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      防震應急演練方案范文

      發布時間:2024-05-22

      防震應急演練方案范文(精選34篇)

      防震應急演練方案范文 篇1

        一、演習目的:

        為了切實做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到地震等突發事件時的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡單實用的地震常識和逃生知識,中一班特舉辦一次教學樓防震逃生安全演習。

        二、演習前準備:

        教師通過上午的晨間談話活動及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求。

        1、地震發生時的`應急行動:

        正在室外的人員:把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;正在室內的人員:根據情況選擇向室外疏散或室內躲避(及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區域玩具柜之間;可以躲避在房間內側的墻角)

        2、地震發生時的保護方法:

        雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內桌子下面,千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。

        三、演習過程:

        1、流程:第一次信號響起——躲避到桌子下——第二次信號響起——到大操場集中——教師安撫幼兒情緒——匯報師幼人數1、發布“地震”信號:共兩次

        2、疏散組織:

        第一次信號代表就地躲避:師生聽到警報信號后,立即停止上課。班級教師馬上到達指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(桌子下面)快速進入。

        第二次信號代表撤離疏散:班級老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時仍應半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。

        集合地點:(大操場)本班幼兒到達指定地點后,要立即原地蹲下,保護頭部。集合時排二列縱隊,幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點人數,并報告領導。

        四、災后工作安排

        操場維護幼兒秩序。

      防震應急演練方案范文 篇2

        為進一步強化疫情防控工作,提升初三復學后疫情防范和應急處置能力,今日上午,我校舉行了校園疫情防控演練。我校堅持科學、專業、規范、精細的管理原則,切實保障全體師生的健康和生命安全,維護校園的正常秩序。

        學校疫情防控小組制定了演練方案,并根據演練方案召開專題工作會議,按照學生在校時的常規活動,對入校區、教學區、就餐區等活動區域進行詳細安排部署。

        演練開始前,賀國榮校長對此次疫情防控應急演練提出了明確的要求,校長助理郭對初三師生們及參演人員進行了具體實施方案的部署,健康副校長邱雪進一步明確了演練的重要意義,對參與演練的教職工的分工和屬地責任做進一步強調。

        此次演練共預設了七個情景:

        1、對師生入校時在紅外線外體溫檢測儀區域進行體溫檢測和篩查。

        每天早晨、中午師生入校(間隔一米)通過紅外體溫檢測儀區域時進行體溫檢測和篩查。

        對檢測儀報警人員,校醫進行留觀問診。如遇疑似病例啟動突發應急機制。

        2、學生晨午檢工作

        學生相互間隔一米,有序接受體溫檢測。

        經測溫、表象和問診,初步診斷為疑似病例,被帶引至留觀隔離室。

        信息上報,校醫——郭助理——賀校長——決定啟動應急預案

        同時郭斌主任、楊主任、班主任呂老師帶引班級其他學生前往健康觀察區,隔位就座。

        心理老師對學生開展心理疏導和安撫工作。

        隨后警戒帶封控疑似病例所在班級教室,派專人值守。

        轉診后,對隔離室和教室進行消毒殺菌。

        3、學生在上課期間出現發燒,并伴有咳嗽、乏力,轉診后被確診。

        演練目的:要求老師在課堂上能留心每個學生的身體狀況,發現異常情況要積極主動的按規定流程處理。

        4、校內出現密接者人員或出現重點人群個案的應急處理

        郭接疾控中心通報校內出現密接人員李正建。即刻電話通知校醫,校醫立即引導密接人員到隔離留觀室進行留觀,采用抗原試劑進行檢測,等待社區“位一體”小組轉運至集中隔離場所隔離。

        啟動應急預案和信息上報程序。暫停所涉及的工作,并對密接者涉及的區域進行消毒。配合疾控部門開展進一步的工作。

        5、學校師生員工被賦紅黃碼應急處理。

        預設校內出現紅碼人員和黃碼人員。

        紅碼人員處置:校醫在做好防護的前提下,立即將紅碼人員轉移至學校隔高觀察室,采用抗原試劑進行檢測。啟動上報程序,社區“三位一體”小組將其納入集中或居家隔離,對校園內場所進行消毒,對其校內接觸人員進行“四個一”管理。配合疾控部門開展相關工作。

        黃碼人員處置:返回居家觀察7日,調查旅居史和接觸史,如核酸檢測陽性,按陽性病例處置指引落實。

        6、乘車學生上、放學,跟車老師在車門口逐一進行體溫測試。

        (1)乘車學生上、放學,跟車老師在車門口逐一進行體溫測試。

        演練目的:把好校車防疫工作,體溫正常即可乘坐校車,體溫超過37.3℃的學生通知家長帶回家中留觀,做好因病缺勤追蹤和復課查驗登記。

        (2)跟車老師:楊

        乘車學生:參演和觀摩人員

        學生在上車時測得體溫38.0℃,照管員楊打電話通知家長來接回學生,并聯系班主任,讓其做好因病缺勤追蹤工作。

        7、餐廳按防疫規定有序就餐。

        演練目的:廚工給每個用餐人員單獨分配好飯菜,就餐人員相互間隔一米,有序取餐、就餐。

        演練結束后,邱雪衛生副校長對我校演練進行點評,邱副校長表示:學校高度重視疫情防控工作,全體演練人員精神飽滿,全力以赴,密切配合,也能在演練過程中及時糾正不足之處,達到了預期效果,家長可以放心地把孩子送回學校。

        最后,學校針對這次實操演練展開了工作總結會議,進一步規范了疫情防控突發情況的應急處理和報告流程,提高了教職工對新冠狀病毒肺炎疫情的防范意識和組織協調能力,為應對突發事件的應急處理工作積累了經驗,為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線。

      防震應急演練方案范文 篇3

        為了確保水利工程發生汛情時防汛預案能夠快速啟動,防汛小組能夠迅速、高效、有序做好防汛應急搶險工作,各項防汛保障措施得到落實。根據處年度工作計劃安排,組織全處人員進行一次防汛應急演練,制定方案如下:

        一、演練目的

        目前,我市已全面進入汛期,據氣象部門預測,今年我市氣候為中等偏差年景,旱澇并重,區域性、階段性的旱澇災害較為明顯,降水時空分布不均,長江以北地區降雨量比往年正常略多,臺風影響我市個數可能多于常年,防汛防臺形勢不容樂觀。為有效應對極端天氣造成的突發暴雨及各類防汛突發事件,保證工程排得出、擋得住、引得進。經研究,由處防汛工作領導小組組織開展本次防汛演練,檢驗預案執行的可操作性、現場搶險指揮和技術水平、預案啟動的效果和后勤保障能力,為防大汛、搶大險積累實戰經驗,提高對防汛突發事件的應變能力和處置能力。

        二、組織機構

        處防汛工作領導小組負責演練活動的組織。

        三、演練時間和地點

        為保證搶險演練的實戰效果,此次防汛應急演練時間為6月中下旬,時間由處防汛工作領導小組臨時通知。

        地點:潤揚河閘、儀揚河閘、西堤徐莊橋南側堤防處(K2+030—K2+583)。

        四、演練程序

        (一)模擬場景

        因突發強降雨,揚州城區出現大面積內澇,儀邗地區山洪倒灌城區,接市防指調度指令,儀揚河閘關閘擋洪,潤揚河閘開閘泄洪;受暴雨影響,潤揚河水位上漲較快,潤揚河西堤徐莊橋南側堤防出現小管涌,防汛搶險隊伍上堤搶險。

        (二)演練科目

        1、應急供電,保證閘門正常啟閉

        (1)儀揚河閘。管理處接到市防指關閉儀揚河閘的指令,在閘門啟閉過程中,線路開關跳閘,引發區域輸電線路出現小范圍停電,啟閉機停止工作,儀揚河閘閘門不能正常關閉。控制運用組接令后,迅速啟用備用電源,關閉儀揚河閘擋洪。

        (2)潤揚河閘。潤揚河閘區在強降雨過程中,輸電線路變壓器遭雷擊,閘區停電,管理處接到市防指開啟閘門指令,閘門因停電無法開啟。控制運用組接令后,迅速應急發電,保證閘門正常啟閉。

        2、管涌搶險

        潤揚河在強降雨期間,巡堤人員發現西堤徐莊橋南側堤防處(K2+030—K2+583)出現小管涌,堤防有坍塌的危險。

        3、處防汛工作領導小組可根據現場反應情況,對照《預案》,臨時增加演練科目。

        (三)搶險隊伍集結

        突發事件發生后,立即啟動《預案》,全體搶險小組成員在潤揚河管理處集結,由處防汛工作領導小組組長徐海中下達搶險任務,各小組接令后,迅速趕到事發地點執行搶險任務。

        (四)任務分工

        1、領導小組分工,徐海中總負責,指揮搶險、上下協調,李建春負責現場,周玉梅負責后勤。

        2、控制運用組負責應急供電。

        3、應急搶險組負責管涌搶護。

        4、后勤保障組負責應急搶險行動所需的車輛調配和人員生活等保障。

        5、信息報送組負責搶險數據信息收集、統計和上報。

        (五)搶險任務

        1、儀揚河閘應急電源供電

        (1)控制運用組接令后40分鐘內到達儀揚河閘集合待命。

        (2)啟動電房備用電源,開啟100KW柴油發電機發電,恢復閘區供電。

        (3)按指令要求,繼續關閉儀揚河閘擋洪,組織人員監視閘門、機電設備運行情況。

        (4)及時向市防指報告輸電線路跳閘停電,閘門不能正常關閉,已啟用應急備用電源等情況,請求協調市供電部門,緊急搶修,保證防汛應急供電。

        (5)同供電部門取得聯系,配合供電人員搶修電源線路,查明原因,盡快排除故障,恢復正常供電。

        2、潤揚河閘應急電源供電

        (1)控制運用組接令后20分鐘內到達潤揚河閘集合待命。

        (2)立即啟動電房備用電源,開啟120KW柴油發電機發電,恢復閘區供電。

        (3)按指令要求,開閘前檢查上下游河道內有無船只,開啟潤揚河閘泄洪,組織人員監視閘門、機電設備運行情況。

        (4)及時向市防指報告輸電線路變壓器被雷電擊中,閘區停電,閘門不能正常啟閉,已啟用應急備用電源等情況,請求協調市供電部門,緊急搶修,保證防汛應急供電。

        (5)同供電部門取得聯系,配合供電人員查明原因,搶修電氣設備,盡快恢復正常供電。

        3、潤揚河堤防管涌搶險

        (1)應急搶險組接令后30分鐘內到達西堤徐莊橋南側堤防處(K2+030—K2+583)集合待命。

        (2)調運物資。應急搶險組負責調運鐵揪10把,編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現場。

        (3)人員分工。堤防管涌搶險編成3組,第一組負責裝土袋,第二組負責運土袋,第三組負責壘土袋。

        (4)實施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的.圓圈,往圓圈內倒碎石或渣土,人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平,邊部再壓2排砂包即可。

        (5)險情排除后,組織巡查人員加強對險情段堤防重點巡查,監視水情。

        演練結束后,各小組集合整隊,向演練防汛工作小組報告科目演練情況,由防汛小組組長宣布防汛應急演練結束。

        五、工作要求

        1、各科室、水閘項目部全體人員要重視本次防汛演練,抓好組織落實,從現在起即進入臨戰狀態,時刻保持高度戒備,確保一聲令下,迅速到位,完成任務。

        2、各小組人員要熟悉防汛預案、演練方案、機電設備操作規程和搶險技術,提前做好準備工作,備足演練所需器材和物資,確保演練各項準備工作落到實處。

        3、演練期間,請各位參加演練人員依照《預案》安排的崗位和職責分工,按實戰要求作出工作部署,受令人員迅速響應并保證各類防汛,做好相關記錄、信息傳遞,各項防汛指令落到實處。

        4、演練結束后,各科室要對本次演練情況進行總結,找出存在的問題和不足,通過本次演練,提高我處應急體系快速反應能力,及時發現問題,采取對策措施,真正使演練達到預期目的。

      防震應急演練方案范文 篇4

        一、組織領導

        總指揮:

        副指揮:

        胡偉光負責攝影

        成員:全體班主任教師

        樓梯監護:東樓道上口由程占有老師負責,下口由王富英老師負責。

        西樓道上口由王紅艷老師負責,下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學生。

        主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。

        二、演練步驟

        1、讓學生熟悉消防應急避險的`方法。

        2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

        3、進行模擬發生危險的演練。

        三、演練安排

        1、演練時間:20xx年3月26日上午9:30

        2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。

        四、演練步驟

        (一)預先對全體學生進行火災逃生方法的學習,讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法,通知學生演習時間。

        (二)班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。

        (三)聽到警報后,要迅速組織學生有秩序地撤離。

        (四)撤離方案:

        1、各班教師事先把學生安排好撤離順序,前后門都要安排。

        2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

        3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。

        4、二樓的四年級走西樓道撤離。

        5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓到操場之后之后,馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

        五、演練結束

        當各班學生到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

      防震應急演練方案范文 篇5

        為執行《民用爆炸物品平安管理條例》,樹立平安第一、預防為主的方針,我司于20xx年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應急救援預案的消防演練活動。

        目的:依法建立生產經營平安事故應急救援體系,標準生產經營單位的平安生產行為,清楚單位主要平安生產職責,明確從業人員生產平安權利與義務。增加全體員工的平安防范意識,做到警鐘長鳴;開展練兵活動,提高員工的綜合素養,一旦發生事故,能夠召之能來,來之能戰,戰之能勝。

        演練領導小組:

        組長:

        副組長:

        組員:

        演練記錄:

