新年音樂演奏會主持詞怎么寫（精選3篇）
新年音樂演奏會主持詞怎么寫 篇1
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
大家下午好！
歡迎大家蒞臨星新年音樂會。我是今天的主持人。
法國大文豪羅曼.羅蘭曾說：“藝術中沒有進步的概念，因為不管我們回頭看多遠，都會發現前人已經達到了完美的境界......。”正如同交響樂，它是西方藝術的瑰寶，也是人類歷史長河中最璀璨的藝術明珠。
交響樂的發展經歷了古典主義、浪漫主義、民族主義、印象主義等歷史階段，這其中不乏我們所熟知的音樂家，如代表古典主義交響樂的海頓、莫扎特、貝多芬，代表浪漫主義的交響樂的舒伯特、門德爾松、舒曼等。另外還有柴可夫斯基以及約翰.施特勞斯，這些杰出的音樂大師用自己的風格和音樂符號創作出一批批偉大的作品，這些作品經過時光印證，代代相傳，從西方再到東方，記錄了人類文明的發展。
在這里，特別感謝星河灣集團邀約到歐洲最負盛名的波蘭的交響樂團為我們呈現一場華麗的視聽盛宴。
同時感謝樂團成員不遠萬里，將最純粹的交響樂帶到我們身邊。音樂無國界，下面，演出即將開始，首先請欣賞經過波蘭交響樂團重新演繹的具有中國特色的交響樂《北京喜訊傳邊寨》……
上半場結束：
曾經有些人認為交響樂高不可攀，無法理解。但相信大家聽過了《卡門組曲》、《G大調弦樂小夜曲》、《藍色多瑙河》等，已經感受到了交響樂的魅力，下面請樂團成員稍做休息，各位嘉賓也可以稍作活動，十五分鐘后我們會繼續下半場的表演。
下半場開始：
尼采說：“沒有音樂，生命是沒有價值的，而交響樂是音樂中的音樂，是音樂中神圣的殿堂，而且它具有博大的、高遠的、深厚的精神境界。”
欣賞交響樂首先要了解它的樂章。
開始的樂章一般是快速的奏鳴曲式，確定整部作品的基調。
而第二樂章就要單純、親切的多——它的速度緩慢，富有歌唱性，旋律寬廣如歌，因此這一樂章往往成為全曲的抒情中心。
第三樂章是舞曲性樂章，節奏歡快活躍、音樂富于變化。
交響樂的最后一段樂章通常是帶有總結性的，音樂速度比第一樂章還快，而且一般會采用民間節日歡樂的場面，或者是勝利的頌歌來作為整部交響曲的結束。
當然，我能和大家分享的都只是皮毛，相信在座各位嘉賓一定有交響樂達人，這里我就不班門弄斧了，下半場大家會欣賞到《春節序曲》、《小提琴協奏曲》、《第五交響曲》第一樂章《命運》、《匈牙利舞曲5號》等7首曲目，請繼續欣賞演出……
結束語：
到這里，新春音樂會圓滿結束，十三首曲目，十三種情感，但這些只是交響樂中的滄海一粟，與音樂對話，感受靈魂的洗禮,希望這場交響樂盛典能讓您有心靈有所收獲。最后，感謝各位嘉賓的認真聆聽，也再次對致力于藝術傳播的星河灣集團和波蘭交響樂團表示由感謝，謝謝各位，我們明年再見。
新年音樂演奏會主持詞怎么寫 篇2
一、開場白（主持D）
尊敬的領導、老師，親愛的家長們、可愛的同學們：
大家晚上好！
歡迎來到“20xx年大橋愛樂新年音樂會”的現場。無錫市大橋實驗學校小學部于20xx年9月成立，一直致力于學生智慧聰靈的塑造，在保證國家、地方課程全面、有效實施的基礎上，大橋的小學部不斷探索具有大橋特色的校本課程，藝術教育就是其中的亮點之一。
