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      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文

      發(fā)布時(shí)間:2024-12-12

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文(精選14篇)

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

        為確保全校安全,最大限度的減少師生傷亡,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案編制修訂和完善工作的通知》的有關(guān)要求,結(jié)合《學(xué)校防范暴力侵害事件應(yīng)急處置預(yù)案》,制定本預(yù)案。

        一、小學(xué)暴力侵害事件應(yīng)急處置指揮部總指揮:

        副總指揮:

        成員:中層以上干部

        8指揮部下設(shè)辦公室。

        聯(lián)系電話(huà):

        二、學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急處置指揮部和現(xiàn)場(chǎng)指揮部的職責(zé)

        1.暴力侵害事件發(fā)生后,根據(jù)總指揮部部署,按照學(xué)校救急處置程序要求相關(guān)人員在第一時(shí)間控制罪犯,制止暴力侵害,保護(hù)師生人身安全。

        2.加強(qiáng)安全防護(hù)知識(shí)和技能的普及教育和訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

        3.積極組織事后處置工作。采取一切必要手段,組織各方面力量全力進(jìn)行救護(hù)、處置工作,把暴力侵害事件造成的損失、影響降到最低點(diǎn)。

        5.成立應(yīng)急保護(hù)組,由保安人員、體育老師組成;救護(hù)組由教務(wù)處和衛(wèi)生室人員組成;疏散引導(dǎo)組由工會(huì)、班主任組成;溝通協(xié)調(diào)組由校長(zhǎng)室、班主任組成;通訊聯(lián)絡(luò)、媒體應(yīng)對(duì)組由校長(zhǎng)室、中層以上干部組成。由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,責(zé)任落實(shí)到具體人員。

        6.各事故處理小組的職責(zé)為:應(yīng)急保護(hù)組負(fù)責(zé)在公安介入之前與侵犯勢(shì)力的周旋,緊急狀態(tài)時(shí)的抵御處置等;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù);疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作;溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作;

        9校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)新聞媒體的宣傳口徑,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

        三、適用范圍

        適用于學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件。

        四、預(yù)警預(yù)防

        1.開(kāi)展經(jīng)常性社會(huì)矛盾排查分析,及早發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)學(xué)校暴力侵害的各種矛盾和因素。

        2.采取針對(duì)性的預(yù)防措施。

        (1)對(duì)師生加強(qiáng)法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

        (2)嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)入校園人員的審核、登記制度,嚴(yán)格進(jìn)出校園車(chē)輛的檢查,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

        (3)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有心理疾病及精神病癥狀人員的疏導(dǎo)和監(jiān)控。

        (4)經(jīng)常性摸排師生中存在的矛盾隱患,對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

        (5)經(jīng)常性地與駐地公安、社區(qū)及校外法制輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),采取有效對(duì)策。

        (6)設(shè)立應(yīng)急分隊(duì),加強(qiáng)日常培訓(xùn)和演練。

        (7)加強(qiáng)防范暴力侵害的人防、物防、技防建設(shè),嚴(yán)

        10格安保人員聘任管理,儲(chǔ)備必要安保器械,安裝符合技術(shù)要求的技防設(shè)施,有效防范和抵御外來(lái)暴力侵害。

        (8)加強(qiáng)教師值班制度。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,安排教師值班,加強(qiáng)校門(mén)內(nèi)外巡視。

        (9)加強(qiáng)警校共建。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段,應(yīng)協(xié)調(diào)警方維護(hù)交通秩序,加強(qiáng)治安警戒。

        (10)嚴(yán)禁學(xué)生在校門(mén)外等候聚集。五、處置流程

        一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的,應(yīng)按下列程序處理:

        1.第一目擊者報(bào)警。

        (1)按一鍵報(bào)警按鈕或撥打“110”報(bào)警電話(huà)。

        (2)校內(nèi)通告:以最有效的.方式(廣播、鑼聲、報(bào)警聲等)預(yù)警全校師生,并與校長(zhǎng)通話(huà)通報(bào)情況。

        2.立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。

        (1)接到報(bào)警后,正在室內(nèi)組織教育教學(xué)活動(dòng)的,任課教師要立即組織關(guān)鎖門(mén)窗,安撫學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,保持警惕;

        如遇課間活動(dòng)或在室外開(kāi)展體育訓(xùn)練的,執(zhí)勤教師、疏散引導(dǎo)組成員、任課教師應(yīng)及時(shí)保護(hù)學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地方。

        (2)各工作小組聽(tīng)到預(yù)警聲后,立即按照職責(zé)開(kāi)展工作。應(yīng)急保護(hù)組的人員要在公安趕到之前,利用警械,盡力制止犯罪行為,與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪或采取有效措11施阻止犯罪行為;如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,按照平時(shí)演練的路線(xiàn)迅速疏散至安全地方。

        3.通訊聯(lián)絡(luò)組第一時(shí)間內(nèi)同時(shí)報(bào)上級(jí)分管局長(zhǎng)和安全科或辦公室,迅速向公安、救護(hù)、消防、社區(qū)有關(guān)部門(mén)、單位求援。同時(shí),由縣(市)報(bào)告市有關(guān)部門(mén)。

        4.如有人員傷亡,人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù),以最快的速度撥打120急救電話(huà)或把傷員就近送往縣區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,并通知家長(zhǎng)或家屬。

        5.學(xué)校協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施。六、善后處理

        1.學(xué)校保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查取證。 2.在警方的指導(dǎo)下維護(hù)秩序和善后處理。

        3.溝通協(xié)調(diào)組做好受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫工作,學(xué)校心理專(zhuān)兼職教師及時(shí)對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行心理干預(yù)和疏導(dǎo),班主任及時(shí)與每位學(xué)生家長(zhǎng)溝通信息,做好情況通報(bào)。

        4.在上級(jí)部門(mén)沒(méi)有明確指示的情況下,由校長(zhǎng)接受媒體的采訪,其他人員可回避媒體采訪,防止形成炒作引發(fā)社會(huì)恐慌情緒。

        5.及時(shí)恢復(fù)正常的教育教學(xué)及生活秩序。

        6.如有傷亡或財(cái)產(chǎn)損失,向投保的保險(xiǎn)公司報(bào)案。

        七、信息報(bào)告

        12 1.報(bào)告時(shí)限及程序

        學(xué)校對(duì)發(fā)生的暴力侵害事件要及時(shí)報(bào)告,對(duì)可能引發(fā)暴力侵害事件的預(yù)測(cè)預(yù)警信息也要報(bào)告。

