小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞(通用6篇)
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇1
甲:快樂的時光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福XX幼兒園的明天更美好!
乙:XX幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇2
師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們
凱\璇:敬愛的老師
凱:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
璇:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
凱\璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師:相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,
凱\璇:“我們能做得更好”!
合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇3
主持人:1、2、3
1、讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
2、讓時光停駐,我們是那樣地依依不舍;
1、敬愛的老師!
2、親愛的小伙伴們!
1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動!
3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
1、_幼兒園慶祝六一文藝演出!
合、到此結(jié)束(共同鞠躬!)
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇4
開場白:
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
領(lǐng)導(dǎo)致辭階段串詞:
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:----。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請----給我們講話。
節(jié)目串詞:
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的`心》。
女:學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女:學(xué)校是我們成長的搖籃,我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男:我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
結(jié)束語:
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:“六一”文藝匯演活動
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇5
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月了
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:第三項,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇6
我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
謝:老師們
胡張:親愛的同學(xué)們
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
謝:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);
我:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
張:噢,六月的日子是多么地精彩;
胡:六月的日子多么令人向往。
謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張:在六一兒童節(jié)到來之際,奧運腳步也離我們越來越近了,聽!奧運的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運的圣火已經(jīng)點燃!
胡:在奧運圣火點燃的.那一瞬間我們放飛心中的夢想化作絢麗的禮花
我:我們盡情歡歌載舞為中國健兒加油為北京奧運喝彩
謝:和平的祈盼我們虔誠祈愿祝福祝福中國平安昌盛祝福世界和平進步
四合:中心小學(xué)“迎奧運,慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:張自然
胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:孫麗
我:說起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡單!
謝:為什么這么說啊?
我:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
謝:是嗎?我有點不相信。
我:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等指導(dǎo)教師:楊青
張:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
胡張:請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時爽等
張:奧運的腳步越來越近了,奧運的圣火已經(jīng)點燃
胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動我們將用行動迎接北京奧運的到來
張:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:張文
謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我:我們期待著北京20__年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
謝:我們期待著中國人民和世界人民一道在北京20__年奧運會上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
張:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:張雅娜等指導(dǎo)教師:田海燕
我:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等指導(dǎo)教師:張敏
張:過六一真好!
胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了
張:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?
胡:嗯~喜樂年華
張:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾
胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:朱其穩(wěn)
音體美才藝展示(謝:詳細介紹)
古箏獨奏《漁舟唱晚》
張:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾
張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
胡:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>
我:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我:“六一”的故事為什么這樣引人?
謝:“六一”的集會為什么這樣歡騰……
胡張合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!
張:我們是今天的小苗,明天必現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……
謝:中心小學(xué)“迎奧運,慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!
