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      校園應(yīng)急預(yù)案

      發(fā)布時間:2024-09-26

      校園應(yīng)急預(yù)案(精選9篇)

      校園應(yīng)急預(yù)案 篇1

        (一)工作小組:

        組 長:

        副組長:

        組 員:

        (二)工作程序

        1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負責后勤水電工到場,迅速進行維修。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。

        2、對于不能在短時間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護組;生活服務(wù)組。

        3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責,主要職責是選擇合適的時間向?qū)W生和老師通報停水、停電原因及維修進度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費。

        4、事故勘查組、設(shè)備維護組由總務(wù)處(張佛明 鐘洪)負責,主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學(xué)生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

        5、生活服務(wù)組由李賢偉負責,主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題;學(xué)生宿舍要長期備手電,以備停電照明用。

        (三)、教學(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案:

        各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

        (四)、宿舍停電的緊急預(yù)案:

        1、宿舍管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

        2、停電后,各個宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。

        3、宿舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

        (五)、解決學(xué)生生活用水的渠道:

        1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

        2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時關(guān)注水池水量的變化。

        3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

        (六)、解決學(xué)生用電的渠道:

        啟用學(xué)校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

        若所有方案都不能實施,應(yīng)立即報請縣教育局,做全校停課準備。

      校園應(yīng)急預(yù)案 篇2

        為了進一步加強學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,特制定本預(yù)案。

        一、進一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育,提高學(xué)生防患意識。

        1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對學(xué)生開展全校性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。

        2.各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點和具體情況,在班會時間對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救、自護等方面的專題教育。要向?qū)W生強調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。

        二、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

        1.明確安全防范職責

        總務(wù)處要定期不定期地開展對道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進行專項檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時對教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

        教務(wù)處要從實際出發(fā),一是在安排作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。

        政教處要利用集體廣播時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當,前后該保持一定的距離,切記靠右行。當日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準時到崗,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定線路行走;放學(xué)時,前后門由護校隊護送學(xué)生出校門。并做好活動前、活動中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。

        2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。

        三、做好安全事故的報告和處理工作

        1.學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件,第一當事人應(yīng)立即向當日行政值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理,事故負責人不得在事故處理期間擅離職守。

        2.事故發(fā)生后,班主任、年級組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、各處室負責人、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負責人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護師生安全,將損失降到最低程度。同時根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122)求救。

        3.根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。

      校園應(yīng)急預(yù)案 篇3

        第一章總則

        一、編制目的

        為及時處置校園欺凌和暴力事件,維護校園秩序,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。

        二、適用范圍

        學(xué)校內(nèi)發(fā)生的學(xué)生群毆事件、學(xué)生對教師暴力事件、外來人員對學(xué)校師生實施暴力事件;發(fā)生在校園周邊就近范圍內(nèi)校園欺凌和暴力事件;在校師生發(fā)現(xiàn)本校學(xué)生校外群毆性欺凌和暴力事件也參照本預(yù)案第一時間報警、報告。

        三、基本原則

        (一)統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)。學(xué)校成立校園欺凌和暴力應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),一旦發(fā)生相關(guān)事件,保安人員要在第一時間啟動校園內(nèi)報警系統(tǒng)、與公安聯(lián)網(wǎng)的報警系統(tǒng)。確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等緊密銜接,做到啟動預(yù)案,快速反應(yīng),正確應(yīng)對,果斷處置。

        (二)預(yù)防為本、及時控制。立足防范,抓早、抓小,做好相關(guān)信息的廣泛收集和有效研判,爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。將欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最小范圍,避免影響學(xué)校總體秩序,影響社會安定。對正在發(fā)生的欺凌和暴力事件,現(xiàn)場人員第一時間予以制止,控制事態(tài)。

