醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案（精選15篇）
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇1
按照省政府提出的期間全面解決全省農(nóng)村整體存在危險(xiǎn)的困難家庭（即d類(lèi)危房）住房問(wèn)題的要求，以及省委、省政府確定的我縣期間農(nóng)村d類(lèi)危房數(shù)據(jù)，結(jié)全我縣實(shí)際，**年我縣農(nóng)村危房改造特制定如下實(shí)施方案：
一、農(nóng)村危房改造的工作目標(biāo)
**年，省委、省政府確定我縣的農(nóng)村危房改造任務(wù)為700戶(hù)（其中20xx年400戶(hù)，20xx年300戶(hù)，20xx年節(jié)能示范戶(hù)200戶(hù)），工程建設(shè)于20xx年10底完成建設(shè)任務(wù)。
二、基本原則
統(tǒng)籌規(guī)劃，分期分批推進(jìn)。根據(jù)困難群眾的經(jīng)濟(jì)狀況，按照先無(wú)房、危房戶(hù)，后其他困難住戶(hù)的要求，科學(xué)制定解決農(nóng)村困難群眾住房問(wèn)題（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“解困”）規(guī)劃。
因地制宜，分類(lèi)分戶(hù)解決。結(jié)合各村實(shí)際情況，區(qū)別不同對(duì)象和住房困難類(lèi)型，按照舊房維修，危房改建、無(wú)房新建等不同類(lèi)型逐戶(hù)解決。
先易后難，滿足安全居住。根據(jù)經(jīng)濟(jì)安全實(shí)用、節(jié)地節(jié)能節(jié)村的要求，要先易后難，堅(jiān)持低標(biāo)準(zhǔn)起步，廣范圍覆蓋，以滿足安全適用的居住要求。
節(jié)約用地，堅(jiān)持一戶(hù)一宅。解決農(nóng)村困難群眾新的住房后，應(yīng)收回原宅基地，以防造成土地資源的浪費(fèi)。
三、方法程序
�。ㄒ唬┙饫�(duì)象
1、解困對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)。解困對(duì)象，是生活在農(nóng)村貧困線以下的下列人員，并屬于居住在上世紀(jì)50年代前建造，不能保障安全的簡(jiǎn)易土窯洞、簡(jiǎn)陋土坯房的住房或房屋已經(jīng)倒塌的無(wú)房戶(hù)：
�。�1）經(jīng)縣級(jí)人民政府部門(mén)確認(rèn)的農(nóng)村低保戶(hù)；
�。�2）經(jīng)縣級(jí)人民政府確認(rèn)的農(nóng)村低保邊緣住房困難戶(hù)；
�。�3）經(jīng)縣級(jí)人民政府確認(rèn)因病返貧的住房困難戶(hù)；
（4）經(jīng)縣級(jí)人民政府部門(mén)確認(rèn)不宜集中供養(yǎng)，享受?chē)?guó)家定期撫恤補(bǔ)助的農(nóng)村重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象。
對(duì)違反計(jì)劃生育政策的困難家庭，而子女有經(jīng)濟(jì)能力，但不履行贍養(yǎng)義務(wù)造成住房困難的，不在此解決范圍。
2、解困對(duì)象認(rèn)定。認(rèn)定農(nóng)村住房解困對(duì)象，按下列規(guī)定執(zhí)行：
�。�1）農(nóng)村低保戶(hù)和優(yōu)撫對(duì)象，由縣級(jí)民政部門(mén)審查認(rèn)定。
（2）農(nóng)村低保戶(hù)和優(yōu)撫對(duì)象中的住房困難戶(hù)，由縣級(jí)建設(shè)部門(mén)審查認(rèn)定。
�。�3）農(nóng)村低保邊緣和因?yàn)?zāi)因病返貧的住房困難戶(hù)，由縣級(jí)建設(shè)部門(mén)會(huì)同民政部門(mén)審查后，報(bào)縣人民政府認(rèn)定。
城市和縣城規(guī)劃區(qū)內(nèi)的農(nóng)村住房困難戶(hù)，不在此次解決的范圍；已經(jīng)規(guī)劃在地質(zhì)災(zāi)害治理搬遷村、整體移民搬遷村的困難群眾住房問(wèn)題，在整村搬遷時(shí)一并解決；已經(jīng)在殘疾人危房改造中解決住房的農(nóng)村貧困殘疾人，不再重復(fù)解決。今后，解決經(jīng)民政部門(mén)認(rèn)定的扶貧搬遷和殘疾人困難群眾住房問(wèn)題時(shí)，可適用農(nóng)村困難群眾住房政策，但不能重復(fù)適用其他優(yōu)惠政策。
（二）解困方式
在解決農(nóng)村困難群眾住房問(wèn)題中，堅(jiān)持個(gè)人自籌與政府補(bǔ)助相結(jié)合；堅(jiān)持舊房利用與新房建設(shè)相結(jié)合；堅(jiān)持統(tǒng)一組織建設(shè)維與住戶(hù)自行修繕相結(jié)合。解困工作要與新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與村莊整治、土地整理、村莊綠化結(jié)合起來(lái)，按照新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的要求，結(jié)合移民搬遷、殘疾人住房改造，結(jié)合農(nóng)村困難群眾的意愿，采取新建、改建、修繕、置換或其它方式，做好解困工作。
1、新建住房。對(duì)沒(méi)有住房或現(xiàn)住房已不能居住的利用本村現(xiàn)有住房也無(wú)法解決的，可采取新建的方式解決。
2、改建住房。對(duì)原住房已成危房但還有一定利用價(jià)值的可采取對(duì)原住房進(jìn)行改建的方式解決。
3、修繕住房。對(duì)原住房已經(jīng)嚴(yán)重破損，但修繕后還能使用的，可采取修繕原住房的方式解決。
4、置換住房。對(duì)于沒(méi)有住房的，除采取新建住房外，還可在本村置換解決，即在原住戶(hù)自愿前提下，收購(gòu)現(xiàn)有依法批準(zhǔn)建設(shè)的空置住房進(jìn)行維修的，安排沒(méi)有住房的困難群眾居住。
�。ㄈ┙饫б�
1、嚴(yán)格控制建房面積。新建和改建住房的建筑面積可按困難群眾戶(hù)籍人口確定，一般控制在40—60平方米之間，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要積極引導(dǎo)、防止出現(xiàn)超標(biāo)準(zhǔn)建房的問(wèn)題。修繕住房的，按現(xiàn)有住房面積修繕。置換住房的參照新建住房的面積標(biāo)準(zhǔn)掌握。
2、嚴(yán)格質(zhì)量安全管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織技術(shù)力量，對(duì)危房改造施工現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展質(zhì)量安全巡查與指導(dǎo)監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正施工中存在的問(wèn)題，要組織農(nóng)村建筑工匠的培訓(xùn)和管理，提高其農(nóng)房建設(shè)的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保農(nóng)村困難群眾住房“安全、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)”。具體要求是：
(1)新建和改建住房的，應(yīng)為一層磚混或磚木結(jié)構(gòu)的平房，鋪水泥地面，刷內(nèi)外墻壁，性能要安全適用。
(2)修繕住房的。根據(jù)實(shí)際情況，可選做墻壁維護(hù)，屋頂維修，鋪水泥地面，刷內(nèi)外墻壁，性能要安全適用。
(3)置換住房的。應(yīng)購(gòu)買(mǎi)置換一層磚混或磚木結(jié)構(gòu)的平房，鋪水泥地面，刷內(nèi)外墻壁，性能要安全適用。
�。ㄋ模┭a(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
在解困時(shí)，按《意見(jiàn)》要求，各級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)村危房改造平均每戶(hù)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為14000元，其中：中央財(cái)政補(bǔ)助7500元，省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助2600元，市政財(cái)補(bǔ)助1950元，縣（市）財(cái)政補(bǔ)助1950元。對(duì)農(nóng)村危房改造建筑節(jié)能示范戶(hù)，中央財(cái)政每戶(hù)再增加2500元補(bǔ)助。解困工作的摸底調(diào)查、建立檔案工作培訓(xùn)，監(jiān)督管理等工作經(jīng)費(fèi)，由縣財(cái)政根據(jù)工作需要專(zhuān)項(xiàng)列支。省、市兩級(jí)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金下達(dá)后，連同縣的補(bǔ)助資金一并在銀行專(zhuān)戶(hù)儲(chǔ)存管理，上年結(jié)余部分可滾動(dòng)到下年繼續(xù)使用，由縣建設(shè)部門(mén)根據(jù)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、農(nóng)村的工作進(jìn)度，按照管理程序的規(guī)定撥付。
�。ㄎ澹┕ぷ鞒绦�
1、個(gè)人申請(qǐng)。符合解困條件的家庭，向村民委員會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng)，填寫(xiě)《長(zhǎng)治市農(nóng)村困難群眾住房解困申請(qǐng)表》并提供戶(hù)籍、住房和低保等證明材料。
2、評(píng)議公示。村民委員會(huì)對(duì)收到的解困申請(qǐng)，經(jīng)村民代表會(huì)進(jìn)行評(píng)議，初定解困對(duì)象，并予以公示，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。評(píng)議公示后，對(duì)符合條件的，村民委員會(huì)簽署意見(jiàn)報(bào)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府；對(duì)不符合條件的應(yīng)向申請(qǐng)人說(shuō)明情況和依據(jù)。
3、審查公示。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府對(duì)村民委員會(huì)上報(bào)的申請(qǐng)材料；要及時(shí)進(jìn)行審查，對(duì)符合條件的，報(bào)縣建設(shè)局、民政部門(mén)審批，不符合條件的，將材料退回所在村委會(huì)，并說(shuō)明原因，審查結(jié)果應(yīng)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府政務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示。
4、核準(zhǔn)上報(bào)。縣級(jí)建設(shè)部門(mén)會(huì)同民政部門(mén)對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府上報(bào)的申請(qǐng)材料進(jìn)行匯總復(fù)核。對(duì)符合條件的，核準(zhǔn)其享受住房解困優(yōu)惠政策，并按市里分配指標(biāo)，分年、分批解決，報(bào)縣人民政府批準(zhǔn)后由縣人民政府向市建設(shè)部門(mén)、民政部門(mén)申請(qǐng)補(bǔ)助。
四、保障措施
（一）完善工作機(jī)制，加強(qiáng)輿論宣傳
建立長(zhǎng)效、動(dòng)態(tài)的解困工作機(jī)制與監(jiān)管機(jī)制，建設(shè)完善公示制度、嚴(yán)密審核制度、透明資金拔付制度。通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄和標(biāo)語(yǔ)等形式，宣傳解困工作的重要意義，形成全社會(huì)積極支持配合解困工作的良好氛圍。
�。ǘ┳⒅貥I(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)展產(chǎn)權(quán)登記
要通過(guò)專(zhuān)家講課等形式，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村建筑工匠的技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步適應(yīng)農(nóng)民建房由傳統(tǒng)磚木結(jié)構(gòu)向現(xiàn)代鋼筋水泥結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的需要。開(kāi)展農(nóng)村住房產(chǎn)權(quán)登記培訓(xùn)，盡快開(kāi)展農(nóng)村房屋產(chǎn)權(quán)登記發(fā)證工作，為解困工作的逐步落實(shí)提供條件。
�。ㄈ└愫谜咩暯�，落實(shí)解困規(guī)劃
理順解困政策渠道，做好政策銜接工作，避免重復(fù)補(bǔ)助。積極組織搞好調(diào)查研究，摸清住房困難情況，建立住房解困檔案，扎實(shí)搞好前期工作，實(shí)事求是、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合、認(rèn)真落實(shí)解困年度計(jì)劃。
五、資金使用管理。
農(nóng)戶(hù)改造竣工后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)改造建設(shè)情況各種檔案資料、申請(qǐng)審批程序和完備情況，會(huì)同相關(guān)部門(mén)進(jìn)行竣工驗(yàn)收，竣工驗(yàn)收后，按規(guī)定財(cái)政部門(mén)撥付鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以一折通的方式撥付到改造戶(hù)。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇2
安全架構(gòu)包括哪些方面?