        內容:依據《應急救援預案》程序演練,設定為火災搶險,嫻熟駕馭泡沫滅火器的運用方法;消防水泵的操作運用及性能。

        上午,公司組織全體員工學習《民用爆炸物品平安管理條例》和《爆破平安規程》,會上公司平安部負責人鄧德斌就如何學習貫徹《民用爆炸物品平安管理條例》、《爆破平安規程》及《應急救援預案》演練的重要性、必要性作了講話發動。民用爆炸物品的儲存和經營運作是一個高危行業,要貫徹好平安第一、預防為主的方針,首先要使每個人從思想上得到高度重視,要發覺隱患、消退隱患。如炸藥庫的防火問題,一旦發生火災,假設不能剛好撲滅,就會引發爆炸,后果不可思議。《應急救援預案》就是防范于未然的一個應急措施,我們必需賜予高度重視,謹慎演練。上午八點半,公司員工開展了火災救援預案的滅火演練。

        一、檢查消防器械,對消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查,確認完好。

        二、公司倉庫負責人實地講解了消防器材的性能,運用原理及方法。

        三、演練定格:火險,現場實地演練,有驚無險。

        四、指揮機構及人員:按《應急救援預案》擬定的領導小組成員分工,辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位,整個演練由公司負責人統一指揮。

        五、設置模擬火災現場,火災現場模擬設在距倉庫25米外的一塊草皮空地內,設置火點兩個,視為村民燒荒引起火災擴散到庫區。

        六、火災應急預案演練:庫區值班人員發覺火情,山火順著西南風向,正向庫區逼進,并有擴散之勢。火情就是吩咐!值班人員馬上報告公司應急救援機構辦公室,辦公室人員又馬上報告公司負責人。

        公司負責人確定馬上啟動公司的'《應急救援預案》,由辦公室通知,公司應急救援機構各小組就位,快速趕赴現場,并履行各小組的職能。

        信息組到位:由王殷庭負責通信暢通,已將火險報告行業主管部門。

        救火隊全體隊員到位:救火隊人員分成二組,分別由陳友秀和肖以青負責,每組三人,分別運用滅火器和高壓水泵。

        后勤組到位:由蔣小娟同志負責保障滅火用具,鐵鏟、水桶及醫藥用品,并請消防部門趕來幫助。 十五分鐘后,各小組人員相繼趕到現場,此時模擬山火已從一條雜草地帶擴散到距庫區圍墻外20米。總指揮堅決下令隔斷火源,堅決撲滅。第一組應急救援隊員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春,由倉庫平安員陳友秀負責帶著,摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖,一條條乳白的泡沫穿插直射向火源根部,守護倉庫四周。其次組應急救援隊員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌,由倉庫主任肖以青負責帶著,運用二條水帶和一支水槍,黃在錦和鄭貽金負責連接水帶,肖以青擔當水槍手,快速直逼火場,約離模擬火源四米處。與此同時,黃在錦同志負責翻開消防高壓水泵的起動,強大的水柱復蓋庫房四周。經過劇烈的戰斗,火點被全部撲滅。總指揮再號令去除余火,清理火場。人們隨及又用鐵鏟鏟土,用桶盆抬水澆透,泥土把余留物全部復蓋。救援小組負責人報告總指揮:山火已全部撲滅,現場無人員傷亡,二組人員全部平安。總指揮隨即宣告:演練完畢,留下三人再監視火場,以防復燃,其余人員擦凈高壓水泵,補充滅火器藥粉備用。

        七、演練總結

        1、演練真實,實地演練有目標、有方向、有驚無險,人員平安救火行動快速,撲滅剛好,位置精確,運用器材符合操作標準,水泵

        運用正常,管道暢通,人員協作有序,消防水池儲水到位,根本到達演練目的。

        2、通過演練進一步學習消防學問,駕馭消防器械的正確運用,使人們互幫互學,團結有力,在實踐中得到熬煉和成長。

        3、全體員工的安全意識,消防學問得到進一步提高。

        4、存在問題,個別人員認為是搞演練存在無所謂的思想,很不肅穆。

        八、下步工作

        1、認直學習學習貫徹執行《民用爆炸物品平安管理條例》,樹立以人為本、平安第一的思想,遵守民爆器材營銷過程中的法律、法規,依法經營。

        2、謹慎抓好職工平安教育培訓,開展技能練兵,使民爆經營業務人員從理論實踐中增長平安技能,提高業務素養。

        3、加強經營管理力度,建立健全和完善各項規章制度,使各項管理制度落在實處。

        4、進一步完善和修改《應急救援預案》。

      防震應急演練方案范文 篇6

        為進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時踴躍科學自救、自護的實力,沉著應對火災事務的發生,最大限度的愛護廣闊師幼的人身安全,經全園老師探究,舉辦本次防火逃命演練,方案如下:

        一、演練時間,地點。

        時間: X年XX月XX日

        地點:中心幼兒園操場總指揮:

        二、演練前的發動大會

        1、全園師生集中在幼兒園操場

        2、總指揮做防火逃命演練前的發動工作,發動內容如下:

        孩子們,關于這次防火演練的意義和作用,旨在造就教師和你們駕馭正確的逃命方法,以沉著對火災等事務的發生,最大限度的愛護自已的人身安全。

        針對此次活動,盼望每個教師和幼兒肅穆謹慎對待這次演練,讓演練活動發揮它的成效。此時此刻我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃命演練此時此刻起先,全部參演人員到指定地點待命。

        三、防火演練人員分工

        1、工作人員:

        (1)小班負責人:

        (2)中班負責人:

        (3) 大班負責人:

        (4)操場負責人、警報信號:

        2、班級疏散組織者: 各班主任(同上)

        3、醫護人員:

        四、疏散秩序:

        班級通道支配(預先設置的'路途和依次)全部班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

        五、詳細步驟:

        1、災情預設,哨聲1-3分鐘(園長)

        2、聽到哨聲,各班負責人快速趕往負責的位置,快速翻開教室門窗。對緊急避難的幼兒進展疏導,班主任組織進展疏散。全體幼兒,保持靜謐,用手絹或衣服捂住鼻子,快速撤離:

        園長教師在操場,指揮幼兒按預先設置的路途和依次向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持靜謐,在行進過程中,自覺和本班隊伍集合。

        3、按預先設置的依次到操場站立,班主任清點人數。

        4、總指揮對演練作總結。

        5、各班有序將幼兒帶回教室。

        六、相關要求:

        1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。

        2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現象發生,班主任要限制好撤離的速度。

        3、在幼兒園組織演練以前,分班應組織演練,熟識演練步驟線路和要求。

        說明:通過此次防火演習后,會不定期進展疏散演練,當警報聲響起時,負責上課的教師就是該班的疏散組織者。

      防震應急演練方案范文 篇7

        一、基本情況

        遂渝鐵路紐引入線x標段工程,管段起訖里程為DK136+100~DK144+273,全長,主要實物工程量土石方127萬m3;隧道一座,長484m;橋梁6座,總長1681m,其中:特大橋1座,長,大橋4座,長;小橋一座,長;跨線立交橋三座,總長132m;涵洞24座計橫延米;工程位置位于重慶市北碚區。本標段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,本標段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,局部較陡,基巖裸露,以泥巖夾砂巖為主。丘坡上地表覆土較薄,溝槽多辟為水田,覆土較厚,地表土多為軟土,單斜構造節理發育。

        施工現場用電采取就近引接地方農用電方案,現場設變壓器5處,工點用電采用TN-S三相五線制供電,接容保護,配電形式采用三級配電(配電室-分配電箱-開關箱),保護形式采用二級保護,末極開關箱設漏電保護器,額定動作電流不大于30mA,額定漏電動作時間小于,并實行一機一閘一漏一箱。施工防火采用就近引接水溝天然水,現場設消防水池,配備消防器材消防方案。

        二、危險源的辨識和評價

        由于管段線路里程較長,施工點多分散,施工機械較多,施工現場線路布置繁瑣復雜,特別是干支線電纜與施工現場腳手架、鋼筋等金屬導體間,極易出現打結纏繞等現象,施工人員極易發生觸電事故。電氣焊作業易起火災事故。

        三、預防事故的措施

        1、廣泛開展安全生產的宣傳教育,使全體員工真正認識到安全生產的重要性和必要性,懂得安全生產的科學知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產法律法規和規章制度。并建立安全教育考核制度,考核成績記入人員檔案。

        2、電焊工、電工等特殊工種工人要經專門培訓,并經考試合格持證后,方可上崗作業。

        3、支干線架設符合規定,嚴禁成束架設。

        4、嚴格執行電氣設備保護接零,特別是對產生振動的設備,保護接零的連接點不少于兩處,以防脫落。

        5、TN-S接零系統內,工作零線與保護零線禁止混用,做到三級配電兩級保護。工作接地電阻值小于4Ω,重復接地不小于3組,每組接地值不小于10Ω,防雷接地阻值小于10Ω,接地體至線路用16mm2多股銅線連接,電氣設備采用多股銅線連接。

        6、施工現場使用雙證齊全的漏電保護器、配電箱、開關箱等電氣材料和設備。

        7、加強用電及防水安全技術交底,明確作業工點的.危險點及預防措施,應注意的安全事項,相應的安全操作規程和標準。交底采用書面形式,保存安全交底簽字記錄。

        8、加強安全生產檢查,集團公司指揮部每旬定期全管段檢查一次,采取自檢與互檢相結合的方法,建立檢查檔案。對檢查中發現的隱患,及時整改。

        四、應急救援

        (一)應急指揮機構

        成立應急救援指揮中心,指揮中心主任:賈振功,組員:王清江、隋建叢、黃旭升、況良書、劉學慶、張劉寶、李有能。

        (二)應急救援隊伍

        成立應急救援小組。各施工作業工點均成立應急救援小組,由工點現場負責人任組長,專職安全管理人員為副組長,人員由具有豐富施工及搶險經驗的管理負責人員及具有2項以上特種操作技能的工人組成。

        1、急救小組

        職責:負責現場的醫療救護,對事故中的輕傷人員,現場及時進行包扎救治,傷情嚴重的,專人負責送至附近醫院緊急搶救。

        人員組成:

        組長:

        副組長:

        組員:

        2、現場搶險小組

        職責:事故發生后,現場搶險小組負責事故現場的處置。根據事故發生的實際情況,分析事故原因,及時制定處理方案,采用加固、搶修或排除事故隱患等措施,有效的遏制事故的蔓延。將事故的損失降到最小,同時避免事故范圍的擴大和再次發生。

        人員組成:

        組長:

        副組長:

        組員:

        3、后勤保障組

        職責:為了確保事故預案的順利開啟、實施,由后勤保障組對事故的上報、事故處理中的通訊聯系和安全處理應急資金提供保證。

        人員組成:

        組長:

        副組長:

        組員:

        (三)應急救援必備設備和器材

        發電照明器材、切割工具、搶險工程車、吊索具、簡單醫療急救設施、滅火器、消防沙、消防水桶、水源、消防鍬、現場應有的事故應急所需的物資、工程機械等。

        (四)事故報告和現場保護

      防震應急演練方案范文 篇8

        校(園)建筑是教職工、學生聚集的場所,發生建筑事故后易導致人員傷亡、經濟損失和惡劣的社會影響,制定完善的建筑安全事故應急預案,可在發生建筑安全事故后立即啟動預案,實施有效快速的搶救措施,限度地減少人員傷亡和財產損失。根據我校的建筑結構特點和實際情況制訂突發建筑事故應急預案。

        預案的制訂依據《教育法》、《義務教育法》、《中小學校園環境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中小學危房的規定》等相關的法律、法規和國家、省、市下發的關于預防建筑安全事故的文件要求。預案適合于校內突發的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發事件緊急疏散等)。

        一、組織管理

        (一)成立學校建筑安全事故應急領導小組

        組 長:

        副組長:

        組員:各班班主任

        (二)領導小組職責

        1、結合本校實際,制定應急處理工作預案,檢查、督導各部門工作的開展和實施,發現安全隱患及時修改應急預案,防患于未然。

        2、領導、指揮應急處理工作,提供保障服務。

        3、協調有關部門之間的合作配合,討論決定應急處理工作中的重大問題,向上級匯報工作情況必要時向有關單位發出救援請求。

        4、制定系列建筑安全規章制度:校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。

        二、預防為主,加強建筑安全教育

        “預防為主”是校建筑安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建筑安全教育工作。

        1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識,增強師生的建筑安全意識,組織全校師生加強突發建筑事故的逃生和自救行為演練。

        2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓,以做好事故發生后的救援工作。

        3、宣傳常用電話號碼:公安局110指揮中心,消防大隊119,醫療急救中心120。

        三、建立校舍安全預警

        學校要堅持不懈地執行中小學校定期排查鑒定制度,做到經常檢查,及時發現,及時處理。如果發現存在建筑安全隱患,要立即采取處置措施,并及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護,局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍,應及時封閉并停止使用,同時嚴禁師生靠近。

        四、應急反應

        校(園)突發建筑安全事故后,立即啟動應急程序

        (一)各有關人員接到事故處理后,做好搶救工作的準備,第一時間趕赴現場,并向主管領導報告。報告內容應包括事故發生的時間、地點、原因、性質、危害程度及救援請求等。

        (二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關部門請求援助。

        (三)應急小組成員要嚴格聽從現場指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時搶救人員要保證自身安全,以免擴大傷亡。

        (四)應急啟動要點

        應根據事故的性質和原因而定

        (1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員

        如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故,應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭):

        1、命令事故現場人員立于原地不動,如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應盡可能朝里站。

        2、樓面上的人員有秩序的向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

        3、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創造條件。

        4、救護人員全力搶救傷員,并打120救援。

        5、在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁護和混亂。

        6、及時準備車輛

        (2)及時報告,及時搶救,減小危害

        如發生實驗室傷害事故

        1實驗室教師應當針對事故原因立即對受傷學生實施緊急救護,必要時送醫院治療。事故現場常見的意外傷害有:誤服危險化學品,呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學燒傷、眼睛灼傷、炸傷等,各學校要在平時加強各種意外傷害的緊急救護知識培訓。