        (三)各處聯(lián)動,協(xié)調(diào)配合。一旦發(fā)生欺凌和暴力事件,學(xué)校總指揮要統(tǒng)一部署,掌握信息;學(xué)校各級負責人、各處室要保持鎮(zhèn)定,協(xié)商溝通;發(fā)生超出學(xué)校處置和控制范圍事件,要立即上報教育、公安等部門,在其指導(dǎo)下開展應(yīng)急處置工作。學(xué)校教職工和學(xué)生統(tǒng)一認識,不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,配合整體工作,維護秩序。

        (四)減少損失、恢復(fù)常態(tài)。盡最大努力,最大程度地避免和減少人員傷亡,盡快恢復(fù)學(xué)校秩序,恢復(fù)工作和學(xué)習(xí)常態(tài),消除事件對學(xué)校、對師生和家長的影響,減少財產(chǎn)損失和社會影響。

        第二章組織機構(gòu)及職責

        四、組織領(lǐng)導(dǎo)(指揮)機構(gòu)

        學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)。

        總指揮:(校長任總指揮)

        副總指揮:(學(xué)校分管負責人或處室負責人,排名第一的副總指揮同時兼任現(xiàn)場總指揮,或校長外出時代行總指揮職權(quán))

        成員:(學(xué)校處室負責人、班主任等有關(guān)人員)

        主要職責:負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作;對重大突發(fā)事件處置工作有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對分設(shè)各職能小組的工作進行指導(dǎo),對其負責;向上級部門請求救援事項。

        五、分工負責機構(gòu)

        (一)組織協(xié)調(diào)組

        組長:成員:

        主要職責:負責具體指揮、組織校園欺凌和暴力事件的處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。

        (二)警戒疏散組

        組長:

        成員:

        主要職責:以學(xué)生及時躲避暴力、防止暴力傷害為目的,負責疏散學(xué)生,或告知和引導(dǎo)學(xué)生到某場所集中,或告知學(xué)校在教室關(guān)閉門窗不外出;負責維護秩序,保護現(xiàn)場;把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。

        (三)緊急救護組

        組長:

        成員:

        主要職責:負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生,以搶救生命為第一,其次視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo);

        負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,救護組應(yīng)對受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間;預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

        (四)通訊聯(lián)絡(luò)組

        組長:

        成員:

        主要職責:負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò);負責收集信息,起草事件報告;負責向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負責發(fā)布信息通稿。

        (組織協(xié)調(diào)組掌握最全面的信息,也具有通訊聯(lián)絡(luò)的職能,因此,通訊聯(lián)絡(luò)組可歸屬于組織協(xié)調(diào)組。將通訊聯(lián)絡(luò)組單列出來是說明通訊聯(lián)絡(luò)、信息歸集和發(fā)布的重要性)。

        (五)后勤保障組

        組長:

        成員:

        主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。

        (六)家長接待組

        組長:

        成員:

        主要職責:做好對受傷學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作。(家長接待不用于上級及其他相關(guān)單位來人接待,家長接待是維護平穩(wěn)局面的重要工作,尤其是對于事件中傷亡學(xué)生的家長,接待和安撫工作尤為重要。)

        第三章預(yù)防與教育

        六、預(yù)防與教育

        學(xué)校在日常做好以下工作,責任分工到具體處室、人員。

        1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

        2.做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。

        3.各部門運用各種形式,加強對學(xué)生法紀教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識,落實宿舍值班制度;落實教師上課和課外輔導(dǎo)常規(guī),確保教師堅守崗位。

        4.在校衛(wèi)生保健室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;確保醫(yī)生值班。

        5.健全學(xué)校各項規(guī)章制度。組織集體性活動要有教師帶班,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

        6.值班領(lǐng)導(dǎo)履行工作職責,堅守學(xué)校,有事外出必須告請其他領(lǐng)導(dǎo)代履行值日工作職責。

        7.印制和及時更新全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班人員確保24小時電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

