校園安全的應(yīng)急預(yù)案

校園安全的應(yīng)急預(yù)案（精選33篇）

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

　　事實(shí)證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

　　為了確保學(xué)校師生生命與財產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全，建設(shè)和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策，結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、健全安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長：潘振民

　　副組長：林俊勝

　　二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

　　1、突發(fā)事件的指揮

　　由校長負(fù)總責(zé)，各主管各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動。

　　2、突發(fā)事件逐層報告制度

　　班主任→主管負(fù)責(zé)人→校長→中心學(xué)校辦公室→教育局

　　（一）傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

　　1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校報告，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室，請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病，也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）

　　3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師，學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話，送定點(diǎn)醫(yī)院就診。

　　4、學(xué)校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　（二）防火工作應(yīng)急預(yù)案

　　A、一旦發(fā)現(xiàn)火險的應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)生火險時應(yīng)及時搶救，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、如不能及時撲滅，要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時，立即報告校級領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開樓房的所有大門。

　　4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，組織人員疏散。

　　B、報告程序

　　1、學(xué)校各部位發(fā)生火險，在及時搶救的同時，立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場組織指揮疏散，組織撲救并視情況決定是否報119。

　　2、對小的火險及時撲救了的，學(xué)校要在次日向上級單位匯報；對比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時立即向中心學(xué)校辦公室匯報，并撥打119報警電話撲救。

　　C、責(zé)任追究

　　發(fā)生了火險，在及時組織搶救消滅火險后，及時分析查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評，罰款、處分等措施并在全校通報，以便吸取教訓(xùn)。

　　（三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

　　學(xué)校本著對學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時，加強(qiáng)食品工作管理，一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：

　　1、視情況在最短的時間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報告。

　　2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

　　3、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場。

　　4、配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　　5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。

　　（四）發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

　　1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌，事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)

　　2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：

　　（1）全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

　　（2）各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。

　　（五）學(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案

　　A、采取措施，堵塞漏洞

　　1、針對學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決：

　　2、學(xué)校定期召開學(xué)生、教師大會，對安全提出要求，邀請法制部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識。

　　3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，對學(xué)生提出具體的要求，如不得攜帶兇器等。

　　4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用，對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時做工作。

　　5、嚴(yán)格值班制度，加強(qiáng)檢查，堵塞漏洞。

　　B、對發(fā)生治安問題的預(yù)案

　　1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。

　　2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止。

　　3、對有社會人員參與打群架的，制止后仍不聽的，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定立即撥打110報案。

　　4、對被打傷學(xué)生，首先到塔洋衛(wèi)生院治療，醫(yī)治不了的及時送市

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　為增強(qiáng)學(xué)校突發(fā)重大安全事故的應(yīng)急處理的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性，最大限度的減少安全事故所造成的損失。根據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障師生人身、財產(chǎn)安全和教學(xué)工作順利進(jìn)行，有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故，確保發(fā)生突發(fā)事故時能及時、有序、合理地作出相應(yīng)的反應(yīng)，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，特制定此項(xiàng)預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，開展重大安全事故的應(yīng)急救援工作。本著對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，按照“先救人，后救物，先控制，后處置”的指導(dǎo)思想，遵循“快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、確保穩(wěn)定”的基本原則，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在事故應(yīng)急救援中的作用，及時、妥善地處置重大安全事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　二、《預(yù)案》的范圍和啟動條件

　　本《預(yù)案》所指的重大安全事故，是指學(xué)校發(fā)生的造成重大人員傷亡或重大經(jīng)濟(jì)損失及性質(zhì)嚴(yán)重、產(chǎn)生重大影響的安全事故。

　　事故包括：

　　1、學(xué)校的建筑物倒塌、通道樓梯擁擠造成學(xué)生傷亡的事故。

　　2、學(xué)校發(fā)生的重特大火災(zāi)事故。

　　3、學(xué)校內(nèi)建設(shè)工程發(fā)生的安全事故。

　　4、學(xué)校師生發(fā)生的集體急性中毒事故。

　　5、發(fā)生的重特大交通安全事故。

　　6、自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故。

　　7、學(xué)校發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。

　　8、學(xué)校突發(fā)傳染性疾病等。

　　《預(yù)案》啟動的條件是：

　　1、學(xué)校可能造成一次死亡3人以上（含3人）或重傷10人以上（含10人）的。

　　2、急性中毒50人以上（含50人）或直接經(jīng)濟(jì)損失30萬元以上（含30萬元）。

　　3、重大安全事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴(kuò)大的。

　　4、雖不屬于重大安全事故，但在事故發(fā)生過程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴(yán)重后果的。

　　5、其他應(yīng)啟動本預(yù)案的。

　　三、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　一旦發(fā)生重大安全事故，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時間趕到現(xiàn)場進(jìn)行初步判斷決策和現(xiàn)場指揮。

　　1、校長為學(xué)校安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)應(yīng)急條件下有關(guān)搶救、協(xié)調(diào)、指揮、聯(lián)絡(luò)、調(diào)度工作。突發(fā)事故發(fā)生后，校長負(fù)責(zé)向教育組匯報事故的基本情況并指揮全體成員按照各自分工進(jìn)行指揮搶救和疏散。

　　2、突發(fā)事故發(fā)生后，事故源周圍帶隊(duì)教師、要將情況第一時間報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長負(fù)責(zé)撥打110、119、120電話請求支援。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時間趕往事故地，組織求援工作，切斷危險源，預(yù)防和制止破壞擴(kuò)大并火速通知班主任到位。

　　4、xx老師負(fù)責(zé)救人，校長負(fù)責(zé)指揮，并將受傷者送往臨近醫(yī)院。

　　5、和在場的其他老師要保護(hù)現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，維護(hù)秩序，勸離圍觀人員，保障救護(hù)通道暢通。

　　6、和各班主任火速趕到現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場的穩(wěn)定工作和人員疏散工作，做好學(xué)生安撫教育工作，組織學(xué)生安全撤離。通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，保持全校教學(xué)秩序正常。

　　四、預(yù)警預(yù)防機(jī)制

　　1、學(xué)校要在第一時間以最快捷的方法，立即將所發(fā)生的重特大安全事故（自然災(zāi)害事故）的情況分別報告給教育組。

　　2、在24小時內(nèi)寫出書面報告，報送上述部門。

　　3、事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　發(fā)生事故的單位及事故類別、發(fā)生的時間與地點(diǎn)；

　　事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計；

　　事故原因、性質(zhì)的初步判斷；

　　事故搶救處理的情況和采取的措施；

　　事故的報告單位、簽發(fā)人和報告時間。

　　對重大安全事故不得遲報、謊報或者授意他人遲報、謊報。

　　4、同時，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)重特大事故（自然災(zāi)害）的具體情況，迅速請公安、消防、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)保、建設(shè)等相關(guān)部門趕赴事故現(xiàn)場，進(jìn)行事故現(xiàn)場的保護(hù)和證據(jù)收集。

　　5、在事故（事件）原因未查清之前，不得對外發(fā)布相關(guān)信息。

　　五、應(yīng)急預(yù)案啟動標(biāo)準(zhǔn)和響應(yīng)程序

　　及時判明事件性質(zhì)及危害程度。學(xué)校要迅速判明事件的性質(zhì)和危害程度，凡有人員傷亡的應(yīng)盡快撥打120尋求醫(yī)療救護(hù)。在采取相應(yīng)的處置措施的同時，立即向教育組報告。

　　1、重特大安全事故（災(zāi)情）發(fā)生后，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動實(shí)施事故應(yīng)急預(yù)案，并隨時將搶險救援情況及時上報教育組。

　　2、重特大安全事故（自然災(zāi)害）發(fā)生后，請交通、供水、供電、電信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復(fù)被損壞的道路、水、電、通信等有關(guān)設(shè)施，確保搶險救災(zāi)工作順利開展。

　　3、請公安、交警加強(qiáng)事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安和交通疏導(dǎo)工作，預(yù)防和制止各種破壞活動，維護(hù)好現(xiàn)場。

　　4、請衛(wèi)生部門第一時間派出急救隊(duì)伍，搶救傷員，并做好事故現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫工作。

　　5、事故（自然災(zāi)害）發(fā)生后，校長組織有效的搶險救援工作，把損失降到最低點(diǎn)。同時要認(rèn)真做好全體師生的思想穩(wěn)定工作，穩(wěn)定全體師生的情緒，引導(dǎo)全體師生積極投入到搶險救援工作中去。

　　六、后期處置

　　應(yīng)急工作結(jié)束后，學(xué)校工作重點(diǎn)應(yīng)馬上從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，及時采取補(bǔ)救措施，做好善后工作，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

　　1、做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作。對在事故中死亡人員進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償或賠償。對受害者家屬進(jìn)行慰問。對有各種保險的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險公司賠付。

　　2、及時查明事故原因，嚴(yán)格信息發(fā)布制度，確保信息及時、準(zhǔn)確、客觀、全面，穩(wěn)定校園秩序，疏導(dǎo)師生情緒，避免不必要的恐慌和動蕩。

　　3、全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時補(bǔ)救、防范和整改，避免事故再次發(fā)生。

　　4、調(diào)查與評估。會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)真總結(jié)分析應(yīng)急處理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對事故的處理工作進(jìn)行總結(jié)，分析事故的原因和影響因素，提出防范和處置建議，完成工作總結(jié)報告，報教育組。

　　5、人員善后與撫恤。根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況及相關(guān)學(xué)校和人員的責(zé)任，做好受害人員的善后工作。

　　6、責(zé)任追究。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任；對玩忽職守、疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，應(yīng)報教育行政部門應(yīng)視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

　　7、整改。事件結(jié)束后，我校將加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防措施。要加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)生各項(xiàng)設(shè)施的安全檢查，杜絕安全隱患，提出整改的意見和措施；加強(qiáng)學(xué)生日常防災(zāi)、避災(zāi)等安全知識教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。

　　七、應(yīng)急保障

　　1、信息保障

　　學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。

　　2、物資保障

　　學(xué)校應(yīng)建立處置重大安全事故的物資儲備，保障妥善處置重大安全事故的物資充足。特殊應(yīng)急物資應(yīng)由專人保管，保證物資、器材的完好和可使用性。物資存放合理，保持通道暢通，物資運(yùn)輸便利、安全。

　　3、培訓(xùn)演練保障

　　學(xué)校積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能培訓(xùn)。定期進(jìn)行應(yīng)急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。

　　八、宣傳教育、培訓(xùn)和演練

　　1、經(jīng)常性地在師生中開展安全知識的教育，組織開展應(yīng)急預(yù)案的演練，提高他們的應(yīng)變能力、防范能力和自救自護(hù)的能力。

　　2、預(yù)案演練：應(yīng)急演習(xí)包括準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)三個階段。通過應(yīng)急演習(xí)，培訓(xùn)應(yīng)急隊(duì)伍、落實(shí)崗位責(zé)任制、熟悉應(yīng)急工作的指揮機(jī)制、決策、協(xié)調(diào)和處置程序，識別資源需求、評價應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)、檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。要重點(diǎn)進(jìn)行火災(zāi)、水災(zāi)、地震等發(fā)生時的人員疏散演習(xí)。使學(xué)生熟悉緊急情況下逃生的路線，了解緊急情況發(fā)生時聽從指揮、遵守紀(jì)律的重要性。

　　全體教職工堅守崗位，依本辦法執(zhí)行，保障教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，使重大安全事故的危害減少到最低限度，保障師生的人事安全。

　　我校根據(jù)實(shí)際情況的變化，及時修訂本預(yù)案。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　根據(jù)省公安廳、省綜治辦、省教育廳《關(guān)于印發(fā)<20_年全省中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”行動工作方案>的通知》精神以及省公安廳《關(guān)于做好迎接全國中小學(xué)幼兒園春季開學(xué)校園安全交叉檢查工作的通知》文件部署，為確保順利通過全國中小學(xué)、幼兒園春季開學(xué)校園安全交叉檢查，我區(qū)教育局將于4月7日至4月12日對全區(qū)學(xué)校進(jìn)行校園安全工作督導(dǎo)檢查，制定如下方案：

　　方法步驟

　　(一)學(xué)校自查自糾階段(4月7日—8日)：學(xué)校對校園內(nèi)安全管理、食堂衛(wèi)生、消防、重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控及聯(lián)網(wǎng)狀況等安全隱患進(jìn)行全面的大排查，將排查出的安全隱患登記造冊、建立臺帳，做到底數(shù)清、情況明，能整改的立即整改，對于暫時整改不了的，及時制定整改方案及應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任人，限時整改到位，

　　(二)教育局督導(dǎo)檢查階段(4月9日—12日)：組成督導(dǎo)檢查組對區(qū)屬各學(xué)校進(jìn)行抽查，對存在的隱患提出切實(shí)可行的方案，限期整改，確保師生安全。

　　第一組：帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

　　檢查學(xué)校：區(qū)屬各幼兒園(含民辦)

　　第二組：帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)盧榕芳

　　成員：

　　檢查學(xué)校：區(qū)屬各中小學(xué)(含民辦)

　　工作要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各單位一把手負(fù)責(zé)制，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要高度重視檢查工作，進(jìn)行逐一排查，確保見到實(shí)效。

　　(二)嚴(yán)肅紀(jì)律，保證質(zhì)量。在督查整治過程中，要做到認(rèn)真對待，責(zé)任到人，不流于形式，更不能消極應(yīng)付。學(xué)校要緊緊圍繞督導(dǎo)檢查重點(diǎn)，迅速行動，精心安排，統(tǒng)一部署，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，抓好整治，取得實(shí)效。

　　其他事項(xiàng)

　　1、車輛由黨政辦統(tǒng)籌安排。

　　2、各組第一成員負(fù)責(zé)制定線路、召集成員、通聯(lián)相關(guān)學(xué)校。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇4

　　為加強(qiáng)對校園安全活動的管理，防止打架斗毆等意外事故的發(fā)生，根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例，現(xiàn)在原來的應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上對校園發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象的安全應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改，并自公布之日起實(shí)行。

　　第一條 各班主任以及任課教師都有責(zé)任對本班學(xué)生進(jìn)行和諧相處文明做人的教育，對有發(fā)生打架斗毆可能的苗頭要及時報告政教處、保衛(wèi)科和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，把問題解決在萌芽階段。

　　第二條 班主任要將本班有這類問題和可能的學(xué)生名單報告年段長，由年段長統(tǒng)一報到政教處進(jìn)行統(tǒng)籌管理，重點(diǎn)做好這部分學(xué)生的工作，防止打架斗毆問題的發(fā)生。

　　第三條 陽羅二中教職員工如果遇到學(xué)生或者是校外人員到學(xué)校滋事打架的，都有責(zé)任及時勸阻，同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理，如果遇到而不報告的，學(xué)校將根據(jù)情況對其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　第四條 發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)打架斗毆時，教職工除了要當(dāng)面進(jìn)行勸阻，還要及時將有關(guān)的情況反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任老師。

　　第五條 一旦出現(xiàn)人身傷害事故，教職員工要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　第六條 對發(fā)生打架斗毆的學(xué)生，所在班級的班主任老師要對這類問題學(xué)生，建立專門的檔案進(jìn)行跟蹤管理，要做耐心的`思想工作，并注意做好調(diào)查研究工作，把有些問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　第七條 對有些學(xué)生糾集社會上的人員到校園進(jìn)行斗毆，教職員工發(fā)現(xiàn)后要及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)情況勸阻，打電話報警(報警電話110)。

　　第八條 對參與打架斗毆的學(xué)生要根據(jù)現(xiàn)場情況做好工作，穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　第九條 未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇5

　　為認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想，本著求真務(wù)實(shí)的精神，充分認(rèn)識做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特擬定《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以上級安全會議精神為指導(dǎo)思想，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，層層把關(guān)，杜絕一切隱患，以保證學(xué)校的正常工作正常進(jìn)行。做到嚴(yán)密防范，不漏險情，排除隱患，確保師生安全。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）、學(xué)校安全工作小組組長：全哲洙

　　副組長：秋峰國、李雄烈

　　成員：各處室主任、年級組長、全體班主任

　　（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。建立學(xué)校安全方面的各種制度和獎懲措施等。

　　2、根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項(xiàng)工作有序開展。

　　3、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺性，制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。

　　4、及時研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問題。

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和對各類安全工作進(jìn)行督查。

　　6、負(fù)責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。

　　（三）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全工作議事制度。

　　學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，在工作安排中，有明確的安全工作目標(biāo)、重點(diǎn)和措施，做到有計劃、有布置、有保障、有檢查、有總結(jié)、有評比，使安全管理工作與各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。學(xué)校每季度至少研究一次安全工作，確定階段安全工作重點(diǎn)，督促落實(shí)安全隱患整改。

　　學(xué)校安全教育以學(xué)生為主，同時對教職員工開展教育。學(xué)校安全教育包括以下內(nèi)容：交通安全教育；防溺水安全教育；傳染病預(yù)防安全教育；防踩踏安全教育；消防安全教育；飲食衛(wèi)生安全教育；用電用氣安全教育；社會實(shí)踐安全教育；校內(nèi)及戶外運(yùn)動安全教育；網(wǎng)絡(luò)安全教育；勞動及日常生活安全教育；其他方面的安全教育。

　　1、學(xué)校安全信息反饋制度。

　　堅持學(xué)校安全治安隱患排查整治月報制度。每月1日前，學(xué)校將上月開展的檢查及整治情況(包括：揸查時間、人員、部位、排查出的問題，整治期限、責(zé)任人、措施、效果及意見建議等)認(rèn)真總結(jié)，歸檔并逐級上報。

　　2、堅持學(xué)校安全典型人事月報制度。

　　要設(shè)安全信息員，負(fù)責(zé)搜集、整理、歸檔當(dāng)月安全工作中的大事、要事、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等典型事跡，并隨“學(xué)校安全治安隱患排查整治月報表”逐級上報。

　　3、堅持事故事件及時上報制度。

　　學(xué)校發(fā)生一般安全事故，應(yīng)在事故發(fā)生后的一日內(nèi)，以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報告；發(fā)生重要事件，應(yīng)在第一時間通過電話報告上級領(lǐng)導(dǎo)。

　　三、各職能部門主要職責(zé)

　　（一）校長安全管理職責(zé)

　　l、學(xué)校法人代表，學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，代表學(xué)校與教育局，街道派出所簽訂《校園安全責(zé)任書》，協(xié)調(diào)學(xué)校周邊公安、派出所、城管、交警中隊(duì)、社區(qū)居委等部門，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

　　2、建立安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃，定期召開安全工作例會，研究學(xué)校安全工作，保證規(guī)劃有效實(shí)施。

　　3、建立建全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和管理網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任追究制度。把安全目標(biāo)管理實(shí)績納入教職工、干部考核內(nèi)容。

　　4、組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹上級有關(guān)文件精神。部署和實(shí)施對教職工和全體學(xué)生進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)的宣傳引導(dǎo)。

　　5、履行安全工作第一責(zé)任人職責(zé)，根據(jù)季節(jié)和假日安排好值日保衛(wèi)工作，對學(xué)校突發(fā)事件及時起動應(yīng)急預(yù)案，及時向上級主管部門報告。

　　（二）黨支部主要職責(zé)

　　1、每學(xué)期開學(xué)初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，觀看安全教育片，對典型事例進(jìn)行具體分析，從實(shí)際工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識，提高師德水平和道德修養(yǎng)，做到“警鐘長鳴”，常抓不懈，防患于未然。

　　2、管理安全教育。教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害。

　　（三）分管安全工作副校長職責(zé)