目前，大橋小學部開設了提琴、長笛兩類樂隊班，為孩子們搭建學音樂的平臺，也鼓勵更多的孩子發展藝術愛好。在無錫市歌舞劇院、尼克萊長笛藝術中心等團體的專業人士引領下，在學校音樂組老師精心配合下，加之每月舉行“小小音樂會”，每個學期組織匯報演出，一些的專業樂隊和演奏大師也常常被請進校園作示范演出……點點滴滴的積累和磨煉，造就了這臺有聲有色的“20xx年大橋愛樂新年音樂會”。
今晚，就讓我們一起接受橋娃們的音樂之邀，徜徉于他們用音符構筑的奇幻世界，感受如詩如畫般動人的赤子情懷。
二、節目
1.弦樂合奏《花好月圓》（主持D）
20xx年9月，目前大橋五年級音樂班的孩子們第一次觸摸提琴，從此與音樂結下了不解之緣。無數個日升月落，斗轉星移間，他們和提琴形影不離，揮灑的汗水，成就了屬于琴童和提琴的那份別樣的美好。讓我們用熱烈的掌聲，歡迎五（2）班和五（6）班的提琴手們登臺，為大家拉響弦樂合奏《花好月圓》，指揮：魏慶沁老師，鋼琴伴奏：老師。
2.弦樂合奏《小步舞曲》《土耳其進行曲》
A：歡快的舞曲訴說滿心的雀躍。
B：雄壯的進行曲傾吐無限的豪情。
A：請繼續欣賞五（2）班和五（6）班帶來的弦樂合奏
B：第一首《小步舞曲》，第二首《土耳其進行曲》
A；指揮：魏慶沁老師，鋼琴伴奏：老師。
B：掌聲響起！
3.小提琴重奏《小白船》
C：孫老師，您聽過《小白船》嗎？
D：當然聽過啦，這是一首廣為流傳的朝鮮童謠，我小時候就很喜歡聽哦！
C：那您今天有耳福了，同學將給我們獻上小提琴重奏《小白船》。
D：這可真是太棒了！讓我們趕快掌聲有請上這位同學。
4.弦樂合奏《如歌行板》《軍隊進行曲》
A：小田哥哥，前年大橋小學部的首批橋娃也曾在這里進行匯報演出，你來聽了嗎？
B：一票難求，深表遺憾！
A：你說這些大哥哥、大姐姐們升入初中部后，還拉琴嗎？
B：當然啦，在大橋初中部的弦樂隊里，他們可是主力！今天他們還將為我們小學部助演呢！
A：真的呀，那真是太好了，快點請他們上臺吧！
B：好，下面就請欣賞初中弦樂隊帶來的《如歌行板》《軍隊進行曲》。
A：指揮：魏慶沁老師，鋼琴伴奏：老師，掌聲歡迎！
5.小提琴獨奏《神秘園》
C：《神秘園》旋律空靈，引人沉醉。有許多音樂評論家們都說，《神秘園》是渴望心靈飛翔者的必需品，是祥和寧靜的畫卷……今天，無錫市歌舞劇院首席小提琴顧彪老師將為我們深情演繹此曲，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他！
6.中場視頻
聽，琴音悠，琴心顫；琴夢，漸漸瑰麗；舞臺，日益璀璨。聽，笛聲揚，笛韻長；樂魂，慢慢豐盈；堅持，鑄就超越。幾根琴弦，一柄長笛，伴著童心，品味成長中的酸甜苦辣……下面，讓我們一起聆聽五、六年級音樂班孩子的《弦上歌，笛中語》。（播放中場視頻）
7.弦樂合奏《同一首歌》《幽默曲》
A：膾炙人口的《同一首歌》，曲調悠揚，朗朗上口，廣為流傳。
B：《幽默曲》詼諧有趣，張揚天真，在溫情中又帶著些可愛的笨拙感。
A：下面五（2）班、五（6）班的提琴手們將再次登臺，
B：合作詮釋這兩部風格迥異的音樂作品。
A：指揮魏慶沁老師，鋼琴伴奏老師。
B：掌聲有請他們！
8.長笛合奏《西班牙愛之歌》《魔笛》《紅星閃閃》
長笛重奏《天鵝舞曲》
C：長笛音質富有動感，聲音婉轉、悠揚。
D：所以，它是現代管弦樂和室樂中不可缺少的高音旋律樂器。
C：為了今天的演出，四年級和六年級長笛班的同學們精心準備，
