中學安全應急預案（精選3篇）
中學安全應急預案 篇1
為有效預防、及時控制和消除學生突發事件的危害，保障學生的身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營造良好的育人環境，根據上級有關學校安全管理的精神，結合我校實際特制定本預案。
一、學生突發事件的預防、預控工作
1、本預案所稱“學生突發事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發性事件，如由心理原因引發的學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或群毆事件，學生重大失竊事件，學生發生交通意外或其他重大惡性事故，學校發生火災事件，學生急病、食物中毒或發生群體性流行疾病等事件。
2、加強學生的日常教育工作，針對各種可能發生的突發事件，開展多種形式的教育，增強師生的處理突發事件的意識和能力。
3、組織多層次的預警體系，在各班級設立信息員，建立信息反饋系統，與班主任、年級主任、德育處、安全辦管理人員組成暢通的信息網絡，及時反映各種突發事件的信息。
4、強化管理、增強責任心，各級管理人員加強檢查力度，規范檢查內容，及時發現、處理隱患。
5、完善學生心理咨詢工作，對重點學生進行預控。
6、嚴格學生請、銷假制度。
7、加強學生用餐管理，嚴禁學生叫外賣，加大學生食堂的檢查工作。
二、學生突發事件的應急處理
1、學生自殺、自殘、自虐性事件的處理
（1）學生發生自殺、自殘、自虐性事件，知情人員除立即實施救治外，還應及時將情況報告班主任或年級主任、德育處、安全辦，也可直接向學校值班領導、分管德育領導、分管理安全領導或者學校主要領導匯報。
（2）班主任或年級主任、德育處、安全辦獲悉情況后，應立即組織人員將傷員送至校醫室或市區醫院，并在第一時間趕到現場，同時向學校領導匯報。
�。�3）突發事件應急指揮領導小組應及時將情況通知學生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。
（4）學校組織人員對事件開展調查，必要時應配合公安機關做好情況不明的自殺案件的偵查工作。
2、學生離校出走或失蹤事件的處理
（1）學生擅自離校后，知情人員應及時將情況報告班主任。
�。�2）班主任在獲悉學生擅自離校的情況后，應立即向年級主任、德育處、安全辦匯報，同時及時在學生中進行調查了解。對去向不明的學生應立即組織查找，及時查明該學生的去向。
�。�3）在無法查明學生去向的情況下，班主任應該將情況向學校匯報，并及時通知學生家長。
3、學生打架或群毆事件的處理
（1）學生發生小范圍沖突、打架情況，知情人員應立即報告班主任。發生學生群毆事件，知情人員應首先立即報告年級主任、德育處、安全辦，同時將情況報告班主任。
�。�2）班主任、年級主任、德育處、安全辦在獲悉情況后，應在第一時間趕到現場，設法穩定局勢，防止事態惡化。如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至校醫室或市區醫院診治。同時班主任應立即將情況向學校領導匯報。
（3）對大規模學生群毆事件，突發事件應急指揮領導小組在獲悉情況立即向學校主要領導匯報。
（4）發生學生傷亡的，突發事件應急指揮領導小組應及時將情況通知學生家長，并做好家長的接待和安撫工作。
�。�5）突發事件應急指揮領導小組應及時組織開展調查，盡早向目擊者了解事件的真實情況，查清事件原因和經過，對于重大惡性的事件還應配合有關部門的調查取證工作。
4、重大失竊事件的處理
�。�1）學生發生重大失竊事件后，應在第一時間向學校安全辦報案，同時將情況報告班主任或年級主任、德育處。
�。�2）班主任或年級主任、德育處、安全辦應立即采取應急措施，組織保護現場，配合學校開展調查取證工作，并做好失竊學生的穩定工作。
5、交通意外或其他重大惡性事故的處理
�。�1）學生發生交通事故，班主任或年級主任、德育處、安全辦在接到通知后，應立即向學校領導匯報，并及時與學生家長取得聯系。
�。�2）突發事件應急指揮領導小組在獲悉情況應向學校主要領導匯報，并積極配合醫院和交警部門，做好學生的救治和事故處理工作。做好學生家長的接待和安撫工作。
6、學生宿舍發生火災等突發事件
�。�1）學生宿舍發現火情后，應立即開展滅火，同時立即向學校領導、年級主任、德育處、安全辦報告。
�。�2）突發事件應急指揮領導小組獲悉情況后，應立即組織有關人員導現場進行滅火。當火情嚴重無法自行撲滅時，應立即撥打119電話報警。同時立即采取緊急措施，打開消防通道，疏散學生，隔離電源，力爭將損失減到最低。
7、學生急病、食物中毒或發生群體性流行疾病事件的處理
（1）學生發生突發性急病或食物中毒后，應立即報告班主任或年級主任、德育處、安全辦。
（2）班主任或年級主任、德育處、安全辦問明情況后，應立即與校醫室取得聯系，迅速組織人員將患者送至校醫室救治或派車送至市區醫院，同時立即向學校領導報告。
�。�3）如發生重大急病以至涉及生命危險的事件，突發事件應急指揮領導小組應立即報告學校主要領導，并及時通知學生家長。
�。�4）如發現學生中發生群體性流行疾病或大面積食物中毒事件，突發事件應急指揮領導小組除立即與醫院取得聯系外，還應及早采取隔離等措施。
8、心理援助與危機干預處理預案
�。�1）學校應建立學生心理健康檔案，針對存有心理問題的學生要建立定期約見制。
�。�2）學校對心理疾病嚴重的'學生應向學校心理健康指導中心進行個別咨詢或聯系轉介到相關機構或醫療單位。
�。�3）對于有過激行為（如自殺）、突發精神障礙的個體以及其他嚴重影響校園穩定的危機情況，學校應及時與學校心理援助部門聯系，并通知學生家長。
三、學校一旦發生學生突發事件，應立即啟動應急處理預案，全力投入突發事件的處理工作。
四、學生突發事件應急處理原則：遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷的原則。
五、學校成立學生突發事件應急指揮領導小組，由校長擔任組長、分管德育和安全工作的副校長擔任副組長，具體成員由各處室主任、年級主任、學生所在班級班主任組成。辦公室設在德育處。
六、突發事件應急指揮領導小組的主要職責：
1、了解和掌握學生突發事件的情況，控制局面，阻止事態惡性發展，并研究突發事件處理的具體策略。
2、組織和指揮各方面力量處理突發事件，并及時將重大惡性突發事件向上級主管部門匯報。
3、密切配合醫療、防疫、公安、學校等機構對事故的處理。
4、負責事件的調查和善后處理工作。
5、總結事件的教訓，提出整改措施。
七、對學生突發事件的知情報告是全校師生的責任和義務。
對重大的學生突發事件遲報、漏報、瞞報、虛報的，對獲悉學生突發事件發生而未及時到位進行處理的，學校將追究有關人員的責任。
中學安全應急預案 篇2
一、成立運動會安全工作小組
組長：校長
副組長：副校長
成員：全體老師
二、賽前的安全預防、教育工作
1、對運動會過程中的每個細節（時間、地點、規則等）都要向運動員提出紀律要求，明確注意事項。
2、對參賽運動員的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，不予參賽。
3、加強對運動員進行交通、活動、飲食、飲水等方面的安全教育。
4、明確各職能部門職責。
三、比賽期間的安全工作
1、比賽期間統一組織進場和退場，嚴禁運動員私自活動，確保比賽期間的安全。