物理方面
比如機(jī)房的安全，物理服務(wù)器的安全，硬盤(pán)的安全。有人可能會(huì)問(wèn)，我的服務(wù)器是放在云上的，存在物理方面的安全嗎?當(dāng)然，對(duì)于企業(yè)而已，云端的物理安全是不需要過(guò)于擔(dān)心的，因?yàn)樵铺峁┓綍?huì)對(duì)他們的云機(jī)房做物理安全監(jiān)控，但其實(shí)有很多信息在初期也是需要考察的，比如云機(jī)房的監(jiān)控，云機(jī)房的人員訪問(wèn)審查，云機(jī)房的高可用，云服務(wù)器的使用時(shí)長(zhǎng)等等。
舉個(gè)例子
在這里舉個(gè)例子，我們的服務(wù)器使用時(shí)間大概已經(jīng)有5年時(shí)間，主板電池有些問(wèn)題，服務(wù)器一旦重啟就會(huì)刷新時(shí)區(qū)，比正常的業(yè)務(wù)時(shí)間慢8個(gè)小時(shí)，HTTPS校驗(yàn)時(shí)間時(shí)就出了問(wèn)題，導(dǎo)致業(yè)務(wù)進(jìn)不來(lái)。Crontab的執(zhí)行時(shí)間同步一旦沒(méi)有達(dá)到秒級(jí)就會(huì)存在這個(gè)問(wèn)題，但是正常誰(shuí)會(huì)把時(shí)間同步定義到秒級(jí)呢?這個(gè)問(wèn)題直接導(dǎo)致了業(yè)務(wù)的癱瘓，所以在選擇云供應(yīng)商的時(shí)候一定要詢(xún)問(wèn)他們的宿主機(jī)使用時(shí)長(zhǎng)。
云物理監(jiān)控需要看什么?
比如需要監(jiān)控進(jìn)出機(jī)房的人員，早些時(shí)候會(huì)有一些編外人員以云提供商的身份進(jìn)入云機(jī)房進(jìn)行數(shù)據(jù)竊取，這方面國(guó)外最嚴(yán)重，國(guó)內(nèi)經(jīng)過(guò)管控已經(jīng)好很多，但是物理監(jiān)控依舊不能掉以輕心。
數(shù)據(jù)方面
數(shù)據(jù)安全，比如存放的數(shù)據(jù)加密，必要時(shí)需要脫敏處理，加密盡量采用雙層加密，這里分享一下我的做法：
原始數(shù)據(jù)的脫敏處理(由于是互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)，會(huì)存在個(gè)人信息的傳輸，存儲(chǔ)中如非必要，這類(lèi)信息是不允許存儲(chǔ)的，需要脫敏，比如銀行卡號(hào)保留前4后4位等作為支付依據(jù)，核對(duì)時(shí)核對(duì)關(guān)鍵信息)。
第一層采用3DES加密算法，把數(shù)據(jù)進(jìn)行加密;
第二層采用RSA強(qiáng)加密算法(2048位)加密3DES的密鑰;
最終密鑰存放于加解密系統(tǒng)中，此系統(tǒng)會(huì)對(duì)存放的密鑰做亂序處理，只有相關(guān)權(quán)限的人申請(qǐng)，拿到亂序的密鑰，通過(guò)CEO或CTO授權(quán)，由密鑰負(fù)責(zé)人做恢復(fù)處理，才能拿到密鑰。
這塊雖然流程會(huì)很麻煩，但是能夠最大程度的保障數(shù)據(jù)的安全。
應(yīng)用方面
其實(shí)應(yīng)用安全是攻擊者們最喜歡攻擊的方面，也是最容易被攻擊的方面，如何做好應(yīng)用安全，決定了黑客們能否攻進(jìn)或者攻進(jìn)的難易程度。下面從幾個(gè)方面來(lái)討論我對(duì)于應(yīng)用安全的處理辦法：
1
誰(shuí)
首先其實(shí)看到這個(gè)小標(biāo)題，相信有很多人是懵的，簡(jiǎn)單講述一個(gè)小例子好了，我用Jenkins舉例，Jenkins是開(kāi)源的自動(dòng)化項(xiàng)目部署平臺(tái)，一般項(xiàng)目做發(fā)布的時(shí)候使用的，與Apollo不一樣，具體差異我并沒(méi)有研究，但是為了結(jié)合項(xiàng)目架構(gòu)，兩套自動(dòng)化部署平臺(tái)我都有搭建，Apollo更多體現(xiàn)在微服務(wù)化，Jenkins更多是使用項(xiàng)目發(fā)布。
Jenkins在剛剛安裝好的時(shí)候會(huì)設(shè)置訪問(wèn)矩陣，就是說(shuō)授權(quán)什么人做什么事情，比如運(yùn)維授權(quán)做項(xiàng)目發(fā)布，腳本執(zhí)行，審計(jì)授權(quán)做日志查看等等，這個(gè)時(shí)候其實(shí)有幾種不正常的行為：
(1)未授權(quán)訪問(wèn)
未授權(quán)訪問(wèn)是指沒(méi)有被授權(quán)的用戶(hù)可以訪問(wèn)到系統(tǒng)中，并擁有授權(quán)用戶(hù)的權(quán)限。
還是以Jenkins舉例，早期的Jenkins初始化后是沒(méi)有訪問(wèn)矩陣配置的，造成很多使用者不了解，同時(shí)也不知道未授權(quán)訪問(wèn)的危害，在公網(wǎng)上暴露的Jenkins數(shù)不勝數(shù)，或許使用者自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，登錄Jenkins，空用戶(hù)名、空密碼是可以登錄的，這在訪問(wèn)矩陣中是everyone的身份，可怕在于everyone默認(rèn)是有所有權(quán)限的，直接導(dǎo)致任何人只要發(fā)現(xiàn)Jenkins未授權(quán)訪問(wèn)，就可以進(jìn)入到Jenkins中并且執(zhí)行shell命令，這在Jenkins中是客觀存在的，放下截圖。
同樣存在未授權(quán)訪問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的還有很多，比如zeppelin、redis、zookeeper、elasticsearch、docker、hadoop等等。
這里我的建議是做好“誰(shuí)”的把控，控制好所有的應(yīng)用訪問(wèn)權(quán)限，什么人訪問(wèn)什么系統(tǒng)，擁有什么權(quán)限，當(dāng)然這里人的判斷依據(jù)最好是雙因素判斷。
并且應(yīng)用系統(tǒng)最好是放在內(nèi)網(wǎng)并做訪問(wèn)控制，即使爆出0day也不會(huì)第一時(shí)間被掃到利用。
公網(wǎng)上開(kāi)放的應(yīng)用越少，相對(duì)黑客的攻擊層面就越少，攻擊難度也就越大。
(2)越權(quán)訪問(wèn)
越權(quán)訪問(wèn)是指合法用戶(hù)，指定A權(quán)限，但卻可以做B權(quán)限能做的事情。
在這里還是以Jenkins為例：
在這里直接貼個(gè)漏洞編號(hào)，有興趣的可以查一下，這個(gè)漏洞雖然官方說(shuō)是嚴(yán)重級(jí)別，但是我給他評(píng)級(jí)只能評(píng)中危，因此沒(méi)有詳細(xì)貼出來(lái)。
因?yàn)榇寺┒词切枰狫enkins重啟，然而一般這種放在生產(chǎn)環(huán)境的運(yùn)維工具是極少有重啟的機(jī)會(huì)的，除非配合DoS攻擊或者等待機(jī)房故障等不可逆因素。
漏洞整體描述是攻擊者可利用CVE-20__-1999001漏洞從Jenkins主目錄下移除 config.某ml 配置文件到其他目錄，當(dāng)Jenkins 服務(wù)再次重啟時(shí)，因加載不了config.某ml中配置的安全域和授權(quán)策略，退回 legacy 模式，并且賦予匿名用戶(hù)管理員訪問(wèn)權(quán)限。
當(dāng)攻擊者獲取Jenkins權(quán)限后，可查看構(gòu)建歷史數(shù)據(jù)，甚至可下載工作區(qū)的代碼，導(dǎo)致核心代碼泄露。
攻擊者在進(jìn)入管理頁(yè)面后，可通過(guò)“系統(tǒng)管理”下的“腳本命令行”功能，執(zhí)行用于管理或故障探測(cè)或診斷的任意腳本命令，對(duì)Jenkins系統(tǒng)服務(wù)器產(chǎn)生比較嚴(yán)重的影響和危害。
實(shí)際上是就是越權(quán)訪問(wèn)改動(dòng)了config.某ml文件，之后通過(guò)未授權(quán)訪問(wèn)入侵服務(wù)器。
越權(quán)訪問(wèn)一般是由于權(quán)限管控不當(dāng)而發(fā)生的，我的建議是在權(quán)限規(guī)劃時(shí)，執(zhí)行最小權(quán)限管控，分的稍微細(xì)致一些，并且認(rèn)證一定要做好，每一個(gè)都需要認(rèn)證機(jī)制，這樣能夠最大程度降低越權(quán)訪問(wèn)發(fā)生的可能。
(3)繞過(guò)認(rèn)證訪問(wèn)
早期比較流行，比如在認(rèn)證頁(yè)面，正常輸入用戶(hù)名密碼，通過(guò)sql注入的方式使sql語(yǔ)句成為真值的計(jì)算，便可以跳過(guò)認(rèn)證，進(jìn)入系統(tǒng)中。
目前也有不少CMS系統(tǒng)存在繞過(guò)認(rèn)證訪問(wèn)�；蛲ㄟ^(guò)撞庫(kù)的方式也算是繞過(guò)認(rèn)證。
之前Akamai有個(gè)統(tǒng)計(jì)，從20__年11月初到20__年6月末，Akamai的研究分析結(jié)果顯示，惡意登錄嘗試在8個(gè)月內(nèi)超過(guò)300億次。
全球惡意登錄的次數(shù)在不斷增加，情況不容樂(lè)觀。面對(duì)如此嚴(yán)重的暴力撞庫(kù)攻擊，有什么好辦法可以避免嗎?