        2學校應當保護現場,及時調查事故原因。

        (3)大型活動緊急疏散應急程序啟動

        如突發事故災難,夜間大型活動中停電,突發自然災害等。

        1、報警和申請援救的同時,應急總指揮授權指揮發布疏散命令和確定疏路線。

        2疏散廣播:“請注意,這是緊急疏散廣播,請聽從工作人員的指揮,沿指定路線撤離。”

        3、疏散路線:

        (1)就近撤離原則,根據現場情況選擇最短的通道撤離。

        (2)疏散引導小組按就近撤離的原則引導人員分流;警戒保衛小組建立警戒區域,阻止無關人員進入。

        (3)因場內_造成場內人員進出受阻的,現場指揮和疏散小組按應急預案的有關方案引導場內人員從既定路線和通道撤離現場。

        1、通道管理

        2、現場指揮應視情況確定現場各備用通道、備用門是否開啟。

        3、警戒保衛組織人員確保應急部門車輛進出暢通。

        4、求助小組配合外援求助部門實施救護。

        五、應急預案的終止

        應急指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患清除后,宣布應急狀態終止。原危險區域、事故發生點的警戒撤除與否,必須由應急總指揮決定。應急預案終止后,應急領導小組立即組織人員對事故發生原因進行調查,并就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等向上級部門出書面報告。對導致事故發生的相關人員及接到發生重大建筑事故緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使造成更損失的人員依法追究有關人員的責任。

      防震應急演練方案范文 篇9

        一、演練目的

        為了提高員工的反應速度和應變能力,使員工熟悉掌握接報警和觸電自救技能以及和其他部門的協調配合能力,確保人身、電網、設備的安全。

        二、演練原則

        在配電設施完好的情況下意外觸電,及時解脫電源,使個人明確自己的職責,加強自救意識。

        三、演練時間

        暫定

        四、參演人員:

        應急指揮部:安全環保部(科)

        總指揮:安全環保部(科)負責人

        組員:安保科安全員、電儀科科長、電儀科安全員、車間電工、后勤電工、醫務人員

        五、觸電事故的應急處理工作程序

        1、總指揮宣布演練開始;

        2、工作現場有人觸電倒地;

        3、發生觸電事故后,工作現場應停止一切工作,工作現場負責人向總指揮如實匯報情況。

        4、演練啟動后,總指揮立即組織其他人員進入應急程序,安全環保部(科)、電儀科、醫務組在總指揮統一指揮下進行作業。

        六、任務分解

        1)迅速給觸電人員進行施救

        迅速脫離電源(車間電工組)

        出事附近有電源開關和電源插頭時,可立即將閘刀拉開,將插頭拔掉,以切斷電源;如果夠不著插座開關或不清楚現場電源情況,就關上總開關。當有電的電線觸及人體引起觸電時,且不能采取其他方法脫離電源時,可用絕緣的物件(如干木棒、絕緣手套等)將電線移掉,使觸電人員脫離電源;必要時可用絕緣工具(如帶有絕緣柄的電工鉗、木柄等)切斷電源;并及時關閉現場電源。

        2)簡單診斷傷情(后勤電工組)

        脫離電源后,病人往往處于昏迷狀態,情況不明,只有明確的診斷,才能及時正確的.進行急救。故應對心跳和呼吸的情況作一判斷,看看是否于“假死”狀態,“假死”狀態的病人全身各組織處于嚴重缺氧的狀態,情況十分危急。

        具體方法如下:將脫離電源后的病人迅速移至比較痛風、干燥的地方,使其仰臥,將上衣和褲帶放松。

        觀察一下呼吸是否存在,心跳是否停止,瞳孔是否擴大,瞳孔擴大表明各組織已嚴重缺氧。當傷員脫離電源后,應立即檢查全身情況,特別是呼吸和心跳。

        發現呼吸、心跳停止時,應立即就地搶救。同時撥打120求救。

        3)現場搶救處理方法(醫務組)

        經過簡單診斷過的觸電者,一般按下述情況分別處理。

        ①病人神志清醒,但感覺無力、頭昏、心悸、出冷汗,甚至有點惡心或嘔吐。此類病人應就地安靜休息,減輕心臟負擔,加快恢復。

        ②病人呼吸、心跳尚在,但神志昏迷。此時將病人仰臥,周圍的空氣要流通,并注意保暖。除了要嚴密地觀察外,還要做好人工呼吸和心臟按壓的準備工作(如有“假死”立即進行搶救)。

        ③如經檢查后,病人處于“假死”狀態,則應立即針對不同類型的“假死”進行對癥處理。心跳停止的,則用體外人工心臟按壓法來維持血液循環;如呼吸停止,則用口對口的人工呼吸法來維持氣體交換;如呼吸、心跳全部停止時,則需同時進行體外人工心臟按壓法和口對口的人工呼吸法。

        4)電灼傷和其它傷的處理

        高壓觸電時接觸處可造成十分嚴重的燒傷,現場搶救時,要用潔凈的紗布或紙類進行包扎,減少污染,有利于今后的治療。

        5)快速平穩地送醫院就治

        出現“假死”時在搶救過程中,任何時刻搶救工作不能停止,即便在送往醫院的途中,也必須繼續進行搶救。

        七、演練結束

      防震應急演練方案范文 篇10

        為了進一步增強干部職工防汛意識,提高防汛搶險的反應和應急處置力量,快速、高效、有序地實施救援工作,減輕洪澇災害造成的損失,保障生命財產安全,結合實際狀況,特制訂如下演練方案。

        一、指導思想

        加強防汛意識,提高搶險救援能力,切實掌握防汛應急方法,在最短的時間內充分發揮安全保障機制的作用,快速、有效、有序的.實施救援工作,使事故損失、人員傷亡和財產損失減小到最低程度。并進一步普及防汛安全知識,增強人員防汛安全意識,提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力。

        二、演練時間:

        20xx年6月x日

        三、演練地點:

        河生態治理提升項目節點水毀現場

        四、演練內容:

        河道突發洪水,節點右岸沖刷嚴重出現缺口,救援演練對沖刷缺口進行加固防護。

        五、演練機構:

        成立防汛演練指揮部。

        總指揮長:

        指揮長:

        各應急救援小組:技術指導小組、搶險救援組、疏散安置組、后勤保障組、醫療救援組、宣傳報道組

        六、應急演練人員分工及工作職責:

        1、技術指導小組:負責現場技術指導,解決搶險過程中的技術問題。

        組長:

        組員:

        2、搶險救援組:搶救受困人員和設備物資等;對受損部位進行加固處理,對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進行加固,防止岸坡繼續坍塌。

        組長:

        組員:

        3、疏散安置組:疏散人員撤離現場、對施工現場重要材料和設備轉移、轉移并安置受災人員。

        組長:

        組員:

        4、后勤保障組:負責防汛物資供應,對用電線路進行排查。統計險情所造成的人員傷害和財產損失;及時上報和發布災情信息。

        組長:

        組員:

        5、醫療搶救組:現場醫療救援,聯系當地醫療機構。

        組長:

        組員:

        6、宣傳報道組:準確把握了解事故狀況,對應急演練全程進行影像記錄并宣傳報道。

        組長:

        組員:

        七、演練所需器材及數量表

        

        八、演練要求

        1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,參與搶險的成員要高度重視,確保演練效果。

        2、這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練,要求各參演隊伍調整好工作,確保全員參與。通過本次演練,提高躲避洪水災難的能力。

        3、完善防汛應急搶險預案,強化責任落實。演練結束,對本次演練活動進行認真總結,找出存在的問題和不足,并完善防汛應急搶險預案。

        4、全部參演人員依據分工,認真履行職責,相互協作、相互支持,確保演練取得預期效果。

        5.現場拍照。指定專人攜帶攝像設備對演練全過程進行拍攝。

        6、著裝:全部參演人員必須正確佩戴安全帽,統一著裝。

        搶險救援組:穿著救生衣,手拿鐵鍬;

        疏散安置組:穿著救生衣,手拿擴音器;

        技術指導組、后勤保障組、宣傳報道組:穿著反光背心;

        醫療搶救組:著白色衣服及反光背心。

        九、演練程序

        (一)總指揮長進入現場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。

        (二)根據演練計劃,總指揮長發出“演習開始”的指令。

        (三)演習開始

        1、汛期突然強降雨洪水爆發,調度員發覺險情后,馬上向防汛演練指揮部報告,(調度員:上游突發洪水,河道內將會出現險情,請指

        示)。

        2、指揮長下令立即啟動應急預案(指揮長:立即啟動度汛應急預案,人員、機械撤離!)指揮長向各小組發布參與搶險命令,各應急小組進入應急搶險狀態。

        3、收到指令后,立即進入現場著手安排對河道內的機械、物資、人員等進行緊急撤離,河道內人員、機械撤離完成后,匯報已完成撤離。

        4、發現右岸沖刷嚴重出現缺口,調度員向指揮長報告(調度員:右岸河道出現險情,請指示!)。

        5、指揮長立刻下令進行搶險救災。(指揮長:搶險、物資、醫療組立即進行搶險任務!)

        6、搶險救援組依據現場狀況,分為兩隊進行搶險救災,組織人員對缺口處進行沙袋填堵,同時組織裝載機、推土機修復便道,恢復交通,保證撤離路線暢通;

        7、完成后,調度員報指揮長缺口填堵完成,險情排除(調度員:報告指揮長,缺口處已填堵完成,請指示),指揮長下達檢查人員傷亡情況、物資及財產損失的指令。(指揮長:請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況!)。

        8、各小組清點人數,向指揮長報告;

        9、指揮長向總指揮長匯報本次演習情況(指揮長:報告總指揮長,人員、物資及設備已安全撤離,缺口處已搶險完畢,經核實,無人員、物資及設備損失,請指示!)

        10、總指揮長下達“演習結束”的指令,演習結束。

      防震應急演練方案范文 篇11

        編制:孫華軍審核:楊中勝審批:孟凡華鍋爐房操作工煤氣泄漏事故應急演練預案

        一、演習類別

        事故類別:煤氣泄漏事故

        二、演練項目

        現場模擬演練:二期鍋爐房南側煤氣凈化器煤氣泄漏事故

        三、演習時間:20xx年5月xx日

        四、演習地點:二期鍋爐房

        五、演習目的:

        1、提高司爐工應對突發事故的.能力,掌握鍋爐煤氣泄漏事故應急處理的能力。

        2、確保崗位人員對突發事故能及時判斷、果斷處理以防止事故的擴大,提高崗位人員對突發事故整體應急處置能力。

        3、通過演練,可以查找出演練過程中的不足,總結經驗教訓,進一步完善事故應急救援預案內容,確保一旦發生類似事故,能夠采取積極有效措施,及時搶救人員和財產,最大限度地減少事故損失,并做好事故發生后的各項應急處理工作六、演習方式現場模擬演習組織機構及程序

        一、事故設計

        1、20xx年5月xx日9時30分,二期鍋爐房司爐工謝開渠在鍋爐房南側煤氣凈化器例行巡檢時發生煤氣泄漏造成操作人員中毒事故。中毒員工迅速脫離現場,并向班長匯報。班長立即安排人員進行檢測,發現嚴重超標后立即向孟廠和調度匯報,在得到允許后,通知司爐工停爐。停完爐后安排司爐工帶好防毒面具后進行關閉煤氣閥門。關閉煤氣閥門后通知機修進行檢修。

        2、維修完成后,班長劉玉梅通知司爐工觀察水位在偏低水位,經過“叫水”有水位出現,通知啟動主泵向鍋爐內進水,同時觀察煤氣壓力(5.5Kpa)和空氣壓力(0.6MPa),待水位正常,具備點爐條件,開始點爐。點爐完成后具備送氣條件,開始恢復生產。

        二、應急組織機構總指揮:孟凡華

        副總指揮:文海波、楊中勝

        組員:蹤家強、石茂順、袁燕、劉玉梅、閆偉、石桂玲、李翠菊、孟玲、

        侯大海、任繼云、王靜、劉玲、謝開渠、袁琴、孫華軍

        三、演習程序9時30分

        崗位:操作工向班長匯報發生煤氣泄漏事故班長:向總指揮匯報

        總指揮:發布演習開始的命令四、事故報警及處置程序

        1、9:30分二期鍋爐房南側司爐工謝開渠去巡檢時發現煤氣泄漏。

        2、司爐工謝開渠迅速脫離現場,并立即向班長匯報:二期鍋爐房煤氣凈化器發生煤氣泄漏。

        3、司爐工謝開渠隨后出現惡心、嘔吐、全身無力等疑是一氧化碳中毒現象。

        4、班長立即安排人員在現場拉起警戒線,嚴防無關人員和車輛進入;同時把受傷人員帶到空氣新鮮處觀察。

        5、班長劉玉梅隨后安排司爐工閆偉帶上防毒面具,使用檢測儀對煤氣泄漏區域進行檢測,經過檢測后發現煤氣含量為300ppm.。

        6、班長劉玉梅立即向孟廠和調度中心匯報:二期鍋爐房南側煤氣凈化器發生煤氣嚴重泄漏,必須立即停爐處理;并有一名司爐工出現疑是一氧化碳中毒現象。

        7、孟廠隨即通知班長:立即派人把傷員送到醫務室觀察治療,鍋爐房做好停爐準備。

        8、班長劉玉梅立即安排袁琴把謝開渠送到醫務室觀察治療。

        9、調度中心接到通知后立即通知化產車間:二期鍋爐房發生煤氣泄漏,需要立即停爐,請化產車間做好停產準備。

        10、5分鐘后化產的回復:已經做好停產準備工作。

        11、調度中心立即通知鍋爐房班長:可以停二期鍋爐房的兩臺鍋爐。

        12、班長劉玉梅接到停爐通知后,立即安排司爐工按照停爐規程進行停爐。為了確保鍋爐的水位不變,通知司爐工孟玲、李翠菊關閉汽包送氣閥,石桂玲、任繼云分別嚴密監視1#鍋爐和2#鍋爐水位和壓力。并通知機修趕到二期鍋爐房準備檢修。

