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      幼兒園秋季小班開學第一課安全教育教案

      發(fā)布時間:2023-08-20

      幼兒園秋季小班開學第一課安全教育教案(精選3篇)

      幼兒園秋季小班開學第一課安全教育教案 篇1

        活動目標:

        1.通過活動,教育幼兒懂得自在家時應注意安全,樹立自己保護意識。

        2.讓幼兒初步學習一些安全方面的知識,了解應付突發(fā)事件的方法,樹立自己保護意識。

        3.培養(yǎng)幼兒立和勇敢,機智的品質(zhì)。

        4.培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

        5.能積極參加游戲活動,并學會自己保護。

        活動準備:

        1、錄音帶,錄像帶,多媒體幻燈片。

        2、各種自救材料。

        活動過程:

        1.開始部分幼兒與教師一起跟著音樂做游戲。(先放一段歡快的音樂,再放一段的音樂)教師:你聽見什么樣的音樂,就做什么樣的動作,可以和我不一樣。

        2.基本部分觀看錄像,引導幼兒討論,了解自救的簡單方法(連接語)為什么你們都停下來了,(音樂出現(xiàn))什么時候你會害怕?前幾天,在你們的好朋友李明珂家里發(fā)生了一件意外的事,我們來看看吧。

        分段觀看,提出問題,引導幼兒討論第一段:李明珂自回家時,看見兩個陌生人在家里翻東西。

        提問A、李明珂自回家后,發(fā)現(xiàn)了什么?

        A、兩個陌生人對他說了些什么?他是怎么回答的?如果是你,你會怎么說?

        第二段;陌生人與李明珂之間的對話,要挾李明珂

        A、接下來會發(fā)生什么危險的事情?

        B、怎樣才能脫險,你有什么好辦法?

        (幼兒討論各種自救的辦法)

        觀看《小鬼當家》的精彩段,培養(yǎng)幼兒勇敢、機智的品質(zhì)。

        提問:

        A、凱文用什么辦法?(幼兒講述凱文自救的各種辦法)

        B、凱文表現(xiàn)的怎么樣(勇敢、機智)?

        擴散性討論(分組進行)平時在家時,還會遇到什么危險?遇到危險時,應該怎么辦?(播放多媒體幻燈片)在生活中還會有那些危險的事情?

        小結:當你在家遇到危險時,不要急,不要怕,要動腦筋,想辦法保護自己,不受傷害,使自己更快的脫離危險。

      幼兒園秋季小班開學第一課安全教育教案 篇2

        活動目標:

        1、懂得離園時要等自己的家長來接,不能跟別人走。

        2、能對不同的行為作出是否安全的判斷,并做正確標記。

        3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

        4、加強幼兒的安全意識。

        活動準備:

        1、水彩筆人手一盒。

        2、成人女性和小女孩木偶各一。

        3、教學掛圖和幼兒用書。

        活動過程:

        一、教師簡單介紹情境

        教師:

        (1)小朋友們,放學的時候誰來接你們呀?

        (2)如果媽媽沒有來接,有其他人要帶走,你會怎么辦?

        二、教師使用木偶表演故事情景

        (1)教師:有一個小朋友就遇到了這樣的事,我們看看她是怎么做的。

        (2)教師操作木偶表演:

        旁白:很多小朋友都回家了,妮妮還沒有人來接,這是時來了一個阿姨。

        陌生阿姨:妮妮,我是你媽媽的同事。你媽媽加班,她讓我來接你。來,我?guī)闳フ覌寢尅?/p>

        妮妮:你真的認識我媽媽嗎?你會帶我去找媽媽?

        (3)教師:

        ①小朋友們,你們說妮妮該怎么辦呢?

        ②如果妮妮跟著這個不認識的阿姨走會發(fā)生什么事情?如果跟著不認識的人走,以后可能再也看不到媽媽了,也看不到自己喜歡的玩具了。

        三、其他班的教師扮演陌生阿姨,邀請幼兒參與即興的情景表演

        (1)情景創(chuàng)設:

        旁白:小朋友正在等媽媽來接他,老師和其他小朋友的媽媽在說話。這時,一位不認識的阿姨悄悄地靠過來,跟這個小朋友說話。

        別班教師扮演的陌生阿姨:你叫吧,你媽媽讓我來接你。

        (2)教師依次邀請三名幼兒參與即興的情景表演,請幼兒觀看、評價他們的反應。

        (3)組織幼兒討論:你覺得他們做得對嗎,為什么?

        (4)教師幫助幼兒整理應對這種情況的方法。

        ①遇到這樣的情況,我們可以對這個不認識的阿姨說:我不跟你走,我要等媽媽。

        ②我們也可以告訴老師,對老師說:老師,這個阿姨要接我。

        ③我們一起學說這兩句話。

        四、幼兒閱讀、操作幼兒用書

        (1)教師:說一說圖上小朋友哪種做法是對的,在那幅圖上打√。

        (2)幼兒操作,教師指導。

      幼兒園秋季小班開學第一課安全教育教案 篇3

        今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。今天利用開學第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流安全問題“保護自己,人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。同學們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的青春。下面講七個方面的安全問題:

        一、注意校園活動安全:

        各個同學要嚴守《中學生日常行為規(guī)范》,按《佑中德育手冊》行事,養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

        1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,包括鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

        2、禁止攜帶火種進入校園。

        3、禁止有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等

        4、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生踩踏的事故。

        5、上下樓梯右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;。

        6、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

        同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。

        7、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;不準在教學樓內(nèi)打球、踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

        8、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留

        9、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火

        10、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

        11、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

        12、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

        二、注意交通安全:

        1、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不得設置路障,兩人成排,三人成行。

        2、出入校門步行,上下學途中步行要注意安全。

        3、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。

        4、不乘坐“三無”車,因為“三無”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

        三、注意活動安全:

        在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

        四、食品衛(wèi)生安全

        1、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

        2、同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

        3、講究環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個同學要注意身體,要求每個同學做到:

        4、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。嚴格防控甲型流感,每天兩測體溫。發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀及時上報班主任。

        5、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

        6、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

        7、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

        8、要講究環(huán)境衛(wèi)生。

        9、值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風。

        五、疾病防治

        1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

        2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。

        六、提高自我保護意識和能力:

        同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

        七、注意家庭安全:

        同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

        總之,希望同學們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

        “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!

        最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!謝謝大家!

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