其實(shí)很多人會(huì)想到雙因素登錄，但是同樣有很多人分不清雙因素登錄與雙因子登錄的區(qū)別。
雙因素登錄是指在登錄時(shí)同時(shí)驗(yàn)證傳統(tǒng)密碼與第二因素認(rèn)證，而雙因子登錄是指先認(rèn)證傳統(tǒng)密碼，成功后再認(rèn)證第二因素。
這兩者區(qū)別就在于雙因素?zé)o法判斷密碼是否是正確，而雙因子即使有第二因素，還可以爆破出密碼，然后通過(guò)此密碼進(jìn)行撞庫(kù)。
在這里有個(gè)假設(shè)，一旦企業(yè)郵箱的密碼與爆破出的密碼是同一個(gè)，那么企業(yè)信息泄露，甚至是專(zhuān)業(yè)的社工釣魚(yú)便會(huì)如夢(mèng)魘一般圍繞著你，圍繞著企業(yè)。
在這里建議是使用雙因素登錄認(rèn)證來(lái)規(guī)避繞過(guò)認(rèn)證訪問(wèn)的問(wèn)題。
2
做什么
通過(guò)行為判斷是否異常。一般來(lái)說(shuō)，正常用戶(hù)不會(huì)執(zhí)行異常請(qǐng)求。還是用Jenkins舉個(gè)例子：
正常用戶(hù)，比如運(yùn)維，執(zhí)行腳本一般會(huì)執(zhí)行項(xiàng)目替換代碼，比如編譯jar包，比如替換等等;
入侵者在拿到命令執(zhí)行權(quán)限的時(shí)候第一時(shí)間使用的命令一般是身份類(lèi)型命令，比如whoami、w、last等等;
然而這些信息一般Jenkins正常操作都是用不到的，需要做管控。當(dāng)然Jenkins本身權(quán)限要執(zhí)行權(quán)限最小化，那也當(dāng)然不可能是root，在執(zhí)行時(shí)也同樣會(huì)增大入侵難度。
3
怎么做
這一點(diǎn)要考慮黑客可能通過(guò)什么手段入侵應(yīng)用，最常見(jiàn)的OWASP TOP10中的SQL注入、某SS、某某E、惡意文件上傳、CSRF、SSRF等等，基于這些攻擊手段建議采用WAF來(lái)阻斷惡意攻擊，具體后續(xù)會(huì)分享開(kāi)源WAF體系的建設(shè)，包括WAF本身與日志審計(jì)、告警工作，感興趣可留言討論，歡迎關(guān)注。
主機(jī)層面
主機(jī)安全是相對(duì)于以上所有安全中最難把控的，包括服務(wù)器安全和終端安全。
技術(shù)層面的安全相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好把控，包括服務(wù)器終端的基線安全、殺軟、訪問(wèn)控制等等，但是最不好把控的其實(shí)是人為的因素。
案例一大把，隨便舉例子，員工私設(shè)WiFi設(shè)置弱口令導(dǎo)致黑客連接到企業(yè)內(nèi)網(wǎng)，進(jìn)行內(nèi)網(wǎng)入侵;員工瀏覽惡意網(wǎng)站導(dǎo)致終端植入感染病毒，傳播擴(kuò)散到企業(yè)內(nèi)網(wǎng)。
這種事情還有很多，憑借管理制度并不足以防止此類(lèi)事件的發(fā)生，那么主機(jī)安全應(yīng)當(dāng)如何做?在這里分享我的治理方法：
首先服務(wù)器使用ansible推送安裝Clam，定期進(jìn)行查殺，這里可以使用crontab進(jìn)行定時(shí)任務(wù)，并將結(jié)果反饋，反饋可以通過(guò)filebeat傳遞到日志分析中去做，告警也在日志分析中規(guī)范告警條件。
終端以360為例，統(tǒng)一管控，360有服務(wù)端和客戶(hù)端，在服務(wù)器設(shè)置統(tǒng)一管控密碼，客戶(hù)端分發(fā)安裝到各終端，終端便會(huì)定時(shí)殺毒，而且不能被關(guān)閉。
定期開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)，提高所有人的安全防范意識(shí)，在路由器上設(shè)置訪問(wèn)控制，禁止訪問(wèn)有害網(wǎng)站(利用爬蟲(chóng)做黑名單訪問(wèn)控制)。
網(wǎng)絡(luò)層面
網(wǎng)絡(luò)層面重點(diǎn)體現(xiàn)在防火墻管控DMZ區(qū)的流量進(jìn)出，管控跨網(wǎng)之間的訪問(wèn)哪些屬于合規(guī)哪些不合規(guī)。
舉個(gè)例子，假如說(shuō)我的某一個(gè)業(yè)務(wù)放在阿里云，監(jiān)控體系與主體業(yè)務(wù)在騰訊云，由于成本問(wèn)題我不想在阿里云單獨(dú)建立一套監(jiān)控體系，只想延用騰訊云的監(jiān)控體系，但又要保證業(yè)務(wù)之間的隔離，那么這時(shí)候就要在云兩端架設(shè)VPN，并且設(shè)置僅允許監(jiān)控系統(tǒng)與業(yè)務(wù)之間互相訪問(wèn)。
但是要保證VPN的穩(wěn)定性，在目前國(guó)內(nèi)的形式來(lái)說(shuō)應(yīng)該是挺難的，尤其前段時(shí)間的護(hù)網(wǎng)行動(dòng)，VPN基本每天都斷上幾次。
多鏈路可靠訪問(wèn)是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)堵塞、大環(huán)境網(wǎng)絡(luò)故障、意外攻擊等情況設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)可用性的體現(xiàn)。
試想一個(gè)業(yè)務(wù)域名，比如e某.com，當(dāng)遇到DDoS攻擊時(shí)，大量的商戶(hù)訪問(wèn)不到業(yè)務(wù)域名，造成的損失有多大;
或者大環(huán)境網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障，比如前段時(shí)間發(fā)生的114DNS故障導(dǎo)致域名無(wú)法訪問(wèn)、中間節(jié)點(diǎn)路由出現(xiàn)故障等等，造成的損失也是巨大的。
這時(shí)多線路解析以及雙線路出入口的設(shè)計(jì)能夠最大程度保證業(yè)務(wù)的可用性，也就是我們所說(shuō)的CDN和雙出口。
安全不僅僅是技術(shù)工作，更是管理工作，一切都是為了確保業(yè)務(wù)能夠正常開(kāi)展。我們需要應(yīng)急，但是如果可以，誰(shuí)又想需要應(yīng)急。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。
2、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)，能夠做到患傳染病時(shí)主動(dòng)在家隔離治療。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：簡(jiǎn)單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。
難點(diǎn)：增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)，能夠做到患傳染病時(shí)主動(dòng)在家隔離治療。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、大眼睛胸飾兩個(gè)，紅色顏料;2、教學(xué)ppt
活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導(dǎo)入：出示課件圖片。
教師出示課件圖片，并提問(wèn)：小朋友，請(qǐng)你們看一看，圖上畫(huà)的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看，圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)教師：圖上畫(huà)的是醫(yī)院，醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静 ?/p>
2、活動(dòng)展開(kāi)：討論什么是傳染病，常見(jiàn)傳染病有哪些。
(1)隨著春天的腳步向我們走來(lái)，各種傳染病也悄悄的來(lái)到我們身邊。你們知道什么是傳染病嗎?(幼兒討論、回答)
教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等。
(2)師：傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的?
以紅眼病為例，演示"傳染"。
請(qǐng)兩名幼兒(A、B)戴上大眼睛胸飾，教師用紅色顏料充當(dāng)肉眼看不到的紅眼睛細(xì)菌(或病毒)，涂抹在A幼兒胸飾的"眼睛"中，以此假設(shè)A得了"紅眼病"，B幼兒"眼睛"健康;A用手揉"眼睛"將細(xì)菌(或病毒)帶到自己的手上;A和B手拉手玩游戲，將細(xì)菌(或病毒)傳染到B的手上;B在不經(jīng)意的時(shí)候，用手摸了"眼睛"，紅眼病細(xì)菌或病毒(即紅色顏料)就這樣傳染到B的"眼睛"里，B被傳染得上了"紅眼病"。
小結(jié)：紅眼病主要是通過(guò)手的接觸來(lái)傳染的，所以小朋友要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。(請(qǐng)幼兒A和B去洗手間洗手)。
引導(dǎo)幼兒了解水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑。
水痘：在發(fā)病初期，飛沫傳播;皰疹潰破，會(huì)感染健康皮膚;患病期間，還會(huì)通過(guò)衣物、用具傳播。
腮腺炎：病毒存在于患者的唾液中，經(jīng)過(guò)飛沫傳播。
手足口�。航�(jīng)皮膚、物品用具傳播。
(3)引導(dǎo)幼兒討論預(yù)防傳染病的方法。
討論：得了傳染病的小朋友應(yīng)該怎么做才能不傳染給別人?怎樣才能快點(diǎn)好起來(lái)?
小結(jié)：得了傳染病的小朋友要回家隔離治療，不去人多的公共場(chǎng)所，不到親戚朋友家串門(mén)，咳嗽、打噴嚏時(shí)用手絹、紙巾或用胳膊肘捂擋住口鼻，外出時(shí)戴口罩。
傳染病會(huì)傳播病菌，那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播，但是，如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好的預(yù)防傳染病�，F(xiàn)在請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)，你覺(jué)得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?