        13、停爐完成后,班長安排司爐工侯大海、閆偉帶上防毒面具關閉閥門。

        14、閥門關閉后5分鐘,再次安排司爐工閆偉戴好防毒面具對泄漏點進行檢測,經檢測后煤氣含量降至50ppm。

      防震應急演練方案范文 篇12

        為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護校園穩定和教學秩序,特制定本應急預案,請務必遵照執行。

        一、指導思想

        把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

        二、工作原則

        (一)預防為主。加強疫情防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

        (二)聯防聯控。疫情防控實行條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。

        (三)及時處置。確保早發現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。對疑似病例及時送指定醫院進行診斷和治療。

        三、組織領導

        成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下:

        組長:張立祥、袁志勇

        副組長:戰文翔、史梅、耿少平

        成員:各部門黨政主要負責人

        防控工作領導小組下設辦公室,辦公室設在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。

        四、分工及職責

        (一)學校辦公室。執行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況,對接上報省衛健委、省教育廳;與煙臺市衛健委、煙臺市教育局、牟平區衛健局等地方政府衛生健康部門保持緊密對接,及時協調處理疫情突發情況;與學校各部門保持緊密溝通,負責防控工作的綜合協調工作。統籌加強寒假期間各部門值班值守工作,確保信息渠道暢通。

        (二)宣傳統戰部。密切關注疫情發展變化,通過學校官網、官方微信公眾號等渠道,及時發布學校相關防控要求和信息,加強防控知識宣傳普及,引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監控工作。

        (三)學生工作處。及時發布學校相關防控要求和信息,通過微信工作群、QQ工作群、家長群、學生群等渠道及時發布假期生活提示和學校開學工作安排,開展健康教育,引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作,發現疫情及時報告。

        (四)離退休工作處。及時發布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示,開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執行零報告和日報告制度,發現疫情及時報告。

        (五)附屬醫院。要積極配合駐地衛生健康部門嚴格落實防控措施,做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控,及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、掌握防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

        (六)總務處。春季學期開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,進一步改善學校環境衛生條件,切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區域和場所環境衛生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

        (七)安全保衛處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內,聯防聯控,做好安全保衛工作,確保學校和諧穩定。

        (八)各部門及時對本部門教職工發布學校相關防控要求和信息,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示、開展健康教育,掌握教職工寒假外出及身體健康情況,執行零報告和日報告制度,發現疫情及時報告。

      防震應急演練方案范文 篇13

        為了提高急診科及臨床科室對群死群傷突發事件的應對能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提高應急預案領導小組的組織協調能力,特安排本次演練。

        一、應急演練定義、目的和類型

        應急演練:是指各級人民政府及其部門、企事業單位、社會團體等(以下統稱演練組織單位)組織相關單位及人員,根據有關應急預案,模擬應對突發事件的活動。 演練目的:

        1、檢驗預案

        2、完善準備

        3、鍛煉隊伍

        4、磨合機制

        5、科普宣教 演練類型:本次演練屬于綜合演練。

        二、組織機構

        1、領導小組:負責應急演練活動全過程的組織領導。 組長(總指揮)

        付林

        副組長(副總指揮) 田淑君

        袁光雄

        王海玲

        策劃部:由領導小組人員擔任策劃,負責應急演練策劃、演練方案設計。演練實施的組織協調、演練評估等工作。下設總策劃、文案組、協調組、控制組、宣傳組。

        總策劃:田淑君;總策劃是演練準備、實施、總結等階段工作的主要組織者。

        文案組:柳丹;在總策劃的直接領導下,負責制定演練計劃。設計演

        練方案、編寫演練總結報告以及演練文檔歸檔與備案等工作。 協調組:王海玲;負責與演練涉及的相關科室之間的協調溝通協調工作。

        控制組:袁光雄;在演練實施過程中,在總策劃的直接指揮下,負責向演練人員傳送各類控制信息,引導演練進程按計劃進行。 宣傳組:譚彩霞;負責編制演練宣傳方案,整理演練信息,聯絡新聞媒體,對演練過程進行記錄。

        演練人員:急診科全體成員

        120急救中心人員、普外科、神經外科、手術室、檢驗科、放射線科、保衛科、后勤人員。

        三、演練方案

        (1)、演練目標:

        1.120科和急診科在接到有十幾名群眾遭遇車禍的求救電話后,負責完成院前急救及院內分診、救治工作。以《湘潭市中心醫院突發醫療事件(急診成批量搶救)應急處置預案》為標準,要求出診快速、匯報及時、分診正確、記錄詳細、救治得當。

        2.檢驗科、放射線科無條件的為傷病員提供及時、準確、詳細的檢驗、檢查,報告正確、回報及時。

        3.外科住院部及手術室做好就收大批傷員和開展急診手術的準備和實施工作。要求診斷準確、手術及時、護理到位、供應得力。

        4、保衛科、后勤部門做好圍觀群眾的疏散工作,保障傷員運送通道的通暢。

        5、演練領導小組能現場指揮,及時協調各項工作、下達指令。

        (二)、演練情景與實施步驟:總指揮宣布演練開始,并授權總策劃對演練全過程進行控制。宣傳組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。

        1、院前救治

        1.1某日下午14:30分120調度室接到求救電話:在我市三大橋附近發生一起交通事故,共有10余名群眾不同程度受傷,請求救援。120調度及時通知科主任、護士長,并立即通知急診科做好接診準備,做好求救電話記錄。

        1.2 120護士長迅速組織人力、物資前往事發地點接傷員。在事故現場,醫生及時對傷員的傷情做出判斷,護士根據醫生的判斷在傷員在左上肢佩戴驗傷標志。重度為紅色,重度為黃色,輕度為綠色。

        1.3 根據傷情施救:建立靜脈通路、給予氧氣吸入、簡單包扎,及時送回院內救治。先送重度、中度傷員,后送輕傷。

        2、院內救治

        2.1 急診科護士接到120通知后立即告知急診科主任、護士長、醫生。

        2.1.1急診科主任立即向院突發事件應急領導小組報告。

        2.1.2護士長通知本科休班的醫護人員立即到位。準備平車、擔架,急救設備、藥品、物資(采血管針、注射器、輸液器、輸液貼、輸液卡片、輸液巡視卡、止血帶、消毒用品、記錄本等)。

        2.1.3急診醫生調試各種搶救設備、儀器,使之處于備用狀態;準備清創、縫合等手術用品。

        2.2 突發事件領導小組立即啟動急診急救綠色通道,啟動《湘潭市中

        心醫院突發醫療事件(急診成批量搶救)應急處置預案》。立即通知醫務科、護理部、門診部、后勤和保衛部門做好應急準備工作。 2.2.1醫務科通知外科系統科主任和高資歷醫師到急診科待命,負責傷員的診治工作;通話手術室做好急診手術的準備;通知檢驗科、放射線科做好為大批病人進行檢驗、檢查的準備工作。

        2.2.2護理部通知外科系統護士長做好接收成批傷員及開展急診手術的準備工作,包括病房、物資、護理人員等。通知第一救護梯隊隊員到急診科待命,負責執行醫囑、護送傷病員,指定2名護士協助醫生做好傷員姓名、性別、受傷部位、所做各項檢驗、檢查。處置、轉入科室等的登記工作。

        2.2.3門診辦通知保衛科、后勤人員負責維持救護現場秩序、物資保障、信息傳遞等的準備工作。

        2.2.4急診科護士長將待命的醫生、護士按1:1的比例分組,在門診部門口等待救護車,一組醫護人員專門負責一位傷員的救治和護送。

        2.3傷員接回后,由一組醫護人員負責用平車將傷員送至急診科再去運送下一批傷員。在急診科由指定的科主任查看傷情,護士做好記錄,處理原則:先救命、后治病;先重傷、后輕傷。科主任或醫師做出處置決定后,需做檢驗、檢查的傷員護送至相關檢驗、檢查科室,需要清創者由急診科護士協助醫生處置。輕者在急診室留觀,中、重度傷員轉送至相應的外科病房接受進一步的救治或直接送至手術室。

        3、演練終止:

        1)中度、重度傷病員被送至相關科室后,由科室護士長向總指揮報告病人已妥善安置。總指揮收到全部病人安排就緒的消息后,宣布演練結束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結。

        2)演練過程中真的發生突發事件,總指揮宣布演練提前終止,各部門人員迅速返回到自己的工作崗位,為應對突發事件做好準備。3)演練過程中發生意外,演練提前終止。

        4、演練前環境準備:

        4.1 保衛科負責清理門診部大門前的一切車輛,保障120救護車的通暢。

        4.2 宣傳組在演練現場張貼條幅等,宣傳或表示正在演練,以免引起正常就醫群眾的恐慌。

        4.3 安排十余名工作人員扮演受傷群眾。

        四、演練總結:

      防震應急演練方案范文 篇14

        為規范辦事處消防安全的應急響應、應急處置工作,及時有效地實施應急救援,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護人民群眾的生命財產安全和社會穩定,結合實際情況,制定本應急預案。

        一、編制依據

        根據《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》、《省古城保護條例》和《市<省古城保護條例>實施細則》等法律法規及有關規定,結合實際,制定本預案。

        二、適用范圍

        轄區消防安全事故。

        三、預案啟動標準

        有下列情況之一的,應當啟動本預案:

        (1)火勢較大,有可能造成較大財產和經濟損失時。

        (2)超出企業自身應急處置能力的消防安全事故時。

        (3)辦事處認為需要啟動的消防安全事故。

        四、工作原則

        (1)統一領導,分級負責。由辦事處統一指揮,協調消防安全事故應急處置工作,各社區、部門、學校、企業按照各自職責和權限,負責有關消防安全事故應急處置工作。各社區、部門、學校和各企業是消防安全的責任主體,要結合實際制定相應的消防安全應急預案,完善消防安全應急機制。

        (2)以人為本,安全第一。在保障應急救援人員生命安全的前提下,以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務,最大限度地減少火災事故造成的人員傷亡和財產損失。

        (3)常備不懈,平戰結合。辦事處消防安全應急小組要作好物質儲備、預案演練、隊伍建設等工作;建立、健全、完善重特大火災事故的預防、預警機制。

        (4)信息共享,資源整合。發生各類火災事故時,由辦事處統一指揮調度,同時應逐級向上級人民政府報告。

        五、應急救援組織機構及辦公室工作職責

        1、應急救援組織機構

        辦事處設消防安全應急救援指揮機構,指揮長由辦事處主任李旦同志擔任,常務副指揮長由分管安全的副主任何一鳴同志擔任,指揮部下設現場人員疏散工作組、應急搶險滅火救援工作組、后勤保障組三個組。

        安監辦是消防安全應急救援指揮機構下設的負責日常工作的辦公室,辦公室主任由安監辦主任劉宇同志兼任。

        2、辦公室工作職責

        (1)承擔辦事處消防安全應急救援指揮機構的日常工作,加強消防法律、法規的宣傳,并督促、指導、協助各社區、部門、學校和企業做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應急救援預案,并監督、指導各社區、部門、學校、企業制定應急處理預案及消防演練。

        (2)接到火災事故發生報告后,負責向應急救援指揮部指揮長、副指揮長匯報,保持與各工作組成員的聯系,隨時掌握應急救援進展情況信息,保障整個火災應急救援工作的有序進行。

        (3)負責協調做好搶險救援、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生產生活秩序的工作。

      防震應急演練方案范文 篇15

        為進一步增強學生安全意識,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,切實做好學校的安全工作。根據學校安全工作的要求,結合具體實際,特制定我校5.12緊急疏散演練預案。

        一、組織機構及職責

        1.緊急疏散演練指揮部

        總指揮:、消防大隊隊長

        副總指揮:、消防官兵4人

        成員:、各班班主任

        2、主要職責

        (1)在緊急疏散演練準備期間,組織檢查、落實學校演練預案工作。

        (2)在緊急信號發出后,迅速布置并組織學生進行自我保護和疏散工作。

        (3)演習結束后,迅速組織恢復教育教學秩序,全面保證校園安全穩定。

        二、演練準備

        1.各班上報行動不便同學名單,并確定演習開始疏散時的幫助人員。

        2.學生熟悉疏散的集中地點和途經的路線。

        3.各班要制定好本班的演練活動預案。

        三、演練安排

        1.演練廣播講座13:40開始,主講人:消防官兵

        2.預演時間:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路線為目的,班主任做好教育,不求速度)

        3.正式演練:13:50(按照各項要求,有序、快速、安全疏散)

        4.信號:消防警報

        四、疏散路線,注意事項及各相關人員安排:

        (一)學生疏散路線及疏散地點安排

        行政樓安全撤離路線:

        七(1-4)班在各自教室前有序撤離、七(5-6)東樓梯、七(7-8)西樓梯

        集中地點:七(1-8)行政樓前花圃南側

        中三樓安全撤離路線:

        七(13)(14)七(17)(18)東樓梯

        七(15)(16)七(19)(20)西樓梯

        集中地點:七(9-10)七(13-14)七(17-18)從東大道到科技樓南面廣場集中。

        七(11-12)七(15-16)七(19-20)從西大道到校門口集中。

        中四樓安全撤離路線:

        八(1-2)、八(15-20)從圖書館樓梯經西大道到校門口集中。

        后五樓安全撤離路線:

        八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)東樓梯

        八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西樓梯

        八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四樓樓梯

        八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操場。

        集中地點:大操場

        (二)疏散注意事項

        1.班主任或上課教師要協助上課班級做好疏散工作,在辦公室的教師要協助做好各樓層的.疏散工作,等學生安全疏散后再離開。

        2.各班兩路縱隊,有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

        3.老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。班主任跟隨本班學生疏散,等全班同學離開教室后離開。

