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      學(xué)校應(yīng)急演練方案

      發(fā)布時間:2024-04-02

      學(xué)校應(yīng)急演練方案(通用32篇)

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇1

        學(xué)校本是培養(yǎng)人才的沃土。近年來違法分子、各種壞人將罪惡的魔掌伸向?qū)W校師生。為了增強(qiáng)反恐防暴意識,提升反恐防暴能力,經(jīng)學(xué)校研究,進(jìn)行**年師生反恐防暴應(yīng)急演練。為了保證本次演練的順利進(jìn)行,特制定《浦東新區(qū)老港小學(xué)校**年反恐防暴應(yīng)急演練方案》。

        一、演練的`目的

        進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識,提高抗擊校園襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力,能在襲擊事件發(fā)生時有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避,阻擋壞人的闖入,制止壞人的襲擊,保護(hù)師生生命安全。

        二、演練時間

        **年6月26日上午9:00——9:40

        三、演練現(xiàn)場

        教室、樓道、樓梯、操場、門衛(wèi)

        四、演練對象全體師生

        五、參演單位

        六、演練內(nèi)容

        以師生躲避自救、堵?lián)鯄娜恕⒕o急救護(hù)、制服壞人等為主。具體內(nèi)容為:

        1、校園襲擊事件報警演練。

        2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置(與歹徒周旋和報告)演練。

        3、校園襲擊事件時的學(xué)生躲避、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練。

        4、學(xué)校紅十字會和醫(yī)院救護(hù)演練。

        七、演練步驟

        (一)演練前準(zhǔn)備:由學(xué)校副總指揮作演練前布置

        (二)演練開始

        1、報警演練

        場景1:一男子自稱學(xué)生家長,在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校,突然朝操場方向奔跑,拿出藏在包里的利器,沖向正在上體育課的學(xué)生。

        安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進(jìn)入校園。

        場景2:陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對,及時通知門衛(wèi)保安(大喊:小顧,有壞人,快告訴值班組長),并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生,期間受害倒地。

        場景3:留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報(報告老師,學(xué)校進(jìn)來一名歹徒,請指示),值日組長向校長匯報(報告校長,校園發(fā)生壞人襲擊校園事件,危及師生安全,請指示。)同時撥打110(“110嗎?**小學(xué)校有一名壞人沖入學(xué)校,手里有兇器,請求警力支援)。

        一名保安必須留在門衛(wèi),預(yù)防其他不測事件,同時向?qū)W校當(dāng)天值班組長匯報情況,組長再向校長匯報。

        2、反恐、防暴演練

        場景4:校長指令(廣播):“老師們,同學(xué)們,學(xué)校發(fā)生壞人襲擊事件,請各任課老師把教室門關(guān)好,保護(hù)好學(xué)生。各防暴成員立即到達(dá)崗位,堵?lián)鯄娜耍浦箟娜恕!?/p>

        指令連續(xù)三遍,各防暴隊員持警械迅速到達(dá)制定崗位,各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗,學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓:丁祥龍、方國弟一組,曹中華、趙恩一組),防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

        場景5:另一名保安趕來,手拿鋼叉,與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒,進(jìn)入教室。

        場景6:歹徒?jīng)_向一名學(xué)生,學(xué)生與歹徒周旋,在躲避時摔倒受傷;

        場景7:警笛聲響起,110警察陸續(xù)到來,與歹徒展開搏斗,制服壞人。

        場景8:學(xué)校紅十字會對受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡單處理。

        3、搜救演練

        場景9:120救護(hù)車趕到,對受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。

        場景10:校長(總指揮):各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處,查看有無受傷人員。

        搜救組組長(值班組長)報告搜救情況,請求指示:“報告校長,經(jīng)過仔

        細(xì)搜尋,有一名保安和一名學(xué)生受傷,學(xué)校紅十字會已負(fù)責(zé)救護(hù),120救護(hù)車也在趕來,其他師生無人受傷。”

        4、演練總結(jié)

        各班班主任在教室組織好學(xué)生,做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。

        八、演練人員分工及工作任務(wù)

        (一)指揮部:

        組長:*

        副組長:*

        組員:*

        任務(wù):演練到達(dá)主席臺,接受報警電話并通過廣播指揮演練。

        (二)報警組:

        值日組長:*

        任務(wù):完成匯報和110報警任務(wù)。

        (三)防暴組:正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級里的學(xué)生,辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯,防止壞人進(jìn)入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服壞人,不讓其逃走。

        (四)救護(hù)組:學(xué)校紅十字會(邀請鎮(zhèn)紅十字會救護(hù)員)

        (五)搜尋組:

        組長:值班行政(*)

        組員:當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。

        九、器材準(zhǔn)備

        一、警棍8個;鋼叉1個;

        二、急救包1個;擔(dān)架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇2

        一演練時間:

        20__年5月24日上午10時整

        二演練目的:

        在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進(jìn)一步提高項(xiàng)目管理人員及作業(yè)班組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高防災(zāi)避災(zāi)意識,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的組織群眾安全撤離,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護(hù)全項(xiàng)目部的生命財產(chǎn)的安全。

        三演練規(guī)則:

        防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:

        1預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

        2保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

        3實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)。

        4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設(shè)備以及防汛備用的器材、物料等。

        四演練方案:

        (一)應(yīng)急預(yù)案演練背景

        因大雨,接上級通知,強(qiáng)降雨天氣來臨,導(dǎo)致雨淋閥室管道基坑嚴(yán)重積水,有可能導(dǎo)致雨淋閥室基礎(chǔ)下沉,影響整體結(jié)構(gòu)。

        (二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(總指揮):方敏

        副組長(副總指揮):寧紅軍

        組員:全體管理人員

        (三)演練救援分工:

        1預(yù)警通訊組:由于江博負(fù)責(zé),做好汛前報警工作,接到防汛值班人通知立即報告預(yù)警。

        2搶險組:由寧紅軍負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情,及時通報開展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險估記等工作,組織進(jìn)行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。

        3疏散組:徐青城負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場,治安警戒和秩序管理、重要物資設(shè)備保護(hù),協(xié)助組織危險地區(qū)職工安全撤離或轉(zhuǎn)移。

        4物資供應(yīng)組:由覃犇負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)、應(yīng)急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。

        5安全監(jiān)測組:由王剛勇負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

        (四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

        1物資準(zhǔn)備:

        喊話器1個,潛水泵兩臺,電源線兩卷,水帶20米,警示帶2包,鐵鍬5把,洋鎬2把,水桶2個,柴油發(fā)電機(jī)一臺,雨衣雨鞋各十套。

        (五)演練地點(diǎn):單體凈化南側(cè)

        (六)演練程序:

        1、20__年5月24日上午10點(diǎn)整,全體參加演練人員到單體凈化南側(cè)集合待命。

        2、10點(diǎn)10分,由演練總指揮方敏宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。

        3、演練開始:

        10點(diǎn)15分,預(yù)警組接到預(yù)警員汛情報告,必須問清雨淋閥室積水多少,存在危害,同時,立即向防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。

        10點(diǎn)20分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮方敏下達(dá)命令,集結(jié)救援人員,趕赴作業(yè)現(xiàn)場,并通知電工對現(xiàn)場防止雨水觸電進(jìn)行斷電。

        10點(diǎn)30分,搶險組得到救援指令后,A個小組根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)情況,合理分布通知作業(yè)人員到化學(xué)品庫(緊急集合點(diǎn))集結(jié),通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點(diǎn)50分,救援結(jié)束后,搶險組組長寧紅軍向搶險救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報防汛結(jié)果。

        10點(diǎn)30分,警戒維護(hù)組對防汛救援區(qū)域進(jìn)行警戒防護(hù),并安排專人進(jìn)行警戒,防止閑雜人影響應(yīng)急救援工作。

        11點(diǎn)40分,得到救援結(jié)束,可以退場的指令后,所有參加人員有序退場。

        10點(diǎn)45分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇3

        一、編制目的

        為了預(yù)防事故發(fā)生或事故發(fā)生后能夠得到及時、有效的處理,最大限度地控制和減少安全生產(chǎn)事故造成的損失,更好地保障人民群眾生命財產(chǎn)的安全。

        二、編制依據(jù)

        根據(jù)《安全生產(chǎn)法》《消防法》和有關(guān)法規(guī),結(jié)合我公司的實(shí)際。

        三、企業(yè)概況

        基本情況

        地址:

        職工人數(shù): 人

        主要經(jīng)營范圍:生產(chǎn)、加工、銷售 :木材加工機(jī)械、金屬加工機(jī)械、環(huán)境污染防治專用設(shè)備。

        主要產(chǎn)品:自動化單雙貼合生產(chǎn)線、PUR 包覆機(jī)、鋼板貼合生產(chǎn)線等

        四、危險性分析

        因本公司有大量的機(jī)電設(shè)備、起重機(jī)械和易燃易爆的危險化學(xué)品,有可能發(fā)生火災(zāi)爆炸事故、機(jī)械傷害事故、觸電事故、以及中毒事故等。

        五、適用范圍

        本制度適用于我公司可能發(fā)生的一般事故、死亡事故、火災(zāi)事故以及其它性質(zhì)特別嚴(yán)重的安全事故應(yīng)急救援工作。

        六、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及與職責(zé)

        事故應(yīng)急救援工作實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制和分級分部門負(fù)責(zé)制。

        (一)公司總經(jīng)理擔(dān)任總指揮;副總經(jīng)理擔(dān)任副總指揮;協(xié)助總指揮并在總經(jīng)理不在時代行總指揮職權(quán)。

        (二)安全主任擔(dān)任現(xiàn)場協(xié)調(diào)員。各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任指揮機(jī)構(gòu)成員,負(fù)責(zé)向各自部門傳達(dá)指揮機(jī)構(gòu)的各種命令,并帶領(lǐng)所屬人員進(jìn)行緊急疏散。

        (三)下班、夜班、放假期間應(yīng)由現(xiàn)場值班負(fù)責(zé)人擔(dān)任總指揮,常住公司保安人員、值班人員組成各行動小組。

        (四)行動小組組成及職責(zé)

        行動小組包括:通信小組、疏散疏導(dǎo)小組、義務(wù)消防小組、 緊急搬運(yùn)小組、緊急救護(hù)小組、警戒治安小組。

        1、通訊小組;由行政部門擔(dān)任。在應(yīng)急預(yù)案啟動后傳遞來自總指揮、各成員、各行動小組之間的各種信息、命令;負(fù)責(zé)外部報警及接警。

        2、疏散疏導(dǎo)小組;由各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。在啟動緊急疏散命令后負(fù)責(zé)現(xiàn)場疏散疏導(dǎo)工作,確保疏散路線暢通,確保人員安全快捷的撤離到指定集合地點(diǎn)。清點(diǎn)集合人數(shù)并向總指揮報告。

        3、義務(wù)消防小組;小組由公司義務(wù)消防員擔(dān)任。在發(fā)生火災(zāi)時負(fù)責(zé)撲滅初期火災(zāi)。此小組由公司義務(wù)消防員擔(dān)任。

        4、緊急搬運(yùn)小組;小組由采購部門及銷售擔(dān)任。負(fù)責(zé)搶救或協(xié)助搶救被困傷員、貴重原材料、機(jī)器設(shè)備等。此小組由物流和人事部門擔(dān)任。

        5、緊急救護(hù)小組;由行政部門安排人員擔(dān)任。負(fù)責(zé)對傷者進(jìn)行初步搶救并送醫(yī)院救治。

        6、警戒治安小組;由值班經(jīng)警人員擔(dān)任。負(fù)責(zé)或協(xié)助進(jìn)行緊急情況發(fā)生后的現(xiàn)場警戒,治安。

        七、應(yīng)急救援原則

        事故應(yīng)急救援工作應(yīng)當(dāng)堅持“預(yù)防為主、常備不懈”方針,貫徹“快速有效處置、防止事故擴(kuò)大”原則,按照事故類別、嚴(yán)重程度和事故地點(diǎn),實(shí)施應(yīng)急救援。

        八、應(yīng)急處置措施

        根據(jù)情況總指揮可決定需要進(jìn)行的現(xiàn)場處置。例如:危險化學(xué)品泄漏的緊急吸附、危險設(shè)施、電氣設(shè)施、管道閥門的關(guān)閉;消防自救、緊急搬運(yùn);受傷人員的緊急救護(hù)等。

        (1)個體防護(hù);在需要進(jìn)行現(xiàn)場處置時,處置人員應(yīng)按照操作規(guī)程配戴好個人防護(hù)用品。例如;防毒面具、安全眼鏡、呼吸防護(hù)用品、隔熱手套、絕緣手套等。

        (2)緊急關(guān)閉;為防止險情擴(kuò)大或出現(xiàn)新的險情在疏散前需要對相關(guān)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行緊急關(guān)閉。應(yīng)事先制定簡明的緊急關(guān)閉程序張貼于現(xiàn)場。

        (3)消防自救;義務(wù)消防員應(yīng)在總指揮的指令下達(dá)后,使用滅火器、消防栓等進(jìn)行火災(zāi)的初步撲救工作。

        (4)緊急搬運(yùn);在總指揮的指令下進(jìn)行人員、物品的搶救和搬運(yùn)。

        (5)緊急救護(hù);在醫(yī)療救援機(jī)構(gòu)趕到前,應(yīng)對傷員進(jìn)行必要的緊急救護(hù),以減少人員受到更大的傷害。

        (6)現(xiàn)場警戒治安:為保證現(xiàn)場救援工作的順利開展,救援現(xiàn)場必須設(shè)置警戒線,由警戒治安小組執(zhí)行現(xiàn)場警戒和交通管制,保證救援隊伍,物資供應(yīng),人員疏散的暢通進(jìn)行。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇4

        目的:為創(chuàng)建平安醫(yī)院,保證病房安全,深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神,為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境,增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員公共安全意識和防災(zāi)避險的能力,提高對突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

        時間:擬定12月14日下午二點(diǎn)30分在內(nèi)科病房模擬實(shí)施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。

        地點(diǎn):內(nèi)科病房

        參加人員:

        醫(yī)生 鄧荻;醫(yī)生1 李燕敏;醫(yī)生2 包艷莉;醫(yī)生3 孫慶琴;醫(yī)生4 劉潔;醫(yī)生5 陳敏華;醫(yī)生6 脫韁

        主班護(hù)士 趙靜維;護(hù)士1、2 李小利、陳嘉雨;責(zé)任護(hù)士3 劉艷紅;護(hù)士4、5 徐薈、侯雯靜;護(hù)士6、7 范娜、高燕;護(hù)士8、9張曉會、趙靜維;治療護(hù)士10 王珈淋

        要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽從指揮,保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié),明確自己的職責(zé),遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

        預(yù)演方案:

        1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護(hù)理站,宿芳主任和護(hù)士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動應(yīng)急疏散方案。

        2、治療護(hù)士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負(fù)責(zé)滅火,護(hù)士1、2和醫(yī)生6負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

        3、責(zé)任護(hù)士3關(guān)上鄰近房間的門窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準(zhǔn)備,指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護(hù)士長迅速判斷火勢后下達(dá)命令。

        4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護(hù)士長下達(dá)了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情,如火情無法撲救撥打“119”救援。

        5、主班通知電工切斷電源,及時打開消防通道,保障安全通道通暢。

        6、主班護(hù)士及醫(yī)生2負(fù)責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶,同時擊碎“手動報警器”玻璃,按動手動報警。之后負(fù)責(zé)搶救除顫器,心電圖機(jī),電腦等重要儀器等。

        7、小組1:護(hù)士4、5及醫(yī)生3負(fù)責(zé)及時護(hù)送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。

        8、小組2:護(hù)士6、7及醫(yī)生4負(fù)責(zé)將13-18床病人向西側(cè)消防通道樓梯撤離。

        9、小組3:護(hù)士8、9及醫(yī)生5負(fù)責(zé)22-31床,西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過程中,病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。

        結(jié)果:工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后,清點(diǎn)病人,確保全病房病人均已安全撤離危險現(xiàn)場,并向主任和護(hù)士長匯報。病人及家屬積極配合,很認(rèn)可此項(xiàng)演練!

        暴露不足:

        1、工作人員對自己任務(wù)欠明確!欠沉穩(wěn)!

        2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

        3、留給我們一個思考題:如遇此類事件,在值班人員少的情況下如何合理準(zhǔn)確處理?既保證病人安全又能保證醫(yī)院貴重儀器財產(chǎn)安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉(zhuǎn)移病人?

