端午文化教育中隊主持稿（通用3篇）
端午文化教育中隊主持稿 篇1
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xx幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
（乙）來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）
（甲）下面有請xx園長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）
（乙）謝謝xx園長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
（領導）下面我宣布，端午節(jié)活動現(xiàn)在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
（丙）下面有請___為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
（丁）掌聲有請！
2.舞蹈《春的變奏曲》
（丙）鞋--多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬--光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊
（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！
（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮！
（丙）有愛的童年，如春！
（丁）下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”
（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
（丁）接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達人賽
（甲），我想請你猜個謎語，好嗎？
（乙）你說。
（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？
（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。
（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請各班的參賽隊員準備。
結束語
（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。
（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。
（合）感謝各位的光臨！今天的活動到此結束。
（甲）孩子們，讓我們用熱烈的掌聲歡送。
端午文化教育中隊主持稿 篇2
(男)尊敬的各位領導
(女)敬愛的各位老師、親愛的同學們：
(合)大家下午好!
(男)今天，我們載歌載舞，激情滿懷
(女)今天，我們心潮澎湃，敞開心扉
(男)我們快樂學習、健康成長
(女)我們奮勇拼搏、積極向上
(男)讓我們用最動聽的歌聲，唱出最美的旋律
(女)讓我們用最動人的舞姿，跳出最炫的節(jié)拍
(男)羊山鎮(zhèn)素質(zhì)教育藝體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(男) 快樂到底屬于哪個年代，與其渴望關懷，不如一起精彩，一邊跳一邊向快樂崇拜。下面請欣賞現(xiàn)代舞《快樂崇拜》。
(女) 歌聲唱不盡好山好水好時光，彩筆描不完新人新事新氣象。老百姓的日子越過越紅火，共同富裕的道路越走路越寬。請欣賞歌伴舞《越走路越寬》。
(男) 只要一點火種，依然照亮我笑容,只要一點火種,讓我堅強讓我感動，你是我生命中不滅的火花。請欣賞現(xiàn)代舞《火花》。
(女)戲曲大家都愛看，我們的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧。請欣賞小朋友表演的《戲曲聯(lián)唱》。
(男) 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現(xiàn)怎樣的災難，作為中華建設的棟梁,我們要時刻告誡自己自強不息。做一個“胸襟百千丈，眼光萬里長”的錚錚男子漢。請欣賞武術表演《男兒當自強》。
(女) 花一樣的年紀，花一樣的面容，俏皮而又可愛，嬌媚卻又不失端莊。請欣賞舞蹈《邵多麗》。
(男) 在一個遙遠的國度里，住著一位美麗的白雪公主。在白雪公主遇到危險的時刻，是神秘大森林里七個可愛的小矮人勇敢地救了她。下面請欣賞英語情景劇《白雪公主和七個小矮人》。
(女)有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。有一道五彩的光芒，能驅(qū)逐邪惡，驅(qū)散黑暗。家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看。偉大的黨為我們描繪最美的—國家!接下來請欣賞大合唱《國家》。
(男)回首過去，我們滿懷豪情
(女)展望未來，我們重任在肩
(男)讓我們手牽手
(女)讓我們肩并肩
(男)讓我們放飛夢想
(女)讓我們快樂起航
(合)羊山鎮(zhèn)素質(zhì)教育藝體展演到此結束!
端午文化教育中隊主持稿 篇3
李：尊敬的各位領導
徐：敬愛的各位老師 合：大家上午好!
徐：金風送爽、丹桂飄香。在這個富有詩意的季節(jié)里，我們迎來了區(qū)教育局的綜合視導。
李：近年來，我校緊緊圍繞“構建“活力文化”，打造“活力上小”。 ”的辦學理念， 突出“育活力學生，塑活力教師，建活力校園”的辦學思想。積極推進素質(zhì)教育，讓素質(zhì)教育之花在上小這片沃土上開得更加絢爛，更加迷人!
下面：上小素質(zhì)教育成果匯報展示活動現(xiàn)在開始：
展示一：舞蹈《開門紅》
李：歡樂的旋律，舞起醉人的紅綢;
徐：動感的樂曲，激起前進的步伐。
李：激情、活潑的舞蹈一定會讓您渾身每一個細胞都充滿活力!下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》.
展示二：獨唱《三峽的孩子愛三峽》
李：江水升高我長高，大壩建成我長成 ，它讓我心里的夢成真 徐：請欣賞女生獨唱《三峽的孩子愛三峽》。
展示三：詩歌朗誦《中華兒女》
李：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
徐：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
李：又是一年秋風送爽時;
徐：又是一個艷陽高照日。
李：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;
徐：走過國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。下面，請欣賞由我和
李晨希同學給大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀--《中華兒女》。
展示四：走“活力上小”之路系列活動視頻展示
徐：激情是點燃理想的火種，活力是教育創(chuàng)新的原動力。
李：走“活力上小”之路是我們學校辦學的理想，走“活力上小”之路是我們學校辦學的特色。下面請看我校走“活力上小”之路系列活動掠影。
結束語：
李: 絢麗的校園放飛我們美麗的夢想;
徐：精彩的表演展現(xiàn)上小少年的風采。
徐：書香潤澤童心樂;
李：激情挑戰(zhàn)校園新。
徐：沐浴著新課改的東風，明天的我們更自強!
李：上河中心小學素質(zhì)教育匯報展示到此結束，謝謝!