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      高二愚人節(jié)作文400字

      發(fā)布時間:2023-03-31

      高二愚人節(jié)作文400字(通用15篇)

      高二愚人節(jié)作文400字 篇1

        四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運。

        下午放學回家,我給老姨發(fā)了一個信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯。”寫完后我盼著老姨能相信,不停地在地上來回地走動,思量著,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會怎么回應。正在我胡思亂想時,電話鈴響了——老姨還真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準備!”

        “耶!——太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”,正在得意時,老姨又打來電話:“你們怎么沒來呢?”我咯咯地笑著說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節(jié),老姨,愚人節(jié)快樂!”“啊?你這臭小子,你們不來,我準備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人節(jié),我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。

        沒辦法,為了不浪費那么好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是后話。

        這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉,計上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎么折了?”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當?shù)摹!薄鞍ィ瑺敔斈阍趺茨敲绰斆靼。 蔽倚呒t了臉,找個借口溜出了門。

        愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節(jié)日我尤其喜歡,開心得不得了

      高二愚人節(jié)作文400字 篇2

        今天,萬里無云,好像空氣里都充滿了笑聲。因為,今天是愚人節(jié)!

        同學們都來得很早,我們愉快地大聲交流著。“哎,你的紅領巾沒帶。”“嗨!你的衣服上有臟東西。”……玩笑聲總是時不時的突然加進聊天中。接著,你總是會聽到被捉弄后氣憤的聲音。然后就傳來了“今天是愚人節(jié),不能生氣!的嬉笑聲。

        不一會兒,不知誰想出了一個點子,來一個同學就嚇他一嚇,作為愚人節(jié)的驚喜。這個點子迎得了大家的一致推崇。于是,計劃開始進行了……

        當?shù)谝粋同學來的時候,我們都緊張極了,畢竟我們一個個都是“新手”。這位同學剛準備走進教室,就被我們的尖叫聲嚇到了,緊接著就露出了笑容,與我們笑在了一起。

        經(jīng)過一次又一次的玩鬧,我們有了“作戰(zhàn)經(jīng)驗”。有一些同學被我們嚇得不輕;有一些同學始終笑得合不上嘴;還有一些同學好像本來就知道我們要嚇他一樣,臉上面無表情、故作正經(jīng)……

        時間過得真快,我們已經(jīng)嚇唬了不少同學。我們膽大包天地想出了一個“惡毒的計謀”——嚇唬張老師!計劃已經(jīng)在我們的腦海中生成,就等著張老師來了。

        終于,張老師往教室里走來了,我們卻亂了套:萬一我們表現(xiàn)不好怎么辦呢?萬一張老師沒被嚇著怎么辦?萬一……一個個問題在我們的腦海中胡思亂蹦著。但是,我們的臉上還是充滿了笑容,轉為我們更希望的是我們能成功!

        我們還派了一位男孩子專門負責偵察、放風。幾位調皮的男孩子還鎖上了窗,關上了門,站在門邊,等待情報。

        “張老師來了,張老師來了!”放風的男孩子像風似的飛奔了回來。我們開始竊竊私語,緊張起來。可是,就在張老師準備踏進教室的前一秒,我們異常的安靜,就連一根針掉到地上的聲音也能聽得見。門一拉,我們就迅速地站了起來,大聲地尖叫“啊!……”。接著我們說到:“愚人節(jié)快樂!”張老師驚著、笑了,我們也笑了,笑得那么的開心、燦爛!

        今天真得是特別快樂的愚人節(jié),我體會到了齊心協(xié)力、團結合作的力量!我更愛我的老師和同學們了!

      高二愚人節(jié)作文400字 篇3

        今天開心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

        比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

        早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。

        我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。

        “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。

        “現(xiàn)在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

        外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

        我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

      高二愚人節(jié)作文400字 篇4

        今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool'sDay”。據(jù)說,這是由西方傳過來的節(jié)日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄別人、娛樂大家,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

        (一)貼紙條

        我早早地來到學校,提前準備道具:我拿出一張紙,在上面寫上:“來打我呀!呵呵”,然后我在紙上貼上雙面膠。好了,搞定!

        捉弄誰呢?我東張西望尋找目標。王超背著書包走進教室:“早啊!”

        “你早!”我笑著打招呼。見他放下書包坐下來,我樂顛顛地跑過去,拍拍他的后背親熱地問:“哎,王超!你作業(yè)寫完了沒有?”