幼兒討論、講述。
教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)小結(jié)：傳染病流行季節(jié)，不去人多的公共場(chǎng)所，不去病人家里，避免與患病的人接觸;家中有人患傳染病，要勤開(kāi)窗通風(fēng)、講衛(wèi)生、勤洗手，勤曬被祿，毛巾、水杯、餐具等專(zhuān)用;多參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);有的傳染病也可注射疫苗預(yù)防。
活動(dòng)延伸
1、播放一些宣傳預(yù)防傳染病的科普動(dòng)畫(huà)，讓幼兒通過(guò)更生動(dòng)形象的方式了解各種傳染病的傳播途徑以及預(yù)防傳染病的方法。
2、家園同步，幫助幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生，毛巾、水杯、餐具等物品個(gè)人專(zhuān)用的良好習(xí)慣。
活動(dòng)反思：
小朋友又生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時(shí)吃藥，多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái)，我覺(jué)得自己對(duì)教學(xué)中的突發(fā)事情，有些不知所措，我想在今后的教學(xué)中，一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇4
安全生產(chǎn)、文明施工是指用科學(xué)、合理、行之有效的方法和措施，對(duì)建設(shè)施工的全過(guò)程、全方位進(jìn)行組織與管理，使之呈現(xiàn)出有條不紊、整潔明快、高效安全的施工狀態(tài)。施工順序合理，具有良好的施工現(xiàn)場(chǎng)秩序。安全生產(chǎn)、文明施工其著手點(diǎn)在于強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)管理，徹底改變以往普遍存在于工程施工現(xiàn)場(chǎng)的那種“高消耗、低效益、事故多” 的狀況和 “臟、亂、差”現(xiàn)象，加快工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，推進(jìn)安全生產(chǎn)、文明工地建設(shè)的步伐。
為認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到安全生產(chǎn)、文明施工管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化，確保本項(xiàng)目工程安全、優(yōu)質(zhì)、按期完成，同時(shí)為進(jìn)一步明確有關(guān)各方安全生產(chǎn)、文明施工的職責(zé)，進(jìn)一步提高公司建設(shè)工程施工安全管理的整體水平，杜絕重大傷亡事故的發(fā)生，保障人身安全、保障公司信譽(yù)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等有關(guān)國(guó)家、省、市法令法規(guī)，特制定本工程安全生產(chǎn)、文明施工目標(biāo)。
一、安全生產(chǎn)目標(biāo)
事故管理特大事故、重大事故為零;一般事故死亡率、重傷率為零;重大事故隱患整改率95%以上，一般事故隱患整改率95%以上;事故及時(shí)結(jié)案率100%.
1、 安全生產(chǎn)實(shí)施方案
(1)按照施工組織設(shè)計(jì)中采取的安全措施的項(xiàng)目執(zhí)行率達(dá)到95%.
(2)施工現(xiàn)場(chǎng)每月組織1次由項(xiàng)目經(jīng)理組織的安全大檢查。
(3)施工現(xiàn)場(chǎng)各級(jí)職能人員崗位責(zé)任制、目標(biāo)責(zé)任書(shū)執(zhí)行率達(dá)到100%.
(4)施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)專(zhuān)職安全員不少于2人。
(5)施工現(xiàn)場(chǎng)塔吊報(bào)檢率達(dá)到100%，腳手架及高處防護(hù)作業(yè)工程、施工用電、施工機(jī)械及物料運(yùn)輸提升設(shè)施驗(yàn)收合格率達(dá)到100%.
(6)施工現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)機(jī)械、機(jī)電設(shè)備完好率達(dá)到100%.安全教育工人崗前三級(jí)教育率達(dá)到100%，特種工人持證上崗率達(dá)到100 %;施工管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%.
2、安全生產(chǎn)考核辦法
(1)執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行本工程安全生產(chǎn)方案。
(3)成立安全生產(chǎn)考核小組，組長(zhǎng)由項(xiàng)目經(jīng)理兼任，項(xiàng)目副經(jīng)理兼任考核小組副組長(zhǎng)，各部室成員為組員，對(duì)各施工單位進(jìn)行考核，考核以月為單位，設(shè)立安全生產(chǎn)獎(jiǎng)。考核最優(yōu)秀者，給予安全生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì); 最差者結(jié)合存在問(wèn)題多少以及整改成效給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。
二、文明施工的目標(biāo)：
爭(zhēng)創(chuàng)文明工地，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，規(guī)范施工，狠抓質(zhì)量，提高素質(zhì)。
1、文明施工實(shí)施方案
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)，樹(shù)立為國(guó)家、為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想意識(shí)。
(2)經(jīng)常與業(yè)主及監(jiān)理方保持聯(lián)系，征求意見(jiàn)，互通信息，在業(yè)主及監(jiān)理方的指導(dǎo)下，使工程施工達(dá)到更高標(biāo)準(zhǔn)，全方位提高服務(wù)意識(shí)和水平。
(3)工程開(kāi)工階段，就要?jiǎng)?chuàng)造文明施工的良好開(kāi)端，在施工階段更要加強(qiáng)文明施工的管理與監(jiān)督，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)工程全過(guò)程的文明施工管理，不具備文明施
工條件不得開(kāi)工。
(4)項(xiàng)目經(jīng)理必須抓文明施工，具體由項(xiàng)目副經(jīng)理負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁以包代管，各單位負(fù)責(zé)人要把文明施工同安全施工放在同等重要的位置，認(rèn)真貫徹于本工程的施工全過(guò)程。
(5)施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立文明施工責(zé)任區(qū)標(biāo)示牌和安全文明標(biāo)語(yǔ)，文明施工責(zé)任區(qū)，指定責(zé)任人，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督責(zé)任區(qū)內(nèi)的文明施工狀況。
(6)施工圖紙、施工措施、施工記錄等各種資料齊全，分類(lèi)保管，查閱方便。
(7)重大施工項(xiàng)目、新技術(shù)、新工藝的試點(diǎn)，應(yīng)向業(yè)主和監(jiān)理方通報(bào)，并邀請(qǐng)其參加，進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
(8)加強(qiáng)遵紀(jì)守法的教育、嚴(yán)禁違法亂紀(jì)，禁止酗酒賭博，搞好工農(nóng)聯(lián)盟，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情，嚴(yán)守群眾紀(jì)律，和當(dāng)?shù)厝罕姼愫藐P(guān)系。
(9)嚴(yán)肅技術(shù)紀(jì)律，嚴(yán)格按照技術(shù)措施施工，不得憑主觀想象野蠻施工，堅(jiān)持文明施工，做到“工完、料凈、場(chǎng)地清”。
(10)完善成品保護(hù)，在工序施工時(shí)，采取必要防護(hù)措施，防止成品內(nèi)部及外觀受到污損。
(11)在總體施工安排時(shí)，對(duì)不宜做好成品保護(hù)工序，盡量安排在后期施工。
2、文明施工考核辦法
(1)執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行本工程文明施工方案。
(3)成立文明施工考核小組，組長(zhǎng)由項(xiàng)目經(jīng)理兼任，項(xiàng)目副經(jīng)理兼任考核小組副組長(zhǎng)，各部室成員為組員，對(duì)各施工單位進(jìn)行考核，考核以月為單位，設(shè)立月文明施工獎(jiǎng)。考核最優(yōu)秀者，給予文明施工獎(jiǎng)勵(lì); 最差者結(jié)合存在問(wèn)題多少以及整改成效給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇5
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事
3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、假日里布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)到超市購(gòu)物等了解人民的勞動(dòng)掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷
【活動(dòng)過(guò)程】
1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日提示幼兒想一想為什么字是紅色的節(jié)日誰(shuí)的節(jié)日
(2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日
2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人他們都做些工作
(1)觀看錄像片邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系引導(dǎo)幼兒尊重他們
3、請(qǐng)幼兒參觀理發(fā)店、超市的情景進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦
教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動(dòng)的
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的
5、幼兒討論幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事
提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事沒(méi)有他們會(huì)怎樣超市里叔叔阿姨每天站著累既然累為什么還要干你覺(jué)得他們的心情怎樣為什么
6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地)并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)
7、師生共同布置“勞動(dòng)的.人最光榮”的展覽將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面
活動(dòng)延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物祝賀他們的節(jié)日
活動(dòng)目標(biāo)1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)
2、會(huì)安全使用文具能夠遵守文具使用安全規(guī)則
3、通過(guò)討論初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則
活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖活動(dòng)過(guò)程1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話活動(dòng)教師：文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手小朋友們想一想你們經(jīng)常使用的些文具?你們知道文具使用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)下面我們看看書(shū)上的小朋友在做什么
2、活動(dòng)展開(kāi)：觀看幼兒用書(shū)和教學(xué)掛圖
(1)教師：請(qǐng)小朋友翻開(kāi)書(shū)的第2頁(yè)和第3頁(yè)仔細(xì)看看每一幅圖圖上的小朋友在做什么他們?cè)谑褂眯┪木咚麄兪褂梦木叩姆椒▽?duì)
(2)幼兒根據(jù)教師的提問(wèn)自由閱讀和講述畫(huà)面的內(nèi)容教師巡回指導(dǎo)
(3)教師出示掛圖引導(dǎo)幼兒講述和討論畫(huà)面內(nèi)容
�、俳處煟豪蠋熯@兒的大圖和你們書(shū)上的小圖是一樣的我們一起來(lái)看看這幅圖都講了些什么
②逐一討論掛圖中相關(guān)的內(nèi)容這個(gè)男孩在做什么咬鉛筆會(huì)有什么危害呢(鉛筆不能咬會(huì)造成鉛中毒會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里還會(huì)使小朋友的牙齒歪斜)③討論其他內(nèi)容
�、芙處熜〗Y(jié)：這幾位小朋友使用文具的方法不正確這樣會(huì)對(duì)他們的身體健康造成危害嚴(yán)重的還會(huì)威脅生命安全
3、活動(dòng)展開(kāi)：分組討論該怎樣安全使用文具
(1)教師引導(dǎo)幼兒觀察并講述最后一幅小圖:現(xiàn)在我們一起來(lái)看看這幅圖上的小朋友的做法是不是正確為了我們的健康和安全除了畫(huà)完畫(huà)要洗手在使用文具時(shí)還應(yīng)該注意什么
(2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆每組推選一位能力較強(qiáng)的幼兒請(qǐng)他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容
(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具
(4)教師巡回指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來(lái)
(5)分享各組討論內(nèi)容
4、活動(dòng)總結(jié)：安全使用文具規(guī)則
教師引導(dǎo)幼兒回顧集體制定的具體的行為規(guī)則進(jìn)行總結(jié)
5、活動(dòng)延伸：張貼安全使用文具規(guī)則
安全使用文具規(guī)則的參考范例：
(1)、使用文具時(shí)保持坐姿端正正確用筆
(2)、不玩弄文具不吃或咬文具
(3)、不用筆尖對(duì)著自己和他人
(4)、不用油畫(huà)棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫(huà)
(5)、用完文具要收拾整齊
(6)、寫(xiě)完字或畫(huà)完畫(huà)要把手洗干凈
(7)、使用剪刀要小心不要使用箭頭鋒利的剪刀使用見(jiàn)導(dǎo)師咬集中將身不能一邊說(shuō)笑一邊使用剪刀不要拿著剪刀對(duì)著別人亂晃剪刀用完放到安全的地方
活動(dòng)目標(biāo)1、知道些地方存在危險(xiǎn)不能去玩耍
2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患
3、增強(qiáng)安全意識(shí)克制自己的好奇心不去危險(xiǎn)的地方玩耍
活動(dòng)準(zhǔn)備1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)
2、一張對(duì)開(kāi)大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆
活動(dòng)過(guò)程1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話活動(dòng)
(1)教師：假期的時(shí)候小朋友可以到很多地方玩但是生活中有很多地方十分危險(xiǎn)是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危險(xiǎn)不能去玩耍
(2)幼兒自由發(fā)言并討論教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)
(3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容教師：剛才小朋友們說(shuō)出了很多不適合玩耍的地方還有些地方不能去玩耍呢讓我們一起來(lái)看一看
2、活動(dòng)展開(kāi)：觀看教學(xué)掛圖
(1)教師出示教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容即建筑工地危險(xiǎn)不能去玩耍
�、俳處煟盒〉姑谷ダ锪税l(fā)生了什么事為什么不能到建筑工地玩兒呢?