        (1)初次報(bào)告

        學(xué)校發(fā)生暴力侵害事件后,應(yīng)在第一時(shí)間,向和相關(guān)部門(mén)報(bào)告,并在6小時(shí)內(nèi)及時(shí)補(bǔ)報(bào)文字材料。

        (2)結(jié)案報(bào)告

        事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果主管部門(mén)。 2.報(bào)告內(nèi)容

        (1)初次報(bào)告內(nèi)容:

        必報(bào)內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、疑似可能傷害的人數(shù)。

        選報(bào)內(nèi)容:事件初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因及事態(tài)發(fā)展的趨勢(shì)等。

        (2)結(jié)案報(bào)告內(nèi)容:

        事件經(jīng)過(guò)、原因分析、損失及傷亡情況、處理結(jié)果、整改情況、責(zé)任追究情況等。

        八、附則

        本預(yù)案為學(xué)校處置突發(fā)暴力侵害事件的工作文件。本預(yù)案啟動(dòng)實(shí)施由學(xué)校應(yīng)急處置指揮部總指揮決定。各處置工作組和相關(guān)人員要認(rèn)真貫徹執(zhí)行本預(yù)案,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。

        13對(duì)于在處置學(xué)校暴力侵害事件中表現(xiàn)突出的人員,由有關(guān)部門(mén)予以通報(bào)表彰和予以獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于在處置學(xué)校暴力侵害事件中未履行職責(zé),造成嚴(yán)重后果的,由有關(guān)部門(mén)給予行政處分,構(gòu)成瀆職罪的,移送司法機(jī)關(guān)處理。

        本預(yù)案隨著相關(guān)法律法規(guī)的制定、修改、完善和機(jī)構(gòu)調(diào)整,以及應(yīng)急處置和應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)的新情況,適時(shí)予以修訂。

        本預(yù)案由學(xué)校制定并負(fù)責(zé)解釋。

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

        為了保證學(xué)校在大型活動(dòng)中師生的安全,確保無(wú)事故發(fā)生,根據(jù)我校的實(shí)際,特制定本預(yù)案。

        一、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        二、職責(zé)

        (一)各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全負(fù)責(zé)人,活動(dòng)期間班主任不得離開(kāi)本班學(xué)生,隨時(shí)掌握本班級(jí)學(xué)生情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本班級(jí)學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)4 領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

        (二)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。安全辦和有關(guān)人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故,及時(shí)各就各位,負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

        (三)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任迅速組織好本班學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍。對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

        三、學(xué)生大型集體活動(dòng)安全應(yīng)對(duì)措施

        (一)學(xué)校組織大型活動(dòng)必須將申請(qǐng)和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)主管校長(zhǎng)審批,未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。如果舉行大型的室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。

        (二)《安全預(yù)案》包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負(fù)責(zé)人,安全措施、疏散方案等。

        (三)活動(dòng)的組織者要對(duì)活動(dòng)的`安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。(四)負(fù)責(zé)人要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

        (五)體育活動(dòng)前,由體育教師將活動(dòng)前的注意事項(xiàng),大型體育活動(dòng)前,要對(duì)參加活動(dòng)的師生,進(jìn)行好安全教育。

        (六)凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng),以便緊急救護(hù),并要求班主任跟班維持活動(dòng)的秩序。

        (七)凡全校性活動(dòng),申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長(zhǎng)審5批。

        四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理方法(一)安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。(二)要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。(三)及時(shí)送到急救中心或打120.(四)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。(五)最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。(六)學(xué)校事故發(fā)生時(shí),迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和區(qū)政府及衛(wèi)生、公安等部門(mén)保持聯(lián)系。

        (七)組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評(píng)價(jià)、了解、匯總應(yīng)急工作出動(dòng)的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。

        (八)發(fā)生事故,要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

        (九)視情況報(bào)110、120請(qǐng)求援助。并拉好警戒線(xiàn)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

        (十)采取有效措施,做好事故善后處理工作。

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

        一、適用范圍

        依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條,校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故。

        二、校園意外傷害事故的類(lèi)型、相關(guān)責(zé)任人及職能部門(mén)

        校園意外傷害事故主要在以下方面:

        1.學(xué)生上課安全。誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé),上課教師為第一責(zé)任人。(職能部門(mén):教務(wù)處)

        2.學(xué)生活動(dòng)安全。誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé),活動(dòng)組織者為第一責(zé)任人。(職能部門(mén):德育處)

        3.學(xué)生課間安全:班主任為第一責(zé)任人。

        4.上下樓梯安全。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人。(職能部門(mén):德育處)。

        5.校園設(shè)施安全。誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé),相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。(職能部門(mén):總務(wù)處)

        6.“特殊學(xué)生”意外安全事故。相關(guān)崗位管理員為第一責(zé)任人。

        學(xué)校應(yīng)成立安全保衛(wèi)辦公室,負(fù)責(zé)督促各職能部門(mén)做好安全預(yù)防工作,并協(xié)同校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門(mén)處理好重大意外傷害安全事故。

        三、校園意外傷害事故傷害等級(jí)程度和處理程序

        (一)傷害事故等級(jí)程度的判定:

        1.一般傷害事故:輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。

        2.傷情較重事故:個(gè)別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。

        3.重大安全事故:受傷人員較多或者危及生命的事故。

        (二)接警與報(bào)告程序:

        1.事故發(fā)生后,首遇教職工必須在第一時(shí)間立即采取緊急措施,防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害;保護(hù)好學(xué)生,同時(shí)將事故發(fā)生情況及時(shí)報(bào)告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門(mén)。

        2.第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門(mén)根據(jù)傷害事故等級(jí),及時(shí)決定如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置。

        (1)一般傷害事故處理程序:

        首遇教職工立即報(bào)告班主任,并由校醫(yī)進(jìn)行處理或者直接送醫(yī)院,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,同時(shí)報(bào)告徐安斌副校長(zhǎng)或褚裕鋒校長(zhǎng)。

        (2)傷情較重和重大安全事故處理程序:

        第一步:首遇教職工在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校當(dāng)天值日行政領(lǐng)導(dǎo)。并視情況緊急程度可直接撥打120,或在條件許可情況下(非嚴(yán)重骨折情形)直接護(hù)送當(dāng)事人到醫(yī)院尋求救治,必要時(shí)尋求警力支持。在無(wú)力救助(嚴(yán)重骨折、心臟病突發(fā))時(shí),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不輕易搬動(dòng)傷者。