        “寫完了”,王超不在意地說著。哈哈!等著看好戲吧!

        同學們陸陸續(xù)續(xù)來了,教室里熱鬧起來了:交作業(yè)、聊天、收拾抽屜……干什么的都有!王超到處亂竄,找這個說話,找那個聊天,好多人看著他笑,他渾然不覺。鄭卓成一邊哈哈大笑、一邊上去打了他一拳,同學們一擁而上,笑著打著,你一拳我一腳的。王超急得面紅耳赤,大叫著:“你們干什么?我告老師了。”

        有個同學好心地撕下紙條,遞給他看。“誰?誰干的?”王超大叫。

        哈哈!做人嘛,要低調。我只是個打醬油的,打死我都不說。呵呵!

        (二)大變活人

        中午休息時間,我神氣活現(xiàn)地吹噓:“我剛剛學會一個魔術,能把一個人從教室變到外面走廊上去。”“真的假的?”同學們議論紛紛,都好奇地圍了過來。

        “我需要一個助手,誰來?”我大聲地問。

        “我來!”徐航自告奮勇。

        “好吧!徐航,你過來蹲個馬步,蹲好!別動!嘴里叼一張紙”,我一本正經(jīng)地說。

        “下面,見證奇跡的時候到了。”我得意洋洋地說。同學們都瞪大眼睛、神情緊張地看著。

        我稍稍停了一會兒,才無限惋惜地說:“大變活人怎么變我給忘了,——不過呢,活人大便就是這個樣子的。”同學們你看看我、我看看你,愣了一會兒,然后哄堂大笑,有的同學邊笑邊拍桌子,還有的邊笑邊指著徐航說:“你、你大便不去廁所啊?”

        徐航發(fā)現(xiàn)上當了,他笑著罵著追著我打。哈哈!小樣,我能讓你追上嗎?

        真是快樂的一天啊!同學們,你們愚人了嗎?你們被愚了嗎?哈哈!大家開心就好!

      高二愚人節(jié)作文400字 篇5

        真是天助我也,上帝給了我這么一個好機會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

        下午放學,我去學前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應,不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇他,讓他“熱身”下先。“劉邦昱,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

        我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發(fā)上,哈哈哈哈!(他居然沒哭)第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!

        第三招,最正點,“去污潔凈有一套”!電視機你給我小心點!

        第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實現(xiàn)了!

        咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——

        第四招“毛毛蟲口香糖”了。我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

        耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂啦!

      高二愚人節(jié)作文400字 篇6

        記得有一年愚人節(jié),我剛放學回到家。進屋一看,馬上喊起來:“媽呀,嚇死了,這怎么了,誰在屋里放*了?”爸爸這時候走過來,哈哈大笑地說:“你仔細摸摸這*包。”我細心一看,原來這“*包”是爸爸用布包起來的鐵塊,用繩捆成*包的形狀,用來嚇唬我的。

        我不甘心被愚弄,便在屋子里想如何愚弄爸爸一下。一會,我就想出了辦法。我在廚房找了一把破菜刀,在上面弄個大豁口,把菜刀刀刃周圍擠上些蕃茄醬,然后將破菜刀放在頭上,趁著爸爸在衛(wèi)生間刷牙的空,我緩緩走向爸爸。

        “哎喲,媽呀,你……你別過來。”看到“血淋淋”的菜刀,爸爸聲音擅抖地說。

        “哈哈!”我邊笑邊把這把破菜刀從頭上拿下來。“哦,是你呀,嚇我一跳。對了,你頭上的血是從哪弄的?”“那是蕃茄醬,涂上去的。我這叫以其人之道還治其人之身!”我邊說邊笑著。

        雖然這件事過去了很長時間,但每當想起它,我仍然禁不住哈哈大笑。

      高二愚人節(jié)作文400字 篇7

        大家都知道4月1日是愚人節(jié),在這個愚人的節(jié)日里,被愚當然是防不勝防,這不,我就被愚了幾次……

        早晨,我像往常一樣高高興興地來到包干區(qū)撿樹葉,旁邊一個同學怪怪地說:“徐星月,你的鞋帶掉了,我當時在想:今天我并沒有穿系有帶子的鞋呀,但我還是忍不住低頭看了一下,只見那個同學開心地大笑說:哈哈哈,你被騙了,今天是愚人節(jié)哦!我非常惱火地盯著他說:你沒事找事吧你。說著就滿世界打他,那個同學吐了吐舌頭跑了。

