小學防雨雪冰凍應急預案范文（精選3篇）
小學防雨雪冰凍應急預案范文 篇1
據氣象部門預報，受強冷空氣影響，20xx年1月8日-20xx年1月12日全市將出現持續低溫雨雪冰凍天氣。為做好近期低溫雨雪冰凍天氣防范應對工作，確保師生員工生命安全和學校財產安全，根據皖教秘思政[20xx]號《XX省教育廳關于做好低溫雨雪冰凍天氣應對工作的緊急通知》要求，結合學校實際情況，特制定以下方案：
一、總體要求：
各二級學院、各部門要在學校統一領導下，提高政治站位，強化責任擔當，克服麻痹思想，堅持以加強應急管理和安全生產工作的重要論述精神為指引，牢固樹立群眾觀點和以人民為中心的發展思想，充分認識做好近期低溫雨雪冰凍天氣防范應對工作的極端重要性，認真研判極端惡劣天氣給師生員工帶來的`不利影響，及時啟動氣象災害相關應急響應。
二、組織領導
為加強組織領導，確保工作順利推進，成立合肥職業技術學院低溫雨雪冰凍天氣應對工作領導小組（同綜治領導小組）。領導小組辦公室設在保衛處，具體負責近期全校低溫雨雪冰凍天氣應對工作的協調部署和督促檢查工作。
三、工作任務
（一）提高思想認識
各二級學院、各部門應牢固樹立群眾觀點和以人民為中心的發展思想，充分認識做好近期低溫雨雪冰凍天氣防范應對工作的極端重要性，動員廣大師生力量，加大校園雨雪天氣安全排查隱患，確保我校安全穩定。
（二）嚴格落實防范舉措。
1、各二級學院、各部門要通過網絡、微信、電話、手機短信等多種形式，及時將災害性天氣預警信息和防范應對工作精神傳達給每位師生員工，增強廣大師生員工的應急意識和能力；要對教學樓、辦公樓、實驗室、圖書館、學生宿舍、食堂等重點部位以及重點設施進行一次全面排查，及時消除安全隱患，尤其是要加強防火、用電安全管理，嚴禁在辦公場所、教學樓棟、學生宿舍使用大功率電器。
2、各二級學院要采取有力措施，切實加強師生員工防寒保暖工作；對假期離校的學生，要加強防傳銷、防詐騙、交通安全、旅行安全和飲食衛生等方面的安全教育。
3、總務處、保衛處要加強與巢湖氣象、交通、公安消防、食品衛生等部門的溝通聯系，防患于未然；總務處要做好學校供水、供電、供氣設備設施的維護檢查以及食堂食品物資的采購，要加強通勤車安全管理，防止發生安全責任事故；保衛處加強校園交通管制。
4、二級學院、相關部門要積極組織師生鏟雪除冰，保障校園道路暢通。醫務室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備，做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。若供電設備和供電線路出現超負荷情況，學校將遵循以下順序壓電，以保障基本教學科研和生活用電。
（三）壓緊壓實安全責任
1、各二級學院、各部門要加強領導、周密部署、強化責任、認真應對，制定完善并及時啟動雨雪冰凍災害天氣相關應急預案。
2、行政值班領導、保衛處要嚴格執行24小時值班制度，各部門、各二級學院要嚴格執行領導帶班制度，切實做好值守應急工作。健全各部門、各二級學院協同配合和應急聯動機制，加強對預警性、苗頭性、傾向性信息的收集研判和有效應對，做好輿情引導和管控。暢通通信渠道，遇到災情和突發事件，必須及時、如實向學校有關部門報告。
小學防雨雪冰凍應急預案范文 篇2
一、指導思想：
為進一步穩固、深化高效課堂成果，實現真正意義上的高效，提升教師專業化成長，讓學生快樂自由的學習，讓教師享受職業的幸福，特制定本督導方案。
二、督導形式：
學校督導年級組督導學科組督導三級督導相結合。學校督導，每周不定時的對年級組、學科組進行督導，督導直指課前、課中、課后三個時間段，按年級組進行排序，落實月積分。年級督導分九個年級組進行每月年級組的每個班課中督導，按年級組進行排序，落實月積分，形成九條橫向管理通道（簡稱九橫）。“中六小四縱”：設立語文、數學、英語、政史、物地生化、體音美綜合實踐六大教學組，每教學組設一教研組長，對跨年級、同學科的教師進行縱向管理，隨時深入各班級進行課前、課中、課后督導，負責每月對各年級組教師的排序，落實月積分，形成“中六小四”的縱向管理通道。