        第二步:值日行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間與首遇教職工匯合,指導(dǎo)救治工作。若情況嚴(yán)重,通知班主任趕赴醫(yī)院(現(xiàn)場(chǎng)),同時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在送診途中,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,征詢(xún)家長(zhǎng)意見(jiàn),到家長(zhǎng)指定的醫(yī)院就診。情況危急時(shí),直接與醫(yī)院聯(lián)系,要求開(kāi)通綠色通道,爭(zhēng)取搶救時(shí)間。

        第三步:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時(shí)間趕赴醫(yī)院,在充分尊重家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開(kāi)展救治工作,并視情況嚴(yán)重程度決定是否匯報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T(mén)。

        第四步:在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上,及時(shí)告知責(zé)任學(xué)生的家長(zhǎng),說(shuō)明情況,并要求以積極的態(tài)度及時(shí)到醫(yī)院與對(duì)方家長(zhǎng)見(jiàn)面,協(xié)商處理治療事宜。

        第五步:緊急救治工作結(jié)束后,學(xué)校相關(guān)部門(mén)要及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)師生了解情況,查明事發(fā)原因,并做好有關(guān)材料(筆錄和知情人的證明材料),以便責(zé)任認(rèn)定,進(jìn)行相關(guān)處理。

        第六步:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)受傷(發(fā)病)學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)慰問(wèn),穩(wěn)定情緒,做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。同時(shí)督促責(zé)任學(xué)生家長(zhǎng)采取積極態(tài)度,與對(duì)方家長(zhǎng)溝通,處理好善后事宜。

        四、關(guān)于事故報(bào)告

        1.屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告;一般事故3天內(nèi)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)備案。

        2.報(bào)告分“口頭”和“書(shū)面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話(huà)口頭通報(bào)情況,待事情了解清楚后再書(shū)面報(bào)告。

        3.書(shū)面報(bào)告中要寫(xiě)清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫(xiě)清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。

        4.學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇4

        第一條按疾病預(yù)防控制工作的要求,主要負(fù)責(zé)人作為學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行傳染病預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。

        第二條分管負(fù)責(zé)人加大管理力度,建立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況。

        第三條由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所,室內(nèi)活動(dòng)較多,為進(jìn)一步預(yù)防傳染病,學(xué)校應(yīng)采取以下具體措施;

        1、保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

        2、盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。

        3、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

        4、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

        5、學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng),及時(shí)就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

        6、學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

        第四條操作程序

        1、報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的'疑似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)按規(guī)定報(bào)突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室,同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)。

        2、勸說(shuō):發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人,應(yīng)通知其及時(shí)就醫(yī),并在家休養(yǎng)。

        3、記錄:學(xué)校應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情況。

        4、跟蹤:每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況,并主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。

        5、家訪:積極對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行家訪,做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

        6、消毒:根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好消毒工作(包括發(fā)病及相關(guān)班級(jí)、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等),學(xué)校負(fù)責(zé)人要聽(tīng)從衛(wèi)生部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),積極采取有效措施,停止一切集體性活動(dòng)。

        7、新生報(bào)到,學(xué)校必須要求其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生健康狀況登記表,并分類(lèi)建立在校學(xué)生健康檔案。

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇5

        一、制訂預(yù)案的目的:

        自然災(zāi)害不可避免,在自然災(zāi)害來(lái)臨前,事先做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把災(zāi)害可能造成的損失降到最低。

        二、自然災(zāi)害的范圍:

        校園自然災(zāi)害包括:大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng),大雨、暴雨、雷暴雨,大雪、暴雪,地震等非人為因素導(dǎo)致的災(zāi)害。

        三、預(yù)案的啟動(dòng):

        1、收到有關(guān)部門(mén)發(fā)布的預(yù)警信號(hào),本預(yù)案正式啟動(dòng)。

        2、發(fā)現(xiàn)有別于常規(guī)的現(xiàn)象,經(jīng)驗(yàn)中,可能出現(xiàn)自然災(zāi)害,本預(yù)案正式啟動(dòng)。

        四、組織機(jī)構(gòu):

        成立防災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        五、職責(zé):

        1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作;副組長(zhǎng)及成員負(fù)責(zé)日常設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、排除隱患工作。2、負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生時(shí)教師、幼兒的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、轉(zhuǎn)移、逃生等工作。

        3、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生后的救治及發(fā)生的后果處理工作。

        六、防災(zāi)害工作通信聯(lián)系名錄:

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇6

        一、事故原因預(yù)測(cè)

        課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

        二、預(yù)防措施

        1.成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。

        組長(zhǎng)

        副組長(zhǎng)

        組員:總務(wù)處、德育處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、年級(jí)主任、班主任、任課教師等。

        2.加強(qiáng)對(duì)全體教職工的師德規(guī)范教育,提高教職工安全責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí),在各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)中注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。

        3.利用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,生命教育等,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),教會(huì)學(xué)生一些減少危險(xiǎn)發(fā)生的方法和面對(duì)危險(xiǎn)的基本應(yīng)急措施。

        4.明確班主任安全工作要求,在班級(jí)各種教育活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育,在班級(jí)、學(xué)校大型活動(dòng)中要注意加強(qiáng)監(jiān)督、防范措施到位,進(jìn)行安全管理。

        5.總務(wù)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動(dòng)前集中巡檢,平時(shí)保證每月至少對(duì)教學(xué)設(shè)施全面檢查一次,每天巡視一次,及時(shí)處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

        6.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,認(rèn)真遵守門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé),做到不擅自離崗,外來(lái)人員進(jìn)校門(mén)有來(lái)客登記、客人持《出入證》進(jìn)出,出校門(mén)有接待人簽名。

        7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校專(zhuān)用教室的管理,對(duì)化學(xué)物品、危險(xiǎn)物品有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管,使用時(shí)嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。

        三、處理程序

        1.學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人制度,明確在課堂教學(xué)期間,任課教師為第一責(zé)任人;在課余活動(dòng)中,現(xiàn)教職員工為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。

        2.學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的職責(zé)是:對(duì)發(fā)生意外傷害的,立即告知衛(wèi)生室與班主任;對(duì)發(fā)生突發(fā)事件的,除立即報(bào)告班主任及校長(zhǎng)室外,盡可能采取有效措施予以制止,防止事態(tài)擴(kuò)大。

        3.當(dāng)事學(xué)生所在班級(jí)的班主任的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng);及時(shí)告知家長(zhǎng)和報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)事后的教育、關(guān)心,在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門(mén)家訪。

