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      家長對老師評語的反饋

      發(fā)布時間:2020-12-07

      家長對老師評語的反饋

        每個父母都希望自己的孩子能好好學(xué)習(xí),家長寫個教師的評語可以讓教師看到自己教學(xué)的不足之處,以便及時改正。你想知道家長對老師評語怎么寫嗎?接下來就一起分享第一范文網(wǎng)小編為大家整理的家長對老師評語吧!

      家長對老師評語【優(yōu)秀篇】

        1. 孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

        2. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

        3. 你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長心目中的好老師。

        4. 老師,我的孩子近日來,在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

        5. 老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

        6. 老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。

        7. 老師,你用什么辦法激勵著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

        8. 孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

        9. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

        10. 你開發(fā)了我孩子的智力,為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

        11. 天涯海角有盡處,只有師恩無窮,感謝你老師。

        12. 孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

        13. 你比我們家長的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛。

        14. 每個孩子都是發(fā)展中的個體,如果教師對孩子的評價是終身性的是不能認(rèn)同的。無論是口頭還是書面,如果老師說孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎魚”一類咒語似的評價,家長是不能認(rèn)同的。同理,夸獎孩子是“天才”“聰明絕頂”“無人可比”“不學(xué)也能考名牌大學(xué)”一類評價,家長也只能一笑置之。因?yàn)榻o七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對是不科學(xué)的。

        15. 比如一個孩子很自卑,處處退縮順從,一般不可能爭強(qiáng)好斗,惹是生非,教師也就可能評價孩子“遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)”。這種正面的肯定評價會掩蓋孩子的不良性格,是不良性格得不到糾正。又如一個孩子獨(dú)立性強(qiáng),支配性強(qiáng),有主見,常常堅(jiān)持己見與老師爭辯,甚至頂撞老師,不服氣,老師就可能評價孩子“不禮貌”“品質(zhì)差”,這就把良好的性格特征作為非良好的品行來評價。

      家長對老師評語【熱門篇】

        1. 從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

        2. 老師,我的孩子近日來,在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

        3. 老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

        4. 老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。

        5. 老師,你用什么辦法激勵著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

        6. 家長會上,你的言談和行動真值得我們信賴,謝謝你老師。

        7. 每個孩子都是發(fā)展中的個體,如果教師對孩子的評價是終身性的是不能認(rèn)同的。無論是口頭還是書面,如果老師說孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎魚”一類咒語似的評價,家長是不能認(rèn)同的。同理,夸獎孩子是“天才”“聰明絕頂”“無人可比”“不學(xué)也能考名牌大學(xué)”一類評價,家長也只能一笑置之。因?yàn)榻o七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對是不科學(xué)的。

        8. 比如一個孩子很自卑,處處退縮順從,一般不可能爭強(qiáng)好斗,惹是生非,教師也就可能評價孩子“遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)”。這種正面的肯定評價會掩蓋孩子的不良性格,是不良性格得不到糾正。又如一個孩子獨(dú)立性強(qiáng),支配性強(qiáng),有主見,常常堅(jiān)持己見與老師爭辯,甚至頂撞老師,不服氣,老師就可能評價孩子“不禮貌”“品質(zhì)差”,這就把良好的性格特征作為非良好的品行來評價。

        9. 老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來。

        10. 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛孩子的好老師,我很欣賞你。

        11. 從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

        12. 你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

        13. 你好,我兒子的語文成績進(jìn)步很快樂,我感到很滿意。

        14. 家長會上,你的言談和行動真值得我們信賴,謝謝你老師。

        15. 是你們的培育讓孩子茁壯成長。

        16. 你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。

        17. 你教出的孩子真的很聽話,也很懂禮貌。

        18. 老師,把課堂還給學(xué)生,自主合作探究。注意以學(xué)生為主,個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

        19. 你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。

        20. 你的課堂語言,表情,動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

      家長對老師評語【最新篇】

        1. 我認(rèn)識的很多家長,的確對孩子的教育問題非常上心,經(jīng)常去找老師溝通孩子的學(xué)業(yè)問題,但問題是,往往聽到老師對孩子的一些負(fù)面評價,這些家長就已經(jīng)氣憤得不得了了。回到家,做的第一件事情就是對孩子興師問罪——“你為什么不認(rèn)真聽課”“你能不能不那么馬虎呀”……結(jié)果效果如何呢孩子即便不用動腦也能想到,這一定是老師對自己的評價,因?yàn)榘职謰寢寗倧膶W(xué)校和老師溝通回來。當(dāng)孩子認(rèn)定自己是“不被老師所喜歡的”“不被家長所欣賞的”,自然而然地,自卑的情緒也就日益濃重了,在學(xué)校對老師也漸漸產(chǎn)生了逆反情緒,問題層出不窮,成績每況日下。

        2. 老師,你滋潤了我的孩子,我將永遠(yuǎn)感謝你。

        3. 老師你用殷紅的爐炭般的心,給了孩子們無限的愛。

        4. 這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,自學(xué)能力增強(qiáng),課外書閱讀量也有增加,理解能力及分析能力也有所提升。另外,在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出。但在性格上的弱點(diǎn)依然非常明顯,盡管多方教育,但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),也請老師費(fèi)心。

        5. 孩子本學(xué)期的進(jìn)步離不開老師的指導(dǎo),非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中,有的時候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅(jiān)強(qiáng)了,希望老師能引導(dǎo)他,讓他能自己完成事情,并且堅(jiān)強(qiáng)起來!瀏覽完幼兒園家長寫給老師的評語,別忘了與朋友們分享咯!

        6. 鬃老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。

        7. 鬃老師,你用什么辦法激勵著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

        8. 鬃老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!

        9. 鬃老師,我很欣賞你。

        10. 鬃老師,你真是個好老師。

        11. 孩子交到你手中,我很放心!

        12. 老師,你辛苦了。

        13. 孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

        14. 星期天,你的作業(yè)很好!

        15. 你很關(guān)愛學(xué)生!

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