地震現場應急預案（精選3篇）
地震現場應急預案 篇1
一、演習時間：
二、演習地點：
三、演習指揮體系：
總指揮：
副總指揮：
組長：
成員：
四、應急演練科目及預期目標：
（一）緊急避震：當假定地震發生時，各班當堂授課教師快速有序組織本班學生躲到桌子下面，雙手抱頭，防治頭部受傷。
檢驗師生應急避險方式的科學性和避險場所的安全性。
（二）緊急疏散：當聽到緊急疏散指令后，各分隊工作人員快速到位，各班當堂授課教師迅速有序的組織本班學生撤離出建筑物，前往我校的地震避險場所----操場。
檢驗緊急疏散路線設計的合理性、避難場所的安全性和師生緊急撤離時的組織紀律性。
五、撤離路線：
同出操路線。
1.教學樓各樓層負責人：
一樓：x 二樓： 三樓： 四樓： 綜合樓：
2.發生地震時，各班當堂教師要迅速組織學生雙手抱頭躲到課桌下面，聽到疏散信號后，迅速有序的組織學生快速離開建筑物，在疏散過程中，雙手抱頭，聽從安全員的引導，不要驚慌。
3.樓梯拐彎處的安全員：（地震發生后，安全員要盡可能的到達自己的疏散位置）
教學樓東南角樓梯：
一樓和二樓交接處：
二樓和三樓交接處：
三樓和四樓交接處：
教學樓東北角樓梯：
一樓和二樓交接處：
二樓和三樓交接處：
三樓和四樓交接處：
教學樓西邊樓梯處：
一樓和二樓交接處：
二樓和三樓交接處：
三樓和四樓交接處：
綜合樓樓梯處：
一樓和二樓的交接處：
二樓和三樓的交接處：
三樓和四樓交接處：
一樓出口處：
辦公樓：發生地震時所有老師快速的雙手抱頭躲到辦公桌下，聽到疏散信號后，有序的離開辦公室，前往操場，黨員教師要發揮先鋒模范作用，注意保護老教師、有身孕的教師及生病教師。（如地震發生時，辦公室有學生，教師要保護好學生的安全。）教師在疏散時要盡可能照顧到一同疏散的.學生。
疏散途中：
廣播信號：
疏散集中地（田徑場）指揮：
4.各隊要在總指揮的指揮下，有序、有效的采取行動，將地震傷亡減到最小。
5.疏散時，各班按照平時演練的情形進行疏散，團員同學要發揮先鋒模范作用，大同學照顧小同學，男同學照顧女同學。
6.一切行動聽從指揮。疏散時，第一不能跳樓；第二不能蜂擁爭相向外擁擠；第三疏散時同學之間保持一定的距離，在老師的帶領下迅速疏散到操場。
7.到達操場后，各班班長和體育委員迅速檢查本班人數，并將人數報到集中地指揮汪小寶老師處。
8.集中地指揮快速的統計結果向總指揮匯報。
六、行動信號：
發生地震鳴36秒 停24秒 反復3遍
地震結束 疏散信號 鳴6秒 停6秒 反復15遍
七、演習程序：
1.假定地震發生，指揮部發出啟動演練暨緊急避險指令。
2.師生就近緊急避險。
3.假定第一波地震平靜，指揮部發出緊急撤離指令。
4.師生緊急撤離，疏散到臨時避難場所。
八、要求：
1.明確責任，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
2.要嚴肅，要當作是真的地震發生，而不是一種游戲。
3.及時糾正學生不正當的動作。
4.當發生意外事故時，要及時作出處理。
5.集合后及時清點人數。
地震現場應急預案 篇2
一、突然停煤氣的操作
1、由煤氣班長統一指揮。
2、交換機工必須用手動電器按紐將交換機交換到交換考克全關的位置停下來，立即將所有加減考克全部關閉，再將交換機交換到頭。
3、若停電，測溫工應首先快速將加減考克關閉。
4、加減考克關閉后，測溫工要關閉煤氣支管上的大開閉器。
5、測溫工將煙道吸力減到50～80pa。
6、盡快查明停電停煤氣的原因、記錄時間、如果停煤氣在3小時以上，交換機工應減少進風門開度，只留5mm間隙。
7、如停電，交換機一小時手搖交換一次。
