學校六一兒童節活動應急預案（精選19篇）
學校六一兒童節活動應急預案 篇1
一、前言
為確保學校六一兒童節活動的順利進行，保障師生的人身安全，預防并妥善處理可能出現的突發事件，特制定本應急預案。
二、工作原則
預防為主：通過事前的風險評估和準備，盡可能避免突發事件的發生。
迅速反應：一旦發生突發事件，應立即啟動應急預案，快速有效地應對。
統一指揮：在突發事件應對過程中，由學校成立的應急指揮部統一指揮、協調。
科學應對：依據突發事件的不同性質和程度，采取相應的科學、合理的`應對措施。
三、應急組織機構
學校成立六一兒童節活動應急指揮部，由校長擔任總指揮，副校長、各部門負責人及年級組長為成員。指揮部下設應急辦公室，負責日常應急管理和突發事件應對的協調工作。
四、突發事件分類及應對措施
人員傷害事件
立即撥打120急救電話，對受傷人員進行初步救治。
通知家長，并告知事件經過和受傷情況。
保護好現場，等待相關部門進行調查。
火災事件
立即啟動火警報警系統，疏散人員到安全地帶。
使用滅火器或消防器材進行初期火災撲救。
撥打119火警電話，報告火災地點和火勢情況。
協助消防人員滅火，維持現場秩序。
交通事故
立即撥打122交通事故報警電話，報告事故地點和人員傷亡情況。
對受傷人員進行初步救治，并等待急救人員到達。
維護現場秩序，協助交警進行現場調查。
擁擠踩踏事件
立即組織人員疏散，確保通道暢通。
對受傷人員進行初步救治，并撥打120急救電話。
通知家長，并告知事件經過和受傷情況。
加強現場管理，預防類似事件再次發生。
天氣突變（如暴雨、雷電等）
立即停止室外活動，疏散人員到室內安全區域。
提醒師生注意安全，避免雷電擊中等風險。
如遇洪水等自然災害，按學校防洪預案執行。
五、應急演練
為提高師生應對突發事件的能力，學校應定期組織應急演練，讓師生熟悉應急預案的內容和流程，掌握基本的自救互救技能。
六、總結與評估
每次活動結束后，應急指揮部應對活動過程中出現的突發事件進行總結和評估，分析原因，總結經驗教訓，提出改進措施，不斷完善應急預案。
學校六一兒童節活動應急預案 篇2
為了給孩子營造一個歡樂、祥和的六一兒童節節日氛圍，陶冶幼兒情操，展示我園幼兒綜合素質，我園決定舉行家園文化藝術節文藝演出活動。活動共有領導、嘉賓、幼兒、家長和全校教師參加。為確保活動安全有序開展，特制定本次外出活動安全工作預案。
一、提高認識、加強領導
安全無小事，責任重于泰山，牢固樹立"防患于未然"的安全意識，高度安全保障工作，做好活動過程中各種突發性事件的'應急處理。為此特成立安全工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：全體教師
1、安全紀律保障組
組長：（演出中維持整個會場紀律和安全管理）
成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）
2、舞臺調度組
組長：（負責音響設備維護）
3、醫療組：
組長：
成員：、，負責做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、具體措施
1、5月29日召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節目表演完清點人數后方可由家長接走。
3、幼兒園全體師生必須在5月30日上午8:30準時入場，活動結束幼兒全部離場后，教師打掃好衛生方可離開。
4、5月29日幼兒園書面或電話通知家長，強調活動當天必須由家長親自帶小孩入場，并全程陪同直到活動結束。
5、活動結束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離開。
6、全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時向園長匯報，并及時做好處置。
7、向消防隊，交警隊，派出所遞交申請。
三、安全事故應急處理機制
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育幼兒不要亂跑，不要離開家長，更不能隨便離園。
2、發生校園傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120急救電話。
3、如有突發事件，教師不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統一安排。
4、發生重大事故立即上報，遇事要冷靜、措施要果斷，迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。
學校六一兒童節活動應急預案 篇3
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓孩子們在自己的.節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于近階段安全工作的.嚴峻形勢，經過多方面考慮，與潘山村兩委會、校董會、聯防隊商議后確定在本安全活動預案。
一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單：
組長：
副組長：
成員：
二、預案流程：
活動時間：6月1日8：30-16：30