        4.疏散過程中,要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

        5.各班學生到達集中地點后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數。

        6.明確職責,各負責人演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口都要有人負責。

        (三)各口安全責任人員:

        行政樓總負責:

        行政樓三樓樓梯:二樓樓梯:一樓樓梯:

        行政樓前疏散點指揮:、消防官兵

        中三樓總負責:

        中三樓三樓樓梯:二樓樓梯:一樓樓梯:

        科技樓廣場疏散點指揮:、消防官兵

        后五樓總負責:

        后五樓五樓東樓梯:五樓西樓梯:

        四樓東樓梯:四樓西樓梯:

        三樓東樓梯:三樓西樓梯:

        二樓東樓梯:二樓西樓梯:

        一樓東樓梯:一樓西樓梯:

        中四樓總負責:

        中四樓四樓樓梯:三樓樓梯:二樓樓梯:

        一樓樓梯:

        東大道(前)東大道(后)

        西大道(前)西大道(后)

        后五樓前面:

        大操場指揮:消防官兵

        鈴聲信號-、消防官兵

        廣播:

        意外和緊急事故處理、校醫

        拍照、新聞:通訊聯絡:

      防震應急演練方案范文 篇16

        為了單位的消防安全,預防、撲救火災和應急疏散,根據《中華人民共和國消防法》的規定,以預防和遏制重、特大火災,尤其是群死群傷惡性火災。

        一、指導思想

        遵照“預防為主、防消結合”的方針,把預防火災放在首位,樹立“天天都是消防日、人人都是消防員”的消防意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,切實做好撲救火災的各項準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成員工生命財產和國家財產的損失。

        二、組織機構和職責

        1、領導小組

        醫院成立防火、滅火和應急疏散領導小組,李賓任組長,蘇景鳳為副組長,成員由各職能部門負責人組成。

        2、主要職責

        ⑴疏散組平時負責消防工作的日常管理及安全檢查、培訓演練的具體工作,發生火災時指揮起火部位(門)做好人員和物資的疏散自救工作;滅火組平時負責全院義務消防隊(員)的學習、演練等具體工作,負責滅火器材、工具的保管使用和檢查登記,發生火災時開展滅火救護工作;后勤保障組負責車輛調配、道路暢通、電氣控制、水源保障、醫療救護等;警戒組在發生火災時設立警戒線,禁止無關人員進入火場。

        ⑵協調配合到達火場的公安消防人員開展各項滅火行動。

        ⑶配合協助做好火災事故調查等善后工作。

        三、報警和接警

        1、報警

        一旦發生火情,首先報警,每位員工都有報警義務。報警早、損失小,發現火警應急報院值班室,發現火災應急報“119”、“110”。報火警時要做到:

        ⑴沉著鎮定,不要掛錯電話,不延誤時間。

        ⑵講清起火地置、地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。

        ⑶講清燃燒的是什么物質,起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。

        ⑷報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。

        ⑸報警后,應立即組織在場人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物資。

        2、義務隊接警

        ⑴值班人員接警后,應注意問明報警的有關情況,并及時向負責人、各組組長、義務消防隊(員)及火災部門領導報告。

        ⑵各組人員、義務消防隊(員)、火災部門領導及有關人員必須聞警而動,立即趕赴現場,切斷電源,維護秩序,組織人員撲救,并按照本預案的任務和要求,分工負責,密切配合,迅速開展救護工作。

        ⑶值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通。

        四、初起火災的撲救程序和措施

        1、查明情況

        ⑴起火部位,燃燒物的'情況,火災范圍,火災蔓延路線及發展方向。

        ⑵是否有人被困,查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。

        ⑶有無爆炸及毒性物資,查清數量、存放地點及危險程度。

        ⑷查明貴重財物的數量,存放地點及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護。

        2、搶救人員

        ⑴發生火災時,如有人員被因,要立即組織消防及醫療力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則。救人是火場上的首要任務。

        ⑵進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。

        ⑶要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

        ⑷當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷,實施初期治理,并送往醫院搶救,杜絕因搶救不及時造成傷者死亡事件發生。

        3、疏散物資

        ⑴火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。

        ⑵要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。

        ⑶要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失、被竊或壞人乘機破壞。

        4、人員、物資疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時向領導小組報告。

        5、當消防隊趕到時,指揮人員應將現場情況及時向消防隊匯報,告知消防隊院內消防栓位置,配合消防隊實施滅火,確保對消防車輛供水,保證滅火的正常進行。

      防震應急演練方案范文 篇17

        應急演習的目的:

        1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

        2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

        3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

        4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。

        5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。

        應急演練的要求:

        1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

        2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

        3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。

        4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結, 并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告內容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》

        5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

        演練依據:《應急準備和響應工作程序》

        演練準備

        1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)

        2、人員準備:

        指揮領導小組(指揮中心)

        總指揮: 副總指揮:李俊

        成員:趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰 參演部門:質檢室、炭炭維修車間

        配合部門:綜合管理室、質管室

        3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由

        4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

        事故預設:20xx年xx月xx日,維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。

        人員分配:

        一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

        二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

        應急搶險組:

        負責人:

        成員:

        職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。

        傷員救助組:

        成員:

        職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。

        滅火搶險組

        負責人:

        成員:

        火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。

        安全保衛警戒組

        負責人:

        成員:

        負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。

        生產指揮組

        負責人:

        成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴大

      防震應急演練方案范文 篇18

        一、演練地點:

        

        二、演練時間:

        20xx年x月x日

        三、參加人員:

        廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。

        四、演練物品:

        1、干木棒

        2、應急藥箱1個(創可貼、紫藥水、醫用膠布、醫用紗布、剪刀等)

        3、應急車輛一輛

        4、擔架一付

        五、演練事件背景:

        電焊工作業人員在焊工件時,電纜線和鐵制工件碰在一起而造成觸電。

        六、演練成員及職責分工

        1、參加演練人員:

        2、職責分工

        (1)總指揮:

        負責應急演練方案的審批,演練進度的監督和控制,

        資源的配備,內外的協調以及演練后的點評。

        (2)現場指揮:

        負責事故演練預案的編制,演練準備工作,現場監督管理工作,演練時的現場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。

        (3)演練專業隊長:

        負責演練人員的確定。傷員一名,抬擔架的二名,現場維護人員二名與現場指揮的配合等

        (4)現場斷電:

        (5)現場急救:

        (6)現場記錄:

      防震應急演練方案范文 篇19

        一、演練目的

        通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的.應急反應能力和自救互救能力。

        二、演練安排內容

        (1)緊急疏散演練

        (2)消防安全知識培訓

        (二)對象:

        小學全體師生

        (三)時間:20xx年3月15日

        三、演練準備

        1、下發實施方案

        2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

        3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。

        4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

        四、演練要求

        1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

        2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

        3、按規定線路疏散,不得串線。

        4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。

        五、組織機構

      防震應急演練方案范文 篇20

        為做好社區“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據國家、省、市、區新冠肺炎疫情防控有關要求,特制定如下工作方案

        一、防控組織管理

        (一)做好防疫形勢預判。街道文化衛生健康服務中心要及時將境外疫情情況、國內疫情中高風險地區,疫情防控最新工作要求通報至各社區;

        街道社區“兩委”換屆領導小組和監督組分片包干做好社區“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。

        (二)加強疫情防控培訓。街道文化衛生健康服務中心要在街道、社區兩級換屆會議上培訓疫情防控要求,利用衛健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。

        (三)強化防控責任落實。各社區建立疫情防控領導小組,由包社區負責人任組長,換屆前社區“兩委”干部任成員,細化防控措施、明確應急隊伍、聯系方式。根據街道黨工委統一部署,及時調配、儲備防疫物資(詳見附件),并組織應急演練。

        (四)做好常態預防監測。街道換屆工作領導組、監督組和各社區換屆工作人員,原則上不得離開本市,如特需離開必須提前報備,并履行好請銷假手續;

        必須每日做好健康監測,出現發熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時就醫排查,上崗前做好個人防護。

        (五)做好日常消殺防控。各社區要做好辦公室、會議室、公共活動區域的環境衛生工作,垃圾做到“日產日清”;

        垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒,會議室、辦公室要保持通風,會前會后要及時清潔消毒。

        二、參選人員健康監測

        各社區以小區、村為網格,實施網格化管理,疫情防控責任落實到人,指導網格員做好轄區內人員摸排工作,社區要建立外出務工人員返鄉信息臺賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監測,了解掌握是否到過疫情中高風險地區以及是否有不適癥狀或連續3日以上健康狀況異常的人員(包括:發熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風險地區返回人員處于集中隔離醫學觀察期、入境后集中隔離醫學觀察期、居家醫學觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員,不得參加現場選舉和服務工作。

        三、選舉會場防疫相關要求

        (一)選舉會場設立。會場應符合公共場所衛生管理要求,提前開窗通風,保持室內空氣流通,確保每日至少通風3次,每次不少于30分鐘,進入室內選舉人員、工作人員應當佩戴口罩。如疫情形勢發生變化,再按照有關要求進行設置。

        (二)入口設置。原則上只設一處入口,入口處準備一次性醫用口罩及免洗手消毒液,在入口處設置一米線等候線。

        (三)體溫監測。在入口處設立體溫監測點,對進入參選會場的所有人員要進行體溫監測,體溫正常方可進入,體溫異常人員≥37.3℃引導至隔離室;

        體溫監測人員應佩戴口罩,戴手套。

        (四)減少會場人員聚集。合理設置選舉大會投票現場,適當增加投票點位,優化領票、寫票、投票流程,實施分時、錯峰投票,引導居(村)民有序進出會場并保持至少一米以上間距。嚴格控制唱計票現場人數,可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應佩戴口罩,戴手套,對選舉人用過的筆進行酒精消毒。

        (五)開展疫情防控宣傳。選舉現場要設置疫情防控提示,引導群眾養成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學佩戴口罩等良好衛生習慣和防護習慣。

        (六)做好會場用品的消毒處理。選舉現場發放筆、選票等交叉使用物品時,工作人員應做好衛生消毒;

        工作人員清點選票時戴好醫用手套或一次性手套;

        準備選舉用筆,最好一人一用,不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環境等的消毒工作。會場周邊應配備2個以上口罩回收垃圾桶,供選民丟棄口罩,選舉結束后,對垃圾桶進行消毒并清理轉運。

        四、開展應急處置

        (一)科學設置隔離室。選舉會場須設置臨時隔離室,臨時隔離室可設置在社區辦公室,通風良好,配備水銀體溫計、口罩、消毒液以及相關物資。

        (二)及時處置健康異常人員。選舉過程中發現健康異常人員,應立即轉送至臨時隔離場所,上報至街道文化衛生健康服務中心,聯系專業醫務人員,檢查健康正常者(包括體溫檢測)可參加選舉;

        出現異常情況者,及時向街道文化衛生健康服務中心和街道黨工委報告,轉診至最近醫院處理;

        社區密切追蹤其情況,及時向街道黨工委報告。

      防震應急演練方案范文 篇21

        一.演練目的

        檢驗和提高我縣疾控人員在傳染病突發事件中應急處置能力,圍繞醫務人員個人防護和疾病控制要點實施演練,規范疫情處置程序,檢查備戰狀況,查找疏漏,及時整改,確保一旦發生突發疫情,能夠“拉得出、打得響、處置好”,把疫情控制在最低限度,最大程度保護人民群眾身心健康與生命安全。

        二.組織機構

        (一)成立洛川縣突發傳染病疫情應急演練指揮部總指揮:楊永信副總指揮:劉學德成員:杜剛鄭景龍

        (二)成立洛川縣突發傳染病疫情應急演練工作小組

        組長:杜剛

        流調組:馮文俠、霍小紅消毒組:成文峰化驗組:張薇王琴駕駛員:記錄:劉志翔

        三.演練方式

        采用模擬現場處置演練方式,模擬甲型H1N1流感疫情現場,進行流行病學調查、消毒、采樣等。

        四.演習時間

        20xx年12月29日上午

        五.實施步驟

        演練現場:疾控中心五樓會議室

        疫情假設

        縣疾控中心辦公室劉x翔同志接到縣醫院發熱門診電話報告稱:“12月29日上午,縣醫院接診一名出國打工返鄉人員,該患者稱自己家住梧桐苑小區2號樓108室,乘坐911次航班從美國回國,12月27日19:00到達西安國際機場,從機場乘坐出租車到家,該患者12月27日夜間自覺全身酸痛、發燒、咽痛、流涕、流眼淚、咳嗽等,于12月29日早晨乘坐出租車來縣醫院發熱門診就診,首診醫師門診診斷疑似甲型H1N1流感,該患者已收住傳染病區隔離觀察,請求疾控中心派員到縣醫院進行流行病學調查。

      防震應急演練方案范文 篇22

        一、消防演練的目的:

        組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動指揮的默契度。

        二、火災事故應急演練時間和地點:

        時間:擬定于20xx年5月下旬

        地點:

        三、參加人員:

        油庫全體人員、車隊部分人員。

        觀摩人員:配送中心相關領導。

        四、現場分工及職責

        (一)指揮人員及職責

        現場總指揮:東傳辰

        職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

        現場副總指揮:鄭忠云、劉東武

        職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

        現場協調:趙 亮

        職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。

        (二)人員分工職責

        搶險組

        鄭忠云:發生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

        成 員:關 偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李 虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張 鑫、蒼學峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田 兵、東 健、孫玉光、袁世斌、史春樂