        4.接到意外事故或突發(fā)事件報(bào)告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)并組織指揮處理。

        5.學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時(shí),第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場(chǎng)的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護(hù)送學(xué)校衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生室立即進(jìn)行診斷與救護(hù);對(duì)需要送醫(yī)院作進(jìn)一步診斷與救治的,第一時(shí)間由班主任和衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)護(hù)送受傷害學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院救治(保留各耗資單據(jù)),并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在,由德育處派人協(xié)助護(hù)送處理解決事故,以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生,向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)情況,盡力做好家長(zhǎng)的安撫工作。

        6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報(bào)告后,應(yīng)啟動(dòng)處理應(yīng)急小組,調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

        7.對(duì)重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時(shí)報(bào)告教育局。

        四、事故處理階段的原則和注重事項(xiàng)

        1.“救治第一”的原則

        發(fā)生事故時(shí),必須遵循“救治第一”的原則,第一時(shí)間組織力量將受害學(xué)生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治,事后再明確責(zé)任,進(jìn)行獎(jiǎng)懲處理。不可在事故現(xiàn)場(chǎng)置受害學(xué)生于不顧,相互推諉責(zé)任,延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時(shí)造成嚴(yán)重后果的,將對(duì)相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)厲處分!

        2.依法調(diào)解原則。根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長(zhǎng)。注重不要信口開(kāi)河,隨心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。

        3.一次性解決原則。

        學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇7

        為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合實(shí)際,學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)應(yīng)急處理預(yù)案。

        一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因

        課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到校活動(dòng)或放學(xué)后滯留學(xué)校活動(dòng);體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

        二、事故的預(yù)防

        1、運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意 識(shí)和法制意識(shí)。

        3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

        三、事故的處理

        1、發(fā)現(xiàn)人第一時(shí)間報(bào)校醫(yī)和班主任,并報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

        2、迅速通知家長(zhǎng)。

        3、一般事故當(dāng)天內(nèi)書(shū)面報(bào)、重大事故立即報(bào)教體局綜合科、安監(jiān)科,同時(shí)填寫(xiě)《出險(xiǎn)通知書(shū)》。

        4、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

        5、班主任及時(shí)通知雙方家長(zhǎng)協(xié)商友好解決有關(guān)問(wèn)題。

        四、事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)

        1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長(zhǎng),注意不要信口開(kāi)河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時(shí)與教體局聯(lián)系和咨詢(xún)。

        2、一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶(hù)口、開(kāi)學(xué)和工作等;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長(zhǎng)不同意可善意提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇8

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以及教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在全國(guó)中小學(xué)安全和管理工作電視電話(huà)會(huì)議上的講話(huà)精神和縣教育局相關(guān)通知的精神。重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,讓學(xué)生放心,讓家長(zhǎng)放心。

        二、機(jī)構(gòu)與職責(zé)

        (一)緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):高慶梅

        副組長(zhǎng):張緒昂張易才

        成員:蔡尚喜、湯潔、劉開(kāi)旭、羅良友、湯正業(yè)、蔡磊、高旭組成。

        (二)緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

        1、發(fā)生學(xué)校緊急情況時(shí),發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào);

        2、組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng),及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)指揮,并確定現(xiàn)場(chǎng)指揮最高負(fù)責(zé)人;

        3、掌握匯總有關(guān)情報(bào)信息,負(fù)責(zé)對(duì)情況處置工作的指揮調(diào)度,

        及時(shí)作出處置決斷;

        4、及時(shí)向鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告和向有關(guān)單位通報(bào)事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級(jí)有關(guān)的指示命令;

        5、必要時(shí)向上級(jí)及有關(guān)部門(mén)請(qǐng)求緊急救援;

        6、組織做好善后工作,組織或配合上級(jí)開(kāi)展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。

        (三)現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)(緊級(jí)情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組)的職責(zé)

        1、現(xiàn)場(chǎng)指揮部職責(zé):

        (1)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的決策、指示、命令,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事態(tài)發(fā)展及搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,提出處置意見(jiàn)和建議,協(xié)調(diào)指揮現(xiàn)場(chǎng)各工作小組的處置行動(dòng);

        (2)迅速搶救傷病人員,采取措施控制事故險(xiǎn)情蔓延擴(kuò)大;

        (3)與各專(zhuān)業(yè)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),共同做好處置工作;

        (4)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置所需裝備器材和人力的統(tǒng)一調(diào)配使用;

        2、各工作小組職責(zé):

        (1)搶險(xiǎn)救護(hù)組:

        組長(zhǎng):張易才、

        成員:曹虎、楊滔、周燕、湯正業(yè)、黃開(kāi)榮、雷欣、雷璇、蔡尚喜、安莎、漆梅、陳從敏、湯潔、李艷(小)、丁燕、王崇智)

        職責(zé):憑借自身知識(shí)和能力迅速查明險(xiǎn)情,在確保搶救人員人身安全、確保不會(huì)再發(fā)生險(xiǎn)情的基礎(chǔ)上,主動(dòng)開(kāi)展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大;在專(zhuān)業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。

        (2)后勤保障組:

        組長(zhǎng):劉開(kāi)旭

        成員:聶洪丘、王祥夢(mèng)、周艷、蔡磊、楊方愛(ài)、李艷(大)、漆鈴、高旭、文瑤、龍光俊、黃澤金、羅良友、成員:史開(kāi)林、湯政道、羅薈月)

        職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。

        三、處置程序

        本預(yù)案的要點(diǎn)是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。

        1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向行政值周領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。

        2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令(可用廣播或手提喇叭等):

        (1)所有人員必須在原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。

        (2)樓面上的人員有秩序地向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。

        (3)樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng)造條件。

        3、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對(duì)危重傷員進(jìn)行急救,并打120求援。

        4、應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線(xiàn),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

        5、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)聯(lián)系準(zhǔn)備救護(hù)車(chē)輛。

        6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系,并派老師去醫(yī)院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。

        7、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線(xiàn)必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

        8、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。

        四、情況通報(bào)及調(diào)查處理

        學(xué)校緊急情況的新聞發(fā)布由局緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置的人員不得擅自對(duì)外發(fā)布。

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇9

        為順利應(yīng)對(duì)學(xué)校春(秋)游以及其他學(xué)生群體外出活動(dòng)中的突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失,各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,確保教師生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)區(qū)教育局文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急方案。

        一、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        組員:相關(guān)班主任和帶班老師