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇5

        一、演練目的

        為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

        二、時間、地點(diǎn):

        時間:20_年9月24日上午9點(diǎn)50分

        地點(diǎn): 前后教學(xué)樓(就近原則)

        三、消防安全疏散演練活動步驟:

        (1)火情報警;

        (2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散;

        (3)火場救護(hù):使用云梯救出被困學(xué)生;

        (4)滅火器使用演示。

        四、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組 長: 施妙英

        副組長: 陳良平

        成 員: 陳衛(wèi)弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛(wèi)芳 、 陳勇敢、 周云潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任

        五、演練現(xiàn)場組織:

        總指揮: 陳良平

        現(xiàn)場指揮: 劉寶貴(后操場)、 陳勇敢(前操場)

        報警員: 劉寶貴

        曹曙光 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

        陳文友 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

        嚴(yán)善立 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

        黃德寶 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

        李寶鈿 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

        滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:

        搶險救護(hù)組:李寶鈿等負(fù)責(zé)對“受傷人員”實(shí)施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

        后勤保障組:陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負(fù)責(zé)對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

        廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟 、 劉寶貴

        負(fù)責(zé)音響、播音,現(xiàn)場實(shí)錄、攝像,控制對外報道,負(fù)責(zé),宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡報。

        六、疏散演練步驟:

        (1) 9 月 24 日 10 時 05 分, 劉寶貴 老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

        (2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山 陳月萍)和科任教師協(xié)助。

        (3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友 施逢山 曹曙光 嚴(yán)善立 李寶鈿 黃德寶

        (4)準(zhǔn)備妥當(dāng),在操場廣播:安文小學(xué)消防演練正式開始。

        (5) 劉寶貴 廣播,模擬撥打“119”火警電話 :“安文小學(xué)向119報告:我校學(xué)生 層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請迅速前來搶救,報警人,聯(lián)系電話: 、手機(jī)號是 。”

        (6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

        (7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊。

        (8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

        (9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

        (10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

        (11)廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到操場后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。

        (12)學(xué)生撤離到操場后,廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級負(fù)責(zé)人報告,各年級負(fù)責(zé)人:一年級:陳文有二年級:鄭海軍 三年級:嚴(yán)善立 四年級:黃德寶 五年級:曹曙光 六年級:施逢山

        (13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

        (14)3名學(xué)生被困在火場,學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,。

        (15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

        (16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

        七、使用滅火器滅火流程:

        (1)廣播:請各班集中到主席臺前,學(xué)習(xí)滅口器的使用。

        (2)由消防中隊教官進(jìn)行講解、表演。

        (3)抽調(diào)個別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

        (4)滅火器滅火流程完畢

        八、由消防隊隊長總結(jié)發(fā)言。

        九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

        1、政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

        2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

        3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

        4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

        5、后勤保障組:

        ①制作宣傳標(biāo)語;

        ②在救護(hù)處擺放一張臺和3張凳子;

        ③購買煙餅

        6、音響組:劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

        7、 四3 班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

        十、演練現(xiàn)場疏散路線:

        前教學(xué)樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

        前教學(xué)樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

        老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

        惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

        惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

        一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇6

        一、事故特征

        1、危險性分析

        由于電氣設(shè)備故障、絕緣老化或者操作人員操作不當(dāng),易造成觸電事故的發(fā)生。發(fā)生觸電事故,會造成人員傷亡、設(shè)備損壞、生產(chǎn)中斷,會給廠、公司和廣大職工造成極大的經(jīng)濟(jì)損失和傷害。觸電傷害的主要形式可分為電擊和電傷兩大類。

        2、事故發(fā)生的區(qū)域和地點(diǎn)

        3、事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度

        觸電事故并無明顯的季節(jié)特征,但由于夏季空氣濕度大、氣溫高造成設(shè)備線路絕緣老化,比較容易發(fā)生觸電事故。

        事故的危害程度:電擊和電傷

        4、事故前可能出現(xiàn)的征兆

        儀器、儀表指示不正常,電氣保護(hù)裝置頻繁動作,有異味,接地保護(hù)不完善等。

        二、應(yīng)急組織與職責(zé)

        組長:

        副組長:

        成員:

        應(yīng)急救援辦公室:

        組長:組織指揮本單位的應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)向公司領(lǐng)導(dǎo)報告。

        副組長:協(xié)助組長負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作,各司其職。

        各成員單位或人員的具體職責(zé):

        應(yīng)急救援辦公室:協(xié)助組長做好事故報警、情況通報及事故處置工作;負(fù)責(zé)協(xié)助組長組織人員疏散;定期進(jìn)行組織預(yù)案培訓(xùn)和演練,并提交演練報告;負(fù)責(zé)向上級安全部門及時報告。

        成員:在應(yīng)急救援小組的領(lǐng)導(dǎo)下積極、認(rèn)真的'開展好救援工作。

        三、應(yīng)急處置

        (一)事故應(yīng)急處置程序

        1、觸電事故發(fā)生后現(xiàn)場人員立即向車間值班人員和廠值班人員報告,同時按正確的方法進(jìn)行施救。

        2、廠值班人員接到報警后立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)事故發(fā)展的實(shí)際情況,由輸送帶廠現(xiàn)場應(yīng)急處置小組組長確定是否啟動現(xiàn)場處置方案。

        3、事故超出現(xiàn)場處置能力時,應(yīng)立即向公司調(diào)度人員匯報。由公司根據(jù)觸電事故的級別啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

        (二)、現(xiàn)場應(yīng)急處置措施

        1、觸電事故發(fā)生后,最先發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速切斷使觸電者帶電的開關(guān)、刀閘或其它斷路設(shè)備,或用適合該電壓等級的絕緣工具(絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒)等方法,將觸電者與帶電設(shè)備脫離進(jìn)行急救,同時向車間、廠值班人員匯報。

        2、廠值班人員接到報警后,應(yīng)迅速通知輸送帶廠應(yīng)急指揮組成員迅速趕往事故現(xiàn)場。有關(guān)部門,應(yīng)查明事故原因、部位和人員傷亡情況,并對警情作出判斷,匯報給應(yīng)急救援小組組長,啟動輸送帶廠觸電事故現(xiàn)場應(yīng)急處置方案。

        3、廠應(yīng)急指揮組成員到達(dá)事故現(xiàn)場后,根據(jù)事故狀態(tài)及危害程度,作出局部或全部停工的決定,并命令各應(yīng)急救援隊立即開展救援。如事故擴(kuò)大時,應(yīng)請求支援。

        4、應(yīng)急處置結(jié)束后,應(yīng)急小組應(yīng)做好事故現(xiàn)場的保護(hù)、勘查;配合有關(guān)部門做好事故原因的調(diào)查取證工作。

        (三)報警電話、事故報告的基本要求和內(nèi)容

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇7

        為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。

        一、疏散演練指揮系統(tǒng):

        總指揮:__

        現(xiàn)場指揮:__

        現(xiàn)場調(diào)度:__(四樓與中樓梯)__(三樓與北樓梯)__(二樓與南樓梯)二年級(__)一年級(__)

        協(xié)助人員:全體教職員工

        時間:20__年1月2日

        二、活動內(nèi)容:

        1、學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

        2、點(diǎn)評疏散情況

        三、組織實(shí)施安排:

        1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

        2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

        3、具體疏散工作安排:

        教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

        教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

        教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:__

        教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:__

        教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:__

        教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:__

        教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:__

        教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:__

        教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:__

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇8

        一、演練目的:

        讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉模具壓到手指事故應(yīng) 急處置程序和注意事項(xiàng),并要熟悉事故報告程序。

        二、演練方式:

        電極殼制作休息室內(nèi)。

        三、參與演練人員:

        電極殼制作、精加工所有人員。

        四、演練組織機(jī)構(gòu):

        總指揮: 鄭遠(yuǎn)水

        副總指揮:李 旺

        指揮長: 劉正云

        五、臺面布置:

        電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。

        六、演練過程:

        演練開始前各就各位。

        演練開始,在操作過程中,模具是所需要更換的,需要多位員工配合方可更換,當(dāng)B、C員工抬起模具時,由于無法吊運(yùn),需要墊一塊方木,A員工則隨意找一塊短的方木進(jìn)行墊在模具下面。由于B、C抬模具用的是圓鋼筋,而模自身就有一定的重量,抬到一定高度就會滑動,正好A員工將方木放在模具里面時,模具與圓鋼筋間滑動,使模具往下墜從而往下壓到A員工手指,此時立即D、E員工將模具同時抬起,當(dāng)看到A員工手指受傷后,F(xiàn)員工就立即向指揮長報告,指揮長逐級向副總指揮報告,副總指揮又立即向總指揮報告,總指揮收到報告以后,總指揮負(fù)責(zé)救援方案,副總指揮立即組織人員進(jìn)行救援,指揮長負(fù)責(zé)急救方法以及通訊設(shè)施的聯(lián)系,G員工則為傷者指出明確的安全通道,將傷者外送就醫(yī)。

        (演練結(jié)束)

        總指揮對演練進(jìn)行總結(jié)。

        七、演練方案編訂時間:

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇9

        一、演練時間:

        20xx年9月14日9時00分至11時00分。

        二、演練地點(diǎn):

        TJ5標(biāo)胡家溝隧道。

        三、演練目的:

        通過演練進(jìn)一步完善我合同段隧道施工應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力,檢查《隧道施工安全應(yīng)急預(yù)案》的可行性和可靠性;明確各級各類管理人員掌握火災(zāi)事故應(yīng)急處理程序和方法,提高遇到火災(zāi)時的應(yīng)急反應(yīng)能力。

        四、演練情況設(shè)置:

        隧道臺車由于電焊火花引發(fā)附近防水板著火,作業(yè)人員6人中發(fā)生1人被困窒息暈倒、2人被火輕度燒傷的火災(zāi)事故。

        五、演練方法:

        情況誘導(dǎo),模擬演練,小結(jié)講評。

        六、參加演練人員:

        演練領(lǐng)導(dǎo)小組及胡家溝隧道所有員工。邀請:巴南廣高速公路JL4總監(jiān)辦總監(jiān)游勇、安全監(jiān)理雷靜和駐地監(jiān)理及隧道1隊負(fù)責(zé)人和安全員參加。

        七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

        1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練的組織準(zhǔn)備與實(shí)施。

        組長:

        副組長:

        成員:

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主要負(fù)責(zé)演練的準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)工作,由楊國大負(fù)責(zé)具體事務(wù)。

        2、現(xiàn)場總指揮李曉雄:主要負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場人員、物資、設(shè)備的總體調(diào)度指揮。現(xiàn)場副總指揮楊明和鐘和:主要負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮的工作。

        3、現(xiàn)場指揮鐘和:具體負(fù)責(zé)本次演練現(xiàn)場的人員、物資、設(shè)備的調(diào)度指揮。

        4、演練主持與解說楊明:主要負(fù)責(zé)演練的'主持與解說工作。

        5、演練影像資料拍攝楊澤:負(fù)責(zé)演練資料的拍攝。

        6、演練應(yīng)急搶險組(由胡家溝隧道隊?wèi)?yīng)急救援隊伍組成),負(fù)責(zé)演練火災(zāi)的搶救工作,主要負(fù)責(zé)火災(zāi)撲滅的具體實(shí)施工作。

        八、演練前準(zhǔn)備工作

        1、演練物資準(zhǔn)備(由胡家溝隧道隊和項(xiàng)目部機(jī)材處負(fù)責(zé)):挖掘機(jī)、裝載機(jī)、干粉滅火器,消防桶,消防揪,醫(yī)藥箱,急救藥品,擔(dān)架,演練現(xiàn)場條幅,演練小組標(biāo)牌及袖標(biāo),對講機(jī)、擴(kuò)音器及會場設(shè)備等。詳見:隧道消防演練物資表。

        2、演練交底:演練前1天召開職工大會,安保處楊國大組織所有參演人員進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)講解《胡家溝隧道消防安全應(yīng)急演練方案》,講解本次演練方案中注意事項(xiàng),明確各應(yīng)急小組人員及職責(zé)。

        3、演練救護(hù)車:川A.DR960為醫(yī)療救護(hù)車,駕駛員為劉荗林。

        九、演練要求

        1、各部門必須積極參與演練。

        2、在演練過程中要相互配合、協(xié)同作戰(zhàn),服從命令、聽從指揮,動作規(guī)范,防止受傷現(xiàn)象發(fā)生。

        3、演練過程要控制火勢,防止事故發(fā)生。

        4、演練期間如有外來人員,由其相關(guān)聯(lián)系人員負(fù)責(zé)其安全撤離。

        5、認(rèn)真總結(jié)在演練過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)火災(zāi)事件時將事故損失減少到最低。

        6、請隧道1隊負(fù)責(zé)人和安全員認(rèn)真觀看,領(lǐng)會演練意圖,回去后組織本單位成立應(yīng)急救援隊伍,進(jìn)行相關(guān)應(yīng)急演練。

        十、演練結(jié)束語

        本次演練,按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成,達(dá)到了應(yīng)急演練的目的,增強(qiáng)了防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力。我們的演練工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高安全意識和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動中,達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高我們?nèi)珕T的應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇10

        一、指導(dǎo)思想

        為了增強(qiáng)師生安全意識、確保師生上下學(xué)乘車安全,提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急自護(hù)自救逃生能力,特制訂校車安全逃生演練方案。

        二、演習(xí)的時間、地點(diǎn)、人員、車輛

        時間:20xx年05月18日(周五下午14:45)如下雨延期至下周地點(diǎn):本校大操場。

        人數(shù):乘坐校車第一、二趟學(xué)生約400人(校車司機(jī)、跟車?yán)蠋熀蛯W(xué)生)。

        車輛:五輛車,四輛大巴車作演練車(1、2、3、4號車),一輛面包車作后勤保障車。

        三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

        成員組長:

        副組長:

        組員:

        四、準(zhǔn)備工作

        1、廣播準(zhǔn)備

        A、校園鈴聲響“運(yùn)動員進(jìn)行曲”時,班主任通知乘坐第一趟的學(xué)生排隊上車,跟車?yán)蠋熛蛲R粯咏M織學(xué)生上車,清點(diǎn)人數(shù)才能通知司機(jī)啟動。

        B、第一趟學(xué)生上車坐好以后,班主任組織學(xué)生在小操場排隊觀摩。

        C、第一趟學(xué)生演練完以后,學(xué)生撤離到小操場,跟車?yán)蠋熃M織第二趟的學(xué)生排隊上車,乘坐第二趟的`學(xué)生進(jìn)行演練。

        D、演練信號:第一次鈴響為預(yù)備,第二聲響鈴為演練(廣播通知信號)。

        2、師生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區(qū)域),逃生(方法、順序、路線)。

        3、班級宣傳

        4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

        五、逃生過程

        1、校車?yán)懝收希嵝褞熒\嚦霈F(xiàn)緊急情況。

        2、跟車教師組織學(xué)生撤離校車,沿疏散路線,快速離開校車,有序跑到安全避險地帶。

        3、要求:

        (1)每個學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。

        (2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

        (3)教師組織學(xué)生有秩序撤離。

        (4)學(xué)生撤離到安全地帶后,跟車?yán)蠋煱才跑囮犻L清點(diǎn)人數(shù),并上報人數(shù)到黃校處。

        4、重點(diǎn)危險地帶專人把守(車門、車窗)

        5、學(xué)生逃生避險處為大操場指定區(qū)域。

        6、演練后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

        7、演習(xí)結(jié)束乘坐第一趟的學(xué)生上車回家,第二趟的學(xué)生排隊有序回教室。

        六、工作分配安排

        1、畫線:

        2、攝影:

        3、廣播:

        4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:

        5、救護(hù)搶險:

        6、衛(wèi)生保健:

        校車演練活動流程

        1、14:40班主任老師組織學(xué)生到小操場集合。

        2、14:45鄧校長宣布校車安全逃生演習(xí)開始。

        3、14:46分跟車?yán)蠋熃M織第一趟學(xué)生有序上車。

        4、14:50分進(jìn)行校車安全逃生演練。

        5、15:40演練結(jié)束。

        6、15:43班主任組織好隊伍在小操場集合。

        7、15:45黃校長總結(jié)演練情況。

        8、15:55分跟車?yán)蠋熃M織第一趟的學(xué)生坐車,班主任給織第二趟學(xué)生回課室進(jìn)行校車安全逃生教育。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇11

        1.觸電應(yīng)急處置基本原則

        遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持以人為本、預(yù)防和救援相結(jié)合的原則,將觸電事件造成的損失和影響降低到最低程度。