�、谟變河^察描述并回答問(wèn)題
③教師小結(jié)：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料不小心會(huì)被撞傷、砸傷各種運(yùn)輸車(chē)輛出入工地不小心也會(huì)被撞傷建筑工地經(jīng)常有高空吊物滾落的材料會(huì)砸傷人新建的建筑物未安裝樓梯、門(mén)、窗等如果進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)因此建筑工地非常危險(xiǎn)不能去玩耍(2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容即停車(chē)場(chǎng)危險(xiǎn)不能去玩耍
①教師：小倒霉又到里玩了發(fā)生了什么事停車(chē)場(chǎng)有什么危險(xiǎn)為什么不能去那里玩兒
�、谟變河^察描述討論后回答
�、劢處熜〗Y(jié)：停車(chē)場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車(chē)駛進(jìn)駛出小朋友去那里玩兒很容易被車(chē)撞傷而且停車(chē)場(chǎng)里汽車(chē)很多駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣里面含有鉛會(huì)引起小朋友鉛中毒影響身體健康和智力發(fā)展因此不可以去玩耍
(3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容即倉(cāng)庫(kù)危險(xiǎn)不能去玩耍
�、俳處煟盒〉姑沟嚼锿鎯毫税l(fā)生了什么危險(xiǎn)倉(cāng)庫(kù)里有什么危險(xiǎn)為什么不能去那里玩兒
②幼兒觀察描述討論后回答
�、劢處熜〗Y(jié)：倉(cāng)庫(kù)里會(huì)堆放很多的貨物、箱子如果堆放得不牢固或者堆放得比較高容易滑落小朋友可能會(huì)被砸傷還有些倉(cāng)庫(kù)可能堆放了危險(xiǎn)物品比如有毒的化工材料會(huì)釋放出毒氣導(dǎo)致人過(guò)敏或生病因此不能去倉(cāng)庫(kù)玩耍
(4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容即廢棄的場(chǎng)所危險(xiǎn)不能去玩耍
�、俳處煟盒〉姑棺詈蟮嚼锿鎯毫税l(fā)生了什么這里有什么危險(xiǎn)為什么不能去玩兒
②幼兒觀察描述并回答問(wèn)題
�、劢處熜〗Y(jié)：廢棄的礦洞里有很多滑落堆積的小石塊會(huì)掉落砸傷人還有可能會(huì)有很深的積水很危險(xiǎn)被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險(xiǎn)比如建筑物不牢固會(huì)發(fā)生坍塌人會(huì)被掩埋在里面非常危險(xiǎn)所以被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不可以去玩耍
(5)請(qǐng)幼兒整體閱讀幼兒用書(shū)第22～23頁(yè)內(nèi)容引導(dǎo)幼兒克制好奇心不去危險(xiǎn)地方玩耍教師小結(jié)補(bǔ)充：除了以上的地方存在危險(xiǎn)、不能去玩耍以外還有很多地點(diǎn)很危險(xiǎn)不能去玩兒比如山洞、地洞、神秘地道等去那里可能會(huì)被卡住還可能遇到蛇等危險(xiǎn)動(dòng)物或者有很深的積水小朋友不能因?yàn)楹闷婷つ窟M(jìn)入不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)
3、活動(dòng)總結(jié)：綜合前面幼兒討論的注意事項(xiàng)和幼兒用書(shū)的注意事項(xiàng)
(1)教師：剛才我們了解了書(shū)上所講的一些存在危險(xiǎn)不能去玩耍的地方他們是建筑工地、停車(chē)場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)和廢棄的場(chǎng)所我們?cè)賮?lái)看看一開(kāi)始大家討論的把沒(méi)有的內(nèi)容補(bǔ)充上去吧
(2)引導(dǎo)幼兒對(duì)照一開(kāi)始討論的內(nèi)容將缺少的內(nèi)容補(bǔ)充到黑板上的白紙上形成的安全規(guī)則圖可用于區(qū)角張貼
4、活動(dòng)延伸：表演小倒霉的故事
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)幼兒用書(shū)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編并分組講述和表演。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校道路交通安全管理，強(qiáng)化道路交通事故防范工作，有效預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生，確保廣大師生出行安全。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《道路交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》的通知的工作部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，決定開(kāi)展道路交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，特制定如下整治方案。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)的道路交通安全和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，進(jìn)一步規(guī)范接送學(xué)生車(chē)輛管理，建立健全學(xué)生家長(zhǎng)及私人接送車(chē)輛、駕駛?cè)税踩芾碇贫龋酱傩W(xué)、幼兒園進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生交通安全管理職責(zé)，加強(qiáng)師生交通安全教育，積極完善校園及周邊交通安全設(shè)施設(shè)備，整治交通隱患，改善交通環(huán)境，杜絕涉及師生的交通安全事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)： 陳麗蓮(學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)： 林娜(學(xué)校教導(dǎo)主任)
成 員： 黃 浩(學(xué)�？倓�(wù)主任)
盧炳耀(學(xué)校副校長(zhǎng)、工會(huì)主席)
各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，曾榮旭任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開(kāi)展道路交通安全教育與管理工作。
三、工作步驟
(一)動(dòng)員排查階段
學(xué)校迅速動(dòng)員部署，切實(shí)細(xì)化目標(biāo)、任務(wù)、措施和要求，組織力量對(duì)學(xué)校園周邊道路交通安全隱患和交通設(shè)施等逐一進(jìn)行全面排查、摸底，建立健全基礎(chǔ)臺(tái)帳。
(二)組織實(shí)施階段
嚴(yán)格落實(shí)家長(zhǎng)及駕駛?cè)说脑搭^管理，推動(dòng)校園周邊道路交通設(shè)施完善和交通安全隱患整治，強(qiáng)化路面交通秩序管控，加強(qiáng)師生和駕駛?cè)私煌ò踩麄鹘逃�，�?qiáng)化部門(mén)協(xié)作配合，建立健全接送學(xué)生車(chē)輛和校園周邊道路交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
(三)總結(jié)評(píng)價(jià)階段
對(duì)照既定目標(biāo)和實(shí)施方案要求，對(duì)整治工作進(jìn)行全面總結(jié)和考核評(píng)價(jià)，推廣經(jīng)驗(yàn);對(duì)工作落實(shí)好、整治效果明顯的個(gè)人及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不落實(shí)的通報(bào)批評(píng)，督促查找不足，研究改進(jìn)措施，切實(shí)整改提高。
四、工作措施
(一)落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化道路交通安全的管理
要加強(qiáng)道路交通事故的分析和形勢(shì)研判，剖析原因，查找問(wèn)題，對(duì)校園及周邊今年以來(lái)道路交通安全工作情況、存在問(wèn)題、下步工作措施進(jìn)行認(rèn)真梳理后，采取針對(duì)性措施切實(shí)加以解決。要認(rèn)真研究制定具體的貫徹落實(shí)措施，分解落實(shí)責(zé)任，建立健全道路交通安全防范責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)化源頭管控，強(qiáng)化事前預(yù)防，強(qiáng)化安全防范。
針對(duì)私家車(chē)日益增多的情況，學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)接送學(xué)生車(chē)輛管理，同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)本單位駕乘人員的安全教育，督促其嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)，遏制道路交通事故發(fā)生。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的交通安全氛圍
1、要進(jìn)一步深化道路交通安全宣傳教育，充分發(fā)揮宣傳教育在預(yù)防交通事故中的重要作用，認(rèn)真開(kāi)展交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。圍繞專(zhuān)項(xiàng)整治各階段工作重點(diǎn)，借助校園廣播、墻報(bào)、主題班會(huì)、《給學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》、簽訂交通安全責(zé)任書(shū)等形式深入宣傳道路交通安全常識(shí)，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)，增強(qiáng)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。隨時(shí)關(guān)注工作進(jìn)展，大張旗鼓地宣傳交通法規(guī)及安全駕駛、安全出行常識(shí)，提高全社會(huì)文明素質(zhì)，增強(qiáng)師生自我防范意識(shí)，從源頭上減少交通事故隱患。
2、規(guī)范并強(qiáng)化日常監(jiān)管。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)接送學(xué)生車(chē)輛的日常監(jiān)管;嚴(yán)禁車(chē)輛超員和租用個(gè)人車(chē)輛接送學(xué)生，杜絕使用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)作為校車(chē)。如有發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資格、沒(méi)有進(jìn)行登記的車(chē)輛以及其它危害學(xué)生交通安全情形的行為或隱患，學(xué)校應(yīng)及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)毓病⒔逃�、交通部門(mén)進(jìn)行處置。
(三)完善交通設(shè)施，消除安全隱患
學(xué)校要在全面深入排查校園周邊道路交通安全設(shè)施和交通安全隱患的基礎(chǔ)上，對(duì)排除中發(fā)現(xiàn)破損、缺漏和不規(guī)范的`交通設(shè)施以及存在的交通安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)重大隱患或整改存在困難的，應(yīng)通過(guò)各級(jí)預(yù)防道路交通事故領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，及時(shí)書(shū)面報(bào)告當(dāng)?shù)卣�，并提�?qǐng)有關(guān)部門(mén)按照各自職責(zé)范圍負(fù)責(zé)限期予以整改。特別是要進(jìn)一步完善校園周邊道路的學(xué)校標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志標(biāo)線、校車(chē)�？繕�(biāo)志標(biāo)線、交通信號(hào)燈、隔離護(hù)欄和車(chē)輛減速設(shè)施等，合理規(guī)劃停車(chē)泊位，科學(xué)實(shí)施停車(chē)管理，加強(qiáng)擁堵路段疏導(dǎo)，著力解決接送學(xué)生車(chē)輛停車(chē)難問(wèn)題。
(四)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，深化宣傳教育
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。學(xué)校聘請(qǐng)公安交通管理部門(mén)結(jié)合交通安全宣傳“五進(jìn)”工作和實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，組織民警協(xié)同有關(guān)部門(mén)深入校園，開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《道路交通安全法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，將交通安全教育納入學(xué)校教育、教學(xué)計(jì)劃，真正讓交通安全常識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。通過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、專(zhuān)題講座，充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播及班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、安全演練等多種形式，深入開(kāi)展交通安全教育，切實(shí)將學(xué)校交通安全宣傳教育貫穿于整治工作全過(guò)程。整治活動(dòng)期間，學(xué)校將結(jié)合交通事故案例對(duì)師生開(kāi)展一次交通安全教育。