　　分管安全工作副校長，負(fù)責(zé)協(xié)助安全工作第一責(zé)任人做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

　　1、根據(jù)上級對學(xué)校安全工作的總體要求和本單位具體安排，結(jié)合分管工作提出落實(shí)意見，督促相關(guān)職能部門把學(xué)校安全納入業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌考慮安排。

　　2、掌握職責(zé)范圍的學(xué)校安全工作情況，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題。

　　3、指導(dǎo)督促職能部門建立健全學(xué)校安全工作制度；加強(qiáng)對各處室安全工作的檢查督促；指導(dǎo)協(xié)助各處室解決工作中的具體問題。

　　4、指導(dǎo)開展安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，組織帶領(lǐng)校內(nèi)安全人員學(xué)習(xí)交流。

　　5、認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級文件對安全工作的規(guī)定。完成上級交辦的其它學(xué)校安全工作任務(wù)。

　　（四）教務(wù)處主要負(fù)責(zé)：

　　1、任課教師課堂教學(xué)安全。任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到：

　　1)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。2)每節(jié)課前檢查教學(xué)活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。3)每節(jié)課清查缺課學(xué)生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學(xué)生要及時與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時告知家長，對缺課學(xué)生班主任要妥善處理，情況嚴(yán)重的及時報告學(xué)校。

　　4）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際（特別是體育課），對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，采取必要的防護(hù)措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生，并給予必要照顧。

　　5）不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課，不得私自組織學(xué)生課外集體活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險行為要及時教育制止。嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

　　6）學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時，要及時采取相應(yīng)的救護(hù)措施。并及時報告學(xué)校、通知家長。

　　2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全，即教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運(yùn)與使用中的安全。

　　要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育、安全管理和危險物品的保管。實(shí)驗(yàn)室要建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度，建立安全防范措施，設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照規(guī)定，單獨(dú)存放，嚴(yán)格管理。

　　（五）政教處主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)進(jìn)行對學(xué)生的安全教育和相關(guān)活動組織。

　　抓住放假前、開學(xué)初、全國中小學(xué)生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時段，充分利用校報、板報、校園廣播、主題班會、講座等各種宣傳陣地，有針對性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、等安全教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識和基本技能。

　　1、交通安全，即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動中的交通安全。主動與公安、交通等部門加強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

　　2、活動安全。學(xué)校組織參加的各種活動，建立嚴(yán)格的審批制度，各種活動前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學(xué)生前往。

　　3、消防安全。要教育學(xué)生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。加強(qiáng)校內(nèi)消防安全管理，經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴(yán)防人為因素和管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。（與總務(wù)處配合管理）

　　4、治安安全，即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，嚴(yán)防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對到學(xué)校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他設(shè)施的不法分子要及時向派出所報告，并請求依法處理。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生法制與道德教育，開展預(yù)防未成年人犯罪工作。學(xué)校與派出所、交警隊(duì)等職能部門密切配合，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，并以班會、課堂等多種形式，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，珍惜生命，尊重他人，培養(yǎng)愛心，互諒互讓，互敬互愛，遇事不沖動，爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生；同時充分發(fā)揮法制副校長的作用，保證每學(xué)期到校至少作一次有針對性的法制報告。

　　6、檢查學(xué)校安全教育組織情況，開學(xué)、放假對學(xué)生進(jìn)行安全教育情況，學(xué)校“安全教育日”活動開展情況，實(shí)行校園巡邏制度。

　　7、制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，并在公安、消防、防震救災(zāi)等部門的指導(dǎo)下，每學(xué)年至少組織師生進(jìn)行一次防火、防洪、防地震等自然災(zāi)害的應(yīng)急逃生、自救、互救演習(xí)，提高師生安全防范能力。

　　8、學(xué)生宿舍安全管理制度。學(xué)生宿舍是人員密集場所，屬于重點(diǎn)要害部位，所以建立嚴(yán)格的宿舍管理制度。學(xué)生宿舍由專人負(fù)責(zé)，設(shè)值班室，24小時有人值班，值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度。宿舍內(nèi)不準(zhǔn)私接電線及使用電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火，不準(zhǔn)帶入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危險物品。對于違規(guī)使用、存放的上述物品，由管理部門予以代管、沒收或上繳公安部門。學(xué)生宿舍一律不得留宿他人、不準(zhǔn)將學(xué)生與社會閑雜人員混居，尤其對女生宿舍要嚴(yán)格管理。教師不得將異性學(xué)生單獨(dú)留在宿舍進(jìn)行談話、輔導(dǎo)或幫助料理其他事務(wù)。

　　（六）班主任安全管理職責(zé)

　　1、班主任有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會安全的危害和范圍，提高學(xué)生自我防范意識。

　　2、班主任是班級的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的法規(guī)及學(xué)校有關(guān)安全工作制度。在課間休息時，應(yīng)進(jìn)入班級觀察同學(xué)的情況，如發(fā)生安全事故，及時處置并報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時會同校醫(yī)送醫(yī)院就診，并與家長取得聯(lián)系。

　　3、在任課老師上課時，如有學(xué)生與任課老師發(fā)生矛盾，或影響別的同學(xué)上課時，班主任應(yīng)進(jìn)入班級，將當(dāng)事學(xué)生調(diào)出教室，下課后，協(xié)助任課老師解決問題。

　　4、經(jīng)常利用班會、晨輔導(dǎo)、教育活動等對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，增強(qiáng)學(xué)生安全自我防范意識，加強(qiáng)課間活動管理，杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生。

　　5、時時注意班級各類設(shè)施的安全情況，維護(hù)班級設(shè)施的完好，如發(fā)現(xiàn)有不安全隱患要及時向?qū)W校匯報并提醒學(xué)生注意。'

　　6、學(xué)生課間操、升旗、參加集會等活動時，班主任應(yīng)與學(xué)生同行，組織學(xué)生有秩序地下樓梯，防止因擁擠踩踏造成不安全事故。

　　7、班級組織集體外出活動，必須事前申報學(xué)校，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。要精心組織，落實(shí)安全措施，并實(shí)行“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則。

　　8、班主任要指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的，應(yīng)當(dāng)及時告誡和制止，并與學(xué)生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。

　　9、按照班主任是班級安全管理第一責(zé)任人的原則，在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件，立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，一切操作程序按照應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施，以維護(hù)學(xué)生安全為己任。

　　（七）總務(wù)處主要負(fù)責(zé)：

　　安全檢查的內(nèi)容應(yīng)包括：⑴各種安全防范措施、制度的落實(shí)情況，安全隱患的整改情況。⑵安全設(shè)施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。⑶消防設(shè)施是否齊全、值班室是否有記錄情況。⑷體育教學(xué)設(shè)施、試驗(yàn)設(shè)施、學(xué)校建筑、運(yùn)動場地、供水用電設(shè)備、食品衛(wèi)生、重大危險源等安全情況。⑸安全責(zé)任人、主管人、安全員的工作情況。⑹其他需要檢查的內(nèi)容。

　　1、學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案制度。制定安全應(yīng)急預(yù)案，包括教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生大型集體活動安全預(yù)案、宿舍安全應(yīng)急預(yù)案、教學(xué)和試驗(yàn)活動安全應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案、食堂及圖書室等建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案、地震和汛期等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案等，一旦發(fā)生事故能夠有效應(yīng)對、及時處置，把損失降到最低。

　　2、學(xué)校安全隱患整改制度。對巡查、檢查出的安全隱患應(yīng)盡快整改消除隱患，對不能盡快整改的安全隱患，在接到限期整改通知書后制定整改方案、期限整改，在規(guī)定的期限內(nèi)完成并寫出整改報告。逾期未整改合格的要追究相關(guān)人員的`責(zé)任。在安全隱患未消除之前，應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，加大防范力度，確保不出事故。對不能保證安全的，應(yīng)立即停止使用。對本校無力解決的重大安全隱患，要提出解決方案并及時報告有關(guān)部門。

　　3、建筑安全，即校舍及其它設(shè)施的使用的安全。學(xué)校的教學(xué)、生活、活動等建筑與設(shè)施，要布局合理，堅固耐用，符合安全要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。定期對現(xiàn)有校舍進(jìn)行安全檢查和維修，發(fā)現(xiàn)隱患要邊排除、邊上報，不得使用危房及其它危險設(shè)施。對學(xué)校的危房改造要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并及時上報。

　　4、設(shè)施設(shè)備安全。對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查教師辦公室、年級室和教研室、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)，對學(xué)校的食堂、宿舍、廁所等重要場地進(jìn)行安全隱患檢查。

　　5、消防安全管理制度。要建立健全各種消防安全管理工作制度，規(guī)范學(xué)校消防安全管理工作。做好寢室防火、防盜、防觸電和防其它事故的安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

　　應(yīng)按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場所配齊配足消防器材，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，并確定專人負(fù)責(zé)，定期檢修，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。應(yīng)在師生密集場所設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志，保持安全疏散通道暢通。要有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施，要合理安排學(xué)生疏散順序和時間并教育學(xué)生有秩序疏散，學(xué)生下課疏散時要有老師值守，確保緊急情況下師生能安全撤離和疏散，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

　　6、應(yīng)加強(qiáng)電源、電器、電網(wǎng)及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。

　　7、重點(diǎn)部位安全管理制度。校內(nèi)各安全重點(diǎn)部位(門衛(wèi)、教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、財務(wù)室、微機(jī)室、多媒體教室、配電室、圖書室、閱覽室、小賣部等)，應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，單獨(dú)制定巡查、檢查、消防等安全管理制度，明確安全責(zé)任人、安全管理人、崗位安全員，并報保衛(wèi)部門備案。

　　重點(diǎn)部位是安全管理的重中之重，在落實(shí)常規(guī)化管理制度和措施的同時必須要做到：每日巡查、每月檢查、安全設(shè)施和器材必須在位完好、檔案詳細(xì)、有細(xì)致可操作的應(yīng)急預(yù)案。對要害部門和重點(diǎn)部位，學(xué)校要落實(shí)人防、物防和技防措施。

　　8、教學(xué)場地、設(shè)施、器材及體育運(yùn)動安全管理制度。

　　要對教室、運(yùn)動場地、體育教學(xué)設(shè)施器材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)用器材及教學(xué)場地和公共場地的桌椅、門窗、護(hù)欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。

　　體育器械、設(shè)備要牢固安全，危險的運(yùn)動場地和器械要有警示標(biāo)志、要有防護(hù)設(shè)施。體育運(yùn)動教學(xué)、比賽必須向?qū)W生進(jìn)行運(yùn)動安全常識教育并加強(qiáng)安全保護(hù)，嚴(yán)防發(fā)生校園意外傷害事故。要根據(jù)學(xué)生健康檔案，掌握有特異體質(zhì)、心理疾患或其他異常情況的學(xué)生，對不適宜參加體育競賽、以及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生，應(yīng)告知并予以勸阻；有特異體質(zhì)或疾病的學(xué)生，視其身體狀況可拒絕參加體育運(yùn)動。對這些學(xué)生的情況要及時與其監(jiān)護(hù)人溝通，并注意特別關(guān)照以防發(fā)生意外，需要休學(xué)的應(yīng)予以休學(xué)。對于殘疾、體弱學(xué)生，學(xué)校應(yīng)予以關(guān)照，根據(jù)女學(xué)生生理特點(diǎn)，在體力活動、室外活動時，視具體情況應(yīng)予以關(guān)照，以防發(fā)生意外。

　　（八）門衛(wèi)值班管理制度。

　　1、逐步配備保安人員，堅持晝夜值班巡邏。配備必要防范器材，使其能防偷、防盜，并具備一定的防暴、抗暴能力。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，做到晝夜巡邏、聯(lián)系暢通。特別是在節(jié)假日、重大活動時期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要輪流值班，對重大滋擾校園治安的事件，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓�安部門報告，并積極配合予以制止和處理。

　　2、門衛(wèi)（值班人員）對出入人員要嚴(yán)格詢問和登記，上課期間學(xué)生無正當(dāng)理由不準(zhǔn)出校，攜帶學(xué)校物品出校的必須經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)。非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛桑�且�?jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)入，對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴(yán)禁入校。

　　3、門衛(wèi)（值班人員）對進(jìn)入學(xué)校的車輛要嚴(yán)格審查登記，一般情況下禁止機(jī)動車輛進(jìn)入校園。經(jīng)同意進(jìn)入校園的車輛必須要求其限速限道行駛，在指定的地點(diǎn)停放。

　　4、門衛(wèi)（值班人員）要禁止任何人將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。如有發(fā)現(xiàn)，安全主管部門必須予以收繳。

　　（九）校醫(yī)主要負(fù)責(zé)

　　1、結(jié)合季節(jié)性流行病、傳染病，上好健康教育課。對傳染病者做到早期發(fā)現(xiàn)，早期治療，早期隔離。組織好每年一次學(xué)生體檢工作，及時做好

　　疾病防治工作。有計劃、有系統(tǒng)地向?qū)W生宣傳衛(wèi)生常識，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，以提高學(xué)生健康水平。

　　2、校醫(yī)應(yīng)熟知學(xué)校安全事故的處置預(yù)案。

　　(1)如發(fā)生事故后，校醫(yī)要及時到位，查清原因，進(jìn)步初步的護(hù)理，并聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，送附近醫(yī)院或指定醫(yī)院，及時就診。

　　(2)衛(wèi)生室應(yīng)備好常用藥品，若有條件的應(yīng)備些常用急診藥品或器械。

　　(3)校醫(yī)應(yīng)在每目早晨前巡察全校學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系，并上報校領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)校食堂衛(wèi)生，對膳食管理人員、炊事員進(jìn)行必要的衛(wèi)生教育，防止食物中毒。

　　四、安全事故責(zé)任追究制度

　　1、學(xué)校安全工作實(shí)行一周一檢查，兩周一匯報，對出現(xiàn)的重大安全隱患和問題要及時匯報給領(lǐng)導(dǎo)組，及時采取措施，對隱瞞不報或工作消極者給與相應(yīng)的處理，或追究相關(guān)責(zé)任。

　　2、各部門及教職工，若不履行相應(yīng)的安全職責(zé)；違反有關(guān)規(guī)定要求，發(fā)生安全責(zé)任事故，將追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

　　3、學(xué)校追究。發(fā)生安全責(zé)任事故后，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定，視其情節(jié)，給予相關(guān)責(zé)任人必要的行政、紀(jì)律處分，并根據(jù)其承擔(dān)責(zé)任比例大小，追償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。凡因發(fā)生安全責(zé)任事故，受到學(xué)校及以上行政、紀(jì)律處分的人員，當(dāng)年考核不合格，并取消當(dāng)年評先，晉職資格。第3篇：校園安全管理實(shí)施方案

　　學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的信譽(yù)和學(xué)生的健康成長，也關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，我們必須增強(qiáng)廣大師生的安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育力度，普及安全防范知識，加大學(xué)校安全管理措施，做到安全工作警鐘長鳴，確保師生平安。

　　1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長任組長，主管副校長任副組長，有相關(guān)處室主任、教師參加組成“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

　　2、安全工作貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，工作人員崗位制。做到任務(wù)落實(shí)到部門，責(zé)任落實(shí)到專人與崗位職責(zé)掛鉤，與考核掛鉤，使各種安全防范落實(shí)到實(shí)處，努力創(chuàng)建安全文明校園。

　　3、班主任是基層安全工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級學(xué)生的安全教育，各班要努力建設(shè)良好的班風(fēng)，加強(qiáng)安全隱患的防范，加強(qiáng)安全監(jiān)管的力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長通報情況。

　　4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要對全校安全管理、安全監(jiān)控負(fù)責(zé)，及時消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全事故及時預(yù)以補(bǔ)救和解決。

　　5、政教處要加大對違紀(jì)學(xué)生的查處力度和后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，并加強(qiáng)對各班安全工作的檢查督促。

　　6、任課教師做到每節(jié)課點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)情況及時告訴班主任及德育處。體育教師要加強(qiáng)體育課和體育活動的安全監(jiān)督，對體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學(xué)生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　7、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實(shí)驗(yàn)室上課，要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，避免安全事故發(fā)生。

　　8、門衛(wèi)要把好大門關(guān)，堅決杜絕無關(guān)人員進(jìn)校，謝絕校外車輛入校，進(jìn)校車輛在上課期間需熄火推行，加強(qiáng)校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。

　　9、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、午休值勤老師、要核對就寢學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時聯(lián)系，寢防止校外人員進(jìn)入寢室推銷、偷竊、詐騙等，嚴(yán)防學(xué)生打架、行竊，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病或有不正常情緒及時通報班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　10、總務(wù)處要加強(qiáng)對校內(nèi)食堂的管理，切實(shí)做好飲食安全工作，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。同時加強(qiáng)對學(xué)校的校舍、場地及其他公共設(shè)施的定期安全檢查，加強(qiáng)消防器材、電力器材的保管和維修，保證器材處于可正常使用狀態(tài)，及時對有安全隱患的部位進(jìn)行整改，切實(shí)做好安全防范工作。

　　11、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學(xué)生不安全文明行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時報告有關(guān)部門，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)疾病和傷害事故時都有責(zé)任采取措施及救護(hù)傷害學(xué)生。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇6

　　一、大學(xué)生安全教育與管理面臨的問題

　　隨著高等教育體制改革的深入，“開放辦學(xué)”成為高等教育促進(jìn)人的全面、自由與和諧發(fā)展的必然選擇，同時日益社會化的發(fā)展趨勢也給高校帶來諸多不安全因素。

　　大學(xué)生安全意識淡薄，財物丟失現(xiàn)象嚴(yán)重，不會使用滅火器等消防器材，不知道校園報警電話，會到食堂外餐飲點(diǎn)飲食，個別同學(xué)有過不同程度的心理問題;安全問題類型多樣化，除了較為高發(fā)的人身財產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等問題外，心理安全問題、網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益成為大學(xué)生安全教育和管理的新難點(diǎn)、新挑戰(zhàn)。因此，在新形勢下，有針對性地加強(qiáng)大學(xué)生安全教育和管理，增強(qiáng)學(xué)生自我安全意識和自我保護(hù)能力，塑造健全人格，自覺抵制各種不法侵害，營造安全的育人環(huán)境，是當(dāng)前高校教育工作中的一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

　　二、大學(xué)生安全教育與管理存在問題的主要原因

　　1.社會因素

　　在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的大背景下，我們的高等教育既面臨諸多機(jī)遇也遇到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，西方“拜金主義”、“享樂主義”思想的涌入加上社會上一些錯誤輿論的導(dǎo)向，且與網(wǎng)絡(luò)信息傳播相結(jié)合，給易于接受新生事物的大學(xué)生帶來巨大沖擊，部分意志力不堅定、辨別能力差的同學(xué)的人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，追求自身利益最大化，忽視安全問題，給自己或別人帶來不應(yīng)有的傷害。如果遇有重大的國際國內(nèi)事件、熱點(diǎn)事件，加上情緒化的意見就可能引發(fā)高校群體行動性事件，導(dǎo)致集體游行、暴力打砸等行為。

　　在開放辦學(xué)的態(tài)勢下，校園周邊環(huán)境也日趨惡劣，給校園安全造成很大影響。網(wǎng)吧、黑出租、無證的飲食攤點(diǎn)、不規(guī)范出租的民房，這些存在安全隱患的地方往往成為高校學(xué)生的安全事件的常發(fā)地。高校所處的一些特殊地理位置，地處依山傍水的郊區(qū)，也成為安全隱患所在。