        2.觸電事故類型與危險性分析

        2.1事故類型

        廠區(qū)觸電可能出現(xiàn)的事故類型為:輕度觸電、局部電傷、觸電休克、觸電死亡。

        2.2危險程度分析

        電流對人體的'傷害有電擊、電傷和電磁場生理傷害。電擊是指電流通過人體,破壞人的心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。電流對人體造成死亡的原因主要是電擊。電傷主要有電弧灼傷、熔化金屬濺出燙傷等。電磁場生理傷害是指在高頻電磁場作用下,使人出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀。

        3.觸電事故預(yù)防

        3.1電工嚴(yán)格執(zhí)行《變配電室安全管理規(guī)定》、《電氣巡檢制度》,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;

        3.2作業(yè)時應(yīng)正確穿戴勞動防護(hù)用品,安裝、維修、調(diào)試設(shè)備時必須按崗位安全操作規(guī)程操作;

        3.3應(yīng)根據(jù)季節(jié)和天氣情況,按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行電氣裝置作業(yè);

        3.4按規(guī)定對設(shè)備、電路等進(jìn)行檢查和維護(hù),有故障的設(shè)備需設(shè)置警示標(biāo)志并及時維修;

        3.5發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備的絕緣材料損壞應(yīng)及時更換,保證絕緣性能預(yù)防漏電;

        3.6對員工進(jìn)行用電安全教育培訓(xùn),做到電工必須持證上崗,非電工人員禁止私自拆裝用電設(shè)備;

        3.7保證最小電氣安全空間距離,主要包括各種線路的安全距離、變配電設(shè)備的安全距離、各種用電設(shè)備的安全距離、檢查維修時的安全距離;

        4.觸電應(yīng)急處置措施

        發(fā)現(xiàn)有人觸電后,現(xiàn)場人員和觸電者附近員工在保證自身安全情況下,立即切斷電源并大聲呼救。電工組組長進(jìn)入事故現(xiàn)場后第一時間確認(rèn)電源是否已經(jīng)切斷,查看線路、設(shè)備是否因短路導(dǎo)致著火或損壞,并查看員工傷亡和現(xiàn)場安全情況。保衛(wèi)組組長根據(jù)漏電區(qū)域確定警戒區(qū),禁止無關(guān)人員靠近。行政科成員為救護(hù)人員,根據(jù)觸電者的具體情況迅速救治:

        ①觸電者傷勢輕微,身體無任何不適,應(yīng)讓觸電者安靜休息,并注意觀察;

        ②觸電者傷勢不重、神志清醒,但有些心慌、四肢麻木、全身無力,或觸電者曾一度昏迷,但已清醒過來,應(yīng)讓觸電者安靜休息,注意觀察并送往醫(yī)院;

        ③觸電者傷勢較重,已經(jīng)失去知覺,但心臟跳動和呼吸尚未中斷,應(yīng)讓觸電者安靜地平臥,解開其緊身衣服以利于呼吸。應(yīng)大聲呼救并立即撥打120急救中心電話,送往醫(yī)院進(jìn)行救護(hù);

        ④觸電者傷勢嚴(yán)重,呼吸停止或心臟跳動停止,應(yīng)立即實(shí)施人工呼吸或胸外心臟擠壓進(jìn)行急救。若二者都停止,則應(yīng)同時進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟擠壓急救,并立即撥打120急救中心電話,送往醫(yī)院進(jìn)行救護(hù);

        若觸電同時發(fā)生外傷,應(yīng)根據(jù)情況酌情處理。對于不危及生命的輕度外傷,可以在觸電急救后處理;對于嚴(yán)重的外傷,在實(shí)施人工呼吸和胸外心臟擠壓的同時進(jìn)行處理。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇12

        高考是一次國家級的重要考試,是關(guān)系到千家萬戶的大事,為確保本次高考期間的安全用電,提高學(xué)校在突發(fā)停電事件時的應(yīng)對能力,特制定本方案和停電預(yù)案。

        1、在接到停電通知狀況下,管理運(yùn)作部應(yīng)事先將停電線路、區(qū)域、時光、電梯使用以及安全防范要求等狀況通知每個住戶與商戶,并在主要出入口發(fā)布停電通告;同時,工程物料部應(yīng)做好停電前應(yīng)變工作。

        2、在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電狀況下,工程物料部應(yīng)立即確認(rèn)是內(nèi)部故障停電還是外部停電。若系內(nèi)部故障停電,應(yīng)立即派人查找原因采取措施,防止故障擴(kuò)大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發(fā)事故,一方面致電電力局查詢停電狀況,了解何時恢復(fù)供電,并將了解狀況通知管理運(yùn)作部。

        3、保安部立即會同工程物料部派人分頭前往各樓檢查電梯運(yùn)行狀況,發(fā)現(xiàn)電梯關(guān)人立即按照電梯困人應(yīng)急預(yù)案施救。

        4、管理運(yùn)作部立即將停電狀況通知小區(qū)內(nèi)住戶與商戶,并在主要出入口發(fā)布停電通告,必要時啟用緊急廣播系統(tǒng)通知住戶,要求住戶持續(xù)冷靜,做好防范。

        5、若突發(fā)停電時,正值晚上商場營業(yè),保安部應(yīng)協(xié)助商場維持好秩序,指導(dǎo)商戶啟用應(yīng)急照明燈、蠟燭等備用照明,疏散顧客,并要注意防火,防止發(fā)生火災(zāi)。

        6、安排員工到小區(qū)各主要出入口、電梯廳維持秩序,保安加強(qiáng)保安措施,嚴(yán)防有人制造混亂,渾水摸魚,必要時關(guān)掉大門。

        7、派人值守辦公室、值班室,耐心接待住戶與商戶詢問,做好解釋與疏導(dǎo)工作,防止與住戶、商戶發(fā)生沖突。

        8、詳細(xì)記錄停電事故始末時光、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成損失。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇13

        一、指導(dǎo)思想

        為普及減災(zāi)知識,增強(qiáng)師生的減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,舉行減災(zāi)應(yīng)急避險和疏散逃生演練,重在培養(yǎng)師正確的逃生要領(lǐng),正確對待災(zāi)害的發(fā)生,最大限度保護(hù)師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

        二、組織機(jī)構(gòu)

        成立安全疏散演練工作指揮部,組織成員如下:

        1、指 揮 部 學(xué)校成立防災(zāi)防空應(yīng)急疏散指揮部。

        總 指 揮:劉道兵

        副總指揮:趙聯(lián)潤

        成 員:李本強(qiáng) 李彥龍 李傳琪 鄧貞軍 房彥

        2、疏散引導(dǎo)組

        組 長:趙聯(lián)潤

        成 員:各班班主任

        3、后勤保障組

        組 長:李本強(qiáng)

        成 員:滿在偉 滿思香

        4、搶救護(hù)理組

        組 長:李傳琪

        成 員:鄧貞軍 朱宏 孟紅 李冰

        三、演練準(zhǔn)備

        (一)學(xué)生疏散線路圖

        1、班主任帶隊快靜有序地撤離,單人單排,前后保持合適距離。

        2、撤離路線:

        A、大班和中班 沿西綠地北側(cè)向東,南撤至傳達(dá)室北

        B、一、二、三年級 沿東綠地北側(cè)向西,南撤至傳達(dá)室東

        C、四、五年級 沿西樓梯經(jīng)門廳旗臺東撤至大門北

        D、六年級 沿東樓梯經(jīng)門廳旗臺西撤至大門北

        3、班級撤離順序:

        一樓西:大班、中班

        一樓東:三、一、二年級

        二樓西:六、五、四年級

        4、各班主任職責(zé):指導(dǎo)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下

        學(xué)前班 教 師:負(fù)責(zé)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下

        5、疏散路線疏導(dǎo)點(diǎn)分工、任務(wù)

        滿思香:一樓樓梯口中間、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離

        李啟明: 二樓樓梯口東、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離

        滿在偉:二樓樓梯口西、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離

        朱 宏:旗臺處、預(yù)防學(xué)生碰撞旗臺

        李 冰:西報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學(xué)前學(xué)生分流

        吳開梅:東報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學(xué)前學(xué)生分流。

        李海燕:大門內(nèi)側(cè)、預(yù)防學(xué)生靠近或碰撞旗臺

        陸晴:大門北安全區(qū)、維護(hù)撤離學(xué)生的秩序

        鄭翠玲:大門北安全區(qū)、維護(hù)撤離學(xué)生的秩序

        (二)、宣傳教育。

        由副總指揮趙聯(lián)潤同志于5月上旬向?qū)W生做全面宣傳動員,并安排四至六年級每班各出一期防震減災(zāi)知識黑板報,全校各班進(jìn)行一次防震減災(zāi)安全知識主題班會,確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識,自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識,在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備,又在6月12日李彥龍在講逃生要領(lǐng),疏散的紀(jì)律。

        四、演練要求

        1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

        2、保持安靜,動作敏捷,嚴(yán)禁推拉,擁擠,(學(xué)生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)

        3、安規(guī)定線路疏散,不得串路。

        五、演練程序

        (一)6月12日課間操時由副總指趙聯(lián)潤向全校師生講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求。

        (二)避震演練。

        6月12日下午2:10分(第4節(jié)課時間),總指揮劉道兵下達(dá)演習(xí)開始命令,啟動發(fā)生地震的緊急信號(急促持續(xù)的哨笛聲),各班學(xué)生聽到信號后,在當(dāng)堂課任課老師的指導(dǎo)下,迅速雙手護(hù)頭(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在課桌下,任課教師躲在講桌下(2:10-2:13分)。同時各樓梯口疏散員及時到達(dá)指定位置。

        (三)疏散演練。

        疏散信號為兩聲長哨聲,每次信號發(fā)出后,對應(yīng)班級教師組織本班學(xué)生有序撤離疏散,有兩道門的班級就近疏散,老師緊跟第一次信號第一批對應(yīng)班級撤退,以次類推。樓梯間疏散人員負(fù)責(zé)組織監(jiān)督不互相推擠,竄隊和掉隊。全校師生分四批疏散,用時1分鐘(1:13-1:14)。

        (四)清點(diǎn)人數(shù)。

        各班學(xué)生到達(dá)操場后,每班分兩隊站列。各班任課教師及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),向指揮部匯報(內(nèi)容為: 年級 班應(yīng)疏散學(xué)生 人,已安全疏散學(xué)生 人),同時維護(hù)好本班學(xué)生站隊秩序(1:13-1:16)。

        (五)演練結(jié)束。

        演練結(jié)束后,指揮部及時當(dāng)堂總結(jié)演練過程的經(jīng)驗(yàn)與不足,并對全校師生做出進(jìn)一步要求后,各班在老師帶領(lǐng)下按次序返回教室(1:16-1:21)。針對總結(jié)情況,指揮部發(fā)出第二次演練信號,開展第二次演練(1:21-1:30)。

        六、演練情況總結(jié)匯報

        演練結(jié)束后,及時召開全體教師大會,指揮部認(rèn)真總結(jié)演練過程的的經(jīng)驗(yàn)和不足,并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時必須按演練程序及時做出處理,以最大限度保證災(zāi)害帶來的危害。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇14

        井下煤礦作業(yè)環(huán)境復(fù)雜,生產(chǎn)過程中往往受到瓦斯、礦塵、水、火、頂板等災(zāi)害的威脅,掌握事故處理原則方法和技術(shù)是十分必要的。為保證礦井發(fā)生災(zāi)害以后,礦井生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急程序能及時有效的實(shí)施,員工能夠根據(jù)救援預(yù)案開展自救互救,最大限度的減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,維護(hù)員工的生命安全,針對紅興煤業(yè)的生產(chǎn)布局,特制定紅興煤礦應(yīng)急演練預(yù)案。

        一、應(yīng)急演練目的

        演練的目的是為了使現(xiàn)場作業(yè)人員在工作面發(fā)生事故后能夠迅速沿正確的避災(zāi)路線撤離事故現(xiàn)場,減少人員傷亡;各應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)熟悉所應(yīng)有的職責(zé)及職責(zé)范圍內(nèi)需要采取的措施;檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性;通過分析總結(jié)事故演練全過程查找不足并補(bǔ)充完善,將事故造成的風(fēng)險降到最低。

        二、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

        1、應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)指揮小組及職責(zé)

        組長:程曉紅(總工程師)

        總工程師主要職責(zé):組織完成事故搶險救災(zāi)演練的全部指揮任務(wù)。同時負(fù)責(zé)事故調(diào)查工作組的指揮任務(wù)

        副組長:秦振芳(安全礦長)、孟發(fā)貴(生產(chǎn)礦長)、韓樹明(機(jī)電礦長)、宋收喜(生產(chǎn)副礦長)、郜天發(fā)(通風(fēng)礦長)、宋高飛(工會主席)、李建岳(機(jī)電總工)

        職責(zé):在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助組織完成事故搶險救災(zāi)演練的全部任務(wù)。

        后勤礦長職責(zé):負(fù)責(zé)醫(yī)療搶救工作組、生活物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組的指揮任務(wù)

        生產(chǎn)礦長職責(zé):負(fù)責(zé)搶險救災(zāi)工作組指揮任務(wù)

        通風(fēng)礦長職責(zé):救援技術(shù)工作組的指揮任務(wù)

        機(jī)電礦長職責(zé):負(fù)責(zé)生產(chǎn)物資保障工作組的指揮任務(wù)

        安全礦長職責(zé):協(xié)助指揮救援安全工作組的指揮任務(wù)

        成 員:郜國權(quán)、張衛(wèi)兵、郭書紅、韓磊、秦洪亮、郭素文、王小青、宋志令、王三合、郭建紅、王建云、王文山、王文芳等

        成員職責(zé):組織單位內(nèi)部人員根據(jù)工作安排開展相應(yīng)救援工作 應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)指揮小組下設(shè)搶險救災(zāi)工作組、救援技術(shù)工作組、醫(yī)療搶救工作組、生產(chǎn)物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組、生活物資保障工作組、事故調(diào)查工作組等七個工作組。

        2、應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)指揮小組各工作組構(gòu)成單位及職責(zé)

        (1)應(yīng)急預(yù)案演練搶險救災(zāi)工作組構(gòu)成單位及職責(zé)

        組 長:孟發(fā)貴

        副組長:救護(hù)隊隊長、王向偉、邢建平、王振忠、王新山、王俊兵等各生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人。

        組 員:救護(hù)隊員,各生產(chǎn)單位人員

        由救護(hù)隊、技術(shù)科、安全指揮中心、各生產(chǎn)單位等部門組成。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練方案組織開展人員營救和事故處理,完成對災(zāi)區(qū)人員的援救和事故現(xiàn)場處理。根據(jù)救災(zāi)方案,模擬傷病員現(xiàn)場緊急救治及運(yùn)送傷病員至地面、向入井救援人員簽發(fā)搶險救災(zāi)入井特別許可證,

        并做好記錄,監(jiān)控井下設(shè)備運(yùn)行情況、氣體變化情況,井下水面變化情況,調(diào)整礦井及各區(qū)域風(fēng)量,架設(shè)風(fēng)機(jī),裝運(yùn)救災(zāi)物資及人員,搶修井下救災(zāi)用設(shè)備。搶險救災(zāi)工作組設(shè)在機(jī)運(yùn)隊,辦公地點(diǎn)設(shè)在機(jī)運(yùn)隊辦公室。

        (2)應(yīng)急預(yù)案演練救援技術(shù)工作組構(gòu)成單位及職責(zé)

        組 長:曹建斌

        副組長:平貴發(fā)、韓尚勤、郭永波、

        成 員:郭 洋、王亞靜、程楠楠、陳波、郜方圓、孟澤浩。

        由技術(shù)部、材料庫、安全指揮中心、通風(fēng)科、地測部等單位組成。負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮、副總指揮制定可靠的搶險救災(zāi)方案和措施,解決事故搶救過程中遇到的技術(shù)難題。模擬測定井下涌水量,發(fā)火點(diǎn)、瓦斯積聚、制定堵水、排水、排瓦斯方案,調(diào)整供風(fēng)方案等,救援技術(shù)工作組設(shè)在安全指揮中心(調(diào)度室)主任辦公室。

        (3)應(yīng)急預(yù)案演練醫(yī)療搶救工作組構(gòu)成單位及職責(zé)

        組 長:許晉平

        副組長:楊玲玲、崔璐焱、宋雅麗

        成 員:全體醫(yī)療救護(hù)人員

        由辦公室、縣指導(dǎo)站醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成。負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行現(xiàn)場分類和急救處理,并及時合理轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行救治。對現(xiàn)場救援人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)。模擬對骨折人員救治,對受傷人員檢查和進(jìn)一步治療。醫(yī)療救護(hù)組辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)療辦公室。