7：30安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患，保安及聯防隊員監控學校大門
7：30-16：30保安及聯防隊員實時監控
活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理，并上報學校領導組或保安，學校領導組立即上報教委辦，在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關。
三、主要活動及安全負責人：
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（安全負責人：、）
2、表彰各類積極分子。（安全負責人：、）
3、腰鼓隊表演。（安全負責人：、）
4、學生集體朗誦。（安全負責人：）
5、學生個人演唱。（安全負責人：）
6、拔河比賽。（安全負責人：、）
7、跳繩比賽。（安全負責人：、）
6月1日下午（學校教室游園區）：
1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：安全負責人）
2、搶凳子。（設在一年級：安全負責人）
3、踩氣球。（設在二年級：安全負責人）
4、猜謎語。（設在三年級：安全負責人）
5、夾球子。（設在五年級：安全負責人）
6、貼五官。（設在六年級：安全負責人）
7、學前班游園。（設在學前班：安全負責人）
四、大門值勤：
潘山村聯防隊、保安、門衛
五、醫務、衛生：
、
六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
學校六一兒童節活動應急預案 篇4
為確保“六一”活動的順利開展，遏制事故尤其是重大事故的發生，最大限度地減少損失，保障師生、家長和學校安全，維護學校穩定，加強安全事故的防范工作，根據《中華人民共和國安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國消防法》等有關精神，結合我校實際制定本應急預案。
一、機構和職責
（一）成立安全事故應急工作領導小組
組長：
副組長：
組員：安保人員及各班班主任
（二）領導小組職責
1、密切關注“六一”期間的自然災害和可能成為不穩定因素事件的'發展動態并及時通報。
2、活動前召開教職工會議，對師生安全和活動安全作認真細致要求。
3、組織召開處理突發事故工作會議，確定救援方案。
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。
5、及時、準確、全面地上報和發布信息。
6、當遇到突發事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現場的應急處理工作，控制事故的損失。
二、報告程序
突發事件的報告順序：發現人――部門負責人――學校領導――教育局。
三、安全事故應急措施
（一）擁擠踩踏事故
1、各班保教人員在活動組織前對學生進行“擁擠踩踏事故”安全常識教育。
2、上下樓梯時，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓，相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，班主任及任課教師負責維護秩序。
3、發生事故，教師要迅速組織指揮學生及家長疏散，領導要及時將事故信息上報縣教育局。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（二）“六一”活動中的安全事故
1、活動前教師要對學生和家長進行安全常識教育，提高學生和家長的自我安全保護意識。
2、各班教師要認真地組織好學生有序演出及家長觀看。
3、安全保衛組要注意加強巡視，注意看好大小門，維持好整個活動中的紀律和秩序，發現隱患及時處理，處理不了的報告領導。
4、一旦發生意外事故，教師要保護好學生，及時處理并報告學校領導。
四、獎懲
（一）有下列情形之一者，給予表彰獎勵。
1、在處理緊急情況工作中，組織嚴密，指揮得當，奮力搶救搶險，出色完成任務者。
2、在危險關頭，保護國家和人民財產，搶救學生、教職工和家長有功者。
3、及時準確報送緊急情況，為應急處置贏得時間，成效顯著者。
4、為處理緊急情況獻計、獻策，成效顯著者。
5、其他特殊貢獻，成效顯著者。
（二）有下列情形之一者，視其情節和危害后果，給予處分；構成犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
1、對發生的緊急情況不及時采取措施處理或采取措施不力，造成嚴重后果和重大影響。
2、在處理緊急情況工作中不服從指揮，不負責任，或在緊要關頭臨陣脫逃的。
3、領導干部未及時到達現場組織應急處置。
4、對因信息溝通不及時和組織協調不夠，導致緊急情況對外報道不利而造成重大影響或嚴重后果的。
五、注意事項
（1）遇事要冷靜，措施要果斷。
（2）處理群，體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態惡化。
學校六一兒童節活動應急預案 篇5
一、前言
為了保障學校六一兒童節活動的順利進行，確保學生及參與人員的安全，特制定本應急預案。本預案旨在指導學校相關部門和人員在突發情況下迅速、有效地進行應急處置，最大限度地減少損失，保障活動的順利進行。
