空間和時(shí)間旅行教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
(1)理解文章基本內(nèi)容，了解有關(guān)空間和時(shí)間旅行的知識(shí)。
(2)理解本文大膽、神奇的想像。
(3)大致了解本文出現(xiàn)的一些科學(xué)術(shù)語(yǔ)，如:光年、白洞、旋轉(zhuǎn)黑洞、超級(jí)繩索等。
2、能力目標(biāo)
(1)整體把握文章思想內(nèi)容，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，準(zhǔn)確、迅速地篩選、提取有價(jià)值信息。
(2)把握課文內(nèi)容，培養(yǎng)分析概括能力。
3、情感目標(biāo)
通過(guò)學(xué)習(xí)本文，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、勇于探索，敢于創(chuàng)新的時(shí)代精神。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):快速、準(zhǔn)確地篩選空間旅行、時(shí)間旅行、時(shí)間膨脹等概念信息。
難點(diǎn):天文物理的奇異現(xiàn)象和前沿概念的理解。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)語(yǔ)
宇宙對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，充滿了神秘色彩與超乎尋常的吸引力，盡管人類從誕生之日起就在探索宇宙奧秘的問(wèn)題上進(jìn)行著不懈的努力，但至今我們?nèi)詫?duì)宇宙知之甚少。于是科幻作家們憑借豐富而奇特的想像，構(gòu)建出了一個(gè)個(gè)新穎離奇的虛幻世界，對(duì)宇宙奧秘作出了別出心裁、絢爛多姿的推斷和設(shè)想。如大家熟知的《星球大戰(zhàn)隊(duì)》《株羅紀(jì)公園》、《失落的世界》等等。那么人類是否真的能在不久的將來(lái)移居其他星球?是否真的能讓時(shí)光倒流，重返白堊紀(jì)探尋恐龍滅絕的原因?今天我們就和英國(guó)科普作家齊然爾曼先生一起探討關(guān)于空間和時(shí)間旅行的問(wèn)題。
(二)整體感知
1、通讀全文，迅速篩選出文章的中心話題。
[明確]文章的中心話題是介紹星際和星系之間旅行的有關(guān)知識(shí)。
2、作者是按什么順序介紹知識(shí)的?
[要點(diǎn)]全文以小標(biāo)題的形式分成了四大塊，內(nèi)容概括醒目。前后按內(nèi)在的邏輯先后順序貫穿排列。文章第一句話"讓我們?cè)诘厍蛲ㄏ蛴钪嬷械娜魏涡行恰⒑阈呛托窍档挠钪娓咚俟飞祥_(kāi)始我們的旅行"領(lǐng)起全篇，以下按距離地球遠(yuǎn)近依次介紹。由"到其他行星上旅行"寫(xiě)到"到其他恒星上旅行"，又由于距離的遙遠(yuǎn)，就涉及到一個(gè)速度問(wèn)題，所以作者接著介紹了"加快速度"方面的知識(shí)，而還因?yàn)橛腥说膲勖鼏?wèn)題，作者"緊接著又介紹了"時(shí)間膨脹"。這樣按內(nèi)在嚴(yán)密的邏輯性逐步寫(xiě)來(lái)，內(nèi)容多而有序，層次條理分明。文章讀起來(lái)，如剝竹筍，層層續(xù)接，逐層深人;又如連環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，設(shè)疑，解疑，娓娓道來(lái)，趣味盎然。
3、積累詞語(yǔ)。
螺旋:像螺螄殼紋理的曲線形。
遺憾:不稱心，大可惋惜。
令人費(fèi)解:讓人難以理解。
膨脹:由于溫度增高或其他因素，物體的長(zhǎng)度或體積增加。
(三)知識(shí)要點(diǎn)的學(xué)習(xí)及目標(biāo)完成過(guò)程
l、什么是空間旅行7
[明確]本文指星際和星系之間的旅行。
2、[思考]要進(jìn)行空間旅行，為什么速度問(wèn)題成為主要障礙?
[點(diǎn)撥]利用目前人類所創(chuàng)造的速度最快的太陽(yáng)神探測(cè)器，能在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行星際旅行，但這只是想像和推斷，因?yàn)?其實(shí)我們無(wú)法登上這個(gè)無(wú)人駕駛的飛行器"。即使假設(shè)太陽(yáng)神探測(cè)器能載人，也無(wú)法在人的有生之年到達(dá)距離無(wú)限遙遠(yuǎn)的其他恒星和星系。因此，提高速度是關(guān)鍵問(wèn)題。
3、理論上怎樣將速度提高到光速?
[明確]在連續(xù)時(shí)間段要能夠 (為飛機(jī))提供足夠的推力。
4·本文作者設(shè)想的為飛船提供足夠推力的方法
有:（1）__________________________________
（2）__________________________________
（3）__________________________________
（4）__________________________________
[明確](1)"裂變反應(yīng)堆";(2)"核聚變";(3)"帆船或宇宙飛船配有直徑為數(shù)百里的帆，在飛行過(guò)程中可以從太陽(yáng)風(fēng)獲取能量";（4）"物質(zhì)——反物質(zhì)發(fā)動(dòng)機(jī)"。
5、什么是時(shí)間旅行?
[明確]指人離開(kāi)現(xiàn)在而置身于未來(lái)或過(guò)去。
6、什么是時(shí)間膨脹?時(shí)間膨脹現(xiàn)象發(fā)生的主要條件是什么?