        (4)應(yīng)急預(yù)案演練生產(chǎn)物資保障工作組構(gòu)成單位及職責(zé)

        組 長:郭書紅

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇15

        一、目的:

        為了強(qiáng)化“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的方針,加強(qiáng)醫(yī)院職工的消防意識。提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力和室內(nèi)消防栓以及掌握正確的初期火災(zāi)的處理和疏散逃離的.方法。按照醫(yī)院規(guī)定的消防培訓(xùn)演練方案和要求。于x年5月27日醫(yī)院舉行消防實(shí)操演練。

        二、時間:

        20xx年xx月xx日下午點(diǎn)開始。點(diǎn)分在醫(yī)院前臺準(zhǔn)時集合。

          三、演練地點(diǎn)

        醫(yī)院門診及住院部。

        四、職責(zé)分工:

        1、(總指揮)(負(fù)責(zé)現(xiàn)場總指揮以及結(jié)束后整個過程總點(diǎn)評)

        2、(副總指揮)(負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮工作)

        3、(現(xiàn)場協(xié)調(diào))(負(fù)責(zé)協(xié)助總策劃完成工作安排)

        4、(記錄員)(負(fù)責(zé)記錄整個過程)

        5、(攝影)(負(fù)責(zé)攝影全過程)

        6、(負(fù)責(zé)門診患者)、(手術(shù)室患者及醫(yī)護(hù)人員)、(前臺掛號及等人的患者家屬)、(負(fù)責(zé)住院部及院辦公室)以上人員為(疏散組組長)(負(fù)責(zé)疏散撤離工作安排)

        7、夜班疏散組(由夜班的值班醫(yī)生、護(hù)士、保安組成)具體成員由當(dāng)天在崗人員組成

        8、(救援組組長)、(負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)以后的搶救及初期滅火工作安排)

        9、(醫(yī)療組組長)(負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行處理工作安排)

        10、(負(fù)責(zé)報警工作)

        11、(負(fù)責(zé)清點(diǎn)醫(yī)院參演人數(shù))

        注:醫(yī)院男醫(yī)生配合救援小組組長工作安排。其余各部門自己安排自己部門人員工作。安排人員必須到場如特殊情況必須到xx處說明原因,需上報現(xiàn)場指揮部,如擅自不到崗按當(dāng)天曠工處理。

        五、演練流程:

        1、報警。

        在住院部通道路過時,發(fā)現(xiàn)19床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向醫(yī)院消防中心報警(報警時說清楚著火的位置、燃燒物質(zhì)使什么物體著火,報警人的姓名),請求保安部支援。消防中心接到電話后立即向現(xiàn)場總指揮陳院長報告。院長接報告后立即趕到醫(yī)院消防室,根據(jù)火勢大小報警同時啟用消防應(yīng)急預(yù)案,一面安排各部門負(fù)責(zé)人趕到現(xiàn)場。

        2、處理

        (1)消防中心在接報警后向當(dāng)班保安發(fā)出滅火指令。

        《注:在火情時xx室值班員應(yīng)向被人講清楚著火的位置、燃燒的物質(zhì)、火勢的范圍、有無人員被困等情》。

        (2)保安部各個崗位在聽到消防中心的指令后應(yīng)迅速集合到達(dá)著火層下一層,組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達(dá)滅火現(xiàn)場后,對火情進(jìn)行偵察,一邊安排鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火,一面向向消防中心報告火情,由于現(xiàn)場煙霧很濃,立即啟動排煙機(jī)、排煙閥對樓層內(nèi)進(jìn)行排煙。

        (3)保安部立即后續(xù)增援人員組成警戒小組把守出入醫(yī)院的各個出口,防止人員圍觀進(jìn)入醫(yī)院著火區(qū)域,同時防止已疏散人員重返火場,并安排人員到門口接應(yīng)消防車。

        (4)醫(yī)療小組接到火災(zāi)指令跟隨保安部一同趕往火災(zāi)現(xiàn)場,帶上急救箱,擔(dān)架。

        (5)消防中心發(fā)出指令后,消防中心播放應(yīng)急廣播2遍,(請注意,下面播放醫(yī)院院長下達(dá)的緊急通知,醫(yī)院發(fā)生緊急情況,局面已得到,請各位不必驚慌,為了安全起見請您聽到廣播后立即離開病房在我們醫(yī)護(hù)人員的護(hù)送指引下到達(dá)1樓大廳。撤離時請走消防通道,不要驚慌)。

        (6)住院部杜娟疏散組長接到火災(zāi)指令帶著住院部護(hù)士及醫(yī)生趕往著火層下層,安排分配工作,立即投入疏散狀態(tài)。注:《疏散過程中如遇濃煙,請用魚貫式的撤離法,或用繩子牽引,用“跟著我”的喊話或前后拉住衣襟的方法將人員轉(zhuǎn)移》

        (7)撲滅火災(zāi)后,保安部救援小組立即用電話報告火已撲滅,保安部救援小組下達(dá)整理消防器材,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場。消防中心立即把這一情況向院長及各部門負(fù)責(zé)人報告。院長宣告此次實(shí)操演練結(jié)束,集合到空地處。進(jìn)行的實(shí)操使用方法。

        3、的實(shí)操演練

        (1)使用手提式干粉時,手提的手把,上下顛倒幾次使桶內(nèi)干粉松動。拔下保險栓,一只手拿起軟管,另一之手提起。迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,在距離起火點(diǎn)5米左右處的上風(fēng)口,對準(zhǔn)火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應(yīng)始終保持瓶身自立狀態(tài),不能橫臥或顛倒,否則不能使用。

        (2)如果被撲救的是液體火災(zāi),呈流淌燃燒時,應(yīng)對準(zhǔn)火焰的根部由近而遠(yuǎn),并左右掃射。

        (3)干粉撲救固體可燃物時,應(yīng)對燃燒最猛烈處掃射,并上下,左右掃射。如果條件可以,可提著沿著燃燒物四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。

        注:所需道具由順安排,張粟協(xié)助。以上全以實(shí)際操作為準(zhǔn),在使用過程中注意安全,注意環(huán)境衛(wèi)生,此次操作請大家務(wù)必認(rèn)真,這將會存入醫(yī)院檔案。

        六、總結(jié)

        xx院長對這次的實(shí)操消防培訓(xùn)進(jìn)行總評。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇16

        為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防日,制定消防應(yīng)急疏散演練方案如下:

        一、演練時間、參加人數(shù)

        時間:11月1日

        人數(shù):全園15個班,500多名幼兒和全體教職工

        地點(diǎn):幼兒園園內(nèi)

        二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

        總指揮:

        副總指揮:

        攝像:

        信號員、計時員:

        應(yīng)急救援分隊:

        1、北教學(xué)樓東樓梯組長:

        成員:

        2、北教學(xué)樓西樓梯組長:

        成員:

        3、南樓梯:

        三、準(zhǔn)備工作

        準(zhǔn)備話筒,起火時呼救,師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線),幼兒園樓道安全疏散示意圖。

        四、演練過程

        1、警報聲起(三聲鈴聲)

        2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

        要求:

        (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;

        (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

        (3)教師要組織幼兒有序撤離,前后有教師組織,不許漏下一名幼兒;

        3、重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明(隊伍前、中、后位置安排到位)

        4、食堂人員:及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

        5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。

        要求:清點(diǎn)人數(shù)、上報人數(shù)、排好隊;計時員上報時間。

        6、總指揮或副總指揮對演練情況進(jìn)行總結(jié)。

        7、演練結(jié)束,各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒邮遥瑢τ變涸俅芜M(jìn)行消防安全教育,安撫幼兒,并將本班演練情況做以書面總結(jié);辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇17

        為執(zhí)行《民用爆炸物品平安管理?xiàng)l例》,樹立平安第一、預(yù)防為主的方針,我司于20xx年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應(yīng)急救援預(yù)案的消防演練活動。

        目的:依法建立生產(chǎn)經(jīng)營平安事故應(yīng)急救援體系,標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)經(jīng)營單位的平安生產(chǎn)行為,清楚單位主要平安生產(chǎn)職責(zé),明確從業(yè)人員生產(chǎn)平安權(quán)利與義務(wù)。增加全體員工的平安防范意識,做到警鐘長鳴;開展練兵活動,提高員工的綜合素養(yǎng),一旦發(fā)生事故,能夠召之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

        演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:

        副組長:

        組員:

        演練記錄:

        內(nèi)容:依據(jù)《應(yīng)急救援預(yù)案》程序演練,設(shè)定為火災(zāi)搶險,嫻熟駕馭泡沫滅火器的運(yùn)用方法;消防水泵的操作運(yùn)用及性能。

        上午,公司組織全體員工學(xué)習(xí)《民用爆炸物品平安管理?xiàng)l例》和《爆破平安規(guī)程》,會上公司平安部負(fù)責(zé)人鄧德斌就如何學(xué)習(xí)貫徹《民用爆炸物品平安管理?xiàng)l例》、《爆破平安規(guī)程》及《應(yīng)急救援預(yù)案》演練的重要性、必要性作了講話發(fā)動。民用爆炸物品的儲存和經(jīng)營運(yùn)作是一個高危行業(yè),要貫徹好平安第一、預(yù)防為主的方針,首先要使每個人從思想上得到高度重視,要發(fā)覺隱患、消退隱患。如炸藥庫的防火問題,一旦發(fā)生火災(zāi),假設(shè)不能剛好撲滅,就會引發(fā)爆炸,后果不可思議。《應(yīng)急救援預(yù)案》就是防范于未然的一個應(yīng)急措施,我們必需賜予高度重視,謹(jǐn)慎演練。上午八點(diǎn)半,公司員工開展了火災(zāi)救援預(yù)案的滅火演練。

        一、檢查消防器械,對消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查,確認(rèn)完好。

        二、公司倉庫負(fù)責(zé)人實(shí)地講解了消防器材的性能,運(yùn)用原理及方法。

        三、演練定格:火險,現(xiàn)場實(shí)地演練,有驚無險。

        四、指揮機(jī)構(gòu)及人員:按《應(yīng)急救援預(yù)案》擬定的領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工,辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位,整個演練由公司負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮。

        五、設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場,火災(zāi)現(xiàn)場模擬設(shè)在距倉庫25米外的一塊草皮空地內(nèi),設(shè)置火點(diǎn)兩個,視為村民燒荒引起火災(zāi)擴(kuò)散到庫區(qū)。

        六、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練:庫區(qū)值班人員發(fā)覺火情,山火順著西南風(fēng)向,正向庫區(qū)逼進(jìn),并有擴(kuò)散之勢。火情就是吩咐!值班人員馬上報告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)辦公室,辦公室人員又馬上報告公司負(fù)責(zé)人。

        公司負(fù)責(zé)人確定馬上啟動公司的'《應(yīng)急救援預(yù)案》,由辦公室通知,公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)各小組就位,快速趕赴現(xiàn)場,并履行各小組的職能。

        信息組到位:由王殷庭負(fù)責(zé)通信暢通,已將火險報告行業(yè)主管部門。

        救火隊全體隊員到位:救火隊人員分成二組,分別由陳友秀和肖以青負(fù)責(zé),每組三人,分別運(yùn)用滅火器和高壓水泵。

        后勤組到位:由蔣小娟同志負(fù)責(zé)保障滅火用具,鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品,并請消防部門趕來幫助。 十五分鐘后,各小組人員相繼趕到現(xiàn)場,此時模擬山火已從一條雜草地帶擴(kuò)散到距庫區(qū)圍墻外20米。總指揮堅決下令隔斷火源,堅決撲滅。第一組應(yīng)急救援隊員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春,由倉庫平安員陳友秀負(fù)責(zé)帶著,摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖,一條條乳白的泡沫穿插直射向火源根部,守護(hù)倉庫四周。其次組應(yīng)急救援隊員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌,由倉庫主任肖以青負(fù)責(zé)帶著,運(yùn)用二條水帶和一支水槍,黃在錦和鄭貽金負(fù)責(zé)連接水帶,肖以青擔(dān)當(dāng)水槍手,快速直逼火場,約離模擬火源四米處。與此同時,黃在錦同志負(fù)責(zé)翻開消防高壓水泵的起動,強(qiáng)大的水柱復(fù)蓋庫房四周。經(jīng)過劇烈的戰(zhàn)斗,火點(diǎn)被全部撲滅。總指揮再號令去除余火,清理火場。人們隨及又用鐵鏟鏟土,用桶盆抬水澆透,泥土把余留物全部復(fù)蓋。救援小組負(fù)責(zé)人報告總指揮:山火已全部撲滅,現(xiàn)場無人員傷亡,二組人員全部平安。總指揮隨即宣告:演練完畢,留下三人再監(jiān)視火場,以防復(fù)燃,其余人員擦凈高壓水泵,補(bǔ)充滅火器藥粉備用。

        七、演練總結(jié)

        1、演練真實(shí),實(shí)地演練有目標(biāo)、有方向、有驚無險,人員平安救火行動快速,撲滅剛好,位置精確,運(yùn)用器材符合操作標(biāo)準(zhǔn),水泵

        運(yùn)用正常,管道暢通,人員協(xié)作有序,消防水池儲水到位,根本到達(dá)演練目的。

        2、通過演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防學(xué)問,駕馭消防器械的正確運(yùn)用,使人們互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)有力,在實(shí)踐中得到熬煉和成長。

        3、全體員工的安全意識,消防學(xué)問得到進(jìn)一步提高。

        4、存在問題,個別人員認(rèn)為是搞演練存在無所謂的思想,很不肅穆。

        八、下步工作

        1、認(rèn)直學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《民用爆炸物品平安管理?xiàng)l例》,樹立以人為本、平安第一的思想,遵守民爆器材營銷過程中的法律、法規(guī),依法經(jīng)營。

        2、謹(jǐn)慎抓好職工平安教育培訓(xùn),開展技能練兵,使民爆經(jīng)營業(yè)務(wù)人員從理論實(shí)踐中增長平安技能,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

        3、加強(qiáng)經(jīng)營管理力度,建立健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使各項(xiàng)管理制度落在實(shí)處。

        4、進(jìn)一步完善和修改《應(yīng)急救援預(yù)案》。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇18

        為切實(shí)加強(qiáng)我校電氣火災(zāi)防控工作,進(jìn)一步規(guī)范校園電氣防火管理,有效降低電氣火災(zāi)風(fēng)險,預(yù)防和遏制重特大電氣火災(zāi)事故發(fā)生,確保學(xué)校消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,現(xiàn)決定從即日起至20xx年2月底,在全校范圍內(nèi)開展電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治。具體方案如下:

        一、工作目標(biāo)

        通過電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校電器產(chǎn)品的安裝、使用及其線路、管路的設(shè)計、敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)、檢測工作,有效預(yù)防和減少學(xué)校電氣火災(zāi)事故發(fā)生;督促各部門落實(shí)消防安全主體責(zé)任,健全完善安全用電管理制度,提高電氣火災(zāi)防范水平;推動技防措施落實(shí),建立長效管理機(jī)制;廣泛普及安全用電常識,提高師生電氣火災(zāi)防范意識。

        二、整治重點(diǎn)

        (一)電氣管理、使用制度健全、責(zé)任落實(shí)。

        (二)校園電氣線路選型、敷設(shè)、保護(hù)措施。

        (三)校園電器產(chǎn)品選型、安裝、使用。

        (四)校園電氣保護(hù)及防雷防靜電措施。空氣開關(guān)、漏電保護(hù)器等電氣保護(hù)裝置的選用、更換符合設(shè)計要求、產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),保護(hù)功能完好有效;建筑場所防雷防靜電裝置設(shè)置符合有關(guān)規(guī)范要求,防雷防靜電措施及接地電阻值符合標(biāo)準(zhǔn)。

        (五)學(xué)校安全用氣管理。用氣管道、儲存設(shè)備、灶具符合標(biāo)準(zhǔn)及安裝要求。

        三、實(shí)施步驟

        (一)動員部署階段(20xx年5月18日前)。制定電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治工作方案,成立組織機(jī)構(gòu),建立工作機(jī)制。

        (二)集中整治階段(20xx年5月19日至20xx年2月上旬)。結(jié)合夏季消防檢查和冬春季防火工作,集中排查整治校園電氣防火問題。

        (三)總結(jié)階段(20xx年2月中旬至2下旬)。對校園電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治工作開展情況進(jìn)行匯總分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,研究建立校園電氣火災(zāi)防范長效管理機(jī)制。

        四、工作要求

        (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高防范水平。成立以分管校長為組長的校園電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案,積極開展校園電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治,確保取得實(shí)效。各相關(guān)部門主動作為,全力做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)校園電氣火災(zāi)防范的方法措施,規(guī)范日常管理,提高防范水平。

