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      小學生秋游活動安全應急預案范例

      發布時間:2021-03-07

      小學生秋游活動安全應急預案范例

        為了強化安全管理,保障全體師生的人身財產安全,確保本次秋游活動順利進行,在活動過程中,安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發事件,迅速合理地處理各種安全事故,特制訂以下應急預案

        一、安全事故應急組織機構

        (一) 安全事故應急領導小組

        組 長:甄俊健 (校長)

        副組長:李麗薇(副校長)

        組員: 張松暉(教導主任) 張桂卿(副教導主任)馬雪清(副教導主任)

        歐揚(輔導員) 謝笑英(一年級級組長)梁秀麗(二年級級組長)

        司徒艷娟(三年級級組長)吳妙儀(四年級級組長) 譚仲愛(五年級級組長)

        黃用霞(六年級級組長)

        活動總指揮:甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚

        聯絡員:張松暉

        二、突發事件處理原則:

        保持鎮靜、沉著應對。就地搶救原則。報警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。

        三、具體突發事件處理措施:

        (一)處理交通事故應急預案

        (1)車況:由所乘車輛負責人提供保障;

        (2)出發時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后,都必須清點學生人數,保證準確無誤。

        (3) 行車時,帶隊老師密切關注學生:頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。

        (4) 到點停車,下車的程序是:帶隊老師先下,確保交通安全后,再讓學生有序下車。

        (5)如出現交通事故或意外情況,如發生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,責任人拔打110報警電話,并及時向學校報告出事地點及詳細情況,同時組織安全人員實施自救。

        自救措施:

        a.如有人員受傷,應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫院進行搶救。

        b.無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶,如撤離時車門無法暢通,應設法砸破車窗以便逃生。

        (6)如遇車廂內發生意外,帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責,不得延誤時機,更不能坐視不管或丟下學生不管。

        (二)處理外出參觀應急預案

        (1) 學生必須按小組開展活動,不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。

        (2) 教育學生遵守交通規則,不到危險場所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬險要,不買危險品,不做有危險的游戲,不與陌生人爭斗。

        (3)遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速,要視其輕重而采取相應的措施,或拔打120,或送附近醫院。

        (4)活動前,要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。

        (5)帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食,如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒,應立即采取必要措施(如上報、救護等),并及時收集相關證據,以備查驗。同時,還要注意觀察了解其他同學的狀況,切忌麻痹大意。

        (6)在參觀游覽時,帶隊老師必須緊隨學生前后,如遇緊急情況,老師必須采取有效措施,將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開)。

        (三)處理飲食衛生應急預案

        (1)各班級建立嚴格的信息報告制度,若發生類似食物中毒癥狀,要求教師立即上報安全責任人,確定是否送醫院緊急治療或臨時治療,如需送醫院治療則由安全負責人護送前往。

        (2)立即組織其他班級對所有學生進行調查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。事后及時向學校領導匯報詳細情況。

        (四)處理人身意外傷害及疾病應急預案

        (1)發生突發事件如遇綁架搶劫事件,要以全體學生的生命為重,保持鎮靜,巧妙周旋,盡可能贏得時間,以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

        (2)如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現場搶救,搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。

        (3)出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全負責人應立即報告,進行治療,如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療,并及時上報病由、病情。

        (4)如遇火災事故,迅速組織所有師生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學生參加滅火。

        (5)如遇公共場所騷亂事件,負責教師應圍成圈,保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展,不盲目奔跑,不隨人流亂竄,待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。

        (6)安全負責人控制現場,避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;學校有關領導要迅速查明情況,并根據需要拔打電話。

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