8、如果交換機是自動交換控制的，交換機工處理事故應首先拉下電源開關。
9、停煤氣不能繼續出爐，如果正在裝煤時，煤車司機要繼續把一爐裝完。
二、突然停氨水的處理
1、由推焦班長統一指揮。
2、突然停氨水后，上升管工應立即關閉總關閉器和集氣管的支管開閉器。
3、上升管工應將結焦未期的炭化室上升管翻板關閉。
4、集氣管溫度超過200℃時，上升管工向集氣管內慢慢地送清水。
5、若停電、停水時，集氣管溫度高，推焦班長應迅速通知調度室，迅速派消防車灌水，防止集氣管變形。
6、停氨水，橋管接口和上升管底部冒火時，上升管和熱修瓦工要及時用濕的石棉繩或泥灰把火堵滅。
三、突然停煤氣(鼓風機停轉)上升管的處理
1、由值班長和推焦班長統一指揮。
2、爐蓋工和上升管工配合迅速處理。
3、上升管工把機、焦側的集氣管上放散管打開。
4、煤氣壓力較大時，上升管工根據壓力情況打開新裝煤的上升管蓋(壓力保持240～300pa)。
5、放散管著火時，上長管工要及時關閉放散的翻板。上升管著火時，要及時打開上升管翻板，關閉上升管蓋把火撲滅。
6、集氣管壓力低于240pa時，上升管工要及時將一部份上升管關閉，如時間過長，壓力繼續下降時，要適當關閉放散管。
7、爐門有著火的，出爐工與調節工配合，抒火撲滅，爐蓋有冒火的要及時用煤泥澆滅。
四、推焦過程中突然停電的處理
1、由值班長和推焦班長統一指揮。
2、突然發生停電，推焦車司機把推焦車所有電控制器拉到零位，拉下總開關及安全檢查開關，推焦班長要立即派人找電工處理。
3、如果全公司停電或推焦車本身電器故障一時不能處理，值班長要立即指揮機側人員切斷手搖設備極限開關，松開抱閘，接上手搖裝置，組織人員搖出推焦桿和平煤桿。
4、如果推焦桿和平煤桿阻力過大，無法搖出來時，值班長要馬上用胡蘆加上手搖一起拉出。
5、推焦司機把走行馬達和移門機抱閘松開，用手搖動走行和移門機對上爐門。
五、突發事故的組織處理
所有突發事故首先報告調度室，車間領導、橫班處理的馬上組織人員進行處理，橫班、工段不能處理的，由生產運行處、車間領導處理，在處理過程中必須按安全規程進行。
地震現場應急預案 篇3
為進一步豐富校園生活，展示我校藝術教育活動的成果，切實加強美育工作，同時提高學生的`繪畫、鑒賞及審美能力，學校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下：
一、現場繪畫比賽主題：（任選下列主題之一）
1、環境保護。如：關注氣候變化、做動物的朋友、植樹造林、節約用水、講究衛生、科學建筑、野生動、植物的保護等。
2、我們的家鄉。如：描畫身邊美好的事物、人物、景物等；
二、具體要求：
1、繪畫形式不限，可以是國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統一發放紙張，特殊紙張學生自備。
3、學生現場完成作品，作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：
五到九年級學生，每班限報三名。
四、比賽時間安排：
體藝節
五、評分標準：
（1）主題鮮明。（20分）
（2）構圖合理。（20分）
（3）色彩搭配協調。（20分）
（4）有創意。（20分）
（5）整體效果。（20分）
六、獎項設置：
1、初中組：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
小學組：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
2、按名次分別給班級計分3分、2分、1分。