        衛(wèi)生保健:

        后勤保障:

        二、工作程序及原則:

        1、組織教師學(xué)習(xí)本預(yù)案,使全體教師能夠熟悉突發(fā)事件的救護(hù)過(guò)程,明確自己的職責(zé)。在活動(dòng)前,班主任組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;活動(dòng)過(guò)程中,要關(guān)注學(xué)生活動(dòng)動(dòng)態(tài)預(yù)防安全事故的發(fā)生。

        2、一旦出現(xiàn)重大突發(fā)事故,教師不要慌亂,要安撫學(xué)生的情緒,重點(diǎn)看護(hù)受傷學(xué)生。并立即進(jìn)行合理?yè)尵龋坏猛涎樱悦庠斐刹槐匾暮蠊?/p>

        3、事故發(fā)生后,班主任或帶班教師要及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事件受傷害程度。學(xué)校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以最快的時(shí)間逐級(jí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào),并同時(shí)聯(lián)系110、120等相關(guān)機(jī)構(gòu)。

        4、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要組織教師保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),為有關(guān)部門(mén)提供公正、合理、客觀的依據(jù)。

        5、校長(zhǎng)室在進(jìn)行事故善后處理工作的同時(shí),盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

        6、由校長(zhǎng)室牽頭,積極做好學(xué)校重、特大安全事故的調(diào)解工作。發(fā)生學(xué)生傷害事故,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組與受傷害學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)通過(guò)協(xié)商方式解決。雙方出現(xiàn)重大分歧時(shí),可進(jìn)行調(diào)解,時(shí)可以以書(shū)面形式請(qǐng)示教育主管部門(mén)、司法機(jī)關(guān)加入。

        7、事故處理結(jié)束,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組將事故處理結(jié)果書(shū)面報(bào)告區(qū)教育局。

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇10

        制定校園安全應(yīng)急處理預(yù)案可以預(yù)防事故的發(fā)生,并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時(shí)報(bào)警,自助自救,確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》、《陜西省學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

        一、學(xué)校安全工作小組

        組長(zhǎng):張建軍

        副組長(zhǎng):

        成員:

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

        1、有關(guān)部門(mén)當(dāng)有安全問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),必須按照預(yù)案迅速開(kāi)展工作,力爭(zhēng)將損失降低到最低程度,并根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),統(tǒng)一部署預(yù)案的實(shí)施工作,對(duì)工作中發(fā)生的問(wèn)題采取緊急處理措施。

        2、做好穩(wěn)定工作:配合上級(jí)部門(mén)安全問(wèn)題的調(diào)查處理工作;適時(shí)發(fā)布通告。將問(wèn)題的原因、責(zé)任及處理意見(jiàn)公布于眾。

        3、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的變化和問(wèn)題,及時(shí)對(duì)預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充意見(jiàn)。

        三、首遇現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)制及現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)

        1、凡是校園內(nèi)的學(xué)生、教師、后勤工作人員及校領(lǐng)導(dǎo),在遇到安全問(wèn)題時(shí),首先要進(jìn)行及時(shí)有效的處理和幫助,同時(shí)及時(shí)的逐級(jí)上報(bào)。凡是遇到安全問(wèn)題的第一目擊人,沒(méi)有對(duì)受到安全傷害的人實(shí)施有效的處理和幫助,要追究其責(zé)任。

        2、正常工作日突發(fā)事件的指揮

        由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管副校長(zhǎng)、主任各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各職能部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)。

        3、非正常工作日突發(fā)事件的指揮

        非正常工作日由值班人負(fù)責(zé),并及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一行動(dòng)。

        4、具體分工

        處置事件現(xiàn)場(chǎng)最高負(fù)責(zé)人由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任指揮,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)的工作小組。

        四、安全事件報(bào)告制度

        凡是遇到安全問(wèn)題的第一目擊人,要及時(shí)撥打社會(huì)職能部門(mén)電話(huà)119、110、120等,同時(shí)及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

        凡發(fā)生師生傷亡,群體性食物中毒,突發(fā)傳染性疾病或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的重大安全事件,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即上報(bào),并在6小時(shí)內(nèi)附上文字報(bào)告;報(bào)告內(nèi)容要明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡、經(jīng)濟(jì)損失等情況。同時(shí)通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶險(xiǎn)救助工作。

        五、安全事故應(yīng)急預(yù)案

        (一)群體性食物中毒事件

        學(xué)校本著對(duì)學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的`同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣(mài)部食品衛(wèi)生工作管理,一旦發(fā)生5人以上集體性食物中毒事件,立即采取以下措施:

        1、報(bào)告程序

        (1)相關(guān)人員第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間就近報(bào)告法門(mén)地段醫(yī)院。

        (2)學(xué)校同時(shí)報(bào)告扶風(fēng)縣教育局。

        2、處置措施:

        (1)學(xué)校以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

        (2)立即停止食品加工出售活動(dòng),保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

        (3)配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

        (4)落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

        (5)迅速開(kāi)展心理干預(yù),集中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,正確判斷和表達(dá)中毒癥狀,防止學(xué)生出現(xiàn)集體性癔癥。

        3、注意事項(xiàng):

        (1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,更不能渲染和擴(kuò)大,以免引起不必要的混亂。

        (2)如家長(zhǎng)來(lái)探視,學(xué)校做好家長(zhǎng)思想工作和接待工作。

        (3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員思想穩(wěn)定工作。

        (4)事件發(fā)生后,及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。

        (二)突發(fā)傳染性疾病事件

        1、報(bào)告程序:

        (1)學(xué)校發(fā)生突發(fā)傳染病,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間報(bào)告扶風(fēng)縣疾控中心和法門(mén)地段醫(yī)院。

        (2)學(xué)校同時(shí)速報(bào)扶風(fēng)縣教育局。

        2、處置措施:

        (1)我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

        (2)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。

        (3)學(xué)校立即封閉傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。以便迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散,。

        (4)在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下對(duì)公共場(chǎng)所和宿舍進(jìn)行全面的消毒,指導(dǎo)學(xué)生服用預(yù)防藥品。

        (5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

        (6)班級(jí)發(fā)病人數(shù)或?qū)W校發(fā)病人數(shù)超過(guò)三分之一的,在確保傳染源不擴(kuò)散的情況下,報(bào)請(qǐng)縣教育局和衛(wèi)生防疫部門(mén)批準(zhǔn)。實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇11

        為避免發(fā)生校園踩踏事件、確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)市教委、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)有關(guān)文件的指示,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