二、應急組織機構
成立六一兒童節活動應急指揮部，由學校校長擔任總指揮，分管副校長擔任副總指揮，各相關部門負責人任成員。指揮部下設綜合協調組、醫療保障組、安全保障組、后勤保障組等，明確各組的職責和任務。
三、應急措施
醫療保障：在活動現場設置臨時醫療點，配備必要的醫療設備和藥品，安排專業醫護人員負責現場醫療救治工作。同時，加強與附近醫院的聯系，確保在發生緊急情況時能夠及時將傷員送往醫院救治。
安全保障：加強活動現場的安全管理，設置明顯的安全警示標志，對活動區域進行封閉管理，防止非參與人員進入。同時，安排專業安保人員負責現場秩序的維護，確保活動現場的安全穩定。
消防應急：在活動現場設置消防器材，并安排專人負責消防器材的維護和檢查。同時，加強與消防部門的聯系，確保在發生火災等緊急情況時能夠及時得到消防部門的支援。
疏散預案：制定詳細的疏散預案，明確疏散路線和疏散點。在活動開始前，組織參與人員進行疏散演練，確保在發生緊急情況時能夠迅速、有序地進行疏散。
通訊聯絡：建立應急通訊聯絡機制，確保在發生緊急情況時能夠迅速、準確地傳遞信息。各相關部門和人員要保持手機暢通，隨時待命。
四、應急響應程序
發現緊急情況：當發現緊急情況時，現場工作人員要立即向應急指揮部報告，并啟動相應的.應急措施。
應急指揮部響應：應急指揮部接到報告后，要迅速啟動應急響應程序，調集相關力量和資源進行處置。
現場處置：現場工作人員要按照預案要求，迅速進行現場處置，確保人員安全。同時，要及時向應急指揮部報告現場情況。
善后處理：在緊急情況得到妥善處理后，要組織相關人員進行善后處理工作，包括清理現場、恢復秩序等。
五、總結評估
活動結束后，應急指揮部要對整個活動進行總結評估，分析活動中存在的問題和不足，提出改進措施和建議。同時，要對參與應急處置的人員進行表彰和獎勵，以激勵他們在今后的工作中更加積極地履行職責。
學校六一兒童節活動應急預案 篇6
一、總則
為了確保學校六一兒童節活動的順利進行，保障學生的人身安全，預防并妥善處理各類突發事件，特制定本應急預案。
二、組織機構和職責
應急領導小組：由學校校長擔任組長，副校長、教導主任、后勤主任等相關人員為成員。負責全面指導、協調、處理活動期間的`應急事務。
現場指揮組：由活動負責人擔任組長，負責活動現場的指揮、協調、疏導等工作。
醫療救護組：由校醫或學校指定的醫療人員組成，負責現場急救和傷病員轉運。
安全保衛組：由學校保安和教職工志愿者組成，負責維護現場秩序，確保活動安全。
三、應急措施
預警與預防：活動前，對活動場地進行安全檢查，排除安全隱患；對參與活動的學生進行安全教育，提高安全意識。
現場處理：
發生安全事故時，現場指揮組立即啟動應急預案，指揮現場人員疏散、救護和報警。
醫療救護組迅速對傷病員進行急救，并聯系附近醫院或撥打120急救電話。
安全保衛組維護現場秩序，防止事態擴大，并疏散圍觀群眾。
信息報告：活動負責人應立即向應急領導小組報告事故情況，領導小組根據情況決定是否啟動更高級別的應急預案，并向上級主管部門報告。
四、后期處理
事故調查：活動結束后，應急領導小組組織相關人員進行事故調查，查明事故原因，總結經驗教訓，提出改進措施。
善后處理：學校對受傷學生進行慰問和安撫，協助家長處理后續事宜。同時，對活動場地進行清理和恢復，確保學校正常教學秩序。
五、附則
本預案自發布之日起實施，由學校負責解釋和修訂。
各部門、各班級應認真學習本預案，熟悉各自職責和應急處理程序，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地應對。
本預案未盡事宜，按照國家有關法律法規和學校相關規定執行。
學校六一兒童節活動應急預案 篇7
一、目的
為確保學校六一兒童節活動的順利進行，有效應對可能發生的突發事件，保障師生的生命安全和財產安全，特制定本應急預案。
二、組織機構
成立六一兒童節活動應急領導小組，由校長擔任組長，副校長、各年級主任、安全保衛部門負責人等為成員。領導小組下設應急指揮部，負責活動的應急處置工作。
三、預防措施
活動前對場地進行安全檢查，確保設施安全、完好。
加強師生安全教育，提高安全防范意識。
制定詳細的活動流程和安全管理方案，明確各崗位人員的.職責。
準備必要的急救藥品和應急設備，確保在緊急情況下能夠迅速處理。
四、應急措施
火災應急：
發現火情后，立即撥打火警電話并報告活動應急指揮部。
迅速啟動火災應急預案，組織師生有序疏散。
利用滅火器等器材進行初期火災撲救，等待消防部門到達。
人員傷害應急：
發生人員傷害事故后，立即撥打急救電話并報告活動應急指揮部。
迅速啟動人員傷害應急預案，組織人員進行現場急救。
配合醫療急救人員進行傷員救治，并及時通知家屬。
秩序混亂應急：
發現秩序混亂情況后，立即報告活動應急指揮部。
迅速啟動秩序維護應急預案，組織安全保衛人員維護現場秩序。
加強對學生的管理和引導，防止事態進一步惡化。
五、后期處置
對活動進行總結評估，分析活動中存在的問題和不足。
對參與應急處置的人員進行表彰和獎勵。
加強日常安全管理和教育，提高師生的安全防范意識。
六、附則
本預案自發布之日起實施，由學校安全保衛部門負責解釋和修訂。
學校六一兒童節活動應急預案 篇8
一年一度的慶六一活動又到了。為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節日氛圍，我校決定于20xx年5月31日上午9點在我校操場舉行慶六一活動。為確保活動安全有序開展，特制定本次活動安全工作預案。