        李前生:發生火災后關閉付油作業,組織人員關閉閥門,安排現場停靠車輛迅速離開事故現場

        成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組

        安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。

        成 員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖 艷、于冬梅

        供應組

        劉 志:發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織

        應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。

        成 員:王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運

        信息組

        文 巖、賈玉琴:負責事故發生后,向119報警,并與相關部門進行聯系溝通。

        趙 亮:負責應急演練過程中過程的拍照

        救護組

        劉 聞:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協助醫院救護人員搶救傷員。

        成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

        五、應急演練的項目

        1、火災事故發生后事故報告及應急處理

        2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生

        3、火災事故發生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

        4、消防器材滅火演練

        六、應急演練的背景:

        此次火災事故演練背景如下:

        付油現場付油作業時,

        七、消防演練的程序:

        1、人員應急疏散

        2、火災事故發生

        3、火災事故逐級上報

        4、應急物資保障

        5、應急搶險火災撲救

        6、消防器材滅火演練

        7、演練現場總結

        八、演練詳細步驟:

        火災事故報告及應急處理:

        1)東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災事故應急預案,并上報配送中心應急領導辦公室。

        2)東傳辰第一時間聯系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

        3)人員集合完畢,各組長清點人數后向總指揮報告。

        4)東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒,并組織人員疏導車輛。

      防震應急演練方案范文 篇23

        為進一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學準備工作,4月8日下午,玉林師范學院在東校區舉行20__年春季期開學疫情防控應急演練。學校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動,疫情防控工作領導小組開學工作組全體成員、各二級學院黨委副書記、輔導員以及保衛處、后勤基建處等相關部門工作人員參加演練。

        演練模擬了學生入校門、健康異常學生進入隔離觀察區、學生前往宿舍、進入宿舍、食堂用餐、教室學習等六個場景。通過情景演示,將學生開學的整個防控流程清晰地展示在大家面前,讓相關人員全面了解疫情防控中的應對措施和特殊情況的處置方式。

        韋廣雄對應急演練作點評。他表示,此次演練對學校做好開學準備工作具有重要的指導意義,演練情況總體良好,但也暴露了我們防控工作中存在的一些細節問題。對此,他強調,各單位必須結合應急演練情況和自治區直屬高校開學評估工作組反饋的情況,進一步提高政治站位,增強做好開學工作的責任感和緊迫感,進一步研究完善開學工作方案,把問題想得更細一些,把措施列得更實一些,把服務做得更周到一些,為學生重返校園營造一個平安和諧的環境,確保師生生命安全和身體健康。

      防震應急演練方案范文 篇24

        為了提高我縣水上交通突發事件應急處置的能力,積極、迅速、有效地組織力量處置轄區各類水上交通突發事件,最大程度避免和減少人員傷亡、財產損失和環境污染,結合實際,制定本方案。

        一、組織領導

        成立水上交通應急演練指揮部,全面領導和組織人員開展各類水上交通突發事件應急處置演練工作。

        總 指 揮:

        副總指揮:

        現場指揮:

        指揮部下設辦公室在縣交通運輸局政安科,由廖海洋同志兼任辦公室主任,同時下設現場維護、應急搶險、后勤保障三個工作組,具體成員如下:

        現場維護組:

        應急搶險組:

        二、職責分工

        總指揮:劉俊同志任水上交通突發事件總指揮,全面領導和組織實施應急搶險演練工作。

        副總指揮:協助總指揮組織實施應急搶險演練工作。

        現場指揮:負責應急搶險演練現場具體指揮工作,確定應急搶險方案,調度和指揮現場人員、船舶、物資開展應急搶險。

        現場維護組:由王林飛同志任組長,負責轉運事故船人員,維護突發事件現場水上交通秩序,發送航行通告和預警信息,必要時進行水上交通管制(水域現場秩序維護船舶為“黔海巡0117”)。

        應急搶險組:由廖海洋同志任組長,根據現場指揮確定的搶險方案,與其他部門搶險人員協同配合、資源共享,全力開展應急搶險工作(水上應急搶險船舶為漁政52114,同時作為現場指揮船)。

        后勤保障組:由徐庭波同志任組長,負責突發事件應急處置的后勤保障和運輸保障,包括應急物資準備、陸上人員和物資轉運、應急聯絡及其它后勤保障工作;準備應急演練所需滅火器、救生衣、救生圈、船舶燃料、煙霧發生道具,并負責通知相關人員。

        三、演練要求

        1.充分準備。組織召開應急演練籌備會議,研討水上交通突發事件中可能遇到的問題,組織工作人員學習各種突發事件的應對措施和處置程序,熟悉應急預案中個人職責,同時準備好應急物資。

        2.正確認識。全體人員要充分認識到應急演練的.必要性和嚴肅性,要立足實戰,認真履行自己的崗位職責和應急職責。

        3.善于總結。演練結束后,要進行分析點評,反思演練過程中的不足之處,提出改進措施,總結提煉,通過演練不斷提升全體人員的應急處置能力。

        四、演練時間

        20xx年10月25日(星期一)下午14:00。

        五、演練地點

        開陽港區洛旺河碼頭附近水域

        六、演練人員

        參與演練單位:縣交通運輸局、貴州港航船務有限公司、貴州開陽南江大峽谷旅游有限公司、貴州廣隆琛然輪船有限公司。

        參與觀摩演練單位:縣應急局、縣農業農村局、花梨鎮、米坪鄉、龍水鄉、馮三鎮、宅吉鄉、楠木渡鎮、南龍鄉。

        七、演練內容

        縣交通運輸局辦公室接到船員報警稱:“開陽港區洛旺河碼頭前沿50米位置,貴州港航船務有限公司旅游客船“黔開陽客008”在航行途中機艙起火,船舶失去動力,船上載有10名游客,情況危急。”

        接警后,縣交通運輸局辦公室迅速將情況向局領導匯報,根據局領導指示,辦公室迅速啟動《開陽縣水上交通突發事件應急預案》,組織人員前往事故現場參與救援。

      防震應急演練方案范文 篇25

        一、指導思想

        為了進一步樹立“安全第一”的思想,培養訓練有素的應急組織,提高應急救援能力,預防學校在發生嚴重的突發危害事件時,學校能有組織、有秩序地進行疏散,最大限度的保護全體師生的人身安全。

        二、演習目的

        為切實提高全體師生應急疏散應對能力,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應對能力,熟悉學校應急疏散路線,檢查學校應急疏散預案的`可行性和全體師生協同情況,提高自我保護能力,學校決定組織開展本次應急疏散演練。

        三、演習時間與地點

        1.演習時間: xx年9月18日早自修時間

        2.演習地點: xx縣實驗小學教學樓及操場

        四、演習設定

        接到上級緊急情況通報,上塘地區將遭到數架敵機的空襲,敵機將在5分鐘后到達,情況十分危急,學校馬上拉響緊急空襲警報,全校學生必須馬上在5分鐘內撤到安全地帶。

        五、演習操作程序及分工:

        (一)準備階段

        1.演習動員,班主任闡述本次演練的目的和要點。

        2.劃定區域,設定模擬現場;

        3.各級領導、參演力量各就各位。

        (二)演習階段

        1.校園響起防空警報后,廣播立即通知學生疏散。

        2.教室內當班任課教師立即通知學生,并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。

        3.疏散路線及順序:一年級負責人將學生按順序疏散至內操場;二、四年級負責人將學生按順序從東面樓梯疏散至操場;三、五年級負責人將學生按順序從西面樓梯疏散至操場;六年級負責人將學生按順序從前幢教學樓東面樓梯疏散至操場。

        4.將學生疏散到操場后,各班任課教師清點人數并向現場總指揮匯報人員情況。

        六、總結講評

        現場總指揮對演習情況進行講評。

        七、有關要求及注意事項

        1.全體人員須在現場總指揮的統一指揮下開展各自工作。

        2.各小組負責人要及時向指揮部匯報情況。

        3.確保通信聯絡暢通和后勤保障工作。

        4.所有人員必須嚴格做好個人安全防護工作。

        八、人員安排

        總指揮:

        現場安全保護:及值周教師3人

        廣播:

        宣傳:楊(攝影) (攝像)

        九、演練實施:

        (一)疏散演練

        1、早上早自修課鈴聲響起后,演練開始:校園廣播發出警報,廣播指令學生緊急疏散到學校操場。

        2、全校學生緊急有序地按照廣播操序列快速進入操場。

        3、小結疏散演練情況。

        4、學生代表做紀念“九一八”演講。

        (二)結束活動,學生帶回教室,班主任作班內總結。

      防震應急演練方案范文 篇26

        一、適用范圍

        本預案適用于在我縣行政區域內發生的以下特大道路交通事故:

        (一)一次造成死亡3人以上的道路交通事故;

        (二)一次造成重傷11人以上或死亡1人重傷8人以上或死亡2人重傷5人以上的道路交通事故;

        (三)一次造成財產損失6萬元以上的道路交通事故。

        二、組織領導

        道路交通事故發生后,應急處置工作在縣委、縣政府的統一領導下,成立由縣長任組長,分管副縣長任副組長,有關部門主要負責人為成員的特大道路交通事故應急處置領導組,負責統一組織、監督和檢查事故應急處置工作,研究解決應急處置工作中的有關問題。

        領導組下設辦公室于縣政府辦,由縣政府辦負責人任主任,有關部門負責人任副主任。主要任務是督促有關部門、單位落實領導組的各項決策、命令;協調解決工作中遇到的困難和問題,做好上情下達和下情上傳工作。

        為加強對事故現場處置工作的領導,成立現場處置領導小組,由一名副縣長任組長,事故發生地政府領導、事故車輛主管部門及公安、衛生、民政、交通、保險等部門負責人任副組長。現場處置領導小組下設四個專業組:

        (一)搶險組:由事故發生地政府負責,事故發生地政府負責人任組長。主要任務是組織當地公安派出所、武裝、民政、衛生等部門人員趕赴現場,及時了解、控制現場情況,搞好現場警戒,維護現場秩序,及時搶救、轉移受傷人員,隨時與縣領導組辦公室保持聯系,確保信息暢通。

        (二)救護組:由縣衛生局負責,縣衛生局局長任組長,各醫療、醫藥單位負責人任副組長。主要任務是組織醫療救護隊伍、車輛趕赴現場,設立現場臨時搶救中心,及時搶救、轉移受傷人員,調動醫療人員、器械、藥品參加傷員搶救工作。

        (三)事故調查組:由縣公安局負責,縣公安局局長任組長。主要任務是組織交警、消防等部門及當地公安派出所搞好現場警戒,維護現場秩序,疏導現場周圍交通,勘查現場,調查取證,并會同有關部門清理事故現場,撲滅火災,排除險情,恢復道路交通秩序,積極參加救護和理賠等工作。現場勘查可根據需要商請縣人民檢察院和縣監察局派員參加。

        (四)善后處理組:由事故發生地政府負責,事故發生地政府負責人任組長,保險公司、事故車輛單位或主管部門以及其他有關部門負責人任副組長。主要任務是轉移、安置因道路交通事故受損失的群眾,接待和安置前來參加事故處理的遇難者家屬,做好后勤保障工作和遇難人員的善后工作。

        三、處置原則和要求

        (一)事故發生地政府和公安派出所接到特大道路交通事故報警后,在迅速組織力量趕赴現場的同時,要在1小時內核實清楚情況并向縣公安局報告,縣公安局迅速報告縣委、縣政府。

        (二)各有關部門接到報告或接到縣委、縣政府的通知后,要迅速組織力量趕赴現場參加現場處置工作。

        (三)首先到達事故現場的部門,要在盡量保護現場的情況下,全力搶救傷員和財物,防止事態進一步擴大及違法犯罪分子趁火打劫。

        (四)縣事故調查組要積極配合上級有關部門,認真做好事故調查處理工作。

        (五)事故賠償由相關保險公司及事故責任人(單位)按國家有關規定執行。

        (六)特大道路交通事故的各項處理工作結束后,各有關部門要寫出書面總結報縣領導組辦公室。

      防震應急演練方案范文 篇27

        為切實做好20xx年防汛抗旱工作,將我村防汛抗旱工作落到實處。有效應對突發暴雨、洪澇、干旱等自然災害。保障人民群眾生命財產安全,最大限度的減輕自然災害造成的損失,結合我村實際,特制定本預案。

        一、基本情況

        我村位于長江之北東至溪丘灣鄉,南與牛洞坪村接界,北至溪丘灣鄉下莊坡村,西與陳家嶺村交界。全村國土面積,轄18個組721戶2252人,距東瀼口集鎮15公里屬于典型的喀斯特地形,山高坡陡。轄區內共有河道一條,溝渠四條,堰塘七個,易遷集中安置點4個58戶,主要防范災點六個。

        二、組織指揮

        (一)建立村級防汛抗旱指揮體系

        建立村級防汛抗旱指揮體系,并明確職責分工。

        各成員分工:陳開舜負責危舊房屋;彭在丁負責10組堰塘監測情況;陳開信、宋朝成、彭金花、詹國寶負責各自包保地災監測點情況。

        (二)健全村組戶三級聯動機制

        三、監測預警

        (一)監測信息

        轄區地災點各組組長負責巡視排洪溝、河道、堰塘、安置點等重點區,采取一周一監測,一周一上報的方式進行。重點區域兩河口河道河水漲水情況由侯戶政具體負責監測上報,十組堰塘蓄水情況由彭在滿負責監測上報,十組詹大元由兒子詹國文負責監測并上報。

        (二)預警依據

        預警依據上級防汛抗旱指揮機構預警及通知要求、當地天氣預警預報和村監測的雨情、水情、旱情等信息。

        (三)預警發布

        村防汛抗旱指揮機構根據預警依據信息,及時發布相應預警信號或轉移避險命令,并及時向上級防汛抗旱指揮機構報告當地相關情況。一般汛情等災害預告信號在通訊中斷時計劃敲擊鑼鼓發信號;較大和重大汛情等災害預警提前組織村內所有車輛鳴笛發信號,并逐戶上門通知預警。