D：將為大家獻上長笛合奏《西班牙愛之歌》《魔笛》《紅星閃閃》，長笛重奏《天鵝舞曲》。指揮：###。
C：聽覺盛宴，精彩呈現！
D：熱烈的掌聲響起！
9.小提琴齊奏《第五協奏曲》、大提琴重奏《D大調卡農》
A：從曲不成調的吱吱呀呀，
B：到樂曲的熟練彈奏，
A：三年級弦樂班同學的勤學苦練可想而知。
B：下面請欣賞三年級小提琴手帶來的小提琴齊奏《第五協奏曲》，
A：三年級和五年級大提琴手合作呈現的大提琴重奏《D大調卡農》。
B：指揮：###，鋼琴伴奏：###，掌聲歡迎！
10.弦樂+合唱《天空之城》《歡樂頌》
C：繹久石讓的《天空之城》感人肺腑，
D：貝多芬的《歡樂頌》氣勢恢弘。
C：當弦樂與合唱相遇，樂聲伴歌聲齊飛，必將相得益彰。
D：請期待三年級、五年級弦樂班和菱湖合唱隊攜手呈現的《天空之城》《歡樂頌》。
C：指揮：###，鋼琴伴奏：###。
D：掌聲有請！
三、尾聲
D：大橋的小學部有這樣一種情懷，要將音樂給予每一個兒童，讓孩子們在音樂的世界中感受生活的多姿多彩，從而過上藝術的生活，成為一個有情趣的人。今天這場20xx年大橋愛樂新年音樂會，就是大橋音樂課程的濃縮體現。
C：每一個學音樂的橋娃，都有一個夢想，
B：帶著心愛的樂器，站上更高的舞臺，
A：伴著音樂的滋養，得以藝術的生發。
D：今天，音樂班的樂手們站在了璀璨的燈光下，用音樂成就了自我風采的書寫。
C：讓我們再次用掌聲祝賀他們！
B：同時，今天的精彩也要感謝老師們的辛勤付出。
A：讓我們用熱烈的掌聲有請指導老師們登臺。
D：他們是無錫市小提琴演奏家、無錫市歌舞劇院首席小提琴顧彪老師，江蘇省大提琴學會副會長、無錫市演藝集團歌舞劇院樂隊首席大提琴演奏員陸建雄老師，中國音樂家協會會員、國家一級作曲王小平老師，尼柯萊長笛藝術中心……還有大橋音樂組的老師們，感謝各位老師的辛勤付出！
C：在此，也要感謝家長們和伙伴們給予小樂手們的鼓勵。
B：今天是夢想的放飛，更是夢想的新起航！
A：藝海拾貝，張揚聰靈，相伴音樂，詩意生活。
D：讓我們珍藏過往的點滴，
C：滿懷憧憬，奔向未來，
B：以更美好的姿態
A：譜寫新一年更輝煌的篇章！
D：20xx年大橋愛樂新年音樂會
齊：到此結束！
D：大橋人祝大家今夜樂聲入夢，格外香甜！讓我們期待下一次的再會！
新年音樂演奏會主持詞怎么寫 篇3
(一、婚禮開始)
各位領導、各位來賓、各位先生、各位女士，laddiesand鄉親們：
大家好!
陽光明媚，歌聲飛揚，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好的日子里，在這普天同慶祖國華誕的大好時光中，我們迎來了一對情侶幸福結合的宏大場面。我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心地感謝和熱烈地歡迎!
我宣布，新婚慶典現在開始，請音響師奏響神圣的婚禮進行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!
(二、新人出場)
六十華誕慶神州，/正是碩果滿枝頭。/龍鳳呈祥逢佳期，/同上眉州東坡樓。
倜儻的禮服、潔白的婚紗，沐浴在幸福甜蜜之中的才子佳人心貼著心、手挽著手，面帶著微笑向我們款步走來。朋友們，讓我們衷心地為他們祝福，為他們祈禱，為他們歡呼，為他們喝彩，祝福他們美好的未來!