        第一節(jié)下課時,我正在專心致志地做作業(yè),李帥急匆匆地跑過來:“徐星月,張老師叫你去辦公室”。當時我以為叫我去拿作業(yè)本,于是慌忙跑過去了,來到辦公室,我說:“張老師您叫我?”她一臉茫然,微笑地說:沒有啊,我不好意思地笑了笑,心里想:這個壞蛋,等會看我怎么收拾你。

        中午吃飯的時候,剛吃一半,張聰又慌忙走過來說:徐星月,張老師叫你去總務處拿資料,由于前兩次被騙,這一次我不敢放松警惕了,抬起頭慢慢地問他,是真的嗎?他火燒眉毛地說:我哪敢騙你,看他認真地樣子,我怕耽誤事情,只好前去,到了總務處,我對黃老師說:我班張老師讓我來拿資料,黃老師奇怪地說:今天張老師沒叫我打印資料呀!我心里苦叫,不好,又被騙了。

        哼!我也來整整他捫,我走到李帥面前說:“李帥,張老師說你昨天賴圈,罰你今天跑操場5圈,李帥聽了大驚失色,臉都白了,他問:真的嗎?我說:當然是真的!哦,李帥回答說:我馬上去,說著慌忙下了樓,望著他遠去的背影,我笑彎了腰,等他跑完5圈時,臉上已經(jīng)是“大發(fā)洪水”了。張老師說:哎呀!今天李帥怎么這么反常跑了5圈,這時李帥才知道上當受騙了。

        愚人節(jié),就是這樣一個讓人快樂的節(jié)日!

      高二愚人節(jié)作文400字 篇8

        “四月一日是個好日子呀嘛好日子……”我蹺著二郎腿,搖頭晃腦地哼著“歌”,把椅子“嘩啦啦”地一轉,正好面對著我的友好鄰邦——陳張淇。“你鞋帶掉了!”陳張淇裝作驚訝的樣子,伸出修長的食指,用力地指了指我的鞋,“要不要我?guī)湍阆担俊?/p>

        “呵——呵——”我挑了眉毛,一攤手,擺出一副可惜的樣子,揚聲說道:“那陳小姐,你恐怕要失望了!我的鞋帶十分地高科技,已經(jīng)自動回住了!”

        陳張淇拉下了臉,百無聊賴地扭了扭嘴皮子:“你已經(jīng)是第101位意識到今天是愚人節(jié)的人了,恭喜!”

        “有不有禮品呢?比如說一桶金魚油?”我捏了捏陳張淇的肚子,提高了聲調。

        “啊——啊——別捏了!我的好姐姐!癢!不過……”陳張淇像搜狗高速運轉器一樣神速地湊到我的耳邊,“獎品可是有的哦!”

        “什么獎品?”我瞬間激動起來。獻媚似地往陳張淇的背上蹭了蹭,雙手合十,朝拜神靈般地望著她,眼神熠熠生輝。

        陳張淇嗅了嗅鼻子,擺出大款的樣子,食指和拇指輕輕地搓著:“中午請你吃‘KFC’!”

        “切——那我還要請你坐美國無人機呢!”我不屑地搖了搖頭,然后敲了敲陳張淇的腦袋,教育小孩似地意味深長地說:“拜托,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)啦!”

        “知道就知道唄!我是真要請你去吃‘KFC’,我組人都去,六人出你一個人的飯錢還不夠?”陳張淇雙手抱在胸前,像個小會計。

        “不會真的要請我吧!”我受寵若驚,發(fā)出最后的疑問。“真的!耳邊傳來六種聲音。”只見張思為一手拿著筆,一邊鄭重地點著頭,朝我笑笑,打著眼色,偷偷向我豎了個大拇指。田靜琰呢?粉紅色的夾子夾著翹翹的劉海,滿頭的黑發(fā)顛來顛去。

        “那好吧!哪個‘KFC’?大潤發(fā)的還是樂天瑪特旁邊的?”我趕忙從抽屜里抽出一個小本子,拿出一技筆,全神貫注地盯著陳張淇。

        “額——”陳張淇吸了一口氣,突然雙腿拉開,做出要奔跑的樣子,用螞蟻般的聲音說:“愚人節(jié)的那個‘KFC’,愚人節(jié)快樂!”