2、著力做好學(xué)生安全乘車(chē)勸導(dǎo)和交通疏導(dǎo)工作。學(xué)校要摸清學(xué)生家庭居住分布情況，掌握學(xué)生上下學(xué)交通方式，了解接送學(xué)生車(chē)輛相關(guān)情況，及時(shí)將車(chē)輛交通安全違法行為報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃⒐步煌ü芾怼⒔煌ㄟ\(yùn)輸?shù)炔块T(mén)。學(xué)校要安排保安、執(zhí)勤教師等在校門(mén)口及重點(diǎn)路段維持交通秩序;要反復(fù)教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛、不坐超員車(chē)輛，不坐“摩的”、貨車(chē)、拖拉機(jī)等非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，自覺(jué)抵制各類(lèi)違法行為，提高師生的交通安全和法制意識(shí)，培養(yǎng)安全出行的良好習(xí)慣。
3、重視抓好學(xué)校交通安全新聞宣傳。廣泛宣傳開(kāi)展整治行動(dòng)的重要意義、工作成效、創(chuàng)新舉措，宣傳交通安全法律法規(guī)和相關(guān)政策。要加強(qiáng)與新聞單位的聯(lián)系溝通，堅(jiān)持正面輿論引導(dǎo)，采取多種形式，對(duì)整治工作進(jìn)行全面深入報(bào)道，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍，爭(zhēng)取社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)整治工作的理解和支持;要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)安全管理人員的交通安全教育和培訓(xùn)，提高他們的自覺(jué)性和責(zé)任感。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇7
接上級(jí)通知，要求做好20xx年村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量與安全管理工作，我辦事處嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真進(jìn)行了檢查�，F(xiàn)將檢查結(jié)果和整改落實(shí)情況報(bào)告如下：
一、檢查內(nèi)容
1、參建各方主體履行法定基本建設(shè)程序情況，執(zhí)行施工許可、質(zhì)量監(jiān)督、施工圖設(shè)計(jì)文件審查、竣工驗(yàn)收及備案制度等情況；
2、參建各方主體質(zhì)量保證體系建立情況；參建各方主體及有關(guān)人員執(zhí)行法律法規(guī)、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)情況；
3、建筑材料、構(gòu)配件、設(shè)施進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收和復(fù)檢制度執(zhí)行情況，重點(diǎn)檢查有無(wú)使用“瘦身”鋼筋和“粉末磚頭”；
4、質(zhì)量通病防治治理工作情況；
5、工程結(jié)構(gòu)實(shí)體質(zhì)量；
6、工程主要使用功能質(zhì)量情況及分戶(hù)驗(yàn)收。
二、總體情況
在歷時(shí)十天的監(jiān)督檢查中，各工程項(xiàng)目建設(shè)部高度重視，紛紛制定了檢查方案，嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行了建設(shè)工程質(zhì)量與安全檢查。
從檢查的項(xiàng)目來(lái)看，大多數(shù)項(xiàng)目均能?chē)?yán)格按照有關(guān)規(guī)定，按程序開(kāi)展項(xiàng)目立項(xiàng)、審批、報(bào)建及招投標(biāo)工作，實(shí)行了項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、招標(biāo)投標(biāo)制和工程監(jiān)理制，工程資料基本完整。
三、主要做法
�、寮訌�(qiáng)責(zé)任認(rèn)識(shí)。村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量與安全關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)系到“平安山東”建設(shè)的大局。我辦事處站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的高度，充分認(rèn)識(shí)做好村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量與安全生產(chǎn)工作的重要性、加大了對(duì)做好轄區(qū)內(nèi)村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量安全工作的認(rèn)識(shí)。
㈡多部門(mén)共同參與，深入開(kāi)展檢查。本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的態(tài)度，我辦事處第一時(shí)間成立由辦事處主任總負(fù)責(zé)的村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理工作組,由建設(shè)辦人員積極深入開(kāi)展檢查。
�、缰攸c(diǎn)項(xiàng)目包保，責(zé)任落實(shí)到人。我辦事處利用項(xiàng)目建設(shè)中的重點(diǎn)項(xiàng)目包保制度優(yōu)勢(shì)，把全轄區(qū)內(nèi)的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了項(xiàng)目包保劃分，確保每個(gè)建設(shè)項(xiàng)目都有相應(yīng)的包保隊(duì)伍，把建設(shè)責(zé)任細(xì)化落實(shí)到每一個(gè)包保人員。
�、杞ㄔO(shè)程序規(guī)范合理。每個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，從立項(xiàng)到開(kāi)工報(bào)批，從規(guī)劃設(shè)計(jì)到招投標(biāo)，從施工管理到竣工驗(yàn)收的每一個(gè)流程都有詳細(xì)的管理辦法和監(jiān)督。
�、楣芾砩峡茖W(xué)細(xì)致。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的建設(shè)項(xiàng)目都進(jìn)行了詳細(xì)的建設(shè)項(xiàng)目登記備案，對(duì)勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等各參建單位的資質(zhì)等級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格審查與備案。
�、杲⒘私ㄔO(shè)進(jìn)度和質(zhì)量安全聯(lián)絡(luò)員制度。定期進(jìn)行各建設(shè)項(xiàng)目情況的匯報(bào)，隨時(shí)掌握工程進(jìn)度與質(zhì)量。
雖然我辦事處在村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量與安全管理工作取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)的要求還有一定差距，還存在一些亟需解決的困難和問(wèn)題。下一步我們將嚴(yán)格按照省、市、區(qū)要求，進(jìn)一步查找差距、增添措施、加大力度、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決抓好村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量與安全管理工作。
一是修訂完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度。創(chuàng)新監(jiān)管方式方法,加強(qiáng)工程質(zhì)量安全監(jiān)管的執(zhí)法力度,提高監(jiān)管的公正性和監(jiān)管效能。
二是要規(guī)范和加強(qiáng)監(jiān)督責(zé)任的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)監(jiān)督人員的責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，提高依法行政能力。
三是要全面推行監(jiān)督巡查制度，繼續(xù)加大參建各方質(zhì)量安全行為的檢查力度,加大違法違規(guī)行為的查處力度。
四是要提高監(jiān)督隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)監(jiān)督人員的管理,提高監(jiān)督隊(duì)伍基本素質(zhì)；繼續(xù)抓好教育培訓(xùn),努力提高建設(shè)人員的業(yè)務(wù)水平。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。
4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
5、了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問(wèn)：小朋友，請(qǐng)你們看一看，圖上畫(huà)的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看，圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)
2、活動(dòng)展開(kāi)：討論什么是傳染病，常見(jiàn)傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖，請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片，教師提問(wèn)。
教師：天氣漸漸暖和了，病菌們也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了。醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静 Ｄ銈冎朗裁词莻魅静?那你們說(shuō)得到底對(duì)不對(duì)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生阿姨是怎么說(shuō)的?
教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。
(2)師：傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的?
(3)師：你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表，讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出調(diào)查表，誰(shuí)愿意上前來(lái)說(shuō)說(shuō)你的調(diào)查。
(4)除了你們做了調(diào)查，戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起來(lái)看一看：
調(diào)查到的第一個(gè)傳染�。菏肿憧诓〉诙䝼�(gè)：水痘剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。
還有哪些傳染病在春季會(huì)傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)
3、活動(dòng)展開(kāi)：討論預(yù)防傳染疾病的方法。
(1)教師：傳染病會(huì)傳播病菌，那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播，但是，如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好的預(yù)防傳染病�，F(xiàn)在請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)，你覺(jué)得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?
幼兒討論、講述。
(2)教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)
(3)教師小結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái)，避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
活動(dòng)反思：
小朋友又生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時(shí)吃藥，多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái)，我覺(jué)得自己對(duì)教學(xué)中的突發(fā)事情，有些不知所措，我想在今后的教學(xué)中，一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇9
生活用水下水道的化學(xué)清洗較之鍋爐等設(shè)備清洗要復(fù)雜些，但只要清洗者根據(jù)實(shí)際情況采取使用寧波廣強(qiáng)管道機(jī)器人進(jìn)行清洗，并且制定一份詳細(xì)清洗方案，清洗起來(lái)有目標(biāo)性，效率也會(huì)提高不少，所以我們應(yīng)該先做好計(jì)劃!
