端午文化教育中隊主持稿(通用3篇)
端午文化教育中隊主持稿 篇1
(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的xx幼兒園,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。
(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
(乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),弘揚我們的民族文化。
(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
(音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請xx園長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝xx園長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
(領導)下面我宣布,端午節(jié)活動現(xiàn)在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
(丙)下面有請___為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
(丁)掌聲有請!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋--多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬--光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
(丙)有愛的童年,如春!
(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”
(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達人賽
(甲),我想請你猜個謎語,好嗎?
(乙)你說。
(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請各班的參賽隊員準備。
結束語
(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨!今天的活動到此結束。
(甲)孩子們,讓我們用熱烈的掌聲歡送。
端午文化教育中隊主持稿 篇2
(男)尊敬的各位領導
(女)敬愛的各位老師、親愛的同學們:
(合)大家下午好!
(男)今天,我們載歌載舞,激情滿懷
(女)今天,我們心潮澎湃,敞開心扉
(男)我們快樂學習、健康成長
(女)我們奮勇拼搏、積極向上
(男)讓我們用最動聽的歌聲,唱出最美的旋律
(女)讓我們用最動人的舞姿,跳出最炫的節(jié)拍
(男)羊山鎮(zhèn)素質(zhì)教育藝體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(男) 快樂到底屬于哪個年代,與其渴望關懷,不如一起精彩,一邊跳一邊向快樂崇拜。下面請欣賞現(xiàn)代舞《快樂崇拜》。
(女) 歌聲唱不盡好山好水好時光,彩筆描不完新人新事新氣象。老百姓的日子越過越紅火,共同富裕的道路越走路越寬。請欣賞歌伴舞《越走路越寬》。
(男) 只要一點火種,依然照亮我笑容,只要一點火種,讓我堅強讓我感動,你是我生命中不滅的火花。請欣賞現(xiàn)代舞《火花》。
(女)戲曲大家都愛看,我們的小朋友表演起來,一招一式有模有樣,不信你就看看吧。請欣賞小朋友表演的《戲曲聯(lián)唱》。
(男) 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。不論出現(xiàn)怎樣的災難,作為中華建設的棟梁,我們要時刻告誡自己自強不息。做一個“胸襟百千丈,眼光萬里長”的錚錚男子漢。請欣賞武術表演《男兒當自強》。
(女) 花一樣的年紀,花一樣的面容,俏皮而又可愛,嬌媚卻又不失端莊。請欣賞舞蹈《邵多麗》。
(男) 在一個遙遠的國度里,住著一位美麗的白雪公主。在白雪公主遇到危險的時刻,是神秘大森林里七個可愛的小矮人勇敢地救了她。下面請欣賞英語情景劇《白雪公主和七個小矮人》。
(女)有一顆不滅的火種,將民族的希望點燃。有一道五彩的光芒,能驅(qū)逐邪惡,驅(qū)散黑暗。家是最小國,國是千萬家。有了強的國,才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看。偉大的黨為我們描繪最美的—國家!接下來請欣賞大合唱《國家》。
(男)回首過去,我們滿懷豪情
(女)展望未來,我們重任在肩
(男)讓我們手牽手
(女)讓我們肩并肩
(男)讓我們放飛夢想
(女)讓我們快樂起航
(合)羊山鎮(zhèn)素質(zhì)教育藝體展演到此結束!
端午文化教育中隊主持稿 篇3
李:尊敬的各位領導
徐:敬愛的各位老師 合:大家上午好!
徐:金風送爽、丹桂飄香。在這個富有詩意的季節(jié)里,我們迎來了區(qū)教育局的綜合視導。
李:近年來,我校緊緊圍繞“構建“活力文化”,打造“活力上小”。 ”的辦學理念, 突出“育活力學生,塑活力教師,建活力校園”的辦學思想。積極推進素質(zhì)教育,讓素質(zhì)教育之花在上小這片沃土上開得更加絢爛,更加迷人!
下面:上小素質(zhì)教育成果匯報展示活動現(xiàn)在開始:
展示一:舞蹈《開門紅》
李:歡樂的旋律,舞起醉人的紅綢;
徐:動感的樂曲,激起前進的步伐。
李:激情、活潑的舞蹈一定會讓您渾身每一個細胞都充滿活力!下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》.
展示二:獨唱《三峽的孩子愛三峽》
李:江水升高我長高,大壩建成我長成 ,它讓我心里的夢成真 徐:請欣賞女生獨唱《三峽的孩子愛三峽》。
展示三:詩歌朗誦《中華兒女》
李:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
徐:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
李:又是一年秋風送爽時;
徐:又是一個艷陽高照日。
李:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
徐:走過國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。下面,請欣賞由我和
李晨希同學給大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀--《中華兒女》。
展示四:走“活力上小”之路系列活動視頻展示
徐:激情是點燃理想的火種,活力是教育創(chuàng)新的原動力。
李:走“活力上小”之路是我們學校辦學的理想,走“活力上小”之路是我們學校辦學的特色。下面請看我校走“活力上小”之路系列活動掠影。
結束語:
李: 絢麗的校園放飛我們美麗的夢想;
徐:精彩的表演展現(xiàn)上小少年的風采。
徐:書香潤澤童心樂;
李:激情挑戰(zhàn)校園新。
徐:沐浴著新課改的東風,明天的我們更自強!
李:上河中心小學素質(zhì)教育匯報展示到此結束,謝謝!
