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      有關于重陽節的教案

      發布時間:2023-07-23

      有關于重陽節的教案(精選2篇)

      有關于重陽節的教案 篇1

        一、活動主題:

        “送溫暖,獻愛心,關愛老人,從我做起”

        二、活動目的:

        農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以我園想采用“走出去,請進來”的方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

        三、活動時間:

        20xx年10月9日(周日)下午15:00

        四、活動地點:

        郭店敬老院

        參加人員:大班幼兒、教師、自愿參加活動的家長

        五、活動準備:

        1.各班準備一個節目,會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。2.每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。3.活動前開展相關教育活動,向幼兒講解重陽節的由來,做好孩子相關知識經驗的鋪墊。先啟發幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會發生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關心、照顧。

        4.自愿參與的家長13:50點在幼兒園集合。

        六、活動過程:

        一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發去敬老院。

        二)14:30活動開始:

        1.主持老師致詞。

        2.A部分:部分家長和孩子在操場與老人互動,孩子表演節目。

        B部分:部分孩子和家長、老師在食堂包餛飩。

        三)老人與孩子互動,給老人送禮物,捶捶背等。

        四)15:30左右,帶老人到食堂用餐.活動結束。

      有關于重陽節的教案 篇2

        活動目標:

        1、使學生更清楚地了解重陽節文化與意義,明確節日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。

        2、感受革命前輩為我們創造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情。

        3、感悟對革命前輩或對老一輩人的感恩活動對自我成長的幫助和意義。

        活動過程:

        一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節的來歷,以及兩則關于重陽節的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

        二、學生收集材料展示,了解重陽文化:

        一是“孝”文化。

        中華民族素有尊老敬老傳統美德。198x年,我國重陽節正式定名為老人節。每年農歷九月初九重陽節定為全國的敬老日。目前,我國的老人總數已超過一億,已經接近老齡化社會指數!澳郎S芡恚瑸橄忌袧M天”,老人們的知識、經驗是我們社會的寶貴財富。

        二是“壽”文化。

        青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節,親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統活動。

        三是“雅”文化。

        菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節懷鄉賦詩或踏野訪花。重陽節賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風。

        三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發展,尤其是高科技發展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創造的幸福生活。

        四、學生發言:

        我們應該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟。

        五、分享快樂:

        部分學生向全班同學展示重陽節當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。

        六、小組討論:

        感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發表看法。

        活動效果:

        1、通過“九九重陽節,濃濃敬老情”主題班會,使學生進一步了解了重陽節文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。

        2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發展的情況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。

        3、通過小組討論,培養了合作精神,發揚了民主作風,并在全班同學中引起共鳴,形成一致合力。

        活動反思:

        這堂主題班會課的設計避免了一些條條框框的形式主義作風,以講民間故事的形式開始,抓住初中生的心理特點,吸引大家的注意力。然后借短片之力讓學生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發展,引起學生的心靈震撼。繼而在談感想時,學生有感而發,吐露真情。

        最后,在分享快樂環節,充分體現正能量的發散,讓學生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅。在小組討論環節,又充分發揮了每個人的優勢,體現了民主公平,使每個學生在這堂課中有所收獲,從內心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

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