        (二)加強(qiáng)隱患排查整治,做到零容忍。利用“互助互查·對標(biāo)治理”活動,嚴(yán)格對照消防安全主體責(zé)任,將校園電氣安全作為日常防火巡查、檢查的重要內(nèi)容,采取自查與互查形式,及時排查整改電氣安全隱患。定期不定期開展校園電氣安全隱患問題排查整治,實(shí)行全方位、零容忍,除患務(wù)盡。

        (三)明確職責(zé),加強(qiáng)督查。要深刻認(rèn)識此次電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治的現(xiàn)實(shí)作用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,明確職責(zé)任務(wù),推動落實(shí)職責(zé)。建立完善定期抽查制度,加強(qiáng)對校園相關(guān)工種持證上崗情況的檢查,核查電氣相關(guān)資格證書的`合法性、有效性,檢查人員崗位電氣安全知識掌握情況。

        (四)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。要廣泛宣傳校園電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治的目的和意義,加強(qiáng)對師生用電安全知識普及教育,提高消防安全意識,利用國旗下講話、黑板報等普及安全防火常識。

        (五)及時總結(jié),建立機(jī)制。要及時總結(jié)校園電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治中的經(jīng)驗(yàn)做法,固化形成長效機(jī)制,積極推廣經(jīng)驗(yàn)做法。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇19

        為有效應(yīng)對在建工程施工突發(fā)事件,提高公司與一線施工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力和防范意識,切實(shí)做好應(yīng)急處置工作,保障公司安全持續(xù)發(fā)展,根據(jù)公路站安全工作總體部署及20xx年公司安全工作計劃安排,結(jié)合公司及項(xiàng)目部應(yīng)急工作實(shí)際情況,制定本方案。

        一、演練目的

        1、磨合機(jī)制:明確應(yīng)急處置職責(zé)任務(wù),強(qiáng)化公司及一線施工項(xiàng)目應(yīng)急指揮機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急聯(lián)動協(xié)調(diào),完善應(yīng)急機(jī)制。

        2、檢驗(yàn)預(yù)案:查找應(yīng)急處置預(yù)案中存在的問題,完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

        3、完善準(zhǔn)備:檢查應(yīng)急隊伍反應(yīng)能力、物資準(zhǔn)備情況、裝備使用情況、操作技術(shù)的熟練程度等方面情況。

        4、鍛煉隊伍:提高全體職工對應(yīng)急救援工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)應(yīng)急人員對預(yù)案熟悉程度,提高應(yīng)急處置能力。

        二、演練科目

        公路工程施工突發(fā)事件應(yīng)急演練,包含機(jī)械傷害事故應(yīng)急處置演練、消防滅火應(yīng)急處置演練兩個科目。

        三、演練時間

        20xx年 4月18 日上午10點(diǎn)一12點(diǎn)(時間如有變化另行通知)。

        四、演練地點(diǎn)

        xx市港上鎮(zhèn)G310國道路面大中修工程DZx13-6標(biāo)施工現(xiàn)場。

        五、參演單位和人員

        參演部門:公司機(jī)關(guān)、310國道路面大中修工程DZx13-6標(biāo)項(xiàng)目部以及其他項(xiàng)目部相關(guān)人員。

        參演人員:310國道路面大中修工程DZx13-6標(biāo)項(xiàng)目部全體人員。

        六、觀摩人員

        站邀請:徐州市公路管理處安全部門領(lǐng)導(dǎo)、xx市交通運(yùn)輸局安全部門領(lǐng)導(dǎo)、市公路管理站領(lǐng)導(dǎo);公司項(xiàng)目部邀請:站安全科人員、x市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站人員、業(yè)主及監(jiān)理單位人員、公司領(lǐng)導(dǎo)成員各科室人員以及其他司屬單位項(xiàng)目部人員。

        七、應(yīng)急演練組織體系及應(yīng)急工作組職責(zé)

        (一)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        職責(zé):決定啟動和終止公司事故預(yù)警狀態(tài)和應(yīng)急響應(yīng)行動;負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司事故救援的應(yīng)急處置工作,發(fā)布指揮調(diào)度命令,并督促檢查執(zhí)行情況。

        (二)應(yīng)急現(xiàn)場指揮部

        總指揮:馬慶飛

        副指揮:楊密

        成員:周峰 李全洲 蔣子輝劉同飛徐濤

        職責(zé):傳達(dá)和執(zhí)行應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組指令;負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的指揮、調(diào)度;負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的具體工作;及時向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報應(yīng)急演練開展情況。

        (三)應(yīng)急演練現(xiàn)場工作組

        1、綜合協(xié)調(diào)小組:

        組長:

        成員:

        成員分工:

        (1)人員登記:

        (2)物資登記:

        職責(zé):傳達(dá)執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,協(xié)調(diào)調(diào)度各應(yīng)急工作組開展工作;迅速了解、收集和匯總各類信息,及時向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告;負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急主管部門的聯(lián)系,系統(tǒng)內(nèi)部的信息通報;現(xiàn)場記錄。

        2、現(xiàn)場警戒、安全保衛(wèi)小組:

        組長:

        組員:

        職責(zé):負(fù)責(zé)設(shè)立警戒線、警示標(biāo)志,并組織警戒;負(fù)責(zé)建立應(yīng)急救援通道,保障救援運(yùn)輸車輛的暢通。

        做好現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作;協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場秩序,制止無關(guān)人員進(jìn)入演練現(xiàn)場;檢查演練現(xiàn)場安全設(shè)施,對演練過程進(jìn)行安全監(jiān)管,認(rèn)真落實(shí)安全防范措施;加強(qiáng)演練人員的安全宣傳教育,保障現(xiàn)場人員的人身安全。

        3、應(yīng)急救援小組:

        組長:

        組員:

        職責(zé):及時與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系和對接,按照上級指令,組織應(yīng)急救援突擊隊開展應(yīng)急救援行動;演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)應(yīng)急物資設(shè)備撤離現(xiàn)場和入庫工作;承辦應(yīng)急現(xiàn)場指揮部交辦的.其他工作。

        4、后勤保障和新聞宣傳小組:

        組長:

        成員:

        職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)期間后勤服務(wù)保障工作;根據(jù)綜合協(xié)調(diào)小組的安排,負(fù)責(zé)聯(lián)系救護(hù)車等應(yīng)急裝備和物資的調(diào)集、供應(yīng)和運(yùn)輸;布置劃分好現(xiàn)場作業(yè)區(qū)、觀摩區(qū);懸掛應(yīng)急演練宣傳條幅;負(fù)責(zé)事后將消耗物資和器材、資金情況統(tǒng)計計量;負(fù)責(zé)應(yīng)急演練新聞宣傳報道工作。負(fù)責(zé)演練物資回收。

        5、技術(shù)保障組

        組長:

        成員:

        職責(zé):負(fù)責(zé)演練情況的收集、整理、報告和總結(jié);組織調(diào)查,快速評估損失及影響,分析原因,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。準(zhǔn)備好拍攝器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

        6、評價組

        組長

        成員:

        職責(zé):觀摩演練人員的應(yīng)急引動,并記錄拍攝其觀察結(jié)果,在不干擾演練人員的情況下,協(xié)助演練按計劃進(jìn)行。

        八、物資保障:

        1.宣傳橫幅6條(“xx市公路管理站遠(yuǎn)通公路工程公司突發(fā)事件應(yīng)急演練”、“開展應(yīng)急演練、提高處置能力”、“同撐應(yīng)急保護(hù)傘、共鑄平安防火墻”、“有備才無患、平安常相伴”、“多一份預(yù)防、少一份傷害”、“健全安全預(yù)防機(jī)制,減少突發(fā)事件損失”、“G310國道路面大中修工程DZx13-6標(biāo)突發(fā)事件應(yīng)急演練”)、彩條旗300米;

        2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個、手套20副,安全員袖章2個;

        3、擴(kuò)音喇叭1個,攝像機(jī)1個,照相機(jī)2個;

        4、對講機(jī)2個;

        5、急救藥箱1只、擔(dān)架1副、夾板2個、創(chuàng)可貼若干、棉球若干、碘酒1瓶、繃帶一卷、紗布2卷、剪刀1把;

        6、挖掘機(jī)一輛、應(yīng)急車輛蘇C2T829,救護(hù)車一輛。

        7、不銹鋼大盆2個,汽油10升,長竹竿2根,布條若干,滅火器10個、煙霧彈2個,火機(jī)2個;

        8、逃生毛巾6條。

        九、演練流程

        (一)應(yīng)急演練準(zhǔn)備

        1、應(yīng)急演練在公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織開展,由G310國道東段路面大中修工程項(xiàng)目部具體負(fù)責(zé)實(shí)施,應(yīng)急搶險救援隊伍由G310國道東段路面大中修工程項(xiàng)目部相關(guān)人員組成,要求將應(yīng)急物資、人員和機(jī)械設(shè)備車輛落實(shí)到位,按照要求將參演人員的具體分工、職責(zé)、崗位和流程告知到每個參演人員,參演人員在應(yīng)急演練之日務(wù)必保持通訊暢通。

        2、演練集結(jié)地點(diǎn)由應(yīng)急演練指揮部按照計劃的位置確定,在接到預(yù)警指令前,先在各自崗位待命,全面進(jìn)入應(yīng)急演練臨戰(zhàn)狀態(tài)。

        3、應(yīng)急救援隊在接到指揮部的應(yīng)急演練指令后立即啟動應(yīng)急程序,集結(jié)隊伍、攜帶物資設(shè)備,按照指揮部的指令在最短時間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn),聽從下一步演練安排。

        4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應(yīng)急工作組未到之前,提前到達(dá)演練現(xiàn)場,對演練現(xiàn)場進(jìn)行布置,懸掛宣傳條幅,準(zhǔn)備必要后勤物資,采集新聞信息。

        5、現(xiàn)場警戒和安全保障小組到達(dá)現(xiàn)場后,在演練現(xiàn)場設(shè)置各類安全標(biāo)志、警示墩、拉扯彩條旗,封閉演練現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入演練作業(yè)區(qū)域。進(jìn)行不間斷地安全巡視和檢查,及時對存在的安全隱患進(jìn)行督促整改。

        (二)機(jī)械傷害應(yīng)急演練

        1、公司經(jīng)理薦保棣在10:00左右,各類人員到位后,領(lǐng)導(dǎo)主席臺就坐,主持并講話,介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。

        站領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。

        交通局領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。

        紅十字專家講課10分鐘。

        消防官兵講課約6分鐘。

        然后薦經(jīng)理宣布應(yīng)急演練開始。

        (后勤保障組與技術(shù)保障組在薦經(jīng)理宣布演練開始后,共同負(fù)責(zé)演練所需要的物資準(zhǔn)備)

        所有人員撤離會場各就各位,事故情景演出

        (高亞洲 解說)20xx年4 月18日上午10:30,工地的一名施工作業(yè)人員周國華,在破碎路面進(jìn)行正常施工作業(yè)時,在其東側(cè)正在進(jìn)行破碎作業(yè)的挖掘機(jī)操作人員因精神不集中未注意觀察機(jī)械西面路面情況,突然將挖掘機(jī)機(jī)臂由東側(cè)調(diào)整到西側(cè),施工人員因躲避不及被機(jī)臂上的破碎錘斜撞到,人員當(dāng)場昏迷。

        2、10:30分駕駛員緊急停車,查看傷勢,隨即向附近安全員大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場管理人員。

        3、10:31分現(xiàn)場管理人員薛晉生安全員立即趕到現(xiàn)場,命令現(xiàn)場立即停止作業(yè),現(xiàn)場作業(yè)人員依次撤離至安全地帶。

        邊聽駕駛員匯報事故經(jīng)過,邊查看傷勢情況,1分鐘之內(nèi)用手機(jī)向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛匯報,(內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過、傷者傷情、事故地點(diǎn)等);

        4、10:32分項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊秘通知應(yīng)急指揮人員,趕到項(xiàng)目部會議室,由馬慶飛宣布啟動項(xiàng)目部安全事故應(yīng)急處置救援預(yù)案,成立臨時指揮部,明確各相關(guān)人員按其職責(zé)各就各位,立即開展救援工作,相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);

        5、10:34分薛晉生應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛指令撥打120急救電話;同時安排現(xiàn)場一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導(dǎo)急救車輛;

        6、10:34分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況,并說明啟動應(yīng)急處置預(yù)案情況;

        7、10:35分公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)指示要全力救護(hù)傷員、保護(hù)事故現(xiàn)場、查清事故原因等;

        8、10:37分徐濤率應(yīng)急救援組(劉同飛、石峰、婁可仲)到達(dá)事故現(xiàn)場,實(shí)施搶救;搶救分為徐濤負(fù)責(zé)止血、固定,石峰、婁可仲負(fù)責(zé)上擔(dān)架抬擔(dān)架,劉同飛負(fù)責(zé)心肺復(fù)蘇等基本臨時措施;

        9、10:37分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達(dá)現(xiàn)場,按要求設(shè)置警戒線,保護(hù)現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序;(技術(shù)保障組協(xié)同保衛(wèi)人員維護(hù)現(xiàn)場)

        10、10:39分財務(wù)會計周峰帶應(yīng)急資金到達(dá)事故現(xiàn)場;

        11、10:40分應(yīng)急救援組向臨時指揮部報告 (事態(tài)評估):人員傷勢情況、現(xiàn)場處置情況;

        10:42急救車輛到達(dá)現(xiàn)場;石峰、婁可仲將傷者擔(dān)架抬上應(yīng)急車輛,送往港上鎮(zhèn)衛(wèi)生院救治;會計周峰跟車去醫(yī)院,徐濤跟車同往;

        12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調(diào)查,拍照取證等,掌握事故現(xiàn)場第一手資料,為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準(zhǔn)備。

        13、10:46各小組任務(wù)完成后,及時向馬慶飛報告“任務(wù)執(zhí)行完畢”,10:48指揮負(fù)責(zé)人接到全部小組報告“任務(wù)執(zhí)行完畢”后,迅速收攏全體參演人員。

        14、10:50臨時指揮部馬慶飛發(fā)布命令,應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報;應(yīng)急保衛(wèi)人員李全洲、張建清理現(xiàn)場,撤離警戒線。

        后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏現(xiàn)場物資,技術(shù)保障組協(xié)同準(zhǔn)備下一場演練。

        15、10:51演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣宣布機(jī)械傷害應(yīng)急處置演練結(jié)束,邀請觀摩人員參加下一個應(yīng)急演練科目。

        (三)消防滅火應(yīng)急演練程序

        1、10分鐘后公司經(jīng)理薦保棣在11:00左右,各類人員到位后,準(zhǔn)時宣布消防應(yīng)急演練開始。

        然后工地應(yīng)急演練事故情景演出

        (高亞洲解說)20xx年4 月18日上午11:00,在臨時生活區(qū)宿舍內(nèi),工人甲自己在房間內(nèi),甲用電爐燒水,將水燒開灌滿后,因臨時有事外出,忘記將還在通電的電爐關(guān)閉,還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃,紙箱又將床單引燃,火勢逐漸蔓延),( 賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人(臨時工老杜)發(fā)現(xiàn)濃煙火光后,立即大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場管理員上報情況。

        2、11:01分現(xiàn)場管理人員薛晉生、劉樹海安全員趕到現(xiàn)場,劉樹海負(fù)責(zé)立即組織人員疏散(被疏散的人員為周國華、徐大偉、楊亮、修凌云、賈紅剛),同時薛晉生用手機(jī)向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛匯報,內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過、傷者傷情、事故地點(diǎn)等;

        3、11:02項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊秘通知應(yīng)急指揮人員,趕到項(xiàng)目部會議室,成立臨時指揮部,馬慶飛宣布啟動項(xiàng)目部安全事故應(yīng)急處置救援預(yù)案明確各相關(guān)人員按其職責(zé)各就各位,立即開展救援工作,相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);

        4、11:04分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況,并說明啟動應(yīng)急處置預(yù)案情況;

        5、11:04分公司安全應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)指示要全力撲滅火災(zāi),救護(hù)傷員、保護(hù)事故現(xiàn)場、查清事故原因等;

        6、11:05分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達(dá)現(xiàn)場(薛晉生、劉樹海在確定無人員在房間內(nèi)和電源已斷開后,協(xié)助李全洲、張建進(jìn)行警戒維護(hù)),按要求設(shè)置警戒線(滅火現(xiàn)場),保護(hù)現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序,

