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      寒假安全教育專項教案范文

      發布時間:2023-07-20

      寒假安全教育專項教案范文(精選6篇)

      寒假安全教育專項教案范文 篇1

        教學目標:

        1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

        2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

        3、如果一旦有不安全的事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

        教學重點:

        通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.

        教學難點:

        遇到安全問題學會用如何處理

        教學方法:

        導、讀、議、評相結合

        教學過程:

        一、導入

        1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

        2、讓學生列舉發生在校園里的事故:

        ⑴高空拋物,砸到同學。

        ⑵在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

        ⑶攀爬護欄,摔倒樓下。

        3、學生自由談發生在校園里的事故。

        4、教師總結:

        在校園里我們也一定要注意安全。

        二、交流:

        討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

        ⑴上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

        學生回答后教師強調:

        上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、

        做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

        ⑵在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

        學生回答后教師強調:

        輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

        ⑶在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

        教師明確強調:

        輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

        ⑷在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

        學生交流回答后教師總結:

        不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

        ⑸在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

        教師明確強調:

        不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

        ⑹體育課應注意哪些安全?為什么?

        學生交流,指名回答后教師強調:

        要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的`運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

        三、鞏固

        1、師生共同回顧應注意的安全事項。

        2、同桌互相提問應注意的事項。

        3、將重點條目抄記在筆記本上。

        四、小結

        結束語:

        同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:

        因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

        生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

        我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

        讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

        教學目的:

        “安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛生”等冬季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

        教學過程:

        一、導入:

        同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請聽故事《踢球》老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

        二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

        (一)、用電安全

        1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

        2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

        (二)、防火安全

        1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

        2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

        (三)、防溺水

        回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。

        (四)、交通安全

        (1)道路、交通

        (2)交通安全

        (3)交通法規

        (4)道路交通標志和交通信號

        引導討論

        (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

        (2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

        (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

        (4)為什么不能翻越護欄?

        (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

        (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

        (7)騎自行車應該注意什么?

        (8)乘汽車時要注意什么?

        (9)遇到交通事故怎么辦?

        (五)、食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

        出示圖片,師隨機講解:

        1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

        2早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

        3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。

        4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

        5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

        6、劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

        7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

        8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

        9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。

        10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。

        11、預防非典型肺炎要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

        12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。

        13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。

        (五)、當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽《家庭AB劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

        小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

        快板表演:

        合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;合:來執行!

        (六)、師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:

        走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。

        (七)、正確使用壓歲錢。

        春節里,許多小朋友又將得到一筆不小的“收入”———壓歲錢。我們應該怎樣來正確使用這筆錢呢?是用壓歲錢來打游戲、看不健康影碟、賭博、攀比,還是用這筆錢來買健康書籍、繳學費、學一門技術?

      寒假安全教育專項教案范文 篇2

        一、活動目標

        1、讓幼兒觀察圖片,了解預防疾病的方法。

        2、培養幼兒的表達能力。

        3、增強幼兒預防疾病的意識。

        4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

        5、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

        二、重點難點

        活動重點:幼兒了解預防疾病的方法。

        活動難點:幼兒預防疾病的意識。

        三、活動準備

        課件,音樂《健康歌》。

        四、活動過程

        (一)出示圖片

        (1):圖中的小朋友怎么了?請小朋友動動腦筋想一想,(幼兒自由回答:生病了、打針),教師給予表揚(你們真聰明),這位寶寶生病了,他難受嗎?

        (2):小朋友也不喜歡打針吧!這節課來學習不喜歡打針的妙招《預防疾病有妙招》。看看老師給你們帶來哪些妙招。

        (二)引導幼兒,觀察圖片

        1、談話:剛才那個生病的小朋友,現在好了,小朋友想想為什么呀!(請幼兒自由討論,吃藥了,打針了),你們說得對,真不錯。關鍵是小朋友有下面的好習慣哦!

        2、出示圖2:請看小朋友在干什么呀!(幼兒自由討論,各種飯菜多香呀!還有好吃的水果),小朋友不挑食、不偏食,不管是什么飯菜都要吃,要有均衡飲食的習慣,每天還要多喝白開水,也是預防疾病的好妙處。

        3、出示圖3:先請小朋友們看看,他們在干什么?

        請個別幼兒回答(跑步、打針),對,回答的真不錯,預防疾病要堅持每天鍛煉身體,按時打接種疫苗。

        4、出示圖4:

        (1)讓幼兒觀察圖片,問問小朋友正在干什么?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲),老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒),我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時不能留長指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。

        (2)讓幼兒觀察圖片,幼兒想想說出來吧!個別幼兒(睡覺、開窗戶),教師以肯定的`語氣表揚,要想不生病,我們每天早睡早起,經常將室內通風換氣哦!這樣也預防疾病。

        5、想一想:請個別幼兒說出以上預防疾病的方法

        6、討論總結

        讓幼兒想一想還有其他預防疾病的方法嗎?