　　所在高校緊鄰人工湖，每年都會發(fā)生幾起傷亡事故。另外，部分高校存在一些人文或自然景觀，每到節(jié)假日，游客大量涌入，也給校園治安造成影響。

　　2.學(xué)校因素

　　高校公共場所眾多，宿舍、圖書館、餐廳、機(jī)房、自習(xí)室、運(yùn)動場等都是人員高度密集的地方，在這些地方，存在偷盜、財物丟失，疾病傳播，火災(zāi)，擁擠、踩踏等安全風(fēng)險，如丟失財物的同學(xué)中，有的發(fā)生在宿舍、有的發(fā)生在自習(xí)室、有的發(fā)生在公交車上。設(shè)施不健全，人力、物力、財力投入少。如消防器材不能及時更新，逃生通道不暢;安裝了門禁系統(tǒng)和監(jiān)控攝像裝置，但存在不開啟或成像不清的現(xiàn)象;學(xué)校開始重視心理健康教育，但存在心理咨詢場所狹小，人員、設(shè)備不足的問題;制度不健全，管理工作不到位。各高校根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》等制定了本校的校規(guī)校紀(jì)，但這些規(guī)章制度的出臺缺乏細(xì)致的調(diào)查研究，沒有聽取學(xué)生的意見和建議，缺乏科學(xué)性和人性化，甚至缺乏法律依據(jù)，導(dǎo)致管理者的行為不能得到學(xué)生的認(rèn)可和發(fā)自內(nèi)心的支持。同時，有些高校管理者認(rèn)識不足，重視不夠，沒有遵循安全教育、安全管理“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則，輕防范，重處理。

　　3.學(xué)生自身因素

　　大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)，自我防范意識弱。90后大學(xué)生從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大，思想單純，社會經(jīng)驗(yàn)少，安全意識差，沒有經(jīng)受過什么挫折，應(yīng)對問題掉以輕心，容易成為被侵害對象。教育的缺失使得許多學(xué)生缺乏實(shí)際學(xué)習(xí)和生活所必需的安全知識、安全技能，一旦遇到突如其來的險境，因缺乏救助常識，往往不知所措，難以應(yīng)付，造成不應(yīng)有的損失。

　　遵紀(jì)守法意識差。部分同學(xué)違背學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，酗酒、打架或在宿舍使用違章電器，造成自己或他人利益受到損害。在實(shí)踐教學(xué)中不遵守安全操作規(guī)定引發(fā)安全事故等。

　　心理問題引發(fā)的安全事故。由于學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難、感情受挫、人際關(guān)系緊張、就業(yè)困難等因素導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、失眠等心理問題，嚴(yán)重者引發(fā)自殘、自殺或攻擊他人等安全問題。例如在每年畢業(yè)生離校期間，部分畢業(yè)生因種種原因拿不到畢業(yè)證，對學(xué)校心懷怨恨，或因感情、人際關(guān)系問題處理不當(dāng)，加上離愁別緒，平時累積的矛盾在此期間集中爆發(fā)。于是一些畢業(yè)生情緒沖動，酗酒，打架，吵鬧，摔砸物品，破壞公物，安全問題由此產(chǎn)生，畢業(yè)生的文明離校已成為困擾諸多高校的一大難題。

　　三、大學(xué)生安全教育與管理的對策探討

　　1.強(qiáng)化七項(xiàng)安全教育

　　大學(xué)生安全教育，包括人身財產(chǎn)安全教育、消防安全教育、戶外活動與交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育，心理健康教育，以及校規(guī)校紀(jì)教育。這七項(xiàng)內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂中可能遇到的大多數(shù)安全問題，因此必須加強(qiáng)這七個方面的教育。搞好大學(xué)生日常安全教育，必須要以提高學(xué)生安全防范意識為目的，必須遵循“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則。

　　人身財產(chǎn)安全教育。要幫助大學(xué)生認(rèn)識、珍惜、熱愛生命，培養(yǎng)積極的“生命觀、生存觀、生活觀”。使學(xué)生認(rèn)識自身安全的威脅因素，了解和掌握保障自身安全和生存的技能。學(xué)會應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的常識。提高大學(xué)生物品保管、財產(chǎn)安全意識和能力，維護(hù)個人合法的財產(chǎn)權(quán)益。幫助大學(xué)生了解當(dāng)前詐騙的主要手段，掌握防騙要領(lǐng)。

　　消防安全教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立消防安全責(zé)任意識和自我防范意識，知曉、辨識和預(yù)防各類火災(zāi)、環(huán)境危險因素的方法、措施，掌握火災(zāi)報警、初起火災(zāi)處置的基本程序和技能，熟知火場逃生的要求和應(yīng)對環(huán)境危害的策略。

　　戶外活動與交通安全教育。讓學(xué)生掌握戶外活動和交通安全的基本知識，培養(yǎng)自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)的意識，掌握公路、鐵路、水運(yùn)、航運(yùn)等交通行為的基本安全要求以及戶外活動的安全基本常識和技能。

　　食品衛(wèi)生安全教育。民以食為天，食品安全是有關(guān)社會穩(wěn)定的大事，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，不抽煙酗酒。要讓學(xué)生掌握食物中毒的相關(guān)知識，提高鑒別、防范和救助能力。

　　網(wǎng)絡(luò)安全教育。在網(wǎng)絡(luò)普及時代，大學(xué)生要全面了解國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)，具備基本的網(wǎng)絡(luò)道德和辨別不良信息的能力，形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。同時，還要掌握網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅信息安全的形式、種類和防范方法，具備一定的防范和應(yīng)對能力。

　　心理健康教育。要開設(shè)大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)等相關(guān)課程，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、人際關(guān)系和諧教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等，以提高大學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)人格全面發(fā)展，預(yù)防和減少安全事件發(fā)生。

　　校規(guī)校紀(jì)教育。一方面要提高學(xué)生自身的法律素養(yǎng)，在別人侵犯自己的權(quán)益的時候能用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，另一方面自身也要遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，尊重社會公德，遵守公共秩序，愛護(hù)公共財產(chǎn)。

　　2.實(shí)現(xiàn)教育管理形式多樣化

　　首先，安全教育要進(jìn)課堂，就是將安全教育課列為必修課，納入學(xué)校日常教學(xué)體系，除理論教學(xué)外還要加入防災(zāi)應(yīng)急演練或大型活動的安保等實(shí)踐考核環(huán)節(jié)并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)分，實(shí)現(xiàn)課堂教育和實(shí)踐教育相結(jié)合。

　　其次，輔導(dǎo)員定期召開安全教育主題班會，在一些特定時期如開學(xué)、放假、節(jié)假日、汛期等或針對一些學(xué)校特有的存在安全隱患的場所發(fā)布預(yù)警信息，做好安全提示，在宿舍張貼安全注意事項(xiàng)，深化學(xué)生的安全防范意識。

　　再次，要發(fā)揮第二課堂的作用，利用多媒體手段，利用典型案件做警示教育，邀請法律、公安、消防、心理健康教育等方面的專家、學(xué)者來校開展專題講座或報告。要對學(xué)生進(jìn)行安全技能訓(xùn)練，如請保衛(wèi)處、校內(nèi)外專家或相關(guān)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)、醫(yī)務(wù)自救、網(wǎng)絡(luò)信息甄別等。

　　3.重視大學(xué)生心理健康問題

　　首先要進(jìn)行心理普查，對剛?cè)雽W(xué)的新生要進(jìn)行心理普測，以后每過一段時間如4個月再進(jìn)行一次，這樣便于及時發(fā)現(xiàn)問題，及時關(guān)注。對個別學(xué)生要建立心理檔案，做到班級心理聯(lián)絡(luò)員—班主任—心理輔導(dǎo)員—心理咨詢師相互聯(lián)動。其次做好個體心理咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。為解決不同個體的咨詢需求，除了固定的心理咨詢室咨詢外，也要創(chuàng)造條件，做好網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢等。發(fā)揮團(tuán)體心理輔導(dǎo)的參與人數(shù)較多的優(yōu)勢，讓更多同學(xué)加入到其中，在團(tuán)體的力量下讓個體更好成長。還要成立危機(jī)攻關(guān)小組，制定應(yīng)急事件處理預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)的重大事件。能在第一時間將突發(fā)的危機(jī)事件通過恰當(dāng)?shù)姆绞郊巴緩郊皶r解決，將影響最小化。

　　4.構(gòu)建立體化的安全教育管理體系

　　報告提出，要深化平安建設(shè)，完善立體化社會治安防控體系。對大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理是一項(xiàng)綜合性工程。學(xué)校的安全保衛(wèi)部門在保護(hù)師生安全、打擊不法犯罪、維護(hù)校園穩(wěn)定方面功不可沒，但也有其自身局限性，如對學(xué)生的安全教育，無疑是難以勝任的。所以，從更高的層面上說，大學(xué)生的安全教育管理工作需要學(xué)校各職能部門、院系及學(xué)生管理部門乃至轄區(qū)消防、公安、街道社區(qū)管理部門等機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)，從制度上保障，從財物資金上支持，密切配合、齊抓共管，全力打造全方位立體化的校園安全防范體系。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇7

　　關(guān)于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。

　　一、開園前的準(zhǔn)備工作

　　1.了解教職工的健康情況，制定檔案，實(shí)行一人一表日報告制度。

　　2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，進(jìn)行全面消毒。

　　3.對全體教職工進(jìn)行防疫防控知識和技能的培訓(xùn)。

　　4.做好防疫防控物資儲備，包括體溫計、防護(hù)用品和消毒液等。

　　二、開園后的防控工作

　　1.晨午檢制度

　　每天的早中晚要給幼兒測量體溫，并且全日觀察幼兒健康狀態(tài)，做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。

　　2.健康檢測制度

　　如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒，盡快通知家長并及時到就近發(fā)熱門診就診。

　　3.環(huán)境衛(wèi)生制度

　　教室對園內(nèi)的活動室及公共場所進(jìn)行徹底的消毒。

　　（1）每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動室櫥柜兩次。

　　（2）幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。

　　（3）毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。

　　（4）室內(nèi)、走廊、活動室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。

　　（5）保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng)，上午和下午各一次，每次不得少于30分鐘，通風(fēng)時注意給幼兒保暖。

　　（6）幼兒玩玩具后，對玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。

　　（7）戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。

　　4.個人衛(wèi)生制度

　　指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個人防護(hù)。

　　（1）掌握正確的洗手方法，配備香皂或者洗手液，指導(dǎo)幼兒用流動水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手，洗干凈手。

　　（2）教育幼兒打噴嚏、咳嗽時要用手或者紙巾捂住口鼻，之后進(jìn)行正確的洗手步驟。

　　（3）教育幼兒防控知識和技能，提高幼兒自主防疫意識。

　　（4）指導(dǎo)家長做好家庭通風(fēng)消毒，不帶幼兒去人群密集場所。

　　5.健康習(xí)慣制度

　　（1）教育幼兒外出要佩戴口罩。

　　（2）隨手保持手的衛(wèi)生，不管在哪里不亂摸，勤洗手。

　　（3）不隨地吐痰，用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。

　　（4）注意營養(yǎng)，不挑食，多喝溫水多吃水果蔬菜。

　　（5）適當(dāng)運(yùn)動，增強(qiáng)身體免疫力。

　　6.加強(qiáng)校園安全制度

　　（1）嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi)，如果因?yàn)楣ぷ髟�因需要來訪，必須進(jìn)行登記測量體溫并且佩戴口罩。

　　（2）疫情防控期間，園內(nèi)場地活動器械一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

　　7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度

　　生命重于泰山！

　　疫情期間嚴(yán)格做好防控工作，保護(hù)好幼兒，保護(hù)好自己，義不容辭！

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇8

　　一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感

　　健全高效的組織機(jī)構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵，學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，實(shí)行安全工作“一把手”負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，同時設(shè)立專職安全辦主任，具體負(fù)責(zé)校園安全工作和日常校園安全事務(wù)，每個學(xué)期初制定新學(xué)期校園的安全工作計劃等安全工作的有關(guān)規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，并形成校長、副校長、級部主任、教職工、門衛(wèi)等相關(guān)人員層層簽訂安全工作責(zé)任書制度，明確職責(zé)，細(xì)化分工，責(zé)任到人，杜絕管理漏洞。加強(qiáng)一日常規(guī)的落實(shí)和檢查，以“為人父母之心”從事學(xué)校安全工作，真正做到安全工作萬無一失。

　　二、明確重點(diǎn)、強(qiáng)化措施，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生

　　根據(jù)學(xué)校附近交通工作的復(fù)雜性，抓好以下幾項(xiàng)工作：要加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全的管理。我校邀請交警部門對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識培訓(xùn)，在學(xué)生中開展了“爭做優(yōu)秀小交警”主題活動，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不在公路、街道上嬉鬧玩耍，不乘座“三無”車輛上下學(xué)；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校接送學(xué)生用車的管理，嚴(yán)禁租用拼裝車、報廢車接送學(xué)生，嚴(yán)禁接送學(xué)生用車超載、超速；積極協(xié)調(diào)公安、交通管理部門進(jìn)一步排查學(xué)校校門前交通標(biāo)志、標(biāo)線和警示牌是否完善，不完善的要立即整改。學(xué)校每學(xué)期都會集中開展至少兩次預(yù)防各類自然災(zāi)害的安全教育，防震、防火等演練，教會學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi)時的逃生知識和技能，并針對暴雨、洪水、雷擊、地震等各類氣象和自然災(zāi)害特點(diǎn)，組織師生開展專門的緊急疏散和自救、互救與逃生路線，提高避災(zāi)和搶險救災(zāi)能力。針對暑期氣候炎熱、自然災(zāi)害事故易發(fā)和師生外出活動多等特點(diǎn)，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防自然災(zāi)害、防食物中毒和預(yù)防交通事故等方面的安全知識教育。學(xué)校要建立健全學(xué)生對安全教育績效評價機(jī)制，做到讓學(xué)生有反饋信息和對教育活動的效果評價，使安全教育真正落到實(shí)處。

　　三、加大人防力度，積極推廣技防，認(rèn)真開展安全隱患大排查、大整改活動

　　每個學(xué)期初，要求對校舍和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，重點(diǎn)對樓梯、護(hù)欄、圍墻、廁所、用電線路、體育器材及樓道的照明、標(biāo)志、消防設(shè)施等進(jìn)行全方位排查。進(jìn)一步檢修和完善學(xué)校消防設(shè)施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設(shè)施安全，在消防栓上標(biāo)明使用方法。對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要根據(jù)《學(xué)校安全檢查和安全隱患報告制度》建立日查、周查、月查臺賬，專人負(fù)責(zé)，制定整改方案，落實(shí)整改措施，限期整改，并且要認(rèn)真做好校園安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，值日領(lǐng)導(dǎo)，教職工執(zhí)勤簽名制度，加強(qiáng)值班力量。每天至少再安排兩名男教師在上學(xué)、放學(xué)期間加強(qiáng)對學(xué)校門口的值班力度，監(jiān)督排查對學(xué)生構(gòu)成的各類隱患因素，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要做到快速反應(yīng)，及時處置。要求門衛(wèi)對出入校園的外來人員進(jìn)行嚴(yán)格登記和證件查驗(yàn)，對學(xué)生外出要建立嚴(yán)格的請銷假制度。

　　四、預(yù)防為主、教育先行，認(rèn)真開展開學(xué)安全宣傳教育工作

　　學(xué)校要堅持“以人為本”的'安全管理理念，利用板塊結(jié)合的特點(diǎn)，創(chuàng)建校園安全文化長廊，營造濃郁的安全文化氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、升旗活動、學(xué)校專欄、櫥窗、校園網(wǎng)、黑板報手抄報等安全知識宣傳陣地的作用，利用開學(xué)初、“安全教育日”“愛耳日”“世界水日”“世界氣象日”等關(guān)鍵時段加大宣傳教育力度，在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全及防溺水、防雷電、防自然災(zāi)害、預(yù)防季節(jié)性的傳染病，同時，結(jié)合本校實(shí)際，補(bǔ)充、更新教育內(nèi)容，制作安全宣傳專版，打造安全文化長廊，提高教育效果。制定《學(xué)校校園秩序安全管理制度》，落實(shí)計劃，落實(shí)教師，加強(qiáng)體育課、課間、運(yùn)動會、文藝會演等重大活動的安全管理，確保安全教育常抓不懈。

　　五、通力配合、修訂完善應(yīng)急預(yù)案，做好安全防范工作

　　根據(jù)本校實(shí)際及時充實(shí)調(diào)整應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍，制定《學(xué)校校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案》落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任，完善應(yīng)急保障措施，切實(shí)提高應(yīng)急處置能力；進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害（地震、洪水、臺風(fēng)等）等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)案的可操作性，使預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致、更科學(xué)。落實(shí)校內(nèi)外大型活動審批制度，如舉辦運(yùn)動會、六一文藝活動、清明節(jié)祭掃烈士陵墓等戶外集體活動，必須經(jīng)上級教育行政部門批準(zhǔn)；疫情流行期間，嚴(yán)禁舉辦校內(nèi)大型集體活動。

　　六、加大力度，搞好節(jié)假日值班，確保校園安全

　　學(xué)期初，制定《學(xué)校節(jié)假日值班制度》加強(qiáng)節(jié)假日期間的值班力度，落實(shí)24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員要堅守崗位，嚴(yán)守值班紀(jì)律，盡職盡責(zé)，及時、妥善地處理各種情況，對擅離職守、貽誤工作的要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人責(zé)任。確保信息渠道暢通，一旦發(fā)生安全突發(fā)事件，要立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案，妥善處理，并按規(guī)定上報，不得瞞報、漏報和遲報。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇9

　　為全面貫徹國家、省、市月會議要求，根據(jù)上級“安全生產(chǎn)月”活動方案的要求，現(xiàn)將我校有關(guān)活動事項(xiàng)安排如下：

　　　　一、指導(dǎo)思想

　　安全工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧環(huán)境的重要組成部分和教育可持續(xù)發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)。今年的“安全生產(chǎn)月”，以“安全發(fā)展、預(yù)防為主“為主題，以”預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任“為重點(diǎn)，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”活動為主線，突出“安全發(fā)展”這個基本點(diǎn)，大力加強(qiáng)安全宣傳和教育，強(qiáng)化師生安全意識，營造關(guān)心人、愛護(hù)人、關(guān)愛生命的良好氛圍，用科學(xué)發(fā)展觀探索學(xué)校安全工作長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全形勢長期穩(wěn)定。

　　　　二、活動主題

　　安全發(fā)展、預(yù)防為主。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：校長主抓全面

　　副組長：副書記具體落實(shí)

　　成員：校中層領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)干事、輔警

　　四、活動內(nèi)容

　　1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查，把校舍安全、飲食衛(wèi)生安全和交通安全作為排查、整改的重點(diǎn)，對排查出的安全隱患建好臺帳并及時進(jìn)行整改，對于不能立即消除的隱患，堅決封閉或停用，并拿出整改計劃，限期整改，確保整改率100%。

　　2、總務(wù)處開展一次防安全事故的.落實(shí)情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊(duì)、教務(wù)處、總務(wù)處檢查安全制度的落實(shí)情況，夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實(shí)。發(fā)現(xiàn)漏洞，及時整改。

　　3、黨支部利用教師集中學(xué)習(xí)時間安排一次培訓(xùn)。組織廣大干部和師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)，開展一次“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主題的安全講座。

　　4、開展“學(xué)校安全示范崗”活動，政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導(dǎo)等。動員廣大師生積極投身學(xué)校安全管理，強(qiáng)化安全意識、提高安全工作能力。