        7、11:05分徐濤率應(yīng)急救援組(第一梯隊石峰、婁可仲、楊秘、王保江、第二梯隊周國華、徐大偉、楊亮、修凌云)到達(dá)事故現(xiàn)場,實(shí)施救援;搶救用放置在生活區(qū)附近的滅火器材進(jìn)行滅火、(在房間外10米處放置2個火盆,模擬失火狀態(tài),由蔣子輝用纏繞布條的長竹竿將兩個火盆點(diǎn)燃;一共點(diǎn)燃兩次火盆,八名救援組人員,分別兩輪依次進(jìn)行滅火)觀察并詢問房間內(nèi)有無逗留人員、臨時用電是否斷開等基本臨時措施(徐濤詢問、劉樹海斷電);

        8、11:10分經(jīng)過努力火勢被完全撲滅,徐濤開始清點(diǎn)人數(shù),未發(fā)生人員傷亡及失蹤情況。應(yīng)急救援組向臨時指揮部馬慶飛報告:人員傷勢情況、現(xiàn)場處置情況;

        9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調(diào)查,拍照取證等,掌握事故現(xiàn)場第一手資料,為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準(zhǔn)備。

        應(yīng)急保衛(wèi)人員清理現(xiàn)場,撤離警戒線。

        10、11:15臨時指揮部馬慶飛發(fā)布命令,應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報;

        11、11:16后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏演練物品,技術(shù)保障組協(xié)同。

        12、各小組任務(wù)完成后,及時向現(xiàn)場指揮中心報告“任務(wù)執(zhí)行完畢”,指揮負(fù)責(zé)人馬慶飛接到各小組報告“任務(wù)執(zhí)行完畢”后,迅速收攏全體參演人員;

        13、11:20馬慶飛向演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣報告:演練結(jié)束,請指示

        13、11:25演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣宣布演練成功;

        14、在演練結(jié)束2天內(nèi),評價組訪談參與人員,并向演練領(lǐng)導(dǎo)小組提交書面評價報告,做出總結(jié)。

        十、應(yīng)急演練有關(guān)要求

        1、各參演單位和人員要嚴(yán)格遵守演練規(guī)章制度、安全規(guī)范和現(xiàn)場紀(jì)律,堅決執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)下小組和現(xiàn)場指揮部的指令和調(diào)度,認(rèn)真履行演練職責(zé)任務(wù),確保做到安全至上、服從指揮、各司其責(zé)、恪盡職守。

        2、在應(yīng)急處置完畢后,要繼續(xù)保持良好秩序,不能出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,認(rèn)真清理演練現(xiàn)場,按照演練指揮部指令安全、有序的退出現(xiàn)場。

        3、人員物資準(zhǔn)備要求:

        人員要求:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場指揮部以及各應(yīng)急演練工作組人員要保證到位;應(yīng)急隊伍,要保證應(yīng)急人員不少于10人。現(xiàn)場救援小組成員應(yīng)學(xué)會骨折應(yīng)急處理技術(shù);全體參演人員應(yīng)對本方案認(rèn)真學(xué)習(xí),熟悉自己崗位角色任務(wù)。

        應(yīng)急物資要求:按照應(yīng)急演練方案對應(yīng)急物資的要求,備足備齊物資。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇20

        一、目的

        為吸取建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點(diǎn),為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)項(xiàng)目部工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)項(xiàng)目部制定的(防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案),特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。

        二、時間安排

        1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案經(jīng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

        2、計劃用一周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)(7月20—7月26日)。

        3、召開演練工作會議向職工通報(7月27日下午)。

        4、時間安排:7月30日(周五)。在項(xiàng)目部大院內(nèi)集合演習(xí),下午3:00正式開始。

        5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。

        三、組織機(jī)構(gòu)

        1、總指揮:郭

        2、副總指揮:程,牛,劉,業(yè)主,監(jiān)理

        3、現(xiàn)場指揮:孫

        (一)滅火組(7人):組長:黃;組員:二分部指定6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。

        (二)工人疏散組(5人):組長:姬強(qiáng)國,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。組員及具體負(fù)責(zé)工作:二分部指定4人:負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

        (三)救護(hù)組(11人):組長:牛,負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。組員:負(fù)責(zé)抬擔(dān)架4人,假裝病號1人,騁請醫(yī)務(wù)人員2人,其它服務(wù)人員3人;

        (四)宣傳廣播組(3人):組長:張,負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。組員:殷負(fù)責(zé)拍照;辦公室指定專人負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

        (五)后勤保障組(共5人):負(fù)責(zé)器材裝備、供水排水、供電照明、運(yùn)輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應(yīng)保障工作。組長:劉組員:孫,曾等四人

        四、參加人員

        項(xiàng)目部管理人員,二分部管理人員,一分部主要管理人員,各分部食堂炊事員,炸藥庫看管員,門衛(wèi)員,庫房看管員,爆破員代表。

        五、具體要求

        1、聽從指揮,不吸煙、閑談。

        2、禁止串崗、不擅離職守。

        3、準(zhǔn)備工作:制做紅底白字的`“中鐵隧道集團(tuán)廣樂高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅,宣擴(kuò)音器一部,擔(dān)架2付;8臺滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;汽油桶(5公斤),騁請兩名醫(yī)護(hù)人員及必要的醫(yī)療器材,口哨2個,白色小毛巾,搖鈴等。

        4、參加車輛指揮部一輛三菱越野車,二分部兩部皮卡車。

        六、具體演習(xí)安排

        (一)3:00-3:15專職安全員講解消防知識,現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。

        (二)3:15-4:00演練實(shí)戰(zhàn)過程組織安排。

        1、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

        2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,二分部指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷(注意:做演示,實(shí)際不要拉電閘)。

        3、由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。

        4、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處,救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。

        5、根據(jù)效果確定是否重復(fù)進(jìn)行第二次演練。以上初步定在3:45結(jié)束。

        6、3:45全體演練人員集中廣場,總指揮對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

        7、4:00分演習(xí)結(jié)束!

        七、演習(xí)效果評定依據(jù)

        1、各小組組長及時向總指揮報告清點(diǎn)人數(shù)情況。

        2、各責(zé)任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。

        3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

        八、預(yù)期效果

        1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高大家緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

        2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

        3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。消防應(yīng)急演練程序安排表

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇21

        一、演練目的

        為提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)全園師生逃生能力,特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。

        二、演練時間

        20__年5月29日 8:40分游戲時間

        三、參加人員

        全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)

        四、組織領(lǐng)導(dǎo)

        1.總指揮:王艷 彭靜

        2.防護(hù)組:車?yán)顏?古冬琴 鄧彩虹 鄒艷麗

        3.醫(yī)務(wù)組:龐金濤 (提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)

        4.疏散組:各班教師、保育員及其他員工

        5.安全應(yīng)急小組:李華艷(組長) 上官小玲 王 婷 劉琴艷

        6.角色扮演:萬軍扮演歹徒

        五、準(zhǔn)備工作

        1.組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。

        2.活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),更不要向歹徒靠近。

        3.組織紀(jì)律教育:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先。

        六、演練過程

        1.教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)活動,持刀歹徒出現(xiàn)。

        2.門衛(wèi)立即向?qū)W校總指揮王艷報告,保安拉響警報。

        3.總指揮宣布立即啟動防暴預(yù)案,大班教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方,門衛(wèi)同時迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報警。

        4.學(xué)校防護(hù)組成員履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。

        5.各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),到班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少學(xué)生立即向總指揮報告,并由安全應(yīng)急小組成員及時搜救進(jìn)行保護(hù)。

        6.應(yīng)急小組成員李華艷、協(xié)助教師分別將大一班的幼兒護(hù)送到小一班;王婷協(xié)助教師將大二的幼兒護(hù)送到托一班;劉琴艷協(xié)助教師將大三班的幼兒護(hù)送上樓;其他班級師生進(jìn)行迅速地關(guān)門關(guān)窗,用桌椅抵住門。

        七、逃生避險方法

        1.聽到預(yù)警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止游戲,組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險。

        2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)幼兒。

        3、介紹防爆工具及其使用方法:

        盾牌:能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊,防護(hù)能力強(qiáng),安裝固定牢靠,操作方便。

        警棍:手握使用,攻擊武器。

        防暴頭盔:保護(hù)頭部,減輕傷害。

        辣椒水噴霧劑:對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強(qiáng)烈的如火燒般的刺激,使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停,難受至極點(diǎn),瞬間失去反抗能力。

        3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時的一些自救方法:

        (1)、請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。

        (2)、幼兒學(xué)習(xí)簡單的抵御招式。

        小貼士:反恐防暴自救要點(diǎn)——隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。

        通過此次演習(xí),提高了我園全體教職員工與幼兒保護(hù)自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門背后,有的在老師和護(hù)導(dǎo)的保護(hù)下,迅速撤離。通過這樣的演練活動,幼兒園小朋友、老師、都加強(qiáng)了安全意識,保證了幼兒園正常活動的開展。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇22

        一、演練目的

        目前,我市已全面進(jìn)入汛期,據(jù)氣象部門預(yù)測,今年我市氣候?yàn)橹械绕钅昃埃禎巢⒅兀瑓^(qū)域性、階段性的旱澇災(zāi)害較為明顯,降水時空分布不均,長江以北地區(qū)降雨量比往年正常略多,臺風(fēng)影響我市個數(shù)可能多于常年,防汛防臺形勢不容樂觀。為有效應(yīng)對極端天氣造成的突發(fā)暴雨及各類防汛突發(fā)事件,保證工程排得出、擋得住、引得進(jìn)。經(jīng)研究,由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展本次防汛演練,檢驗(yàn)預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動的效果和后勤保障能力,為防大汛、搶大險積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提高對防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。

        二、組織機(jī)構(gòu)

        處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)演練活動的組織。

        三、演練時間和地點(diǎn)

        為保證搶險演練的實(shí)戰(zhàn)效果,此次防汛應(yīng)急演練時間為6月中下旬,時間由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時通知。

        地點(diǎn):潤揚(yáng)河閘、儀揚(yáng)河閘、西堤徐莊橋南側(cè)堤防處(K2+030—K2+583)。

        四、演練程序

        (一)模擬場景

        因突發(fā)強(qiáng)降雨,揚(yáng)州城區(qū)出現(xiàn)大面積內(nèi)澇,儀邗地區(qū)山洪倒灌城區(qū),接市防指調(diào)度指令,儀揚(yáng)河閘關(guān)閘擋洪,潤揚(yáng)河閘開閘泄洪;受暴雨影響,潤揚(yáng)河水位上漲較快,潤揚(yáng)河西堤徐莊橋南側(cè)堤防出現(xiàn)小管涌,防汛搶險隊伍上堤搶險。

        (二)演練科目

        1、應(yīng)急供電,保證閘門正常啟閉

        (1)儀揚(yáng)河閘。管理處接到市防指關(guān)閉儀揚(yáng)河閘的指令,在閘門啟閉過程中,線路開關(guān)跳閘,引發(fā)區(qū)域輸電線路出現(xiàn)小范圍停電,啟閉機(jī)停止工作,儀揚(yáng)河閘閘門不能正常關(guān)閉。控制運(yùn)用組接令后,迅速啟用備用電源,關(guān)閉儀揚(yáng)河閘擋洪。

        (2)潤揚(yáng)河閘。潤揚(yáng)河閘區(qū)在強(qiáng)降雨過程中,輸電線路變壓器遭雷擊,閘區(qū)停電,管理處接到市防指開啟閘門指令,閘門因停電無法開啟。控制運(yùn)用組接令后,迅速應(yīng)急發(fā)電,保證閘門正常啟閉。

        2、管涌搶險

        潤揚(yáng)河在強(qiáng)降雨期間,巡堤人員發(fā)現(xiàn)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處(K2+030—K2+583)出現(xiàn)小管涌,堤防有坍塌的危險。

        3、處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)情況,對照《預(yù)案》,臨時增加演練科目。

        (三)搶險隊伍集結(jié)

        突發(fā)事件發(fā)生后,立即啟動《預(yù)案》,全體搶險小組成員在潤揚(yáng)河管理處集結(jié),由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長徐海中下達(dá)搶險任務(wù),各小組接令后,迅速趕到事發(fā)地點(diǎn)執(zhí)行搶險任務(wù)。

        (四)任務(wù)分工

        1、領(lǐng)導(dǎo)小組分工,徐海中總負(fù)責(zé),指揮搶險、上下協(xié)調(diào),李建春負(fù)責(zé)現(xiàn)場,周玉梅負(fù)責(zé)后勤。

        2、控制運(yùn)用組負(fù)責(zé)應(yīng)急供電。

        3、應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)管涌搶護(hù)。

        4、后勤保障組負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險行動所需的車輛調(diào)配和人員生活等保障。

        5、信息報送組負(fù)責(zé)搶險數(shù)據(jù)信息收集、統(tǒng)計和上報。

        (五)搶險任務(wù)

        1、儀揚(yáng)河閘應(yīng)急電源供電

        (1)控制運(yùn)用組接令后40分鐘內(nèi)到達(dá)儀揚(yáng)河閘集合待命。

        (2)啟動電房備用電源,開啟100KW柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電,恢復(fù)閘區(qū)供電。

        (3)按指令要求,繼續(xù)關(guān)閉儀揚(yáng)河閘擋洪,組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況。

        (4)及時向市防指報告輸電線路跳閘停電,閘門不能正常關(guān)閉,已啟用應(yīng)急備用電源等情況,請求協(xié)調(diào)市供電部門,緊急搶修,保證防汛應(yīng)急供電。

        (5)同供電部門取得聯(lián)系,配合供電人員搶修電源線路,查明原因,盡快排除故障,恢復(fù)正常供電。

        2、潤揚(yáng)河閘應(yīng)急電源供電

        (1)控制運(yùn)用組接令后20分鐘內(nèi)到達(dá)潤揚(yáng)河閘集合待命。

        (2)立即啟動電房備用電源,開啟120KW柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電,恢復(fù)閘區(qū)供電。

        (3)按指令要求,開閘前檢查上下游河道內(nèi)有無船只,開啟潤揚(yáng)河閘泄洪,組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況。

        (4)及時向市防指報告輸電線路變壓器被雷電擊中,閘區(qū)停電,閘門不能正常啟閉,已啟用應(yīng)急備用電源等情況,請求協(xié)調(diào)市供電部門,緊急搶修,保證防汛應(yīng)急供電。

        (5)同供電部門取得聯(lián)系,配合供電人員查明原因,搶修電氣設(shè)備,盡快恢復(fù)正常供電。

        3、潤揚(yáng)河堤防管涌搶險

        (1)應(yīng)急搶險組接令后30分鐘內(nèi)到達(dá)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處(K2+030—K2+583)集合待命。

        (2)調(diào)運(yùn)物資。應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)鐵揪10把,編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現(xiàn)場。

        (3)人員分工。堤防管涌搶險編成3組,第一組負(fù)責(zé)裝土袋,第二組負(fù)責(zé)運(yùn)土袋,第三組負(fù)責(zé)壘土袋。

        (4)實(shí)施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的圓圈,往圓圈內(nèi)倒碎石或渣土,人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平,邊部再壓2排砂包即可。

        (5)險情排除后,組織巡查人員加強(qiáng)對險情段堤防重點(diǎn)巡查,監(jiān)視水情。

        演練結(jié)束后,各小組集合整隊,向演練防汛工作小組報告科目演練情況,由防汛小組組長宣布防汛應(yīng)急演練結(jié)束。

        五、工作要求

        1、各科室、水閘項(xiàng)目部全體人員要重視本次防汛演練,抓好組織落實(shí),從現(xiàn)在起即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),時刻保持高度戒備,確保一聲令下,迅速到位,完成任務(wù)。

        2、各小組人員要熟悉防汛預(yù)案、演練方案、機(jī)電設(shè)備操作規(guī)程和搶險技術(shù),提前做好準(zhǔn)備工作,備足演練所需器材和物資,確保演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。

        3、演練期間,請各位參加演練人員依照《預(yù)案》安排的崗位和職責(zé)分工,按實(shí)戰(zhàn)要求作出工作部署,受令人員迅速響應(yīng)并保證各類防汛,做好相關(guān)記錄、信息傳遞,各項(xiàng)防汛指令落到實(shí)處。

        4、演練結(jié)束后,各科室要對本次演練情況進(jìn)行總結(jié),找出存在的問題和不足,通過本次演練,提高我處應(yīng)急體系快速反應(yīng)能力,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取對策措施,真正使演練達(dá)到預(yù)期目的。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇23

        響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

        一、演練目的

        預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

        二、演練時間

        三、演練地點(diǎn)