        8.學(xué)校負責人、處室要掌握公安、醫(yī)院、社區(qū)等辦公電話、負責人電話。

        第四章應(yīng)急處置

        七預(yù)案啟動條件

        正在發(fā)生較為嚴重校園欺凌和暴力事件,可能導(dǎo)致人員傷亡,需要及時處置。

        八、應(yīng)急響應(yīng)程序及措施

        (一)接警與通知

        事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、保安、學(xué)生)必須立即制止學(xué)生,防止事態(tài)擴大,并將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、班級、程度;在基本掌握事故情況后立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

        學(xué)校負責人必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。校長還要將事故有關(guān)情況上報教育局和醫(yī)療機構(gòu),報告應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。

        (二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護

        1.在場人員(包括行政、教師、保安、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處置(或撥打120救護)。同時,馬上通知相關(guān)負責人趕赴現(xiàn)場,同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。搶救小組組長馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治。在急救車到達前,應(yīng)急急救組負責受傷學(xué)生處置。

        2.班主任及時通知家長簡述事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細地址,請家長到醫(yī)院。

        3.組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,并實事求是做好書面記錄。嚴格保護事故現(xiàn)場,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。

        (三)聯(lián)絡(luò)、教育

        1.啟動預(yù)案后,在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。

        2.班主任分別做好教師和學(xué)生的教育工作,穩(wěn)定師生情緒。各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

        (四)接待家長和后勤支援

        1.看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個別家長來訪,班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學(xué)生事故處理統(tǒng)一規(guī)定要求,協(xié)助處理死學(xué)生的善后工作。

        2.要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨意表達立場和觀點。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時,報請上級部門介入調(diào)解解決。

        3.事故處理結(jié)尾階段,起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議學(xué)校、當事人雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點以及學(xué)校、施暴者、受害者三方達成的補償協(xié)議;三方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。

        4.組織保安人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。

        第五章后續(xù)處置

        九、后續(xù)處置

        突發(fā)事件應(yīng)急處置完畢后,學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。

        1.積極配合上級部門調(diào)查處理,如實提供情況;準備好相應(yīng)材料備查。

        2.做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,進行科學(xué)心理疏導(dǎo),并及時與受傷害學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好受傷害學(xué)生家長的安撫解釋工作。

        3.協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,如屬于責任事故,追究責任,并進行相應(yīng)處罰,對受傷學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)進行,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

        4.對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

        5.配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。并向教育局報告事故處理結(jié)果,責任認定。

        6.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、管理等存在的問題,制定更加完善有效的防范措施。

        第六章附則

        十、附則

        1.本預(yù)案的解釋權(quán)歸學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        2.本預(yù)案制定于年月,于年月日進行修訂發(fā)布,年月日起實施。

        3.除統(tǒng)一征求意見外,日常對本預(yù)案的意見建議向×處(室、科)反饋。

        4.本預(yù)案除根據(jù)情況變動外,每學(xué)年開始,應(yīng)根據(jù)人員及工作崗位變動情況進行修訂。

        5.本預(yù)案送教育局備案。

      校園應(yīng)急預(yù)案 篇4

        學(xué)校安全問題是關(guān)系到師生身體健康、家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,做好學(xué)校安全工作是學(xué)校應(yīng)盡的責任。

        校園突發(fā)事件是指突然發(fā)生于校園,造成或者可能造成師生身體健康嚴重損害與生命安全的諸如意外暴力傷害、火災(zāi)、重大食物中毒、重大傳染性流行性疾病以及其他嚴重影響師生健康的事件。為防患于未然,為切實有效地控制突發(fā)事件帶來的危害,本著“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的防范原則,做到遇事不驚、臨危不亂,坦然處置,最大限度地減少意外事件帶來的損失,保障全體師生身體健康與生命安全,維護正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項工作順利開展。

        根據(jù)《關(guān)于進一步做好當前學(xué)校安全穩(wěn)定工作的緊急通知》及《社會治安綜合治理委員會關(guān)于迅速加強學(xué)校幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

        一、學(xué)校突發(fā)事件管理機構(gòu)

        要成立學(xué)校突發(fā)事件管理領(lǐng)導(dǎo)小組

        二、校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

        (一)暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案

        為有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,有效地控制事態(tài)的擴大,切實保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,按上級要求和學(xué)校實際特制定本方案。

