________________________________________________
______________________________________________________________________________。
23.請模仿下面這節詩的形式，表達你對“友情”或“理想”的感悟。（可以不押韻）
時 間
時間是夾卷著冰雪的風暴，
會染白我們青春的額頭；
時間是一道湍急的江流，