方法/步驟
1. 在清洗之前，首先應(yīng)搞清楚管道的來(lái)龍去脈，并了解使用年限，使用情況，堵塞情況，埋入和有沒(méi)有其它公司來(lái)清洗過(guò)等問(wèn)題。不要首先就對(duì)已損壞的設(shè)備和管線更換，這樣會(huì)造成損壞度增大，如有水泥等結(jié)構(gòu)材料的設(shè)備和管道，清洗時(shí)最好與系統(tǒng)隔開(kāi)，避免腐蝕。
2. 分段 將需要清洗的管線分成若干個(gè)清洗段，這一工作在清洗前必須做好。各種建筑物，其樓層數(shù)、單元數(shù)不相同，下水道和設(shè)備容積也不盡一樣。為便于管道疏通，一般要分成幾個(gè)小的清洗段，分段的辦法主要根據(jù)下水道的容積、樓層的高低、清洗方便，以及分段的可能性。一般以一個(gè)單元內(nèi)的兩層樓為一段較好
3. .堵口 這是管道清洗中的重要一環(huán)。首先將自上而下的第一個(gè)分段處堵死，此分段處一般在管道干線的觀察孔(手孔)處，然后將與大氣相通的通口和與其他管線并聯(lián)的通口堵死，只留下該段最上方的兩個(gè)通口，一個(gè)口用來(lái)進(jìn)清洗液，一個(gè)口用來(lái)排除氣體。堵口處應(yīng)能承受1—2公斤/厘米2的壓力，避免清洗時(shí)，由于液柱靜壓而使堵口破襲。堵口處若有閥門(mén)，最好不完全依靠閥門(mén)堵口，因?yàn)殚y門(mén)使用年久，不易關(guān)嚴(yán)，應(yīng)采取與其他堵口相應(yīng)的措施。
44. .試漏 堵口工作完畢后，要進(jìn)行試漏。試漏的方法是這樣：從留下的該段最上方的進(jìn)液口處向里加水，直至加滿該系統(tǒng)，并觀察水位是否下降，若下降，查找漏處，處理漏口，若能保持水位，即可進(jìn)行下一步操作。
55. 清洗 按分成的若干段自上而下逐段進(jìn)行清洗，加酸的方法同試漏加水的方法一樣，一般采用浸泡式清洗。若清洗速度過(guò)慢或停止后垢還沒(méi)洗凈，可適當(dāng)更換一部分清洗液，繼續(xù)清洗，直至洗凈。 第一段洗凈后，將第二段的下堵口堵死，打開(kāi)第一段的堵口，使清洗液流入第二段清洗，若清洗液濃度不夠，可采取部分更換或全部更換，直至洗凈。第三段、第四段……依次進(jìn)行。幾個(gè)單元清洗方法步驟相同，一個(gè)單元清洗完畢應(yīng)放入大量的水沖洗，打開(kāi)所有的堵口，使系統(tǒng)恢復(fù)正常。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)夏季安全生產(chǎn)工作以及全面加強(qiáng)�；钒踩髾z查工作，防范各類(lèi)生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保工廠在安全穩(wěn)定的狀態(tài)下運(yùn)行，根據(jù)區(qū)安監(jiān)局工作部署的要求，特制定安全自我大檢查方案如下：
一、成立專(zhuān)門(mén)的安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組
小組組長(zhǎng)由公司負(fù)責(zé)人擔(dān)任，副組長(zhǎng)由安全經(jīng)理?yè)?dān)任，各部門(mén)的負(fù)責(zé)人、協(xié)調(diào)人、工程師為小組成員。
二、安全大檢查內(nèi)容和形式
安全大檢查內(nèi)容包括各個(gè)方面，其中包括：安全管理基礎(chǔ)臺(tái)賬檢查、工藝安全檢查、電氣安全、倉(cāng)儲(chǔ)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、人員到位及佩戴PPE情況、消防系統(tǒng)、安保管理、職業(yè)衛(wèi)生管理、作業(yè)票檢查、MCC檢查等。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)任何不安全的現(xiàn)象、不安全的行為都必須進(jìn)行詳細(xì)記錄。
公司負(fù)責(zé)人應(yīng)該積極領(lǐng)導(dǎo)公司團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行安全大檢查，如果公司負(fù)責(zé)人不能及時(shí)完成安全大檢查，則應(yīng)該指定安全經(jīng)理帶領(lǐng)大家完成安全大檢查，但是完成以后公司負(fù)責(zé)人應(yīng)該親自跟蹤檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的整改進(jìn)度。
三、安全大檢查的具體安排
每星期的星期五由安全經(jīng)理帶頭進(jìn)行一次全廠性的安全大檢查，每月的月末由公司負(fù)責(zé)人各部門(mén)負(fù)責(zé)人完成一次全廠性的安全大檢查，如果負(fù)責(zé)人不在工廠內(nèi)，應(yīng)該調(diào)整到其他時(shí)間完成。
四、安全大檢查后續(xù)跟進(jìn)
對(duì)于安全大檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)記入到公司的SSIP記錄表中，并且立即確定相關(guān)負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間以及整改措施。同時(shí)，由一名安全管理人員每個(gè)星期對(duì)整改進(jìn)度進(jìn)行跟蹤匯報(bào)，對(duì)于不能及時(shí)完成的后續(xù)行動(dòng)錄入到公司專(zhuān)門(mén)的電子跟蹤系統(tǒng)進(jìn)行追蹤。
五、獎(jiǎng)懲考核
每月由安全部門(mén)牽頭對(duì)安全大檢查的情況進(jìn)行評(píng)估考核，對(duì)整改行動(dòng)完成好、快的個(gè)人部門(mén)進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)屢次不能及時(shí)完成后續(xù)整改行的人員給與全廠通報(bào)批評(píng)。
六、定期匯報(bào)
作為隱患排查的一部分，每月將本月檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作為隱患定期報(bào)告給區(qū)安監(jiān)部門(mén)，同時(shí)作為隱患的一部分，定期對(duì)隱患排查進(jìn)行分析報(bào)告。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇11
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：
“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。結(jié)合我們開(kāi)展的主題活動(dòng)：關(guān)于“交通安全”及“成人勞動(dòng)”，又迎合市政府倡導(dǎo)全市市民一起來(lái)“建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境”的社會(huì)活動(dòng)，與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會(huì)，積極參與公共社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、懂得尊重他人的勞動(dòng)，關(guān)心身邊的事。
2、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)自我的價(jià)值。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。
3、全體幼兒學(xué)會(huì)快板詩(shī)《做個(gè)文明的蘇州人》(自編)
4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。
5、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。
活動(dòng)過(guò)程：
1、宣傳表演
幼兒在老師的帶領(lǐng)下，排隊(duì)站在馬路邊，朗誦快板詩(shī)《做個(gè)文明的蘇州人》。(詩(shī)另附)
2、慰問(wèn)致敬
請(qǐng)兩名幼兒代表慰問(wèn)警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來(lái)了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水，表示慰問(wèn)。
3、請(qǐng)警察講述交通指揮的手勢(shì)名稱(chēng)，幼兒模仿。
4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發(fā)給過(guò)路的市民。
5、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。
附：詩(shī)歌《做個(gè)文明的蘇州人》(自創(chuàng)編)
乃是新蘇州伲是老蘇州，
相伲么大家才是蘇州人，
蘇州格城市文明大家講，
蘇州格經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快得來(lái)，
馬路上汽車(chē)實(shí)在多得來(lái)，
交通規(guī)則靠大家來(lái)遵守，
汽車(chē)要走快車(chē)道，
自行車(chē)電瓶車(chē)要走慢車(chē)道
走路要走人行道，
紅燈亮了停下來(lái)，
綠燈亮了才能走，
不搶道、不亂穿，
逆向行駛不可以，
交通安全最重要，
做個(gè)文明的蘇州人。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇12
為了確保學(xué)校師生員工生命財(cái)產(chǎn)不受損失，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全措施。根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究決定成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開(kāi)展安全教育工作，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全保衛(wèi)工作是學(xué)校工作的首要內(nèi)容，是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活奔小康的重要保證，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)校教學(xué)秩序正常，廣大師生人身安全和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)不受損失的重要保證。
二、目標(biāo)
本著縣委、教育局對(duì)學(xué)校安全教育工作精神，我校今年要達(dá)到如下治標(biāo)：
1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)周洪兆任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)吳曉林任副組長(zhǎng)、各處室主要負(fù)責(zé)人參加，成立學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強(qiáng)普法和綜合治理的宣傳教育工作，充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄的作用，堅(jiān)持每月對(duì)師生進(jìn)行一次法制教育，并有計(jì)劃有目的請(qǐng)政法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)給師生上法制教育課，對(duì)教職工重點(diǎn)進(jìn)行《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，并將有關(guān)重要內(nèi)容張?zhí)蠅�，�?chuàng)造一個(gè)濃厚的法制教育氛圍。
3、建立正常的校園值班巡邏制度，特別是“空檔時(shí)間”和夜間值班巡邏，確保人員到崗盡職，要有記錄，有情況通報(bào)和反饋。
4、確保今年校內(nèi)無(wú)重大刑事案件和無(wú)重大打架斗毆事件的發(fā)生。
三、措施
為保證上述目標(biāo)的落實(shí)今年將采取如下措施：
1、領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳要及時(shí)定量、定標(biāo)準(zhǔn)，并注重效果。
2、同有關(guān)責(zé)任人簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并依照?qǐng)?zhí)行，年終領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門(mén)和重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行量化考核。
3、一旦發(fā)生責(zé)任事故從領(lǐng)導(dǎo)到成員除擔(dān)負(fù)責(zé)任外，本年度不能評(píng)先進(jìn)個(gè)人，并視其情況輕重扣發(fā)獎(jiǎng)金。
4、完成任務(wù)好，達(dá)到責(zé)任書(shū)新規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)，年終考核在9分以上，優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)，對(duì)有立功表現(xiàn)的要在全體師生員工大會(huì)上通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化警校共建工作，年初要制訂計(jì)劃，年中要對(duì)照檢查，年底要總結(jié)表彰，要定期召開(kāi)警校共建工作會(huì)議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理，不留隱患。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇13
為深入開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)法治宣傳和法治教育，預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故，根據(jù)要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案。
一、總體目標(biāo)
以黨的xx屆四中全會(huì)精神和、關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要論述為指導(dǎo)，以張春賢書(shū)記、雪克來(lái)提·扎克爾主席關(guān)于安全生產(chǎn)系列講話精神和縣委、政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決策部署為主線，以“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題，以落實(shí)安全責(zé)任、傳播法治文化、普及法律法規(guī)知識(shí)、曝光非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為為重點(diǎn)，大力強(qiáng)化輿論導(dǎo)向，集中開(kāi)展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實(shí)效的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)，有效防范各類(lèi)安全生產(chǎn)事故發(fā)生，為實(shí)現(xiàn)伽師縣社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、主要任務(wù)
一、大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)。將宣傳貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)重要講話精神與縣委、政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決策部署緊密結(jié)合起來(lái)，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn)重要指示精神和國(guó)家、自治區(qū)、地區(qū)以及縣委、政府安全生產(chǎn)工作決策部署，重點(diǎn)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)工作和安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳活動(dòng)情況，組織觀看事故警示教育片活動(dòng)。
二、繼續(xù)開(kāi)展事故警示教育活動(dòng)。
組織本單位干部舉辦安全生產(chǎn)警示教育報(bào)告會(huì)，積極組織觀看全國(guó)安全生產(chǎn)月組委會(huì)推薦的《安全生產(chǎn)典型事故案例解析(生命不能重來(lái))》和《安全生產(chǎn)法(權(quán)威解讀)》等教育警示片，通過(guò)典型案例剖析、事故責(zé)任人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，吸取事故教訓(xùn)，做到警示高懸，警鐘長(zhǎng)鳴，推動(dòng)安全生產(chǎn)工作。
三、開(kāi)展安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。
積極配合縣應(yīng)急辦、安監(jiān)等部門(mén)開(kāi)展應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急救援和逃生自救實(shí)戰(zhàn)演練，提高處置突發(fā)事件能力和應(yīng)急管理水平。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌謀劃。緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃部署，認(rèn)真組織實(shí)施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)協(xié)作，突出重點(diǎn)。加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)，采取靈活多樣的形式，抓好“安全生產(chǎn)月”、各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展，特別是安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)期間，要主動(dòng)參與，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)參與面和受眾面。
(三)創(chuàng)新思路，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路，在形式、內(nèi)容和手段上突出特色，貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近基層，確保“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得實(shí)效。
*局
*年*月**日
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇14
各位同學(xué)，早上好!