        1、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因:由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

        2、防范措施:

        (1)、嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入學(xué)校。

        (2)、加強對校內(nèi)有劣跡人員的管理。為確保學(xué)校安全,對師生各方面進行全面檢查,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定,一旦確診或疑似為精神病人,學(xué)校都應(yīng)第一時間上報教育主管部門。

        (3)、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。

        (4)、加強對師生的法制、安全和自我救護教育和培訓(xùn),增強師生的法制意識和自我保護意識。

        (5)、積極組織師生進行防范暴力事件的演習(xí),提高師生的防范和自救能力。

        (6)、規(guī)范檢查,嚴禁師生和一切外來人員攜帶可能導(dǎo)致安全隱患的物品,如刀子、鍾子等。

        (7)、學(xué)校購買一定的救護藥品,同時以家長自愿為原則為學(xué)生準備“學(xué)生救護小藥箱”。

        3、事件的處理:

        一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,務(wù)必以保護學(xué)生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

        (1)、實行“突發(fā)事件首望制度”,即暴力傷害事件一旦發(fā)生,首先看見突發(fā)事件的教師,應(yīng)在第一時間報告學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組,并盡可能阻止暴力傷害行為繼續(xù)實施。

        (2)、報警。撥打“110”或5452174報警。

        (3)、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

        (4)、保護有關(guān)對象及全體學(xué)生,將保護者護送到安全處。

        (5)、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。撥打“120”報警電話、醫(yī)院電話:

        (6)、將情況速報教育局。

        (7)、在警方的指導(dǎo)下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理。

        (8)、全體教師以大局為重,聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

        (9)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷學(xué)生及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。突發(fā)事件應(yīng)急處理小組組織人員,接待受傷同學(xué)家屬并做好解釋工作。

        4、領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責,校長在由校長指揮,校長不在由中層領(lǐng)導(dǎo)指揮,以此類推,強調(diào)實行教師首遇制度,誰第一個發(fā)現(xiàn)問題誰第一個及時報告、參與等。

      校園應(yīng)急預(yù)案 篇5

        校園突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案,是應(yīng)對校外人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序滋擾突發(fā)事件,控制事件發(fā)展,降低事故損失的有效措施。

        一、完善防范機制,落實防范責任

        學(xué)校建立以副校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組,構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò),明確職責,落實到人。

        二、事件預(yù)防

        1、建立嚴格的門衛(wèi)制度,確保24小時有人值班。

        2、學(xué)校聘請的保安應(yīng)接受專門培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,增加責任意識。

        3、來人來訪必須查驗登記,執(zhí)行好登記制度。

        4、學(xué)校報警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時刻處于正常運行狀態(tài)。

        5、學(xué)生進校后一般不得中途離校,確有需要,應(yīng)出具出門證明。

        6、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

        7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,應(yīng)立即制止、制服,并撥打“ 110”報警。

        8、如遇恐怖事件,要盡力穩(wěn)住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關(guān)和教育部門報案。

        9、加強平時的安全教育,定期組織應(yīng)急疏散、救護演練。

        三、事件應(yīng)急處置程序

        外來暴力侵害事故

        若外來人員強行闖入校園,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。對不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應(yīng)急程序:

        1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報警110請求援助。

        2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態(tài)、保護現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干組織教師安撫保護好學(xué)生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時,學(xué)校應(yīng)及時向教育局報告情況。

        3、總務(wù)處負責聯(lián)系職工醫(yī)院,請求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

        4、校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。

        5、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

        xx學(xué)校

        20xx年5月

      校園應(yīng)急預(yù)案 篇6

        一、指導(dǎo)思想

        落實科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,確保廣大考生利益,建立、健全各級應(yīng)急處置機制,提高應(yīng)急處理能力,最大限度降低損害程度,保障社會的安全與穩(wěn)定。