[明確]運(yùn)動(dòng)物體接近光速時(shí)，對(duì)隨光一起旅行的任何物體和人員來(lái)說(shuō)，時(shí)間慢了下來(lái)，化學(xué)反應(yīng)和生物過(guò)程也減慢了，這種現(xiàn)象叫時(shí)間膨脹。時(shí)間膨脹現(xiàn)象發(fā)生的主要條件是運(yùn)動(dòng)物體的速度接近光速。
7、[思考]時(shí)間膨脹對(duì)于空間旅行的意義是什么?為什么說(shuō)時(shí)間膨脹為探索人類能力所不能及的宇宙提供了方法?
[點(diǎn)撥]時(shí)間膨脹為人類能力所不能及的宇宙提供了方法，即使星系間旅行成為可能。
人類在時(shí)間膨脹中生活，生命好像暫時(shí)停止了，實(shí)際上能夠到遙遠(yuǎn)的恒星和其他星系中旅行，即時(shí)間膨脹極大地延長(zhǎng)了人的生命，因此使到遙遠(yuǎn)恒星和其他星系旅行成為可能。
8、重點(diǎn)閱讀"時(shí)間旅行"部分，聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)語(yǔ)句，篩選隱含信息。
(1)[討論]第四部分第三段寫(xiě)到"時(shí)間膨脹是一種時(shí)間旅行"，而第四段又假定"時(shí)間膨脹的現(xiàn)象不是時(shí)間旅行"，兩種判斷是否矛盾，為什么?
[明確]不矛盾，兩個(gè)判斷都成立，因?yàn)榕袛嘟嵌炔煌?時(shí)間膨脹是一種時(shí)間旅行"是從科學(xué)幻想的角度進(jìn)行的判斷，因?yàn)榇藭r(shí)空間旅行者相對(duì)自身來(lái)講是在未來(lái)旅行，在體驗(yàn)自然條件下自身所不能達(dá)到的未來(lái)。"時(shí)間膨脹的現(xiàn)象不是時(shí)間旅行"是從科學(xué)角度進(jìn)行的判斷，因?yàn)榇藭r(shí)的時(shí)間就宇宙時(shí)間來(lái)講既不是過(guò)去的時(shí)間，更不是未來(lái)的時(shí)間，因?yàn)榧词褂霉馑俾眯幸残枰獣r(shí)間，旅行做不到即刻到達(dá)，這決定了人類不能到達(dá)未來(lái)的宇宙時(shí)間。
(2)[思考]能"看到過(guò)去事物"這一推斷依據(jù)是什么?能看到地球的過(guò)去的原理是什么?
[點(diǎn)撥]這一推斷的依據(jù)是，光速也需要時(shí)間，我們看到的一切都是過(guò)去的。看到地球過(guò)去的原理:根據(jù)鏡子反射原理，設(shè)想有一顆距地球無(wú)限遙遠(yuǎn)的星體，其表面特別光滑，反射能力極強(qiáng)，天文學(xué)家可利用功能極強(qiáng)的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡收集該星體反射的光，看到地球過(guò)去的情況。
(3)為什么看到過(guò)去事物這種現(xiàn)象不是時(shí)間旅行？
[明確]看到過(guò)去并不是離開(kāi)現(xiàn)在回到過(guò)去，所以不是時(shí)間旅行。
9、本文不是單調(diào)枯燥的知識(shí)介紹，而是充滿了作者瑰麗神奇的想像，到處洋溢著作者的激情，試舉例加以說(shuō)明。
[要點(diǎn)]如文章開(kāi)頭作者就寫(xiě)道"讓我們……開(kāi)始我們的旅行"、"即使我們能到達(dá)火星，那時(shí)也得讓重孫子來(lái)安葬我們。"語(yǔ)句之中飽含了作者對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與期望，所以在寫(xiě)到星系遠(yuǎn)距離旅行時(shí)，作者激動(dòng)地寫(xiě)道"我們能夠在有生之年到達(dá)銀河系中最近的恒星嗎？即使以光速旅行，也只能到達(dá)鄰近星系中的幾百個(gè)恒星，難道只能如此嗎?未必!"這是探索宇宙，探索未來(lái)的勇氣和膽量，顯示了作者對(duì)科學(xué)真理的熱愛(ài)與執(zhí)著，正因?yàn)橛羞@種精神，作者在寫(xiě)到加快速度時(shí)才熱情地想像各種產(chǎn)生推動(dòng)力的方法，寫(xiě)到時(shí)間旅行時(shí)，才大膽地想像回歸過(guò)去。
10、知識(shí)性和趣味性是這篇文章的特點(diǎn)，本文是如何體現(xiàn)的?
[要點(diǎn)]準(zhǔn)確地知識(shí)介紹和豐富大膽地想像是本文的一大特點(diǎn)。作者在介紹時(shí)間和空間旅行的知識(shí)時(shí)，列出了一些確切的數(shù)字，使讀者在獲取大量的知識(shí)中，體會(huì)到了作者的嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)尊重科學(xué)，又不拘于科學(xué)，作者以其豐富的常識(shí)和大膽的想像，拓開(kāi)思維的空間，探索宇宙，預(yù)測(cè)未來(lái)，為讀者展開(kāi)一幅深遙無(wú)邊的宇宙畫(huà)面，使他們既汲取科學(xué)知識(shí)，又神游科學(xué)殿堂，受到一種精神上的浸染。
(四)小結(jié)
空間和時(shí)間旅行是人類探索物質(zhì)存在、運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的兩種根本方式，實(shí)現(xiàn)空間旅行和時(shí)間旅行的最大限度來(lái)自于速度即人類以現(xiàn)有的技術(shù)不可能達(dá)到光速或接近于光速以及由此產(chǎn)生的燃料問(wèn)題等等，但是人類的探索精神和進(jìn)取精神必將對(duì)科技發(fā)展產(chǎn)生巨大的推進(jìn)作用。
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