　　5、總務(wù)處、教務(wù)處要對圖書室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員開展一次集中安全培訓(xùn)，培訓(xùn)形式要靈活多樣，要注重實(shí)效，確保培訓(xùn)率100%。

　　6、政教處組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。要針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié)，設(shè)計事故情節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學(xué)生在各種危險情況下的實(shí)際應(yīng)對能力，師生參與率100%。

　　7、少先隊(duì)、政教處進(jìn)行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學(xué)校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關(guān)心安全、人人維護(hù)安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。

　　五、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，扎實(shí)開展“學(xué)校安全月”活動，做到認(rèn)識到位，部署到位，措施到位，確保活動取得實(shí)效。

　　2、精心策劃，周密安排。根據(jù)各類活動內(nèi)容和要求，制定活動計劃，列出詳細(xì)的活動日程表，要切實(shí)保證活動的時間，可以充分利用課外活動，班隊(duì)會以及校本課時安排活動。政教處與教務(wù)處要結(jié)合活動的主題適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，既要進(jìn)行專題教育，又要結(jié)合相關(guān)學(xué)科進(jìn)行教育。

　　3、強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。對活動開展情況、活動效果在活動結(jié)束后進(jìn)行自查。要實(shí)行誰檢查誰負(fù)責(zé)，對于查出的問題要提出整改意見，及時整改，確保活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇10

　　為預(yù)防和減少招聘會突發(fā)公共事件的發(fā)生，控制、減輕和消除人才招聘會突發(fā)公共事件產(chǎn)生的嚴(yán)重社會危害，保障用人單位和應(yīng)聘人才的合法權(quán)益，維護(hù)社會安全與穩(wěn)定，制定本預(yù)案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

　　1、成立招聘會活動突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長工作職責(zé)：及時聽取事件情況匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告，負(fù)責(zé)整個事件的應(yīng)急處置工作。

　　副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)工作人員開展事件現(xiàn)場救援，事件調(diào)查善后處理等工作。

　　成員工作職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)維護(hù)事件現(xiàn)場治安秩序；

　　2、負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；

　　3、負(fù)責(zé)事件應(yīng)急救援的交通保障工作；

　　4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作；

　　5、負(fù)責(zé)將事件在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門；

　　二、應(yīng)對典型突發(fā)事件的程序

　　（1）一般性糾紛：主要指危害程度不高，沖突矛盾不大的事件。諸如：會場服務(wù)糾紛、私招濫聘、游走招聘、物品遺失等情況。

　　第一現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時采取勸解、勸阻、警告、安撫等方式，平息事態(tài)。如對方態(tài)度強(qiáng)硬，不配合處理的，可尋求現(xiàn)場保安的支持。

　　為防止事態(tài)擴(kuò)大，影響正常的招聘秩序，在不影響事情處理的前提下，可以將當(dāng)事人帶離現(xiàn)場，在辦公室內(nèi)進(jìn)行處理。

　　如需保留現(xiàn)場，請注意相關(guān)的取證工作。包括：物品的保留、人證的收集、呼叫市場攝像人員等方式。

　　如涉及當(dāng)事人數(shù)量較大，局面不易控制的時候，可呼叫各樓層保安協(xié)助處理。

　　（2）違法事件：主要指已經(jīng)觸犯相關(guān)法律法規(guī)的事件。諸如：偷竊、斗毆、行兇等行為。

　　考慮到安全因素，在處理此類事件時，如第一現(xiàn)場的工作人員有能力和把握應(yīng)對，應(yīng)及時予以制止。否則應(yīng)采取尾隨監(jiān)視、尋求保安人員協(xié)助等方式。

　　如事態(tài)嚴(yán)重，應(yīng)在安保人員的協(xié)助下，控制現(xiàn)場，尋求警方的幫助。

　　該類事件的處理過程中，應(yīng)把握以下原則：保安人員應(yīng)切實(shí)發(fā)揮作用，勇于承擔(dān)責(zé)任；預(yù)防為主，即出現(xiàn)苗頭的時候，就盡可能的提醒當(dāng)事方，避免事態(tài)的擴(kuò)大；注意相關(guān)證據(jù)的收集；注意保護(hù)好自身人身安全；注意周遍人群的疏導(dǎo)和隔離。

　　（3）安全事故：主要指因?yàn)樵O(shè)備設(shè)施的損壞或不當(dāng)使用形成的安全隱患以及突發(fā)性災(zāi)害。諸如：樓道損壞、高空懸掛物墜落、火災(zāi)等。

　　第一現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時警示參會人員，在現(xiàn)場作明顯標(biāo)記，疏散人群，視危急程度，向各樓層組長、會務(wù)總協(xié)調(diào)、總指揮匯報。必要時，由負(fù)責(zé)廣播的'工作人員通報情況，協(xié)助事故的處理。

　　針對安全隱患，一般情況下，可告之值班電工、當(dāng)日負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理的工作人員進(jìn)行處理。而突發(fā)性災(zāi)害應(yīng)做好人員分流工作（見第5條），并及時聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行處理。

　　（4）可疑事件處理：主要指可疑人員、物品進(jìn)入會場的處理。諸如攜帶器械進(jìn)入會場的人員、長期進(jìn)場從事違法活動的人員、遺棄在人流密集處的物品等。

　　第一現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時勸離此類人員。如對其人或行為沒有把握時，建議采取尾隨監(jiān)視的方式，并呼叫各樓層安保人員協(xié)助處理。一旦發(fā)現(xiàn)其實(shí)施違法犯罪行為時，參照第2條加以處理。

　　對可疑物品，應(yīng)先疏散或隔離現(xiàn)場人員，必要時尋求警方的幫助。

　　（5）人員分流：主要指在處理突發(fā)事件或?yàn)榉乐辜皯?yīng)對安全事故時，現(xiàn)場人員的疏散。

　　需要實(shí)行人員分流時，應(yīng)先將現(xiàn)場情況及時匯報給應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長，由應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組向安保人員下達(dá)分流指令。各門口位置的工作人員或保安為第一責(zé)任人，必須在崗；而場內(nèi)其余工作人員協(xié)助人員的疏散；負(fù)責(zé)安保的工作人員應(yīng)向場內(nèi)人員告之分流原因和方式，以免造成恐慌和混亂。

　　三、處理突發(fā)事件的幾個基本原則

　　1、冷靜面對，量力而行，因勢利導(dǎo)，隨機(jī)應(yīng)變

　　2、聽從指揮，服從安排，相互協(xié)作，勇于承擔(dān)

　　3、曉之以理，動之以情，有禮有節(jié)，遵紀(jì)守法

　　4、以事實(shí)為依據(jù)，做好取證工作

　　5、以法規(guī)為準(zhǔn)繩，做好說服工作

　　四、事件的報告

　　1、事件發(fā)生后，就近領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即撥打110、119、120等報警電話，同時立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長和局黨組，由局黨組向相關(guān)部門進(jìn)行報告。

　　2、會場應(yīng)在事件發(fā)生后的8小時內(nèi)將事件簡要情況書面報告上級有關(guān)部門。事件報告內(nèi)容：事件單位名稱、時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人姓名、人員傷亡情況（包括姓名、年齡、性別、身份）、經(jīng)濟(jì)損失情況、事件簡要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場的控制情況、事件報告單位、簽發(fā)人、報告時間等。

　　3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事件現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　五、事件調(diào)查處理

　　按照國家、省、市有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求，及時組織事件調(diào)查組開展事件調(diào)查處理工作。

　　六、其他

　　（一）每次招聘會開始前，在企業(yè)簽到和人員入口處向參會人員宣傳安全注意事項(xiàng)。

　　（二）事件發(fā)生后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，應(yīng)立即啟動本預(yù)案。

　　（三）本預(yù)案在實(shí)施過程中，有關(guān)責(zé)任部門如不履行職責(zé)或玩忽職守，并造成后果，應(yīng)追究其負(fù)責(zé)人相應(yīng)的責(zé)任。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇11

　　一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　組長：，校長，全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全第一責(zé)任人。

　　副組長：，常務(wù)副校長，協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全直接責(zé)任人。

　　副組長：，副校長，負(fù)責(zé)師生安全工作、接送安全工作、飯?zhí)冒踩�及水電安全工作、校產(chǎn)安全工作、保安工作及住宿安全。

　　二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

　　正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

　　三、突發(fā)事件逐層報告制度

　　值班人員—→校長/（120、110、119）—→縣勞動局

　　四、安全工作聯(lián)絡(luò)電話

　　五、校園安全責(zé)任分工

　　略

　　六、教學(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案

　　（一）教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓安全責(zé)任人職責(zé)

　　1、責(zé)任人對所屬責(zé)任區(qū)負(fù)總責(zé)。

　　2、責(zé)任人要加強(qiáng)校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳。

　　3、責(zé)任人要全面貫徹校園安全應(yīng)急預(yù)案。

　　4、責(zé)任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

　　5、責(zé)任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。

　　6、責(zé)任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

　　7、責(zé)任人要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　（二）緊急疏散責(zé)任人到崗時間

　　人員

　　遇到緊急情況后的到崗時間

　　值班人員

　　三分鐘到達(dá)出險樓層

　　部門負(fù)責(zé)人

　　五分鐘到達(dá)出險樓層

　　學(xué)校負(fù)責(zé)人

　　十分鐘到達(dá)出險樓層

　　七、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案

　　（一）學(xué)生宿舍安全責(zé)任人職責(zé)

　　1、責(zé)任人要組織緊急疏散及撲救工作。

　　2、責(zé)任人要做維持秩序工作。

　　3、責(zé)任人要熟悉疏散路線，器材位置。

　　4、責(zé)任人要將疏散線路告之每一位學(xué)生。

　　5、責(zé)任人要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。

　　6、責(zé)任人要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。

　　7、責(zé)任人要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

　　8、責(zé)任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

　　9、責(zé)任人要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　（二）緊急疏散責(zé)任人到崗時間

　　人員

　　遇到緊急情況后的到崗時間

　　值班人員

　　三分鐘到達(dá)出險樓層

　　部門負(fù)責(zé)人

　　五分鐘到達(dá)出險樓層

　　學(xué)校負(fù)責(zé)人

　　十分鐘到達(dá)出險樓層

　　八、學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案

　　1、凡組織20人以上活動的班級要向?qū)W校正副校長報《安全預(yù)案》，未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。

　　2、《安全預(yù)案》包括活動的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

　　3、活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　4、活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

　　5、體育活動前，由體育教師講清運(yùn)動前的注意事項(xiàng)，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進(jìn)行好安全教育。

　　6、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

　　九、食堂安全應(yīng)急預(yù)案

　　食物中毒應(yīng)急處理辦法：

　　1、報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、將中毒者送衛(wèi)生院檢查。

　　3、保護(hù)事故現(xiàn)場，通知縣衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。

　　4、詳細(xì)寫清事故報告，如實(shí)上報領(lǐng)導(dǎo)。

　　5、造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟(jì)處罰，行政處罰，直接承擔(dān)法律責(zé)任。

　　十、防火工作應(yīng)急預(yù)案

　　（一）發(fā)現(xiàn)火險時的措施

　　1、發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、宿舍內(nèi)發(fā)生火險時，宿舍內(nèi)居住的所有教師應(yīng)馬上參與撲救工作。

　　3、如不能及時撲滅，要立即報告主要領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍的教職員工共同救火。

　　4、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

　　4、值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

　　5、小火險撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時，要立即報縣勞動局。

　　（二）責(zé)任追究

　　消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓(xùn)。

　　十一、治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

　　（一）加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作

　　1、學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識。

　　2、經(jīng)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴(yán)肅處理。

　　3、發(fā)揮班主任、后勤老師、學(xué)生干部的作用，深入細(xì)致地開展學(xué)生工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。

　　4、對打架者決不手軟，根據(jù)《學(xué)生紀(jì)律十條》給予紀(jì)律處分。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進(jìn)入校園滋事。

　　（二）發(fā)生治安問題時的預(yù)案

　　1、發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部或保安要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報案。

　　2、及時送被打傷的學(xué)生到衛(wèi)生院治療。衛(wèi)生院不能治療的，及時送縣人民醫(yī)院或撥打120。

　　3、發(fā)生重大打架事件，造成嚴(yán)重傷亡的，立即報縣勞動局和公安機(jī)關(guān)。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇12

　　(一)班會目的：

　　1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

　　2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。

　　(二)活動地點(diǎn)：教室

　　(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　(四)、班會流程：

　　1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

　　2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

　　(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

　　2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

　　3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

　　(1)第二組代表表演：

　　(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

　　a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

　　b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

　　4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

　　(1)第三組代表表演：

　　(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

　　(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

　　(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

　　學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

　　1、第四組代表：

　　2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

　　(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

　　(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

　　(五)鞏固總結(jié)

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

　　遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項(xiàng)：

　　防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

　　防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

　　防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

　　防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

　　(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。。。。。。

　　(七)、班會后記

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇13

　　一、適用范圍

　　本預(yù)案適用于市區(qū)域內(nèi)經(jīng)依法批準(zhǔn)設(shè)立的各級各類學(xué)校（幼兒園）發(fā)生的各類校園突發(fā)公共事件。包括：

　　1、自然災(zāi)害。主要包括臺風(fēng)、暴雨、冰雹、寒流、雷擊等氣象災(zāi)害，地震災(zāi)害，地質(zhì)災(zāi)害，海洋災(zāi)害，生物災(zāi)害，森林火災(zāi)等。

　　2、事故災(zāi)難。主要包括學(xué)校內(nèi)部的校舍倒塌、火災(zāi)、觸電事故，學(xué)校集會、集體大型活動、春游秋游、夏令營、交通、游泳等意外事故。

　　3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括師生的食物中毒，突然發(fā)生、造成或可能造成師生健康嚴(yán)重?fù)p害的傳染病疫情，群體性不明原因疾病等。

　　4、突發(fā)社會安全事件。主要包括校外人員嚴(yán)重騷擾、沖擊校園、影響教育教學(xué)秩序，學(xué)校嚴(yán)重失竊，師生被害或其它不明原因死亡等嚴(yán)重事件。

　　5、其他嚴(yán)重危害學(xué)校安全、影響教育秩序的事件。

　　一次3人及以上重傷或1人及以上死亡或直接財產(chǎn)損失30萬元以上的為重大事故；一次3人及以上死亡或直接財產(chǎn)損失100萬元以上的為特大事故；30人以上群發(fā)疾病為重大衛(wèi)生安全事故。

　　二、遵循原則

　　（一）以人為本，預(yù)防為主。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，突出校園突發(fā)公共事件預(yù)防和控制措施，有效防止重特大校園突發(fā)公共事件發(fā)生；把保障學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全和身體健康，努力預(yù)防和減少校園突發(fā)公共事件造成的人員傷亡作為首要任務(wù)，組織開展有針對性的校園突發(fā)公共事件演習(xí)，提高校園重特大突發(fā)公共事件處理和應(yīng)急搶險的能力。

　　（二）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各鎮(zhèn)、街道和市級有關(guān)部門（單位）按照各自的職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作。學(xué)校要認(rèn)真履行安全（安全生產(chǎn)）主體責(zé)任，建立健全校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機(jī)制。

　　（三）統(tǒng)一指揮，條塊結(jié)合。在市政府的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)下，通過應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)，組織開展事故處理、事故搶險、應(yīng)急救援、維護(hù)社會穩(wěn)定、恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序等各項(xiàng)應(yīng)急工作。有關(guān)鎮(zhèn)、街道和市有關(guān)部門（單位）應(yīng)當(dāng)密切配合，充分發(fā)揮指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。

　　（四）反應(yīng)及時，措施果斷。一旦發(fā)生重特大校園突發(fā)公共事件，要做到第一時間報告、第一時間趕到、第一時間處置。有關(guān)鎮(zhèn)、街道和市有關(guān)部門（單位）應(yīng)迅速反應(yīng)，主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，積極實(shí)施各項(xiàng)救助工作，果斷處置，及時轉(zhuǎn)移處于危險區(qū)域的人員，努力減少事故帶來的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，不允許推委、拖拉、扯皮。

　　三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　（一）應(yīng)急救援總指揮部組成及職責(zé)

　　市政府建立市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部，由分管副市長任總指揮（特殊情況下由市長擔(dān)任），市府辦分管主任、教育局局長、公安局常務(wù)副局長、衛(wèi)生局局長、各鎮(zhèn)（街道）鎮(zhèn)長（主任）任副總指揮，成員由市委宣傳部、市經(jīng)貿(mào)局、安監(jiān)局、交通局、供電局、電信局、民防局、民政局、環(huán)保局、食品藥品監(jiān)管局、治安大隊(duì)、消防大隊(duì)、疾控中心、各鎮(zhèn)（街道）派出所等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成，總指揮部設(shè)在市政府辦公室。市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，市教育局局長兼任辦公室主任。

　　主要職責(zé)：

　　1、決定啟動市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援預(yù)案；

　　2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急處理、事故搶險、教育教學(xué)秩序恢復(fù)等各項(xiàng)應(yīng)急工作；

　　3、緊急指揮調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)鎮(zhèn)（街道）、部門和單位參加應(yīng)急救援工作，部署現(xiàn)場各項(xiàng)應(yīng)急救援工作；

　　4、對重大事項(xiàng)進(jìn)行決策并實(shí)施監(jiān)督和指導(dǎo)；

　　5、及時向市委、市政府報告事故和搶險救援進(jìn)展情況，必要時由市政府請求上級政府，要求啟動上一級校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。

　　（二）應(yīng)急救援小組組成及職責(zé)

　　根據(jù)校園重特大突發(fā)公共事件類別，總指揮部應(yīng)立即建立相關(guān)應(yīng)急救援小組。各應(yīng)急救援小組的成員單位，由救援小組組長或副組長根據(jù)情況需要提出，報現(xiàn)場指揮部或總指揮部予以確定。參加救援的單位必須無條件服從，并迅速組織有關(guān)人員和設(shè)備等赴現(xiàn)場或指定地點(diǎn)集結(jié)。

　　1、搶險組

　　組長：市公安局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市教育局分管負(fù)責(zé)人、安監(jiān)局分管負(fù)責(zé)人、消防大隊(duì)大隊(duì)長、事發(fā)地人民政府（街道辦事處）和派出所負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)對事故的處置；

　　（2）協(xié)助其他應(yīng)急救援組搶救受傷、中毒人員；

　　（3）配合交通運(yùn)輸部門做好急救物資的運(yùn)送和發(fā)放工作；

　　（4）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　2、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市環(huán)保局、民防局、食品藥品監(jiān)管局和疾控中心負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　　（1）組織所屬醫(yī)療單位全力做好各項(xiàng)搶救工作，并派出醫(yī)療人員和救護(hù)設(shè)備、設(shè)施至事故現(xiàn)場，負(fù)責(zé)搶救、轉(zhuǎn)運(yùn)和醫(yī)治受傷、中毒人員；

　　（2）及時提供救治所需的藥品和救護(hù)器械；

　　（3）對事故現(xiàn)場進(jìn)行檢查、監(jiān)測和清理消毒，并將有關(guān)檢測數(shù)據(jù)報告總指揮部審定并通報各救援組，預(yù)防和控制二次事故的發(fā)生，保證事故損失控制在最小范圍內(nèi)；

　　（4）向事故受傷人員及傷亡者家屬提供精神和心理衛(wèi)生方面的幫助；

　　（5）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　3、物資保障組

　　組長：市經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市交通局、事發(fā)地人民政府（街道辦事處）及職能部門負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　　（1）統(tǒng)一組織或協(xié)調(diào)現(xiàn)場指揮人員和搶救人員的現(xiàn)場食宿安排；