2、教育運動員到比賽場地要服從場地裁判員的安排，尊重工作人員，服從裁判員的裁決，遵守紀律，服從指揮，注意安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不亂扔雜物。
3、班主任要盡職盡責，不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發事件。
4、比賽期間不斷加強運動員的食品衛生管理，，嚴防食物中毒和疾病的傳播。
5、要注意比賽安全，講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項，要做好比賽完后的保護工作，要教育運動員在比賽中聽從指揮，不違章操作。
6、比賽前，要認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，進行放松活動。
7、比賽期間運動員如發生異常情況（身體不適、運動受傷等）應立即停止比賽，并做好救護工作。
四、應對突發事件的措施
比賽期間一旦發生突發性事件，班主任必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發展態勢，立即采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1、一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：
�。�1）帶隊老師要立即向學校安全工作領導小組報告。
（2）與組委會聯系，做好搶救的準備工作。
�。�3）及時聯系家長，通知家長到醫院。
2、比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織運動員按指定的路線有序撤離。
3、出現任何突發事件都要在第一時間與學校安全工作領導小組取得聯系。
中學安全應急預案 篇3
鎮新中學安全事故應急預案
為了加強和改進學校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。
組長:z
副組長:z
組員:z
安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據需要對事件現場采取控制措施。
5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
6.突發事件發生后,應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。
學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。
1.發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。
2.迅速切斷有關電源。
3.在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。
4.積極配合消防人員滅火。
5.在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。
(二)食物中毒應急預案。
1.發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2.迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。
3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5.做好家長、家屬的工作。
6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。
(三)交通事故應急預案。
1.發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2.保護好事故現場以及重要物品、證據。
3.迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、上級主管部門報告。
4.做好家長、家屬的工作。
5.配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
(四)惡性傷亡事故。
當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理的領導,對未死亡人員,學校應采取現場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的'原因要進行及時調查,實事求是配合部門提供相應證據證件,事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。
(五)傳染性疾病暴發、流行。
應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散,發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應及時采取如下措施:
1.對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2.所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風的時間和強度,教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,注意個人衛生,增強抗病能力。
3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
4.一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所,對我校外出工作人員,學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查,才能復校。
5.學校采取必要的消毒措施。
(六)地震、洪災等自然災害,
發生自然災害必須以生命安全第一,學校經請示后可以采取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應及時采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。
(七)人為破壞。
1.加強校園保衛,阻止外來人員進入校內。
2.發生暴炸等惡性事故,及時報警,學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
3.發生綁架等突發事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。
4.發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。
(八)其他傷害事故應急預案。
1.如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷者到醫院診治。
2.及時向學校、家庭和有關部門報告。
3.注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
4.妥善處理事故。
昆山市鎮新中學