        由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場。

        四、演練信號

        開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

        五、演練指揮

        1.總指揮:。副總指揮:。

        職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

        2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):

        前教學(xué)區(qū):。

        后教學(xué)區(qū):。

        職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報,并向總指揮報告。

        3.各年級組負(fù)責(zé)人:。

        職責(zé):

        1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;

        2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;

        3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。

        4.各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。

        班主任職責(zé):

        1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;

        2.在演習(xí)開始時第一時間到達(dá)所在班級;

        3.聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。

        4.學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。

        5:在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇24

        一、演習(xí)目的:

        為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡單實(shí)用的地震常識和逃生知識,中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。

        二、演習(xí)前準(zhǔn)備:

        教師通過上午的晨間談話活動及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求。

        1、地震發(fā)生時的`應(yīng)急行動:

        正在室外的人員:把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;正在室內(nèi)的人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)

        2、地震發(fā)生時的保護(hù)方法:

        雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。

        三、演習(xí)過程:

        1、流程:第一次信號響起——躲避到桌子下——第二次信號響起——到大操場集中——教師安撫幼兒情緒——匯報師幼人數(shù)1、發(fā)布“地震”信號:共兩次

        2、疏散組織:

        第一次信號代表就地躲避:師生聽到警報信號后,立即停止上課。班級教師馬上到達(dá)指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)(桌子下面)快速進(jìn)入。

        第二次信號代表撤離疏散:班級老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。

        集合地點(diǎn):(大操場)本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時排二列縱隊,幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報告領(lǐng)導(dǎo)。

        四、災(zāi)后工作安排

        操場維護(hù)幼兒秩序。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇25

        一、演練目的

        通過開展應(yīng)急演練活動,向廣大中小學(xué)生開展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹立生命意識,應(yīng)對和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。

        二、演練范圍

        全市各級各類學(xué)校(含幼兒園,下同)。

        各學(xué)校要認(rèn)真組織開展演練活動,并充分考慮學(xué)生和幼兒實(shí)際,周密安排,注意把握方式和強(qiáng)度,加強(qiáng)安全防范,避免發(fā)生意外。

        三、演練時間

        xx年3月30日,具體時間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時間可以順延。

        四、演練地點(diǎn)

        所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開展演練;有多個校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的,分別在各校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))開展演練。

        五、演練準(zhǔn)備

        (一)制定演練活動方案。學(xué)校要成立演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)構(gòu),落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號員等各崗位人員。

        (二)確定應(yīng)急避難場所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場所,如運(yùn)動場、操場、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應(yīng)急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。

        (三)設(shè)置應(yīng)急避難場所標(biāo)志。每個應(yīng)急避難場所要設(shè)置標(biāo)志牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場所”文字,可配圖案。標(biāo)志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時不得移動。

        (四)制定疏散方案。學(xué)校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項(xiàng),細(xì)化每位教職工職責(zé)分工,確定每個班級疏散路徑和場地。學(xué)校要結(jié)合平時演練實(shí)踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時,要全面清理疏散通道,確保暢通。

        (五)準(zhǔn)備臨時急救物品。學(xué)校要準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要。

        (六)開展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動班主任和相關(guān)學(xué)科教師,分班級、分學(xué)科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。

        六、演練程序

        (一)所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。

        (二)鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請注意,現(xiàn)在是應(yīng)急演練,請大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場所”。

        (三)學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場所。

        (四)按設(shè)定情形在應(yīng)急避難場所組織自救互救演練,各班班主任清點(diǎn)并報告人數(shù)。

        (五)鳴放演練結(jié)束信號。領(lǐng)導(dǎo)小組對演練活動進(jìn)行點(diǎn)評,組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

        七、有關(guān)要求

        (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對性、實(shí)用性的`有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識在全國中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動組織好、開展好,確保取得實(shí)效。

        (二)周密部署,精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn),防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動結(jié)束后要及時總結(jié)評估,有針對性地修訂本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

        (三)加強(qiáng)督查,精心指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)對本次應(yīng)急演練活動的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級各類學(xué)校,現(xiàn)場督查指導(dǎo)演練活動開展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導(dǎo)工作。

        演練活動結(jié)束后,各學(xué)校將演練活動小結(jié)和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動總結(jié)在4月10日前報送市教育局(法規(guī)處)。聯(lián)系電話:635、635。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇26

        還有約10天就要高考了,部分區(qū)縣召開了考務(wù)工作會議。根據(jù)規(guī)定,當(dāng)發(fā)生考生忘帶準(zhǔn)考證、試題有缺頁、暈場等20類情況時,將實(shí)施高考偶發(fā)事件處理辦法。特別提醒考生,今年外語考試仍需提前15分鐘進(jìn)場。

        每年高考都有考生忘帶或丟失準(zhǔn)考證,出現(xiàn)這種情況,考生不必驚慌。根據(jù)高考偶發(fā)事件處理辦法規(guī)定,考生忘帶或遺失了準(zhǔn)考證,可以先驗(yàn)證考生相貌,若與準(zhǔn)考證存根上照片相符,可先安排考生進(jìn)場考試,要求考生下一科考試時將準(zhǔn)考證帶來。

        特別提醒考生,答題卡在開考之后一律不能再更換,所以拿到答題卡后,首先要檢查是否有褶皺或者破損,如有質(zhì)量問題,要及時更換。考試時也要注意保持答題卡的整潔完好,根據(jù)偶發(fā)事件處理辦法,如果開考后考生自己損壞了答題卡,監(jiān)考教師不能予以更換。

        按規(guī)定,外語考前15分鐘,其他科開考15分鐘后,考生不準(zhǔn)進(jìn)入考點(diǎn)參加考試。所以特別要注意,外語考試必須提前15分鐘進(jìn)場。各科目交卷出場時間不得早于每科考試結(jié)束前30分鐘。

        從去年開始,高考增加在答題卡上粘貼條形碼的環(huán)節(jié),根據(jù)考務(wù)規(guī)定,條形碼的下發(fā)和粘貼在考前15分鐘進(jìn)行。上午的考試8時45分開始發(fā)放、粘貼條形碼;下午的考試2時45分開始發(fā)放粘貼條形碼。所以建議考生不要卡著點(diǎn)到考場,最好提前半小時至20分鐘到場。根據(jù)規(guī)定,高考語文和外語考前30分鐘,其他科目考前20分鐘考生可持準(zhǔn)考證進(jìn)入考場。

        據(jù)了解,往年的高考違紀(jì)行為中,80%為無意識違紀(jì)。例如考生忘了將手機(jī)留在考場外,又忘了關(guān)機(jī),考試時手機(jī)響鈴。這樣的違紀(jì)情況,將取消單科考試成績。老師提醒考生,一定要注意檢查帶進(jìn)考場的物品,手機(jī)和MP3等電子產(chǎn)品均不能帶入考場。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇27

        一、演練目的意義

        針對當(dāng)前防控應(yīng)急形勢日趨嚴(yán)峻,現(xiàn)在完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生局的指示精神,提高各部門對應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識,有效預(yù)防和積極應(yīng)對衛(wèi)生應(yīng)急的發(fā)生,全面提高我院的衛(wèi)生應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)我鎮(zhèn)防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大群眾的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,特舉行本次演練。

        二、組織機(jī)構(gòu):

        組長:王瑞忠

        副組長:李存峰、姚化森

        成員:秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠、趙建元、張兆磊、趙云來、田蕾、馬騫

        傳染病防控組長:李存峰

        成員:秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠

        醫(yī)療救治組長:姚化森

        成員:趙建元、張兆磊、田蕾、馬騫、趙云來

        急性中毒和核輻射應(yīng)急組長:李存峰、姚化森

        成員:秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠、趙建元、張兆磊、趙云來、田蕾、馬騫

        三、演練時間及地點(diǎn)

        時間:20xx年7月13日下午2:00

        地點(diǎn):大橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院

        四A、傳染病防控演練內(nèi)容

        醫(yī)院門診有一名疑似霍亂的“病人”,有門診值班醫(yī)生上報給分管院長和院長。在有疫情網(wǎng)絡(luò)2小時內(nèi)及時進(jìn)行上報縣衛(wèi)生局和縣疾病控制中心、并就地隔離、消毒、流調(diào)等應(yīng)急處置工作的演練。傳染病防控應(yīng)急演練活動拉開了序幕。

        五A、演練步驟

        (1)7月13日下午2點(diǎn)醫(yī)院門診有一名疑似霍亂的“病人”,有門診值班醫(yī)生上報給分管院長和院長。

        (2)醫(yī)院應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用醫(yī)院隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

        (4)通知患者家長,由家長陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。

        (5)現(xiàn)場指揮組長迅速向全體醫(yī)務(wù)工作者公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大群眾了解情況,安定人心,維護(hù)穩(wěn)定。

        (6)現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所去過的診室以及辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的者、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

        (7)根據(jù)上級相關(guān)規(guī)定決定是否實(shí)行全院停診。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

        (8)配合縣衛(wèi)生局和疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查(身穿防護(hù)服的疾控人員立即對“病人”進(jìn)行一系列診斷和檢查,并著手調(diào)查與傳染源發(fā)病前5天內(nèi)及病后有過飲食、生活上密切接觸的人。之后,工作人員劃定疫點(diǎn)、疫區(qū),實(shí)施消毒等相關(guān)防控措施。),對傳染病人到過的`場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

        (9)組長對本次突發(fā)傳染病演練進(jìn)行點(diǎn)評,宣布演練結(jié)束。各科解散。

        六A、預(yù)期效果

        1.是全院職工熟知應(yīng)急處置過程,做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

        2.提高全院職工的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。

        3.促進(jìn)我鎮(zhèn)防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。

        四B、醫(yī)療救治演練內(nèi)容

        我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒有及時控制來院治療。本患者再等待中突然胸痛,大汗淋漓,倒在地上不會動了,醫(yī)療急救應(yīng)急演練活動拉開了序幕。

        五B、演練步驟

        我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒有及時控制來院治療。本患者再等待中突然胸痛,大汗淋漓,倒在地上不會動了,聽班醫(yī)生、護(hù)士接到出診通知后,攜帶搶救器械及藥品迅速趕往現(xiàn)場。到達(dá)現(xiàn)場后,聽班醫(yī)生經(jīng)詢問病史,查體:患者意識喪失,心跳、呼吸停止,初步考慮為心肌梗塞,立即現(xiàn)場行心肺復(fù)蘇術(shù)同時聯(lián)系上級醫(yī)院前來會診或轉(zhuǎn)診。在等待期間,我院主班醫(yī)生、護(hù)士將病人安置好,給予吸氧,做心電圖,測血壓、血糖,開通靜脈通道,抽血準(zhǔn)備等。很快心電圖結(jié)果出來,提示“急性S-T抬高,考慮心肌梗死”,醫(yī)生迅速下達(dá)口頭醫(yī)囑,請上級醫(yī)師會診,經(jīng)會診搶救后,并同患者家屬進(jìn)行談話。搶救過程中,患者再次出現(xiàn)心跳、呼吸停止,主班醫(yī)生馬上予以除顫及氣管插管,并馬上患者生命體征穩(wěn)定,考慮到我院醫(yī)療急救條件有限,經(jīng)與患者家屬談話后,轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。

        六B、預(yù)期效果

        1.是全院職工熟知應(yīng)急處置過程,做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

        2.提高全院職工的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。

        3.促進(jìn)我鎮(zhèn)醫(yī)療救治工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的處置。

        四C、急性中毒和核輻射內(nèi)容

        某化工廠發(fā)生氯氣泄漏,多人出現(xiàn)中毒癥狀,需要救治。急性中毒和核輻射急演練活動拉開了序幕。

        五C、此次演練由桌面演練為主。

        首先大家學(xué)習(xí)了急性氣體中毒的概念、分類、臨床表現(xiàn)及處理措施等。隨后,由名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了逼真的現(xiàn)場模擬口述演練:

        接到報告,某化工廠發(fā)生氯氣泄漏,多人出現(xiàn)中毒癥狀,需要救治。我院立即聯(lián)系衛(wèi)生局和疾病控制中心得到明確指示后調(diào)派醫(yī)護(hù)人員攜帶防護(hù)服等相關(guān)器械先行趕赴現(xiàn)場實(shí)施救援。到達(dá)現(xiàn)場后在消防人員的協(xié)助下,醫(yī)護(hù)人員選擇上風(fēng)口設(shè)立了臨時救護(hù)所,劃分了急救區(qū)、后送區(qū)和太平區(qū)。在對現(xiàn)場情況進(jìn)行初步了解后,臨時指揮員通知中心需要增援。隨后現(xiàn)場醫(yī)護(hù)人員在做好自我防護(hù)的情況下對消防人員依次送來的6名不同程度的中毒患者進(jìn)行了緊急處理,其中一名重癥中毒患者和一名昏迷患者在現(xiàn)場進(jìn)行急救處理后,立即抬上救護(hù)車送往醫(yī)院進(jìn)一步救治,另外4名輕癥中毒患者也被隨后趕到的增援車輛轉(zhuǎn)運(yùn)回院。

        六C、預(yù)期效果

        1、演練完畢,進(jìn)行了點(diǎn)評。大家一致認(rèn)為此次演練步驟清晰,設(shè)計合理,報告及時,配合默契,是一次具有很好指導(dǎo)意義和學(xué)習(xí)價值的實(shí)戰(zhàn)練兵,忘我求實(shí)的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)和敬佩。最后,大家圍繞保護(hù)自我、毒物性質(zhì)的鑒定、與其他部門如何合作及對氣體中毒患者實(shí)施救治的實(shí)際困難等展開了討論。

        2.是全院職工熟知應(yīng)急處置過程,做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

        3.提高全院職工的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。

        4.促進(jìn)我鎮(zhèn)急性中毒和核輻射工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的處置。

        通過這次衛(wèi)生應(yīng)急演練使我院應(yīng)對衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件有了明顯的提高,也使大家在應(yīng)對以上事件上有了充分的思想準(zhǔn)備。把我鎮(zhèn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化、程序化,并把我院建立成一只拉得出、打得響、過得硬的隊伍。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇28

        一 、 組織領(lǐng)導(dǎo)

        1 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        2 設(shè)立若干應(yīng)急小組

        (1)疏散引導(dǎo)組

        組長: 副組長:

        成員: 景區(qū)管理和配套員工

        職責(zé): 負(fù)責(zé)人員的疏散,穩(wěn)定現(xiàn)場人員的思想情緒

        (2)游客安撫組

        組長: 副組長:

        職責(zé): 負(fù)責(zé)做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌

        (3)配套設(shè)施保障組

        組長: 副組長;

        成員: 配套公司員工

        職責(zé): 負(fù)責(zé)切斷電源,關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門

        (4)安全救護(hù)組

        組長: 副組長:

        成員: 景區(qū)安保員工

        職責(zé):負(fù)責(zé)傷員與財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移

        (5)滅火戰(zhàn)斗組

        組長: 副組長:

        成員: 消—防—隊員

        職責(zé): 帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實(shí)施滅救火

        (6)人力支援組

        組長 副組長:

        成員: 人力資源部員工

        職責(zé): 組織與保障可調(diào)人員的充實(shí)

        (7)車船保障組

        組長: 副組長:

        成員: 車船工

        職責(zé): 配合各組,車船保障人員和財產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移

        (8)宣傳報導(dǎo)組

        組長: 副組長:

        職責(zé): 現(xiàn)場資料保存,及時向主管部門報告情況,口徑統(tǒng)一,提出媒體應(yīng)對方案。

        (9):后勤保障組

        組長: 副組長:

        職責(zé):負(fù)責(zé)物資的供給,保險理賠協(xié)調(diào)

        (10):善后處理組

        組長: 副組長:

        職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場后期工作布置,受傷人員護(hù)理及財產(chǎn)損失清點(diǎn)

        二、可能引發(fā)事故的原因

        1、線路故障、超負(fù)荷用電

        2、炊事用具等操作不當(dāng)

        3、節(jié)日中燃放煙花爆竹

        4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)使用明火

        三、預(yù)防措施

        1、配套分公司負(fù)責(zé)對景區(qū)的線路、電器、燃?xì)庠O(shè)施定期檢查和做好臺帳,確保安全。

        2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。

        3、景區(qū)消—防—隊對易燃易爆物品負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理。

        四、接警報處置程序

        發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報119、110、景區(qū)應(yīng)急電話( 清楚告知火災(zāi)的確切地點(diǎn),迅速報告公司領(lǐng)導(dǎo),立即啟動本預(yù)案。

        五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

        公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報告后,應(yīng)立即指揮滅火行動組滅火;初起火點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

