江城子

望江南【晚唐】溫庭筠梳洗罷，獨倚望江樓。過盡干帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。這是一首寫離情愁思之詞。一個女子，清早梳妝打扮，倚靠欄桿，眺望江面，期待著愛人的帆船歸來。然而從早晨到日暮。...

長河落日乙卯正月二十日夜記夢十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松崗。...

元代的戲劇叫元雜劇。元雜劇不僅是一種成熟的高級戲劇形態，還因其最富于時代特色，最具有藝術獨創性，而被視為一代文學的主流。元雜劇最初以大都（今北京） 為中心，流行于北方。元滅南宋后，發展成為全國性的劇種。...

【教學目標】1、文言字、詞、句教學，讀懂文章內容，并能成誦。2、領會作者“樂”、“痛”、“悲”情緒變化后面的生命感慨。3、把握文章融敘事、描寫、抒情、議論為一爐的寫法。...

學習目標 1、了解《史記》中“表”的體例特點 2、解讀《六國年表序》 （掌握實詞、虛詞的用法及內容），掌握讀表的方法。 3、體會太史公在其中的歷史傾向性 六國年表 《史記》是我國第一部紀傳體通史，為漢代文學家、史學家司馬遷所著。...

教學目標： 理解本詩的意象及其友情內涵。 教學時數：1 教學過程： 一、 導入新課 二、 朗誦詩歌 三、 詩歌鑒賞 導入：《箭與歌》是朗費羅歌頌友誼的一首著名抒情短詩，在西方可謂家喻戶曉。...

教學要求：1、了解我國詩歌的發展史，特別是近體詩的發展情況及體例。2、掌握詩人的精湛構思和獨特風格。3、把握重點詞語，分析景物意象，體味作者的思想感情和作品的深層意蘊教學重點：1、了解每首詩創造的時代背景，理解每首詩作者的思...

詩詞三首 教案教學目標 鑒賞感受三首詩詞中詩人真摯的情感美 品味詩歌意境，從而領會詩歌美質學習詩的藝術表現手法，了解詩人的藝術風格教學重點難點鑒賞感受三首詩詞中詩人真摯的情感美；品味詩歌意境，從而領會詩歌美質課時安排 1課時教...

蘇教版高一必修三【目標引領】基礎目標掌握理解文中詞語：駭人聽聞、氣勢洶洶、盛氣凌人等。發展目標1.了解東方科學和西方科學的關系，正確處理好兩者之間的關系。2.掌握對待文化的正確態度，包容并接受西方文化。...