        四、應急響應

        (一)一般防汛抗旱應急響應

        1、包組包片安全責任人到崗到位,加強值班值守和雨情、水情、旱情監測,及時向村防汛抗旱指揮機構報告情況。村防汛抗旱指揮機構及時向上級防汛抗旱指揮機構通報情況。

        2、包組包片安全責任人密切關注所負責區域內危舊房屋、水庫、地災監測點、農田旱情等情況,落實好各項防汛抗旱措施。

        3、村防汛抗旱指揮部負責落實防汛抗旱搶險隊伍準備工作。

        (二)較大和重大汛情等災情應急響應

        1、防汛抗旱指揮機構召開汛情旱情分析會,部署防御工作,及時向上級防汛抗旱指揮機構報告情況。包組包片責任人立即到崗到位,加強值班值守,加密雨情、水情、旱情監測,強化現場報災制度,及時向村防汛抗旱指揮機構報告情況。

        2、各包組包片安全責任人隨時掌握雨水、旱情情變化,密切關注所負責區域內危舊房屋、水庫、地災監測點和農田旱情等情況,落實好各項搶險救災措施,及時通知相關人員做好必要的轉移準備。

        3、防汛抗旱搶險隊伍整裝待命,隨時準備參加搶險救災。

        4、各包組包片安全責任人隨時掌握雨水情變化,密切關注所負責區域內危舊房屋、水庫、地災監測點和農田旱情等情況,落實好各項防汛抗旱措施,及時通知相關人員做好轉移準備,特別對易發災害點重點住戶及老弱病殘孕等行動不便的`人員加強聯系。

        5、防汛抗旱搶險隊伍加強巡查值守,參加搶險救災;各包組包片安全責任人必要時可先組織受山洪、房屋坍塌、內澇積水威脅的居民按照轉移避險方案優先轉移到安全區域,對受災情影響農田灌溉和人畜飲水的要及時處置,尋找水源,后向村防汛抗旱指揮機構匯報。

        五、人員轉移安置

        (一)確定需要轉移的人員

        一是一號安置點(16組)、二號安置點(12組村委會旁)排污溝等不通暢,導致污水、雨水等無法順利排出;二是4號安置點(兩河口)主要是關注河水漲水情況。三是15組嚴家大溝、村委會旁大溝、八組宋家大溝遇到暴雨等天氣,排水量比較大。四是10組堰塘無法正常排水,堰塘正下方有四戶老百姓長期居住,堰塘上方有兩戶長期居住,如遇暴雨天氣,存在重大安全隱患;11組堰塘如遇暴雨天氣蓄水量大的情況下,有可能出現垮塌現象。五是兩河口河流遇暴雨天氣,漲水現象比較明顯,并且水流比較大。六是10組劉家灣上方容易出現山體垮塌現象,79歲的詹大元仍居住于劉家灣老屋。

        (二)轉移安置原則

        轉移安置應遵循先人員后財產,先老弱病殘人員后一般人員以及集體、有組織轉移為主的原則。

        (三)轉移地點、路線(見附表4)、(附圖2)。

        (四)轉移準備

        村防汛抗旱指揮部每年汛前制作明白卡,將轉移路線、時機、安置地點、轉移安置責任人等有關信息發放到危險區住戶,并制作臨時標識牌,標明安全區、危險區、轉移路線、安置地點等。

        (五)轉移過程中應急事件處置

        當交通或通訊中斷時,危險區組、戶應在村、組負責人的統一組織下,按照預先制定的轉移路線、地點轉移。當組、戶突然遇到險情且無法和轄區負責人聯系時,應按已發放的轉移安置明白卡所填寫的內容、要求采取自救措施,自行向安全地點轉移。

        (六)轉移安置措施

        轉移工作采取村、組干部層層包干負責的辦法實施,明確轉移安置紀律,統一指揮、安全第一。

        六、保障措施

        (一)防汛搶險物資

        包括物資儲備、管理和補充等。

        (二)防汛搶險隊伍

        包括隊伍的組織、管理等。

        (三)防汛應急預案的宣傳、培訓和演練

        防汛抗旱應急預案制定好后,組織組長、代表、黨員等召開一次會議,一是組織學習應急預案,熟悉自己在防汛工作中應當做哪些工作;二是統一思想認識,使所屬參加防汛抗旱人員擰成一股繩,做到勁往一處使,搞好防汛抗旱工作,并將防汛抗旱應急預案發到村公眾號,讓每名老百姓都熟悉應急預案。三是組織一次應急演練。

        (四)交通、通訊、電力及醫療等保障

        交通運輸、通訊、電力由陳開信具體負責,6至11組代表為組員,保障上級救援物資和搶險救災支援人員順利抵達我村;通訊電力等設施搞好與上級部門協調處理,保證通訊暢通、不斷電。醫療救護等由村衛生室楊祖坤醫生具體負責,1至5組代表為組員,協助楊醫生搞好醫療救護工作。

        (五)善后處置等措施

        (1)調查了解災情,如有因災死亡、傷亡人員,填報《因災死亡人員花名冊》,及時填報因災農作物損失情況。

        (2)及時發放救災款物。民主評議后,公示需救助人員名單及數額等。

        (3)迅速組織開展恢復重建工作。

      防震應急演練方案范文 篇28

        一、指導思想

        為了進一步增強公司所屬項目部參建人員的防汛意識,切實掌握洪水來臨時的應急及逃生方法。按照“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,通過本次防汛抗洪演練,達到快速、有效、有序地應對在張肅四標項目施工范圍內發生的洪水、泥石流等重大事故,確保標段區域在遭遇暴雨時,在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用,減輕人員傷亡和財產損失,維護參建人員的安全,制訂如下演練方案。

        二、演練目的和要求

        演練目的:

        1、讓員工熟悉逃生的路線、方法,在規定的時間內到達集合地。

        2、檢驗本項目部在事件突發時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保障工作是否到位。

        演練要求:

        1、加強領導,確保演練達到預期目的。在總指揮的統一部署下,全標段員工要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

        2、各施工隊要積極參加,確保負責人、安全員到位。

        3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行改進。

        三、演練時間:20xx年8月16日

        四、演練地點:

        張肅四標K88+804小橋溝底

        五、演習課目:

        1、信息報告。

        2、安全疏散。

        3、現場傷員救護。

        4、搶修便道

        六、組織機構:

        顧問:張肅項目辦安全科科長:張立松。

        組長:孫致遠、副組長:劉金召。

        成員:李成斌、趙福祖、張向宇、范瑞山。

        七、搶險小組成員:30人

        張肅四標項目部:董玉成、蔣永財、朱國學、甘貴賓、文再元、楊玉奎、祁長國、蔡生軍、何曉藹、梁君生。

        路基土方施工一隊:沈博學、趙、斌、趙、華、張恒俠、徐國元、沈德、郭忠、魯旭茂、沈虎學、董光成、趙生林。

        小橋涵施工一隊:鄒宗仁、鄒世海、田華、何志剛、王玉龍、吳鵬、毛利宏、吳君瑞、劉耀邦。

        八、演練車輛機械:8臺(輛)

        挖掘機兩臺:山工250(司機郭永喜)、日立240(司機楊玉奎)

        裝載機兩臺:山工50(司機趙華)、柳工50(司機沈德)、自卸車四輛:甘H—06139(司機魯旭茂)、甘H—14632(司機趙喜昌)、甘H—00331(司機李銀山)、甘H—00383(司機張國瑞)

        九、防汛演練的階段劃分:

        1、學習動員。在全標段進行一次汛期安全教育活動,組織員工學習,提高員工的汛期安全意識。在項目部領導和專職安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我項目部制訂的應急預案,熟悉在突發事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障員工和公共財產的安全。

        2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

        3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體員工都要參加、觀摩,把演練當成實戰,認真對待。

        (1)搶險小組成員按照所劃分責任區,迅速到位,放擋水板,囤積沙袋,防止洪水進入施工現場。并立即組織人員進行搶險救災,搶救現場財物,采取一切辦法排除現場積水,力爭將損失減少到最小程度。

        (2)現場演練

        A、20__年8月20日8:00,由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛預演。對本次演練工作進行統一安排部署,并制定本次模擬演練的時間,地點,演練的內容。

        B、下午2:00各施工隊負責人、安全員,抗洪搶險小組成員,準時到達溝底,由現場總指揮孫致遠統一發出信號(我項目接到肅南縣氣象局通知,未來半小時將有一次大的`強降雨,隆暢河由于水位升高,請大家迅速轉移現場的機械設備,材料等)。

        C、聽到信號,抗洪搶險領導小組副組長劉金召立即安排搶險小組人員有序進入現場進行轉移設備,材料。同時通知材料保管員甘貴賓打開防汛物資儲備庫,由蔡生軍駕駛長城皮卡車拉運防汛物資至演練地點。

        D、由安全部部長趙福祖用喇叭吶喊(洪水馬上到達,請大家快速往高處跑)。

        E、聽到信號,抗洪搶險小組成員,帶領現場施工人員有次序疏散。疏散順序:要求依次快速、安全、不能搶,以免發生擁擠踩踏事故。

        F、由小橋施工負責人鄒宗仁清點人數、向現場指揮報告人數(報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛,在疏散過程中員工王玉林沒有跑出來,毛利宏受傷,且水位在不斷上升,已經逼近我施工隊材料堆放區和人員居住區)。

        4、按照防汛應急預案展開救援。

        搶救溺水人員:

        (1)在水中的搶救。如手邊有合適救援東西,最好扔過去讓溺水者抓住,比如竹竿、木頭等。如果身邊沒有搶救用品,又沒有搶救經驗者,下水者救助時,應帶一條繩索,一頭系在岸上,另一端扔給淹溺者手中,讓他抓緊后拖上來。下水時也不要靠近溺水者,須從后面抓住他的頭發,或用手腕抱住他的下顎,手伸入其腋下游回岸上,防止救援者被溺水者抓住。

        (2)岸上急救。救護組接到現場人員受傷信號后,醫務人員立即攜帶有關器材藥品趕到指定地點,對傷員進行緊急救護處理并聯系車輛外送。傷員上岸后,應首先檢查口鼻,如有外物堵塞必須及時清除。如其心跳、呼吸沒有停止,立刻進行倒水動作,將肺里、胃里的積水倒出。控水時間要短,要快。如呼吸、心跳已停止,須立即進行口對口人工呼吸及心臟胸外按壓術。要使肺內充氣,頭幾次口對口吹氣應快而有力。如果溺水者心跳尚在,但無力,可能是血壓過低,應該請醫生進行抗休克處理。

        施工現場便道搶通。首先在路基中斷處設涵管排泄,保證路基的穩固。然后用自卸車調運砂石材料對路基沖刷部分進行加固,用挖掘機壓實。最后指定專人負責維修路面,對路面不平或積水的地方及時修復、清除。

        5、現場拍照小組

        組長:

        組員:

        要求:指定一人攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程錄象,并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。

        十、演練結束:現場指揮員孫致遠對演習情況進行講評。

        十一、后期工作:

        1、提出演練情況總結報告。

        2、制作資料歸檔。

      防震應急演練方案范文 篇29

        響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

        一、演練目的

        預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習,在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

        二、演練時間

        三、演練地點

        由教學樓各教室到達學校大操場。

        四、演練信號

        開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

        五、演練指揮

        1.總指揮:。副總指揮:。

        職責:負責疏散安全管理總調度。

        2.教學區總負責:

        前教學區:。

        后教學區:。

        職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。

        3.各年級組負責人:。

        職責:

        1.各自負責本年級的安全管理調度;

        2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;

        3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

        4.各班級負責人:正副班主任。

        班主任職責:

        1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線;

        2.在演習開始時第一時間到達所在班級;

        3.聽到疏散信號后,立即組織本班學生向目的地疏散。

        4.學生到達目的地后,清點人數,并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。

        5:在演習開始前到達所在班級,協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散,配合班主任對學生進行安全管理。

      防震應急演練方案范文 篇30

        一、演練目的

        1、為了提高全體職工在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。

        2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發現應急資源(包括人力和設備等)的.不足。

        二、演練內容

        1、發生火災,準確報火警;

        2、啟動應急預案,滅火組撲滅初期火災;

        3、搶險救援組進行疏散救援;

        4、醫療救護組進行傷員急救;

        5、安全警戒組進行現場警戒。

        三、組織機構

        l、總指揮:。

        協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。

        2、滅火組

        組長:。

        組員:、等,負責現場滅火,火情控制,撲滅初期火災,并預防火災復燃。

        3、搶險救援組:

        組長:。

        組員:、等,負責現場疏散救援人員并清點人數,確保無遺漏。

        4、醫療救護組:

        組長:穿白大褂。

        組員:、等抬擔架。

        負責組織現場搶救傷員,如對事故現場昏迷人員實施急救,直到醫院救護車輛到達為止等。

        5、安全警戒組:

        組長:。

        組員:等4人。

        負責現場警戒,杜絕無關人員進入,防止災情擴大。

        6、通訊聯絡組:

        組長:。

        組員:等。

        負責救援車輛聯系,等待車輛疏散交通。

        四、應急演練用設備及物資

        1、煙霧彈枚

        2、逃生工具毛巾xx條

        3、干粉滅火器只

        4、防毒面具x具

        5、擔架x副

        6、模擬消防車、醫院120急救車各x輛

        7、急救箱x個

        8、對講機x臺

        9、消防斧x把

        10、警戒帶盤

        11、“xx項目部消防演練”條幅

        需要確定的人員:

        1、參加疏散的人員x名協作人員。

        2、傷員x名

        五、具體要求

        1、準備要充分,人員前期教育宣講到位。

        2、所有參加演練的人員佩戴安全帽,管理人員穿工裝,工人穿反光背心。

        3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。

        六、演練

        (1)警戒組組,負責現場隔離警戒;

        (2)滅火組,負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火;

        (3)搶險救援組,負責救助傷員,疏散現場作業人員;

        (4)醫療救護組,負責到事故現場接應傷員,對傷者進行救治;(帶上藥箱和擔架前往撤離出口)

        (5)通訊聯絡組,一人去門口接應救援車輛,一人聯系電工現場斷電;(一人跑向大門口,一人用對講機呼叫電工)

        (1)鑒于現場被困傷員已安全脫險;

        (2)火災險情得到有效控制;

        (3)作業人員已疏散至安全場所。

        (4)我宣布:關閉我項目部,應急救援行動結束。

        這次火災,由于項目應急預案啟動及時有效,能夠在火災發生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災,從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失,本次演練到此結束,謝謝大家.