　　（2）保證搶險救援物資以及生活急需物資的市場供應(yīng)和輸送；

　　（3）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　4、電力、通信保障組

　　組長：市供電局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市電信局、移動公司、聯(lián)通公司等單位負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　　（1）統(tǒng)籌安排，全力以赴負(fù)責(zé)現(xiàn)場電力輸送，保證通訊暢通，保證現(xiàn)場指揮與上級及各現(xiàn)場救援小組的通訊聯(lián)絡(luò)，確保救援工作不間斷展開；

　　（2）溝通現(xiàn)場各部門之間、現(xiàn)場與外界之間的聯(lián)系；

　　（3）必要時負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、調(diào)用有關(guān)部門的通訊系統(tǒng)；

　　（4）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　5、治安保衛(wèi)組

　　組長：市公安局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市公安局交警大隊(duì)、治安大隊(duì)負(fù)責(zé)人，武警中隊(duì)負(fù)責(zé)人，事發(fā)地人民政府（街道辦事處）負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)事發(fā)現(xiàn)場的治安保衛(wèi)及交通管制工作；

　　（2）設(shè)置警戒區(qū)域并進(jìn)行現(xiàn)場警戒，保護(hù)事故現(xiàn)場；

　　（3）維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路，組織危險區(qū)內(nèi)人員撤離；

　　（4）勸說圍觀群眾離開事故現(xiàn)場；

　　（5）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　6、事故調(diào)查組

　　組長：市安監(jiān)局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

　　重特大事故發(fā)生后，由市人民政府組成事故調(diào)查組開展事故的調(diào)查工作。事故調(diào)查組根據(jù)所發(fā)生事故的具體情況，由事故發(fā)生單位的歸口管理部門或事發(fā)地鎮(zhèn)（街道）和市安監(jiān)、公安、監(jiān)察、工會等單位派員組成，根據(jù)情況邀請人民檢察機(jī)關(guān)派員參加，必要時聘請有關(guān)專家參加。根據(jù)工作需要，其調(diào)查組的'組長或副組長由市人民政府或市安全生產(chǎn)委員會臨時指定。

　　主要職責(zé)：

　　（1）按照“四不放過原則”和上級或本市關(guān)于重特大事故調(diào)查處理和行政責(zé)任追究的有關(guān)規(guī)定開展事故調(diào)查，協(xié)助上級事故調(diào)查組開展現(xiàn)場事故調(diào)查工作；

　　（2）查清事故原因，確定事故性質(zhì)，分清事故責(zé)任，制訂落實(shí)好安全防范措施；

　　（3）對有關(guān)事故責(zé)任人員提出處理意見，并按分級管理原則，督促有關(guān)部門和單位對事故責(zé)任人作出處理；

　　（4）做好事故傷亡情況、直接經(jīng)濟(jì)損失等的調(diào)查、統(tǒng)計和上報工作，完成事故調(diào)查報告；

　　（5）完成上級事故調(diào)查組交辦的其他任務(wù)。

　　7、宣傳報道組

　　組長：市委宣傳部負(fù)責(zé)人

　　副組長：市級新聞單位負(fù)責(zé)人，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　　（1）會同市委辦、市府辦，協(xié)助市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)事件情況的通報工作；

　　（2）代表總指揮部對外有關(guān)信息和新聞；

　　（3）負(fù)責(zé)對整個事件進(jìn)行客觀、公正、及時的報道；

　　（4）宣傳相關(guān)的政策與法規(guī)；

　　（5）完成總指揮部交辦的其他任務(wù)。

　　8、善后處理組

　　組長：事發(fā)地人民政府（街道辦事處）負(fù)責(zé)人

　　副組長：市民政局、交通局、勞動保障局、總工會負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)受災(zāi)人員的轉(zhuǎn)移安置，配合有關(guān)單位處理死難者的善后工作；

　　（2）確定人身傷害及死難者的賠償標(biāo)準(zhǔn)；

　　（3）負(fù)責(zé)對受傷人員傷殘等級標(biāo)準(zhǔn)的鑒定；

　　（4）完成總指揮部交辦的其他任務(wù)。

　　四、信息報告、先期處置、預(yù)案啟動和應(yīng)急結(jié)束

　　（一）校園重特大突發(fā)公共事件發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報告單位負(fù)責(zé)人。單位負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)按照本單位應(yīng)急救援預(yù)案，迅速組織救援，并立即報告公安“110”和當(dāng)?shù)卣�府及安全監(jiān)管部門。法律、法規(guī)規(guī)定還應(yīng)當(dāng)報告其他有關(guān)部門的，應(yīng)按其規(guī)定報告。

　　（二）當(dāng)?shù)卣�府和安全監(jiān)管部門或有關(guān)部門接到報告后，應(yīng)立即向市政府和市有關(guān)部門報告，并啟動本地本單位校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援應(yīng)急救援預(yù)案，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場開展應(yīng)急救援工作。當(dāng)超出本級應(yīng)急救援處置能力時，應(yīng)及時請示市人民政府，要求啟動市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施救援。

　　（三）市政府及市有關(guān)部門接到報告后，應(yīng)根據(jù)事故類別立即啟動相應(yīng)專業(yè)預(yù)案，市安監(jiān)局應(yīng)及時向市政府提出處置建議，并根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況或市政府領(lǐng)導(dǎo)指示，通知市有關(guān)部門、應(yīng)急救援隊(duì)伍和相關(guān)應(yīng)急救援力量，趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)，協(xié)助事發(fā)地做好應(yīng)急處置工作。同時，組織做好啟動本預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　如果校園重特大突發(fā)公共事件中傷亡、失蹤、被困人員有港澳臺地區(qū)人員或外國公民，或者事故可能影響到境外，需要向港澳臺地區(qū)有關(guān)機(jī)構(gòu)或有關(guān)國家進(jìn)行通報的，市安監(jiān)局或相關(guān)應(yīng)急救援主管部門要及時通報市臺辦、市僑辦、市外辦等部門，并按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

　　（四）市相關(guān)應(yīng)急救援管理部門和單位接到校園重特大突發(fā)公共事件報告或應(yīng)急救援指令后，根據(jù)各自的職責(zé)，按照快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則，迅速開展應(yīng)急救援工作。主要包括啟動本部門相應(yīng)預(yù)案，協(xié)調(diào)本部門或領(lǐng)域的應(yīng)急救援力量，組織或參與應(yīng)急救援工作；提出現(xiàn)場應(yīng)急行動要求；派出有關(guān)人員和專家參加、指導(dǎo)現(xiàn)場應(yīng)急救援工作；指導(dǎo)并做好周邊受威脅的危險源的監(jiān)控工作；及時向市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部報告應(yīng)急救援進(jìn)展情況。

　　（五）各應(yīng)急救援隊(duì)伍和專業(yè)救援力量，應(yīng)在事發(fā)地人民政府（街道辦事處）及市相關(guān)部門組成的應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮下，迅速實(shí)施救援工作，全力控制事故災(zāi)難發(fā)展態(tài)勢，防止次生、衍生和耦合事故的發(fā)生，控制或切斷事故災(zāi)害鏈。

　　（六）當(dāng)發(fā)生先期處置仍不能控制的校園重特大突發(fā)公共事件時，經(jīng)市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部總指揮批準(zhǔn)，啟動本預(yù)案。

　　（七）在各項(xiàng)應(yīng)急救援行動結(jié)束、應(yīng)急救援工作實(shí)施完畢、事故影響消除后，由市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部宣布應(yīng)急結(jié)束。

　　五、附則

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇14

　　為了確保學(xué)校師生生命與財產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全，建設(shè)和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策，結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、健全安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

　　1、突發(fā)事件的指揮

　　由校長負(fù)總責(zé)，各主管各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動。

　　2、突發(fā)事件逐層報告制度

　　班主任→主管負(fù)責(zé)人→校長→中心學(xué)校辦公室→教育局

　　（一）傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

　　1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校報告，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室，請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病，也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）

　　3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師，學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話，送定點(diǎn)醫(yī)院就診。

　　4、學(xué)校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　（二）防火工作應(yīng)急預(yù)案

　　A、一旦發(fā)現(xiàn)火險的應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)生火險時應(yīng)及時搶救，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、如不能及時撲滅，要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時，立即報告校級領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開樓房的所有大門。

　　4、 值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，組織人員疏散。

　　B、報告程序

　　1、學(xué)校各部位發(fā)生火險，在及時搶救的同時，立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場組織指揮疏散，組織撲救并視情況決定是否報119。

　　2、對小的火險及時撲救了的，學(xué)校要在次日向上級單位匯報；對比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時立即向中心學(xué)校辦公室匯報，并撥打119報警電話撲救。

　　C、責(zé)任追究

　　發(fā)生了火險，在及時組織搶救消滅火險后，及時分析查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評，罰款、處分等措施并在全校通報，以便吸取教訓(xùn)。

　　（三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

　　學(xué)校本著對學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時，加強(qiáng)食品工作管理，一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：

　　1、 視情況在最短的時間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報告。

　　2、 積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

　　3、 保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場。

　　4、 配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　　5、 落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。

　　（四）發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

　　1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌，事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)

　　2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：

　　（1）全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

　　（2）各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。

　　（五）學(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案

　　A、采取措施，堵塞漏洞

　　1、針對學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決：

　　2、學(xué)校定期召開學(xué)生、教師大會，對安全提出要求，邀請法制部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識。

　　3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，對學(xué)生提出具體的要求，如不得攜帶兇器等。

　　4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用，對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時做工作。

　　5、嚴(yán)格值班制度，加強(qiáng)檢查，堵塞漏洞。

　　B、對發(fā)生治安問題的預(yù)案

　　1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。

　　2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止。

　　3、對有社會人員參與打群架的，制止后仍不聽的，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定立即撥打110報案。

　　4、對被打傷學(xué)生，首先到塔洋衛(wèi)生院治療，醫(yī)治不了的及時送市

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇15

　　活動對象：全體學(xué)生

　　活動準(zhǔn)備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例

　　活動過程：

　　一.導(dǎo)入。

　　1.各位同學(xué)：一(1)班《校園安全》愛心主題班會現(xiàn)在開始。

　　二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

　　1.同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

　　2.校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。

　　3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾��?/p>

　　4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

　　5.還有很多同學(xué)想說，那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎�受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?

　　二、 猜猜這些警示牌是什么意思。

　　1 在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!

　　2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

　　3.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

　　a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　b.在教室里互相追趕。

　　在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?

　　三、現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

　　(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是( )

　　a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

　　b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

　　c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

　　d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

　　(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

　　a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

　　(3)乘車時較為安全的行為是( )

　　a、在道路中間攔車。

　　b、上車時爭先恐后。

　　c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　d、不乘坐無牌、無證車。

　　(4)遇到別人打架時( )

　　a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

　　b、不管他

　　c、去勸阻

　　d、告訴老師

　　(5)遇到火災(zāi)時，撥打( )

　　a、110

　　b、119

　　c、120d、121

　　(6)在道路上行走時( )

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇16

　　　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　　　二、活動主題

　　強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)。

　　三、活動時間：

　　XX月XX日開始

　　　　四、活動內(nèi)容及安排

　　（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。

　　1、通過校園宣傳欄、等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、學(xué)校財產(chǎn)使用與保管等方面的'法律和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

　　2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

　　3、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。

　　（二）以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

　　1、組織班級開展好一節(jié)安全教育課，要求有教案、資料、圖片。

　　2、開展一次校園安全隱患排查，并根據(jù)排查情況建立安全臺賬，及時進(jìn)行整改，確保師生安全。

　　3、學(xué)校與班主任簽訂。

　　4、開展一次應(yīng)急演練活動。

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時有效的控制。

　　五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識

　　為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。為確保各項(xiàng)活動順利開展，成立X小學(xué)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：班主任及各任課老師

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇17

　　（一）教學(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案

　　1.教學(xué)活動期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個人的險情時，責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時，在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.平時要加強(qiáng)校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳，要制定學(xué)生逃生的疏散路線，每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線，險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

　　3.相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

　　4.相關(guān)責(zé)任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。

　　5.險情發(fā)生時，主要責(zé)任人必須在最短的時間內(nèi)趕到出險地點(diǎn)，親臨處置和指揮。

　　（二）學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案

　　1.班級組織20人以上活動的要向?qū)W校報上級，未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行；學(xué)校組織20人以上的外出活動，要報校長批準(zhǔn)，并有活動負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》；凡全校性活動，申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。

　　2. 《安全預(yù)案》包括活動的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。

　　3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　4.活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及應(yīng)急預(yù)案。

　　5.組織校內(nèi)外大型活動或體育活動時，帶隊(duì)教師或體育教師要講清活動應(yīng)注意事項(xiàng)，進(jìn)行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準(zhǔn)備活動。

　　6.凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

　　（三）體育課意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

　　1.體育老師要牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課活動安全放在首要位置。每學(xué)年開始，體育老師要結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，會同衛(wèi)生室老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況，掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學(xué)生情況，對自己所教班級的這類學(xué)生情況，要了如指掌，做到心中有數(shù)，確保運(yùn)動安全。體育老師要在備課時，針對每堂課內(nèi)容，制定相應(yīng)的安全措施。

　　2、體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀，以及發(fā)生四肢無力、面色蒼白等癥狀時，要立即采取應(yīng)急措施，及時通知校醫(yī)務(wù)室和分管主任到場救治。嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　3、體育課上發(fā)生運(yùn)動性傷害事故時，任課教師要沉著冷靜，立即通知校醫(yī)務(wù)室老師和分管主任到場，在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，嚴(yán)重者要馬上報告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，并由學(xué)校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院，不得拖延。

　　4.發(fā)生運(yùn)動性嚴(yán)重傷害事故，學(xué)校要及時撥打120急救電話，同時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。通過證據(jù)材料的分析，做出對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，分清責(zé)任，控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，勸無關(guān)人員離開現(xiàn)場，防止發(fā)生混亂局面；接待好家長，做好解釋說明及思想工作，做好事故的善后工作。

　　（四）防止食品中毒事件應(yīng)急預(yù)案

　　1.平時要廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳，提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。

　　2.發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，要及時撥打120急救電話，同時報學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　3.保護(hù)現(xiàn)場，對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣，送防疫部門進(jìn)行技術(shù)鑒定。相關(guān)責(zé)任人要組織事故調(diào)查，處理臨時緊急任務(wù)。

　　4.根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，寫出定性結(jié)案處理報告。對事故制造者或責(zé)任者提出處理意見。

　　5.根據(jù)事故的情況，及時報上級或相關(guān)單位。

　　（五）治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

　　1.學(xué)校要定期召開師生大會，對安全保衛(wèi)工作提出要求，邀請公安部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的作用，深入細(xì)致地開展學(xué)生的政治思想工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。

　　2.加強(qiáng)對學(xué)生的管理，嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，防止校外人員進(jìn)入學(xué)校滋事。

　　3.校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時，班主任、教師、學(xué)生干部都要立即報告相關(guān)責(zé)任人。相關(guān)責(zé)任人要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，相關(guān)責(zé)任人要立即撥打110報案。學(xué)校要對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，努力防止此類事件再次發(fā)生。

　　4.發(fā)現(xiàn)校外人員進(jìn)入學(xué)校搗亂或?qū)め厱r，獲得事件信息的任何人都要在第一時間向相關(guān)責(zé)任人或單位領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。

　　5.相關(guān)責(zé)任人或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員，建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。

　　6.相關(guān)責(zé)任人利用通訊網(wǎng)絡(luò)，宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)。迅速集結(jié)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

　　7.若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。

　　8.相關(guān)責(zé)任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導(dǎo)所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。并及時向相關(guān)部門求援。

　　9.組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。及時送受傷的學(xué)生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的，及時送醫(yī)院或撥打120。

　　10.事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級部門報告。對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，提出改進(jìn)工作的意見。

　　（六）防火工作應(yīng)急預(yù)案

　　1.相關(guān)責(zé)任人平時要加強(qiáng)消防知識的宣傳教育，落實(shí)消防設(shè)備的完好率，熟悉消防設(shè)備放置的地點(diǎn)和使用方法

　　2.發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊(duì)配合消防干警滅火，最大限度減少損失。嚴(yán)禁學(xué)生參與滅火。如不能及時撲滅，要立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)，通知周圍的教職員工共同滅火。

　　3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

　　4.值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

　　5.小火險撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時，要立即上報相關(guān)部門。

　　6.消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任程度給予批評、記過、報送上級處理等處分，并在全校通報，以便吸取教訓(xùn)。

　　（七）校園交通事故應(yīng)急預(yù)案

　　1.交通事故發(fā)生后立即報警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

　　2.報告上級部門。

　　3.采取措施保護(hù)現(xiàn)場，有效控制肇事者，尋找證人。

　　4.組織相關(guān)人員開展搶救。若交警在場，積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場，則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護(hù)措施，進(jìn)行止血、包扎傷口，組織車輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

　　5.通知家長和家屬，協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。

　　6.配合交警部門做好善后工作。

　　（八）防盜竊工作預(yù)案

　　1.接到盜竊案報案后，相關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場，開展調(diào)查，視情況對案件進(jìn)行定性，對當(dāng)事人進(jìn)行問話，做好筆錄，查明失盜物品，并進(jìn)行登記，如有必要，可以報公安部門或110協(xié)助調(diào)查，盡可能追回失盜物品。

　　2.采取有效措施，保護(hù)現(xiàn)場，配合相關(guān)部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘察，對所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，分析做案線索，對案件進(jìn)行定性，盡最大的努力追回失竊物品。

　　3.案件發(fā)生后，要對案件進(jìn)行認(rèn)真分析，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞，同時要做好善后工作，并對案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié)，呈報上級主管部

　　（九）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

　　1.災(zāi)情發(fā)生時，相關(guān)責(zé)任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任，以班級為單位，按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。

　　2.如災(zāi)害發(fā)生在夜間或節(jié)假日，學(xué)校值班人員要馬上告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校級領(lǐng)導(dǎo)獲悉后要立即趕到現(xiàn)場，啟動突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)將自然災(zāi)害的情況上報。組織教職工加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，保護(hù)國家資產(chǎn)。

　　3.根據(jù)氣象預(yù)報和上級相關(guān)部門的通知，當(dāng)強(qiáng)暴雨、臺風(fēng)、大雪和氣溫超高或超低等自然災(zāi)害發(fā)生時，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)安全防范措施，做好家校聯(lián)系及在校學(xué)生的安全管理工作，做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作，避免或降低災(zāi)害事故帶來的損失。

　　4.當(dāng)發(fā)生強(qiáng)大暴雨、大雪，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上有危險時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時上報主管局請示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災(zāi)害受傷等意外情況時，要立即上報。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間，嚴(yán)格控制學(xué)生的室外活動，避免發(fā)生人員傷害事故

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇18

　　為了加強(qiáng)和改善學(xué)校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

　　安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

　　1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

　　2、安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)施求教工作。

　　3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

　　5、對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

　　6、突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

　　二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

　　教師在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全職責(zé)重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

　　（一）、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

　　學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動務(wù)必立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

　　1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。

　　2、迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

　　4、用心配合消防人員滅火。

　　5、在進(jìn)行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

　　（二）、食物中毒應(yīng)急預(yù)案（主要是小賣部的零食）。

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

　　2、迅速向上級主管部門衛(wèi)生防疫部門報告。

　　3、用心配合上級有關(guān)部門做好診治調(diào)查事故處理等工作。

　　4、做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也用心配合有關(guān)部門取樣。

　　5、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　6、做好家長家屬的工作。

　　（三）、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1、保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品證據(jù)。