一、工作原則
安全第一，預防為主，統一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。
二、組織指揮及職責
組長：，全面負責協調指揮工作
副組長：（安全專管領導），負責鼓樂隊活動、門衛、后勤、食品安全工作
，負責慶祝活動的秩序、衛生和安全工作
，負責門衛、校園安全工作、協助維持好活動秩序。
，負責文藝表演、展示活動安全工作
成員：全體教師及工作人員，負責本班、本崗位的安全管理工作。
班主任是班級安全的第一責任人。
三、安全措施
（一）家長職責（錄音播放）
慶祝活動期間，家長應配合學校老師及工作人員的管理。
1、家長帶孩子（幼兒）按時入場。
2、家長全程陪伴孩子（幼兒）參與活動，不得中途別下孩子離開現場。
3、家長是孩子（幼兒）活動的安全第一責任人。照顧好自己的孩子！
4、場內不吸煙、不講粗話、不與人爭執、寬以待人、愛護公物。做孩子的表率！
5、注意往返途中的安全。
6、配合老師作好安全教育工作（如：守紀律、守規則、不亂跑、身體不舒服時，要及時告訴家長、老師）
（二）教師及工作人員職責：
慶祝活動期間，教師及工作人員是組織者和管理者。負責慶祝活動的`秩序和安全管理。
1、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。
2、組織學生有序、排隊參加活動、
3、有防學生摔傷等的預防措施。
4、隨時觀察有特別情況，并作積極處理。
（三）門衛管理
為防止可疑人員入場，門衛將加大管理力度，并采取下列措施：
1、家長和學生要按時入場。
2、非本校學生和家長原則上不得入內。
3、離場時每位幼兒、學生必須有家長陪同。
4、慶祝活動結束后，家長帶孩子有序離場，門衛嚴把離場關。
四、應急措施
一旦發生突發事件，學校立即啟動應急預案。校領導和相關人員應沉著應對、積極作為，并按程序上報相關部門。積極穩定現場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發性傷害，同時作好搶救工作。
五、注意事項
1、注意安全：加強節日期間安全教育，特別是交通安全，嚴禁乘坐“三無”車輛，學生的往返由教師組織，家長接送。做好后勤服務工作，嚴密監控和預防各種疫情，要防止中暑、摔傷、扭傷、食物中毒等惡性事故發生，保證活動安全進行。對玩忽職守，造成事故的當事人和責任人要依法追究責任。
2、講文明：要教育學生自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：教育學生搞好個人衛生，不喝生水、冷水；不吃三無食品；不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：在慶祝活動時要求各班統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
學校六一兒童節活動應急預案 篇9
一、編制目的
為了保障學校在慶祝六一兒童節活動期間的安全，有效預防和應對可能發生的突發事件，保障師生的人身安全和活動的順利進行，特制定本應急預案。
二、適用范圍
本預案適用于學校組織的所有六一兒童節慶祝活動，包括文藝演出、游園活動、體育比賽等。
三、工作原則
預防為主，安全第一。
統一指揮，分級負責。
快速反應，科學處置。
四、應急組織機構
學校成立六一兒童節活動應急領導小組，由校長擔任組長，副校長、教導主任、安全保衛部門負責人等擔任成員，負責全面指導、協調和監督應急工作。
五、應急響應
（一）信息報告
一旦發現或接到突發事件報告，現場負責人應立即向應急領導小組報告。
應急領導小組接到報告后，應迅速判斷事件性質和影響范圍，啟動相應級別的應急響應。
（二）現場處置
現場負責人應迅速組織人員疏散，確保師生安全撤離。
安全保衛部門應立即啟動應急預案，調集應急力量進行處置。
醫療救護人員應迅速到達現場，對受傷人員進行救治。
（三）信息發布
應急領導小組應根據事件發展情況，及時發布信息，通報事件進展和處置情況。
未經應急領導小組批準，任何單位和個人不得擅自發布信息。
六、應急保障
物資保障：學校應儲備必要的應急物資，包括急救藥品、滅火器材、安全疏散指示牌等。
人員保障：學校應建立應急隊伍，包括應急領導小組、現場負責人、安全保衛人員、醫療救護人員等，確保應急響應迅速有效。
技術保障：學校應配備必要的通訊設備和監控設備，確保信息暢通和監控全面。
七、后期處置
事件結束后，應急領導小組應組織人員對事件進行調查和分析，總結經驗教訓，提出改進措施。
學校應對在事件中表現突出的`個人和集體進行表彰和獎勵。
學校應加強對師生的安全教育和培訓，提高師生的安全意識和應急能力。
八、附則
本預案自發布之日起執行。
本預案由學校安全保衛部門負責解釋和修訂。
學校應根據實際情況，適時對本預案進行修訂和完善。
學校六一兒童節活動應急預案 篇10
一、前言
為確保學校六一兒童節活動的順利進行，有效預防和應對可能發生的突發事件，保障參與活動的師生人身安全，特制定本應急預案。
二、應急工作原則
預防為主，安全第一。
快速反應，協同應對。
科學決策，依法處置。
三、組織機構與職責
成立應急指揮部，由學校主要領導擔任總指揮，各相關部門負責人參與。
