蘇教版·普通高中課程標準實驗教科書（必修） 語文
目錄
第一冊
第一專題 向青春舉杯（活動體驗）
◎ 吟誦青春
沁園春·長沙/毛澤東/3
致青年公民/郭小川/5
相信未來/食指/9
六月，我們看海去/潘洗塵/10
◎ 體悟人生
十八歲和其他/楊子/15
我的四季/張潔/19
◎ 設計未來
青年在選擇職業(yè)時的考慮(節(jié)選)/[德]馬克思/23
我的五樣/畢淑敏/29
第二專題 獲得教養(yǎng)的途徑（問題探討）
◎ 經典的力量
獲得教養(yǎng)的途徑/[瑞士]赫爾曼·黑塞/41
◎ 求學之道
勸學(節(jié)選)/荀子/46
師說/韓愈/47
◎ 從質疑到創(chuàng)新
貴在一個“新”字/王梓坤/50
第三專題 月是故鄉(xiāng)明（文本研習）
◎ 古典的鄉(xiāng)愁
采薇/《詩經》/61
奧德賽(節(jié)選)/[希臘]荷馬/62
我心歸去/韓少功/65
◎ 漂泊的旅人
想北平/老舍/69
鄉(xiāng)土情結/柯靈/73
前方/曹文軒/79
◎ 恒久的烙印
月是故鄉(xiāng)明/季羨林/83
今生今世的證據/劉亮程/86
第四專題 像山那樣思考（文本研習）
◎ 諦聽天籟
江南的冬景/郁達夫/93
晨昏諾日朗/趙麗宏/96
◎ 感悟白然
前赤壁賦/蘇軾/10l
始得西山宴游記/柳宗元/103
◎ 湖山沉思
寂寞/[美]梭羅/105
像山那樣思考/[美]奧爾多·利奧波德/109
第二冊
第一專題 假如給我三天光明（文本研習）
◎ 生命的強音
假如給我三天光明(節(jié)選)/[美]海倫·凱勒/3
渴生者/錢鋼/10
◎ 精神支點
我與地壇(節(jié)選)/史鐵生/16
最后的常春藤葉/[美]歐·亨利/22
◎ 共享幸福
我的鄰居胡蜂/葦岸/29
敬畏生命/[法]阿爾貝特·史懷澤/34
第二專題 和平的祈禱（研習·探討·活動）
◎ 遭遇戰(zhàn)爭
一個人的遭遇(節(jié)選)/[蘇聯(lián)]肖洛霍夫/41
流浪人，你若到斯巴……/[德]海因里希·伯爾/50
◎ 黑暗中的心跡
安妮日記(節(jié)選)/[德]安妮·弗蘭克/60
◎ 歷史畫外音
圖片兩組/68
第三專題 歷史的回聲（文本研習）
◎ 后人之鑒
六國論/蘇洵/75
阿房宮賦/杜牧/77
◎ 千古江山
桂枝香·金陵懷古/王安石/81
念奴嬌·赤壁懷古/蘇軾/82
永遇樂·京口北固亭懷古/辛棄疾/82
◎ 血與火的記錄
血肉筑起的滇緬路(節(jié)選)/蕭乾/85
東史郎日記(二則)/[日本]東史郎/90
第四專題 如琢如磨（活動體驗）
◎ 體味“推敲”的奧妙
咬文嚼字/朱光潛/97
◎ 追尋名作誕生的印跡
《從百草園到三味書屋》修改稿品評/103
◎ 親歷詞句錘煉的甘苦
句式調整/111
第三冊
第一專題 祖國土（文本研習）
◎ 故園音畫
祖國山川頌/黃藥眠/3
肖邦故園/[波蘭]雅—伊瓦什凱維奇/8
◎ 頌歌的變奏
發(fā)現/聞—多/15
北方/艾青/16
祖國呵，我親愛的祖國/舒婷/20
我愿意平平常常地死去/[古巴]何塞·馬蒂/21
祖國土/[蘇聯(lián)]阿赫瑪托娃/22
第二專題 號角，為你長鳴（問題探討）
◎ 燃燒的心
離騷(節(jié)選)/屈原/27
致西伯利亞的囚徒/[俄]普希金/29
啊，船長，我的船長喲！/[美]惠特曼/30
◎ 底層的光芒
五人墓碑記/張溥/32
品質/[英]高爾斯華綏/34
老王/楊絳/41
第三專題 文明的對話（活動體驗）
◎ 感受碰撞
刮痧(節(jié)選)/王小平/49
◎ 放出眼光
拿來主義/魯迅/71
