2020準(zhǔn)高三學(xué)生如何度過最后一個(gè)假期？
對(duì)于準(zhǔn)高三的學(xué)生來說，這次暑假是高中學(xué)習(xí)生涯的最后一個(gè)暑假，同時(shí)也是最重要的一個(gè)暑假。因?yàn)檫^完這個(gè)暑假，就正式成為了一名高考生。那么，你打算這個(gè)暑假怎么過呢?下面是第一范文網(wǎng)小編為大家收集關(guān)于20xx準(zhǔn)高三學(xué)生如何度過最后一個(gè)假期，歡迎借鑒參考。
1、選擇一個(gè)理想目標(biāo)院校
有一句話是這么說的：目標(biāo)在遠(yuǎn)方，路在腳下，既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。在最后的一個(gè)假期，你可以為自己選擇一個(gè)目標(biāo)。要始終相信，一年的時(shí)間，可以把很多的不可能變成可能。
到了高三，同學(xué)們一般都在忙于高考復(fù)習(xí)，根本沒有時(shí)間了解高考志愿填報(bào)等方面的信息。同學(xué)們可以利用這個(gè)假期，多了解一些高考報(bào)考等志愿填報(bào)信息。
2、總結(jié)這次期末考試
高二的期末考試成績(jī)是升入高三的第一個(gè)被認(rèn)可成績(jī)，很多老師會(huì)根據(jù)這個(gè)成績(jī)?nèi)ソ缍▽W(xué)生的發(fā)展空間。同學(xué)們可以將期末試卷作一次自我總結(jié)，要清楚的認(rèn)識(shí)到自己的薄弱點(diǎn)，做到心中有數(shù)。同時(shí)還要通過試卷上的分析，明確每個(gè)學(xué)科需要學(xué)什么之后，制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，把每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃列清楚明細(xì)一些。
3、薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破
對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做出一個(gè)大概的判斷，分辨出優(yōu)劣勢(shì)科目，利用假期時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)突破。如果在此期間能重點(diǎn)解決1~2門薄弱學(xué)科，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)大大增加。
突破劣勢(shì)科目的方式有很多。如對(duì)教材的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步的鞏固，做多一些專題，加深自己的理解。對(duì)于一些學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)、基礎(chǔ)好的同學(xué)，可以利用假期開始嘗試做一些往年的高考真題，特別是文綜或者理綜的試題。不過這種練習(xí)的比例一定要掌握好，每天花出一點(diǎn)時(shí)間來做就好。