指揮部下設現場處置組、醫療救護組、后勤保障組、信息宣傳組等，各組明確職責，分工協作。
四、應急響應
預警階段：活動前，各部門要對活動場地、設施設備進行安全檢查，發現隱患及時整改。同時，通過廣播、通知等方式，向師生宣傳安全知識和應急措施。
應急響應階段：
現場處置組：負責現場秩序維護，防止人員擁擠、踩踏等事故發生。如遇突發事件，立即組織人員疏散，確保師生安全撤離。
醫療救護組：配備專業醫護人員和急救設備，對受傷師生進行初步救治，并視情況聯系120急救中心。
后勤保障組：負責活動期間的供水、供電、通訊等保障工作，確保活動正常進行。
信息宣傳組：負責及時收集、整理、發布活動信息，做好輿情應對工作。
五、應急措施
人員疏散：如遇火災、地震等緊急情況，現場處置組要立即啟動疏散預案，引導師生有序撤離至安全區域。
受傷救治：醫療救護組要迅速對受傷師生進行救治，并聯系120急救中心。
信息報告：活動負責人要及時向應急指揮部報告事件情況，并做好后續處置工作。
六、后期處置
事故調查：活動結束后，應急指揮部要組織相關部門對事故進行調查，查明原因，總結經驗教訓，提出改進措施。
善后處理：對受傷師生進行安撫和慰問，協助家長處理后續事宜。
七、附則
本預案自發布之日起實施。
本預案由學校安全辦公室負責解釋和修訂。
通過本預案的'制定和實施，學校將進一步提高應對突發事件的能力和水平，確保六一兒童節活動的安全、順利進行。
學校六一兒童節活動應急預案 篇11
在20xx年六一國際兒童節來臨之際，為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，同時也是更好的展示學校教育成果，有效推動家校共育工作，定于6月1日在園內舉行慶六一活動。為保證慶祝活動平安順利舉行，特制定本預案。
一、安全活動小組領導及成員
組長：園長
成員：相關人員
二、活動時間。
6月1日上午9點~11：30。
早7：40，安全領導小組成員全部到位，排查安全隱患，活動期間隨時提高警惕，排查隱患。
三、各安全工作小組職責：
1、場地設施組。
職責：提前檢查場地設施安全，在活動期間密切關注場地設施安全，一旦發現問題，及時處理。
2、活動組織組。
職責：做好各活動游戲安全，確保各活動游戲的全過程能安全有序的進行。
3、協調聯絡組。
職責：協調各工作小組工作。若發生安全事故或突發事件及時報告、協調。協助調查事故原因及受傷人員，財產受損情況，協助善后處置工作。
4、秩序維護組。
職責：維護現場秩序，若發生安全事故或突發事件，保護事故現場。保護貴重物品，負責現場安撫，控制事態發展，維護活動秩序的正常進行。
5、后勤保障組。
職責：做好停電，應急飲水服務和綠化帶清潔衛生等工作。若發生安全事故或突發事件，負責搶救車輛，搶救物資的.調配等。
6、搶救搶險組。
職責：若發生安全事故或突發事件，組織人員撤離，組織力量搶救，配合幼兒園以外力量的搶救工作。
事故發生后第一時間，安全小組負責人在保護幼兒安全情況下，及時有機處理并上報安全領導小組組長，安全領導組組長立即逐級上報相關部門兒。
7、保安門衛
職責：排查園門口安全隱患，對可疑人員進行防范。
四、學生及家長注意事項。
（1）服從老師的安排，按要求活動。
（2）自覺排隊，禮貌謙讓。
（3）搞好個人和環境衛生，不亂丟果殼，紙屑，包裝袋等廢棄物，主動收拾身邊垃圾，活動后打掃干凈活動場所。
五、所有班主任和教師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
學校六一兒童節活動應急預案 篇12
根據掇刀區教育局安排，于20xx年5月31日8點在市雙泉小學舉行慶六一文藝匯演。為保障演出順利進行和整個過程的人員、財產安全，特制定安全預案如下：
一、成立安全工作小組
組長：
副組長：
成員：
安全工作小組主要任務和職責：
（1）認真貫徹上級有關指示精神，領導本園全體師生員工做好預防和處置突發事件的各項工作。
（2）隨隊教師要主動做好組織、宣傳工作，把本次活動安全教育、管理抓落實，要經常清點幼兒人數，關注去向，特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務，維持秩序、紀律等，相關班級老師負責提前告訴家長時間、地點，溫馨提醒家長做好接送安排等。
（3）及時掌握可能發生突發事件的相關信息，發生突發事件時，領導小組主要成員必須第一時間趕赴事發現場，組織指揮，協調處理突發事件，了解情況，及時報告上級有關部門，正確下達處置命令，對整個事件實施統一指揮。
二、演出前具體工作安排：
1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。
2、相關人員電話號碼未存入電話的，5月28日內自行完善；活動期間，所有老師要保持通訊暢通，隨時注意聯系相關負責人。
3、各班加強活動前的安全教育工作：
（1）組織紀律教育
（2）交通安全教育
（3）自我保護能力教育。
4、7：15教師給演出幼兒化妝結束7：30出發，通知家長8：00家長準時到雙泉小學觀看演出。
三、到達雙泉小學安排：
1、各班教師到達后迅速集合好本班幼兒。聽從區領導安排，各班教師必須在指定位置落座，并在演出過程中管理好本班幼兒的.紀律、安全。