三、督導內容：
（一）、課前督導
集體備課和導學案的編制，有沒有進行集體備課，導學案的電子與文本是否齊全、質量是否上乘。
（二）、課中督導
4 / 9 1、分發導學案，出示課題、目標、要求、時間預設
2、學生自主學習聚精會神，投入度高
3、小組合作預展全員參與
4、大展示學生聚焦，多色筆運用得當，站位快、靜、齊，教師點撥，學生點評到位
5、當堂檢測，落實目標
（三）、課后督導
學生導學案齊，有雙色筆標注，有老師或組長的批閱，達標率達到60%以上。
四、評價辦法：
1、學校督導占30%年級組督導占35%學科組督導占35%
2、年級組占60%學科組占40%
3、基礎分50分，每個亮點加3分，每個不足減2分
4、每月考核結果，作為年級組、教師期末評優評先和績效工資考核的.重要依據。
五、學校督導人員安排與職責
1、督導組織建立
（1）領導組
組長：
副組長：
（2）學校督導組：校級和教導主任
年級督導組：年級組長
學科督導組：教研組長和業務能力強、人品證的人員組成
（3）核算組：
中學組：小學組：
2、督導職責
領導組職責：
（1）全面關注督導工作，確保課堂督導正常有效的開展。
（2）每天了解督導記錄，對課堂中出現的問題要進行診斷、分析、談話，幫助提出改進的措施與方案，并關注改進效果。
（3）對于巡查中出現的優秀的課堂或亮點，在例會時要進行通報表揚。
督導組職責：
（1）根據學校實際，每周保證年級組的分值呈現
（2）做好亮點與問題記錄，以當時環節的問題與亮點為評價依據進行加減分
（3）每天總結各年級加減分情況及原因，并將結果公示于各年級組白板“教學督導明示欄”內。每周五上午將巡查記錄表交與核算人員，
核算組職責：
（1）每周五下午放學前核算本周各年級組得分。
（2）周一將結果公示于簽到處黑板上。
（3）月末核算本月督導結果，確定年級組和教師積分。
備注：由于學生年齡特點，各年級組督導內容會有所側重！
小學防雨雪冰凍應急預案范文 篇3
一、完善防疫工作機制[辦公室牽頭]
建立完善疫情防控領導小組，嚴格落實防控責任。
組長：
副組長：
工作組：
主要職責：負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長是第一責任人，各部門主任為具體負責責任人。進一步完善工作機制，主要領導負總責，分管領導抓具體，下設工作組齊落實，形成上下聯動的工作體系，嚴格實行責任追究制和問責制，共同做好開學前、開學當天、開學后學校的各項工作和防疫措施。
校辦室負責制定學校開學前后的疫情防控預案，組織審訂各級部制定的實施方案（含預案），分開學前、開學日、開學后三個階段，考慮要充分，分工要明確，要求要嚴格，流程要清晰。
二、全面開展排查監測[政教處牽頭]
1、加強應急值守信息報送工作。學校要切實加強疫情期間值班值守，一把手負總責，嚴格執行24小時值班、實時報告制度。值班人員必須堅守崗位，確保24小時通訊暢通；疫情防控領導小組組成人員必須保證手機24小時處于開機狀態。要按時報送日報告表及相關統計表[信息上報：責任人]，報送數據內容要真實準確、格式要規范合規、邏輯要銜接一致。對遲報、漏報、瞞報的級部、處室和個人，將按照有關規定嚴肅追責問責。
2、按照上級要求，實施嚴格的全體教職工和學生體溫監測工作，全面準確掌握每名師生開學前14天的身體健康狀況、行程狀況，如有發熱等癥狀的須繼續治療、觀察，待痊愈后方可返校。
3、重點摸排外出返崗（工）人員、發熱師生及密切接觸者的數量和信息。對特殊情況須跟蹤隨訪，建立跟蹤臺賬，同時要給予人文關懷和心理支持。
4、做好開學前數據指導，精準確定返校人員及禁止返校人員。
三、做好物資設備保障[后勤組]