        老師小結:如:飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。

        (三)小結

        小朋友,好的習慣從小養,我們要向剛才那些小朋友學習,好嗎?

        (四)音樂《健康歌》

        知道了這些預防疾病的好方法,是不是很健康了,來,跳吧!小朋友們。

        五、教學反思

        本節課老師是想告訴幼兒如何預防疾病,在日常生活中我們寶寶要做到哪些,列舉我們生活中的事例,我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時不能留長指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。讓孩子自在心理認識疾病是我們平時生活習慣不好到導致的。

        培養幼兒的良好習慣。

        本節課師幼情感交流不是很好,主要是我的語言表現的情感不到位,在今后的教學中多多學習。

      寒假安全教育專項教案范文 篇3

        一、教學形式:

        團體或小組教學

        二、教學方法:

        情景表演法行為辨析法故事啟迪法

        三、活動目標:

        1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

        2.培養幼兒的安全意識及自我保護潛力。

        四、核心要素:

        游玩時應注意跟爸媽不遠離

        陌生地,不亂去為安全要牢記

        五、活動準備:

        兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇

        六、基本過程:

        (一)導入活動:

        1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家必須要仔細看喔。

        2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。

        (二)關鍵步驟:

        1.情境表演:

        兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔

        在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

        2.討論:

        (1)兩只小兔誰做得對?

        (2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?

        七、活動延伸:

        1.可透過游戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。

        例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

        幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

        2.帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。

        八、家園互動:

        1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

        2.出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

        九、注意事項:

        外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。

        十、活動反思:

        1.孩子對活動的哪一環節最感興趣?為什么?

        2.你認為這個活動的成功之處在哪里?

        3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

      寒假安全教育專項教案范文 篇4

        教學目標:

        1、讓同學們知道冬春季節是流感發生的多發性季節病,認識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學生了解流感有關知識并且有目的有針對性地進行科學防護。

        2、明確流感可防可控可治的客觀依據,消除驚慌恐懼心理,提高學生自我保護的意識。

        3、掌握明確科學的防護措施,提高學生自我保護的意識。

        教學重點:

        認識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學生了解流感有關知識并且有目的有針對性地進行科學防護。

        教學難點:

        掌握明確科學的防護措施,提高學生自我保護的意識。

        教學過程:

        一、導入新課:

        小朋友們,你知道冬天為什么那么多同學會感冒咳嗽嗎?

        一、看一看,想一想(分析事例,強化觀點):

        1、老師讀“安全警示”中的故事(P21)。

        2、引導學生想一想,說一說:冬春季節如何預防流感?

        3、全班交流。

        4、教師補充小結。

        三、說一說,記一記:(聯系實際,辨別是非,指導行為)

        1、引導學生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。

        2、指名讀小博士的話,了解以下內容:

        (1)什么是流感?

        (2)流感是怎樣傳播的?

        (3)流感的主要癥狀是什么?

        (4)流感預防措施有哪些?

        3、記一記小博士的話

        四、總結全課,測一測:

        1、小檢測:討論回答問題小學生得了流感怎么辦?

        2、教師檢查總結。

        3、學生看拼音讀“小貼士”。

      寒假安全教育專項教案范文 篇5

        寒假將至,春節即來,為了使同學們過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,所以,我們今天在這里給大家進行一次假期前的安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節期間的注意事項。

        1、關愛自己,緊繃安全之弦。

        老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,相當于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

        2、遵守交通規則,注意交通安全。

        春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

        3、正確燃放煙花爆竹。

        接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。過春節時燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

        4、防火、防電、防煤氣。

        寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

        春節將至,上墳燒紙現象也將驟增,野外用火概率增加,風干物燥,森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火,嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災。

        5、監控文化生活,嚴防精神污染。

        活動目標:

        1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

        2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

        活動準備:

        相關圖片或視頻

        活動過程:

        1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

        2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

        1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

        2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

        3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

        4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

        5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

        6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

        7、防突發事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

        一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

        小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒假。

        活動反思:本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

      寒假安全教育專項教案范文 篇6

        活動目的:

        1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

        2、學習火災的基本自救方法。

        3、培養幼兒的嘗試精神。

        4、積極的參與活動,大膽的說出放寒假的想法。

        活動準備:

        1、滅火器圖片

        2、火災自救圖片

        活動過程:

        一、談話導入。

        教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

        教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

        教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

        引導幼兒回答教師小結:

        哦,原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

        二、認識火災的危害

        教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢?

        引導幼兒回答(著火)教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

        教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

        三、火災的自救方法。

        教師:如果著火了怎么辦呀?

        教師:在屋里著火了要怎么做呢?

        教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

        教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

        教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

        教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?

        教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

        教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

        教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

        四、結束部分。

        教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

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