        “你——”我咬牙切齒,恨不得在陳張淇的背上貼上兩個字“騙子”!

      高二愚人節(jié)作文400字 篇9

        今天是4月1日,又是一年愚人節(jié)了,我和同學們都期待在這一天能發(fā)生一些有趣的事情!

        可是早上到學校后發(fā)現(xiàn)沒有一點過節(jié)的氣氛,同學們都嘟囔著:“哎,看來今天又將是一個單調的日子嘍!”可下午的情況發(fā)生了一百八十度大轉彎!第二節(jié)美術課時,老師一直沒來,于是我同桌劉晨聰起了壞心,大聲喊道:“老師讓我告訴大家,可以自由活動。”“嘩啦”一下,大多數(shù)同學都跑出教室活動去了,看到自己的“陰謀”得逞,我的同桌更是得意,顯得威風極了,像個唐老鴨似的神氣活現(xiàn)地走了。“不管其他同學怎么做,我可不能去,我的畫還沒完成呢!”我安慰自己。

        不一會兒,老師來了,詢問原因,大家供出了劉晨聰,老師很生氣地批評了他,沒想到他竟還理直氣壯道:“不就開個小玩嗎?”搞得老師倍加生氣,老師讓他站到外面去了!我真慶幸自己沒加入進去,同時也覺得我同桌這玩笑開得有點太大了。

      高二愚人節(jié)作文400字 篇10

        今天是愚人節(jié),不錯,愚弄人的節(jié)日。多少人會在今天“上當”,又會有多少人會在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。

        自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個節(jié)日,因為它會給我?guī)怼翱鞓贰保S便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。

        誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

        開一個小小的玩笑,誰都不會反對,初三了,一個玩笑可以調解緊張的氣氛,又可以使同學們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復習戰(zhàn)中。

        但是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑,是不可取的。你的認真而又隨意的一句話,會使對方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學們呀,你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”

        快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當他把自己的辛苦結晶交到你手中時,你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會是什么感受?

        愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節(jié)使我們不再以誠相待,愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠信。

        只有愚人才過“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)并不是給“愚人”準備的。

        讓我們取消愚人節(jié),以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念,讓我們砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風,向蔚藍的彼岸一齊飛揚。

      高二愚人節(jié)作文400字 篇11

        今天是愚人節(jié),大家都想方設法的給同學開玩笑,捉弄別人,甚至有人為了開心,還給老師開玩笑。而我也被人捉弄了一番。

        今天中午休息,我們優(yōu)哉游哉的回宿舍,到了宿舍,我們解散回各自的宿舍,而我卻又去上廁所,而另一方卻正在精心準備著一個無與倫比的大“陷阱”。

        我從廁所回來,走進了宿舍,我一推門,一直大拖鞋“從天而降”,“砰!”竟砸到了我的頭上,我嚇了一大跳,我拍了拍胸脯,深深地嘆了一口氣。但我卻沒想到,還有一個陷阱“從天而降”,我竟被襪子中招了,他們看見了立刻就熱鬧起來,他們都捂著肚子哈哈大笑,一邊笑一邊說:“你是不是嚇了一大跳,剛才是我們做的陷阱。”他們又對我講了講整個套路,然后又想捉弄一下別人。

        我看到:他拿著一只拖鞋,輕輕地放到門上,然后把門關住,把拖鞋夾住。突然,我聽到了一陣腳步聲,越來越近,越來越近,上廁所的那個人推開門,和我剛才一樣,他很驚訝,我們看到了他的囧像,不禁笑了起來。他也被我們捉弄了一回。

        愚人節(jié)真是個開心的日子,既可以捉弄別人,別人又可以捉弄自己。以后的愚人節(jié),我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”,讓大家都被捉弄捉弄。

      高二愚人節(jié)作文400字 篇12

        每當看到妹妹天真可愛的樣子,我便會想到愚人節(jié)那天的趣事,就會不由自主的笑了起來……

        愚人節(jié)那天我回到家里,眼睛骨碌一轉,看到了妹妹便想捉弄她一下。

        只見我走到妹妹面前,然后盤腿坐下,故做神秘地把雙手放到后面,隨后我拿出葡萄。妹妹抵擋不住*,便過來搶。我又把葡萄放入了嘴里,故意做出可以咀嚼的樣子。隨后我又從背后拿出一個與葡萄大小相似的山核桃給妹妹吃。妹妹一手搶了過去,又把身體轉了過去,看樣子她想“獨吞美食”,真是個十足的“小饞貓”。我露出了一臉奸笑,心想:等著瞧吧!果不其然,只見,妹妹又把身體轉了回來,眼睛一閃一閃地望著我,好像在問“為什么我咬不動啊!”……

        妹妹用一只手抓抓頭發(fā),樣子看上去像是丈二和尚摸不著頭腦。此時,我的肚子都笑痛唉!我這“蠢”妹妹到現(xiàn)在還不知道怎么回事呢!