        六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

        1、起火點(diǎn)有人員被困時,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報告安全救護(hù)組;并打開通道。疏散引導(dǎo)組進(jìn)行有組織地疏散,如火勢已蔓延,要穩(wěn)住被困人員的情緒。

        2、疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)各指定位置,弄堂口,轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰、管理好人員。

        七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施

        1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時保持通暢。

        2、宣傳報道組接警后,應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場,了解相關(guān)情況報告公司領(lǐng)導(dǎo),及時掌握網(wǎng)絡(luò)信息,應(yīng)實(shí)事求是做好正面報導(dǎo),并保存資料。

        3、安全救護(hù)組要就地對傷員展開救護(hù),并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇29

        為了進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工防汛意識,提高防汛搶險的反應(yīng)和應(yīng)急處置力量,快速、高效、有序地實(shí)施救援工作,減輕洪澇災(zāi)害造成的損失,保障生命財產(chǎn)安全,結(jié)合實(shí)際狀況,特制訂如下演練方案。

        一、指導(dǎo)思想

        加強(qiáng)防汛意識,提高搶險救援能力,切實(shí)掌握防汛應(yīng)急方法,在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、有效、有序的.實(shí)施救援工作,使事故損失、人員傷亡和財產(chǎn)損失減小到最低程度。并進(jìn)一步普及防汛安全知識,增強(qiáng)人員防汛安全意識,提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

        二、演練時間:

        20xx年6月x日

        三、演練地點(diǎn):

        河生態(tài)治理提升項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)水毀現(xiàn)場

        四、演練內(nèi)容:

        河道突發(fā)洪水,節(jié)點(diǎn)右岸沖刷嚴(yán)重出現(xiàn)缺口,救援演練對沖刷缺口進(jìn)行加固防護(hù)。

        五、演練機(jī)構(gòu):

        成立防汛演練指揮部。

        總指揮長:

        指揮長:

        各應(yīng)急救援小組:技術(shù)指導(dǎo)小組、搶險救援組、疏散安置組、后勤保障組、醫(yī)療救援組、宣傳報道組

        六、應(yīng)急演練人員分工及工作職責(zé):

        1、技術(shù)指導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo),解決搶險過程中的技術(shù)問題。

        組長:

        組員:

        2、搶險救援組:搶救受困人員和設(shè)備物資等;對受損部位進(jìn)行加固處理,對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進(jìn)行加固,防止岸坡繼續(xù)坍塌。

        組長:

        組員:

        3、疏散安置組:疏散人員撤離現(xiàn)場、對施工現(xiàn)場重要材料和設(shè)備轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)移并安置受災(zāi)人員。

        組長:

        組員:

        4、后勤保障組:負(fù)責(zé)防汛物資供應(yīng),對用電線路進(jìn)行排查。統(tǒng)計險情所造成的人員傷害和財產(chǎn)損失;及時上報和發(fā)布災(zāi)情信息。

        組長:

        組員:

        5、醫(yī)療搶救組:現(xiàn)場醫(yī)療救援,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)。

        組長:

        組員:

        6、宣傳報道組:準(zhǔn)確把握了解事故狀況,對應(yīng)急演練全程進(jìn)行影像記錄并宣傳報道。

        組長:

        組員:

        七、演練所需器材及數(shù)量表

        

        八、演練要求

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,參與搶險的成員要高度重視,確保演練效果。

        2、這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,要求各參演隊伍調(diào)整好工作,確保全員參與。通過本次演練,提高躲避洪水災(zāi)難的能力。

        3、完善防汛應(yīng)急搶險預(yù)案,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。演練結(jié)束,對本次演練活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題和不足,并完善防汛應(yīng)急搶險預(yù)案。

        4、全部參演人員依據(jù)分工,認(rèn)真履行職責(zé),相互協(xié)作、相互支持,確保演練取得預(yù)期效果。

        5.現(xiàn)場拍照。指定專人攜帶攝像設(shè)備對演練全過程進(jìn)行拍攝。

        6、著裝:全部參演人員必須正確佩戴安全帽,統(tǒng)一著裝。

        搶險救援組:穿著救生衣,手拿鐵鍬;

        疏散安置組:穿著救生衣,手拿擴(kuò)音器;

        技術(shù)指導(dǎo)組、后勤保障組、宣傳報道組:穿著反光背心;

        醫(yī)療搶救組:著白色衣服及反光背心。

        九、演練程序

        (一)總指揮長進(jìn)入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。

        (二)根據(jù)演練計劃,總指揮長發(fā)出“演習(xí)開始”的指令。

        (三)演習(xí)開始

        1、汛期突然強(qiáng)降雨洪水爆發(fā),調(diào)度員發(fā)覺險情后,馬上向防汛演練指揮部報告,(調(diào)度員:上游突發(fā)洪水,河道內(nèi)將會出現(xiàn)險情,請指

        示)。

        2、指揮長下令立即啟動應(yīng)急預(yù)案(指揮長:立即啟動度汛應(yīng)急預(yù)案,人員、機(jī)械撤離!)指揮長向各小組發(fā)布參與搶險命令,各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急搶險狀態(tài)。

        3、收到指令后,立即進(jìn)入現(xiàn)場著手安排對河道內(nèi)的機(jī)械、物資、人員等進(jìn)行緊急撤離,河道內(nèi)人員、機(jī)械撤離完成后,匯報已完成撤離。

        4、發(fā)現(xiàn)右岸沖刷嚴(yán)重出現(xiàn)缺口,調(diào)度員向指揮長報告(調(diào)度員:右岸河道出現(xiàn)險情,請指示!)。

        5、指揮長立刻下令進(jìn)行搶險救災(zāi)。(指揮長:搶險、物資、醫(yī)療組立即進(jìn)行搶險任務(wù)!)

        6、搶險救援組依據(jù)現(xiàn)場狀況,分為兩隊進(jìn)行搶險救災(zāi),組織人員對缺口處進(jìn)行沙袋填堵,同時組織裝載機(jī)、推土機(jī)修復(fù)便道,恢復(fù)交通,保證撤離路線暢通;

        7、完成后,調(diào)度員報指揮長缺口填堵完成,險情排除(調(diào)度員:報告指揮長,缺口處已填堵完成,請指示),指揮長下達(dá)檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。(指揮長:請詳細(xì)檢查人員傷亡、物資及設(shè)備損失情況!)。

        8、各小組清點(diǎn)人數(shù),向指揮長報告;

        9、指揮長向總指揮長匯報本次演習(xí)情況(指揮長:報告總指揮長,人員、物資及設(shè)備已安全撤離,缺口處已搶險完畢,經(jīng)核實(shí),無人員、物資及設(shè)備損失,請指示!)

        10、總指揮長下達(dá)“演習(xí)結(jié)束”的指令,演習(xí)結(jié)束。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇30

        11月是全省消防安全宣傳月,也是我省第28個消防日,對消防救援事業(yè)具有重大歷史意義。為認(rèn)真組織開展好今年“119”消防宣傳月活動,推動社會各界關(guān)心、重視、支持消防工作,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì)和社會抵御災(zāi)害能力,現(xiàn)制定方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        充分展現(xiàn)消防救援隊伍改革轉(zhuǎn)制三年來的深刻變化和工作成績,緊緊圍繞本次宣傳月活動主題,以深化消防宣傳“五進(jìn)”工作為主線,通過舉辦群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育活動為抓手,廣泛動員全社會關(guān)注消防安全,進(jìn)一步提升全民消防安全素質(zhì)、落實(shí)消防安全主體責(zé)任,為忠實(shí)踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”、建設(shè)“現(xiàn)代化和合之城”貢獻(xiàn)消防力量。

        二、活動主題

        落實(shí)消防責(zé)任防范安全風(fēng)險

        三、活動內(nèi)容

        (一)開展訓(xùn)詞三周年主題宣傳,舉辦“119”啟動儀式。在線上、線下同步開展特色鮮明、內(nèi)容豐富多彩的`“119”消防宣傳月活動啟動儀式,切實(shí)通過舉辦一次活動來掀起一個高潮、營造一陣聲勢、形成一種氛圍。

        (二)組織開展消防宣傳教育活動。一是要制定消防宣傳月活動方案。二是要組織開展一次火場逃生演練。開展一次火場逃生演練,切實(shí)提升人員消防安全意識。宣傳月期間,官方微信公眾號要編發(fā)不少于一期消防宣傳月相關(guān)活動的信息。三是要營造濃厚宣傳氛圍。街道各單位要在顯著位置懸掛與“落實(shí)消防責(zé)任防范安全風(fēng)險”主題相關(guān)的消防宣傳標(biāo)語,張貼消防宣傳掛圖,播放消防公益廣告,張貼橫幅與掛圖總計不少于10張。要督促所屬行業(yè)系統(tǒng)單位開展消防宣傳教育,切實(shí)營造濃厚宣傳氛圍。

        (四)挖掘消防宣傳主題精品,提升消防知識傳播力度。要持續(xù)鞏固原有消防宣傳品牌內(nèi)容,制作系列消防安全公益廣告,提高群眾消防安全意識。一是宗教人士說消防大延伸。協(xié)助縣消安委辦繼續(xù)聯(lián)合縣委x部(民宗局)在全縣開展“宗教人士說消防”活動,總結(jié)“僧人說消防”經(jīng)驗(yàn),將范圍擴(kuò)大到基督教等五教知名人士,用宗教語言傳遞消防安全理念和常識。縣委x部(民宗局)要結(jié)合宗教活動場所消防安全專項(xiàng)整治三年行動要求,對宗教場所從業(yè)人員進(jìn)行全員消防安全教育培訓(xùn)和疏散演練。通過宗教人士慈悲向善的形象普及防微杜漸、同舟共濟(jì)等消防理念,向廣大信眾講解消防安全知識。二是消防文創(chuàng)作品大創(chuàng)作。宣傳月期間,協(xié)助縣消安委辦、縣消防救援大隊將攜手社會專業(yè)團(tuán)隊聯(lián)合策劃推出一大批主題消防宣傳作品,以圖文、海報、短視頻、公益廣告、微電影、動漫短片等多種形式普及消防常識,展示新時期消防救援隊伍形象。在文學(xué)類(詩歌、散文、小說等)、視頻類(微電影、公益廣告等)、工藝實(shí)物類(卡通、人偶、實(shí)物宣傳品等)、藝術(shù)作品類(書畫、相聲、歌舞、小品、舞臺劇等)四類中,策劃推出不少于2類的主題宣傳作品。三是消防交通專線大起航。宣傳月期間將協(xié)助推出1輛消防主題宣傳公交車,車內(nèi)利用車載視頻播放消防公益廣告,開展為期一個月的流動宣傳。推出消防宣傳公交專線、公交站消防主題長廊,用知識性、時尚性、趣味性的設(shè)計吸引乘客學(xué)習(xí)消防知識。

        (五)深化宣傳“五進(jìn)”工作,固化常態(tài)化體驗(yàn)式教育。消防宣傳教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭工作是提高全民消防安全素質(zhì)和社會整體消防安全水平的長效機(jī)制和有效舉措。一是抓好社會化消防宣傳。協(xié)助縣消安委辦將視情召開全縣消防宣傳“五進(jìn)”工作推進(jìn)會,推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法。街道要按照消防安全專項(xiàng)整治三年行動總體部署,在消防宣傳“五進(jìn)”工作方面大膽創(chuàng)新、推陳出新,落實(shí)消防安全主體責(zé)任,指導(dǎo)轄區(qū)社會單位開展消防安全“三提示”“一懂三會”培訓(xùn)和全員疏散逃生演練。二是緊盯基礎(chǔ)性重點(diǎn)宣傳。協(xié)助縣教育局要結(jié)合消防安全宣傳教育“進(jìn)學(xué)校”工作,常態(tài)化抓好全縣中小學(xué)生消防安全宣傳教育月的各項(xiàng)活動,廣泛普及消防安全常識,使學(xué)校師生和教職員工懂逃生、能自救。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣消安委各成員單位要結(jié)合《安全生產(chǎn)法》《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫,廣泛組織各行業(yè)、各系統(tǒng)、各單位群眾觀看典型火災(zāi)案例,做到以案說法、以案明責(zé)、以案警示。三是固化體驗(yàn)式科普宣傳。街道要在嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求的前提下,充分發(fā)揮消防科普教育基地、消防隊(站)、宣傳車等宣傳資源、陣地的作用,落實(shí)常態(tài)化宣傳教育,每周消防站開放不少于2次,每輛消防宣傳車每周開展流動消防宣傳不少于4場次。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇31

        一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:

        史月鵬副組長:

        于旭東成員:

        全體教職工

        領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的'善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項(xiàng)工作。

        二、演練時間:

        20xx年12月24日,下午第三節(jié)課

        三、演練地點(diǎn):

        操場

        四、演習(xí)準(zhǔn)備:

        1、學(xué)生接送車教師組織一個校車的學(xué)生上好校車,跟車?yán)蠋煹轿弧F溆喑俗\嚨膶W(xué)生全部到操場以校車為單位集合;

        2、安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播,包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。

        3、廣播內(nèi)容為:

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們,大家下午好!

        安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

        老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練,就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。

        五、演習(xí)過程:

        1、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

        2、值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

        3、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

        4、報警援救

        (1)司機(jī)撥打119報警:我是河頭店鎮(zhèn)海爾小學(xué)接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

        (2)值日教師撥打120報告:我是河頭店鎮(zhèn)海爾小學(xué)接送學(xué)生車輛的老師,校車在校門口處發(fā)生自燃,請立即救援!

        (3)值日老師向?qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,

        校車在校門口處發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

        5、學(xué)生集隊總結(jié)。

      學(xué)校應(yīng)急演練方案 篇32

        森林火災(zāi)是一種破壞森林資源和自然生態(tài)環(huán)境,危及國家和人民生命財產(chǎn)的嚴(yán)重自然災(zāi)害。為了加強(qiáng)森林防火的宣傳教育工作,不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念,最大限度減少森林火警火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)森林資源安全。根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定如下工作方案。

        一、指導(dǎo)思想和活動目的。

        認(rèn)真貫徹落實(shí)“隱患險于明火,防范勝于救火,責(zé)任重于泰山”的工作原則,堅持“預(yù)防為主,堅決消除火災(zāi)隱患”的工作方針,落實(shí)責(zé)任,全體動員,全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》,重點(diǎn)深入排查整治火災(zāi)隱患,積極開展今冬明春防火宣傳教育活動,有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災(zāi)防控能力和水平,堅決預(yù)防和控制較大以上火災(zāi)發(fā)生,確保元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的消防安全,千方百計做好森林防火工作。

        二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

        為了加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立興國六中今冬明春森林防火防控領(lǐng)導(dǎo)小組:

        三、時間安排和活動對象。

        對我學(xué)校全體師生進(jìn)行防火安全教育,增強(qiáng)防火意識將森林防火宣傳作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的`工作來抓,并納入對學(xué)生思想道德教育、素質(zhì)教育范疇,讓廣大師生牢固樹立“愛護(hù)森林資源,嚴(yán)禁玩火、弄火”的防火意識。

        四、宣傳教育活動的主要內(nèi)容。

        一是在上一堂森林防火主題題班會課(要有教案);二是出一期森林防火黑板報;三是給每個學(xué)生家長致一封信;四是每位學(xué)生寫一篇關(guān)于森林防火的作文;五是學(xué)校張貼一幅森林防火宣傳標(biāo)語。

        充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。秋季來臨,要教育學(xué)生不玩火,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū),嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。同時,要進(jìn)一步加強(qiáng)對中學(xué)生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,并通過學(xué)生將有關(guān)知識宣傳到家庭和社會,增強(qiáng)全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,不準(zhǔn)組織女教師和學(xué)生上山救火,確保安全工作萬無一失。

        五、時間安排本次宣傳教育活動分為三個階段進(jìn)行。

        第一階段,宣傳發(fā)動階段。學(xué)校召開會議,認(rèn)真部署,制定方案,落實(shí)責(zé)任,確保宣傳教育活動順利進(jìn)行。

        第二階段,活動開展階段。學(xué)校安排老師組織、指導(dǎo)學(xué)生召開主題班會課、寫作文、發(fā)致家長的一封信、出黑板報、張貼宣傳標(biāo)語等活動,全面提高廣大師生和家長的森林防火意識。

        第三階段,總結(jié)階段。認(rèn)真總結(jié)在森林方面所取得的成績和存在不足。并將資料理事歸檔。

        六、建立防火報告制度。

        學(xué)校實(shí)行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步落實(shí)安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報告制度的規(guī)定,不得遲報、瞞報火情,對貽誤戰(zhàn)機(jī),并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

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