　　2、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號牌號。

　　3、做好家長家屬的工作。

　　4、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校家庭上級主管部門報告。

　　5、配合交警部門做好調(diào)查取證事故處理等工作。

　　（四）、惡性傷亡事故。

　　當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對未死亡人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無潛力救治，或者無法決定傷亡狀況的，應(yīng)及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。

　　對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實(shí)事求是配合部門帶給相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

　　（五）、傳染性疾病暴發(fā)、流行。

　　應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應(yīng)及時采取如下措施：

　　1、推薦師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種群眾性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和群眾活動。

　　2、對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，帶給流動水洗手液除菌消毒肥皂。

　　3、學(xué)校采取必要的消毒措施。

　　4、所有教室辦公室，人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，增強(qiáng)抗病潛力。

　　5、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查，才能復(fù)校。

　　（六）、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害，

　　發(fā)生自然災(zāi)害務(wù)必以生命安全第一，學(xué)校經(jīng)請示后能夠采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動，都應(yīng)及時采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴(kuò)送，也能夠報警，對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并將事實(shí)狀況透過匯報程序匯報。

　　（七）、人為破壞。

　　1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

　　2、發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。

　　3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門帶給相關(guān)破案線索。

　　4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。

　　（八）、其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1、及時向?qū)W校家庭和有關(guān)部門報告。

　　2、注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

　　3、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。

　　4、妥善處理事故。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇19

　　一、指導(dǎo)思想

　　以市、區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開展第十七個中小學(xué)生安全教育日暨海南省第四個“學(xué)校安全教育月”活動的通知》精神為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持以人為本，牢記“安全第一，預(yù)防為主”理念，以“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”為主題，以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主線，深入貫徹依法治校目標(biāo)的具體工作要求，落實(shí)規(guī)范化、制度化的普法、學(xué)法機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，強(qiáng)化教育和管理，增強(qiáng)師生的安全意識和安全法制觀念，提高廣大師生面臨突發(fā)事件的自我防護(hù)能力，防止各類安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng) “平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作，為促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、國際旅游島建設(shè)和構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　二、活動目的：

　　今年3月28日是第xx個全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力。”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

　　三、活動主題：

　　強(qiáng)化安全意識，提高避險能力。

　　四、活動內(nèi)容：

　　堅持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī)，開展安全教育月活動活動內(nèi)容為 “十一個一”活動。

　　1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語。營造良好的宣傳教育氛圍。

　　2、舉行一次國旗下講話，防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育，加強(qiáng)對小學(xué)生安全知識普及教育。

　　3、進(jìn)行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力。

　　4、 出一期安全教育黑板報

　　5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。

　　6、舉行一次安全教育主題班會。

　　7、進(jìn)行一次安全知識競賽。

　　8、開展一次法律、交通知識講座。

　　9、進(jìn)行一次安全隱患大排查。

　　10、召開一次家長會。

　　11、印發(fā)“給學(xué)生家長一封信”。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇20

　　為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止減少意外事故對廣師生學(xué)校可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。依照上級部門有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“三個代表‘重要思想和”構(gòu)建社會主義和諧社會“的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任理泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

　　二、工作原則

　　1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

　　3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、牢固樹立安全責(zé)任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

　　2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。

　　3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

　　四、組織管理

　　（一）學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)

　　成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園安全發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。其主要職責(zé)為：

　　（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)校安全重大事宜。

　　（2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。

　　（3）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。

　　（二）安全事故搶險救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

　　由總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障，安全辦處理事故現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)外聯(lián)工作。

　　（三）加強(qiáng)監(jiān)測與報告

　　1、突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周班主任、各種教學(xué)活動的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　2、執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證物等要進(jìn)行保護(hù)。

　　3、事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或

　　者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、綬報、謊報突發(fā)事件。

　　五、具體處置措施

　　1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

　　2、應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)張暢通。校內(nèi)各部門慶當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

　　3、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。

　　4、向上級主管部門報告情部，請求上級幫助指導(dǎo)。

　　5、與公安部門說明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

　　6、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

　　7、召開學(xué)生會議，通報事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

　　8、專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　9、冷靜面對媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得 接受采訪，加強(qiáng)門崗管理。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇21

　　為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，8月16日，教育部印發(fā)通知，要求各地教育行政部門和高校高效統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展，扎實(shí)做好20__年秋季學(xué)期開學(xué)和疫情防控工作。

　　通知作出七項(xiàng)部署。一是堅決貫徹疫情防控方針政策。要毫不動搖堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，堅持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控和應(yīng)急處置相結(jié)合，因時因勢調(diào)整優(yōu)化防控措施，做到精準(zhǔn)化、人性化，最大限度減少疫情對教育教學(xué)影響，確保師生健康和校園安全。

　　二是安全有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)工作。要堅持屬地管理、區(qū)域統(tǒng)籌，綜合研判當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿荩�“一地一案”“一校一策”做好開學(xué)工作。

　　三是周密部署安排師生員工返校。要按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件，制定返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案，分區(qū)分級、錯峰錯時確定返校批次和具體時間。

　　四是科學(xué)精準(zhǔn)抓好常態(tài)疫情防控。要不斷完善校園疫情防控方案，科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，加強(qiáng)疫情防控專題培訓(xùn)和健康管理、公共場所清潔消毒與通風(fēng)換氣、防疫物資和核酸檢測能力儲備等。

　　五是全力保障正常教育教學(xué)秩序。在落實(shí)常態(tài)化防控措施下，最大限度保障正常教育教學(xué)安排和校園生活，細(xì)化優(yōu)化校園管理服務(wù)，充分保障師生合理需求，構(gòu)建安全舒心的校園環(huán)境。

　　六是積極有效開展衛(wèi)生健康教育。要凝聚“家校社”合力，宣傳新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識。教育引導(dǎo)師生員工積極配合疫情防控措施,堅持良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身健康素養(yǎng)，做好個人防護(hù)。

　　七是切實(shí)提升應(yīng)急處置能力水平。要在屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）統(tǒng)籌下，加強(qiáng)配合協(xié)作與信息共享，完善校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，開展疫情防控多場景、實(shí)操性應(yīng)急演練，保障校園疫情防控平急轉(zhuǎn)化高效暢通，處置快速有力。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇22

　　為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全和信息安全，確保教育網(wǎng)絡(luò)暢通，使校園網(wǎng)更好的為學(xué)校管理、教育教學(xué)和對外交流服務(wù)，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》的規(guī)定，為確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全、涉密信息的安全和網(wǎng)絡(luò)暢通，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施，及時、快速、有效地處理教育網(wǎng)絡(luò)中發(fā)生的突發(fā)事件，將不良影響降至到最低。

　　二、適用范圍

　　本預(yù)案所稱應(yīng)急事件是指由于突發(fā)事件（自然災(zāi)害、人為破壞或其他原因等）引起學(xué)校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中斷或信息失竊等事件。

　　適用范圍包括網(wǎng)絡(luò)主控室、計算機(jī)專用教室、多媒體專用教室、語音教室及其它配有計算機(jī)設(shè)備的班班通教室、辦公室等。

　　三、應(yīng)急預(yù)案啟動

　　有下列情況應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案：

　　1、主控室、計算機(jī)專用教室、多媒體專用教室及其他它配有計算機(jī)設(shè)備的班班通教室、辦公室等地方發(fā)生火災(zāi)、遭雷擊、透水、停電。

　　2、設(shè)備發(fā)生被盜或人為損壞。

　　3、發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)傳播不良信息（包括反動信息、色情信息）現(xiàn)象。

　　4、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)病毒。

　　四、應(yīng)急預(yù)案啟動程序。

　　1、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用者或管理者發(fā)現(xiàn)上述所列情況之一時，應(yīng)立即報告網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人（組長或副組長），同時控制好現(xiàn)場，火災(zāi)時，還要組織工作人員有序地撤離現(xiàn)場。

　　2、網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后，立即向有關(guān)部門報告，同時組織有關(guān)人員對現(xiàn)場進(jìn)行施救或控制，直至問題解決。

　　五、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施辦法。

　　（一）火災(zāi)、透水、停電發(fā)生時處理辦法

　　1、當(dāng)火災(zāi)、透水、停電發(fā)生時，立即切斷電源（條件允許的'情況下關(guān)閉設(shè)備），同時組織工作人員有序疏散，并將災(zāi)情通知領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組接報后，立即向有關(guān)部門報告，并派人到門口引領(lǐng)消防部門或上級有關(guān)人員到災(zāi)情現(xiàn)場，直至局勢受到控制。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組配合有關(guān)部門調(diào)查分析災(zāi)情發(fā)生原因，進(jìn)行措施改進(jìn)。

　　4、迅速與網(wǎng)絡(luò)公司聯(lián)系，派技術(shù)人員幫助解決設(shè)備故障或其他故障，盡快恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行。

　　（二）設(shè)備發(fā)生被盜或人為損害處理辦法

　　1、發(fā)生上述情況時，管理者應(yīng)立即告知領(lǐng)導(dǎo)小組，同時封閉現(xiàn)場。

　　2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后，立即報告相關(guān)部門，并組織相關(guān)人員配合公安部門進(jìn)行調(diào)查，追查責(zé)任人。

　　3、提出所損失的設(shè)備的采購清單，上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組，待批準(zhǔn)后，盡快完成設(shè)備的采購，恢復(fù)教育網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

　　（三）不良信息和網(wǎng)絡(luò)病毒處理辦法

　　1、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站出現(xiàn)不良信息或網(wǎng)絡(luò)中存在病毒，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)立即終止不良信息或網(wǎng)絡(luò)病毒的傳播，同時將情況告知安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)接報后，一方面向區(qū)教育局有關(guān)部門報告，請示處理意見。另一方面通告全校計算機(jī)用戶防病毒方法，并督促網(wǎng)管員進(jìn)行控制處理，直至網(wǎng)絡(luò)處于安全狀態(tài)。對不良信息追查信息來源，對未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，擅自發(fā)布信息而造成不良影響者，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組討論后給予處分。對觸犯法律者交由公安部門追究法律責(zé)任。

　　（四）出現(xiàn)黑客攻擊等其它致使校園網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)或數(shù)據(jù)丟失的情況處理辦法

　　1、發(fā)生上述情況時，使用者或管理者應(yīng)立即告知安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時斷開網(wǎng)絡(luò)。

　　2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后，立即組織相關(guān)人員進(jìn)行系統(tǒng)恢復(fù)，同時配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，直至問題解決，恢復(fù)設(shè)備使用。

　　七、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副指揮：副校長

　　組員：班主任教師

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇23

　　教育目標(biāo)：

　　1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。

　　2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。

　　教學(xué)重點(diǎn)：意外傷害中的處理方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：分析、整理處理方法。

　　教育過程：

　　1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應(yīng)對這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言

　　2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際，說一說具體的事例。]

　　師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。

　　做危險性的游戲滑倒刀子割破手被動物咬傷

　　3.出示思考題。

　　(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力，想辦法來克服。

　　(2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

　　4.師總結(jié)。一個人一定要學(xué)會保護(hù)自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時，要堅持真理、誠實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質(zhì)。

　　5、安全使用家電與燃?xì)?/p>

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識。

　　2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

　　3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識。

　　掌握一些常用家電的正確操作方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)正確使用家電和燃?xì)獾牧己昧?xí)慣。

　　教學(xué)過程：

　　一、認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器，說一說：自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

　　二、小組交流：

　　1、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

　　2、把自己知道的使用電器的安全注意事項(xiàng)寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。

　　3、教師歸納：

　　使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源。

　　三、辨析：

　　1、仔細(xì)看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎?為什么?

　　2、集體朗讀“提示”內(nèi)容，明確正確的操作事項(xiàng)。

　　3、評一評，自己安全使用家電和燃?xì)鈫?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

　　四、課外延伸：

　　回家與父母一起做個小調(diào)查，調(diào)查家里用電用氣的做法。預(yù)防觸電，預(yù)防火災(zāi)，養(yǎng)成安全用電，安全用燃?xì)獾淖杂X行為。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇24

　　校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本園師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

　　校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、幼兒園教學(xué)、工作和生活秩序、幼兒園和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況，如：安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等)等。事實(shí)證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此，我園制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案：

　　一、日常安全管理

　　1.每天值日園長和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、幼兒園校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　　2.禁止幼兒在校園教學(xué)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者對涉及的班主任進(jìn)行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

　　3.為防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日園長和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

　　4.各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)幼兒的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

　　5.幼兒園要不定期的對園內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　6.幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查、復(fù)查。

　　7.幼兒園建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。

　　8.建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同搞好幼兒園安全工作。

　　二、具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析

　　(一)校園出入管理

　　事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧；有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

　　救助方案：一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時，要立即找到該人，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。

　　(二)火災(zāi)及爆炸事故

　　事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

　　救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

　　具體的報警語是：這里是和睦幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢(較大或具體情節(jié))，火災(zāi)的.具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第( )層樓，是――(電火、其它物質(zhì)著火)，現(xiàn)在火已經(jīng)―― (著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到路口等候消防車，我穿( )衣服。

　　1.發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時，應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向鎮(zhèn)教育局和鎮(zhèn)政府報告。

　　2.搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

　　3.幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。

　　4.應(yīng)急搶險小組在消防人員到達(dá)之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

　　5.在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　6.現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

　　7.火災(zāi)事故處理過后，幼兒園要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

　　(三)值班工作

　　事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位；出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

　　救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時，按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

　　(四)食堂衛(wèi)生安全

　　事發(fā)現(xiàn)象：集體食物中毒

　　救助方案：

　　1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過某種同樣食物后，短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時，應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

　　2.應(yīng)及時向縣衛(wèi)生局和縣教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

　　3.保護(hù)好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，如因食用校外食物所致，應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

　　4.應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。

　　5.做好家長、家屬的工作。

　　6.積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

　　(五)交通事故及其他傷害事故

　　事發(fā)現(xiàn)象：學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。

　　救助方案：

　　1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　2.及時向縣教育局、縣政府報告，造成死亡的，應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

　　3.妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工 。

　　4.協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

　　(六)幼兒園財務(wù)室安全救助方案：報案，同時保護(hù)現(xiàn)場。

　　(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救助方案：立即保護(hù)教師本人的安全，同時報警。

　　(八)幼兒安全

　　如有幼兒受到意外傷害時，要立即將幼兒送往醫(yī)院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。

　　(九)事后處理工作要點(diǎn)

　　一、處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。

　　二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長為組長，輔以一至兩名副組長，相關(guān)教師為組員的工作小組。

　　三、實(shí)行幼兒園各類安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

　　四、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。事故處理后，須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告，報縣教育局、中心學(xué)校；對因幼兒園責(zé)任事故造成重大傷害的，分清責(zé)任，由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

　　本預(yù)案中涉及到的各成員，應(yīng)在本預(yù)案啟動時，相應(yīng)判斷自己所處的位置，之后自動到達(dá)各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇25

　　為了進(jìn)一步提升學(xué)校及周邊治安狀況，締造學(xué)校及其周邊地區(qū)的較好治安秩序，快速、有效地處理學(xué)校周邊突發(fā)性安全事故，避免事態(tài)的不斷擴(kuò)大擴(kuò)散，波及學(xué)校，保護(hù)師生切身利益，確保師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、平衡、文明、身心健康的育人環(huán)境。特制訂本預(yù)案。

　　1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各處室人員要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度來認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好校園周邊治安處置應(yīng)急工作，確保師生生命安全。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行值守制度，保安、門衛(wèi)人員必須24小時有人值守，不許究問崗位，按時值守并搞好進(jìn)出備案，妥善解決值守期間出現(xiàn)的問題。

　　3、如果校園周邊有安全事件發(fā)生，如有事件發(fā)生，保安、門衛(wèi)人員要立即采取措施，為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關(guān)閉校門。

　　4、校園周邊治安事故出現(xiàn)后，獲知情況者應(yīng)當(dāng)在第一時間報告學(xué)校安全、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校立即啟動本預(yù)案。

　　5、應(yīng)急處置基本原則

　　(1)以人為本原則。保護(hù)社會各界師生的根本利益，維護(hù)師生生命財產(chǎn)安全，就是學(xué)校應(yīng)急處置工作的出發(fā)點(diǎn)和主旨。

　　(2)預(yù)防為主原則。積極預(yù)防和，最大限度地減少突發(fā)事件對學(xué)校的影響和危害；將預(yù)防與應(yīng)急處理有機(jī)結(jié)合起來，有效控制危機(jī)，力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，將突發(fā)事件造成的損失減少到最低程度。

　　6、校園事件的應(yīng)急處理

　　在事故現(xiàn)場的教師組織好學(xué)生，一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)——學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。指揮機(jī)構(gòu)(學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組)人員得到信息后，馬上進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，啟動應(yīng)急方案，按工作職責(zé)迅速趕到現(xiàn)場，指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，開展搶險活動。

　　(1)應(yīng)急指揮

　　沈桂香為應(yīng)急處理的第一指揮(最高負(fù)責(zé)人)，負(fù)責(zé)指揮學(xué)校的一切事故的應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)工作，調(diào)度人力物力全力開展搶險、救援工作；張麗萍為應(yīng)急處理的第二指揮，協(xié)助第一指揮開展好工作，張淵益應(yīng)急處理的現(xiàn)場指揮；若第一指揮因故不在，則由第二指揮指揮，若第一二指揮不在，則由賈海霞指揮。若以上老師都不在，則由賀老師指揮。

　　(2)現(xiàn)場秩序保護(hù)及救援搶修

　　由組長沈老師、副組長xx老師帶領(lǐng)保安、及體育組全體人員，立即趕到事故現(xiàn)場，開展好現(xiàn)場的秩序維護(hù)及臨時性的`搶險工作。

　　(3)各班學(xué)生秩序保護(hù)及撤離

　　由組長于老師、 副組長xx老師帶領(lǐng)各班班主任老師和各班科任教師，負(fù)責(zé)維護(hù)各班學(xué)生的秩序，做好對學(xué)生的安撫等工作，一般情況下不準(zhǔn)學(xué)生出教室，若必須撤出教室時，則要在聽到指揮員廣播或其它形式的指令后，方可組織學(xué)生進(jìn)行有序的疏散，疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校籃球場為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，可直接將學(xué)生疏散出校門。

　　(4)救援及求救醫(yī)護(hù)

　　若出現(xiàn)傷員，則由組長帶領(lǐng)等老師，立即進(jìn)行現(xiàn)場的緊急救援和簡單的醫(yī)護(hù)處理工作，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理指揮組長或現(xiàn)場指揮等人同意后，向上級醫(yī)院等請求支援。

　　(5)事故調(diào)查

　　由組長楊潔老師帶領(lǐng)涉及班級的班主任、各年級組長，在開展搶險、應(yīng)急的同時，對事件的原因、發(fā)生經(jīng)過、危險情況等做詳細(xì)的調(diào)查，記錄在案，并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮提供準(zhǔn)確、詳實(shí)的數(shù)據(jù)，為指揮做作正確的處理提供依據(jù)，并備以后查閱。

　　(6)信息呈報

　　若造成事故，一般情況下由組長沈桂香老師在向小組成員通氣后，準(zhǔn)確及時地向上級(教育局、鎮(zhèn)政府等)報送信息；若沈桂香老師不在，則小組成員必須向他報告，并經(jīng)沈桂香老師授權(quán)或同意后，方可準(zhǔn)確及時地向上級(教育局、鎮(zhèn)政府等)報送信息。