        妹妹啊,你可千萬不要怪姐姐哦!因為:愚人節(jié)愚弄無罪嘛。

      高二愚人節(jié)作文400字 篇13

        愚人節(jié)又來到了,我的心里樂開了花。為什么呢?呵呵,我報仇雪恨的日子終于來了——往年愚人節(jié),背騙的總是我。今年,哼哼,我也要“愚”他們一回!

        我哼著小曲,來到學校。剛走進教室,我就想出一個整人的好辦法。于是便跑上講臺。

        我若無其事地在講臺轉悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉筆末,來到同桌身邊。

        我在同桌身邊轉悠。同桌正在寫筆記,絲毫沒有注意到我。突然,我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳,看我在沖著他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我騙他說:“你臉上有許多粉筆末,好好看!”說著,又裝作笑了起來。

        同桌一聽,忙說:“快給我擦擦。”于是,我把有粉筆末的手抽出來,給他把臉“擦”了一遍。他說:“干凈了嗎?”我閉住想笑的嘴,支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字:“干——凈——了。”于是,他繼續(xù)寫他的作業(yè)。

        一回兒,他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是,我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣沖沖地走過來:“你干什么?”我好不容易止住笑聲:“愚人節(jié)快樂!”他一聽,也不生氣了,但又說:“敢騙我,找打。”我連忙跑了出去……

        我把同桌給整了,心里很高興,想再“惡搞”一回。

        這時,我遇到了同學小輝,我連忙說:“我剛去了老師辦公室,我知道今晚的作業(yè)……”小輝一聽:“嗨,就這個呀,我還知道更大的消息!”我連忙問:“什么”他笑著說:“我們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎,老師說,要在一星期內,把沒寫的好幾個月一天一篇的日記都補上。”我一聽,嚇了一跳,這好幾個月的日記,寫到什么時候才能寫完?我忙跑到教室,看到大家都在寫日記,我忙加入到他們的陣營。

        過了一會兒,小輝回來了。一看我們都在寫東西,說:“你們都在寫什么?”“寫日記呀!”我埋著頭說。小輝一聽,哈哈大笑。我們說:“你笑什么?”小輝好不容易不笑了:“我騙你們呢,愚人節(jié)快樂!”

        我一聽,原來我們都給騙了,便松了口氣,可轉念一想:想我“英明神武”,竟被小輝騙了,不僅如此,連全班同學都給騙了,就打心眼里“佩服”小輝。

        我站起來說:“小輝,還是你最牛啊!”

      高二愚人節(jié)作文400字 篇14

        耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

        “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節(jié)課考數(shù)學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

        下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

        放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

        朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整!嘿嘿…

      高二愚人節(jié)作文400字 篇15

        愚人節(jié)到了,我高興得不得了,因為我終于可以開玩笑整蠱別人了。

        我的整人計劃就可以在愚人節(jié)用,因為愚人節(jié)整人沒有問題,不用做牢。不會得罪人。可以展示自己的聰明才智。

        先讓媽媽上當,我第一次用黑紙把兩個門牙牙齒貼住,遠遠的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對媽媽說:“媽媽,我的牙齒掉了。”媽媽抬頭一看,大吃一驚,“怎么會這樣?”“我玩的時候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對媽媽說。媽媽傷心地說:“你現(xiàn)在長大了,門牙掉了就不會長出來的。多可憐!”

        過了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著對媽媽說:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽好半天才明白過來。哭笑不得。

        在學校還要整同學,下午,我對同學們說:“放學后老師要留堂補課。”放學的時候,我對同學說:“我有事先走了。”同學在教室等呀等,后來才知道,老師下班走了。同學都氣壞了。

        第二天早上,我來到學校,對昨天被我整的一群同學說:“昨天愚人節(jié)快樂!”

        我在愚人節(jié)非常高興,因為我在愚人節(jié)整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心!

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