        一、總體描述

        (一)組織與領(lǐng)導(dǎo)

        成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長(zhǎng):仇校長(zhǎng)

        成 員:全體行政、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

        小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級(jí)行政負(fù)責(zé)人因外出公干等特殊情況無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)時(shí),經(jīng)授權(quán)可由下一級(jí)行政負(fù)責(zé)人(副組長(zhǎng))代理履行職責(zé)。

        組長(zhǎng)是校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息。各工作組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位負(fù)責(zé)、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好傷亡人員的善后及安撫工作,穩(wěn)定教育教學(xué)秩序;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議,組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,采取緊急處理措施;并向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。

        當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)需要醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)援助時(shí),應(yīng)及時(shí)與這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。組長(zhǎng)應(yīng)成為聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的信息,配合其他部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí),則由負(fù)責(zé)該問(wèn)題的聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)成員的代表做出最后決策,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)傳達(dá)并布置實(shí)施。

        (二)貫徹“預(yù)防為主”的方針

        領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防校園踩踏事故的措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

        2、分工專(zhuān)人做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂的工作,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)校園生活管理的責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

        3、學(xué)工部要掌握容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在處所和活動(dòng)項(xiàng)目,重點(diǎn)防范;通過(guò)各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法等行為規(guī)范教育和安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

        4、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋等進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通和照明設(shè)備正常。

        5、健全與校園活動(dòng)相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(zhǎng)同意;主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)。貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

        6、后勤部門(mén)平時(shí)要確保校車(chē)在校,司機(jī)值班;校醫(yī)室要常備一定的應(yīng)急醫(yī)療物資;學(xué)工部要確保醫(yī)生值班。

        7、值日行政人員應(yīng)履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校崗位,有事外出必須告知同日值班的行政人員,或?qū)U?qǐng)其他行政人員代理履行值日工作職責(zé)。

        8、領(lǐng)導(dǎo)小組分工專(zhuān)人印制全校教師通訊錄,年級(jí)組印制本年級(jí)班主任通訊錄;定期核對(duì)電話(huà)號(hào)碼,所有小組成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、值班人員要確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中有一個(gè)電話(huà)暢通。年級(jí)組要收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄,并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲(chǔ)存,同時(shí)交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍給生輔教師收存。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄,以便校園踩踏事故發(fā)生時(shí)及時(shí)聯(lián)絡(luò)和處置。

        (三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況

        1、重傷2人以上;

        2、死亡1人以上;

        二、應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程

        (一)接警與通知

        事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括行政工作人員、教師、職工、臨工、學(xué)生等)必須立即將所發(fā)生的事故情況報(bào)告校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)小組成員,校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)小組必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知學(xué)工部主任和值日行政,然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政人員和學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

        校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)小組還要將事故有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報(bào)應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址;通報(bào)人的姓名和電話(huà)號(hào)碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)與措施。

        (二)應(yīng)急搶救與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

        組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)或?qū)W工部主任

        副組長(zhǎng):各部門(mén)學(xué)工部負(fù)責(zé)人

        成員:值日行政人員、組織活動(dòng)的行政負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課教師、校醫(yī)、校車(chē)司機(jī)

        1、在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生等)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況,并根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),立即聯(lián)系校長(zhǎng),校長(zhǎng)接到報(bào)警后,馬上通知德育副校長(zhǎng)和值日行政趕赴現(xiàn)場(chǎng),德育副校長(zhǎng)在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場(chǎng)行政人員、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,應(yīng)由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長(zhǎng)馬上通知本校司機(jī)或撥打“120”急救電話(huà)將學(xué)生送往醫(yī)院救治;受傷人員較多時(shí),由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用私人轎車(chē)運(yùn)送學(xué)生。在急救車(chē)到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車(chē)到達(dá)后,組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車(chē)參與救治和護(hù)理。

        2、班主任及時(shí)通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)事故的情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家長(zhǎng)或派車(chē)接送家長(zhǎng)到醫(yī)院。

        3、學(xué)工部主任組織年級(jí)組長(zhǎng)和在場(chǎng)行政人員通過(guò)詢(xún)問(wèn)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員,調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);實(shí)事求是做好書(shū)面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須做好標(biāo)記、進(jìn)行拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥善地保存現(xiàn)場(chǎng)的重要痕跡、物證等。

        (三)聯(lián)絡(luò)、教育

        組長(zhǎng):校辦主任

        副組長(zhǎng):各分部校辦主任

        成 員:校辦公室副主任、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任

        1、接到校長(zhǎng)(領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng))通知啟動(dòng)預(yù)案后,組長(zhǎng)(校辦主任)在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故現(xiàn)場(chǎng)搶救處理的情況和已采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門(mén)、部門(mén)負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)的事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后還要隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)。

        2、領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員,應(yīng)按分工分別做好教師和學(xué)生的善后教育工作,穩(wěn)定師生情緒。要求各類(lèi)人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散事故消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者須安排心理教師進(jìn)行安慰和疏導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)或上級(jí)部門(mén)同意,由工作小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何部門(mén)和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

        3、校長(zhǎng)辦公室參與事故調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。

        (四)家長(zhǎng)接待和后勤支援

        組長(zhǎng):分管校園安全事務(wù)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

        成員:總務(wù)主任,各分部后勤保障負(fù)責(zé)人

        1、組長(zhǎng)根據(jù)校長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作。

        2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪,學(xué)工部主任和副主任負(fù)責(zé)安排并配合相關(guān)的工作,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作; 根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任協(xié)助做好處理傷亡學(xué)生的善后工作,安排住院學(xué)生家長(zhǎng)的食宿等事宜。

        3、要依法調(diào)解安撫,掌握合法、合理、合情的原則,不要信口開(kāi)河,隨心所欲。一般不留尾巴,不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調(diào)解本校學(xué)生意外傷害事故處理中的某些問(wèn)題時(shí),組長(zhǎng)應(yīng)立即向校長(zhǎng)匯報(bào)并報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)介入調(diào)解,依法妥善解決問(wèn)題。

        4、事故處理結(jié)尾階段,由學(xué)工部負(fù)責(zé)起草《協(xié)議書(shū)》。《協(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;校園踩踏事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)等;雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議條款;雙方簽名等內(nèi)容。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件,配合總務(wù)處辦理上報(bào)保險(xiǎn)公司理賠工作。

        5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序和教育教學(xué)工作的的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》中有關(guān)條款的規(guī)定,在事故處理過(guò)程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

