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      高考語文復(fù)習(xí)文言文虛詞逐一精析學(xué)案: “所”

      高考語文復(fù)習(xí)文言文虛詞逐一精析學(xué)案: “所”

      文言文虛詞逐一精析學(xué)案: “所”

      【所】
      難點(diǎn)講析:太后曰“諾,恣君之所使之。”于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊,齊兵乃出。《觸龍說趙太后》。在“恣君之所使之”一句里,“使”字后面已經(jīng)有代詞“之”,而前面又有“所”字,這“所”字該怎么理解?答:“使之”的“之”字指代長安君,“所”在動詞“恣”的后頭,必然是名詞,充當(dāng)“恣”字的賓語。而“所”字在古代有時可當(dāng)“意”講。因此,“恣君之所使之”可譯作“任憑您的意思派遣他(長安君)”。
      (一)名詞,處所,地方。①又間令吳廣之次所旁叢祠中。(《陳涉世家》)②成反復(fù)自念,得無教我獵蟲所耶?(《促織》)③某所,而母立于茲。(《項脊軒志》)
      (二)助詞
      1.放在動詞前同動詞組成“所字結(jié)構(gòu)”,表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情況”等。①會征促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償(《促織》)②道之所存,師之所存也。(《師說》)③過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀(《陳情表》)④漁人一一為具言所聞《桃花源記》
      2.“所”和動詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用。①夜則以兵圍所寓舍。(《〈指南錄〉后序》)②臣所過屠者朱亥(《信陵君竊符救趙》)
      【為……所】“為”和“所”呼應(yīng),組成“為……所……”的格式,表示被動。①嬴聞如姬父為人所殺。(《信陵君竊符救趙》)②仆以口語遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人(《報任安書》)③兔不可復(fù)得,而身為宋國笑《韓非子•五蠹》
      【所以】
      1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當(dāng)于“用來……的方法”、“是用來……的”等。①吾所以待侯生者備矣,天下莫不聞(《信陵君竊符救趙》)②師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》)
      2.表示原因。相當(dāng)于“……的原因(緣故)”。①臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)②吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。(《廉頗藺相如列傳》)③所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。(《鴻門宴》)④原莊宗之所以得天下《伶官傳序》
      【所謂】所說的。①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(《鄒忌諷齊王納諫》)②非吾所謂傳其道解其惑者也。(《師說》)
      【所在】1.到處。①石之鏗然有聲音者,所在皆是也。(《石鐘山記》)2.所在之處,處所。①原來有這等一個所在,且回衙去(《閨塾》)②急趨之,折過墻隅,迷其所在。(《促織》)

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