(三、介紹新人)
各位來賓，各位領導，今天是公元二千零九年十月十八日，農歷己丑年九月初一，本主持不才，昨夜晚間仰觀天象，已知此年此月、此日此時正是成婚的佳期吉日，良辰美時，二們新人懷揣兩顆彼此相愛的心，走上了這神圣的婚禮圣堂!婚宴主持詞接下來請允許我向各位來賓介紹一下今天的二位新人。
女士優先，這位亭亭玉立婀娜多姿的小姐就是今天的新娘——田莉小姐，向前一步走讓大家來認識一下，這真是：
關關雎鳩，/在河之洲。/窈窕淑女，/君子好逑。
姓名：田莉，甘甜的甜、茉莉的茉——咦，甜茉(問新郎，甜么，甜，我看是夠甜的，起碼四個加號);
姓名：田莉;性別：一望而知;
籍貫：劉三姐老鄉——廣西;年齡：婚前兒童;
職業：大家坐著她站著;職稱：新娘;
學歷：碩士研究生;當前任務：研究生碩士;
最低目標：當家主大事兒;理想：主事兒當大家。
(啊?新郎說他也想當家，這個我說沒問題，咱是男子漢，大事兒還得咱說了算，像六方會談、伊核問題、中東局勢、非洲海盜，反正潘基文管不了的都是咱管;至于工資交給誰，誰做飯誰洗衣服這些小事兒，讓她決定——這是咱心里的話，別告訴她)。
介紹完新娘我們看新郎，站在新娘旁邊的這位就是今天的新郎——唐波先生，向前一步。××院的叔叔阿姨們說了，這不是老唐家的小波嗎，我們看著他從小長大的，不用介紹啦;可是在座的姑娘們不干：這么個大帥哥，我想認識一下。怎么帥法?有詩為證，那真是：
帥呆了，酷畢了，簡直無法比喻了，
阿蘭德隆妒嫉了，施瓦辛格生氣了，
劉德華只能掃地了，濮存昕也沒意義了，
大姑娘都想有艷遇了，小媳婦兒想把老公替了，
真好像進了偶像劇了，這么好的大帥哥咋就歸了田莉了。
——掌聲在哪里……勸勸大家，我覺著你們是沒戲了。
(四、證婚)
閑言少敘，書歸正傳。下面本主持客串一回神甫，主持一次新人的宣誓。
先請新郎先生，唐波先生，你愿意娶身邊這位小姐為老婆并呵護她一生嗎?(愿意)大聲點(愿意)錯了，誰愿意?(我愿意)好，掌聲鼓勵!
請問新娘田莉小姐：你愿意嫁給身邊這位先生做你的老公并與他相守一世嗎?(愿意)大聲點(愿意)又錯了，誰愿意?(我愿意)好，掌聲鼓勵!
兩情相悅，還要法律承認，接下來我要隆重邀請中華人民共和國民政部特使先生宣讀并頒發結婚證書!
(五、行禮)
接下來，有請二位新人以夫妻的身份向在座的所有來賓行新婚大禮。
(1、拜父母)
水有源，樹有根，兒女不忘父母恩，首先要拜高堂。向后轉：
一鞠躬，感謝養育之恩，二鞠躬，感謝撫養成人，三鞠躬，永遠孝敬老人!
(2、拜領導、長輩)
感謝你們栽培了這么優秀的小伙子來做護花使者，感謝娘家人把這么一位溫柔漂亮的小姐送到家，好，二位新人向敬愛的領導長輩三鞠躬，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬!
(3、拜賓朋)
接下來請新郎新娘向來自七洲六洋五湖四海前村后店大街小巷的：各位領導、各位同事、各位朋友、各位同學、各位大爺大娘大叔大嬸大哥大嫂大姐大姐夫小姨子一擔挑兒們深深地三鞠躬!首先是這邊的朋友，一鞠躬，中間的朋友，二鞠躬，這邊的朋友，三鞠躬!
(4、夫妻對拜)
百年修得同船渡，千年修得共枕眠。接下來是夫妻對拜，二位新人向左向右轉：
一鞠躬，恩恩愛愛——一對新人入洞房(子曰：一拜而碰頭者，不亦悅乎)
二鞠躬，白頭偕老——二八佳人喜成雙(子曰：再拜出響者，不亦樂乎)
三鞠躬，永結同心——三生有幸夜夜同床(子曰：出響起包而不痛，不亦君子乎)
(六、喝交杯酒)
下面上演的還是一出重頭戲：喝酒——在座親友慢動手，您別喝，讓新人做個示范先。上酒。
胳膊交叉手挽手，喝上一杯濃濃酒。
新郎喝了這杯酒，能陪妻子到白首。
新娘喝了這杯酒，能伴丈夫寫春秋。
一飲而過祝愿他們一生幸福(鼓掌!)
(七、領導、長輩講話)
(八、結束語)
我代表中共中央、全國人大、國務院、全國政協、，代表錦濤同志鄭重宣布：唐波田莉婚禮——禮成。
各位來賓，各位親朋，接下來要進行的是20xx喝喜酒大賽，賽前本主持有副對聯相送。
上聯是：吃盡天下美味，不要浪費;下聯是：喝盡人間美酒，必須喝醉。橫批是本山大叔的至理名言：吃好喝好!
祝愿在場的所有來賓親朋家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意!謝謝