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      幼兒園健康教案秋天

      發布時間:2023-08-05

      幼兒園健康教案秋天(精選2篇)

      幼兒園健康教案秋天 篇1

        一、活動設計思路

        蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風光秀麗迷人,讓孩子們在風清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步。

        欣賞藍天白云,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的樂章。

        抒發心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮,時尚新城”——蘆苞,是我們努力學習,快樂生活的地方,也是我們時刻熱愛著的家鄉!

        二、活動目的

        1、讓幼兒感受大自然美好的同時,知道洞需要發現,美就在身邊,從而對幼兒進行熱愛家鄉的教育。

        2、增強家園聯系,增進家園間的彼此交流。培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。發展幼兒的觀察力,想象力及動手操作能力。

        三、活動時間:

        1、幼兒出游時間:20xx年10月30日(初定)第九周周四

        2、親子攝影:上交作品時間(20xx年10月21—31日);

        作品評選時間(20xx年11月3—7日);

        獲獎公告(20xx年11月10日)。

        四、活動形式

        1、在教師組織帶領下幼兒出游(地點:蘆苞水閘)

        2、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機記錄家鄉風貌并上送幼兒園作評選)

        五、出游路線

        幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(靠近漁民新村)的草地上

        六、活動準備:

        1、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦。

        2、乒乓球、籃子各9個,乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干。

        3、家長為幼兒準備一些適量的水果、點心,進行“洞洞食物大比拼”的比賽。

        4、家長需要為幼兒準備一塊鋪在地上的餐布。

        七、活動領導小組

        1、活動設計、組織:鄧小展、曹秀玲

        2、安全主管領導:周桃、歐陽芳

        3、醫療衛生:陳偉容

        4、攝影:李少芬、陳洪興

        5、活動具體落實:大班級全體教師

        八、活動具體流程:

        1、各班老師全面負責幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動。

        2、請周園長制定秋游活動應急預案,安排中、小年級的老師到班幫手。

        3、班級老師事前要對幼兒進行安全教育。

        4、請保健醫生隨行,攜帶應急用品。

        九、注意事項:

        1、幼兒當天請在7:30前回園早餐,接送車的家長可自行選擇自已送出來,由其是第4車的幼兒。

        2、由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進行實地寫生,要做好寫生的準備材料。

        2、幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長準備并帶過去。

        3、請為幼兒準備一包紙巾,一個垃圾袋,教育幼兒愛護大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔。

        4、教育幼兒在活動過程,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開。

      幼兒園健康教案秋天 篇2

        活動目標:

        1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。

        2、了解計劃書的作用,嘗試用個性化的符號記錄。

        活動準備:

        1、準備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包

        2、泡沫板若干

        3、幼兒計劃書

        4、打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數相當。

        活動過程:

        (一)引出主題

        1、上個星期,我們去復興公園遠足,你發現了什么?(鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發現的秋天)

        2、我去網上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?

        3、可是公園很遠,我們要到下午3點再回來,要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪里呢?

        4、那你計劃在小包包里要準備些什么呢?

        (二)討論準備內容及合理性(強調1天)

        根據幼兒準備的內容出示卡片在泡沫板上。

        也可提示幼兒:多擴充內容,如:吃的,用的,玩的。

        我們要到那里去,帶些什么呢?

        1、吃的(垃圾食品和健康食品)

        (1)面包:引導幼兒主食和零食的選擇。

        (2)署片、署條:引導垃圾食品和健康食品的區別。

        (3)巧克力、糖:提醒幼兒注意保護牙齒。

        (4)水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導幼兒可以去區角活動探索。

        (5)說到將食物分享(及時鼓勵幼兒的做法)吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導幼兒帶一些用的到的東西)

        2、在秋游的過程中,還可能會發生哪些意外的'事情,可以準備點什么?

        創可貼:注意保護自己

        記錄板:做調查筆:做記錄

        電話號碼:安全意識的提醒。不要走丟。

        吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環境保護意識的萌發)

        3、除了這些吃的用的,你還計劃放些什么呢?

        根據幼兒的提議幫助幼兒提升

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