2、請按以下要求做好對幼兒的管理工作：準時到達，注意交通安全，服從指揮，按指定位置就坐；不提倡吃零食，絕不允許亂丟亂拋，不準隨意離開位置，有事要報告班主任或隨隊老師；在觀看節目期間，要做文明觀眾，用熱烈的掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵，樹立我園校良好形象。
3、現場設立臨時救護處。
救護小組組長：
副組長：
成員：
救護處備好醫藥用品，如有幼兒出現跌傷、暈倒等情況時，迅速把幼兒送往醫院，并和班主任一起及時與家長取得聯系。
4、各班如出現突發事件、意外情況馬上向安全小組匯報，同時做好工作處理。
5、演出結束后，經領導同意，配合工作人員安排有序退場。
學校六一兒童節活動應急預案 篇13
一、總則
1. 編制目的：為確保六一兒童節各項活動的順利進行，有效預防和應對可能發生的突發安全事件，保障參與活動的師生及家長的人身安全，特制定本安全應急預案。
2. 適用范圍：本預案適用于本學校或單位組織的六一兒童節相關活動，包括但不限于文藝演出、游園活動、體育比賽等。
3. 工作原則：堅持預防為主、安全第一、快速反應、科學處置的原則，確保各項活動的順利進行。
二、組織指揮體系
1. 成立應急領導小組：由學校或單位主要負責人擔任組長，相關職能部門負責人任成員，負責全面指揮和協調應急工作。
2. 設立應急指揮部：在活動現場設立應急指揮部，負責現場應急處置和協調。
3. 明確職責分工：各相關部門要明確職責，密切配合，確保信息暢通，處置及時。
三、預防與準備
1. 活動前安全檢查：對活動場地、設施、設備等進行全面檢查，消除安全隱患。
2. 制定活動安全規范：制定詳細的活動安全規范，明確各項活動的.安全要求和注意事項。
3. 安全教育培訓：對參與活動的師生及家長進行安全教育培訓，提高安全意識和自防自救能力。
4. 配備安全設施：根據活動需要，配備相應的安全設施，如消防器材、急救藥品等。
四、應急響應
1. 信息報告：發現突發安全事件后，立即向應急領導小組報告，并啟動應急預案。
2. 現場處置：應急指揮部迅速組織力量進行現場處置，確保人員安全，防止事態擴大。
3. 疏散撤離：根據現場情況，及時組織人員疏散撤離，確保人員安全。
4. 求助支援：如需外部支援，立即向相關部門求助，并配合做好后續工作。
五、后期處置
1. 事故調查：對突發安全事件進行深入調查，查明原因，總結經驗教訓。
2. 善后處理：對受傷人員進行妥善安置和醫療救治，對受損設施進行修復。
3. 總結評估：對應急預案的執行情況進行總結評估，完善應急預案。
六、附則
1. 本預案由學校或單位負責解釋和修訂。
2. 本預案自發布之日起實施。
學校六一兒童節活動應急預案 篇14
樹立安全意識，關注生命健康是教育的首要任務。一切活動都應當把安全放在首位，舉辦各類活動，都必需制定安全預防措施或安全實施保障方案，只有這樣才能防患于未然。我園于20xx年6月1日上午9：00在聯合中心幼兒園二樓報告廳舉行“同在陽光下慶六一”文藝表演。為保障演出順利進行和整個過程的人員安全，特制訂慶祝“同在陽光下慶六一”文藝表演活動安全應急預案。
一、成立“同在陽光下慶六一”文藝表演活動安全工作小組
1.領導小組
組長：
副組長：
2.工作組及成員：
疏散指揮組：
秩序導護組：
場地隊列導護組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組：
應急組：
消防組：
操場指揮：
疏散組負責做好指引督導工作，告之各班幼兒聽到信號后，領一隊同時從教室的前后門有次序的'走出，從規定的樓梯口撤離。幼兒站立在操場。教育幼兒必須聽從班主任和現場疏散組老師的指揮，撤離時不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭道搶行，嚴禁擅自改變疏散路線，杜絕踩踏事故的發生。
二、指導思想：
1.樹立安全第一的意識，確保活動期間師生的安全。
2.確保活動的順利開展，保障學生在安全環境中，愉快地參與活動，健康地成長。
3.保障一旦發生事故，可有組織地開展救治降低事故傷害程度和范圍。
4.各司其責，實行責任追究制。
三、各環節的危險因素及安全要求：
1.大型活動的現場安全十分重要，可能出現的安全問題或危險因素是：
幼兒上下臺表演，上下臺階擁擠或家長圍觀造成現場的混亂。
措施：幼兒上臺表演前，安排2名老師站在舞臺等待室兩側臺階處，隨時協助幼兒上下臺，保證幼兒上舞臺的安全。
節目表演結束后，安排2名老師站在舞臺兩側臺階處，留出一條安全通道供隨時協助幼兒退場，保證幼兒不因家長擁擠出現安全隱患。
2.每班2名教師負責演出時全班幼兒的安全，一人組織候場幼兒秩序，一人帶演出幼兒到后臺等候、上下臺演出，在本班節目表演后帶幼兒進班。
3.提醒家長必須遵守會場秩序，不能私自帶幼兒到觀眾席觀看演出。
學校六一兒童節活動應急預案 篇15
今年東埔（幼兒園）舉行了一系列慶祝“六一”的活動，為了保證活動安全、有序開展，特制定《慶‘六一’系列活動安全預案》。
一、慶“六一“國際兒童節文藝匯演安全工作領導小組：
組長：，全面負責匯演安全指揮工作
副組長：
成員：本校各班班主任以及學校保安。
二、安全工作目標
明確職責，落實責任，確保觀看演出的班級和各演出隊伍不出安全事故，確保校園不發生師生受傷害的暴力事件。
三、具體安全工作安排
1、安全工作領導小組組長組織小組成員召開“六一”慶祝活動安全工作會議，主持相關工作，并把責任落實到人；
2、各班加強活動前的`安全教育工作：