      防震應急演練方案范文 篇31

        一、總則

        1.1編制目的

        為了提升本單位應對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,規范本單位應急救援預案的具體實施,建立健全電梯乘客事故應急體系,規范本單位對傷人和困人事故應急處置工作,有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害,特制定本預案。

        1.2適用范圍

        本預案適用于電梯發生運行事故時的應急救援工作。適用于本單位內使用的電梯突然發生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。

        二、應急救援組織指揮體系職責

        2.1成立應急領導小組。

        組長:。

        成員:。

        2.2組長職責

        負責本單位應急救援預案的'啟動,對電梯事故全權組織進行應急救援。發生電梯傷亡事故后,啟動單位預案、組織應急救援的同時,負責向單位負責人報告。

        負責配合有關部門進行電梯事故調查處理。

        2.3副組長職責

        協助組長對電梯事故組織進行應急救援。負責確定合理的技術處理方案、制定應急救援方案。組長不在現場或不便履行職責時,行使組長職責。

        2.4應急領導小組其他成員職責配合組長和副組長,實施應急救援工作。

        2.5應急領導小組職責

        2.5.1負責電梯應急救援預案的制定、修改和電梯應急準備工作的組織和檢查。

        2.5.2發生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關情況,及時啟動應急救援工作,實施應急救援方案,救援受傷和被困人員。

        2.5.3負責現場組織、協調應急救援、應急救災、傷員救治及轉送行動。

        2.5.4救援現場的防護。

        2.5.5負責向上級領導和相關部門報告。

        三、可能發生事件或事故,以及定級

        3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發生事件或事故。

        電梯轎廂困人(例如停電,電梯沖頂,蹲底,安全鉗意外動作,上行超速保護裝置制動裝置意外動作,曳引機制動器失效等時造成困人);人員受傷;人員死亡;門區剪切;大面積停電;自然災害(地震、雷擊、暴風雨/雪等);電梯井道進水、火災;其它突發性事件。

        3.1.2自動扶梯和自動人行道可能發生的事件或事故裙板和梯級之間夾持,扶手帶夾持,梯級鏈條斷裂,制動器失效,扶手帶斷裂,梯級下陷,梳齒板夾持等。

        3.1.3單位可根據以上事件或事故情況,按照定性或定量的具體指標,劃分出事件的等級體系(預警等級和事件等級)。

        四、應急裝備、物資、通訊保障

        保障措施要完善。應急救援裝備要配備到位,并應定期檢查裝備完好情況,安排專人保管,并明確只能用做救援及演練使用,不得挪作他用。應急救援人員應急值守到位,保持24小時通訊暢通。單位應督促維保單位在維保現場儲備數量充足的電梯易損件及電子元器件,以便電梯元件發生故障時能夠及時更換,排除故障。

        五、預警和預防機制

        單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素,建立完整的預警體系。明確預警發布程序,包括審批者、流程、時限和違規責任。

        六、應急響應

        (包含預案分級啟動、響應、處置程序和信息上報程序)。

        七、后續總結

        與改進措施分析事故原因,對應急救援工作進行總結分析,對存在的問題提出改進建議。

        八、平時培訓及演練規劃。

        應定期培訓操作人員、管理人員應對突發特種設備事件的知識和能力,并定期進行演練,通過演練培訓應急隊伍,落實崗位責任,熟悉應急工作的指揮機制、決策、協調和處置的程序,檢驗預案的可行性和改進應急預案。

      防震應急演練方案范文 篇32

        一、總則

        (一)演練目的

        為了應對本項目可能發生的觸電、漏電等意外傷害事故以及并發的其他安全事故,能迅速做出安全應急反映,及時、高效、有序地組織開展事故發生后的搶險救災處置工作,最大限度的控制局面,消除影響,減少人員傷亡,降低事故損失,特組織本次演練。

        (二)規范性文件

        根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-99、《施工現場臨時用電安全技術規范》JGJ46-20__、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》(AQ/T9002—20__)、《鐵路建設工程安全生產管理辦法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》的精神,制定本應急方案。

        (三)工作原則

        1、安全第一、預防為主,綜合治理。工程事故以預防為主,及時發現可能產生的工程事故,及時采取工程措施予以整治,并以保證工區所有人員及財產安全為原則;

        2、積極采取預測、預防、預警和應急處理能力,提高工程事故預防水平,不斷完善事故應急救援體系,提高救援裝備技術水平和應急救援能力;

        3、統一領導,分級負責。安全事故應急實行分部、架子隊、各施工班組管理機構逐級負責制,根據事故等級及影響范圍的不同,由相應各級責任部門組織協調項目范圍內的工程事故應急工作;

        二、應急機構及其職責

        (一)機構成員名單:

        應急救援演練由中鐵工程指揮部二分部統一組織,二分部所屬各架子隊應急救援負責人參與。

        領導小組職責:負責應急救援演練方案的審核,負責演練過程的事態評估及總體控制、負責參演人員的安全管理工作。

        應急救援演練現場組織機構及職責:

        1、總指揮:

        應急救援演練方案實施總控制及對外新聞發布,全面負責應急救援演練的實施。

        2、副總指揮:

        具體負責現場應急救援指揮與控制工作,落實演練現場人力、物力、財力等資源的投入。

        3、應急救援辦公室成員:

        組長:

        成員:

        負責演練方案的編制、演練錄像、照相、記錄及資料的留存與上報,并為應急救援工作提供安全技術指導及保障工作。

        4、通訊聯絡組

        組長:

        組員:

        負責聯絡工作。根據總指揮及副總指揮的命令,保證現場搶救的.通訊,保持與屬地安監、急救醫院、主管部門的聯系,并安排專門引導員與警戒組配合(負責救援車輛進入現場)。

        5、醫療救護組

        組長:

        組員:

        如果遇到有人受傷進行傷員搶救,視情況采取急救處置措施,負責與急救醫院所派救護車(項目部所屬獵豹一輛)進行傷員交接。

        6、搶險救援組:

        組長:

        組員:

        負責現場救援搶險,負責對受傷人員救離危險部位,配合救護人員將傷員抬上救護車。

        7、警戒組

        組長:

        組員:

        負責在事故現場周圍建立警戒區,維護現場治安秩序,保護現場,預案啟動后封鎖進入現場的所有道路,由警戒組組長負責對外宣布相關信息,其它工作人員不能擅自與外界單位及人員進行交涉。

        8、后勤保障組

        組長:

        組員:

        負責救援物資的調配;負責救援車輛及搶險機械的調運,負責救援人員、傷病員的生活物資供應。

        三、演練

        (一)、相關要求

        1、參加演練人員于20xx年3月28日9:00到孖沙二涌值班房集合,評審人員9:10到場;參加演練及評審人員戴安全帽;演練過程中必須服從現場指揮,不得隨意喧嘩、保持嚴肅。

        2、現場解說人員由應急辦公室主任負責(祁路路)。

        3、要求各部室負責人、安全管理人員必須參加本次演練。

        4、各部室演練準備相關協調事宜應急辦公室主任(祁路路)聯系。

        (二)、演練前準備:

        1、演練前召開演練工作交底會,明確各自工作職責和內容、參演人員注意事項、演練程序及具體內容,并對參與演練人員進行培訓。

        2、準備如下應急物資:車1輛、擔架1副,急救醫藥箱1只及急救藥品、警戒隔離帶、絕緣木棍聯絡電話、袖套18個(搶險組)。檢查器材的完好情況,所有參加人員必須戴安全帽,橫幅3條,手套30雙。

        3、二分部安質室準備數碼照相2部,負責對演練過程進行拍攝和資料保存。

        4、著工作服,穿勞保鞋,佩戴安全帽,佩戴專業組袖標,專業組集合用的引導標識牌做5塊,應急物資庫的標識牌做1塊。

        (三)、演練安全注意事項

        人員集合時要整齊有序,不要起哄打鬧,警戒組要加強人員紀律教育。

        (四)、演練背景

        模擬演練情況假設20xx年3月20日上午9:30分,孖沙二涌施工現場,工人甲在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一工人乙在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。

        (五)、演練內容

        1、9:30工人甲在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一工人乙在開該三級配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。(拍照)現場值班人員阮琪杰看到后立即找到一根干木棒將電線撥離受傷人員(拍照),并同時進行呼救;現場技術負責人:林志學,聽到呼救后立即趕到現場,初步了解現場情況和人員受傷情況后立即向分部經理張某某匯報(拍照),并按分部經理要求撥打120(模擬)進行求助(拍照)。應急小組組長:張某某,接到電話后后立即啟動應急預案(拍照),并組織各應急小組一同趕赴現場(拍照),要求要搶險組(吳子奕)迅速切斷工地用電防止發生二次傷害(拍照)。

        2、9:40應急小組組長:孔晶,到達事故現場(拍照),了解現場情況,以防止傷害擴大,告知周圍圍觀人員撤離現場,并向指揮部(應急辦)通報現場情況(拍照)。同時,醫療救護組(黃浩、祁云超攜帶藥箱)到達現場(拍照),立即對傷員進行檢查,發現傷者受傷較重立即采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員持續急救(拍照)。(9:45若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果,與此同時,醫院急救車未到時,救護組長立即派項目救援車與醫院救護車在最短時間內進行交接,救護組全體人員隨車出發。(拍照))

        3、同時進入現場的警戒聯絡組(林志學、鐘星群、唐京澤)立即對主要的路口設置警戒線和警示標志(拍照),引導周圍職工撤離到安全區并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地,保證救援通道暢通(拍照)。

        5、9:40應急小組組長:孔晶派聯絡組組長劉凱到路口接應救護車(拍照)。

        6、9:50聯絡組組長劉凱帶領應急救護車到達現場(拍照),由后勤保障組管健、耿清師使用攜帶的擔架將傷者護送至急救車上(拍照),由醫療救護組向急救車隨車醫生交接傷者,張某某派劉凱跟隨前往醫院,聯絡家屬做好安撫工作(拍照),并留胡勇建及搶險組人員何磊、吳子奕、阮祺杰對現場是否存在其他隱患進行排查(拍照)。

        7、10:00救援結束后由應急小組組長:張某某向指揮部匯報事故并宣布演練結束(拍照)。

        四、演練點評

        請指揮部、監理組領導作指示,對演練過程不足之處、缺少環節等做點評(拍照)。

      防震應急演練方案范文 篇33

        一、演練目的

        通過消防平安應急演練,使全校師生駕馭應急火災發生時的正確方法,熟識火災發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災降臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進展,從而最大限度地愛護全校師生的生命平安,特殊是削減不必要的`損害。同時通過演練活動造就學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事務下的應急反響實力和自救互救實力。

        二、演練支配內容

        (1)緊急疏散演練

        (2)消防平安學問培訓

        (二)對象:

        小學全體師生

        (三)時間:20xx年3月15日

        三、演練打算

        1、下發實施方案

        2、班主任對學生進展消防平安學問教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

        3、演練前班主任發動,讓學生熟識應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路途和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應謹慎肅穆對待,確保演練能平安、順當進展。

        4、演練前對疏散路途必經之處和到達的“平安區域”進展實地細致檢查,對存在問題剛好進展整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和平安。

        四、演練要求

        1、不要驚惶,聽從指揮,聽從支配。

        2、保持靜謐,動作迅捷、標準,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

        3、按規定線路疏散,不得串線。

        4、各教室、班級嚴密組織,謹慎對待,以免擔心全事故發生。

        五、組織機構

        總指揮:

        副組長:

        成 員:

      防震應急演練方案范文 篇34

        一、活動目的:進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

        二、活動主題:全民消防,防治火災

        三、活動地點:校園

        四、活動時間:20__年11月5日早7:10

        五、參加對象:全體師生

        六、活動安排:

        __

        七、活動內容:

        1、升國旗:

        11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

        2、學習疏散逃生知識:

        火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內外環境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。

        那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。

        ①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。

        ②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

        ③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時應沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。

        ④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂等待救援,或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

        ⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中,要一路關閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。

        ⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。

        3、有序疏散:

        發出有序疏散的演習命令后,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。

        八、應急疏散教師任務

        1、班主任

        (1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。

        (2)聽到警報后,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數,安撫學生。

        2、上課老師

        (1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、后門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離,本班學生全部撤離后,老師隨學生一起撤離。

        (2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。

        (3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。

        (4)到達集結地后,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數,向年級主任匯報,年級主任向現場總指揮匯報。

        3、沒有課的教職員工

        (1)聽到警報后,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。

        (2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務部匯報,校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。

        注意:請各年級為每班加配一位教師。

        4、衛生室人員

        聽到指令后,應立即到疏散地點,急救臺設在校園南門。

        九、應急疏散路線

        1、總疏散順序:

        (1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

        (2)靠樓梯的班級優先疏散。

        2、教學樓疏散路線

        (1)高三教學樓疏散路線

        3、校園疏散路線

        十、活動要求:

        1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。

        2、參演人員準備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。

        3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項,并提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環節,請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環節,疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。

        4、各班服從統一指揮,不得擅自行動。

        5、演練活動結束后,各班有序帶回。

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