后勤組要根據開學預案及師生防疫需求計劃，充分考慮疫情發展，做好消毒物品（84消毒液、酒精）、洗滌用品（洗手液、肥皂）、口罩、紅外體溫測量儀、醫用紫外線消毒燈、噴霧器、教室噴壺等疫情防控物資的'儲備，確保開學前后校園防疫需要，確保校園師生安全。
開學前要組織有關人員對各個辦公區域、教學區域、生活區域進行全面消毒和通風。
校園門口要設立體溫監測點。
充分做好防疫工作物資準備：在教學樓、辦公樓、餐廳等公共場的洗手池所為師生提供洗手液；每個班級配備溫度計、消毒噴壺等用品；設立“發熱隔離觀察室”。
四、開展衛生整治活動
1、嚴格實行校園封閉管理，嚴格控制外來人員進入校園。要對外來人員測量體溫，做好登記，與值班人員確認后方可放行。另須正確佩戴口罩。[安全科]
2、要堅持定期消毒，必須定期在室內環境消殺，定期通風。
開學前做好辦公室、教室和宿舍的通風工作，各科室、各年級要安排專人負責，每天上午和下午各一次，每次不低于30分鐘。做好記錄，并留下影像，一并存檔。[政教處、年級部]
3、消毒物品應注意嚴格保管，防止誤用。不使用空調，確需使用空調設備的場所必須提前做好消毒工作并保證通風換氣，消除傳染病發生和流行的條件。[后勤組]
五、延期開學前嚴禁組織聚集性活動
根據上級要求，需要延期開學的，嚴禁開學和接受學生提前返校，嚴禁組織線下集中補課、輔導、答疑、培訓等聚集性活動。教職工需提前到校進行開學準備的，必須先進行體溫測量等健康監測。要及時受理群眾監督舉報，對無視疫情防控形勢頂風作案的個人要嚴肅處理。
六、有效做好遠程教育教學工作[教導處、年級部]
各個級部要按照“停課不停學”的原則，結合省市縣要求在延期開學時段組織好“網絡+家教育”工作。有計劃組織教師在家利用直播平臺做好網課直播、總結復習、課程預習、習題講評等。班主任負責安排授課課表，協調任課教師授課時間。要確定專人負責轄學生在家線上學習的統籌協調、統計監督，最大限度保障學習效果；各級部、電教部門要負責做好對網絡授課的技術服務、教師培訓和業務指導等工作。網絡授課要結合實際，有計劃、分階段，求實效。
“停課不停學”要堅持把做好疫情防控工作放在首位，維護廣大師生健康安全；堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，注重加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵學生鍛煉身體、開展課外閱讀；堅持學校教師線上指導幫助與學生居家自主學習相結合，限時限量合理安排學習。
要做好開學后教學與居家學習的銜接。要求防止以居家學習完全代替學校課堂教學，正式開學后要精準分析學情，認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質量進行診斷評估，有針對性地制訂教學計劃。對已經居家在網上學習過的課程，有重點地對已學內容進行講解和復習，加大對學習困難學生的幫扶力度，確保每名學生較好地掌握已學知識內容，然后再進行新的課程教學。
七、開學前印制宣傳材料，做好防疫宣傳。[政教處、安全處]
開學日期確定后，及時向師生發布開學時間，并通過網絡和通訊平臺，發布《致師生及家長的一封信》，通知開學注意事項，準備必要的個人防護用品，明確預防疫情的要求、方法和措施。印制《自我防護實用手冊》，全面細致宣講在校期間的防護要求。制定可操作性強的《在校期間發燒師生處置流程》
八、穩妥確保返校安全
根據省教育廳公布的開學時間，研究確定本校學生返校時間，提前通知學生。要堅持審慎研究，科學決策，提前研究制定本校開學返校工作方案，確保學生安全、有序返校。
政教處根據各班統計的體溫檢測，確定學生是否返校。對不易返校的學生，要明確告知家長，必須要求其暫不返校。要摸清學生流動情況，錯峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的，特別要詳細掌握其乘坐的車牌號。
九、制定《學校開學日及開學后預案》。
各部門須在開學前一周完成文字預案，將定稿交領導小組。[各部門]