        二、目的

        遵循“預(yù)防為主”的方針,建立健全應(yīng)急反應(yīng)機制和應(yīng)急預(yù)案,進一步提高高考期間應(yīng)對突發(fā)事件的能力,積極應(yīng)對高考中可能出現(xiàn)的各類突發(fā)性事件,真正做到防患于未然。

        三、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組及工作原則

        1、安全應(yīng)急工作組

        組長:蔣新明

        副組長:廖樂騰

        成員:

        突發(fā)安全事故報告校內(nèi)電話:

        2、工作原則

        (一)統(tǒng)一思想,防范在先,準備充分。

        (二)發(fā)現(xiàn)問題,即時上報。

        (三)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮。

        (四)應(yīng)急工作快速靈敏反應(yīng),力求將突發(fā)事件遏制在萌芽狀態(tài)。

        四、各類應(yīng)急情況處理預(yù)案。

        1、發(fā)生學(xué)生生病應(yīng)急處理辦法

        (一)預(yù)防措施

        每天要要求考生注意起身后及時打開門窗通風,多喝開水,不吃生冷食品,注意適當放松,多休息。

        (二)處置辦法

        一旦發(fā)生考生生病(如拉肚、發(fā)燒等),送考老師要及時把學(xué)生送到相應(yīng)的醫(yī)護人員處就治,如果問題比較嚴重,應(yīng)立即送到人民醫(yī)院或中醫(yī)院。

        2、考生食物中毒預(yù)防處理辦法

        (一)預(yù)防措施

        (1)廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒、化學(xué)藥品中毒的宣傳,結(jié)合實際情況,宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識,提高廣大師生食物的衛(wèi)生意識,防止中毒發(fā)生。

        (2)對集中住宿的學(xué)生,送考后勤人員,要對餐飲操作間及工作人員進行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時報衛(wèi)生防疫部門。

        (二)處置辦法

        發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應(yīng)當迅速采取下列相應(yīng)措施:

        (1)送考教師及時將其送往就近醫(yī)護人員就地急救,并第一時間通知“120”組織急救。

        (2)向衛(wèi)生行政部門報告發(fā)生食物中毒事故地址、時間、中毒人數(shù)等。立即將有關(guān)信息報告市教育主管部門,同時注意不造成人為恐慌!不擴大事態(tài)。

        (3)封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

        (4)配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實提供有關(guān)材料和樣品。

        (5)采取有效措施,做好善后處置工作。

        3、考生考試期間突發(fā)疾病處理辦法

        (一)預(yù)防措施

        教育這部分考生在家要盡量把經(jīng)常突發(fā)的疾病做好治療工作,如果平時需要長期服藥的,班主任要提醒考生把藥帶好。

        (二)處置辦法

        一旦發(fā)生考生在考試出現(xiàn)突發(fā)疾病現(xiàn)象,送考老師要及時配合監(jiān)考老師做好這部分考生的工作,同時把這部分考生送到考點醫(yī)務(wù)室進行救治,如考點醫(yī)務(wù)室不能救治,要及時送人民醫(yī)院或中醫(yī)院。

        4、重大火災(zāi)安全事故

        (1)帶隊教師指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報校長。

        (2)發(fā)出緊急集合信號,指揮學(xué)生按順序疏散,及時將學(xué)生帶至遠離火源的安全地段。

        (3)嚴禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告110、120請求援助。

        (4)采取有效措施,做好善后處置工作。

        5、重大交通安全事故

        (一)預(yù)防措施

        (1)為確保交通安全,同學(xué)前往考區(qū)所使用的交通工具為市公交公司車輛。同時教育學(xué)生嚴禁使用車況不佳的車輛。要選擇責任性強、技術(shù)熟練的司機。

        (2)與當?shù)毓膊块T和道路交通部門取得聯(lián)系,要求在高考前一天的整個行進過程中的路段上增派警力,保證道路的通暢與安全。

        (二)處置辦法

        (1)高考期間,如遇重大交通安全事故,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至正規(guī)醫(yī)院救治,及時報警110、120、122請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