        (五)事故調(diào)查

        組長(zhǎng):校長(zhǎng)

        成員:上級(jí)指派的人員、校長(zhǎng)辦公室主任、保衛(wèi)干事、事件涉及的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)等

        1、配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書(shū)面報(bào)告。

        2、及時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急救援工作職責(zé)、發(fā)布假消息、不服從應(yīng)急救援指揮的有關(guān)人員,調(diào)查屬實(shí)后進(jìn)行處分;其中觸犯法律的,應(yīng)履行相關(guān)法律程序,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

        3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找相關(guān)的制度、政策、設(shè)施中存在的問(wèn)題,適時(shí)整改,進(jìn)一步制定防范校園踩踏事故的措施。

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇12

        為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,特定本預(yù)案。

        一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因。

        引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害的原因很多,主要有:課間小學(xué)生追逐、瘋、打、鬧,學(xué)生自行到校外活動(dòng),或者放學(xué)滯留學(xué)校活動(dòng);在體育課,活動(dòng)中不慎碰撞摔倒,上器械課時(shí)使用的教學(xué)器械和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn),保護(hù)操作不當(dāng),極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。

        二、預(yù)防的辦法。

        1、運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行規(guī)范、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備及場(chǎng)地器材、永恒和設(shè)備的安全檢查(每月檢查兩次),發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

        3、加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

        三、處理程序

        (一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)

        1、事發(fā)階段,要以最快的速度把受傷人送往醫(yī)院救治(撥打120或就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院,保留各耗資單據(jù))。

        2、及時(shí)通知家長(zhǎng)。

        3、報(bào)告,一般事故要先報(bào)告校長(zhǎng),重大事故立即報(bào)局行政辦,一小時(shí)內(nèi)口頭回報(bào)千,一天內(nèi)書(shū)面報(bào)告。

        4、啟動(dòng)處理應(yīng)急小組,調(diào)查取證。

        5、實(shí)施取證程序

        被調(diào)查人是未成年人的要有班主任和監(jiān)護(hù)人在場(chǎng),并且簽名;取證調(diào)查人必2人以上,有事情經(jīng)過(guò)的過(guò)程,記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是,調(diào)查人不誘導(dǎo),不逼迫,記錄用鋼筆或黑水筆。

        (二)事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)

        1、依法調(diào)解原則

        根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長(zhǎng)。注意不要信口開(kāi)河,隨心所欲,要合情合理,合法操作即可。

        2、一次性解決原則

        學(xué)生事故的善后處理要本著就事論事的原則,不解決與本事故無(wú)關(guān)的事,做到一事一清,不留尾巴;更不能分段解決;如家長(zhǎng)不同意,可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)利。

        (三)事故處理結(jié)尾階段的工作和細(xì)節(jié)

        1、起草(協(xié)議書(shū))

        協(xié)議書(shū)要寫(xiě)清甲、乙雙方的身份,學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)(包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、在場(chǎng)人);雙方達(dá)成的協(xié)議后,雙方簽名等內(nèi)容。

        2、給合理的補(bǔ)償金

        數(shù)額小的可支持現(xiàn)金(1000.00元以下,含1000.00元),金額大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長(zhǎng)均要出具收條。

        3、理賠

        提供下列材料

        ⑴(協(xié)議書(shū))復(fù)印條。

        ⑵病歷卡與診斷復(fù)印件。

        ⑶醫(yī)藥費(fèi)收據(jù)發(fā)票原件。

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇13

        為了有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教育工作的正常開(kāi)展,特制訂本預(yù)案。

        一、工作原則

        1、堅(jiān)持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。

        2、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),擁擠踩踏安全工作組分管,落實(shí)各責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé)人責(zé)任。

        3、堅(jiān)持快速反應(yīng),采取果斷措施積極應(yīng)對(duì),防止事態(tài)擴(kuò)大。

        二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

        學(xué)校成立學(xué)生踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的踩踏事件,踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下:

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        組員:各班主任及生活老師

        職責(zé):

        (1)根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作方案

        (2)統(tǒng)一指揮踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。

        (3)做好事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。

        (4)定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析,形成評(píng)估和反饋意見(jiàn),并督促落實(shí)。

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,由兼任。主要負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案,教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力,要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,并隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,做好向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)工作,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

        值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動(dòng)的安全。

        各班教師負(fù)責(zé)管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場(chǎng)所的'紀(jì)律,對(duì)該范圍學(xué)生安全負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生集會(huì)、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。生活教師負(fù)責(zé)管理宿舍樓、走道、樓梯、餐廳及廁所等公共場(chǎng)所的紀(jì)律,防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。

        三、日常防范

        1、加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力。

        2、向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。各班有序放學(xué),前后須保持一定的距離,且須按施劃的讓行線(xiàn)靠右行走。

        3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任。設(shè)立專(zhuān)職巡查員制度,由負(fù)責(zé)。

        4、要從實(shí)際出發(fā),合理安排作息時(shí)間,課間要留有足夠的時(shí)間。

        5、出操、升旗儀式、上專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線(xiàn),向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道。

        6、要定期、不定期地開(kāi)展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專(zhuān)項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。

        7、要及時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)、生活所需的照明設(shè)施,并定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線(xiàn)路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

        8、要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

        9、在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過(guò)道通暢,無(wú)雜物堆積,雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標(biāo)志。

        10、設(shè)立“班級(jí)安全員”值日崗,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)直接向班主任反饋。

        四、信息報(bào)告

        如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告,學(xué)校應(yīng)立即向區(qū)教育局和西湖街道報(bào)告。

        五、處置措施

        1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即宣布:①所有人員在原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。②樓面上的人員有序地向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng)造條件。④迅速報(bào)告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,立即啟動(dòng)本預(yù)案。

        2、如有人員受傷,立即撥打120請(qǐng)求緊急救治,校醫(yī)協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。

        3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始工作,現(xiàn)場(chǎng)組織應(yīng)急處置。

        4、通知學(xué)校門(mén)衛(wèi)值班室維持秩序,如效果不好,撥打110請(qǐng)求幫助。

        5、負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線(xiàn),負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

        6、及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車(chē)輛。

        7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

        8、派中層領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。

        9、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線(xiàn)必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。

        六、善后處理

        1、及時(shí)、準(zhǔn)確地向廣大師生和家長(zhǎng)公開(kāi)信息,并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

        2、組織保險(xiǎn)理陪等相關(guān)事宜。

        3、妥善處理安撫受傷人員。

        4、及時(shí)分析事故原因,如是基礎(chǔ)設(shè)施的問(wèn)題,應(yīng)立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。