　　(7)家長工作

　　由組長帶領(lǐng)中民等老師，負(fù)責(zé)做好對家長的接待、安撫、解釋等工作。

　　(8)媒體招待

　　由組長沈桂香老師帶領(lǐng)等老師，負(fù)責(zé)做好媒體的接待和解釋工作。

　　(10)后勤保障

　　由組長帶領(lǐng)xx老師，負(fù)責(zé)應(yīng)急處理的財物保障工作，盡一切力量，保證物力、資金到位。

　　7、事故的善后處理

　　若造成傷害事故，則要做好善后處理，特別是要做好家長工作和媒體接待工作和后勤保障等。

　　(1)學(xué)校必須切實(shí)做好死難或傷勢學(xué)生的看病工作，搞好牽涉學(xué)生的家長的安撫、看望工作，消解各種不安全因素，保護(hù)學(xué)校平衡。

　　(2)聯(lián)系學(xué)校法律顧問，咨詢處理、處置意見，請其從法律的角度給予指導(dǎo)，關(guān)開展相關(guān)工作。

　　(3)幫助部門對事件展開調(diào)查和處置。對突發(fā)性緊急情況及時進(jìn)行調(diào)查，查清事實(shí)，查明原因。事故的調(diào)查處置必須秉持實(shí)事求是，認(rèn)同科學(xué)和客觀事實(shí)。

　　(4)對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇26

　　根據(jù)區(qū)教育局 “413”、“416”兩次視頻會議下達(dá)的中小幼開學(xué)部署工作要求，切實(shí)加強(qiáng)疫情防控，要結(jié)合我校實(shí)際制定疫情防控方案，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、規(guī)范工作流程，提前排查風(fēng)險隱患，對可能發(fā)生的情況做預(yù)判和應(yīng)對準(zhǔn)備。要求各部門將開學(xué)前準(zhǔn)備工作落到實(shí)處，保障廣大師生員工開學(xué)生命安全和身體健康，保障順利落實(shí)開學(xué)復(fù)課工作。

　　一、信息排查報送

　　針對目前防疫形勢，具體要求如下：

　　1、繼續(xù)落實(shí)好市委、市政府“三個覆蓋”和“三個一律”相關(guān)要求，做好各年級學(xué)生和教職工（含外聘人員）的全面排摸，要做到底數(shù)清、情況明，切實(shí)做好統(tǒng)計和日報告、零報告。

　　2、各年級組要配合工會關(guān)心師生員工情況，對出現(xiàn)的異常情況要隨時發(fā)現(xiàn)隨時匯報，并及時做好留觀、消毒和后續(xù)跟進(jìn)工作。

　　3、每位家長每天7:30前在班級群匯報學(xué)生當(dāng)日情況，班主任匯總后上報年級組長；任課教師每天7:30前在年級組群匯報自身健康當(dāng)日情況，年級組長每日8:00前在“疾控工作群”上報年級組師生員工相關(guān)匯總統(tǒng)計，并按指定格式回復(fù)相關(guān)人員信息（外籍、返滬、離滬等）。衛(wèi)生室匯總?cè)�校師生�?shù)據(jù)后于每日8:30前報學(xué)校指定專人上報上海市教委平臺。

　　4、如有教師或?qū)W生離滬或返滬，需按當(dāng)前防控工作要求下載Welink并及時填報信息，填報信息需在每天上午9:00前或12:00之后進(jìn)行，學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)提醒，教師由年級組長負(fù)責(zé)提醒。填報后及時上報衛(wèi)生室，由學(xué)校指定專人提交審核。

　　要從政治高度看待信息排查工作，各負(fù)責(zé)人要予以高度重視，以對全體教師、學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好排查工作，確保不遺漏一人，不錯報一例。

　　二、疫情期間校門管控

　　為切實(shí)做好疫情防控，守護(hù)校園安全，確保師生的生命安全。門衛(wèi)作為學(xué)校的安全第一關(guān)，根據(jù)防控要求和學(xué)校的實(shí)際情況，做到“五個”一律，

　　校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校；

　　師生進(jìn)校門前一律核驗(yàn)身份和檢測體溫；

　　學(xué)校操場一律暫停對外開放；

　　對發(fā)熱咳嗽者一律實(shí)行留觀送醫(yī)；

　　不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

　　具體要求如下：

　　落實(shí)門禁措施

　　1.嚴(yán)控校外無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)校，對必須來訪者進(jìn)門時完成“四步曲”：先電話聯(lián)系被訪者，確認(rèn)可以接待后對來訪者檢測體溫，并登記姓名、身份信息、手機(jī)號碼等信息，最后洗手消毒。對發(fā)熱、咳嗽者一律禁止入校，對不服從管理者采取強(qiáng)制措施并報警。

　　2.加強(qiáng)校門安全保衛(wèi)力量，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時值班制度。學(xué)校全體保安人員符合上崗健康要求。值班保安須穿制服、戴口罩并攜持必要的安保器械，加強(qiáng)對校門及周邊的巡查管控和技術(shù)監(jiān)控。

　　3.加強(qiáng)開學(xué)后師生員工體溫檢測秩序維護(hù)。疫情管控期間，在校門口設(shè)置師生員工入校體溫檢測專門通道或體溫檢測區(qū)，教職員工第一次返校一律提供“隨申碼”并接受檢測。合理安排保安力量維護(hù)現(xiàn)場秩序，堅決制止體溫異常人員進(jìn)入校園。

　　4.完善門衛(wèi)安全防控物資保障。學(xué)校按《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》標(biāo)準(zhǔn)配備防衛(wèi)器械。門衛(wèi)值班室增配體溫檢測設(shè)備、洗手池、消毒液和足夠數(shù)量的口罩。

　　嚴(yán)格校門管理

　　5.開學(xué)前后，學(xué)校與社區(qū)建立合作聯(lián)系，隨時了解校園周邊疫情發(fā)生的準(zhǔn)確情況，提前做好門控預(yù)防。配合當(dāng)?shù)毓�安機(jī)關(guān)開展聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。

　　6.開學(xué)后，按照校外家長志愿者、校門口保安、體溫檢測門總護(hù)導(dǎo)和衛(wèi)生老師三點(diǎn)式護(hù)校要求，科學(xué)安排學(xué)生有序入校。實(shí)行分年級錯峰放學(xué)。

　　7.開學(xué)后，教工私家車停地面指定車位（食堂門口四個車位暫停使用），進(jìn)校前配合保安就地進(jìn)行測溫，體溫正常才能進(jìn)入校園。

　　保安人員管理

　　8.保安人員上班前需進(jìn)行自檢，確保自身健康方能上崗，有咳嗽發(fā)熱者禁止上崗，須及時就醫(yī)。

　　9.當(dāng)班人員進(jìn)入學(xué)校前檢測體溫、洗手消毒并做好相應(yīng)記錄，體溫正常者方可進(jìn)入學(xué)校。

　　10.當(dāng)班人員每日交接班前需對門衛(wèi)室內(nèi)進(jìn)行全面消毒（包括值班室、更衣室、桌椅、固定電話、其它接觸性安防器材等）。

　　11.原則上不收發(fā)快遞，特殊需要時，需對收發(fā)件包裝表面進(jìn)行消毒，消毒后方可接收。

　　12.開學(xué)前學(xué)校保障部對全體保安進(jìn)行培訓(xùn)，開學(xué)后每日交班保安對接班保安進(jìn)行測溫并做好記錄。保障部做好監(jiān)督檢查工作。

　　學(xué)生管理

　　13.在校門口外設(shè)立“一米線”等候區(qū)，學(xué)生依次在“一米線”外等侯測溫檢查。

　　14.所有學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，出示居家時體溫測量的結(jié)果、并經(jīng)學(xué)校再次體溫測量，正常者可入校園。

　　15.如現(xiàn)場測量發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常（≥37.3℃）時，應(yīng)及時將學(xué)生帶至臨時隔離室進(jìn)行體溫復(fù)測，仍然異常時通知家長送醫(yī)發(fā)熱門診診治。

　　三、居家體溫測量結(jié)果反饋

　　為了進(jìn)一步切實(shí)做好校內(nèi)新冠狀病毒肺炎（簡稱新冠肺炎）疫情防控工作，根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)防控方案的要求，特制定我校學(xué)生居家體溫測量結(jié)果反饋制度方案如下：

　　1.本校學(xué)生，在家期間每日測量體溫、并向?qū)W校反饋測量結(jié)果。

　　2.每天上午入學(xué)前、下午放學(xué)回家后，由家長為學(xué)生各測量一次體溫，并做好記錄。

　　3.家長應(yīng)將學(xué)生每次體溫測量的結(jié)果通過微信、短信等方式（可啟用小程序或騰訊文檔），及時告知學(xué)生所在班級的班主任。

　　4.體溫測量異常的學(xué)生，暫時不得返校，家長要及時匯報送醫(yī)診治情況。

　　5.班主任應(yīng)及時掌握本班級體溫異常學(xué)生的信息，并做好因病缺課及病因追蹤登記、報告工作。

　　四、晨檢日間健康巡查制度

　　1.全校學(xué)生及教職工每天早上出門前在家自行測量體溫，體溫異常者暫緩到校，必要時及時就醫(yī)。

　　2.所有人入校時在校門口再次進(jìn)行體溫測量，凡體溫超過37.3℃者一律不準(zhǔn)入校，就地隔離留觀，并詢問有無咳嗽、乏力、畏寒、胸悶、氣促、腹瀉、流涕、咳痰、結(jié)膜充血等。有癥狀者為學(xué)生的，第一時間通知家長，教職工則自行就醫(yī)及時做好傳染病排查。

　　3.在校期間，在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生開展全日健康巡查，并做好記錄。

　　4.全日健康觀察和健康巡查要點(diǎn)同晨檢。平常班主任要注意觀察學(xué)生的情況,如果發(fā)現(xiàn)異常第一時間通知衛(wèi)生室。如發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)傳染病相關(guān)癥狀或其它異常情況，立即將其轉(zhuǎn)至臨時留觀區(qū)并及時引導(dǎo)就醫(yī)，并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，落實(shí)相關(guān)場所消毒、流行病學(xué)調(diào)查等措施。

　　5.衛(wèi)生室做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作,如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠、流感等傳染病病例、應(yīng)由學(xué)校疫情報告人按要求及時上報上級主管部門。

　　五、因病缺勤缺課登記（網(wǎng)絡(luò)直報）病因追蹤制度

　　為防止傳染病在學(xué)校傳播，特制定本制度：

　　1.校長為學(xué)校疫情總責(zé)任人，學(xué)校保健老師為疫情報告人，各班主任老師為疫情第一排查人。

　　2.嚴(yán)格按照晨檢制度規(guī)定認(rèn)真做好晨檢工作，班主任早晨對到校的每個學(xué)生應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。

　　3.班主任在晨檢時如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應(yīng)在學(xué)生請假時認(rèn)真登記，并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時報告給疫情報告人。

　　4.班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。

　　5.疫情報告人接到報告后，應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，及時進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上，做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。并按照規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)每天在“上海市學(xué)校因病缺勤缺課網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)”完成上報。

　　6.疫情報告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時，疫情報告人應(yīng)告知校長，并在24小時內(nèi)向疾控中心和上級部門報告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后，應(yīng)按規(guī)定做好校的消毒工作。

　　7.患傳染病的學(xué)生重新上課，需提供病歷證明給班主任，由衛(wèi)生室檢查確認(rèn)治愈且無傳染性后通報課程部開具《復(fù)課證明》后方可入校。

　　六、師生員工防控知識宣傳教育

　　為了普及新型冠狀病毒肺炎（簡稱新冠肺炎）防控相關(guān)知識，提高我校教職員工及學(xué)生應(yīng)對新冠肺炎疫情的自我保健意識和防控技能，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校新冠肺炎相關(guān)知識宣傳教育方案如下：

　　宣傳教育內(nèi)容

　　（一）宣傳內(nèi)容——由保健老師利用健康教育課組織落實(shí)

　　1、新冠肺炎的危害

　　2、新冠肺炎的預(yù)防控制方法

　　3、發(fā)生新冠肺炎相關(guān)疫情后的應(yīng)急處置基本方法

　　4、健康素養(yǎng)“66”條相關(guān)內(nèi)容

　　（二）培訓(xùn)內(nèi)容——由校長室利用復(fù)課前視頻會議組織落實(shí)

　　1、新冠肺炎的基本知識及危害

　　2、新冠肺炎的一般癥狀、預(yù)防控制方法

　　3、教職員工、學(xué)生發(fā)生發(fā)熱現(xiàn)象的處置方法

　　4、如何正確佩戴口罩

　　5、如何正確洗手、打噴嚏等

　　6、常用消毒劑的使用方法

　　宣傳教育方式

　　1、通過校園集體廣播、微信公眾號、LED屏、宣傳欄、宣傳版面等方式，開展宣傳新冠肺炎等傳染病相關(guān)知識。

　　2、采用視頻會議等方式，為全體教職員工進(jìn)行新冠肺炎防治知識的培訓(xùn)。

　　3、以班級為單位，通過“釘釘”等其它網(wǎng)絡(luò)途徑，為全體學(xué)生講解新冠肺炎等傳染病防治知識和技能。

　　宣傳教育時間

　　在開學(xué)前，做好校內(nèi)宣傳氛圍營造的同時，邀請轄區(qū)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員，集中為全體教職員工和學(xué)生開展一次新冠肺炎防控專題知識講座。

　　開學(xué)后，結(jié)合實(shí)際，及時更新宣傳內(nèi)容的基礎(chǔ)上，擇時邀請轄區(qū)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員定期不定期來學(xué)校為師生員工開展防控知識培訓(xùn)。

　　七、疫情應(yīng)急處置演練

　　（一）、指導(dǎo)思想

　　在國內(nèi)取得抗擊新冠病毒階段性勝利之際，面對“外防輸入，內(nèi)防反彈”的實(shí)際情況，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力，堅持底線思維，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：

　　（二）、演練時間：返校前一天

　　（三）、演練場所：校門口、班級、操場

　　（四）、演練目的和要求：

　　1.提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

　　2.落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和處理能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。

　　3.全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視高度負(fù)責(zé)，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。

　　（五）、 演練準(zhǔn)備

　　1.制定細(xì)化演練方案。

　　2.進(jìn)行針對性集體培訓(xùn)

　　（1）明確各個崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷優(yōu)化演練方案，并讓全體教職工知曉記牢。

　　（2） 對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作詳細(xì)說明，明確到責(zé)任人，確保演練真實(shí)有效。

　　3.演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口置、額溫槍、耳溫槍、一次性手套、免洗手夜等防護(hù)用品、指示牌、移動隔離欄、盒飯飯盒（一個班級的量）等。

　　4.成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：薛瓊(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。成員:行政、年級組長、衛(wèi)生室、門衛(wèi)、保潔消毒人員(負(fù)責(zé)角色扮演)

　　（六）、演練科目

　　場景一：晨檢進(jìn)校

　　體溫監(jiān)測員：張新國、左惠民

　　體溫復(fù)測員：殷素雷、姚繼

　　行政值班： 顧益芳

　　衛(wèi)生保潔員：負(fù)責(zé)消毒工作，留觀室消毒在衛(wèi)生室指導(dǎo)下完成。

　　其他人員扮演學(xué)生

　　器材準(zhǔn)備：門框式測溫儀、額溫槍、耳溫槍、一次性手套、免洗洗手液、消毒噴壺、凳子若干（保障部負(fù)責(zé)）

　　（1）學(xué)校門口地上粘貼黃黑警示線，線間距1米（保障部負(fù)責(zé)）。

　　（2）學(xué)生按照一米間距排隊(duì)，不前后交流，進(jìn)校進(jìn)行熱成像檢測，體溫正常使用免洗手液洗手后按照規(guī)定線路進(jìn)教學(xué)大樓，五年級從大廳南通道沿操場進(jìn)入。

　　（3）體溫正常學(xué)生按規(guī)定路線保持一米間距進(jìn)教學(xué)大樓；體溫異常學(xué)生由行政執(zhí)勤人員安排在復(fù)測區(qū)等待再次檢測體溫，復(fù)測正常進(jìn)學(xué)校，仍然異常則由衛(wèi)生老師帶入留觀室，在學(xué)生進(jìn)校完畢后，通知家長領(lǐng)回就醫(yī)。告知家長不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時間告知學(xué)校。

　　（4）體溫異常學(xué)生途徑場所消毒。

　　場景二：早操演練

　　年級組長：1

　　班主任模擬：2（先下樓）

　　班主任模擬：3（后下樓）

　　其他人員扮演相鄰兩個班級學(xué)生

　　（1）根據(jù)班級下樓梯路線，走道間隔一米排隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)下樓至操場早操位置。

　　（2）年級組長通知相鄰班級到走道間隔一米排隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)下樓至操場早操位置。

　　場景三：學(xué)生午餐

　　班主任模擬：1

　　其他人員扮演班級學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：一箱飯盒（保障部負(fù)責(zé)）

　　（1）所有學(xué)生使用自帶免洗洗手液洗手，自帶消毒濕巾擦拭桌面。

　　（2）每位學(xué)生依次排隊(duì)取餐，間隔1米，所有同學(xué)拿到飯盒后取下口罩同時進(jìn)餐，單人單桌同向就餐。就餐過程不講話，不擅自離開位置。

　　（3）先吃完的學(xué)生戴好口罩后，收拾餐具，保持桌面干凈，到指定位將餐盤放回飯箱并疊放整齊，餐布餐具自行收攏存放妥當(dāng)。

　　場景四：午檢工作

　　年級組長：1

　　班主任：2

　　其他人員扮演班級學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　　（1）全班學(xué)生在班級午修，年級組長戴好一次性手套手持額溫槍依次檢測學(xué)生體溫。

　　（2）若有學(xué)生體溫異常，該生在座位靜等復(fù)測。年級組長電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測，測試正常恢復(fù)原秩序。

　　（3）復(fù)測異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問在校活動軌跡，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　　（4）班主任電話通知家長領(lǐng)回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時間告知學(xué)校。

　　（5）班主任帶領(lǐng)到備用教室繼續(xù)午修，班級進(jìn)行消毒。消毒完畢返回，備用教室消毒（各專用教室為備用教室）。

　　場景五：上課突發(fā)

　　任課教師：1

　　發(fā)熱學(xué)生扮演：2

　　其他人員扮演班級學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　　（1）學(xué)生自報身體不適，任課教師電話聯(lián)系年級組長或衛(wèi)生室測試體溫。

　　（2）體溫異常，該生在座位靜等復(fù)測。任課教師電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測。

　　（3）測試異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問在校活動軌跡，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　　（4）班主任電話通知家長領(lǐng)回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時間告知學(xué)校。

　　（5）班主任帶領(lǐng)到備用教室繼續(xù)午修，班級進(jìn)行消毒。消毒完畢返回，備用教室消毒。

　　場景六：教師突發(fā)

　　年級組長：1

　　發(fā)熱教師扮演：2

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　　（1）教師自報身體不適，年級組長測試體溫。

　　（2）體溫異常，教師在座位靜等復(fù)測。年級組長電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測。

　　（3）測試異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問在校活動軌跡，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　　（4）年級組長電話通知家屬帶回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時間告知學(xué)校。

　　（5）年級組長安排教師離開辦公室通知保潔人員消毒該教工途徑區(qū)域。消毒完畢其他教師返回辦公室。

　　八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急

　　為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的`危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

　　（一）、工作目標(biāo)

　　1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

　　2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

　　（二）、工作原則

　　1、預(yù)防為主、常備不懈

　　宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。在教育局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

　　3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

　　建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

　　（三）、組織管理

　　學(xué)校成立由黨支部書記、校長薛瓊負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

　　1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

　　3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

　　4、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

　　6、確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

　　7、及時向上級教育行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心、所在街道衛(wèi)生服務(wù)中心匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