        (2)迅速將事故信息報教育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并采取有效措施,做好善后處置工作。

        6、外來暴力侵害事故

        (一)預(yù)防措施

        (1)加強對各通道的監(jiān)控管理,特別是前后門實行24小時布控;要求在住宿地盡量不要外出。

        (2)教育學(xué)生,遇到生人時不要與其攀談。

        (二)處置辦法

        (1)師生住處外來的未經(jīng)允許強行闖入者,應(yīng)及時聯(lián)系保安或公安人員將闖入者驅(qū)逐出住處。

        (2)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)及時報教育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時報警110、120請求援助。

        (3)對受傷師生及時送正規(guī)醫(yī)院救治。

        (4)采取有效措施,做好善后處置工作。

        7、學(xué)生打架斗毆事件

        (一)預(yù)防措施

        (1)教育學(xué)生特別是在校表現(xiàn)較差的學(xué)生,高考是人生的重要一步,千萬不能放棄,只要認真對待,終會獲得回報。

        (2)學(xué)校對于校外租住生加強教育,并要求家長陪考。

        (二)處置辦法

        (1)實行首見負責制,及時報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。并立即上前制止,做好調(diào)解處理工作,及時化解雙方矛盾。

        (2)如有受傷現(xiàn)象,及時送考點醫(yī)務(wù)室進行處理,嚴重的要及時送往正規(guī)醫(yī)院治療,并通知其家人。

        (3)學(xué)校及時將真實情況報告區(qū)育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組,必要時與公安部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理。

        五、非集中住宿考生突發(fā)事件處理辦法

        1、預(yù)防措施

        (一)要求這部分考生在考試前一天熟悉考試當天的交通路線,考點學(xué)校及周邊環(huán)境和試場位置。

        (二)留下最能在第一時間通知考生信息的考生電話,同時留下考生住宿點的具體路段、樓號和樓層。

        (三)要教育這部分考生注意路上的安全,要留有充足的時間前往考場,防止遇到堵車等交通問題。

        (四)在不影響考生學(xué)習(xí)和休息的前提下,家長盡量陪吃陪住。

        (五)考試期間的所有必備品(如準考證、身份證、2B鉛筆、水筆、擦皮等等),盡量放在一個手提袋中,并要求家人在出發(fā)前提醒自己,防止不必要的情況發(fā)生。

        2、處置辦法

        (一)考試前半小時帶隊教師核準本考場人數(shù)。

        (二)一旦發(fā)生考生沒有到達考點,送考老師要立即用電話通知該考生。如果電話通知不到,送考老師以最快速度與帶隊負責人及家人聯(lián)系,由帶隊負責人或家人火速前往其住處,必要時請求110支援。

        (三)路上交通情況瞬息萬變,難以預(yù)料,一旦考生在路上遇到堵車等情況,可求助交警,向他出示高考準考證。如果乘坐公交車遇塞車時,可中途下車,改坐出租車或其他交通工具,或求助交警。如果因為趕考而違反交通規(guī)則,請向交警出示高考準考證求得諒解。

        (四)如遇準考證、身份證等考試必備品忘帶,帶隊教師要在第一時間與其家人取得聯(lián)系,并火速陪同考生返回取物,必要時請求110支援。

        六、其他注意事項

        1、為了保障本次高考工作安全有序地進行,考前高三年級要召開師生的安全教育動員大會,宣布組織紀律,強調(diào)安全及各種注意事項,對有關(guān)事項責任到人。

        2、組織學(xué)生集體統(tǒng)一行動,服從帶隊教師的領(lǐng)導(dǎo),任何人不準以任何理由無故脫離團隊,對違反紀律者要進行嚴肅處理。

        3、強調(diào)時間觀念,按時集合,按時進入考場。

        4、教給學(xué)生一些安全常識,提高學(xué)生自我保護意識。

        5、若發(fā)生突發(fā)事件,實行首見負責制。在場教師要立即進行應(yīng)急處理,同時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),若有需要,立即撥打110、120等特服電話。