5月11日，惠州市博羅縣1名學(xué)生溺水，4名同學(xué)相救，5人相繼溺水身亡。就在同一天，相隔不遠(yuǎn)的梅州市五華縣也發(fā)生了類(lèi)似悲劇，6名初中生相約游泳，1人溺水后，另外5人試圖采取手拉手的方式營(yíng)救，結(jié)果僅有2人上岸。昨日，惠州市博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)發(fā)生5名中學(xué)生先后落水失蹤的意外事故。昨日上午8時(shí)許，羅陽(yáng)一中的8名初二學(xué)生相約到東江邊沙灘上燒烤。11時(shí)左右，1名學(xué)生疑誤踩江邊沙石滑入水中，4名學(xué)生施救時(shí)全部落水失蹤，其余3名學(xué)生立即報(bào)警。8名學(xué)生中，僅一人會(huì)游泳，由于事發(fā)地點(diǎn)離岸邊公路有幾十米距離，事發(fā)時(shí)沒(méi)有其他人發(fā)現(xiàn)并援助。這是悲劇上疊加的悲劇。四名學(xué)生手牽手救人的場(chǎng)景，讓這些年輕的生命在步入天堂之前，給這個(gè)社會(huì)留下了最壯美的畫(huà)面。然而，在對(duì)這幾個(gè)小生命進(jìn)行贊美的同時(shí)，也存在一個(gè)問(wèn)題：倘若見(jiàn)義勇為可能會(huì)導(dǎo)致更大的悲劇發(fā)生，這樣的見(jiàn)義勇為還應(yīng)不應(yīng)該實(shí)施?在這里很肯定回答不應(yīng)該實(shí)施。為救別人把自己的命搭上，救人的好人遭遇不幸，令人痛心和惋惜。痛定思痛，惠州溺水事件暴露了安全教育的軟肋。設(shè)想一下，如果當(dāng)?shù)卦谖ｋU(xiǎn)水域附近豎立更多的警示牌，如果學(xué)校的安全教育更加強(qiáng)并提醒家長(zhǎng)課余時(shí)間、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和教育，那么也許悲劇就不會(huì)發(fā)生。
生命至上。我們的學(xué)校教育，當(dāng)然應(yīng)該鼓勵(lì)孩子要勇敢，樂(lè)于助人，不能見(jiàn)死不救，但更要教育孩子樹(shù)立防范意識(shí)和安全意識(shí)，讓他們明白生命的寶貴，讓他們從小就懂得尊重生命、珍惜生命，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己;要教育孩子做力所能及的事，而不是做力所不能及的事。無(wú)錫市夾城里實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處主任陳輝平就特別提醒學(xué)生，發(fā)生溺水事件，同學(xué)們應(yīng)該采取撥打110多種施救方式：“往往有個(gè)誤區(qū)，小朋友自己去拉，越拉越多，這是最危險(xiǎn)的，在這種情況下，小孩子是不能自己去救的，一定要叫大人�！�
五一將至，為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期，希望同學(xué)們時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對(duì)不做，不安全的行為不干，不干凈的食物不吃，不安全的車(chē)不坐，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五個(gè)不要求”。
同學(xué)們，根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通過(guò)預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?
一、時(shí)刻要牢記交通安全。
去年5月份，全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡。其中4月30日至5月2日全國(guó)共接報(bào)涉及人員傷亡道路交通事故1459起，造成423人死亡、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學(xué)生應(yīng)該非常關(guān)注的。為此，學(xué)校希望同學(xué)們能做到：
1、不騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)。
2、不騎快車(chē)，騎自行車(chē)車(chē)不帶人，不互相追逐，不要雨天打傘騎自行車(chē)。
3、橫過(guò)馬路，要做到一停二看三通過(guò)。
4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5、乘坐公交車(chē)，要注意做到有序乘車(chē)，文明禮讓。
二、防止溺水事故發(fā)生。
目前天氣會(huì)變得越來(lái)越炎熱，學(xué)生游泳的情況增多，從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來(lái)看，節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多，還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào)：
1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。
單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。
中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無(wú)力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
游泳場(chǎng)館必須有專(zhuān)業(yè)救生人員在場(chǎng)監(jiān)管。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。當(dāng)暴雨紅色預(yù)警信號(hào),臺(tái)風(fēng)橙色、紅色預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí)，家長(zhǎng)可自行決定孩子不回校上課。
三、在放假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴(yán)禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)告知大人，絕對(duì)不能直接參與救火。
四、注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生。
1、不買(mǎi)不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來(lái)歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，近期，各地又相繼出現(xiàn)水流感和h7n9流感確診病例。
所以建議同學(xué)們，“五一”假期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等活動(dòng)，減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所。注意個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，做到“勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”，不暴飲暴食，不吃沒(méi)有健康保障的食品。一旦遇上咳嗽、發(fā)燒、腹瀉等癥狀要及時(shí)就診治療。
4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;
勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、提高法制安全意識(shí)
加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)，自覺(jué)遵守國(guó)家的相關(guān)法律法紀(jì)，保持清醒的頭腦，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，不結(jié)交社會(huì)不良青年，不在外留宿過(guò)夜，沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，不允許私自外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出，隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。不進(jìn)歌廳、網(wǎng)吧，不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷(xiāo)等組織的違法活動(dòng)。
六、注意假期公共場(chǎng)所安全。
在公共場(chǎng)所，要遵守社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所的正常秩序。加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，注意自身的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，防止各種事故的發(fā)生。
同學(xué)們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來(lái)。所以重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇15
為扎實(shí)做好全鎮(zhèn)范圍內(nèi)危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，防止汛期發(fā)生房屋坍塌事故，根據(jù)《遵義縣危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本方案：
一、排查范圍
全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的住宅房屋鎮(zhèn)級(jí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)用房和行政事業(yè)單位用房。
二、排查內(nèi)容
（一）對(duì)建筑年限較長(zhǎng)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低、長(zhǎng)久未進(jìn)行維修維護(hù)的住宅房屋（含居民農(nóng)民自建房屋），重點(diǎn)查看整體危險(xiǎn)的房屋是否已經(jīng)拆除，危險(xiǎn)點(diǎn)和局部危險(xiǎn)的房屋是否已經(jīng)采取有效措施清除隱患，裝修涉及拆改主體結(jié)構(gòu)或明顯加大荷載的房屋是否存在安全隱患等問(wèn)題。
�。ǘ⿲�(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、行政事業(yè)單位用房、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等公共房屋建筑和農(nóng)村居民自建房屋，重點(diǎn)排查是否存在明顯的結(jié)構(gòu)和使用安全隱患、房屋整體危險(xiǎn)和局部危險(xiǎn)、有關(guān)住房或單位是否采取措施排除隱患、是否屬于危改房屋等。
�。ㄈ⿲�(duì)在建建筑工程，重點(diǎn)檢查建設(shè)、勘查、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等各方主體是否履行質(zhì)量安全相關(guān)主體責(zé)任，是否嚴(yán)把材料關(guān)、設(shè)備關(guān)、現(xiàn)場(chǎng)關(guān)、工藝關(guān)等關(guān)鍵技術(shù)節(jié)點(diǎn)及安全隱患是否得到全面排查整治。
三、排查職責(zé)
本次危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作以“村屬地負(fù)責(zé)，單位各司其職，業(yè)主自查自報(bào)”為總原則，落實(shí)排查工作責(zé)任。
�。ㄒ唬└鞔澹贺�(fù)責(zé)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的住宅房屋進(jìn)行排查并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
�。ǘ╂�(zhèn)屬各單位：負(fù)責(zé)對(duì)本單位的事業(yè)單位的用房進(jìn)行排查并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
�。ㄈ╂�(zhèn)安監(jiān)辦：負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的鎮(zhèn)級(jí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)用房進(jìn)行排查并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
�。ㄋ模╂�(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心：負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)在建建筑工程進(jìn)行排查并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
四、排查要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村各單位要深刻認(rèn)識(shí)本次危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作的重要性和緊迫性，本著對(duì)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定負(fù)責(zé)，對(duì)本單位和自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力做好危舊樓質(zhì)量安全隱患排查的各項(xiàng)工作。為切實(shí)抓好本次危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作，特成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)黎茂倫為組長(zhǎng)，人大主席沈貴生、武裝部長(zhǎng)劉枚鑫為副組長(zhǎng)，村建中心、安監(jiān)辦、各村等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的xx鎮(zhèn)危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在村建中心，甘建坤任辦公室主任。
（二）明確目標(biāo)，抓緊排查。本次排查工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，全鎮(zhèn)各村各單位要結(jié)合實(shí)際，迅速行動(dòng)，抓緊排查，對(duì)存在嚴(yán)重安全隱患的危舊樓要采取有效的整治和治理措施，避免發(fā)生房屋坍塌事故。于6月5日前將排查表報(bào)鎮(zhèn)村建中心，村建中心對(duì)排查情況進(jìn)行匯總形成書(shū)面材料，經(jīng)黎茂倫鎮(zhèn)長(zhǎng)審閱簽字蓋章后在6月6日前將資料報(bào)送報(bào)送縣住房城建局質(zhì)監(jiān)站
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督查，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。鎮(zhèn)危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)危舊樓安全排查工作進(jìn)度進(jìn)行督促檢查。對(duì)不按時(shí)完成任務(wù)的，要責(zé)成責(zé)任單位及責(zé)任人向鎮(zhèn)人民政府作出書(shū)面報(bào)告和解釋說(shuō)明，并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行約談和問(wèn)責(zé)。對(duì)排查過(guò)程中玩忽職守、失職瀆職的相關(guān)單位和工作人員要依法追究相關(guān)責(zé)任。