　　（四）、突發(fā)事件預(yù)防

　　1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

　　2、增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

　　3、采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

　　1）、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

　　2）、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。

　　3）、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　4）、學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

　　4、加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

　　1）、按照上級部門的要求，落實(shí)好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

　　2）、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性疾病的預(yù)防，通過板報、宣傳櫥窗、廣播、電子屏以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

　　3）、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

　　4）、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力。

　　（五）、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

　　學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

　　突發(fā)事件監(jiān)測

　　1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進(jìn)一步的措施。

　　2、重視信息的收集。及時與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

　　突發(fā)事件報告

　　1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　出現(xiàn)集體性食物中毒、及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在1小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

　　3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

　　4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

　　（六）、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

　　根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

　　以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

　　傳染病

　　1、一般突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

　　①啟動報告和零報告制度，學(xué)校實(shí)行24小時值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

　　②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

　　③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對集體活動進(jìn)行控制。

　　④傳染病流行時加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

　　⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

　　2、重大突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

　　①開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫，提高師生員工的自我保護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

　　②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

　　③對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

　　④加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

　　⑤學(xué)校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

　　3、特大突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

　　①實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

　　②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)健康觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或居家醫(yī)學(xué)健康觀察，暫停上學(xué)或上班。

　　③避免人群的聚集和流動。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型會議時間；學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進(jìn)行。

　　④ 對教室、專用室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

　　⑤學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

　　4、校內(nèi)疫情

　　校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實(shí)際情況，適時開展以下工作：

　　①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性新冠肺炎、非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調(diào)整教學(xué)方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報請上級教育行政部門批準(zhǔn)后，可對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課，須報區(qū)教育局批準(zhǔn)。

　　②采取停課措施的班級，合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)、啟動網(wǎng)課等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，網(wǎng)課教學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

　　③尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動、及時、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。合理控制輿情，對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園及一方社會穩(wěn)定。

　　食物中毒

　　及時掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：

　　1、立即停止食品加工及供應(yīng)活動，并在第一時間報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門；

　　2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；

　　3、按規(guī)定做好日常食品留樣工作，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理；

　　4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；

　　5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；

　　6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

　　預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

　　1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。

　　2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

　　3、盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

　　4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

　　（七）、保障措施

　　1、組織機(jī)構(gòu)保障

　　學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，由衛(wèi)生室具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

　　2、人力資源保障

　　學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

　　3、財力和物資保障

　　學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇27

　　活動目的：

　　1、學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然

　　2、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

　　教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

　　活動對象：三年級五班全體學(xué)生

　　活動地點(diǎn)：教室

　　活動準(zhǔn)備：安全知識

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入班會

　　我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的`關(guān)注。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。三年級五班《和諧校園 安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、學(xué)習(xí)安全知識

　　同學(xué)們清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

　　2、體育課體育運(yùn)動安全：在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械，不隨意投擲器材。

　　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律，一切行動聽指揮。

　　4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

　　5、安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　　同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

　　播放相關(guān)的安全知識內(nèi)容影片。

　　三、安全知識問答

　　1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？

　　A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B.在教室里互相追趕。

　　這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）

　　2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）

　　師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

　　3、安全知識問答。答對就得一顆星。

　　選擇題：

　　（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是

　　A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

　　C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

　　D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

　　（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?/p>

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

　　（3）乘車時較為安全的行為是

　　A、在道路中間攔車。

　　B、上車時爭先恐后。

　　C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐無牌、無證車。

　　（4）遇到別人打架時（ ）

　　A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

　　（5）遇到火災(zāi)時，撥打（ ）

　　A、110

　　B、119

　　C、120

　　D、121

　　（6）在道路上行走時（ ）

　　A、和同學(xué)邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

　　判斷題：

　　（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。 （ ）

　　（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ）

　　（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ）

　　（4）當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（ ）

　　（5）用沙子或泥土打仗。 （ ）

　　（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）

　　（7）站在凳子上往陽臺下看。 （ ）

　　（8）上花欄墻，比比誰跳得遠(yuǎn)。 （ ）

　　（9）沒有老師的監(jiān)護(hù)，不可以玩單杠或雙杠。（ ）

　　（10）下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。（ ）

　　四、評出本周安全小衛(wèi)士

　　同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中，時時刻刻注意安全。

　　本周安全小衛(wèi)士：何俊辰、孫子涵、劉文靜、單志鵬、劉海洋等。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇28

　　為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)平安生產(chǎn)工作管理的通知精神，愛護(hù)全體師生的生命平安，在樂觀預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任、科任老師及（保安）

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危急。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開頭壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危急。

　　三、應(yīng)急流程：

　　一般事故發(fā)生時，準(zhǔn)時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任馬上趕赴教室組織同學(xué)進(jìn)行疏散，馬上報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避開擴(kuò)大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時，應(yīng)馬上疏散同學(xué)（在堂老師為第一責(zé)任人），千里之行，始于足下

　　班主任馬上趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室老師或者電話旁的老師），廣播或者長時間的.電鈴為警報信號，仔細(xì)做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發(fā)生時間假如是下班時間，在校老師與門衛(wèi)應(yīng)準(zhǔn)時報告校領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)時組織搶救與事故處理，流程不變。

　　2、同學(xué)在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散同學(xué)放在首位。

　　3、事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級與相關(guān)部門報告，副組長與組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　同學(xué)疏散時要以有序快速為原則（不帶書包、不拖時間）；

　　老師應(yīng)在最終離開危急區(qū)域；

　　教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散挨次為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點(diǎn)為校外大路旁，指揮小組指定老師進(jìn)行人員清查與紀(jì)律監(jiān)督。

　　5、幫助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)準(zhǔn)時打開校門；

　　操場同學(xué)應(yīng)臨時組班，不回本班教室；

　　各班負(fù)責(zé)人疏散同學(xué)后應(yīng)準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏同學(xué)。

　　6、傷病救助：

　　發(fā)生事故后，傷病人員準(zhǔn)時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。

　　不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

　　事故發(fā)生后，指揮小組準(zhǔn)時通知同學(xué)家長到校，特殊是受困或者受傷同學(xué)家長，妥當(dāng)處理后期事項(xiàng)。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇29

　　為確保20xx年6月15日畢業(yè)生校園專場招聘會安全順利進(jìn)行，主辦單位高度重視，承辦單位將采取有力措施，明確各部門及人員職責(zé)，特制定本預(yù)案。

　　（一）校園招聘會安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　成員：安全處工作人員，校衛(wèi)隊(duì)員（4人）

　　團(tuán)委學(xué)生會干部（安全部6人）

　　（二）、工作目標(biāo)

　　1、確保校園招聘會活動期間校園內(nèi)不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的事端。

　　2、確保校園招聘會活動期間校園內(nèi)不發(fā)生刑事治安案件。

　　3、確保校園招聘會活動期間校園內(nèi)不發(fā)生重大火災(zāi)、踩踏及其他影響穩(wěn)定的重大安全事故。

　　4、確保校園招聘會活動期間校園內(nèi)不發(fā)生食物中毒等事故。

　　5、確保參加校園招聘會活動人員的安全。

　　（三）、工作措施

　　1、制訂應(yīng)急預(yù)案，并報市教育局備案。

　　2、加強(qiáng)對師生員工的安全教育，提高安全防范意識。

　　3、加強(qiáng)治安防范工作，維護(hù)校園治安秩序。

　　4、加強(qiáng)校園網(wǎng)控制管理，及時封堵和刪除不利信息。

　　（四）安全措施

　　1.交通安全

　　各班教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全。

　　2.防暴安全

　　為了保證所有學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，要求每一名學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)和招聘會要求，班主任要高度警惕，教育學(xué)生自尊、自重，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的榮譽(yù)。在嚴(yán)格要求和管理的同時，還要加強(qiáng)防盜、防搶和防騙教育，學(xué)會自我保護(hù)。

　　3.防火、防踏安全

　　本次大會參賽人數(shù)眾多，要求全體師生增強(qiáng)防火意識，不在場內(nèi)吸煙和玩弄火具。入場和退場，特別是退場必須聽從學(xué)校指揮，防止發(fā)生人員踩踏事件。

　　4.預(yù)防流感等急病

　　注意個人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用洗手液（肥皂）和清水洗手。集會中在咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶；盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴。如果出現(xiàn)發(fā)熱（腋溫≥37.5℃）或流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐或腹瀉），要及時向班主任或校醫(yī)報告。

　　5.緊急疏散

　　一旦發(fā)生緊急情況，請各班班主任組織好學(xué)生在原地聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，必須服從領(lǐng)導(dǎo)，有秩序地撤離現(xiàn)場。相互之間團(tuán)結(jié)、友愛、互助。

　　6.責(zé)任要求

　　教師：安全問題人人有責(zé)，各部門要密切配合，保持高度警惕，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和管理。手機(jī)開通，保證聯(lián)系暢通。

　　學(xué)生：招聘會期間凡惡意違反學(xué)校紀(jì)律、損害學(xué)校形象，特別學(xué)生打架等重大事件，學(xué)校將給與開除學(xué)籍處分，并交送公安機(jī)關(guān)處理。每個學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)防范意識，珍愛生命。如因不聽從學(xué)校教育而發(fā)生的安全問題，責(zé)任自負(fù)。

　　7.應(yīng)急電話

　　醫(yī)療急救：120交通事故：122火災(zāi)報警：119突發(fā)事件：110

　　8.安全協(xié)議

　　（五）、突發(fā)事件處置工作

　　當(dāng)現(xiàn)場發(fā)生火警、案件以及重大安全事故等意外事件導(dǎo)致現(xiàn)場招聘會不能正常進(jìn)行時，立即啟動應(yīng)急預(yù)案：

　　1、應(yīng)急處置預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組指揮有關(guān)人員立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，及時安排人員開展相關(guān)的搶險排危或者實(shí)施救助工作；

　　2、校衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)應(yīng)急行動的統(tǒng)一指揮；

　　3、安全部負(fù)責(zé)安排保衛(wèi)人員維持會場秩序；

　　4、當(dāng)現(xiàn)場發(fā)生火警時，由向安全部負(fù)責(zé)報警并指揮搶險；當(dāng)現(xiàn)場發(fā)生治安案件時，由向安全部負(fù)責(zé)及時向派出所報案；

　　5、根據(jù)需要對招聘現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請公安部門迅速依法采取緊急措施。

　　6、參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組所作出的'決定。積極做好對學(xué)生的安撫工作，涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

　　要求全校學(xué)生嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律，積極維護(hù)大會的秩序，為保證1500余人參與的大會安全，請各班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)上述要求。

　　本安全預(yù)案自宣布之日起執(zhí)行。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇30

　　為有效預(yù)防，及時控制和妥善處理學(xué)校恐怖事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理潛力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、安全工作組織機(jī)構(gòu)。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體班主任教師

　　二、重大突發(fā)事件

　　（一）、外來暴力侵害事故預(yù)案：

　　1、防范預(yù)案：

　　（1）、加強(qiáng)禮貌禮貌教育，杜絕師生在外滋事。

　　（2）、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作，外來未經(jīng)允許人員，學(xué)校門衛(wèi)（保安人員）不得放行。

　　2、應(yīng)急預(yù)案：

　　（1）、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)（保安人員）應(yīng)及

　　時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門衛(wèi)（保安人員）向其發(fā)出警告。

　　（2）、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，

　　同時及時報110、120請求援助。

　　（3）、對受傷師生及時救治。

　　（4）、分析事故原因，及時處理上報。

　　（二）、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案：

　　（1）、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

　　（2）、及時向街道、學(xué)校、家庭、教育局和有關(guān)部門報告。

　　（3）、注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

　　（4）、妥善處理事故

　　1、報警程序：

　　（1）當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人。

　　（2）教育局

　　（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機(jī)關(guān)報警立即就近用電話或手機(jī)報告110（電話110）。

　　2、處置措施：

　　（1）接報后，校長、值班教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

　　（2）組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　（3）組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置狀況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　（4）如有人員受傷，立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　（5）如是斗毆事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅(qū)散。

　　（6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。

　　（7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”。

　　3、注意事項(xiàng)。

　　（1）各級領(lǐng)導(dǎo)遇事必須要冷靜，果斷采取措施。

　　（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

　　（3）嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進(jìn)入校園。

　　4、疏散人員。

　　（1）當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織地疏散到安全地帶，其余各室關(guān)掉門窗，避免更大的傷亡事故。

　　（2）確保教師個性是學(xué)生的人身安全。確保師生，個性是學(xué)生的人身安全。

　　（三）、被盜案件

　　1、處置事件的組織：事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人，教育局、學(xué)校值日教師，公安干警。

　　2、報警程序：

　　（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向所在學(xué)校負(fù)責(zé)人報告。

　　（2）向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　（3）經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報案。

　　3、處置措施：

　　（1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　　（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。

　　（4）用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件帶給條件。

　　4、注意事項(xiàng)

　　（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

　　（2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件帶給條件。

　　（3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的.工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

　　（四）食物中毒事件

　　1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教育局、學(xué)校值班教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

　　2、報告程序：

　　（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　（2）教育局。

　　（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

　　3、處置措施

　　（1）發(fā)現(xiàn)狀況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　（2）以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

　　（3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

　　（4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　　（5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

　　4、注意事項(xiàng)

　　（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息以免引起不必要的混亂。

　　（2）如有個別家長來校探視，由各學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。

　　（3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)政黨的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

　　（4）如有新聞媒體要求采訪，務(wù)必經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報道失實(shí)。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇31

　　一、日常安全管理

　　1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　　2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

　　3、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

　　4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

　　5、學(xué)校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　6、學(xué)校 定期不定期進(jìn)行各校安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查，并相互進(jìn)行復(fù)查。

　　7、學(xué)校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。

　　8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同搞好學(xué)校安全工作。

　　二、具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析

　　（一）校園出入管理

　　事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧；有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

　　救助方案：一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時，要立即找出該人的位置，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。

　　（二）火災(zāi)及爆炸事故

　　事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

　　救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

　　具體的報警語是：這里是機(jī)關(guān)幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢（較大或具體情節(jié)），火災(zāi)的具體位置是——（教學(xué)樓或其它）的是第（ ）層樓，是——（電火、其它物質(zhì)著火），現(xiàn)在火已經(jīng)—— （著火的現(xiàn)象）。請趕快來救火。我到路口等候消防車，我穿衣服。

　　1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時，應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

　　2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。

　　4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達(dá)之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

　　5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

　　7、火災(zāi)事故處理過后，學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作，爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

　　（三）值班工作

　　事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位；出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

　　救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時，按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

　　（四）食堂衛(wèi)生安全

　　事發(fā)現(xiàn)象：

　　集體食物中毒

　　救助方案：

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀（進(jìn)食過某種同樣食物后，短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀）時，應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

　　2、應(yīng)及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

　　3、保護(hù)好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，如因食用校外食物所致，應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

　　4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。

　　5、做好家長、家屬的工作。

　　6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

　　（五）交通事故及其他傷害事故

　　事發(fā)現(xiàn)象：學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。

　　救助方案：

　　1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　2、及時向區(qū)教育局、縣政府報告，造成死亡的，應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

　　3、妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工 。

　　4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

　　（六）學(xué)校會室安全救助方案：報案，同時保護(hù)現(xiàn)常

　　（七）教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救助方案：立即保護(hù)教師本人的安全，同時報警。

　　（八）學(xué)生安全

　　如有安全 受到意外傷害時，要立即將學(xué)生 送往醫(yī)院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。

　　（九）事后處理工作要點(diǎn)

　　一、處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。

　　二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長，輔以一至兩名副組長，相關(guān)教師為組員的工作小組。

　　三、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

　　四、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

　　事故處理后，須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告，報區(qū)教育局；對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的，分清責(zé)任，由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

　　本預(yù)案中涉及到的各成員，應(yīng)在本預(yù)案啟動時，相應(yīng)判斷自己所處的位置，之后自動到達(dá)各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇32

　　一、工作原則

　　1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則。

　　3、預(yù)防為主，積極處置的原則。

　　4、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

　　二、安全事故應(yīng)急隊(duì)伍

　　（1）安全突發(fā)事件應(yīng)急小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　三、安全事故應(yīng)急處置方案

　　學(xué)校發(fā)生師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)損失時，第一目擊者以及后續(xù)人員要立即報告并采取有效措施，救人第一，保護(hù)現(xiàn)場。

　　班主任是班級學(xué)生安全的第一責(zé)任人，對本班級因意外事故而受害學(xué)生具體負(fù)責(zé)。

　　當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助班主任處理。

　　（一）校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。

　　2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，確定責(zé)任人，并做好有關(guān)記錄。

　　3、通知受傷害者的家長。

　　4、妥善處理事故。

　　（二）樓道安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、課間操期間，各班上課教師要在各自樓梯口組織學(xué)生有序

　　上下樓。

　　2、當(dāng)發(fā)生學(xué)生摔倒時，其他學(xué)生應(yīng)立即停止上下樓，迅速

　　將摔倒學(xué)生扶起，必要時立即送醫(yī)院救治。

　　3、如出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件，應(yīng)立即疏散其他學(xué)生，對被踩踏

　　120，學(xué)生立即進(jìn)行有效救治，必要時撥打送醫(yī)院搶救，并及時向教管中心和區(qū)教育委員會報告。

　　4、通知受傷害學(xué)生家長。

　　5、迅速調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄。

　　（三）食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時，應(yīng)迅速隔離并送醫(yī)院診治。

　　2、迅速向教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報告。

　　3、積極配合有關(guān)部門做好取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

　　（注意食品留樣）

　　4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、做好家長、家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

　　（四）觸電事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、立即切斷電源。

　　2“120”、救出觸電者，并立即實(shí)施搶救，同時撥打。

　　3、迅速向教育主管部門報告。

　　4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。

　　（五）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

　　1119、在向消防指揮中心報警時，立即報告校長及有關(guān)人

　　員。

　　2、迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、搶險救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安域。

　　4、積極配合消防人員滅火。

　　5、在進(jìn)行滅火的'同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　6、若是起火初期，學(xué)校師生可自行實(shí)施用小型滅火器滅火（學(xué)校須派專人負(fù)責(zé)每期對教師進(jìn)行火災(zāi)事故演練和使用滅火器的培訓(xùn)）

校園安全的應(yīng)急預(yù)案 篇33

　　為了加強(qiáng)管理，強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生，特制定本方案。

　　一、進(jìn)出校門

　　1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。

　　2、學(xué)生出入要走校門，不許翻越院墻，違者批評教育，屢教不改者嚴(yán)肅處理。

　　3、出入校門不要擁擠，互相謙讓。推車出入校門，校內(nèi)不準(zhǔn)騎車，更不許滑車。

　　4、不要在校大門口逗留。

　　二、上、下學(xué)路上

　　1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。

　　2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

　　三、勞動

　　1、由組織學(xué)生勞動的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。

　　2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。

　　3、在勞動中使用勞動工具時，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。

　　4、勞動中必須服從勞動指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準(zhǔn)亂跑及打鬧。

　　四、衛(wèi)生大掃除

　　1、大掃除時，二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。

　　2、擦拭電器設(shè)備時，要切斷電源。擦燈管時，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。

　　3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時一定要登穩(wěn)，踩實(shí)桌椅，再進(jìn)行操作，要有人保護(hù)。

　　4、大掃除時，嚴(yán)禁打鬧。

　　五、課間安全要求

　　1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。

　　2、外出上課在上下樓梯時，要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。

　　3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。

　　4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧，禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。

　　5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺，嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動。