（1）組織紀律教育；
（2）交通安全教育；
（3）飲食飲水安全教育；
（4）自我保護能力教育。
3、班主任負責組織文藝匯演學生出場、表演安全工作，科任教師負責觀看文藝表演學生的紀律和安全工作；
4、“六一”慶祝活動結束后，各班按照要求安全有序地退場。
5、遇治安事件發生，學校安保人員即撥打110與公安聯系，請求解決；
6、應急物資配備：必要的防中暑、防感冒、防意外受傷藥物，檢查好演出地點的各種設施；
7、如發生突發事件請及時與以下安全人員聯系：
校長：（聯系電話：）
安全員：（聯系電話：）
8、活動中發生師生傷害事故，按照《安全應急預案》的分工立即完成以下工作：
（1）匯報學校領導，視情況決定是否停止活動，配合醫院做好傷員搶救工作；
（2）立即組織教師搶救傷員，送醫院救治；
（3）緊急疏散學生；
（4）保護事故現場，根據事故情況匯報有關部門（如：報教育局、鎮政府、鎮教委辦；報120搶救傷員，報110，報119火警等），通知學生家長。
學校六一兒童節活動應急預案 篇16
一、目的
為確保學校六一兒童節活動的順利進行，有效預防、及時控制和妥善處理活動過程中可能發生的突發情況，保障參與師生的身體健康和生命安全，特制定本應急預案。
二、工作原則
預防為主，常備不懈。
統一領導，分級負責。
快速反應，協同應對。
三、應急組織機構
成立六一兒童節活動應急領導小組，由學校主要領導擔任組長，相關部門負責人擔任成員，負責活動的'整體安全管理和應急處置工作。
四、應急措施
活動前準備
對活動場地進行安全檢查，確保無安全隱患。
準備必要的急救藥品和器材，并安排專人負責。
對參與活動的師生進行安全教育，提醒他們注意安全。
活動中監控
加強現場巡查，發現安全隱患及時排除。
安排專人負責安全監控，確保活動有序進行。
應急處置
如有突發情況發生，如火災、擁擠踩踏等，立即啟動應急預案。
領導小組迅速組織人員疏散，并撥打110、120等緊急電話求助。
安排專人負責現場秩序維護，防止事態進一步惡化。
五、后期處置
對突發事件進行調查，分析原因，總結經驗教訓。
對參與應急處置的人員進行表彰和獎勵。
對活動進行總結評估，提出改進措施，完善應急預案。
六、附則
本預案自發布之日起實施，由學校負責解釋和修訂。
學校六一兒童節活動應急預案 篇17
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動領導小組
組長：
組員：
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；
愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全校周圍環境）；張貼宣傳標語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：
美術作品評委：
作文評委：
3、6月1日上午8 ：00---10：00進行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
總領獎處：教師會議室。
發獎：
攝影報道：
五、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
學校六一兒童節活動應急預案 篇18
“放飛心愿擁抱快樂”
一、指導思想
進一步深化廉潔、廉政教育及八榮八恥教育活動，以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺，進一步提高學生綜合素質的能力，將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育，根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節日。
二、主要安排
本次慶祝活動由三部分組成：
1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)
2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)
3、觀看富有現實教育意義的影片(5月31日上午)。
三、具體方案
【紅五月班班唱活動方案】
(一)活動主題：知榮辱，明是非
(二)活動時間：20--年5月
各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。
決賽時間安排：
小學部：(6月1日上午8：30，地點：學校階梯教室)
初中部：(時間：12：20--12：50，地點：學校階梯教室)
(三)相關要求
1.各班提前15分鐘進場，按指定區域就座。
2.提前1個節目在室外候場。
3.面對舞臺，左上右下。
4.全體參賽者擔任觀眾，安靜就座，文明觀賽。
【學生素質拓展活動】
總體要求：
以年級組為單位，進行活動設計，保證每一位學生的主動參與，確保每一位學生的安全。
時間6月1日上午(下午放假半天)
小學部：
班班唱結束后，按照年級或班級設計的活動方案，在校內利用學校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創造性。
11：00小學部統一放學。放學前，各位班主任安排好教室的值日工作，年級組長進行檢查。
小學部活動參考菜單：
1、電腦智力游戲
2、校園影吧
3、挾乒乓球