        5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。

        七、責(zé)任追究

        1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究責(zé)任。

        2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

        3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進(jìn)行的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

        4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。

        八、說(shuō)明1、本預(yù)案由xx區(qū)xx學(xué)校制定并負(fù)責(zé)解釋。

        本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

      校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案范文 篇14

        為了預(yù)防學(xué)生在體育活動(dòng)中和校外集體活動(dòng)中事故發(fā)生的同時(shí)能及時(shí)處理事故,防止事態(tài)擴(kuò)大,有效地保護(hù)學(xué)生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)文件精神,制定了本預(yù)案。

        一、可能引發(fā)校外集體活動(dòng)及體育活動(dòng)中事故的原因:

        在校外集體活動(dòng)中,學(xué)校未對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊(duì)教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動(dòng)紀(jì)律擅自離隊(duì);活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患;租用的車(chē)輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車(chē)、違章駕車(chē);駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變能力差等等。在體育活動(dòng)中對(duì)預(yù)防體育活動(dòng)傷害事故認(rèn)識(shí)不足;缺乏準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不正確;運(yùn)動(dòng)技術(shù)上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)量過(guò)大;身體機(jī)能狀況不佳的情況下參加體育活動(dòng);教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的組織方法有缺點(diǎn);動(dòng)作粗野或違反規(guī)則;場(chǎng)地設(shè)備不安全等。

        二、事故的預(yù)防:

        (一)體育活動(dòng)事故的預(yù)防:

        1.加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識(shí)。學(xué)生好勝心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)不足,思想上麻痹大意,缺乏預(yù)防事故的意識(shí),教師要教育學(xué)生樹(shù)立“寧失一球,勿傷一人”的思想。

        2.完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門(mén)要定期檢修;室內(nèi)球場(chǎng)注意通風(fēng)、采光。

        3.教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

        (1)建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備;教師、學(xué)生著裝規(guī)范,學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學(xué)生不穿裙子上課。

        (2)精密組織教學(xué),加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

        (3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識(shí)。

        (4)體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況,掌握合理的運(yùn)動(dòng)量、注意區(qū)別對(duì)待。在運(yùn)動(dòng)量的掌握上,教師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反應(yīng),進(jìn)行合理調(diào)整;教師對(duì)于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)心,安排他們免修、見(jiàn)習(xí)等。

        4.重視準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容,嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)入體育活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)要充分、有針對(duì)性;學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識(shí)。

        5.加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動(dòng)作,不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作。

        加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立和健全規(guī)章制度。

        (二)校外集體活動(dòng)事故的預(yù)防:

        1.活動(dòng)前由學(xué)校通過(guò)廣播、班會(huì)、黑板報(bào)等形式向?qū)W校進(jìn)行安全方面的教育,特別是對(duì)于容易造成安全事故的因素,重點(diǎn)反復(fù)向?qū)W生進(jìn)行講解、分析,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和意識(shí)。

        2.旅行社導(dǎo)游人員在車(chē)上針對(duì)本次活動(dòng)及學(xué)生的年齡特點(diǎn)介紹活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。

        3.加強(qiáng)對(duì)帶隊(duì)教師的責(zé)任意識(shí)教育,要求教師加強(qiáng)管理。

        4.活動(dòng)過(guò)程中要求導(dǎo)游人員與教師始終跟隨學(xué)生,不得放任學(xué)生自由活動(dòng),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止并加以教育。

        5.要求車(chē)隊(duì)選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富的駕駛員,選用車(chē)容、車(chē)況、安全性能好的車(chē)輛為校外集體活動(dòng)服務(wù),并落實(shí)安全檢查制度,確保車(chē)輛安全狀況良好。

        6.加強(qiáng)車(chē)隊(duì)駕駛員職業(yè)道德教育,要求駕駛員“文明駕車(chē),禮讓先行”,提高駕駛員安全意識(shí),減少事故隱患。

        7.活動(dòng)前,校方及活動(dòng)承辦機(jī)構(gòu)(旅行社)應(yīng)到活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地察看,是否存在安全隱患,對(duì)問(wèn)題設(shè)施和危險(xiǎn)地區(qū)要有專(zhuān)人管理,禁止學(xué)生入內(nèi)游玩。

        8.委托經(jīng)過(guò)教育局資質(zhì)認(rèn)定的活動(dòng)承辦機(jī)構(gòu)組織校外集體活動(dòng),并要求活動(dòng)承辦機(jī)構(gòu)為參加活動(dòng)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。

        三、事故的處理:

        (一)體育活動(dòng)事故的處理:

        1.在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話(huà)。

        2.及時(shí)通知家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人,以便做作出救治決定,并作好安慰工作。

        3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

        4.重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)教育局。

        5.前往醫(yī)院探視,隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況。

        (二)校外活動(dòng)事故的處理:

        1.以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進(jìn)行救治,并通知家長(zhǎng)。

        2.一般事故三天內(nèi)學(xué)校及活動(dòng)承辦機(jī)構(gòu)書(shū)面報(bào)告教育局。

        3.一旦在車(chē)輛行駛過(guò)程中發(fā)生意外事故,應(yīng)立即報(bào)警,并配合導(dǎo)游人員、學(xué)校教師,根據(jù)師生生命安全第一的原則,進(jìn)行搶救及處理,同時(shí)報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

        4.因駕駛員交通違章造成學(xué)生傷害,會(huì)同車(chē)隊(duì)進(jìn)行處理。

        5.重大事故立即成立事故處理小組。

        四、組織機(jī)制:

        1.學(xué)校日常值班人員及校級(jí)干部。

        2.應(yīng)急組織的人員組成:學(xué)校中層干部、校級(jí)干部、值班人員及衛(wèi)生員。

        3.應(yīng)急責(zé)任制:校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)保證學(xué)校安全,是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指揮者。事故現(xiàn)場(chǎng)指揮由值班人員承擔(dān)本預(yù)案的職責(zé),指揮有關(guān)人員進(jìn)行解難。對(duì)所發(fā)生的事故根據(jù)責(zé)任大小,實(shí)施批評(píng)或行政處分、經(jīng)濟(jì)上處罰等措施。

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      • 用電事故應(yīng)急預(yù)案(通用3篇)

        為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觸電事故應(yīng)急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求,特?cái)M訂此觸電事故應(yīng)急預(yù)案。一、發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。...

      • 應(yīng)急預(yù)案
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