        6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師高考期間手機實行24小時開機,便于聯(lián)系,并實行定時零匯報制度。

        5、任課教師向?qū)W生反復(fù)強調(diào)高考期間中的注意事項和應(yīng)急處理辦法,嚴防事故發(fā)生。

        6、學(xué)生出發(fā)或回來,均由領(lǐng)隊及教師指揮上車,中途一律不準下車。

        7、高考期間,實行查崗巡視制度。尤其是高考期間的晚上,帶隊教師要定時和不定時的巡查學(xué)生寢室,保證學(xué)生按照作息時間學(xué)習(xí)和休息。

        8、時刻關(guān)心高考期間的天氣狀況,做好防暴雨、防強風的預(yù)防措施。

        9、考試最后一天下午考試結(jié)束后,要認真組織學(xué)生安全回校、回家,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告和處理。

      校園應(yīng)急預(yù)案 篇7

        (一)工作小組:

        組長:

        副組長:

        組員:

        (二)工作程序

        1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負責后勤水電工到場,迅速進行維修。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。

        2、對于不能在短時間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護組;生活服務(wù)組。

        3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責,主要職責是選擇合適的`時間向?qū)W生和老師通報停水、停電原因及維修進度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費。

        4、事故勘查組、設(shè)備維護組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負責,主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學(xué)生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

        5、生活服務(wù)組由李賢偉負責,主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題;學(xué)生宿舍要長期備手電,以備停電照明用。

        (三)、教學(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案:

        各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

        (四)、宿舍停電的緊急預(yù)案:

        1、宿舍管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

        2、停電后,各個宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。

        3、宿舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

        (五)、解決學(xué)生生活用水的渠道:

        1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

        2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時關(guān)注水池水量的變化。

        3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

        (六)、解決學(xué)生用電的渠道:

        啟用學(xué)校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

      校園應(yīng)急預(yù)案 篇8

        近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注,中學(xué)開展校園欺凌專項治理應(yīng)急預(yù)案。

        為加強此類事件的預(yù)防和處理,我校結(jié)合國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知國教督辦函[20xx]22號的要求,開展校園欺凌專項治理。要求通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。現(xiàn)將有關(guān)治理活動應(yīng)急預(yù)案制定如下:

        一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長:一把手

        副組長:副校長

        成 員:中層干部 班主任

        二、主要領(lǐng)導(dǎo)職責:

        一把手:負責對校園欺凌專項治理工作做總體安排。

        副校長:負責對校園欺凌專項治理工作的具體落實。

        德育處:負責學(xué)校欺凌專項治理防治及根據(jù)上級要求部署具體工作。

        班主任:負責學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應(yīng)的情況的落實。

        中層、德育處職員:負責校園學(xué)生活動場所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作,嚴禁閑雜人員進校園。

        各班主任:負責具體向?qū)W生講解校園欺凌專項治理相關(guān)知識,并開展相關(guān)活動加大宣傳和預(yù)防力度,負責每日班級安全情況,有問題及時向?qū)W校匯報。

        三、工作目標和任務(wù)

        通過加強學(xué)生晨檢,中午、晚上三個時間段的巡視及德育處職員的課間巡視落實預(yù)防校園欺凌專項治理工作,采取個人預(yù)防,學(xué)校預(yù)防,科技預(yù)防(學(xué)校有多個電子攝像)相結(jié)合的辦法,沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對校園欺凌專項治理工作,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,規(guī)劃方案《中學(xué)開展校園欺凌專項治理應(yīng)急預(yù)案》。

        四、落實防范措施

        1、班主任要了解班級實際情況,有問題及時進行有效干預(yù)。如需要協(xié)助要求及時上報上級主管部門或當天值班的中層干部。

        2、每天三位值班教師要按時按崗巡視校園,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時處理。

        3、借助電子設(shè)備,加強對校園多角度的監(jiān)控,確保校園無欺凌事件的發(fā)生。

        4、通過升旗講話,校會,班會,公安人員的相關(guān)教育等方法,消除個別學(xué)生僥幸心理,建立健康的生活方式。

        5、學(xué)校密切關(guān)注校園欺凌專項治理情況,及時加強宣傳力度,通過教工培訓(xùn)等多種形式,加強相關(guān)防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高學(xué)生預(yù)防的意識和自我保護的能力,消除恐慌心理。

