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      小學防雨雪冰凍的應急預案

      發布時間:2024-06-22

      小學防雨雪冰凍的應急預案(精選3篇)

      小學防雨雪冰凍的應急預案 篇1

        據氣象部門預報,受強冷空氣影響,20xx年1月8日-20xx年1月12日全市將出現持續低溫雨雪冰凍天氣。為做好近期低溫雨雪冰凍天氣防范應對工作,確保師生員工生命安全和學校財產安全,根據皖教秘思政[20xx]號《xx省教育廳關于做好低溫雨雪冰凍天氣應對工作的緊急通知》要求,結合學校實際情況,特制定以下方案:

        一、總體要求:

        各二級學院、各部門要在學校統一領導下,提高政治站位,強化責任擔當,克服麻痹思想,堅持以加強應急管理和安全生產工作的重要論述精神為指引,牢固樹立群眾觀點和以人民為中心的發展思想,充分認識做好近期低溫雨雪冰凍天氣防范應對工作的極端重要性,認真研判極端惡劣天氣給師生員工帶來的不利影響,及時啟動氣象災害相關應急響應。

        二、組織領導

        為加強組織領導,確保工作順利推進,成立合肥職業技術學院低溫雨雪冰凍天氣應對工作領導小組(同綜治領導小組)。領導小組辦公室設在保衛處,具體負責近期全校低溫雨雪冰凍天氣應對工作的協調部署和督促檢查工作。

        三、工作任務

        (一)提高思想認識

        各二級學院、各部門應牢固樹立群眾觀點和以人民為中心的發展思想,充分認識做好近期低溫雨雪冰凍天氣防范應對工作的極端重要性,動員廣大師生力量,加大校園雨雪天氣安全排查隱患,確保我校安全穩定。

        (二)嚴格落實防范舉措。

        1、各二級學院、各部門要通過網絡、微信、電話、手機短信等多種形式,及時將災害性天氣預警信息和防范應對工作精神傳達給每位師生員工,增強廣大師生員工的應急意識和能力;要對教學樓、辦公樓、實驗室、圖書館、學生宿舍、食堂等重點部位以及重點設施進行一次全面排查,及時消除安全隱患,尤其是要加強防火、用電安全管理,嚴禁在辦公場所、教學樓棟、學生宿舍使用大功率電器。

        2、各二級學院要采取有力措施,切實加強師生員工防寒保暖工作;對假期離校的學生,要加強防傳銷、防詐騙、交通安全、旅行安全和飲食衛生等方面的安全教育。

        3、總務處、保衛處要加強與巢湖氣象、交通、公安消防、食品衛生等部門的溝通聯系,防患于未然;總務處要做好學校供水、供電、供氣設備設施的維護檢查以及食堂食品物資的采購,要加強通勤車安全管理,防止發生安全責任事故;保衛處加強校園交通管制。

        4、二級學院、相關部門要積極組織師生鏟雪除冰,保障校園道路暢通。醫務室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備,做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。若供電設備和供電線路出現超負荷情況,學校將遵循以下順序壓電,以保障基本教學科研和生活用電。

        (三)壓緊壓實安全責任

        1、各二級學院、各部門要加強領導、周密部署、強化責任、認真應對,制定完善并及時啟動雨雪冰凍災害天氣相關應急預案。

        2、行政值班領導、保衛處要嚴格執行24小時值班制度,各部門、各二級學院要嚴格執行領導帶班制度,切實做好值守應急工作。健全各部門、各二級學院協同配合和應急聯動機制,加強對預警性、苗頭性、傾向性信息的收集研判和有效應對,做好輿情引導和管控。暢通通信渠道,遇到災情和突發事件,必須及時、如實向學校有關部門報告。

      小學防雨雪冰凍的應急預案 篇2

        誠實守信,是一切道德的基礎和根本,是做人做事的重要品質,也是社會賴以生存發展的基礎。開展誠信教育是全面落實立德樹人根本任務的重要舉措,是加強學生思想道德教育工作的重要任務。為強化誠信意識、規范誠信行為現制定紅星中心小學開展“樹誠信教風學風、做誠信師生、創誠信校園”主題教育活動方案

        一、活動的目的

        通過開展誠信教育活動引導學生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,通過誠信教育,讓教師學生認識誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與成才的關系,使師生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,是做人的準則、立業的根基,是一種社會評價度。通過誠信教育喚醒師生自我教育和自我完善意識,自覺加強誠信建設,養成誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身的良好習慣,把學生培養成一名具有誠信美德,主動為建設誠信社會做貢獻的高素質優秀學生;讓教師樹立誠信教風,成為學生立德修身的模范。

        二、活動組織機構

        學校成立誠信教育活動領導小組,由學校黨支部書記兼校長羅永華擔任組長,副校長陶斯亮擔任副組長,成員由學校教導教處、少先隊大隊輔導員、班主任組成。各年級成立由班主任、班長、學生干部組成負責本班的誠信教育工作機構。

        活動范圍:全體師生。

        活動口號:誠信教學、誠信立學、誠信立身:從我做起,從現在做起,從小事做起。

        三、活動主題:

        做誠信師生,建誠信班級,創誠信校園。

        四、活動內容

        學校結合每年“誠信教育月(周)”三月(3.15消費者權益日)、六月(6.14信用記錄關愛日)、九月(開學第一周),組織全校師生進行誠信宣誓、誠信簽名、誠信承諾等多種形式,鼓動師生積極參與誠信活動的熱情,形成學生自我置身于公眾監督下的莊重承諾。每學年以班級為單位組織誠信宣誓或誠信承諾,教師簽訂師德師風及信用建設誠信承諾書,接受學生、家長和社會各界監督。

        建立師生誠信檔案。學校每學年建立教師師德師風負面清單信用考核檔案,考核教師誠信行為。各年級班主任每學期對學生進行誠信教育及時做好平時學生誠信行為的情況記錄,每學期測評一次,將誠實守信內容作為學期末對學生進行評價的依據。

        五、活動形式

        學校利用各種活動載體,搭建誠信教育工作的平臺。

        1.“誠信教育月(周)”期間,召開全校師生集中大會,開展誠信教育活動。

        2.組織學生開展“誠信教學、誠信立學、誠信立身:從我做起,從現在做起,從小事做起”。師生簽名活動。

        3.利用國旗下講話、講座、廣播、櫥窗、黑板報、班隊會活動、手抄報、身邊誠信故事征集、征文演講比賽和家長會、家長(班級)微信群等多種形式開展“做誠信師生,建誠信班級,創誠信校園”等專題宣傳活動。

        4.加強誠信考試教育。學校在期中和期末考試時,加強考風考紀整治,班級人人簽訂誠信應考承諾書。明確對不誠信行為的懲戒措施,讓學生自覺自愿考出真分數,讓誠信深入學生心中,形成習慣。

        5.組織師生觀看“與誠信同行”專題教育片1-2次。

        6.結合學校德育品牌“校園之星”評選,開展一次“誠信之星”、“誠信好少年”“誠信班級”等先進個人和先進集體的爭創評選活動,“六一”兒童節集中表彰。

        7、將誠實守信情況納入師生期末考核,班主任在操行評語中要對學生誠信情況進行評價。

        8、通過家校活動,利用家長會向家長宣傳誠信教育要點,對家庭教育方法進行指導,加強家庭文明建設,大力宣傳道德模范家庭事跡,傳承良好家風,做到家庭教育與學校教育相結合。

      小學防雨雪冰凍的應急預案 篇3

        一、活動主題:新語心愿——xx市xx鎮xx小學20xx年春季開學典禮

        二、活動時間:x月x日上午9:15

        三、活動場地:操場

        四、活動安排:

        1、主持詞撰寫、主持人培訓:

        2、拍照:

        3、隊形:

        4、活動道具準備:

        (1)校門口:氣球拱門、威風鑼鼓、智慧龍娃,活力獅娃()

        (2)開學典禮背景宣傳及紅地毯布置:新語心愿——太倉市雙鳳鎮xx小學20xx年春季開學典禮(黃永剛)

        (3)繽紛寒假活動展示:一個年級一塊展板,xx月xx日放學前布置完畢(負責人:各年級年級組長檢查:顧建平)

        一二年級:家鄉的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)結合紅領巾尋訪家鄉的年夜飯主題活動。

        三四年級:結合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽

        五六年級:剪紙作品、對聯、燈籠、中國結、年畫展

        (4)學生:開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,并塞入紅包。開學典禮時,可以送給自己班級的,也可以跨班級、跨年級送給其他同學,或者送給老師。學生的`彩紙和紅包自己準備,各班班主任提前通知學生每人做好準備,每個學生至少準備一個紅包。

        (5)教師:班主任為班級學生送上祝福紅包。開學典禮前,班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。

        (6)三位校長各自的新年祝福紅包、大隊長代表全校學生給全校老師的一個祝福紅包。(紅包學校準備,祝福大隊長書寫)負責人:

        5、活動布置、

        五、活動流程:

        (一)中國鼓開場(負責教師:)

        (二)升旗儀式()

        (三)贈紅包:送伙伴最美的祝福

        1、學生互送祝福:學生將準備好的祝福紅包送出。

        2、教師贈紅包:班主任給學生送祝福紅包。

        (四)拆紅包:與伙伴分享祝福

        1、學生清點自己收到的紅包個數,并拆開祝福紅包分享祝福。

        2、采訪,比比誰得的祝福最多。

        主持人采訪學生,得到幾個紅包,說說都是寫什么祝福等等。一二年級學生采訪三到四個學生,中高年級各采訪兩個。采訪教師,說說收到什么祝福?心情如何?

        (五)學生代表贈紅包

        1、少先隊大隊長代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

        2、大隊輔導員x老師代收紅包,并說幾句感謝語。

        (六)特別的紅包給特別的你

        表彰優秀家長志愿者、優秀家長、及學生

        (七)校長贈紅包

        1、校長總結此次活動。

        2、金紅霞校長誦讀給全校學生的紅包祝福語。

        3、三位校長送出紅包,大隊委代表全校同學接收三位校長的祝福紅包。

        (八)舞龍表演(負責教師:)

        開學典禮結束。

        注:如下雨,各班正副班主任在班級中組織學生送祝福紅包活動。

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