“文明”與“文化”/陳炎/73
◎ 搜索與發(fā)現
組織社會調查/80
第四專題 筆落驚風雨（文本研習）
◎ 詩從肺腑出
蜀道難/李白/85
登高/杜甫/87
錦瑟/李商隱/88
◎ 詞別是一家
蝶戀花/晏殊/90
雨霖鈴/柳永/90
聲聲慢/李清照/91
◎ 文以氣為主
滕王閣序(并詩)/王勃/93
秋聲賦/歐陽修/97
第四冊
第一專題 我有一個夢想（文本研習）
◎ 經世濟民
季氏將伐顓臾/《論語》/3
寡人之于國也/孟子/4
◎ 英名與事業(yè)
在馬克思墓前的講話/[德]恩格斯/6
《黃花崗烈士事略》序/孫文/8
我有一個夢想/[美]馬丁·路德·金/10
第二專題 我們頭上的燦爛星空（問題探討）
◎ 仰觀宇宙
逍遙游(節(jié)選)/莊子/21
蘭亭集序/王羲之/24
◎ 思想的陽光
人是能夠思想的蘆葦(節(jié)選)/[刻帕斯卡爾/26
我們頭上的燦爛星空/[德]康德/27
◎ 生命箴言
我為何而生/（英)羅素/30
橫渠四句/馮友蘭/31
第三專題 直面人生（問題探討）
◎ 生存選擇
報任安書(節(jié)選) /司馬遷/37
漁父/《楚辭》/43
平凡的張魯/喬艷琳等/45
庸人/丁大同/49
◎ ◎ 真的猛士
記念劉和珍君/魯迅/54
◎ ◎ 苦難中的尊嚴
論厄運/[英]培根/60
《名人傳》序(節(jié)選)/[法]羅曼·羅蘭/61
直面苦難(節(jié)選)/周國平/62
第四專題 走進語言現場（活動體驗）
◎ ◎ 在演講廳
不自由，毋寧死/[美]帕特里克·亨利/69
奧林匹克精神/[法]顧拜旦/72
增進相互了解 加強友好合作/江澤民/75
◎ ◎ 問答之間
作為偶像/82
一個人的渡口(節(jié)選)/87
◎ ◎ 交鋒時刻
文學特長生能否特招/97
關于北京城墻的存廢/梁思成/100
第五冊
第一專題 美的方程式（活動體驗）
◎ ◎ 美的發(fā)現
科學中的美與求美/[美]錢德拉塞卡/3
走在科學之前/[蘇聯(lián)]蘇霍金/9
◎ ◎ 領悟匠心
足下的文化與野草之美/俞孔堅/14
第二專題 一滴眼淚中的人性世界（活動體驗）
◎ ◎ 靈魂的對白
雷雨(節(jié)選)/曹禺/27
◎ ◎ 美與丑的看臺
一滴眼淚換一滴水/[法]雨果/37
◎ ◎ 人性在復蘇
辛德勒名單(節(jié)選)/46
第三專題 世相百態(tài)（文本研習）
◎ ◎ 說不盡的阿Q
阿Q正傳/魯迅/61
◎ ◎ 眾土之相
大戰(zhàn)風車的堂·吉訶德/[西班牙]塞萬提斯/106
裝在套子里的別里科夫/[俄]契訶夫/108
格里高爾一覺醒來成甲蟲/[奧地利]卡夫卡/109
高松年與方鴻漸/錢鐘書/110
第四專題 此情可待成追憶（文本研習）
◎ ◎ 親情：軒窗書影
陳情表/李密/117
項脊軒志/歸有光/119
◎ ◎ 誰染霜林醉
羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)/[英]莎士比亞/122
長亭送別/王實甫/129
◎ ◎ 舊日時光
友情的歌唱(詩四首)/134
第五專題 慢慢走，欣賞啊（文本研習）
◎ ◎ 丹青難寫是精神
看蒙娜麗莎看/熊秉明/145
◎ ◎ 此時無聲勝有聲
草書歌行/李白/152
琵琶行(并序)/白居易/153
◎ ◎ 園日涉以成趣
大觀園試才題對額/曹雪芹/157
日本的庭園/[日本]室生犀星/168
第六專題 書于竹帛（活動體驗）
◎ ◎ 長河溯源
語言的演變/呂叔湘/175
◎ ◎ 尋覓文言的津粱
廉頗藺相如列傳(節(jié)選) /司馬遷/182
鴻門宴/司馬遷/186