4、畫鼻子游戲
5、智力大考場(拼圖)
6、飛鏢
7、投籃或射門游戲
8、賽車運動
中學部：
根據學校的具體安排，結合年級、班級學生的特點，組織學生前往閔行體育公園開展中學生素質拓展活動。
1、6月1日上午8：00學生利用各種交通工具自行前往體育公園。
中預年級1號門報到;初一年級2號門報到;初二年級3號門報到。所有學生到達目的地必須到門口教師處進行蓋章，然后進園開展活動。進園蓋章最后時間為8：30分。
2、進入體育公園后，各年級可以按照事先設計的方案進行活動。初一年級利用本次活動舉行紅領巾換巾儀式。
3、每一個學生必須完成一份學校布置的報告(以小組為單位開展活動，報告可以是個人或小組合作)。
4、每一個學生必須在11:00到達原指定門口進行第二次報到，經老師蓋章后結束本次活動返回家中。出園蓋章最后時間為11：30分。
5、在本次活動中學校將設立三項比賽活動
(1)攝影作品(10名，當天的活動掠影并注明內容)
(2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園，水彩、素描等均可)
(3)最佳活動小隊(10個)。
6、拓展報告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任。年級組長擇優(每類選擇3-4份)于6月5日上交政教處。
【影視觀摩活動】
(一)時間：5月31日上午(下午照常上課)
(二)地點：南方世紀環球影城(五樓)
(三)要求：
1、8:50上完第一節課后各年級立即集隊出發。出發前班主任將當天實際出席的學生人數上報年級組長，年級組長在9：20前將人數上報政教處。(發送短信到)11:20左右回校，下午照常上課。
2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作并布置落實，學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場，切實將安全教育和紀律教育放在首位。
3、護導老師全程帶班，行路時注意路上安全，教育學生做文明觀眾，自覺遵守“七不規范”和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場，也不在劇院內購買零食，嚴格建立如廁請假制度，杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座，把好進出關。
4、觀看電影結束后，各班在場外整隊、清點人數后排隊有序地返校。
5、活動當天后勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通，加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口，每個路口至少安排一名人員)
6、影劇院安排(各班級在9：15前入場)
1號廳(293座)：七、八年級。
2號廳(204座)：五、六年級。
3號廳(189座)：一～四年級。
7、影片安排
放映時間：9：20--10：50左右(根據電影不同放映時間略有不同)
1號廳：《愛心》2號廳：《南級大冒險》3號廳：《龍刀奇緣》
8、從影劇院返校后，各班在教室內稍做休整，班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀后感，統一寫在文稿紙上。字數：小學200-300，初中400-500。
9、班主任于活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單，年級組長做好活動總結于6月2日上傳政教處，并推薦3-5篇優秀的觀后感，6月5日上傳政教處。
學校六一兒童節活動應急預案 篇19
一、活動項目
1、猜謎語
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說運動項目
12、運用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯或歇后語
14、彈球
15、比比誰的眼力
16、快樂呼拉圈
17、比比誰的運氣好
18、掌上明珠
二、項目規則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇后語：主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。
三、活動時間安排
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。
2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15學生開始游園。
4、15：20游園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學。
四、活動地點
各班教室、操場
五、活動注意事項
1、分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區域內，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。)
2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發掉。