        6、校門口公告校園報警電話聯(lián)系人:周洪亮 電話24720242 24373740轉(zhuǎn)8039

        五、緊急情況應(yīng)急處理

        當學(xué)校發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生時,班主任或年級組長立即向德育處報告,第一時間了解情況,并由德育處或值班中層負責對整個事件的應(yīng)急處理。班主任做好相關(guān)情況的調(diào)查取證工作后及時通知家長,使其了解實際情況并協(xié)助進行教育。重大事件上報上級領(lǐng)導(dǎo)或行政部門。

      校園應(yīng)急預(yù)案 篇9

        一、組織機構(gòu)

        (一)應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮:馮彥芹 副總指揮:徐翔

        成 員:薛曉 王景越、劉永芳 工作職責:

        建立健全校園安全管理制度和校園暴力事件預(yù)防、應(yīng)急處置機制;預(yù)防和處置校園暴力事件,提高校園暴力事件的預(yù)防和應(yīng)急處置能力。加強對校園暴力事件的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)處理,解決校園暴力事件的善后處理和穩(wěn)定工作。

        (二)防暴應(yīng)急指揮小組下設(shè)現(xiàn)場防暴組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、現(xiàn)場救護組四個具體工作組。

        1.現(xiàn)場防暴組 組長:徐翔

        成員:王彬德 薛新志 薛舉毅 工作職責:

        第一時間趕赴現(xiàn)場,與施暴者進行周旋,必要時可實施正當防衛(wèi)措施。

        2.疏散引導(dǎo)組 組長:薛曉

        成員:各班班主任 工作職責:

        迅速將幼兒有序的轉(zhuǎn)移至校園內(nèi)安全區(qū)域,做好防范措施。安撫幼兒情緒,控制混亂局面。

        3.通訊聯(lián)絡(luò)組 組長:劉永芳

        成員:薛桂永 范馨方 工作職責:

        第一時間報警,根據(jù)現(xiàn)場情況及時向區(qū)教育局匯報事件情況,傳達上級指示;聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)各工作組。

        4.現(xiàn)場救護組 組長:王景越

        成員:生文君 薛夢曉 工作職責:

        對傷員進行急救處理,聯(lián)系120將重傷員送往醫(yī)院救治。

        二、校園暴力處理程序及措施:

        (一)發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施。

        1.如果是教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對幼兒施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告總指揮。

        2.如果是幼兒發(fā)現(xiàn)了歹徒正對其他學(xué)生施暴,此幼兒應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告總指揮。

        (二)總指揮接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打“110”,

        通知警察(迅速前往現(xiàn)場阻止),與此同時,總指揮一面迅速召集最近的教師和保安趕赴現(xiàn)場,阻止施暴者施暴,一面通知現(xiàn)場防暴組前往現(xiàn)場。

        (三)各應(yīng)急組現(xiàn)場救護

        現(xiàn)場防暴組:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當防衛(wèi)。

        疏散引導(dǎo)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,當防暴組與歹徒周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護與歹徒相近,易受傷害的幼兒撤離,并實施保護行為,防止歹徒對更多幼兒造成傷害。

        通訊聯(lián)絡(luò)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現(xiàn)場。

        1.110

        2.幼兒園應(yīng)急組各組組長

        3.向上級報告情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

        現(xiàn)場救護組:本小組人員在組長帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護,送往醫(yī)院,并通知傷者家屬。

        (四)事故調(diào)查,善后處理。

        1.幼兒園應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護,并安撫家長情緒。

        2.幼兒園應(yīng)急組負責協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。 3.如屬于責任事故,追究責任,并進行相應(yīng)處罰。

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